教育系统国家安全风险评估报告18篇

来源：网友投稿发布时间：2022-11-18 09:24:01

教育系统国家安全风险评估报告18篇教育系统国家安全风险评估报告　　×　　×　　×　　小　　学　　校园安全风险评估自查报告　　依据《福建省重点目标反恐防范安全风险评估指导意见》，我校重点对学校校舍等安下面是小编为大家整理的教育系统国家安全风险评估报告18篇,供大家参考。

教育系统国家安全风险评估报告18篇

篇一：教育系统国家安全风险评估报告

　　小

　　学

　　校园安全风险评估自查报告

　　依据《福建省重点目标反恐防范安全风险评估指导意见》，我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查，并对部分隐患进行了整改，达到了开学要求。现在根据县教育局的要求，学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等评估内容进行了自查，现在把自查情况作如下汇报：

　　一、自查情况（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（1人），学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。（二）校舍设施安全：我校校舍是临时用房，（新教学楼正在投建中）确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修维护工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。（三）师生人身安全：学校建立了完善的安全管理制度；周周开展安全教育，次次有主题；学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练；学校重视学生教学活动、集体活动的安全管

　　理；学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边进行排查，到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的各类隐患；学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解；学校建立了特殊群体学生包靠制度，每学期进行管制刀具排查不少于三次；学校相当重视对学生进行防溺水安全教育，层层签订责任书，联系有关库区加强水域巡查监管，建立了教师包靠制度，落实了有关人员安全责任，预防学生溺水事故发生。

　　（四）食品卫生安全：学校建立了相关规章制度；严把小卖部从业人员营业资格、健康体检、与小卖部从业人员签订安全责任书，建立传染病防控工作预案，开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

　　（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实自行车管理，强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。

　　二、发现的主要安全隐患有：1、学校房屋部分门窗破损。2、部分灭火器压力不足。3、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。4、学校监控覆盖面不全。三、整改措施和时限1、加强值班教师的教育、管理和检查。2、尽快修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和教育。3、把压力不足的灭火器全部充压、修整。4、在学校门口两侧划人行横道线，安装限速标识和限速带。5、再安装3个监控头，，基本达到校园全覆盖。

　　××小学

篇二：教育系统国家安全风险评估报告

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　　学校安全风险评估报告

　　一、学校概况：胜利镇中心学校国家级先进集体，共有教职工103人，在校学生1602人，其中住校学生63人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，我校有保安2名门卫工作人员3名，共5名工作人员负责警务室的工作。二、学校安全风险评估单元1、交通事故

　　重点从学校地理位置、周边环境、学生上下学方式、学校车辆出入、安全教育等方面研判。2、溺水事故

　　重点从校园内池塘、学校周边环境、学生上下学途经水塘、湖河、安全教育等方面研判。3、中毒事故（食物或一氧化碳）

　　重点从学校食堂管理、取暖设施设备、水源、小卖部、安全教育等方面研判。4、拥挤踩踏事故

　　重点从学生数量、楼道楼梯、疏散通道口、疏散标志、照明及活动安排、安全管理、应急演练、安全教育等方面研判。5、火灾事故

　　重点从校舍、设施设备、电器线路、消防器材、消防演练、教育教学活动管理、安全教育等方面研判。

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　　6、自然灾害事故（雷击、洪水、泥石流、地震、强降雨雪等）。

　　重点从校舍、校园周边环境、家校联系，提前预警、安全教育等方面研判。7、校园伤害事故（校园暴力、打架、外人闯入校内、劫持、绑架、性侵、自杀、离校失踪等）。

　　重点从学校管理制度落实，门卫治安履职情况，管理者职业道德、素质，管理行为。特殊学生（特异体质、心理异常、困难、单亲、特殊家庭、留守儿童、问题学生等）、特殊群体（外聘人员及校园周边闲杂可疑人员等），学校法制纪律、心理健康教育、应急管理情况等方面研判。8、传染病

　　重点从学校环境卫生、安全教育和预防等方面进行研判。9、校内外教育教学活动

　　重点从教育教学行为、安全防范措施，应急管理等方面研判。10、学校管理

　　重点从学校管理制度、应急预案制定等方面研判。

　　胜利镇中心校2018年3月1日

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　　范文二：学校安全风险评估报告永丰学校安全风险评估报告时间:2014一、基本情况：永丰学校。共有教职工6人，在校学生52人，其中住校学生0人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五；小学校早上至8：30为到校时间，下去5：25为放学时间。各所学校没有专职校警或保安。综合上述评估，永丰学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。永丰学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，永丰学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：永丰学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。

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　　4、假期安全问题：永丰学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，永丰学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：永丰学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文三：学校安全风险评估报告01芦草沟中心学校外出劳动安全风险评估报告时间:2016年11月10日一、wwW.fanwen99.cn基本情况：中心学校。七年级共有教职工115人，在校学生1067人，其中住校学生761人。所在学校开展外出劳动活动，正常开展各项教学活动，时间2016年11月10日；下午3：30为活动时间，下午去8：25为放学时间、学校组织安全护校队。综合上述评估，中心学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威

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　　胁等级：低。3、治安问题：学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、安全问题：学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：芦草沟中心学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文四：学校安全风险评估报告XX镇辖区中小学校、幼儿园安全风险评估报告XX镇学校安全促进组发布时间:一、基本情况：XX镇辖区共有XX所学校，其中职业高中X所：wwW.fanwen99.cnXX职业中学；初级中学X所：XX镇中学、XX中学；小学X所：XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学；私立学校X所：XX学校、XX幼儿园。共有教职工XXX人，在校学生XXXX人，其中住校学生XXXX人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五；职业高中与初级中学星期日下

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　　午到校，周五下午3:40为放学时间，周日至周四每晚8:40为晚自习放学时间；小学校早上至8：00为到校时间，下去5：20为放学时间。各所学校均有专职校警或保安。综合上述评估，XX镇辖区学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系，相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线，XX镇交巡警平台放学时间不间断巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌；同时，在放假期间XX镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级：低。综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。三、脆弱性评估：XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在XX场镇，人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校门处设有保

篇三：教育系统国家安全风险评估报告

　　学校安全风险评估报告

　　重点从学校地理位置、周边环境、学生上下学方式、学校车辆出入、安全教育等方面研判。2、溺水事故

　　重点从校园内池塘、学校周边环境、学生上下学途经水塘、湖河、安全教育等方面研判。3、中毒事故（食物或一氧化碳）

　　重点从学校食堂管理、取暖设施设备、水源、小卖部、安全教育等方面研判。4、拥挤踩踏事故

　　重点从学生数量、楼道楼梯、疏散通道口、疏散标志、照明及活动安排、安全管理、应急演练、安全教育等方面研判。5、火灾事故

　　重点从校舍、设施设备、电器线路、消防器材、消防演练、教育教学活动管理、安全教育等方面研判。

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　　6、自然灾害事故（雷击、洪水、泥石流、地震、强降雨雪等）。

　　重点从学校环境卫生、安全教育和预防等方面进行研判。9、校内外教育教学活动

　　重点从教育教学行为、安全防范措施，应急管理等方面研判。10、学校管理

　　重点从学校管理制度、应急预案制定等方面研判。

　　胜利镇中心校2018年3月1日

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　　五下午3:40为放学时间，周日至周四每晚8:40为晚自习放学时间；小学校早上至8：00为到校时间，下去5：20为放学时间。各所学校均有专职校警或保安。综合上述评估，XX镇辖区学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系，相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线，XX镇交巡警平台放学时间不间断巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌；同时，在放假期间XX镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级：低。综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。三、脆弱性评估：XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在XX场镇，人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校门处设有保

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　　安室或校警室，部分学校内设有安装图像监控系统，安装有入侵报警系统。XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文五：学校安全风险评估报告东山中学2016年春季安全风险评估报告一、基本情况：东山中学共有教职工64人，在校学生578人。分三个年级、13个教学班，其中七年级4个班，八年级5个教学班，九年级4个教学班。二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况1、校舍安全（1）女生wwW.fanwen99.cn宿舍部分窗户老化，易脱落风险分析：由于木窗老化，玻璃易脱落，脱落后容易伤害到师生，存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。整改措施：一是观察使用，及时排除极易脱落的钢窗、玻璃，教育师生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用，原有宿舍楼将进行整修。（2）女生宿舍住宿拥挤，女舍楼梯间狭窄风险分析：学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下楼梯时遵守秩序，宿舍内要经常保持通风通气；二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。

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　　2、交通安全（1）收放课外假，非法营运学生的现象很突出；风险分析：乘坐私人营运微型车，安全系数低，风险大，超员现象突出，有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。鼓励学生进行举报，同时与相关部门联系，争取联动。（2）学校地处交通要道边，校门刚好位于下坡处。风险分析：校门经过的车辆较多，且多为大型运输车辆，学生上下学（特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候）有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。上下学时安排值日教师值班，同时与相关部门联系，争取联动。3、在建工程安全学校正在建设学生宿舍楼，由于场地原因，无法做到100%的与教学区有效隔离。风险分析：工地人员、车辆均经由校门进出，存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下课遵守秩序；二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管；三是要求施工方严格执行学校的相关规定。4、学校因为种种原因，没有专职保安。我校又地处村庄中，外来流动人口较多，人员复杂，社会闲杂人员经常无故进入校园，存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。学校多次申请，但因为资金问题，2名专职保安迟迟无法到位。

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　　5、假期安全问题。学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多，假期基本都是处于“放羊”状态，所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。处理方案：尽量与家长保持联系，每次放假前均进行安全教育，避免安全事故的发生。总之，由于我校学生人数多、寄宿生比例大，部分设施老旧，虽学校高度重视，想方设法解决，但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中，学校将健全制度，与相关主管部门积极协调，争取把各种不安全因素一一排除，确保学生的人身安全，为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境！惠安东山中学2016年2月25日范文六：学校安全风险评估报告成杰学校安全风险评估报告时间:2016年3月10日一、基本情况：成wwW.fanwen99.cn杰学校。共有教职工31人，在校学生636人，其中住校学生0人。学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五；早上8：30为到校时间，下去4：00为放学时间。各所学校有专职保安。

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　　综合上述评估，成杰学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。成杰学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，成杰学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：成杰学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：成杰学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，成杰学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：成杰学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文七：学校安全风险评估报告东山中学2016年春季安全风险评估报告一、基本情况：东山中学共有教职工64人，在校学生578人。分三个年级、13个教学班，其中七年级4个班，八年级5个教学班，九年级4个教学班。二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况1、校舍安全

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　　（1）女生宿wwW.fanwen99.cn舍部分窗户老化，易脱落风险分析：由于木窗老化，玻璃易脱落，脱落后容易伤害到师生，存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。整改措施：一是观察使用，及时排除极易脱落的钢窗、玻璃，教育师生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用，原有宿舍楼将进行整修。（2）女生宿舍住宿拥挤，女舍楼梯间狭窄风险分析：学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下楼梯时遵守秩序，宿舍内要经常保持通风通气；二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。2、交通安全（1）收放课外假，非法营运学生的现象很突出；风险分析：乘坐私人营运微型车，安全系数低，风险大，超员现象突出，有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。鼓励学生进行举报，同时与相关部门联系，争取联动。（2）学校地处交通要道边，校门刚好位于下坡处。风险分析：校门经过的车辆较多，且多为大型运输车辆，学生上下学（特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候）有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。上下学时安排值日教师值班，同时与相关部门联系，争取联动。3、在建工程安全

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　　学校正在建设学生宿舍楼，由于场地原因，无法做到100%的与教学区有效隔离。风险分析：工地人员、车辆均经由校门进出，存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下课遵守秩序；二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管；三是要求施工方严格执行学校的相关规定。4、学校因为种种原因，没有专职保安。我校又地处村庄中，外来流动人口较多，人员复杂，社会闲杂人员经常无故进入校园，存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。学校多次申请，但因为资金问题，2名专职保安迟迟无法到位。5、假期安全问题。学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多，假期基本都是处于“放羊”状态，所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。处理方案：尽量与家长保持联系，每次放假前均进行安全教育，避免安全事故的发生。总之，由于我校学生人数多、寄宿生比例大，部分设施老旧，虽学校高度重视，想方设法解决，但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中，学校将健全制度，与相关主管部门积极协调，争取把各种不安全因素一一排除，确保学生的人身安全，为学生的健康成长、快乐学习

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　　创造良好的环境！惠安东山中学2016年2月25日范文八：学校安全风险评估自查报告×××小学校园安全风险评估自查报告依据《福建省重点目标反恐防范安全风险评估指导意见》，我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查，并对部分隐患进行了整改，达到了开学要求。现在根据县教育局的要求，学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等评估内wwW.fanwen99.cn容进行了自查，现在把自查情况作如下汇报：一、自查情况（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（1人），学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。（二）校舍设施安全：我校校舍是临时用房，（新教学楼正在投建中）确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修维护工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，

