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    幼儿园民族团结主题班会简报(13篇)

    来源:网友投稿 发布时间:2022-11-24 18:54:01

    幼儿园民族团结主题班会简报(13篇)幼儿园民族团结主题班会简报  手拉手民族团结融情主题班会简报  XX二中民族团结一家亲“手拉手”融情主题活动古尔邦节是穆斯林群众的重大节日,中秋节是中国的传统佳节下面是小编为大家整理的幼儿园民族团结主题班会简报(13篇),供大家参考。

    幼儿园民族团结主题班会简报(13篇)

    篇一:幼儿园民族团结主题班会简报

      手拉手民族团结融情主题班会简报

      XX二中民族团结一家亲“手拉手”融情主题活动古尔邦节是穆斯林群众的重大节日,中秋节是中国的传统佳节。今年,适逢双节一起到来,XX二中为进一步深化“感恩、融情”教育活动的理念,增强民族团结意识,于9月19日下午

      对我们的重要性,本次活动使XX二中各族同学对中华民族传统文化有了更深刻的认识,为营造“民族团结一家亲”的氛围奠定了基础。

      XX二中民族团结一家亲“手拉手”融情主题活动古尔邦节是穆斯林群众的重大节日,中秋节是中国的传统佳节。今年,适逢双节一起到来,XX二中为进一步深化“感恩、融情”教育活动的理念,增强民族团结意识,于9月19日下午

      在这次主题活动中,同学们都获益匪浅,不仅增进了同学之间的友谊和感情,更让大家意识到了民族的团结力量与社会和谐对我们的重要性,本次活动使XX二中各族同学对中华民族传统文化有了更深刻的认识,为营造“民族团结一家亲”的氛围奠定了基础。

      处处都提及到了!这样的范文最吸引人。

    篇二:幼儿园民族团结主题班会简报

      简报

      中华民族,一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中,她孕育出了五十六个英雄民族,共同捍卫着祖国统一和民族团结,书写着灿烂的中华文明。民族团结之树常青,是中华儿女的共同心愿。学校是对青少年进行民族团结教育的主阵地、主渠道,同时民族学校的老师和学生更是肩负着国家赋予的特殊的责任和使命。3月24日下午,校团委和少先队围绕民族团结这一主题开展了“让民族团结之花处处开放”爱国主义教育活动,召开全校民族团结教育大会,教育全体师生提高对民族问题的认识,自觉维护民族团结,不仅要做国家民族政策的拥护者、民族团结的维护者,更要做民族政策、民族理论的传播者,做各民族繁荣发展的优秀建设者。

      我校还为学生订阅了民族团结教育专刊——《民族团结十知道》,该书以文字和图片的形式,向学生展示了各民族的服饰、语言、文字、生活习俗等不同的民族特色,引导学生了解少数民族的民俗风情,培养民族认同感。把民族团结情系心中,受到了良好的教育效果。

      我校将始终坚持正确的办学方向、办学宗旨不动摇,为各民族共同繁荣发展做出自己的贡献。

    篇三:幼儿园民族团结主题班会简报

      简报

      中华民族,一位伟大而慈祥的母亲.在漫长的历史进程中,她孕育出了五十六个英雄民族,共同捍卫着祖国统一和民族团结,书写着灿烂的中华文明。民族团结之树常青,是中华儿女的共同心愿。学校是对青少年进行民族团结教育的主阵地、主渠道,同时民族学校的老师和学生更是肩负着国家赋予的特殊的责任和使命。3月24日下午,校团委和少先队围绕民族团结这一主题开展了“让民族团结之花处处开放"爱国主义教育活动,召开全校民族团结教育大会,教育全体师生提高对民族问题的认识,自觉维护民族团结,不仅要做国家民族政策的拥护者、民族团结的维护者,更要做民族政策、民族理论的传播者,做各民族繁荣发展的优秀建设者.

      我校还为学生订阅了民族团结教育专刊——《民族团结十知道》,该书以文字和图片的形式,向学生展示了各民族的服饰、语言、文字、生活习俗等不同的民族特色,引导学生了解少数民族的民俗风情,培养民族认同感.把民族团结情系心中,受到了良好的教育效果.

      我校将始终坚持正确的办学方向、办学宗旨不动摇,为各民族共同繁荣发展做出自己的贡献。

    篇四:幼儿园民族团结主题班会简报

      幼儿园民族团结主题班会简报(通用3篇)

      第一篇:幼儿园民族团结主题班会简报“读民族团结书籍”活动小结为了加强民族团结,从小树立民族团结一家亲的思想,我园特制定了民族团结主题活动《读民族团结书籍》。在全园统一安排下,在2022年9月23日下午五点整,全园幼儿分别在各自的班内进行了主题活动。我班布置了黑板板面,以题目《相亲相爱一家人》为主,准备了民族团结书籍和幼儿歌曲《娃哈哈》。活动以谈话开始,让幼儿介绍自己的民族名称,使幼儿互相了解对方的民族,教师对幼儿谈话作了总结。通过给幼儿讲民族团结的故事,使幼儿对不同民族有了进一步的了解。教师引导幼儿说出在多民族的地区,各民族要团结友好相处、互相尊重、互相帮助。接着教师教幼儿学儿歌《娃哈哈》,最后教师提出要看关于民族团结的书籍,看完后讲一讲看过的故事。通过教师指导幼儿边看书籍边试讲述故事内容,使活动目标进一步更好的完成。幼儿在谈话,学习儿歌,看书时都很认真,互相讲述时很积极,在单独讲述时,需要老师进行提示指导,幼儿在活动中知道了各民族在一起怎样团结友好相处,使幼儿幼小的心理深深扎下了民族团结的根,起到了主题活动的效果。第二篇:幼儿园民族团结主题班会简报七年级(301)班民族团结教育主题班会后所镇中学李国教学目标:1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。

      过程与方法:让同学们熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。情感态度与价值观:1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。教学重点:使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。教学策略:1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。3、榜样感染法,正反事例对比法。二、学文明理,激情导行。(一)学习认识中华民族是一个大家庭。1、师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的?2、生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。3、师:你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?生:高山族、土家族。生:朝鲜族、苗族。生:白族……4、师出示课件(中国地图),简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。(二)国家的民族政策;

      思考:你知道我们国家有哪些民族政策?看谁说的最多。九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师计...初中教师教案初中教师工作计一、坚持民族平等团结二、民族区域自治三、发展少数民族地区经济文化事业四、培养少数民族干部五、发展少数民族科教文卫等事业六、使用和发展少数民族语言文字七、尊重少数民族风俗习惯八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由

