2023年高考志愿填报规则11篇（全文）

2022年高考志愿填报规则第1篇本科：专业录取高校接收投档后，按院校专业组投档结果分别进行专业录取。专业录取办法由高校在招生章程中公布。专业调剂录取当考生所填专业均已录满时，高校可依据考生填报的愿否服下面是小编为大家整理的高考志愿填报规则11篇,供大家参考。

2022年高考志愿填报规则 第1篇

本科：

专业录取

高校接收投档后，按院校专业组投档结果分别进行专业录取。专业录取办法由高校在招生章程中公布。

专业调剂录取

当考生所填专业均已录满时，高校可依据考生填报的愿否服从专业志愿调剂情况进行专业调剂录取。专业调剂录取只能在考生被投档的院校专业组内进行。

退档处理

因不服从专业志愿调剂、不符合专业录取条件等原因不能被录取的考生，由高校作退档处理。上海市教育考试院对结果进行录检复核。

高职(专科)：

专业录取

高校接收投档后，按照本校招生章程进行专业录取。

专业调剂录取

当考生所填专业均已录满时，高校可依据考生填报的愿否服从专业志愿调剂情况进行专业调剂录取。

退档处理

因不服从专业志愿调剂、不符合专业录取条件等原因不能被录取的考生，由高校作退档处理。上海市教育考试院对结果进行录检复核。

2022年高考志愿填报规则 第2篇

填报综合评价批次志愿的考生须在初报名的公示合格名单中，且高考成绩达到本市统一划定的特殊类型招生控制分数线。

部分本科提前批次招生高校及专业对体检、面试、政审等有相关报考要求，考生须比对拟报高校要求，符合资格者方可填报。20XX年，在本市招收民航飞行技术专业的高校相关专业继续归并为一个院校专业组，组内各专业志愿按分数优先方式进行专业录取。

填报本科艺体类批次志愿的考生一般须高考成绩达到艺体类本科文化控制分数线(本市艺术类本科文化控制分数线为本科录取控制分数线的75%，体育类本科文化控制分数线为本科录取控制分数线的70%);专业成绩须统考或校考合格。高校另有规定的，按其规定执行。

本科提前批次志愿和本科艺体类批次志愿不得兼报。

填报地方农村专项计划批次志愿的考生须达到本科录取控制分数线，且具有本市农村户籍。

填报特殊类型招生志愿的考生须符合拟报高校给予的特殊类型招生优惠资格，且公示无异议。

填报本科普通批次志愿的考生须达到本科录取控制分数线。

2022年高考志愿填报规则 第3篇

1、静静心，易发挥;动动脑，考得好。

2、三四决意霸川南，不破高考誓不还。

3、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。

4、今朝我以校为荣，明日校以我为耀。

5、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

6、做一题会一题，一题决定命运。

7、不问收获，但问耕耘。天道酬勤。

8、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

9、一心一意搞好高考复习;奋战百日报答父母深恩。

10、风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。

2022年高考志愿填报规则 第4篇

根据高校最终确定的招生计划及调档比例，首先对考生按总分(含政策加分)从高到低排序，再逐个对考生志愿从A院校到F(J)院校的顺序进行检索，被检索的志愿中一旦出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。为充分尊重考生志愿，进一步提高考生志愿满足率，如普通文理科的平行志愿第一轮投档录取结束后，仍有学校缺额和符合投档条件的考生，可视情进行多轮次投档。

考生总分(含政策加分)相同时，则按统考科目成绩总分排序，统考科目成绩总分仍相同时，则按单科顺序及分数从高到低排序投档，单科顺序：理科为理科综合、数学、语文、外语;文科为文科综合、语文、数学、外语。

同一学校并列名次全部投档。

2022年高考志愿填报规则 第5篇

(1)综合评价批次设置4个平行志愿。

(2)零志愿批次设置3个平行志愿。

(3)本科提前批次设置4个顺序志愿。

(4)本科艺体类设置甲、乙两个批次，各设1个顺序段志愿和10个平行段志愿。

(5)地方农村专项计划批次设置4个顺序志愿。

(6)高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生针对零志愿批次设置1个志愿，针对本科普通批次设置3个平行志愿。