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　　每月进行两次检查。（三）师生人身安全：学校建立了完善的安全管理制度；周周开展安全教育，次次有主题；学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练；学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理；学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边进行排查，到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的各类隐患；学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解；学校建立了特殊群体学生包靠制度，每学期进行管制刀具排查不少于三次；学校相当重视对学生进行防溺水安全教育，层层签订责任书，联系有关库区加强水域巡查监管，建立了教师包靠制度，落实了有关人员安全责任，预防学生溺水事故发生。（四）食品卫生安全：学校建立了相关规章制度；严把小卖部从业人员营业资格、健康体检、与小卖部从业人员签订安全责任书，建立传染病防控工作预案，开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实自行车管理，强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。二、发现的主要安全隐患有：1、学校房屋部分门窗破损。2、部分灭火器压力不足。3、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。4、学校监控覆盖面不全。三、整改措施和时限

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　　1、加强值班教师的教育、管理和检查。2、尽快修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和教育。3、把压力不足的灭火器全部充压、修整。4、在学校门口两侧划人行横道线，安装限速标识和限速带。5、再安装3个监控头，，基本达到校园全覆盖。××小学2017.3范文九：辛寨镇辛寨小学校园安全风险评估自查报告辛寨镇辛寨小学校园安全风险评估自查报告新学期开学之前，我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查，并对部分隐患进行了整改，达到了开学要求。现在根据县教育局的要求，学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标，22项二级指标，69项评估内容进行了自查，现在把自查情况作如下汇报：一、自查情况（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（7人），但是这些保安都不来上班，多次向上级反映没有结果，学校只好让教师顶岗；学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值

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　　班人员维持秩序，保障学生安全。（二）校舍设施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墙体出现裂纹，有的房屋门窗腐朽，维修难度大，确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。（三）师生人身安全：学校建立了完善的安全管理制度；周周开展安全教育，次次有主题；学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练；学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理；学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查，到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患；学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解；学校建立了特殊群体学生包靠制度，每学期进行管制刀具排查不少于三次；学校相当重视对学生进行防溺水安全教育，层层签订责任书，联系有关村庄加强水域巡查监管，建立了教师包靠制度，落实了有关人员，预防学生溺水事故发生。（四）食品卫生安全：学校建立了相关规章制度；严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口；严格执行食品留样制度；建立传染病防控工作预案，开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实校车

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　　管理职责；学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核，与随车教师签订责任书；经常对校车运行情况进行检查；建立了校车安全应急预案；建立完善了校内车辆管理制度。二、发现的主要安全隐患有：1、上级派来的保安不到岗。2、学校房屋部分门窗破损。3、部分灭火器压力不足。4、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。5、学校监控覆盖面不全。三、整改措施和时限1、本周继续向上级反映保安不到位的问题，同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。2、本周始修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和教育。3、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。4、3月5日在学校门口两侧划人行横道线，3月14日前安装限速标识和限速带。5、3月8日前再安装3个监控头，达到16个，基本达到校园全覆盖。辛寨镇辛寨小学2014.3.6范文十：隧道安全风险评估报告福建高速公路某合同段大洋隧道安全风险评估报告

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　　中国交通建设中交第二公路工程局有限公司福建高速公路某合同段目经理部二零一二年八月目录一、编制依据.......................................................2二、隧道概况.......................................................2三、风险评估对象及目标.............................................4四、风险评估人员及方法.............................................4五、风险评估程序...................................................4六、风险评估内容...................................................6七、风险评估结果..................................................12一、编制依据1、《公路隧道风险评估与管理暂行规定》；2、相关国家和行业标准(1)《公路隧道施工技术规范》（JTGF60-2009）；wwW.fanwen99.cn(2)《公路路线设计规范》（JTGD20-2006）；(3)《福建省高速公路施工标准化管理指南》（隧道）；(4)《公路隧道施工安全技术规程》（JTJ076-95）；(5)《水土保持方案技术规范》（SL204-98）；(6)《隧道监控量测相关标准》;(7)《爆破安全规程》(GB6722-2003)。二、隧道概况大洋隧道左洞3955m，本标段施工2532.204m，右洞3975m，本标段施工2529.087m，为特长隧道，隧道左洞里程ZK60+110～

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　　ZK62+642.204，隧道右洞里程K60+157～K62+686.087。隧道进口位于直线段内，出口均位于曲线段内，左右线曲线半径分别为R=1875m和R=2000m。隧道纵坡坡率/坡长：右洞为0.95%/919m，左洞为0.95/937m。场区抗震设防烈度为Ⅵ度，设计基本地震加速度值为0.1g，中硬土动反应谱特征周期为0.4s，设计地震属第一组。该隧道计划总工期15个月。1、岩性本标段内沿线分布的地层按其成因类型及时代、划分为第四系冲洪积层、残坡积层，广泛出露于路线经过区域的谷底、山麓地带；侏罗系南园组喷出岩，岩质新鲜，较坚硬～坚硬，岩体上部节理裂隙较发育，表层风化强烈，风化物为黏性土，局部为碎石土；前震旦系迪口组片麻岩，岩质新鲜较坚硬，岩体上部节理裂隙较发育，表层风化强烈，风化物为黏性土，局部为碎石土；燕山晚期侵入岩，岩性为花岗岩。2、地质构造:标段沿线穿越闽西北隆起带、闽东火山断拗带的次级构造单元松溪建溪拗陷带，并以其为主导，控制了区域内的北东向及北北东向构造，经历了多次构造运动以及火山岩浆活动，使路段内的断裂构造发育。沿线一级构造也较发育，其规模、强度相对较小，产状大部分为北东向走，少部分为南北走向、北西走向及东西走向。构造的部位仍见有岩石被挤压破碎现象。部分被后来的岩浆热液上升交代充填胶结作用形成构造岩，岩质较坚硬，完整性较好，对路线工程影响不大；部分构造破碎

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　　带未经胶结成岩，岩石破碎，完整性差，对高边坡的稳定性、隧道施工有影响。沿线分布于沉积岩—变质岩中的断裂，断裂带中的构造岩，大多数岩质坚硬，具块状镶嵌或块状砌体结构，岩石强度较高，较稳定。路线所在区域总体地质构造较发育，所有断裂均属非全新活动断裂，场地地壳较为稳定。3、水文地质特征：（1）地表水本段河谷水系较发育，河谷中水系呈树枝状，河谷深切，断面呈“V”字型，水流湍急，流量受降雨量影响明显，年内分配不均，汛期多集中在5-8月，占全年总流量的65%以上。（2）地下水本段内地貌以中低山、丘陵地貌为主。根据地层岩性组合、地下水的赋存条件、水理性质以及水力特征分为孔隙水、孔隙裂隙水和基岩裂隙水。孔隙水分布于现代河床的阶地、漫滩及山间谷底，含水层主要为冲洪积砂及沙砾卵石层，富水性较好，水量中等—丰富。孔隙裂隙水主要分布于丘陵坡地的坡积层内或强风化岩层内，富水性差，受大气降水季节控制明显，变化大。基岩裂隙水主要赋存于沿线基岩的各种构造裂隙，富水性差，水量贫乏，但在基岩构造带、破碎带，尤其断裂构造交汇地段，地下水富集，富水性较好，水量中等。总体来说，地下水水位埋深变化较大，受降水季节控制明显。（3）水质

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　　沿线水系发育，水质良好，矿化度低，大部分地表水、地下水对砼具无腐蚀性，可作为工程用水。4、不良地质及特殊岩土隧道场区未见有滑坡、崩塌、泥石流等不良地址现象。洞身部位未发现防空洞、采空区等地下埋葬物。5、地震根据《中国地震动参数区划图》（GB18306—2001）对照《中国地震烈度区划图》，线区地震基本烈度为Ⅵ度，地震动峰值加速度0.05g，地震动反应谱特征周期为0.35s，地震地质环境为相对稳定区。三、风险评估对象及目标评估对象：大洋隧道评估目标：通过风险评估工作，识别所有潜在的风险因素，确定风险等级，提出风险处理措施，将各类风险降到可接受水平，以达到保障安全、保护环境、保证建设工期、控制投资、提高效益的目的。四、风险评估人员及方法参与风险识别人员由具备隧道或地质专业3年以上工作或科研经验，对工程风险有足够认识程度。参与风险评价人员技术职称为工程师及以上，5年以上隧道工程或地质工程工作经验，评估组成员中应包括隧道、地质、线路专业各一名。五、风险评估程序1、风险评估基本程序(1)对初始风险进行识别，形成风险清单表；

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　　(2)对初始风险进行评价，对各个风险因素评价其发生的概率和后果等级，并最终确定初始风险的等级；(3)依据风险评价结果和风险接受准则，制定相应的方案和措施；(4)对风险进行再评估，提出残留风险等级风险评估小组成员表表4-1以头脑风暴法和专家调查法为主进行本次风险评估。2、风险评估流程图风险评估流程图见图5－1。5-1风险评估流程图六、风险评估内容1、风险指标体系：大洋隧道风险指标体系见表6-1。隧道风险评估指标体系表6-12、风险清单表分析各隧道存在的风险因素、风险事件和风险后果，对整座隧道的风险进行说明，见表6-2。大洋隧道风险清单表表6-2注：G－地质因素3、风险分级及接受标准公路隧道风险分级包括事故发生概率的等级标准、事故发生后果的等级标准和风险的等级标准，分级标准与风险接受准则参照下表，见表6-3～6-10。事故发生概率等级标准表6-3注：（1）当概率值难以取得时，可用频率代替概率。（2）中心值代

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　　表所给区间的对数平均值。经济损失等级标准表6-4注：“～”含义为包括上限值而不包括下限值，以下各表均同。人员伤亡等级标准表6-5注：F=死亡人数SI=重伤MI=轻伤工期延误等级标准表6-6相对等级标准表6-7环境影响等级标准表6-8风险等级标准表6-9风险接受准则表6-104、初始风险等级评定施工阶段风险较大，尤其是安全风险，在条件允许时应尽量进行较为全面的风险评估。由于施工阶段最主要目标就是顺利施工和保证安全，因此评估重点应放在安全上，以安全风险事故为主要评估目标。通过对大洋隧道的地层岩性、工程性质、地质构造、水文地质及特殊地质进行详细分析后，统计出大洋隧道在不采取任何措施情况下的目标风险等级（初始风险等级），见表6-11。公山尾隧道正洞初始风险等级表表6-115、初始风险处理措施(1)落实超前地质预测预报工作制定详细的地质预报计划实施方案，施工中严格执行实施计划，在施工中不能

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　　因地质情况稍微变好的情况下就忽视地质预报，避免造成大的地质灾害。结合本隧工程特点以及工程地质、水文地质条件，开展下列超前地质预测预报工作：a预报的内容①不同岩性接触带的位置，接触带岩体破碎程度、地下水赋存情况；②断层地质构造的位置、岩体破碎程度、地下水赋存情况；③隧道内围岩级别变化趋势；b预报方法：①全隧采用TSP、地质雷达等综合物探手段对掌子面前方进行综合超前预测预报，并对综合物探结果加以分析，若物探异常则增设Φ75超前水平钻孔进行验证。②常规地质法：全隧在上述超前预测、预报的基础上，全隧同时采用常规地质法进行段距离超前地质预报，根据掌子面开挖揭示的地质条件及部分炮眼加深2～3m的探测情况，如地层岩性特征、岩体破碎程度、地下水发育情况、结构面性质、洞型变形破坏特征等，对掌子面进行地质素描，并进行地质作图，结合地表调查情况，对掌子面前方一定范围（约5～20m）的地质条件进行预测、预报。每一开挖循环均进行一次，定期形成预报成果报告。若发现掌子面存在危及施工安全的其他异常情况，增设Φ75超前探孔进行探测，根据探测结构必要时增加其他探测手段。(2)实施监控量测工作，及时反馈施工情况，验证设计和预防风险事件

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　　在施工过程中，应按照设计文件中的监控量测要求对洞内围岩和支护结构的位移、变形、受力情况以及地表水、地表建筑等进行施工过程的完整监测，提供及时、可靠的信息、评定施工期间围岩和支护结构的稳定性及对周边环境的影响，避免施工安全事故、支护结构破坏、第三方损失等风险的发生。监控量测必测项目包括以下内容：a对隧道浅埋地段开展地表沉降观测，观测点应在隧道开挖前布设，并与洞内观测点布置在同一断面里程；b对隧道Ⅳ、Ⅴ级围岩段开展洞内外观察、拱顶下沉、净空变化监控量测，要求Ⅱ级围岩段量测断面50m，Ⅲ级围岩段量测断面间距30m，Ⅳ级围岩段量测断面间距10m，Ⅴ级围岩段量测断面间距5m。(3)高度等级涌水风险减缓措施注浆的目的是对有涌水威胁地段，实施以保证施工安全的超前帷幕注浆或开挖后全断面径向注浆。根据初始风险等级评估结果结合现场超前地质预报检测报告，如果出现高度等级涌水风险采用帷幕注浆预设计，见下图。图6-1帷幕注浆图a、注浆范围为开挖轮廓线外6m。当采用超前局部注浆方案时，可根据出水孔位置，按本图设计孔位选取相邻孔进行超前注浆。b、每一循环注浆长度为30m,开挖20m,预留10m止浆岩盘。c、注浆孔按浆液扩散半径2.5m,孔底间距3m布设,每一循环共设6环注浆孔。d、注浆孔开孔直径不小于110mm,终孔直径不小于91mm，