      (三)畅谈民族团结的故事:以小组为单位,看哪一小组收集的最多。三、民语亲密大接触让我们一起先来玩一个游戏,这个游戏的名子叫——双语词汇大竞猜。女:下面我来说一下游戏规划:1、请各小组派一名民族同学站到台前来,面向大屏。2、小组其他成员背对大屏。3、民族同学用民语说出物品的名称,并同时可用手比划,由汉族同学用汉语说出名称。4、每组5个名称,时间为50秒,说出最多的为优胜。5、如果民族同学用汉语不小心说出的物品名称或用汉语说出物品名称所含的字则不得分。男:同学们你们通过刚才的活动学会了几个物品的名称,谁来说一下。

      四、语言对对碰。男:语言是交流之门,我们班中哈萨克族和维吾尔族的同学比较多,那就让我们通过下面游戏

      体会一下,学习非母语语言有多难,那么哈萨克族和维吾尔族同学学习汉语就有多难。到底有多难还是让我们亲自试一试。

      女:下面我说一下游戏规则:1、每组派出一名民族同学,说一句民语。2、另一小组同学说出这句话的含义。3、猜对的给该小组加分。4、猜错,则由民族同学教大家这句民语,学的最快的同学,为该同学所在组加分。男:通过刚才这个游戏我们都收获了什么呢?请大家谈一谈。五、设计小活动:假如班上来了很多不同民族的同学,你怎样与他们相处?指名答。六、班主任小结今天我参加你们的活动后和你们一样触很深,我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,我们班再不会出现下课时,汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!教育反思同学们反响积极,都能认识民族团结的重要性。大家一致表示,作为中学生,要旗帜鲜明地反对分裂活动;同时要努力学习,掌握扎实的知识,成为国家靠得住,用得着的人才,报效祖国。第三篇:幼儿园民族团结主题班会简报民族团结一家亲简报上报单位:杭桂镇XXX幼儿园上报时间:20XX年XX月XX日

      为进一步推进广大学生宪法学习活动教育,我园在德育主任的组织下开展了民族一家亲活动。

      近日,我园组织教师开展了民族一家亲活动。通过家访,我们详细的了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构,成长经历,健康状况`学习环境`在家表现`行为习惯,并听取了家长对教师的意见希望,同时让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的,也是家庭的,提醒家长不仅要关心幼儿的`生活,更要关心幼儿的情感和品德.民族团结一家亲。

    篇五:幼儿园民族团结主题班会简报

      幼儿园民族团结工作简报

      单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目的。下面的是分享的与幼儿园民族团结工作有关的文章,欢迎继续访问!

      按照团党发[20xx]1号文件精神,为深化开展民族团结进步宣传教育活动,不断稳固和开展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步营造各民族共同团结友爱,共同学习进步的良好校园气氛,团小学紧紧围绕“弘扬团结友爱美德,共建和谐美妙家园”这一主题,认真开展了民族团结进步宣传活动。

      3月10日团小学召开了民族团结创立活动发动大会,党支部书记陈XX做了发动讲话,并组织学习了“五观”“四个认同”“三个离不开”“三史”的教育,会后94名教职工进展了发族团结教育政策理论考试,使全体教职工进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强了民族团结意识。

      团小学为做好民族团结进步创立教育活动,4月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲”为主题的国旗下讲话,全体师生深化认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把学校的民族团结进步创立活动抓紧抓实,要求党员、少先队员带头做民族团结模范。同日,各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识,进一步增强了广阔师生的民族团结意识,结实树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。

      中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史开展的长河中,各民族人民之间互相交融,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族

      团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈从,始终傲然屹立于世界民族之林。

      国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史开展的主流和方向。单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目的。

      因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和开展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。56个民族之间是和谐、团结,五十六个民族团结一条心,就能把祖国建立得繁花似锦;五十六个民族团结一条心,就能把祖国建立得繁荣富强。让56个民族联手牵手手相握,将心比心心相连,齐心协力向前进,共创美妙明天!

      201x年11月11日上午,盐池镇双语幼儿园中班举办了“民族团结一家亲”活动,本班家长都积极参加了此次活动。在本次活动中,王园长讲述了“民族团结一家亲”活动重要意义。

      活动中,家长们互相认识,并举行“结亲”仪式,彼此交换礼物。由此增加了各民族之间的友谊和尊重。在游戏活动过程中孩子和家长一起做亲子活动,玩儿的特别开心,其中挤气球的游戏中结对的家长换孩子,跟结对家长的孩子一起吹气球,并用相拥的方式来挤爆气球,增加了家长与孩子之间的亲子关系,也让活动气氛更加融洽,本次活动开展了很多游戏环节让家长和幼儿能积极参加活动。

      动物蹲游戏虽然简单但是家长们的兴趣很高,让家长感受到孩子平时在幼儿园玩游戏的乐趣,家长也亲自感受游戏对孩子的重要性,也对幼儿园的教育教学更加理解。使“民族团结一家亲”主题活动开展得有声有色,家长和教师孩子一起跳哈萨克族、、汉族的三族舞蹈,进一步加强了各民族之间亲情。

      通过深化开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生理解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与幼儿园教育教学等各项工作有机结合,进步教育教学质量,将民族团结教育内容作为幼儿园办学特色及亮点,使之成为幼儿园对外宣传的重要内容。

    篇六:幼儿园民族团结主题班会简报

      小学民族团结一家亲简报

      认真贯彻落实自治区“民族团结一家亲”会议精神,积极引导广阔师生结对认亲。下面的是分享的与小学民族团结一家亲有关的文章,欢送继续访问!

      根据《**民族团结进步年青少年学生双语大赛活动方案》为了有效地开展民族团结教育活动,进一步提高我校双语教育质量,激发学生学**双语的热情和硕县第三小学今天举行了以“民族团结一家亲”为主题的双语口语比赛。

      本次比赛,大家表现得非常精彩,现场气氛热烈,选手们准备充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采。选手们丰富多彩的才艺表演赢得了观众们热烈的掌声。此次比赛展示了小学生优秀的双语口语能力,显示出了学校双语教育教学的良好成果。

      根据11名选手的最终得分,我们按名次分别评选出了双语组的四名优秀选手决定参加县级双语大赛。

      按照团党发[20xx]1号文件精神,为深入开展民族团结进步宣传教育活动,不断稳固和开展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步营造各民族共同团结友爱,共同学习进步的良好校园气氛,团小学紧紧围绕“弘扬团结友爱美德,共建和谐美好家园”这一主题,认真开展了民族团结进步宣传活动。