(7)本科普通批次设置24个平行志愿。

考生填报志愿时，可以填满各批次所有可填志愿，也可以只选择填报部分志愿。

2022年高考志愿填报规则 第6篇

平行志愿投档，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行。

平行志愿投档过程如下：

投档前，对分数线上未被录取的考生按总分(美术类平行志愿投档按综合分)从高分到低分进行排队，所有考生排一个队列，排队在前的考生优先投档。

具体到一名考生的投档过程是：根据该考生所填报平行志愿的志愿顺序(先A后B再C，假设平行志愿各志愿号为A、B、C……)，检索符合条件的志愿。即先检索该生的A志愿是否未满额，如果A志愿满额，则继续检索B志愿，如果B志愿未满额，则进行投档，该生投档处理结束，否则继续检索C、D、E……如果该考生所有平行志愿都未投出去，则属于未能投档的考生，此考生处理结束，继续进行队列中下一名考生的投档过程。

美术类平行志愿投档时，若招生院校对美术统考成绩及文化课成绩(含文化课单科成绩)有特殊要求，也作为投档条件。高职(专科)平行志愿投档时，考生的学业水平合格性考试成绩必须符合志愿专业要求。

平行志愿的投档中遇到总分相同考生，按以下原则处理：若考生总分相同，则按单科顺序及单科成绩从高到低排序进行排队。

本科批次单科成绩的排列顺序：语文、数学、外语、选考三科总成绩(美术类依次比较美术统考、语文、数学、外语成绩、选考三科总成绩)。以本科批次的投档举例来说，如果报考同一个院校专业组总分相同的考生人数大于该院校专业组计划余额时，先比较语文成绩，语文单科成绩高者优先投档;若语文成绩相同，则依次比较数学、外语、选考三科总成绩再行投档。

专科批次单科成绩的排列顺序：语文、数学、外语(美术类依次比较美术统考、语文、数学、外语科目的成绩)。单科成绩均相同者则同时投档。

考生需要注意的是，平行志愿只进行一轮投档，当考生的档案被投到其中某个院校(专业组)后，那么本平行志愿其他的志愿就自动作废。如果该考生投档到某院校(专业组)后，因填报的专业都是该校的热门专业，不符合所填报专业的分数要求，而他填报不服从专业调剂，这时候院校只能做退档处理。此时本轮次的平行投档已经结束，该生只能参与征集志愿或者下一批次的投档。因此，在平行志愿的填报中，为了减少退档的风险，考生选择服从专业调剂为宜。如果对专业范围有要求，考生在选报院校和专业志愿时不要拔高。

考生在填报平行志愿时应当考虑到要有一定的志愿梯度，相应增加被投档录取的机会。填报志愿必须要实事求是，根据自己的成绩、身体条件，科学合理地选报志愿。

此外，考生还需注意，在本科提前批艺术类B段、专科提前批艺术类投档及相应批次的征集志愿投档时，既有平行志愿投档，也有顺序志愿投档，这时的投档顺序为，先投平行志愿(美术类)，再投顺序志愿(非美术类)，已被平行志愿投档的考生，不再参与顺序志愿投档。招生院校对平行志愿和顺序志愿投档的考生同期进行录取。

2022年高考志愿填报规则 第7篇

1、考生和家长必须注意顺序。因为平行志愿投档，是按考生平行志愿所列各院校的先后顺序依次检索的，一旦符合条件，档案即投向先检索的高校。

2、把握好“平行志愿”之间的顺序记住参考“口诀”：冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫。即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。

3、在填报平行志愿时，考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A。

4、将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B和C，。

5、志愿D、E填一所“保守”学校。

6、志愿F则填“垫底”学校。

2022年高考志愿填报规则 第8篇

本科艺体类甲批次和本科普通批次设征求志愿，其他批次不设征求志愿。

本科艺体类甲批次的征求志愿含在本科艺体类乙批次中，在本科艺体类甲批次录取完毕后填报。未被甲批次录取的艺体类合格考生具有填报资格。

本科普通批次录取完毕后开展两次征求志愿。高考成绩达到本科录取控制分数线的未被录取考生具有填报第一次本科征求志愿的资格;第二次征求志愿实行降分录取政策，是否同意降分由高校自主决定，高考成绩满足本科降分要求的所有未被录取考生具有填报第二次本科征求志愿的资格。