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　　孔口管采用Ø108mm，壁厚5mm的热轧无缝钢管，管长5m，钻孔和注浆顺序由外向内,同一圈孔间隔施工。e、岩层破碎容易造成坍孔时,采用前进式注浆,否则均采用后退式注浆。f、钻进过程中遇涌水或因岩层破碎造成卡钻时,应停止钻进,进行注浆、扫孔后再行钻进。g、注浆材料:一般采用普通水泥浆：水泥：42.5普通硅酸盐水泥。(4)其余风险减缓措施施工应特别注意加强超前地质预测预报工作，施工前应制定应对坍塌、涌水的施工应急预案，做好抢险救灾物资的准备工作，并建立防灾报警机制，以应对突发事件的发生，确保人员及施工机具的安全。七、风险评估结果通过对大洋隧道初始风险等级进行统计，27.6％段落坍、掉块、涌水初始风险等级判定为“高度”，72.4%段落坍塌初始风险等级判定为“中度”。综合考虑各风险因素，大洋隧道初始风险等级为“中度”。大洋隧道风险等级评定统计表表7-1采取相应的工程对策后，判定其残余风险为“中度”风险，综合考虑各风险因素，大洋隧道残余风险等级为“中度”。

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篇四：教育系统国家安全风险评估报告

　　学校安全风险评估报告

　　引导语：学校安全风险评估报告怎么写？下面是为大家精心的关于学校安全风险评估报告范文，欢迎阅读！

　　一、基本情况：XX镇辖区共有XX所学校，其中职业高中X所：XX职业中学；初级中学X所：XX镇中学、XX中学；小学X所：XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学；私立学校X所：XX学校、XX幼儿园。共有教职工XXX人，在校学生XXXX人，其中住校学生XXXX人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五；职业高中与初级中学星期日下午到校，周五下午3:40为放学时间，周日至周四每晚8:40为晚自习放学时间；小学校早上至8：00为到校时间，下去5：20为放学时间。各所学校均有专职校警或保安。综合上述评估，XX镇辖区学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系，相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线，XX镇交

　　巡警平台放学时间不间断巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。

　　4、假期安全问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌；同时，在放假期间XX镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级：低。

　　综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。三、脆弱性评估：XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在XX场镇，人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校门处设有保安室或校警室，部分学校内设有安装图像监控系统，安装有入侵报警系统。XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。新学期开学之前，我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查，并对部分隐患进行了整改，达到了开学要求。现在根据县教育局的要求，学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标，22项二级指标，69项评估内容进行了自查，现在把自查情况作如下汇报：一、自查情况（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（7人），但是这些保安都不来上班，多次向上级反映

　　没有结果，学校只好让教师顶岗；学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。

　　（二）校舍设施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墙体出现裂纹，有的房屋门窗腐朽，维修难度大，确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。

　　（四）食品卫生安全：学校建立了相关规章制度；严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口；严格执行食品留样制度；建立传染病防控工作预案，开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

　　（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实校车管理职责；学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核，与随车教师签订责任书；经常对校车运行情况进行检查；建立了校车安全应急预案；建立完善了校内车辆管理制度。

　　5、3月8日前再安装3个监控头，达到16个，基本达到校园全覆盖。

篇五：教育系统国家安全风险评估报告

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　　集团标准化工作小组#Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

　　XX镇辖区中小学校、幼儿园安全风险评估报告

　　XX镇学校安全促进组发布时间:

　　一、基本情况：XX镇辖区共有XX所学校，其中职业高中X所：XX职业中

　　学；初级中学X所：XX镇中学、XX中学；小学X所：XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学；私立学校X所：XX学校、XX幼儿园。共有教职工XXX人，在校学生XXXX人，其中住校学生XXXX人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五；职业高中与初级中学星期日下午到校，周五下午3:40为放学时间，周日至周四每晚8:40为晚自习放学时间；小学校早上至8：00为到校时间，下去5：20为放学时间。各所学校均有专职校警或保安。

　　综合上述评估，XX镇辖区学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：

　　1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。

　　2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。

　　3、治安问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系，相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线，XX镇交巡警平台放学时间不间断巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。

　　综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。三、脆弱性评估：

　　XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在XX场镇，人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校

　　门处设有保安室或校警室，部分学校内设有安装图像监控系统，安装有入侵报警系统。

　　XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。

篇六：教育系统国家安全风险评估报告

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　　学校安全风险评估报告在学习、工作生活中，报告十分的重要，报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编精心整理的学校安全风险评估报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校安全风险评估报告篇1一、基本情况：XX镇辖区共有XX所学校，其中职业高中X所：XX职业中学;初级中学X所：XX镇中学、XX中学;小学X所：XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学;私立学校X所：XX学校、XX幼儿园。共有教职工XXX人，在校学生XXXX人，其中住校学生XXXX人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五;职业高中与初级中学星期日下午到校，周五下午3:40为放学时间，周日至周四每晚8:40为晚自习放学时间;小学校早上至8：00为到校时间，下去5：20为放学时间。各所学校均有专职校警或保安。综合上述评估，XX镇辖区学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性的事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系，相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线，XX镇交巡警平台放学时间不间断巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌;同时，在放假期间XX镇交巡警加

　　强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级：低。综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。三、脆弱性评估：XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在XX场镇，

　　人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校门处设有保安室或校警室，部分学校内设有安装图像监控系统，安装有入侵报警系统。

　　XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。学校安全风险评估报告篇2

　　校园形象风险是校园出现负面形象与不良影响的可能性。校园既面对内部的师生，又面对外部的公众，因此对于校园而言，形象风险不仅是外部的曝光，更涉及到内部的管理失误。个别师生的.问题可能会被放大到整个学校、教育体制、乃至政府的社会管理问题，这给校园形象带来重大风险的同时，也使校园形象与政府形象紧密关联。

　　一、校园形象风险的总体评估1.校园十大风险事件排名校园作为人员密集的公共区域，其开放的空间与复杂的人群中，必然存在着相应的风险。近年来，危及学生安全、侵蚀校园风气的风险事件屡有发生，给校园形象带来了不良影响。(详见表1-1)2.校园形象风险总体评估校园形象风险的细化研究，可通过安全形象、管理形象、服务形象、教师形象、媒体形象等五个方面的风险项来开展。二、安全形象的风险评估：高危风险校园安全形象的风险是指校园环境不安全或发生危机事件的可能性，包括所有可能引发人员伤亡或财产损失的因素。1.2.3.4.学生暴力成为关注焦点绑架事件伤害未成年人踩踏事故造成重

　　大伤亡传染性疾病引发校园恐惧5.6.学生自杀引发社会担忧校车事故凸显安全隐患三、管理形象的风险评估：中等风险校园管理形象的风险是指校园管理过程与结果中出现负面问题的

　　可能性，既包括校园日常管理中的失误与问题，也包括师生与公众的误会与批评。

　　1.2.3.财务腐败招致公众批评学生处分引发社会争议管理低效引来师生不满四、服务形象的风险评估：中等风险校园服务形象的风险是指校园服务在生产、提供、分配等过程中出现服务产品质量缺陷或服务人员态度不良的可能性。1.2.教学质量最受社会压力后勤服务易受学生挑剔五、教师形象的风险评估：高危风险教师形象的风险主要是指教师出现负面形象的可能性，主要源于教师在教学、研究、生活等诸方面的欠佳表现，以及社会对教师的高度道德期望和严格评判标准。1.2.3.强制体罚广受社会争议师德欠佳招致社会批评教师被杀引发公众猜疑六、媒体形象的风险评估：中等风险校园媒体形象的风险是指校园在媒体上呈现负面形象的可能性，主要来源于个别学生的炒作、部分媒体的片面报道，同时也有校方媒体应对失当的自身因素。1.2.

　　3.学生行为骇俗，诱导媒体热炒媒体放大效应，误导公众观念校方应对失当，直接损害形象学校安全风险评估报告篇3

　　新学期开学之前，我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查，并对部分隐患进行了整改，达到了开学要求。现在根据县教育局的要求，学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标，22项二级指标，69项评估内容进行了自查，现在把自查情况作如下汇报：

　　一、自查情况（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（7人），但是这些保安都不来上班，多次向上级反映没有结果，学校只好让教师顶岗；学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。（二）校舍设施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墙体出现裂纹，有的房屋门窗腐朽，维修难度大，确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。（三）师生人身安全：学校建立了完善的安全管理制度；周周开展安全教育，次次有主题；学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练；学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理；学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查，到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患；学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解；学校建立了特殊群体学生包靠制度，每学期进行管制刀具排查不少于三次；学校相当重视对学生进行防溺水安全教育，层层签订责任书，联系有关村庄加

　　强水域巡查监管，建立了教师包靠制度，落实了有关人员，预防学生溺水事故发生。

　　二、发现的主要安全隐患有：1、上级派来的保安不到岗。2、学校房屋部分门窗破损。3、部分灭火器压力不足。4、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。5、学校监控覆盖面不全。三、整改措施和时限1、本周继续向上级反映保安不到位的问题，同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。2、本周始修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和教育。3、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。4、3月5日在学校门口两侧划人行横道线，3月14日前安装限速标识和限速带。5、3月8日前再安装3个监控头，达到16个，基本达到校园全覆盖。学校安全风险评估报告篇4一、基本情况：东山中学共有教职工64人，在校学生578人。分三个年级、13个教学班，其中七年级4个班，八年级5个教学班，九年级4个教学

　　班。二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况1、校舍安全（1）女生宿舍部分窗户老化，易脱落风险分析：由于木窗老化，玻璃易脱落，脱落后容易伤害到师生，

　　存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。整改措施：一是观察使用，及时排除极易脱落的钢窗、玻璃，教

　　育师生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用，原有宿舍楼将进行整修。

　　（2）女生宿舍住宿拥挤，女舍楼梯间狭窄风险分析：学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下楼梯时遵守秩序，宿舍内要经常保持通风通气；二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。2、交通安全（1）收放课外假，非法营运学生的现象很突出；风险分析：乘坐私人营运微型车，安全系数低，风险大，超员现象突出，有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。鼓励学生进行举报，同时与相关部门联系，争取联动。（2）学校地处交通要道边，校门刚好位于下坡处。风险分析：校门经过的车辆较多，且多为大型运输车辆，学生上下学（特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候）有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。上下学时安排值日教师值班，同时与相关部门联系，争取联动。3、在建工程安全学校正在建设学生宿舍楼，由于场地原因，无法做到100%的`与教学区有效隔离。风险分析：工地人员、车辆均经由校门进出，存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下课遵守秩序；二是巡查人员、值周

　　教师、班主任、门岗、保安要加强监管；三是要求施工方严格执行学校的相关规定。

　　4、学校因为种种原因，没有专职保安。我校又地处村庄中，外来流动人口较多，人员复杂，社会闲杂人员经常无故进入校园，存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。

　　学校多次申请，但因为资金问题，2名专职保安迟迟无法到位。5、假期安全问题。学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多，假期基本都是处于“放羊”状态，所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。处理方案：尽量与家长保持联系，每次放假前均进行安全教育，避免安全事故的发生。总之，由于我校学生人数多、寄宿生比例大，部分设施老旧，虽学校高度重视，想方设法解决，但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中，学校将健全制度，与相关主管部门积极协调，争取把各种不安全因素一一排除，确保学生的人身安全，为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境！

篇七：教育系统国家安全风险评估报告

　　学校安全风险评估报告

　　篇一一、根本状况:XX镇辖区共有XX所学校，其中职业高中X所:XX职业中学;初级中学X所:XX镇中学、XX中学;小学X所:XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学;私立学校X所:XX学校、XX幼儿园。共有教职工XXX人，在校学生XXXX人，其中住校学生XXXX人。全部学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五;职业高中与初级中学星期日下午到校，周五下午3:40为放学时间，周日至周四每晚8:40为晚自习放学时间;小学校早上至8:00为到校时间，下去5:20为放学时间。各所学校均有专职校警或保安。综合上述评估，XX镇辖区学校安全风险等级:为低。二、威逼评估:1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过恐惧攻击和人为破坏大事。威逼等级:低。2、政治性和附非政治性担心定因素。经排查，XX镇辖区中小学校、幼儿园未发觉冲突激化和群体性大事，也未发觉有恶意破坏活动。威逼等级:低。3、治安问题:XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的

　　关系，相关部门在校门口设立制止机动车停放黄线，XX镇交巡警平台放学时间不连续巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威逼等级:低。

　　4、假期安全问题:XX镇辖区中小学校、幼儿园平常注意对学生安全意识培育，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识训练;在主要河流岸边直立有安全警示标识牌;同时，在放假期间XX镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威逼等级:低。

　　综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威逼等级:低。三、脆弱性评估:XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在XX场镇，人流量、车流量比拟集中。全部学校均只有一个出入口，校门处设有保安室或校警室，局部学校内设有安装图像监控系统，安装有入侵报警系统。XX镇辖区学校都已制定处置突发公共大事的应急预案，有相应的安全防范制度。篇二新学期开学之前，我校重点对学校校舍等安全隐患进展了全面排查，并对局部隐患进展了整改，到达了开学要求。现在依据县训练局的要求，学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标，22项二级指标，69项评估内容进展了自查，现在把自查状况作如下汇报:

　　一、自查状况(一)校园安保:学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(7人)，但是这些保安都不来上班，屡次向上级反映没有结果，学校只好让教师顶岗;学校在校园关键部位安装电子监控;仔细落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，制止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。(二)校舍设施安全:我校校舍是1994年8月建成投入使用，局部功能室墙体消失裂纹，有的房屋门窗腐朽，修理难度大，的确存在肯定安全隐患，但是学校做了大量的修理工作，并且平常加强对师生的安全训练和应急演练;教室、试验室、图书室等重点部位安全治理到位;消防设施器材按标准配备并定期进展检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处加强用电、用火等的治理，每月进展两次检查。(三)师生人身安全:学校建立了完善的安全治理制度;周周开展安全训练，次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全治理;学校与辛寨镇派出所协作定期对校园门口、校园周边进展排查，到现在为止没有发觉的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够准时对学生之间、师生之间冲突纠纷进展排查化解;学校建立了特别群体学生包靠制度，每学期进展管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进展防溺水安全训练，层

　　层签订责任书，联系有关村庄加强水域巡查监管，建立了教师包靠制度，落实了有关人员，预防学生溺水事故发生。

　　(四)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把食堂从业人员资格、安康体检、食品选购、存储治理、加工流程、餐具消毒等关口;严格执行食品留样制度;建立传染病防控工作预案，开展预防传染病训练并落实相应的防控措施。

　　(五)交通安全:学校重视对学生进展交通安全训练;严格落实校车治理职责;学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的训练培训和治理考核，与随车教师签订责任书;常常对校车运行状况进展检查;建立了校车安全应急预案;建立完善了校内车辆治理制度。

　　二、发觉的主要安全隐患有:1、上级派来的保安不到岗。2、学校房屋局部门窗破损。3、局部灭火器压力缺乏。4、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。5、学校监控掩盖面不全。三、整改措施和时限1、本周连续向上级反映保安不到位的问题，同时加强对顶岗教师和值班教师的训练、治理和检查。2、本周始修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和训练。

　　3、3月14日之前把压力缺乏的灭火器全部充压、修整。4、3月5日在学校门口两侧划人行横道线，3月14日前安装限速标识和限速带。

　　5、3月8日前再安装3个监控头，到达16个，根本到达校园全掩盖。

篇八：教育系统国家安全风险评估报告

　　学校安全风险评估报告

　　二、威胁评估：1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过

　　恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，XX镇辖

　　区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。

　　综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。

　　三、脆弱性评估：XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在

　　XX场镇，人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校门处设有保安室或校警室，部分学校内设有安装图像监控系统，安装有入侵报警系统。

　　XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。

篇九：教育系统国家安全风险评估报告

　　一、方案背景

　　随着信息技术的发展和电子政务信息化的深化，教育行业信息网络的建设也正方兴未艾，电子

　　政务、远程教育教学、

　　CMIS数据的同步、校园安防监控系统、远程视频会议系统

　　等工作的开展在教育行业同步全面实施。如此庞大而又复杂的教育行业信息系统给教育界带

　　来便利的同时，安全隐患也亟待解决。为了确保教育行业信息系统安全、可靠、有效的运行，

　　有必要通过对信息系统面临的威胁、本身具有的脆弱性等安全因素进行分析，识别信息系统

　　所面临的风险，从而制定有效的安全保障体系。

　　同时，伴随着近年来国家在风险评估推动方面出台了一系列政策文件来规范、

　　指导和推

　　动风险评估工作的进行，教育行业也积极响应各种标准和政策，以保障电子政务信息系统安

　　全。《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》

　　（中办发[2003]27号）、《国家

　　电子政务工程建设项目管理暂行办法》（发改委第55号令）、《关于加强国家电子政务工程建

　　设项目信息安全风险评估工作的通知》（发改高技[2008]2071号）、《关于开展信息系统安全

　　等级保护工作的通知》（教办厅函〔2009〕80号）等都强调了风险评估的重要性。

　　二、方案内容BJCA将结合教育行业的具体行业特点和实际需求，

　　对教育机构风险评估范围内的信息

　　系统进行全面的资产评估、威胁评估、脆弱性评估、安全措施的有效性评估，风险评估。

　　BJCA针对教育行业进行风险评估的流程和内容如下。

　　最终得出安全

　　1、准备阶段：BJCA将结合教育行业的业务特点以及系统面向对象的特殊性进行信息的收集，并成立项目组织机构进行项目初期交流。

　　2、识别阶段：此阶段BJCA将结合教育行业的业务特点和系统现状，通过调查问卷、IDS取样、日志分析等方式对评估范围内的资产、威胁、脆弱性以及安全措施进行全面识别,为后续的分析阶段提供支持。

　　3、分析阶段：结合教育行业的具体业务特点，对识别阶段的成果进行分析和量化，具体包括：资产的影响分析、威胁分析、脆弱性分析、安全措施有效性分析以及综合风险分析等。

　　4、风险控制规划阶段：此阶段主要根据分析阶段的结果，结合国家及教育行业有关的法律、法规，总结出教育机构当前的安全需求。根据安全需求的轻重缓急以及相关标准和电子政务保障框架，制定出适合教育行业的安全规划方案。

　　5、总结报告阶段：此阶段主要是BJCA在进行风险评估之后向教育机构汇报风险评估

　　情况，详细介绍被评估系统所面临的风险，清晰的表达所面临的威胁状况、威胁所利用的脆弱性、产生的影响等状况以及被评估系统的合规情况，并在描述安全风险之后表述出采取何种对策防范威胁、减少脆弱性。

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　　三、方案特点1、丰富的教育行业风险评估实施经验，积累了丰富的行业经验，能够紧密结合教育行业的业务

　　特点进行量身定做风险评估方案。2、深刻理解国家及教育行业风险评估方面的标准、政策，能够帮助教育行业满足合规性要求。3、融合了国家等级保护及国际信息安全管理体系建设的实践经验，能够帮助教育行业信息安全

　　建设与国际、国内信息安全发展同步。4、拥有专业的风险评估团队，能够帮助教育行业做深入、全面、有效的风险评估服务，

　　为教育行业进行信息安全规划和建设提供依据和指导建议。

　　四、客户收益1、通过全面的安全风险评估，间接提升教育行业的公众形象。

　　2、通过风险评估使得教育行业的信息安全做到防患于未然，间接降低信息安全投入成本。3、可以帮助教育机构了解机构内部信息系统的安全现状及潜在安全隐患，便于为后期安全需求和解决方案提供原始依据。4、能够帮助教育行业满足信息安全的合规性要求。5、为信息系统的使用管理部门开展信息安全等级保护提供依据，为确立安全策略、制定安全规划、开展安全建设提供决策建议。

篇十：教育系统国家安全风险评估报告

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　　×××小学

　　校园安全风险评估自查报告

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　　（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实自行车管理，强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。

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　　××小学

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篇十一：教育系统国家安全风险评估报告

P>　　某局关于2021年度国家安全工作情况及2021年度风险评估的报告

　　某局关于2021年度国家安全工作情况及2021年度风险评估的报

　　告

　　2021年，在县委国家安全工作领导小组的正确领导下，县局高度重视

　　国家安全工作，深入贯彻上级关于国家安全工作的各项决策部署，严格落实上级各

　　项工作任务，特别是按照文件要求，始终坚持底线思维，把防范化解重大风险作为

　　重要任务，始终坚持依法有效管控，不断增强斗争本领，确保将防范风险关口前

　　移，在维护国家安全方面发挥了积极作用，现将有关情况报告如下：

　　一、2021年度工作情况

　　（一）提高站位、夯实责任。县局公室作为县委国家安全委员会成员单位之

　　一，认真结合工作实际，提高政治站位，夯实工作责任，充分认识维护国家安全重

　　要性，全面贯彻总体国家安全观，特别是在密切协作配合方面，从严从细落实县委

　　国家安全委员会各项工作要求，全面推进落实政治安全工作，成立了维护国家政治

　　安全工作专班，安排专人负责，认真履行维护政治安全主责，建立健全工作机制，

　　健全风险排查、监测、评估、预警等工作机制，制定风险防控工作预警，认真组织

　　开展单位国家安全危机管控工作，确保防范重大风险隐患，积极为维护国家政治安

　　全贡献力量。持续完善工作制度保障。在现有国家安全规则制度的基础上，进一步

　　完善县局安全规章制度，明确专人，完善设施，密切监测，随时随地解决可能发生

　　的各类安全事件；开展不定期督查，对于苗头性、倾向性问题及时提醒谈话，对于

　　导致不良后果的责任人，要严肃追究责任，提高人员安全防护意识。

　　（二）维护安全，防范风险。县局立足工作实际，在政务公开数据管控、意

　　识形态工作、防范，反等工作中广泛开展各类活动，扎实有效将维护安全、防范风

　　险作为单位重要政治任务。

　　一是加强单位内部管理力度，召开专题会议开展综合研判，特别是对于敏感问题；积极邀请有关专业人员开展培训活动，组织单位干部职工进行国家安全意识教育培训。

　　二是全方面排查防范隐患，安排相关人员就维护政治安全情况进行全方位排查，更够做到旗帜鲜明反邪教、反恐怖，特别是结合“、“主题教育，开展党性教育培训活动，进一步激发干部职工的爱党爱国热情。

　　三是设立了扫黑除恶举报箱，并建立了有奖举报机制，持续为扫黑除恶工作贡献力量；通过县长热线平台。

　　（三）领导重视，明确责任我县高度重视国家安全工作，将国家安全工作摆上重要议事日程，列入了年度工作要点，与改革发展事项同谋划、同部署、同落实；将总体国家安全观纳入县委理论中心组学习内容。县委书记同志充分发挥

　　局国家安全领导小组由局党组书记、局长杨旺余为组长分管领导党组成员、副局长

　　张桂存为副组长成员由各科室负责人组成其次制订了年度局国家安全工作要点并将

　　国家安全工作纳入社会治安综合治理责任书,层层分解落实责任使此项工作有人

　　抓、有人管

　　上级的要求还有差距我局将进一步解放思想、更新理念振奋精神齐抓共管综合治理努力开创国家安全工作新局面。

篇十二：教育系统国家安全风险评估报告

P>　　实施监控量测工作及时反馈施工情况验证设计和预防风险事件在施工过程中应按照设计文件中的监控量测要求对洞内围岩和支护结构的位移变形受力情况以及地表水地表建筑等进行施工过程的完整监测提供及时可靠的信息评定施工期间围岩和支护结构的稳定性及对周边环境的影响避免施工安全事故支护结构破坏第三方损失等风险的发生

　　学校安全风险评估报告

　　一、学校概况：胜利镇中心学校国家级先进集体，共有教职工103人，在校学生

　　1602人，其中住校学生63人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，我校有保安2名门卫工作人员3名，共5名工作人员负责警务室的工作。二、学校安全风险评估单元1、交通事故

　　重点从学校地理位置、周边环境、学生上下学方式、学校车辆出入、安全教育等方面研判。2、溺水事故

　　重点从校园内池塘、学校周边环境、学生上下学途经水塘、湖河、安全教育等方面研判。3、中毒事故（食物或一氧化碳）

　　重点从学校食堂管理、取暖设施设备、水源、小卖部、安全教育等方面研判。4、拥挤踩踏事故

　　重点从学生数量、楼道楼梯、疏散通道口、疏散标志、照明及活动安排、安全管理、应急演练、安全教育等方面研判。5、火灾事故

　　重点从校舍、设施设备、电器线路、消防器材、消防演练、教育教学活动管理、安全教育等方面研判。6、自然灾害事故（雷击、洪水、泥石流、地震、强降雨雪等）。

　　重点从学校环境卫生、安全教育和预防等方面进行研判。9、校内外教育教学活动

　　重点从教育教学行为、安全防范措施，应急管理等方面研判。10、学校管理

　　重点从学校管理制度、应急预案制定等方面研判。胜利镇中心校

　　2018年3月1日

　　永丰学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文三：学校安全风险评估报告01芦草沟中心学校外出劳动安全风险评估报告时间:2016年11月10日中心学校。七年级共有教职工115人，在校学生1067人，其中住校学生761人。所在学校开展外出劳动活动，正常开展各项教学活动，时间2016年11月10日；下午3：30为活动时间，下午去8：25为放学时间、学校组织安全护校队。综合上述评估，中心学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、安全问题：学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。

　　综合上述评估，学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：芦草沟中心学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文四：学校安全风险评估报告XX镇辖区中小学校、幼儿园安全风险评估报告XX镇学校安全促进组发布时间:一、基本情况：二、威胁评估：1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系，相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线，XX镇交巡警平台放学时间不间断巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主

　　要河流岸边竖立有安全警示标识牌；同时，在放假期间XX镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级：低。综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。三、脆弱性评估：XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在XX场镇，人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校门处设有保安室或校警室，部分学校内设有安装图像监控系统，安装有入侵报警系统。XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文五：学校安全风险评估报告东山中学2016年春季安全风险评估报告一、基本情况：东山中学共有教职工64人，在校学生578人。分三个年级、13个教学班，其中七年级4个班，八年级5个教学班，九年级4个教学班。二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况1、校舍安全风险分析：由于木窗老化，玻璃易脱落，脱落后容易伤害到师生，存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。整改措施：一是观察使用，及时排除极易脱落的钢窗、玻璃，教育师生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用，原有宿舍楼将进行整修。