      团小学民族团结创立活动简报3月10日团小学召开了民族团结创立活动发动大会,党支部书记陈XX做了发动讲话,并组织学习了“五观”“四个认同”“三个离不开”“三史”的教育,会后94名教职工进展了发族团结教育政策理论考试,使全体教职工进一步熟

      悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强了民族团结意识。

      团小学为做好民族团结进步创立教育活动,4月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲”为主题的国旗下讲话,全体师生深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把学校的民族团结进步创立活动抓紧抓实,要求党员、少先队员带头做民族团结模范。同日,各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识,进一步增强了广阔师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。

      认真贯彻落实自治区“民族团结一家亲”会议精神,积极引导广阔师生结对认亲,进一步稳固开展民族团结教育活动。10月28日下午,乌苏市哈图布呼镇中心学校举行“民族团结一家亲”结对认亲见面会活动。

      活动中,校领导与与会家长讲述了“结对认亲”活动的目的与意义,让结对的“亲戚”之间互相认识与交流,并说“亲戚就是要多走动、多来往,以后我们要常来常往,增进了解与信任,做到家校携手,共同促进孩子的安康成长”。随后,我校爱心志愿者协会的爱心妈妈们给各年级选出的9名特困学生发放“温暖包”,鼓励孩子们努力学习,做一名合格的社会主义建立者和接班人。

      回族家长马媛媛说“今天,我很快乐能与老师当亲戚,一起交流探讨孩子的学习,但更让我开心的是能生活在这个其乐融融的大家庭里,大家生活上互相关心、互相帮助,我也会把这份爱心传递下去,去帮助更多的人。”

      通过开展民族团结“结对认亲”活动,着力增强了各民族团结意识,增进了民族感情,营造了民族团结、和谐开展的良好气氛。今后,我校还将继续加大宣传力度,将“结对认亲”活动作为促进“民族团结进步年”活动的一项重要载体和手段,坚决不移地把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去,让民族团结之花在广阔师生心中绽放。

    篇七:幼儿园民族团结主题班会简报

      民族团结创建活动简报

      1.幼儿园怎样开展民族团结创建活动我园积极创建以德育为主的园文化,德育是我园德育工作的特色,而廉政文化及民族团结教育是德育工作的良好载体,我们通过这两项教育活动,促使师生形成良好的师德、生德,培育幼儿民族精神,重在对固有文化价值观进行调整和界定,与时俱进,明确精神追求,营造精神境界,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力,为民族团结奠定坚实基础。我园根据教育局的要求,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了工作领导小组成员,全园范围内进行了民族团结活动。深入开展“手拉手心连心促团结促和谐”的民族团结主题教育,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。加强幼儿园教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。利用每周的学习时间认真学习了有关民族团结的文件、法规。要求各班开展了民族团结主题活动。各班利用每月“我们的节日”组织了“民族团结教育”主题活动。本学期幼儿园开展了结对子活动,党员与班级贫困幼儿,骨干教师与青年教师、学段衔接、幼儿与幼儿大带小结对子,效果良好。充分利用周一的升旗仪式和国旗下讲话宣传党的民族政策,宣传改革开放

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      30多年来各项工作取得的丰硕成果,激发幼儿的参与热情。利用幼儿园网络,宣传民族团结知识。制定幼儿园民族团结进步宣传月工作方案,督促各个部门开展好宣传月的主题活动。组织教师趣味运动会,促进教师团结合作从而形成一支关注幼儿精神家园,具有爱国敬业、乐观向上的良好心理素质、积极主动发展的高素质的教师队伍。总而言之,我园民族团结教育活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍幼儿园内外。2.民族团结进步创建工作"八进"是指什么“八进”活动(进家庭、进机关、进社区、进乡村、进学校、进企业、进寺院、进军营),努力使创建活动接地气、聚人气、有活力,创建工作实现全覆盖,形成了人人讲团结、处处抓团结的良好氛围。中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。扩展资料积极创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件,促进各民族交往交流交融,是增进了解、加深友谊、促进民族团结的“金钥匙”。近年来,为不断丰富民族团结内涵,宁夏各地各部门深入开展丰富多彩的民族团结宣传教育和民族团结进步创建工作,创新宣传载体和方式,找准民族感情的共鸣点和群众利益的结合点。既从大处着眼、顶层设计,又注重从小事入手、破解难题。

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      形式多样、内容生动、贴近生活的宣传活动,让中华民族共同体意识深入人心,使“三个离不开”“五个认同”思想在各族群众心中深深扎根。参考资料来源:青海省民族宗教事务委员会-我省民族团结进步创建“八进”活动。3.在已成功创建“全国民族团结进步创建活动示范地区”的基础上,对在创建全国民族团结进步示范盟,必须强化领导、落实责任,形成推动民族团结进步事业发展的长效机制。要加强领导,明确工作职责。各级党委、政府要把创建工作有机地融入本地经济社会发展大局之中,与推进跨越发展和长治久安的各项举措统筹规划安排、一并部署落实,特别是要细化责任目标分解,强化督促检查,为创建工作提供强有力的组织保障。要齐抓共管,形成工作合力。民族团结进步示范盟创建工作综合性强、涉及面广,需要方方面面的协调配合。各地各部门要按照创建全国民族团结进步示范盟实施方案的要求,齐抓共管,合力推进创建工作。要加强宣传,营造创建氛围。宣传部门要针对创建工作设置专栏专版,多视角、宽领域、全方位,精心组织创建活动的宣传报道,着力选树一批加强民族团结、推进创建工作的先进典型,充分发挥榜样的示范引领作用,为创建民族团结进步示范盟营造良好的舆论氛围,为实现兴旺发达、幸福安康的“兴安梦”汇聚强大正能量。创建全国民族团结进步示范盟意义重大、使命光荣。

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      4.民族团结在我心中作文1000—1200字一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。“团结月”凝铸兄弟情新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。1982年,自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会,发出了认真贯彻党的民族政策,把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议,将每年5月定为全区的民族团结教育月。从此,民族团结进步创建活动在天山南北广泛开展起来。每年5月春暖花开时,新疆各地的农村牧区、工厂矿山就荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风,形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传,将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边,团结互助蔚成风气。20年来,民族团结教育活动以月促