2022年高考志愿填报规则 第9篇

一、高考平行志愿设置

文科类、理科类和体育类各批次均实行平行院校志愿设置，在各个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿。其中，各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校，征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校。文科类、理科类每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿，体育类每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

艺术类专业按专业考试方式不同，设置传统院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿。录取批次设置为提前录取本科院校、高职(专科)院校两大批次。具体为：

(1)提前录取本科院校，设置3个小批次：

第1小批：经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)和原“211工程”院校校考的艺术类本科专业、中央部门所属高校的非美术类校考的艺术类本科专业，实行传统院校志愿设置。

第2小批：使用省统考成绩录取的省内外高校的艺术类本科专业，实行平行院校志愿设置。

第3小批：除艺术提前本科第1小批以外的其他院校校考的艺术类本科专业，实行传统院校志愿设置。

(2)高职(专科)院校。

使用省统考成绩录取的专业，实行平行院校志愿设置;使用院校校考成绩录取的专业，实行传统院校志愿设置。考生只能在使用省统考成绩录取或使用校考成绩录取的院校中选择其一填报。

艺术提前本科、艺术高职(专科)批次录取结束后，各设立一个征求院校志愿，考生只能在传统院校志愿或平行院校志愿中选择其一填报。

对使用省统考成绩录取的院校和专业实行平行院校志愿设置，各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校，征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校;对使用校考成绩录取的院校和专业实行传统院校志愿设置，即每个录取批次设置1所院校志愿。每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

二、高考平行志愿录取规则

省招委会根据高校在我省安排的招生计划数、高校提出的两门选测科目等级要求，对符合填报志愿基本条件(必测科目成绩均须达到合格)的考生，分文科类、理科类，按考生的总分从高到低排序，综合考虑并确定文科类、理科类各批次省录取最低控制分数线和各阶段填报志愿资格线。

体育类、艺术类各批次省录取最低控制分数线将依据考生的文化分和专业分，按不同专业类别分别划定。

三、高考平行志愿填报技巧

高考成绩和位次公布后，考生及家长应该通过咨询、查询招生简章或计划及报考指南等，重点了解每所学校最近2至3年距相应批次分数线的差值，录取的最低位次及今年招生计划和招生专业等基本情况，结合考生的兴趣爱好、成绩位次等找到若干所高校备选。在选择学校时，为保证顺利录取，应该留出一定的分数优势，不可“分分计较”。

四、江苏平行志愿录取规则，形象解读，一看就懂

我们把高考录取比作一个大车站。考生分批上车，以理科本一批为例。

录取车站里停了二百多辆车，每辆车代表一个高校，每辆车的座位数量代表这个学校在本省的招生人数。

其中有中巴车，比如北师大，只有21个座位。有的是超级大巴车，比如苏大，座位有1700多个。

以省控线上理科考生按成绩排名，站成一路纵队，每个人手里都有一张纸条，上面是自己填报的五个平行志愿的学校名字(ABCDEFGH)。

开始了!车站入口打开，状元先进，然后入口关闭。

这个时候诺大一个停车场，只有状元一个人。状元的A志愿是北大，于是走到北大的中巴车前，这个时候座位肯定是全空的，好了，上车。上车后手里的小纸条就作废了，撕了，后面的BCDEFGH志愿没有任何用处了。

状元选完了，该榜眼了，同样只有他一个人进停车场，探花还要等着。

榜眼的A志愿是清华，座位也是空的，上车，撕纸条。

按顺序来，该100名的同学进场了，A志愿清华，到清华中巴门口一看，喔豁，37人的位置已经坐满了。马上看B志愿北大，12人的位置也满了。再看C志愿浙大，68人的座位只坐了9个人，上车，撕纸条。