　　（2）女生宿舍住宿拥挤，女舍楼梯间狭窄风险分析：学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下楼梯时遵守秩序，宿舍内要经常保持通风通气；二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。2、交通安全（1）收放课外假，非法营运学生的现象很突出；风险分析：乘坐私人营运微型车，安全系数低，风险大，超员现象突出，有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。鼓励学生进行举报，同时与相关部门联系，争取联动。（2）学校地处交通要道边，校门刚好位于下坡处。风险分析：校门经过的车辆较多，且多为大型运输车辆，学生上下学（特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候）有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。上下学时安排值日教师值班，同时与相关部门联系，争取联动。3、在建工程安全学校正在建设学生宿舍楼，由于场地原因，无法做到100%的与教学区有效隔离。风险分析：工地人员、车辆均经由校门进出，存在安全隐患，经评估该风险可控。

　　整改措施：一是教育学生上下课遵守秩序；二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管；三是要求施工方严格执行学校的相关规定。4、学校因为种种原因，没有专职保安。我校又地处村庄中，外来流动人口较多，人员复杂，社会闲杂人员经常无故进入校园，存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。学校多次申请，但因为资金问题，2名专职保安迟迟无法到位。5、假期安全问题。学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多，假期基本都是处于“放羊”状态，所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。处理方案：尽量与家长保持联系，每次放假前均进行安全教育，避免安全事故的发生。总之，由于我校学生人数多、寄宿生比例大，部分设施老旧，虽学校高度重视，想方设法解决，但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中，学校将健全制度，与相关主管部门积极协调，争取把各种不安全因素一一排除，确保学生的人身安全，为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境！惠安东山中学2016年2月25日范文六：学校安全风险评估报告

　　成杰学校安全风险评估报告时间:2016年3月10日一、基本情况：综合上述评估，成杰学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。成杰学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，成杰学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：成杰学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：成杰学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，成杰学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：成杰学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文七：学校安全风险评估报告东山中学2016年春季安全风险评估报告一、基本情况：

　　东山中学共有教职工64人，在校学生578人。分三个年级、13个教学班，其中七年级4个班，八年级5个教学班，九年级4个教学班。二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况1、校舍安全风险分析：由于木窗老化，玻璃易脱落，脱落后容易伤害到师生，存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。整改措施：一是观察使用，及时排除极易脱落的钢窗、玻璃，教育师生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用，原有宿舍楼将进行整修。（2）女生宿舍住宿拥挤，女舍楼梯间狭窄风险分析：学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下楼梯时遵守秩序，宿舍内要经常保持通风通气；二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。2、交通安全（1）收放课外假，非法营运学生的现象很突出；风险分析：乘坐私人营运微型车，安全系数低，风险大，超员现象突出，有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。鼓励学生进行举报，同时与相关部门联系，争取联动。（2）学校地处交通要道边，校门刚好位于下坡处。

　　风险分析：校门经过的车辆较多，且多为大型运输车辆，学生上下学（特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候）有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。上下学时安排值日教师值班，同时与相关部门联系，争取联动。3、在建工程安全学校正在建设学生宿舍楼，由于场地原因，无法做到100%的与教学区有效隔离。风险分析：工地人员、车辆均经由校门进出，存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下课遵守秩序；二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管；三是要求施工方严格执行学校的相关规定。4、学校因为种种原因，没有专职保安。我校又地处村庄中，外来流动人口较多，人员复杂，社会闲杂人员经常无故进入校园，存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。学校多次申请，但因为资金问题，2名专职保安迟迟无法到位。5、假期安全问题。学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多，假期基本都是处于“放羊”状态，所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。

　　处理方案：尽量与家长保持联系，每次放假前均进行安全教育，避免安全事故的发生。总之，由于我校学生人数多、寄宿生比例大，部分设施老旧，虽学校高度重视，想方设法解决，但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中，学校将健全制度，与相关主管部门积极协调，争取把各种不安全因素一一排除，确保学生的人身安全，为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境！惠安东山中学2016年2月25日范文八：学校安全风险评估自查报告×××小学校园安全风险评估自查报告一、自查情况（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（1人），学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。（二）校舍设施安全：我校校舍是临时用房，（新教学楼正在投建中）确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修维护工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修

　　维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。（三）师生人身安全：学校建立了完善的安全管理制度；周周开展安全教育，次次有主题；学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练；学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理；学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边进行排查，到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的各类隐患；学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解；学校建立了特殊群体学生包靠制度，每学期进行管制刀具排查不少于三次；学校相当重视对学生进行防溺水安全教育，层层签订责任书，联系有关库区加强水域巡查监管，建立了教师包靠制度，落实了有关人员安全责任，预防学生溺水事故发生。（四）食品卫生安全：学校建立了相关规章制度；严把小卖部从业人员营业资格、健康体检、与小卖部从业人员签订安全责任书，建立传染病防控工作预案，开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实自行车管理，强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。二、发现的主要安全隐患有：1、学校房屋部分门窗破损。2、部分灭火器压力不足。3、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。

　　4、学校监控覆盖面不全。三、整改措施和时限1、加强值班教师的教育、管理和检查。2、尽快修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和教育。3、把压力不足的灭火器全部充压、修整。4、在学校门口两侧划人行横道线，安装限速标识和限速带。5、再安装3个监控头，，基本达到校园全覆盖。××小学

　　范文九：辛寨镇辛寨小学校园安全风险评估自查报告辛寨镇辛寨小学校园安全风险评估自查报告新学期开学之前，我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查，并对部分隐患进行了整改，达到了开学要求。现在根据县教育局的要求，学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标，22项二级指标，69项评估内容进行了自查，现在把自查情况作如下汇报：一、自查情况（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（7人），但是这些保安都不来上班，多次向上级反映没有结果，学校只好让教师顶岗；学校在校园关键部位安装电子监控；认

　　真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。（二）校舍设施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墙体出现裂纹，有的房屋门窗腐朽，维修难度大，确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。（三）师生人身安全：学校建立了完善的安全管理制度；周周开展安全教育，次次有主题；学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练；学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理；学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查，到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患；学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解；学校建立了特殊群体学生包靠制度，每学期进行管制刀具排查不少于三次；学校相当重视对学生进行防溺水安全教育，层层签订责任书，联系有关村庄加强水域巡查监管，建立了教师包靠制度，落实了有关人员，预防学生溺水事故发生。（四）食品卫生安全：学校建立了相关规章制度；严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关

　　口；严格执行食品留样制度；建立传染病防控工作预案，开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实校车管理职责；学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核，与随车教师签订责任书；经常对校车运行情况进行检查；建立了校车安全应急预案；建立完善了校内车辆管理制度。二、发现的主要安全隐患有：1、上级派来的保安不到岗。2、学校房屋部分门窗破损。3、部分灭火器压力不足。4、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。5、学校监控覆盖面不全。三、整改措施和时限1、本周继续向上级反映保安不到位的问题，同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。2、本周始修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和教育。3、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。4、3月5日在学校门口两侧划人行横道线，3月14日前安装限速标识和限速带。5、3月8日前再安装3个监控头，达到16个，基本达到校园全覆盖。

　　辛寨镇辛寨小学范文十：隧道安全风险评估报告福建高速公路某合同段大洋隧道安全风险评估报告中国交通建设中交第二公路工程局有限公司福建高速公路某合同段目经理部二零一二年八月目录一、编制依据.......................................................2二、隧道概况.......................................................2三、风险评估对象及目标.............................................4四、风险评估人员及方法.............................................4五、风险评估程序...................................................4六、风险评估内容...................................................6七、风险评估结果..................................................12一、编制依据

　　1、《公路隧道风险评估与管理暂行规定》；2、相关国家和行业标准(3)《福建省高速公路施工标准化管理指南》（隧道）；(4)《公路隧道施工安全技术规程》（JTJ076-95）；(5)《水土保持方案技术规范》（SL204-98）；(6)《隧道监控量测相关标准》;(7)《爆破安全规程》(GB6722-2003)。二、隧道概况大洋隧道左洞3955m，本标段施工2532.204m，右洞3975m，本标段施工2529.087m，为特长隧道，隧道左洞里程ZK60+110～ZK62+，隧道右洞里程K60+157～K62+。隧道进口位于直线段内，出口均位于曲线段内，左右线曲线半径分别为R=1875m和R=2000m。隧道纵坡坡率/坡长：右洞为%/919m，左洞为937m。场区抗震设防烈度为Ⅵ度，设计基本地震加速度值为0.1g，中硬土动反应谱特征周期为，设计地震属第一组。该隧道计划总工期15个月。1、岩性本标段内沿线分布的地层按其成因类型及时代、划分为第四系冲洪积层、残坡积层，广泛出露于路线经过区域的谷底、山麓地带；侏罗系南园组喷出岩，岩质新鲜，较坚硬～坚硬，岩体上部节理裂隙较发育，表层风化强烈，风化物为黏性土，局部为碎石土；前震旦系迪口组片麻岩，岩质新鲜较坚硬，岩体上部节理裂隙较发育，表层风化强烈，风化物为黏性土，局部为碎石土；燕山晚期侵入岩，岩性为花岗岩。

　　2、地质构造:标段沿线穿越闽西北隆起带、闽东火山断拗带的次级构造单元松溪建溪拗陷带，并以其为主导，控制了区域内的北东向及北北东向构造，经历了多次构造运动以及火山岩浆活动，使路段内的断裂构造发育。沿线一级构造也较发育，其规模、强度相对较小，产状大部分为北东向走，少部分为南北走向、北西走向及东西走向。构造的部位仍见有岩石被挤压破碎现象。部分被后来的岩浆热液上升交代充填胶结作用形成构造岩，岩质较坚硬，完整性较好，对路线工程影响不大；部分构造破碎带未经胶结成岩，岩石破碎，完整性差，对高边坡的稳定性、隧道施工有影响。沿线分布于沉积岩—变质岩中的断裂，断裂带中的构造岩，大多数岩质坚硬，具块状镶嵌或块状砌体结构，岩石强度较高，较稳定。路线所在区域总体地质构造较发育，所有断裂均属非全新活动断裂，场地地壳较为稳定。3、水文地质特征：（1）地表水本段河谷水系较发育，河谷中水系呈树枝状，河谷深切，断面呈“V”字型，水流湍急，流量受降雨量影响明显，年内分配不均，汛期多集中在5-8月，占全年总流量的65%以上。（2）地下水

　　本段内地貌以中低山、丘陵地貌为主。根据地层岩性组合、地下水的赋存条件、水理性质以及水力特征分为孔隙水、孔隙裂隙水和基岩裂隙水。孔隙水分布于现代河床的阶地、漫滩及山间谷底，含水层主要为冲洪积砂及沙砾卵石层，富水性较好，水量中等—丰富。孔隙裂隙水主要分布于丘陵坡地的坡积层内或强风化岩层内，富水性差，受大气降水季节控制明显，变化大。基岩裂隙水主要赋存于沿线基岩的各种构造裂隙，富水性差，水量贫乏，但在基岩构造带、破碎带，尤其断裂构造交汇地段，地下水富集，富水性较好，水量中等。总体来说，地下水水位埋深变化较大，受降水季节控制明显。（3）水质沿线水系发育，水质良好，矿化度低，大部分地表水、地下水对砼具无腐蚀性，可作为工程用水。4、不良地质及特殊岩土隧道场区未见有滑坡、崩塌、泥石流等不良地址现象。洞身部位未发现防空洞、采空区等地下埋葬物。5、地震根据《中国地震动参数区划图》（GB18306—2001）对照《中国地震烈度区划图》，线区地震基本烈度为Ⅵ度，地震动峰值加速度0.05g，地震动反应谱特征周期为，地震地质环境为相对稳定区。三、风险评估对象及目标评估对象：大洋隧道

　　评估目标：通过风险评估工作，识别所有潜在的风险因素，确定风险等级，提出风险处理措施，将各类风险降到可接受水平，以达到保障安全、保护环境、保证建设工期、控制投资、提高效益的目的。四、风险评估人员及方法参与风险识别人员由具备隧道或地质专业3年以上工作或科研经验，对工程风险有足够认识程度。参与风险评价人员技术职称为工程师及以上，5年以上隧道工程或地质工程工作经验，评估组成员中应包括隧道、地质、线路专业各一名。五、风险评估程序1、风险评估基本程序(1)对初始风险进行识别，形成风险清单表；(2)对初始风险进行评价，对各个风险因素评价其发生的概率和后果等级，并最终确定初始风险的等级；(3)依据风险评价结果和风险接受准则，制定相应的方案和措施；(4)对风险进行再评估，提出残留风险等级风险评估小组成员表表4-1以头脑风暴法和专家调查法为主进行本次风险评估。2、风险评估流程图风险评估流程图见图5－1。5-1风险评估流程图六、风险评估内容1、风险指标体系：大洋隧道风险指标体系见表6-1。