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      年,在新疆各族干部群众中牢固树立起马克思主义民族观,使他们懂得了“民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动,自治区党委在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动,使破坏民族团结的极少数人无处藏身。民族团结教育同贯彻党的民族政策密切结合,少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰得到普遍尊重。同时,一大批德才兼备、立场坚定的少数民族干部被提拔到各级领导岗位上。目前,全区少数民族干部已达34.8万人,占干部总数的51.8%。随着少数民族科技文化素质的提高,少数民族各级各类专业人才队伍不断壮大,在各行各业中发挥着重要作用。今年是开展民族团结教育月的第20个年头,各地不仅召开座谈会、研讨会和报告会学习宣传马克思主义民族理论,而且举办了一系列的电影周、文艺演出、图片展览、歌咏比赛、演讲比赛等活动,吸引各族群众广泛参与。自治区各家新闻媒体通过对20年民族团结教育月活动的回顾和评论进行宣传,营造出浓厚的舆论氛围。自治区各级党委和政府通过树立民族团结先进典型,在全区营造出一种人人讲团结、个个争先进的氛围,推动着民族团结进步事业不断发展,民族团结的思想,已经深深扎根在新疆各族百姓的心中。热爱民族团结的无数群众,在生活和工作中身体力行,数十年如一日地贯彻民族团结的精神,为民族团结进步事业默默付出。团结稳定促社会发展民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。

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      新中国成立以来,特别是改革开放以后,国家投入大量人力、物力、财力支持新疆的发展。20多年来,新疆基础设施建设总投资3000多亿元,其中国家投资占60%以上。这一时期,新疆国民经济综合实力明显增强,建立起以农业为基储以工业为主导的国民经济体系。一批大型骨干项目的完成和生产能力的实现,使新疆基础产业和基础设施大大加强。棉花和石油是新疆两大优势资源,在中央政府和兄弟省市的支持下,这两项资源已经变成新疆的支柱产业。新疆棉花产量占全国总产的三分之一,这几年各级干部和技术人员下到田间地头,帮助各族群众掌握生产技术,使得棉花连年高产,棉农收入稳步增长。随着塔里木盆地和准噶尔盆地两大油气田不断探明新的储量,新疆已经成为我国石油资源战略接替区,石油天然气资源的开发,也给新疆各族人民带来巨大实惠。伴随石油开发进行的交通、电力等基础设施的建设,解决了长期困扰南疆人民的出行不便和照明问题,改善了当地百姓的生活条件。新疆地域辽阔,地理环境复杂,世居高原和沙漠边缘,尤其是南疆地区的各族群众,生产和生活条件特别艰苦。解决这部分群众的温饱问题,始终是自治区加强民族团结的重要工作。去年,新疆30个贫困县市农牧民的人均纯收入达到1138元,比“八七”扶贫攻坚计划实施以前增加了570多元,农牧区的贫困发生率从1994年的20%下降到目前的4.4%左右,贫困地区的水、电、。5.幼师民族团结简报

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      中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。56个民族之间是和谐、团结,五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦;五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。让56个民族联手牵手手相握,将心比心心相连,齐心协力向前进,共创美好明天。6.民族团结七项工程一是加强领导机制。进一步健全和完善了创建领导机制,建立由党政一把手负总责,分管领导具体负责的创建领导小组,明确职责,落实任务。乡党委会议建立专题研究创建工作制度,每季度定期对全乡的创建工作情况进行研

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      究,并从整体上进行指导和安排。乡创建领导小组定期或不定期地进行巡查,及时发现创建工作各阶段存在的薄弱环节,并提出改进提高的意见建议,做到创建工作每向前推进一步,组织领导就延伸和落实到那里。二是宣传教育机制。将民族团结进步宣传教育纳入乡党委和政府的学习计划,按照立足实际,分类指导,分层施教的原则,既要制定长远的宣传教育规划,又要有年度的宣传教育安排,做到长远规划和年度计划相互结合、相互促进、相互补充。在宣传教育内容上,重点突出党的民族宗教政策、法律法规和现阶段国家的一系列方针政策,形成政策法规宣传相互配合、相互依存的互动循环,做到政策宣传到位、法律法规宣传到位。三是目标考核机制。按照“逐级负责、责任到人”的原则,自上而下层层签定目标责任书,将民族团结进步创建工作与经济社会工作同安排、同部署、同考核、同落实,并围绕组织领导、经费投入、宣传教育、督促检查、典型培养等方面,进一步分解和细化各项指标,明确考核程序和时限,建立了一套切实可行,行之有效的目标责任考核办法。四是强化督查机制。严格按照班子领导分片联点责任制,进一步健全督查制度,建立和完善了督查责任制,专项督查制,督查通报制等制度,形成了乡、村各司其职,各负其责的督查网络体系,推进了督查工作的制度化、规范化、经常化。乡人大适时组织人大代表就民族团结进步创建工作进行专项检查,对检查过程中发现的问题,及时反馈,并提出整改提高的意见建议,保

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      证了检查工作有目的、有结果。五是共创共建机制。共创共建是促进创建活动向纵深发展的有效形式,也是解决毗邻地区矛盾纠纷、促进经济社会协调发展的有效平台。通过共创共建成功解决了一批长期影响民族团结的突出问题,对促进民族团结、维护社会稳定、加快地区发展发挥积极的作用。六是完善奖惩机制。按照“自上而下、奖优罚劣、年终考核、一同兑现”的原则,对创建工作领导重视、措施有力、工作突出的按目标责任书予以表彰奖励,对工作不力、抓得不实的不仅要通报批评,而且要追究主要负责人的责任。七是发展地区经济机制。将民族团结进步创建活动纳入第十二个国民经济和社会发展五年规划,坚持把发展地区经济与民族团结进步创建活动结合起来,突出以经济发展带动民族团结进步创建,以民族团结进步创建促进经济发展这一主题。7.幼儿园怎样开展民族团结创建活动我园积极创建以德育为主的园文化,德育是我园德育工作的特色,而廉政文化及民族团结教育是德育工作的良好载体,我们通过这两项教育活动,促使师生形成良好的师德、生德,培育幼儿民族精神,重在对固有文化价值观进行调整和界定,与时俱进,明确精神追求,营造精神境界,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力,为民族团结奠定坚实基础。我园根据教育局的要求,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了工作领导小组成员,全园范围内进行了民族团结活动。深入开展“手拉手心连心促团结促和谐”的民

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      族团结主题教育,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。加强幼儿园教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。利用每周的学习时间认真学习了有关民族团结的文件、法规。要求各班开展了民族团结主题活动。各班利用每月“我们的节日”组织了“民族团结教育”主题活动。本学期幼儿园开展了结对子活动,党员与班级贫困幼儿,骨干教师与青年教师、学段衔接、幼儿与幼儿大带小结对子,效果良好。充分利用周一的升旗仪式和国旗下讲话宣传党的民族政策,宣传改革开放30多年来各项工作取得的丰硕成果,激发幼儿的参与热情。利用幼儿园网络,宣传民族团结知识。制定幼儿园民族团结进步宣传月工作方案,督促各个部门开展好宣传月的主题活动。组织教师趣味运动会,促进教师团结合作从而形成一支关注幼儿精神家园,具有爱国敬业、乐观向上的良好心理素质、积极主动发展的高素质的教师队伍。总而言之,我园民族团结教育活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍幼儿园内外