现在轮到1000名的同学进场了，A复旦，一看满员，B上海交大，坐满，C浙大，坐满，D中科大，也坐满，这个时候开始冒汗了。赶紧看E志愿苏大的超级大巴，一看，还好，1700多个位置只有300多个空位子，赶紧上车，撕纸条。

现在轮到9000名的学生了，进场。A南大，B东南大学，C北航，D南开，E北师大，F苏大，G南通大学，H江苏大学。8辆车都坐满了，哭。纸条作废，被车站保安赶出停车场。

该最后一个学生了。这时候大多数汽车都坐满了，个别车还有空位子(因为前面有1000多个不幸因为纸条上的学校没有座位而被赶出车站的同学)。看纸条：A南邮，B南财，C南林，D苏大，E南通大学，F江苏大学,G江苏师大，喔豁，全坐满。再看H志愿：扬州大学，还有1个位置，谢天谢地!上车。

好了，所有考生全部处理完毕，车站站长一声令下，二百多辆汽车一起出发(所有高校是同时投档的)。

本一理科平行志愿投档工作暂时告一段落。其他批次投档方式跟本批次是一样的哦。

五、平行志愿投档录取模式下考生如何规避风险?

第一：防止专业填报风险

考生尽管可以被投档到某个志愿院校，但如果所填报的六个专业志愿都是“热门专业”，又不服从调剂，则可能被院校退档。因此，考生在专业填报上，应当恰当定位，并经慎重考虑后填上“专业服从调剂”。

第二：注意特殊专业的体检要求

体检结论有“专业受限”及“建议不宜就读的专业”的考生，要避免填报受限专业，应当选择一些与自己体检结论相符的专业。

第三：避免闯入政策禁区

招生院校有的专业是有特殊要求的，因此，考生要细读院校招生章程，了解哪些专业有特殊政策限制，根据自身情况，慎重填报专业志愿，以提高自己的录取机会。

第四：量力而行

对志愿院校的选择一定量力而行，并不是设置了“平行志愿”，就可以随意填报院校志愿了，而是要选择那些适合自己的院校，只有适合的，才是最好的。

第五：八个平行志愿之间一定要有适当的“梯度”

虽然出分填报志愿是知分、知位、知线，但不知彼，即考生本人不可能知道其他考生所填报的志愿。所以，考生所填报的八个志愿应有“梯度”，即不同层次院校，并应在G、H志愿栏填报有把握被投档录取的院校，一般是江苏省内计划数多的院校。梯度大风险小，梯度小风险大。

六、“平行志愿”填报应遵循什么原则?

考生填报志愿是普通高校招生录取工作的重要组成部分，是需要考生本人完成的规定程序和任务。志愿填报没有固定规律，但有基本遵循。考生要按照本人的高考总分，依据招生章程，研读招生计划，明确填报原则，合理选择院校及专业。

第一：依据招生章程

招生章程具有很强的规范性，对考生和院校都具有较好的保护和约束作用，是院校开展招生工作和录取新生的重要依据。因此，考生既要了解招生章程，更要掌握其要点，特别是对身体健康状况要求、相关科目成绩要求等等。各院校的相关要求不尽相同，考生须先查招生章程，再对号入座，防止无效志愿。

第二：研读招生计划

考生在填报志愿前，务必仔细研读《招生计划》，切勿因条件受限而与所报院校失之交臂。每年《招生计划》中，“考生必读”是专门针对考生应知、须知的有关问题做出的解释和要求，不可忽视。各批次院校招生计划下面的“注”部分是院校招生的特别说明、特殊要求及限定条件，也要重视。“体检标准”则为有些考生划出了不宜填报的“禁区”，即凡体检结论有“专业受限”、“建议不宜就读的专业”的考生，填报志愿时一定要避开受限院校、受限专业及不宜就读专业。

第三：明确填报原则

填报志愿必须首先确定原则。所谓的原则，就是自己的基本想法、打算。如，有的考生首选院校，有的首选专业，有的考虑院校所在地域，有的考虑专业就业等等。但请注意，一是自己的想法必须首先明确，有了原则就会省时省力，避免“老虎吃天无从下口”。二是想法不要太多，想法太多，无所适从，就迟迟拿不定主意。三是想法必须符合实际，切勿好高骛远、眼高手低，但过于保守，“能走就行”也不好。四是想法忌多变，今天这样，明天那样，谁的意见都听，谁的话都信，朝令夕改，左右为难，不但费时费力，而且容易因想法多变干扰正确思路而误报。