　　隧道风险评估指标体系表6-12、风险清单表分析各隧道存在的风险因素、风险事件和风险后果，对整座隧道的风险进行说明，见表6-2。大洋隧道风险清单表表6-2注：G－地质因素3、风险分级及接受标准公路隧道风险分级包括事故发生概率的等级标准、事故发生后果的等级标准和风险的等级标准，分级标准与风险接受准则参照下表，见表6-3～6-10。事故发生概率等级标准表6-3注：（1）当概率值难以取得时，可用频率代替概率。（2）中心值代表所给区间的对数平均值。经济损失等级标准表6-4注：“～”含义为包括上限值而不包括下限值，以下各表均同。人员伤亡等级标准表6-5注：F=死亡人数SI=重伤MI=轻伤工期延误等级标准表6-6相对等级标准表6-7环境影响等级标准表6-8风险等级标准表6-9风险接受准则表6-10

　　4、初始风险等级评定施工阶段风险较大，尤其是安全风险，在条件允许时应尽量进行较为全面的风险评估。由于施工阶段最主要目标就是顺利施工和保证安全，因此评估重点应放在安全上，以安全风险事故为主要评估目标。通过对大洋隧道的地层岩性、工程性质、地质构造、水文地质及特殊地质进行详细分析后，统计出大洋隧道在不采取任何措施情况下的目标风险等级（初始风险等级），见表6-11。公山尾隧道正洞初始风险等级表表6-115、初始风险处理措施(1)落实超前地质预测预报工作制定详细的地质预报计划实施方案，施工中严格执行实施计划，在施工中不能因地质情况稍微变好的情况下就忽视地质预报，避免造成大的地质灾害。结合本隧工程特点以及工程地质、水文地质条件，开展下列超前地质预测预报工作：a预报的内容①不同岩性接触带的位置，接触带岩体破碎程度、地下水赋存情况；②断层地质构造的位置、岩体破碎程度、地下水赋存情况；③隧道内围岩级别变化趋势；b预报方法：

　　①全隧采用TSP、地质雷达等综合物探手段对掌子面前方进行综合超前预测预报，并对综合物探结果加以分析，若物探异常则增设Φ75超前水平钻孔进行验证。②常规地质法：全隧在上述超前预测、预报的基础上，全隧同时采用常规地质法进行段距离超前地质预报，根据掌子面开挖揭示的地质条件及部分炮眼加深2～3m的探测情况，如地层岩性特征、岩体破碎程度、地下水发育情况、结构面性质、洞型变形破坏特征等，对掌子面进行地质素描，并进行地质作图，结合地表调查情况，对掌子面前方一定范围（约5～20m）的地质条件进行预测、预报。每一开挖循环均进行一次，定期形成预报成果报告。若发现掌子面存在危及施工安全的其他异常情况，增设Φ75超前探孔进行探测，根据探测结构必要时增加其他探测手段。(2)实施监控量测工作，及时反馈施工情况，验证设计和预防风险事件在施工过程中，应按照设计文件中的监控量测要求对洞内围岩和支护结构的位移、变形、受力情况以及地表水、地表建筑等进行施工过程的完整监测，提供及时、可靠的信息、评定施工期间围岩和支护结构的稳定性及对周边环境的影响，避免施工安全事故、支护结构破坏、第三方损失等风险的发生。监控量测必测项目包括以下内容：a对隧道浅埋地段开展地表沉降观测，观测点应在隧道开挖前布设，并与洞内观测点布置在同一断面里程；

　　b对隧道Ⅳ、Ⅴ级围岩段开展洞内外观察、拱顶下沉、净空变化监控量测，要求Ⅱ级围岩段量测断面50m，Ⅲ级围岩段量测断面间距30m，Ⅳ级围岩段量测断面间距10m，Ⅴ级围岩段量测断面间距5m。(3)高度等级涌水风险减缓措施注浆的目的是对有涌水威胁地段，实施以保证施工安全的超前帷幕注浆或开挖后全断面径向注浆。根据初始风险等级评估结果结合现场超前地质预报检测报告，如果出现高度等级涌水风险采用帷幕注浆预设计，见下图。图6-1帷幕注浆图a、注浆范围为开挖轮廓线外6m。当采用超前局部注浆方案时，可根据出水孔位置，按本图设计孔位选取相邻孔进行超前注浆。b、每一循环注浆长度为30m,开挖20m,预留10m止浆岩盘。c、注浆孔按浆液扩散半径2.5m,孔底间距3m布设,每一循环共设6环注浆孔。d、注浆孔开孔直径不小于110mm,终孔直径不小于91mm，孔口管采用?108mm，壁厚5mm的热轧无缝钢管，管长5m，钻孔和注浆顺序由外向内,同一圈孔间隔施工。e、岩层破碎容易造成坍孔时,采用前进式注浆,否则均采用后退式注浆。f、钻进过程中遇涌水或因岩层破碎造成卡钻时,应停止钻进,进行注浆、扫孔后再行钻进。g、注浆材料:一般采用普通水泥浆：水泥：普通硅酸盐水泥。

　　(4)其余风险减缓措施施工应特别注意加强超前地质预测预报工作，施工前应制定应对坍塌、涌水的施工应急预案，做好抢险救灾物资的准备工作，并建立防灾报警机制，以应对突发事件的发生，确保人员及施工机具的安全。七、风险评估结果通过对大洋隧道初始风险等级进行统计，％段落坍、掉块、涌水初始风险等级判定为“高度”，%段落坍塌初始风险等级判定为“中度”。综合考虑各风险因素，大洋隧道初始风险等级为“中度”。大洋隧道风险等级评定统计表表7-1采取相应的工程对策后，判定其残余风险为“中度”风险，综合考虑各风险因素，大洋隧道残余风险等级为“中度”。

篇十三：教育系统国家安全风险评估报告

P>　　学校安全风险评估报告

　　学校安全风险评估报告在学习、工作生活中，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是本店铺为大家整理的学校安全风险评估报告，仅供参考，欢迎大家阅读。学校安全风险评估报告1新学期开学之前，我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查，并对部分隐患进行了整改，达到了开学要求。现在根据县教育局的要求，学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标，22项二级指标，69项评估内容进行了自查，现在把自查情况作如下汇报：一、自查情况（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（7人），但是这些保安都不来上班，多次向上级反映没有结果，学校只好让教师顶岗；学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。（二）校舍设施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，

　　部分功能室墙体出现裂纹，有的房屋门窗腐朽，维修难度大，确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。

　　（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实校车管理职责；学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和

　　管理考核，与随车教师签订责任书；经常对校车运行情况进行检查；建立了校车安全应急预案；建立完善了校内车辆管理制度。

　　二、发现的主要安全隐患有：1、上级派来的保安不到岗。2、学校房屋部分门窗破损。3、部分灭火器压力不足。4、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。5、学校监控覆盖面不全。三、整改措施和时限1、本周继续向上级反映保安不到位的问题，同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。2、本周始修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和教育。3、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。4、3月5日在学校门口两侧划人行横道线，3月14日前安装限速标识和限速带。5、3月8日前再安装3个监控头，达到16个，基本达到校园全覆盖。学校安全风险评估报告2一、基本情况：东山中学共有教职工64人，在校学生578人。分三个年级、13个教学班，其中七年级4个班，八年级5个教学班，九年级4个教学

　　存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。整改措施：一是观察使用，及时排除极易脱落的钢窗、玻璃，教

　　育师生通行时注意安全。二是下学期新的'学生宿舍楼将投入使用，原有宿舍楼将进行整修。

　　经分析评估，该风险不可控。上下学时安排值日教师值班，同时与相关部门联系，争取联动。3、在建工程安全学校正在建设学生宿舍楼，由于场地原因，无法做到100%的与

　　教学区有效隔离。风险分析：工地人员、车辆均经由校门进出，存在安全隐患，经

　　评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下课遵守秩序；二是巡查人员、值周

　　教师、班主任、门岗、保安要加强监管；三是要求施工方严格执行学校的相关规定。

篇十四：教育系统国家安全风险评估报告

P>　　XX镇XX小学校安全风险评估报告

　　一、基本情况：

　　我们XX小学共有教职工45人，在校学生765人，其中住校学生0人。我们学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五，学生早上至8：00为到校时间，下午5：20为放学时间。我校有专职保安两名。

　　综合上述评估，我们学校安全风险等级：为低。

　　二、威胁评估：

　　1、涉恐活动。我们学校，未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。

　　2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，我们学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。

　　3、治安问题：我们学校与周边村庄建立有良好的关系，离镇派出所较近，放学时间警察不间断巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。

　　4、假期安全问题：我们学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌；同时，在放假期间利用家长群对学生进行各方面的安全教育。威胁等级：低。

　　综合上述评估，我们学校威胁等级：低。

　　三、脆弱性评估：

　　我们学校校门口是一条主干道，人流量、车流量比较集中。而学校均只有一个出入口，校门处设有保安室，安装了一键报警装置，校内设有安装图像监控系统。

　　我们学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。

篇十五：教育系统国家安全风险评估报告

P>　　学校安全风险评估报告

　　一、学校概况：

　　胜利镇中心学校国家级先进集体，共有教职工103人，在校学生1602人，其中住校学生63人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，我校有保安2名门卫工作人员3名，共5名工作人员负责警务室的工作。二、学校安全风险评估单元1、交通事故

　　重点从学校地理位置、周边环境、学生上下学方式、学校车辆出入、安全教育等方面研判。2、溺水事故

　　重点从校园内池塘、学校周边环境、学生上下学途经水塘、湖河、安全教育等方面研判。3、中毒事故（食物或一氧化碳）

　　重点从学校食堂管理、取暖设施设备、水源、小卖部、安全教育等方面研判。4、拥挤踩踏事故

　　重点从学生数量、楼道楼梯、疏散通道口、疏散标志、照明及活动安排、安全管理、应急演练、安全教育等方面研判。5、火灾事故

　　重点从校舍、设施设备、电器线路、消防器材、消防演练、教育教学活动管理、安全教育等方面研判。

　　6、自然灾害事故（雷击、洪水、泥石流、地震、强降雨雪等）。

　　重点从校舍、校园周边环境、家校联系，提前预警、安全教育等方面研判。7、校园伤害事故

　　（校园暴力、打架、外人闯入校内、劫持、绑架、性侵、自杀、离校失踪等）。

　　重点从学校管理制度落实，门卫治安履职情况，管理者职业道德、素质，管理行为。特殊学生（特异体质、心理异常、困难、单亲、特殊家庭、留守儿童、问题学生等）、特殊群体（外聘人员及校园周边闲杂可疑人员等），学校法制纪律、心理健康教育、应急管理情况等方面研判。

　　8、传染病重点从学校环境卫生、安全教育和预防等方面进行研判。

　　9、校内外教育教学活动重点从教育教学行为、安全防范措施，应急管理等方面研判。

　　10、学校管理重点从学校管理制度、应急预案制定等方面研判。

　　范文二：学校安全风险评估报告

　　胜利镇中心校2018年3月1日

　　永丰学校

　　安全风险评估报告时间:2014一、基本情况：永丰学校。共有教职工6人，在校学生52人，其中住校学生0人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五；小学校早上至8：30为到校时间，下去5：25为放学时间。各所学校没有专职校警或保安。综合上述评估，永丰学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。永丰学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，永丰学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：永丰学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：永丰学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，永丰学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：永丰学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。

　　范文三：学校安全风险评估报告01芦草沟中心学校外出劳动安全风险评估报告时间:2016年11月10日一、wwW.fanwen99.cn基本情况：中心学校。七年级共有教职工115人，在校学生1067人，其中住校学生761人。所在学校开展外出劳动活动，正常开展各项教学活动，时间2016年11月10日；下午3：30为活动时间，下午去8：25为放学时间、学校组织安全护校队。综合上述评估，中心学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、安全问题：学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，学校威胁等级：低。

　　三、脆弱性评估：芦草沟中心学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文四：学校安全风险评估报告

　　XX镇辖区中小学校、幼儿园安全风险评估报告

　　XX镇学校安全促进组发布时间:一、基本情况：XX镇辖区共有XX所学校，其中职业高中X所：wwW.fanwen99.cnXX职业中学；初级中学X所：XX镇中学、XX中学；小学X所：XX

　　小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学；私立学校X所：

　　XX学校、XX幼儿园。共有教职工XXX人，在校学生XXXX人，其中住校学生XXXX人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五；职业高中与初级中学星期日下午到校，周

　　2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系，相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线，XX镇交巡警平台放学时间不间断巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌；同时，在放假期间XX镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级：低。综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。三、脆弱性评估：

　　XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在XX场镇，人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校门处设有保安室或校警室，部分学校内设有安装图像监控系统，安装有入侵报警系统。

　　XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文五：学校安全风险评估报告

　　东山中学2016年春季安全风险评估报告一、基本情况：

　　东山中学共有教职工64人，在校学生578人。分三个年级、13个教学班，其中七年级4个班，八年级5个教学班，九年级4个教学班。二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况1、校舍安全（1）女生wwW.fanwen99.cn宿舍部分窗户老化，易脱落

　　风险分析：由于木窗老化，玻璃易脱落，脱落后容易伤害到师生，存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。整改措施：一是观察使用，及时排除极易脱落的钢窗、玻璃，教育师

　　生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用，原有宿舍楼将进行整修。（2）女生宿舍住宿拥挤，女舍楼梯间狭窄