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    篇八:幼儿园民族团结主题班会简报

      XX二中民族团结一家亲“手拉手"融情

      主题活动

      古尔邦节是穆斯林群众的重大节日,中秋节是中国的传统佳节。今年,适逢双节一起到来,XX二中为进一步深化“感恩、融情”教育活动的理念,增强民族团结意识,于9月19日下午第四节课开展了“我到你家吃馓子,你来我家吃月饼”为主题的融情活动。

      9月19日下午,XX二中的学生们都带了精心准备的馓子和月饼,师生欢聚一堂,共同欣赏着同学们精心准备的小品、舞蹈,在活动中互相了解不同的风俗习惯,了解中秋节和古尔邦节的来历,民族同学给汉族同学介绍少数民族传统节日古尔邦节的来历,让汉族同学了解了少数民族民俗文化;汉族同学向民族同学介绍传统佳节中秋文化和习俗,让民族同学感受中华民族传统文化的历史悠久。民汉同学共同感受着浓浓的节日氛围.九年级2班吴浩同学说:“本次融情活动让我们民汉之间互相了解、互相学习、互相认同、互相融合,以后这样的活动我们要多开展,远亲不如近邻,我们要互相帮助.”

      在这次主题活动中,同学们都获益匪浅,不仅增进了同学之间的友谊和感情,更让大家意识到了民族的团结力量与社会和谐对我们的重要性,本次活动使XX二中各族同学对中华民族传统文化有了更深刻的认识,为营造“民族团结一家亲”的氛围奠定了基础。

    篇九:幼儿园民族团结主题班会简报

      民族团结学习简报

      1.写一个关于民族团结的简报中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。56个民族之间是和谐、团结,五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦;五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。让56个民族联手牵手手相握,将心比心心相连,齐心协力向前进,共创美好明天!以上、2.如何积极开展民族团结工作

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      首先,要始终不渝的把教育引导工作作为淡化宗教色彩的手段之一。加强民族政策、宗教政策的宣传,利用各种场合、各种机会对干部群众进行教育引导,通过正反两方面的事例,让干部群众受教育。把学习宣传与学习效果统一起来,杜绝只求教育数量、不求教育质量,只看教育宏观、不看教育细节,只看工作表现、不看思想认识,只做上班期间工作、忽视工作外行为的等各类现象的发生,真正实现学习教育活动与既定学习效果的统一,使干部群众从思想深处真正认识学习的意义和个人应该达到的要求,最终实现自觉遵守各类规定,并坚决与违反民族、宗教政策的不良行为作斗争。其次,进一步从制度上细化对各族干部群众的要求,明确哪种具体行为是社会所不允许的,一旦违反应该如何处理等,使各族干部群众充分认识到,此类问题是不可触碰的,一旦违犯,坚决不会姑息,必将严肃处理。从而,为干部群众的的各类行为提供制度上的保障和依据。第三,贯彻落实重点人员排查制度。把确立的重点人员作为关注的重点,积极引导他们多参加丰富多彩的各类活动,多到他们家里去家访,多关心他们的工作和生活,使其主要精力放在工作中,放在学习上,坚决避免因为沟通交流少等原因,而被不良的思潮所利用。第四,开展维护稳定、淡化宗教色彩的各种活动。开展各类宣教活动、文体活动时,把民族团结、淡化宗教色彩等内容贯穿其中,使各族干部群众遵守法律相关规定,同时积极投入到维护社会稳定、淡化宗教色彩、加强民族团结工作中来。在团结、和谐、思想高度统一的氛围中,投身劳动生产和精神文明建

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      设之中。第五,加强宗教管理坚决制止非法宗教活动。近年来,无论是西方反华势力、境内外“三股势力”,还是其他敌对势力,利用宗教对我国进行分裂渗透和破坏活动的力度不断加大,宗教领域越来越成为对敌斗争的一块重要阵地。特别是“三股势力”,始终把“独立”与“宗教自由”紧密联系在一起,大搞非法宗教活动,煽动宗教狂热,极力向群众灌输宗教极端思想,企图挑起宗教冲突、煽起民族仇恨、制造社会动乱。我们一定要严格贯彻宗教管理规定,淡化宗教氛围,确保干部不从事宗教活动,群众不参加非法宗教活动。同时要进一步加大对非法宗教活动的整治力度,依法制止地下教经、讲经活动,严厉打击披着宗教外衣、利用宗教进行的各种分裂破坏活动。要进一步加强对宗教活动、宗教场所和宗教人士的管理,始终掌握宗教工作的主动权,把爱国宗教人士和广大信教群众紧紧团结在党和政府周围,共同维护社会稳定。当前新形式下民族团结和稳定问题所具有的敏锐性和复杂性特点,在解决和化解民族问题过程中,讲究工作的方式方法和艺术很重要。工作中,需要不断在教育引导上下工夫,在管理制度上查漏洞,在具体措施上找差距,在思想最深处做文章,提高敏感性,引导各族干部群众统一思想,认清形势,明辨是非,身体力行,为企业的稳定、和谐、团结做出应有的贡献。从行业或者部门的角度,可以采取前面我提到的措施做好民族团结工作,那么我们个人又怎样做好民族团结工作呢。

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      我认为首先要充分发挥少数民族干部在群众中的较强影响和示范作用的优势,调动广大少数民族群众积极投入到加强民族团结、维护社会稳定工作中去。少数民族干部是广大少数民族群众中的优秀代表,受党教育多年,文化层次高,在少数民族群众中拥有较高的威信,有着较强的影响和示范作用。少数民族干部要充分发挥这一优势,积极影响和带动广大少数民族群众投入到加强民族团结、维护社会稳定工作中去。因此,作为少数民族干部要认真学习党和国家的民族政策理论,尤其是民族宗教史和社会发展史,坚持用马克思主义“五观”统一思想,牢固树立“三个离不开”的思想。要坚决贯彻中央、自治区和当地党委关于加强民族团结、维护社会稳定的指示精神,要认清暴恐事件本质,擦亮眼晴,明辨事非,不传谣、不信谣,不造谣,不搞民族对峙,不使事态扩大,坚决不做令亲者痛、仇者快的事。严格遵守各项相关规定,自觉维护祖国统一,搞好民族团结,坚决做到立场十分坚定,旗帜十分鲜明。要勇敢坚定地站在反分裂斗争的第一线,亮出观点、表明态度,不畏风险、敢于斗争,共筑维护祖国统一、反对民族分裂的铜墙铁壁,形成对敌斗争的强大合力。其次要积极发挥群众基础好的优势,做好广大少数民族群众的宣讲工作。大部分少数民族干部都是在本地工作、生活,在本地有着众多的亲戚、朋友、同学等社会关系,联系面触及城市、乡村、牧区等各个区域,群众基础十分深厚,少数民族干部需要充分发挥这一优势,做好广大