第四：合理选择专业

专业志愿填报得是否有理、有利，对是否录取及录取到哪个专业至关重要。各招生院校安排专业的规则不尽相同。

①分数优先，俗称“分数清”，即对所有已投档考生按文化课成绩或总分从高到低为序排队，然后逐个按专业志愿先后顺序录取。

②专业优先，俗称“专业清”，即对所有已投档考生，先按所报不同专业的第一志愿、成绩从高到低顺序分成不同的专业队列，然后在每个队列内按专业计划数依序录取。没有分配到第一专业志愿的考生，再按第二专业志愿分配专业，依次进行专业分配。

③专业级差，即对所有已投档考生，在录取第二至第六专业志愿时，比录取前一个志愿考生需高出一定的分数。考生一定要了解拟报院校安排专业的录取规则，要与自己的兴趣、理想等统筹考虑。

七：特别提醒

高考既然是考生“终身大事”，那么，考生就应该是填报志愿的主宰者，处于主体地位，应自觉担当重任，自我把握人生，家长、亲友、老师只能是参谋助手，不能喧宾夺主，越俎代庖。

提醒家长：填报高考志愿没有什么“名师”、“专家”、“权威”，只有依分数找位置，只能靠自己拿主意，别人的意见只能作参考。一旦选定志愿院校、志愿专业，就要毫不犹豫地到网上填报，不再轻率改变，切勿多谋而不善断，久拖不决，最后时刻失智失误。

当然如果家长实在是一头雾水，无从下手，完全也可以找专业的机构，毕竟他们每年都填报，经验丰富。

2022年高考志愿填报规则 第10篇

(一)实行平行志愿的本科面向贫困地区专项计划批、第一批本科(A、A1、B类)、第二批本科(A、B、C类)、高本贯通批及专科(高职)院校批投档，按科类分三个步骤进行：

1)模拟投档：通过模拟投档与招生院校通报生源情况商定投档比例，确定调增招生计划。模拟投档比例省外高校不超过1∶,省属高校不超过1∶。

2)正式投档：模拟投档结束后，按高校确定的投档比例进行一次性正式投档。

3)征集平行志愿投档：生源不足的院校，进行志愿征集。征集的平行志愿，不进行模拟投档，按照院校缺额计划1∶1的比例，直接进行一次性正式投档。

第一批本科院校特殊类型招生按照相关规定进行投档。

(二)实行非平行志愿的院校投档，按照分批次、按科类分三个步骤进行。

提前军队、公安等院校批次实行① 先投第一志愿;② 当院校第一志愿生源不足时，再依次投第二志愿、第三志愿;③生源仍不足的院校，征集志愿后，再进行补充投档。

艺术、体育类院校批次(除二批本科C类艺术类(美术类)、体育类)实行①先投第一志愿;②当院校第一志愿生源不足时，再投第二志愿;③ 生源仍不足的院校，征集志愿后，再进行补充投档。

2022年高考志愿填报规则 第11篇

选好第一志愿院校.选好第一志愿对于实行梯度志愿地区的考生来说非常重要,统计数据表明,实行梯度志愿的省(区、市) ,有80%左右的考生是通过第一志愿被录取的.选择第一志愿目标学校可用前三年高校录取平均分线与省控线差平均值作为参考标 准,将自己的分数线差与目标院校平均分线差对照,这样能够较好地留出分数余量,增加录取的可靠性。

因高考试题难易度每年不一样,招生计划、报考政策也经常变化,会出现批次控制线上下偏移现象,这会对考生的报考心理产生 些许影响,因此单纯观察分数易走入误区.为了规避群体非理性意识对录取分数线的掣制风险,考生可利用自身位次与院校前几 年录取考生的位次相比较,进一步验证所选目标院校的可靠性.因为每年各高校在各地的招生名额变化不大,录取考生的密集区间大体相同。

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