　　风险分析：学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患，经评估该风险可控。

　　整改措施：一是教育学生上下楼梯时遵守秩序，宿舍内要经常保持通风通气；二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。2、交通安全（1）收放课外假，非法营运学生的现象很突出；

　　风险分析：乘坐私人营运微型车，安全系数低，风险大，超员现象突出，有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。鼓励学生进行举报，同时与相关部门联系，争取联动。（2）学校地处交通要道边，校门刚好位于下坡处。风险分析：校门经过的车辆较多，且多为大型运输车辆，学生上下学

　　（特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候）有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。上下学时安排值日教师值班，同时与相关部门联系，争取联动。3、在建工程安全学校正在建设学生宿舍楼，由于场地原因，无法做到100%的与教学区有效隔离。风险分析：工地人员、车辆均经由校门进出，存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下课遵守秩序；二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管；三是要求施工方严格执行学校的相关规定。4、学校因为种种原因，没有专职保安。我校又地处村庄中，外来流动人口较多，人员复杂，社会闲杂人员经常无故进入校园，存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。学校多次申请，但因为资金问题，2名专职保安迟迟无法到位。5、假期安全问题。学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多，假期基本都是处于“放羊”状态，所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。处理方案：尽量与家长保持联系，每次放假前均进行安全教育，避免安全事故的发生。

　　总之，由于我校学生人数多、寄宿生比例大，部分设施老旧，虽学校高度重视，想方设法解决，但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中，学校将健全制度，与相关主管部门积极协调，争取把各种不安全因素一一排除，确保学生的人身安全，为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境！惠安东山中学2016年2月25日范文六：学校安全风险评估报告成杰学校安全风险评估报告时间:2016年3月10日一、基本情况：

　　成wwW.fanwen99.cn杰学校。共有教职工31人，在校学生636人，其中住校学生0人。学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五；早上8：30为到校时间，下去4：00为放学时间。各所学校有专职保安。

　　综合上述评估，成杰学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。成杰学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，成杰学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：成杰学校与周边地区建立有良好的关系，

　　学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：成杰学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是

　　对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，成杰学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：

　　成杰学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文七：学校安全风险评估报告东山中学2016年春季安全风险评估报告一、基本情况：

　　东山中学共有教职工64人，在校学生578人。分三个年级、13个教学班，其中七年级4个班，八年级5个教学班，九年级4个教学班。二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况1、校舍安全

　　（1）女生宿wwW.fanwen99.cn舍部分窗户老化，易脱落

　　生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用，原有宿舍楼将进行整修。（2）女生宿舍住宿拥挤，女舍楼梯间狭窄

　　风险分析：学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下楼梯时遵守秩序，宿舍内要经常保持通风通气；二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。2、交通安全（1）收放课外假，非法营运学生的现象很突出；

　　风险分析：乘坐私人营运微型车，安全系数低，风险大，超员现象突出，有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。鼓励学生进行举报，同时与相关部门联系，争取联动。（2）学校地处交通要道边，校门刚好位于下坡处。

　　4、学校因为种种原因，没有专职保安。我校又地处村庄中，外来流动人口较多，人员复杂，社会闲杂人员经常无故进入校园，存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。学校多次申请，但因为资金问题，2名专职保安迟迟无法到位。5、假期安全问题。

　　学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多，假期基本都是处于“放羊”状态，所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。

　　处理方案：尽量与家长保持联系，每次放假前均进行安全教育，避免安全事故的发生。

　　总之，由于我校学生人数多、寄宿生比例大，部分设施老旧，虽学校高度重视，想方设法解决，但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中，学校将健全制度，与相关主管部门积极协调，争取把各种不安全因素一一排除，确保学生的人身安全，为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境！

　　惠安东山中学2016年2月25日范文八：学校安全风险评估自查报告

　　×××小学

　　校园安全风险评估自查报告依据《福建省重点目标反恐防范安全风险评估指导意见》

　　，我校重点

　　对学校校舍等安全隐患进行了全面排查，并对部分隐患进行了整改，达到了开学要求。现在根据县教育局的要求，学校重点对校园保安、

　　校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等评估内wwW.fanwen99.cn容进行了自查，现在把自查情况作如下汇报：一、自查情况

　　（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（1人），学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。

　　（二）校舍设施安全：我校校舍是临时用房，（新教学楼正在投建中）确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修维护工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。（三）师生人身安全：学校建立了完善的安全管理制度；周周开展安全教育，次次有主题；学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练；学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理；学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边进行排查，到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的各类隐患；学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解；学校建立了

　　特殊群体学生包靠制度，每学期进行管制刀具排查不少于三次；学校相当重视对学生进行防溺水安全教育，层层签订责任书，联系有关库区加强水域巡查监管，建立了教师包靠制度，落实了有关人员安全责任，预防学生溺水事故发生。

　　（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实自行车管理，强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。二、发现的主要安全隐患有：1、学校房屋部分门窗破损。2、部分灭火器压力不足。3、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。4、学校监控覆盖面不全。三、整改措施和时限1、加强值班教师的教育、管理和检查。2、尽快修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和教育。3、把压力不足的灭火器全部充压、修整。4、在学校门口两侧划人行横道线，安装限速标识和限速带。5、再安装

　　3个监控头，，基本达到校园全覆盖。××小学

　　2017.3

　　（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（7人），但是这些保安都不来上班，多次向上级反映没有结果，学校只好让教师顶岗；学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。

　　（二）校舍设施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墙体出现裂纹，有的房屋门窗腐朽，维修难度大，确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到

　　位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。

　　资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口；严格执行食品留样制度；建立传染病防控工作预案，开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

　　（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实校车管理职责；学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核，与随车教师签订责任书；经常对校车运行情况进行检查；建立了校车安全应急预案；建立完善了校内车辆管理制度。二、发现的主要安全隐患有：1、上级派来的保安不到岗。2、学校房屋部分门窗破损。3、部分灭火器压力不足。

　　4、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。5、学校监控覆盖面不全。三、整改措施和时限1、本周继续向上级反映保安不到位的问题，同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。2、本周始修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和教育。3、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。4、3月5日在学校门口两侧划人行横道线，3月14日前安装限速标识和限速带。5、3月8日前再安装3个监控头，达到16个，基本达到校园全覆盖。辛寨镇辛寨小学

　　2014.3.6范文十：隧道安全风险评估报告

　　福建高速公路某合同段

　　大洋隧道安全风险评估报告

　　中国交通建设

　　中交第二公路工程局有限公司福建高速公路某合同段目经理部

　　二零一二年八月

　　一、编制依据.......................................................

　　况.......................................................

　　2二、隧道概2三、风险评估对象及目

　　标.............................................

　　4四、风险评估人员及方

　　法.............................................

　　4五

　　、风险评估程

　　序...................................................

　　4六

　　、风险评估内

　　容...................................................

　　6七

　　、风险评估结

　　果..................................................12

　　一、编制依据

　　1、《公路隧道风险评估与管理暂行规定》；2、相关国家和行业标准

　　(1)《公路隧道施工技术规范》（JTGF60-2009）；wwW.fanwen99.cn(2)《公路路线设计规范》（JTGD20-2006）；

　　(3)《福建省高速公路施工标准化管理指南》（隧道）；(4)《公路隧道施工安全技术规程》（JTJ076-95）；(5)《水土保持方案技术规范》（SL204-98）；(6)《隧道监控量测相关标准》;(7)《爆破安全规程》(GB6722-2003)。二、隧道概况

　　大洋隧道左洞3955m，本标段施工2532.204m，右洞3975m，本标段施工2529.087m，为特长隧道，隧道左洞里程ZK60+110～ZK62+642.204，隧道右洞里程K60+157～K62+686.087。隧道进口位于直线段内，出口均位于曲线段内，左右线曲线半径分别为R=1875m和R=2000m。隧道纵坡坡率/坡长：右洞为0.95%/919m，左洞为0.95/937m。场区抗震设防烈度为Ⅵ度，设计基本地震加速度值为0.1g，中硬土动反应谱特征周期为0.4s，设计地震属第一组。该隧道计划总工期15个月。1、岩性

　　本标段内沿线分布的地层按其成因类型及时代、划分为第四系冲洪积层、残坡积层，广泛出露于路线经过区域的谷底、山麓地带；侏罗系南园组喷出岩，岩质新鲜，较坚硬～坚硬，岩体上部节理裂隙较发育，表层风化强烈，风化物为黏性土，局部为碎石土；前震旦系迪口组片麻岩，岩质新鲜较坚硬，岩体上部节理裂隙较发育，表层风化强烈，风化物为黏性土，局部为碎石土；燕山晚期侵入岩，岩性为花岗岩。2、地质构造:

　　标段沿线穿越闽西北隆起带、闽东火山断拗带的次级构造单元松溪-建溪拗陷带，并以其为主导，控制了区域内的北东向及北北东向构造，经历了多次构造运动以及火山岩浆活动，使路段内的断裂构造发育。

　　沿线一级构造也较发育，其规模、强度相对较小，产状大部分为北东向走，少部分为南北走向、北西走向及东西走向。构造的部位仍见有岩石被挤压破碎现象。部分被后来的岩浆热液上升交代充填胶结作用形成构造岩，岩质较坚硬，完整性较好，对路线工程影响不大；部分构造破碎带未经胶结成岩，岩石破碎，完整性差，对高边坡的稳定性、隧道施工有影响。沿线分布于沉积岩—变质岩中的断裂，断裂带中的构造岩，大多数岩质坚硬，具块状镶嵌或块状砌体结构，岩石强度较高，较稳定。

　　路线所在区域总体地质构造较发育，所有断裂均属非全新活动断裂，场地地壳较为稳定。3、水文地质特征：（1）地表水

　　本段河谷水系较发育，河谷中水系呈树枝状，河谷深切，断面呈“V”字型，水流湍急，流量受降雨量影响明显，年内分配不均，汛期多集中在5-8月，占全年总流量的65%以上。（2）地下水

　　本段内地貌以中低山、丘陵地貌为主。根据地层岩性组合、地下水的赋存条件、水理性质以及水力特征分为孔隙水、孔隙裂隙水和基岩裂隙水。

　　孔隙水分布于现代河床的阶地、漫滩及山间谷底，含水层主要为冲洪积砂及沙砾卵石层，富水性较好，水量中等—丰富。孔隙裂隙水主要分布于丘陵坡地的坡积层内或强风化岩层内，富水性差，受大气降水季节控制明显，变化大。基岩裂隙水主要赋存于沿线基岩的各种构造裂隙，富水性差，水量贫乏，但在基岩构造带、破碎带，尤其断裂构造交汇地段，地下水富集，富水性较好，水量中等。总体来说，地下水水位埋深变化较大，受降水季节控制明显。（3）水质

　　沿线水系发育，水质良好，矿化度低，大部分地表水、地下水对砼具无腐蚀性，可作为工程用水。4、不良地质及特殊岩土隧道场区未见有滑坡、崩塌、泥石流等不良地址现象。洞身部位未发现防空洞、采空区等地下埋葬物。5、地震根据《中国地震动参数区划图》（GB18306—2001）对照《中国地震

　　烈度区划图》，线区地震基本烈度为Ⅵ度，地震动峰值加速度0.05g，地震动反应谱特征周期为0.35s，地震地质环境为相对稳定区。三、风险评估对象及目标

　　评估对象：大洋隧道

　　评估目标：通过风险评估工作，识别所有潜在的风险因素，确定风险等级，提出风险处理措施，将各类风险降到可接受水平，以达到保障安全、保护环境、保证建设工期、控制投资、提高效益的目的。四、风险评估人员及方法

　　参与风险识别人员由具备隧道或地质专业3年以上工作或科研经验，

　　对工程风险有足够认识程度。参与风险评价人员技术职称为工程师及以上，5年以上隧道工程或地质工程工作经验，评估组成员中应包括

　　隧道、地质、线路专业各一名。

　　五、风险评估程序

　　1、风险评估基本程序(1)对初始风险进行识别，形成风险清单表；(2)对初始风险进行评价，对各个风险因素评价其发生的概率和后果

　　等级，并最终确定初始风险的等级；

　　(3)依据风险评价结果和风险接受准则，制定相应的方案和措施；(4)

　　对风险进行再评估，提出残留风险等级风险评估小组成员表表4-1以头脑风暴法和专家调查法为主进行本次风险评估。程图风险评估流程图见图5－1。

　　2、风险评估流

　　5-1风险评估流程图六、风险评估内容1、风险指标体系：大洋隧道风险指标体系见表6-1。隧道风险评估指标体系表6-12、风险清单表分析各隧道存在的风险因素、风险事件和风险后果，对整座隧道的风险进行说明，见表6-2。大洋隧道风险清单表表6-2注：G－地质因素3、风险分级及接受标准

　　公路隧道风险分级包括事故发生概率的等级标准、事故发生后果的等级标准和风险的等级标准，分级标准与风险接受准则参照下表，见表63～6-10。事故发生概率等级标准表6-3注：（1）当概率值难以取得时，可用频率代替概率。（2）中心值代表所给区间的对数平均值。经济损失等级标准表6-4注：“～”含义为包括上限值而不包括下限值，以下各表均同。人员伤亡等级标准表6-5注：F=死亡人数SI=重伤MI=轻伤工期延误等级标准表6-6相对等级标准表6-7