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      少数民族群众的宣讲工作。向广大少数民族群众大力宣讲暴恐事件真相,引导群众认清境内外“三股势力”煽动实施民族分裂和暴力恐怖活动、破坏民族团结、社会稳定的险恶用心和反动本质,努力使“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的思想深入人心。向广大少数民族群众大力宣讲“三个离不开”的思想,大力宣传各族群众亲如一家、并肩战斗的事例,大力宣传严重暴力犯罪事件发生时各族群众相互救助的感人典型和先进事迹。3.民族团结汇报材料关于开展民族团结月活动的总结今年九月是我区第21个民族团结月,为深入贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会精神,在全乡范围内掀起民族团结的热潮,我乡根据《**县委统战部、民宗局2011年民族团结月活动实施方案》(*民宗[2011]*号)文件要求,紧紧围绕“讲团结谋发展、保稳定促和谐”的主旋律,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,切实把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”和“三个离不开”的理念深入人心。回顾本次活动,主要表现在以下几个方面:一、周密部署,精心组织我乡党委、政府精心组织,成立了民族团结月活动领导小组,由一把手任组长,分管统战、民宗领导具体负责,司法助理员为成员的工作组,进一步完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好局面,使民族团结月活动有计划,有安排、有部署。

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      二、形式多样、内容丰富大力开展“共同团结奋斗,共同繁荣发展”活动,形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。以这次活动为契机,利用板报、悬挂藏汉两种文字的横幅、张贴标语、召开党员大会等多种形式和方法,使民族团结月活动贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全乡范围内大力宣传党的民族工作方针、政策,普及民族法律法规和基本知识。有效激发了各行政村干部群众深入学习宣传的热情。宣传月期间,共发放宣传单1800余份、出板报8块、悬挂横幅8条、举办“民族团结月”知识讲座3期,受教育群众达1500余人次,为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。三、围绕中心,深入落实在民族团结教育月活动期间,适逢村“两委”换届选举之际,我乡把民族团结月的集中教育和村“两委”换届选举有机结合起来,在领导干部中掀起了学习宣传、贯彻实施《宪法》和《党章》的热潮,进一步提高人民群众的宪法意识和法制观念,使干部群众牢固树立起“三个离不开”思想。同时将民族团结月活动同加强爱国主义教育结合起来,不断增强了干部群众中华民族的归属感,对中华文化的认同感,对伟大祖国的自豪感,对走有中国特色、西藏特点发展路子的使命感。通过回顾,今年我乡的民族团结月活动做到了“四到位”:一是思想到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习到位,通过学习党的民族方针政策及民族法律法规和基本知识,全乡干部群众形成了讲知识、讲团

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      结的共识。三是宣传到位,通过唱响“讲团结谋发展,保稳定促和谐”的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。四是内容到位,通过以村“两委”换届选举为载体,使群众性参与面不断扩大,活动内容丰富多彩。今后,我们将一以贯之地把民族团结宣传活动工作长期进行下去,促进我乡经济社会发展,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为经济发展、社会稳定、人民安居乐业营造良好的社会氛围。**二〇一一年九月十六日4.个人民族团结总结怎么写民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。五月是我们的民族团结教育月,五月也是鲜花正怒放的时候,五月里民族团结之花会开的更旺盛,更鲜艳。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。2011年5月13日下午,我们班和少数民族10-4班举行“奏和谐之韵,谱团结之歌”的主题团会活动,通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性。民族团结心得体会。我们中华民族是五十六个民族团结的大家庭,五十六个民族是不可分割的一个整体。作为生长在新疆的大学生,我们更应该从身边小事做起,切实做好民族团结工作。我们班是一个特殊的班级——定向委培,是一群立志走向教师岗位的集体。我们从一进校就学习维语,学校对我们很重视,给我们开座谈

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      会,讲一些去南疆工作的事。我非常喜欢学习维语,还交了很多维吾尔族朋友,我们经常联络,互相交流,互相学习,一起逛街,一起游戏,一起参加社团活动。现在我们已经能说一些简单的生活用语,介绍自己,家人,朋友,学校等。当我们在少数民族同学面前说维语时,看着他们高兴的样子,心里很欣慰,好自豪,感觉学维语真好,有时候还后悔自己没多学点。民族团结心得体会。既然我们有这个条件,在这里学习维语,就应该努力,多学点知识,为新疆的和谐发展做出自己的贡献。我们班都是来自新疆各地的,都在新疆生活了好几年,我们都知道作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。我们已学习过新疆地方史,知道全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一意识,维护社会稳定是每一个公民不可推卸的责任。新疆有13个少数民族(朝鲜族、锡伯族、俄罗斯族、满族、蒙古族、哈萨克族、维吾尔族、回族、乌兹别克族、塔吉克族、达斡尔族、东乡族、塔塔尔族),各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各自有着各自的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯等。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。在新疆这三山夹两盆的土地上,每天都上演着一幕幕人间温情剧,感动着每一个人。5.民族团结宣传资料

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      单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。56个民族之间是和谐、团结,五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦;五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。让56个民族联手牵手手相握,将心比心心相连,齐心协力向前进,共创美好明天!6.如何开展民族团结教育活动一、指导思想以爱国主义为主旋律,以丰富的体验教育活动为载体,根据青少年身心发展特点和规律,坚持以人为本,重在实践,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。二、活动内容:1、“祖国万岁”歌咏比赛:紧紧围绕本次活动的主题,广泛调动学生的参与热情,开展“祖国万岁”歌曲学唱活动。2、“民族团结知识”宣传:进行民族团结知识的宣传和学习:

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      ①了解我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;②知道中华民族是由56个民族共同组成的大家庭,中华民族是我国56个民族的总称;③初步了解56个民族的基本特征;④了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;⑤形成民族团结的基本意识。3、“民族团结知识”主题班会内容:正确认识我国各民族的特征,普及民族团结知识,树立民族团结意识;知道党和国家的民族政策及其必要性和重要性,了解我国民族问题的基本特点,树立马克思主义民族观;进一步认识党和国家的民族政策的优越性,联系实际在思想和行为上培养贯彻执行党和国家民族政策的基本素养和能力。7.民族团结手抄报内容“团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬,比钢还强”,这首著名的《团结就是力量》,曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓,吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角,时至今日,仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。中华民族生生不息,靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结,可能亲人反目;一个民族不团结,可能一盘散沙;一个国家不团结,可能分崩离析。我国各民族在历经数千年的迁徒、贸易、婚嫁、交融中,形成了你中有我、我中有你,交错杂居、共生互补的格局,孕育了团结友爱的宝

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      贵传统。特别是近代以来,国家积贫积弱,人民饱受欺凌。当时西方人普遍认为中国必然像奥匈帝国等多民族国家一样,分裂为无数的单一民族国家。但是,他们的预言失败了。中华民族不仅没有分裂,反而"用我们的血肉筑成我们新的长城",打败了侵略者,赢得了民族的独立、自由和统一。中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生,一个重要原因就在于,各民族在反对共同敌人的斗争中形成了休戚与共、荣辱一体的命运共同体。在同仇敌忾、共御外侮的过程中,不仅民族团结友爱的优良传统得以空前的光大,而且中华民族从自在的联合走向自觉的联合,团结一致走上了通向伟大复兴的崭新征程。中华民族繁荣富强,靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立,开辟了各民族团结友爱的新纪元,中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力,展现出无比的自信心、自豪感。60年来,各族人民高举民族大团结的伟大旗帜,和衷共济、和睦相处、和谐发展,携手推进社会主义建设和改革开放事业,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。60年来,中华民族在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验,顶住了来自国内外的种种压力和挑战,使我国现代化建设和改革开放的航船乘风破浪、胜利前进。其中,一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心,同心同德、并肩战斗。今天,"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动,共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。中华

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      民族伟大复兴,还要靠各民族团结友爱。今天,各族人民在中国共产党领导下,继往开来、意气风发,大踏步赶上时代前进潮流,中华民族迎来伟大复兴的光明前景。民族复兴的神圣使命把各民族紧紧地凝聚在一起。讲任务,是56个民族共同的任务;讲成绩,是56个民族共同的成绩;讲困难,是56个民族共同的困难;讲前途,是56个民族共同的前途。只有56个民族同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗,中华民族才能焕发出无比磅礴的伟大力量,民族复兴的伟业才会展现出宽广灿烂的光明前景。编辑本段辉煌成就建国60年是民族团结进步事业蓬勃发展的60年。“同心掬得满庭芳”。60年来,中国的民族区域自治得到扎实推进,法制化建设成效显著,民族区域自治制度被确立为中国的一项基本政治制度,得到坚持和完善。民族团结进步创建活动在全社会广泛开展,民族团结的观念牢牢扎根千家万户,民族团结进步之花处处绽放。各族人民在长期的生产生活中,同呼吸、共命运、心连心,互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助,平等、团结、互助、和谐的民族关系不断巩固。少数民族的合法权益得到切实尊重和保障,"三个离不开"思想日益深入人心,各族群众建设现代化的热情空前高涨,祖国大家庭的凝聚力和向心力不断增强。国务院先后召开了四次全国民族团结进步表彰大会,表彰了56个民族的4000多名先进集体和个人,在全社会唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好、伟大祖国好、民族团结好的时代主旋律。民族团结。

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      8.关于民族团结的心得范文谢谢了,大神帮忙啊今年是自治区第25年民族团结教育月,为贯彻落实自治区、学院民族团结教育月的安排意见精神,深入开展好以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的“三爱”的教育活动,重点学习了“三个代表”重要思想,学习自治区第2xxxx民族团结教育月的有关内容及学院25年民族团结教育月的活动安排意见精神,大力宣传民族团结先进典型,增强了民族大团结的意识。中心以抓学习,求团结,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,使民族团结教育事业进一步巩固,各项工作更具特色。通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好***的稳定和民族团结工作对进一步推进***经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱

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    篇十:幼儿园民族团结主题班会简报

      幼儿园民族团结暨社会主义核心价值观简报

      在日常的教学活动中,我园注重对幼儿的全面发展,加强对幼儿生活、品德、行为习惯教育,增强幼儿民族意识,加强对幼儿核心素养教育。充分挖掘幼儿对不同民族文化、习俗、传统节日以及传统文化知识等的学习兴趣。利用班级内开展民族文化、传统习俗等特色教育活动,增强幼儿民族认同感和归属感。通过组织小游戏、唱“中华民族一家亲”、“我们是中国人”等主题教育活动,培养孩子各民族之间团结互助、共同进步的意识。让他们懂得民族团结就是我们共同富裕和发展好中国。

      一、加强民族团结宣传力度,营造浓厚的社会氛围。我园结合“三进”活动,将宣传口号与具体工作相结合,开展民族团结宣传月活动,利用班级专栏、宣传橱窗等多种形式对各民族、各宗教及中华优秀传统文化进行广泛宣传。为营造良好的宣传氛围,各班都有“团结、进步”主题班会。同时通过黑板报、横幅画等形式进行宣传。今年4月份,利用“民族团结宣传月”活动,开展“谁是好心人”及“为民族团结奋斗”知识竞赛活动,进一步强化全体教职工和各族孩子们的民族意识。让每一位家长对民族团结有了新的认识和了解。做到“三进”活动有目的、有计划地开展。二、加强民族团结教育,让社会主义核心价值观在幼儿心中扎根教育是民族团结的重要保证。幼儿在日常生活中都会接触到各种各样的人,在日常生活中幼儿会有一些自己熟悉但是不认识的人和事来和别人交流,甚至是争吵,这是人之常情。所以教师要培养幼儿能互相尊重、相互理解、彼此关爱的品德。教师的行为对幼儿价值观的形成起着重要作用。教师在日常工作中努力培养幼儿能与其他小朋友友好相处,互相帮助,关心集体,尊重别人,知道遵守社会公德时,会产生一种亲近感、荣誉感;在平时生活中孩子们会与大人分享自己在家玩耍时认识的一些字、事物、歌谣这些生活经验时都很喜欢和小伙伴一起分享;在游戏时孩子们相互鼓励着一起游戏……使幼儿能够感受到人与人之间是团结互助的一种状态。教师要把教书育人的理念贯穿于教育教学全过程中,通过各种活动方法培养和提高幼儿爱祖国爱人民对社会主义核心价值观的理解、认识及践行。三、结合教育主题开展了系列活动。结合“我爱你中国”等主题,组织家长和孩子一起开展了《我爱你中国》的活动。让家长为孩子讲述了自己是如何爱祖国、爱科学的故事;让每一位家长从自身做起、从身边事做起。并引导家长会向家长宣传社会主义核心价值观。为孩子做好榜样,使家长们了解国家大事,也使家长更加重视、关心好孩子们的成长和发展前景。同时孩子们还通过家长QQ群和微信群向家长宣传“民族团结教育”等相关知识。通过教育不仅让幼儿理解了中华民族传统美德及民族团结教育精神,更激发了他们爱祖国,爱社会主义道德教育自觉性。

    篇十一:幼儿园民族团结主题班会简报

    P>  幼儿园民族团结主题班会简报(通用3篇)

      第一篇:幼儿园民族团结主题班会简报

      “读民族团结书籍〞

      活动小结

      为了加强民族团结,从小树立民族团结一家亲的思想,我园特制定了民族团结主题活动《读民族团结书籍》。在全园统一安排下,在2022年9月23日下午五点整,全园幼儿分别在各自的班内进行了主题活动。我班布置了黑板板面,以题目《相亲相爱一家人》为主,准备了民族团结书籍和幼儿歌曲《娃哈哈》。

      活动以谈话开始,让幼儿介绍自己的民族名称,使幼儿互相了解对方的民族,教师对幼儿谈话作了总结。通过给幼儿讲民族团结的故事,使幼儿对不同民族有了进一步的了解。教师引导幼儿说出在多民族的地区,各民族要团结友好相处、互相尊重、互相帮助。接着教师教幼儿学儿歌《娃哈哈》,最后教师提出要看关于民族团结的书籍,看完后讲一讲看过的故事。通过教师指导幼儿边看书籍边试讲述故事内容,使活动目标进一步更好的完成。

      幼儿在谈话,学习儿歌,看书时都很认真,互相讲述时很积极,在单独讲述时,需要老师进行提示指导,幼儿在活动中知道了各民族在一起怎样团结友好相处,使幼儿幼小的心理深深扎下了民族团结的根,起到了主题活动的效果。

      第二篇:幼儿园民族团结主题班会简报

      七年级〔301〕班民族团结教育主题班会

      后所镇中学李国教学目标:

      1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。过程与方法:让同学们熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。情感态度与价值观:1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。教学重点:使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。教学策略:1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。3、典范感染法,正反事例比照法。二、学文明理,激情导行。〔一〕学习认识中华民族是一个大家庭。1、师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。〔出示课件〕请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的?

      2、生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。3、师:你们答复得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?生:高山族、土家族。生:朝鲜族、苗族。生:白族……4、师出示课件〔中国地图〕,简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。〔二〕国家的民族政策;思考:你知道我们国家有哪些民族政策?看谁说的最多。九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初中教师教案初中教师工作计一、坚持民族平等团结二、民族区域自治三、开展少数民族地区经济文化事业四、培养少数民族干部五、开展少数民族科教文卫等事业六、使用和开展少数民族语言文字七、尊重少数民族风俗习惯八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由〔三〕畅谈民族团结的故事:以小组为单位,看哪一小组收集的最多。三、民语亲密大接触

      让我们一起先来玩一个游戏,这个游戏的名子叫——双语词汇大竞猜。女:下面我来说一下游戏规划:1、请各小组派一名民族同学站到台前来,面向大屏。2、小组其他成员背对大屏。3、民族同学用民语说出物品的名称,并同时可用手比划,由汉族同学用汉语说知名称。4、每组5个名称,时间为50秒,说出最多的为优胜。5、如果民族同学用汉语不小心说出的物品名称或用汉语说出物品名称所含的字那么不得分。男:同学们你们通过刚刚的活动学会了几个物品的名称,谁来说一下。四、语言对对碰。男:语言是交流之门,我们班中哈萨克族和维吾尔族的同学比拟多,那就让我们通过下面游戏体会一下,学习非母语语言有多难,那么哈萨克族和维吾尔族同学学习汉语就有多难。到底有多难还是让我们亲自试一试。女:下面我说一下游戏规那么:1、每组派出一名民族同学,说一句民语。2、另一小组同学说出这句话的含义。3、猜对的给该小组加分。4、猜错,那么由民族同学教大家这句民语,学的最快的同学,为该同学所在组加分。

      男:通过刚刚这个游戏我们都收获了什么呢?请大家谈一谈。

      五、设计小活动:假设班上来了很多不同民族的同学,你怎样与他们相处?指名答。

      六、班主任小结

      今天我参加你们的活动后和你们一样触很深,我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,我们班再不会出现下课时,汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣兴盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!教育反思

      同学们反响积极,都能认识民族团结的重要性。大家一致表示,作为中学生,要旗帜鲜明地反对分裂活动;同时要努力学习,掌握扎实的知识,成为国家靠得住,用得着的人才,报效祖国。

      第三篇:幼儿园民族团结主题班会简报

      民族团结一家亲简报

      上报单位:杭桂镇某某某幼儿园上报时间:20某某年某某月某某日

      为进一步推进广阔学生宪法学习活动教育,我园在德育主任的组织下开展了民族一家亲活动。

      近日,我园组织教师开展了民族一家亲活动通过家访,我们详细的了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构,成长经历,健康状况`学习环境`在家表现`行为习惯,并听取了家长对教师的意见希望,同时让家长知道幼

      儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习`生活,更要关心幼儿的情感和品德.民族团结一家亲。

    篇十二:幼儿园民族团结主题班会简报

    P>  三一文库()

      〔民族团结教育主题班会简报39期

      400字〕

      简报

      第三十九期

      呈报单位:萨木于孜乡十三户小学20xx年5月12日____________________________________★

      ____________________________________

      民族团结从我做起

      为了加强我校的爱国主义教育和民族团结教育,根据学区办“民族团结教育月活动”通知要求,结合我校民族团结教育月活动实施方案,20xx年5月12日下午我

      校利用周一班会时间各中队开展

      了民族团结教育主题班会。此次主题班会形式新颖,主题

      突出,寓教于乐。活动中,学生成

      为主角,大家积极、主动参与,场

      面热烈感人,教育气氛浓厚,使师生们受到了一次很好的民族团结教育,增强了民族团结意识。“五十六个民族一家亲”的思想,在主题班会活动中更加深入人心。各班同学都展现了新时期小学生积极向上

      的精神风貌,主题班会收到了良好

      的教育效果。

      抄报:县教育局、乡党委政府、乡学区办,信息员:马继福存档:一份

    篇十三:幼儿园民族团结主题班会简报

    P>  幼师民族团结简报

      中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种

      崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。

      国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

      因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足

      社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。56个民族之间是和谐、团结

      ,五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦;五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。

      让56个民族联手牵手手相握,将心比心心相连,齐心协力向前进,共创美好明天!

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