　　环境影响等级标准表6-8风险等级标准表6-9风险接受准则表6-104、初始风险等级评定施工阶段风险较大，尤其是安全风险，在条件允许时应尽量进行较为全面的风险评估。由于施工阶段最主要目标就是顺利施工和保证安全，因此评估重点应放在安全上，以安全风险事故为主要评估目标。通过对大洋隧道的地层岩性、工程性质、地质构造、水文地质及特殊地质进行详细分析后，统计出大洋隧道在不采取任何措施情况下的目标风险等级（初始风险等级），见表6-11。公山尾隧道正洞初始风险等级表表6-115、初始风险处理措施(1)落实超前地质预测预报工作制定详细的地质预报计划实施方案，施工中严格执行实施计划，在施工中不能因地质情况稍微变好的情况下就忽视地质预报，避免造成大的地质灾害。结合本隧工程特点以及工程地质、水文地质条件，开展下列超前地质预测预报工作：

　　a预报的内容①不同岩性接触带的位置，接触带岩体破碎程度、地下水赋存情况；②断层地质构造的位置、岩体破碎程度、地下水赋存情况；③隧道内围岩级别变化趋势；

　　b预报方法：

　　①全隧采用TSP、地质雷达等综合物探手段对掌子面前方进行综合超

　　前预测预报，并对综合物探结果加以分析，若物探异常则增设

　　Φ75

　　超前水平钻孔进行验证。

　　②常规地质法：全隧在上述超前预测、预报的基础上，全隧同时采用

　　常规地质法进行段距离超前地质预报，根据掌子面开挖揭示的地质条

　　件及部分炮眼加深2～3m的探测情况，如地层岩性特征、岩体破碎

　　程度、地下水发育情况、结构面性质、洞型变形破坏特征等，对掌子

　　面进行地质素描，并进行地质作图，结合地表调查情况，对掌子面前

　　方一定范围（约5～20m）的地质条件进行预测、预报。每一开挖循

　　环均进行一次，定期形成预报成果报告。若发现掌子面存在危及施工

　　安全的其他异常情况，增设Φ75超前探孔进行探测，根据探测结构

　　必要时增加其他探测手段。

　　(2)实施监控量测工作，及时反馈施工情况，验证设计和预防风险事

　　件

　　在施工过程中，应按照设计文件中的监控量测要求对洞内围岩和支护结构的位移、变形、受力情况以及地表水、地表建筑等进行施工过程的完整监测，提供及时、可靠的信息、评定施工期间围岩和支护结构的稳定性及对周边环境的影响，避免施工安全事故、支护结构破坏、第三方损失等风险的发生。监控量测必测项目包括以下内容：

　　a对隧道浅埋地段开展地表沉降观测，观测点应在隧道开挖前布设，并与洞内观测点布置在同一断面里程；

　　b对隧道Ⅳ、Ⅴ级围岩段开展洞内外观察、拱顶下沉、净空变化监控量测，要求Ⅱ级围岩段量测断面50m，Ⅲ级围岩段量测断面间距30m，Ⅳ级围岩段量测断面间距10m，Ⅴ级围岩段量测断面间距5m。(3)高度等级涌水风险减缓措施注浆的目的是对有涌水威胁地段，实施以保证施工安全的超前帷幕注浆或开挖

　　后全断面径向注浆。根据初始风险等级评估结果结合现场超前地质预报

　　检测报告，如果出现高度等级涌水风险采用帷幕注浆预设计，见下图。

　　图6-1帷幕注浆图a、注浆范围为开挖轮廓线外6m。当采用超前局部注浆方案时，可根据出水孔位置，按本图设计孔位选取相邻孔进行超前注浆。b、每一循环注浆长度为30m,开挖20m,预留10m止浆岩盘。

　　c、注浆孔按浆液扩散半径2.5m,孔底间距3m布设,每一循环共设6环注浆孔。d、注浆孔开孔直径不小于110mm,终孔直径不小于91mm，孔口管采用?108mm，壁厚5mm的热轧无缝钢管，管长5m，钻孔和注浆顺序由外向内,同一圈孔间隔施工。e、岩层破碎容易造成坍孔时,采用前进式注浆,否则均采用后退式注浆。f、钻进过程中遇涌水或因岩层破碎造成卡钻时,应停止钻进,进行注浆、扫孔后再行钻进。g、注浆材料:一般采用普通水泥浆：水泥：42.5普通硅酸盐水泥。

　　(4)其余风险减缓措施施工应特别注意加强超前地质预测预报工作，施工前应制定应对坍塌、涌水的施工应急预案，做好抢险救灾物资的准备工作，并建立防灾报警机制，以应对突发事件的发生，确保人员及施工机具的安全。七、风险评估结果通过对大洋隧道初始风险等级进行统计，27.6％段落坍、掉块、涌水初始风险等级判定为“高度”，72.4%段落坍塌初始风险等级判定为“中度”。综合考虑各风险因素，大洋隧道初始风险等级为“中度”。大洋隧道风险等级评定统计表表7-1采取相应的工程对策后，判定其残余风险为“中度”风险，综合考虑各风险因素，大洋隧道残余风险等级为“中度”。

篇十六：教育系统国家安全风险评估报告

P>　　学校安全风险评估报告

　　学校安全风险评估报告篇一：学校安全风险评估报告一、基本情况：XX镇辖区共有XX所学校，其中职业高中X所：XX职业中学；初级中学X所：XX镇中学、XX中学；小学X所：XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学；私立学校X所：XX学校、XX幼儿园。共有教职工XXX人，在校学生XXXX人，其中住校学生XXXX人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五；职业高中与初级中学星期日下午到校，周五下午3:40为放学时间，周日至周四每晚8:40为晚自习放学时间；小学校早上至8：00为到校时间，下去5：20为放学时间。各所学校均有专职校警或保安。综合上述评估，XX镇辖区学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系，相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线，XX镇交巡警

　　1/5

　　平台放学时间不间断巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。

　　综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。三、脆弱性评估：XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在XX场镇，人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校门处设有保安室或校警室，部分学校内设有安装图像监控系统，安装有入侵报警系统。XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。篇二：学校安全风险评估报告新学期开学之前，我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查，并对部分隐患进行了整改，达到了开学要求。现在根据县教育局的要求，学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标，22项二级指标，69项评估内容进行了自查，现在把自查情况作如下汇报：一、自查情况（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配

　　2/5

　　足安保人员（7人），但是这些保安都不来上班，多次向上级反映没有结果，学校只好让教师顶岗；学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。

　　3/5

　　（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实校车管理职责；学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的'教育培训和管理考核，与随车教师签订责任书；经常对校车运行情况进行检查；建立了校车安全应急预案；建立完善了校内车辆管理制度。

　　4/5

　　5、3月8日前再安装3个监控头，达到16个，基本达到校园全覆盖。

　　5/5

篇十七：教育系统国家安全风险评估报告

P>　　学校安全风险评估报告

　　重点从学校地理位置、周边环境、学生上下学方式、学校车辆出入、安全教育等方面研判。2、溺水事故

　　重点从校园内池塘、学校周边环境、学生上下学途经水塘、湖河、安全教育等方面研判。3、中毒事故（食物或一氧化碳）

　　重点从学校食堂管理、取暖设施设备、水源、小卖部、安全教育等方面研判。4、拥挤踩踏事故

　　重点从学生数量、楼道楼梯、疏散通道口、疏散标志、照明及活动安排、安全管理、应急演练、安全教育等方面研判。5、火灾事故

　　重点从校舍、设施设备、电器线路、消防器材、消防演练、教育教学活动管理、安全教育等方面研判。

　　6、自然灾害事故（雷击、洪水、泥石流、地震、强降雨雪等）。

　　重点从学校环境卫生、安全教育和预防等方面进行研判。9、校内外教育教学活动

　　重点从教育教学行为、安全防范措施，应急管理等方面研判。10、学校管理

　　重点从学校管理制度、应急预案制定等方面研判。

　　胜利镇中心校2018年3月1日

篇十八：教育系统国家安全风险评估报告

P>　　学校安全风险评估报告

　　一、学校概况：胜利镇中心学校国家级先进集体，共有教职工103人，在校学生1602

　　人，其中住校学生63人。所有学校均不开展补课，正常开展各项教学活动，我校有保安2名门卫工作人员3名，共5名工作人员负责警务室的工作。二、学校安全风险评估单元1、交通事故

　　重点从学校地理位置、周边环境、学生上下学方式、学校车辆出入、安全教育等方面研判。2、溺水事故

　　重点从校园内池塘、学校周边环境、学生上下学途经水塘、湖河、安全教育等方面研判。3、中毒事故（食物或一氧化碳）

　　重点从学校食堂管理、取暖设施设备、水源、小卖部、安全教育等方面研判。4、拥挤踩踏事故

　　重点从学生数量、楼道楼梯、疏散通道口、疏散标志、照明及活动安排、安全管理、应急演练、安全教育等方面研判。5、火灾事故

　　重点从校舍、设施设备、电器线路、消防器材、消防演练、教育教学活动管理、安全教育等方面研判。

　　6、自然灾害事故（雷击、洪水、泥石流、地震、强降雨雪等）。

　　重点从学校环境卫生、安全教育和预防等方面进行研判。9、校内外教育教学活动

　　重点从教育教学行为、安全防范措施，应急管理等方面研判。10、学校管理

　　重点从学校管理制度、应急预案制定等方面研判。胜利镇中心校

　　2018年3月1日范文二：学校安全风险评估报告永丰学校

　　范文三：学校安全风险评估报告01芦草沟中心学校外出劳动安全风险评估报告时间:2016年11月10日中心学校。七年级共有教职工115人，在校学生1067人，其中住校学生761人。所在学校开展外出劳动活动，正常开展各项教学活动，时间2016年11月10日；下午3：30为活动时间，下午去8：25为放学时间、学校组织安全护校队。综合上述评估，中心学校安全风险等级：为低。二、威胁评估：1、涉恐活动。学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、安全问题：学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：

　　芦草沟中心学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文四：学校安全风险评估报告XX镇辖区中小学校、幼儿园安全风险评估报告XX镇学校安全促进组发布时间:一、基本情况：二、威胁评估：1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系，相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线，XX镇交巡警平台放学时间不间断巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌；同时，在放假期间XX镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级：低。

　　综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。三、脆弱性评估：XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在XX场镇，人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校门处设有保安室或校警室，部分学校内设有安装图像监控系统，安装有入侵报警系统。XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文五：学校安全风险评估报告东山中学2016年春季安全风险评估报告一、基本情况：东山中学共有教职工64人，在校学生578人。分三个年级、13个教学班，其中七年级4个班，八年级5个教学班，九年级4个教学班。二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况1、校舍安全风险分析：由于木窗老化，玻璃易脱落，脱落后容易伤害到师生，存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。整改措施：一是观察使用，及时排除极易脱落的钢窗、玻璃，教育师生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用，原有宿舍楼将进行整修。（2）女生宿舍住宿拥挤，女舍楼梯间狭窄风险分析：学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患，经评估该风

　　险可控。整改措施：一是教育学生上下楼梯时遵守秩序，宿舍内要经常保持通风通气；二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。2、交通安全（1）收放课外假，非法营运学生的现象很突出；风险分析：乘坐私人营运微型车，安全系数低，风险大，超员现象突出，有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。鼓励学生进行举报，同时与相关部门联系，争取联动。（2）学校地处交通要道边，校门刚好位于下坡处。风险分析：校门经过的车辆较多，且多为大型运输车辆，学生上下学（特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候）有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。上下学时安排值日教师值班，同时与相关部门联系，争取联动。3、在建工程安全学校正在建设学生宿舍楼，由于场地原因，无法做到100%的与教学区有效隔离。风险分析：工地人员、车辆均经由校门进出，存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下课遵守秩序；二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管；三是要求施工方严格执行学校的相关规定。4、学校因为种种原因，没有专职保安。我校又地处村庄中，外来流

　　动人口较多，人员复杂，社会闲杂人员经常无故进入校园，存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。学校多次申请，但因为资金问题，2名专职保安迟迟无法到位。5、假期安全问题。学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多，假期基本都是处于“放羊”状态，所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。处理方案：尽量与家长保持联系，每次放假前均进行安全教育，避免安全事故的发生。总之，由于我校学生人数多、寄宿生比例大，部分设施老旧，虽学校高度重视，想方设法解决，但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中，学校将健全制度，与相关主管部门积极协调，争取把各种不安全因素一一排除，确保学生的人身安全，为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境！惠安东山中学2016年2月25日范文六：学校安全风险评估报告成杰学校安全风险评估报告时间:2016年3月10日一、基本情况：综合上述评估，成杰学校安全风险等级：为低。

　　二、威胁评估：1、涉恐活动。成杰学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级：低。2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，成杰学校未发现矛盾激化和群体性事件，也未发现有恶意破坏活动。威胁等级：低。3、治安问题：成杰学校与周边地区建立有良好的关系，学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级：低。4、假期安全问题：成杰学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌，威胁等级：低。综合上述评估，成杰学校威胁等级：低。三、脆弱性评估：成杰学校已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的安全防范制度。范文七：学校安全风险评估报告东山中学2016年春季安全风险评估报告一、基本情况：东山中学共有教职工64人，在校学生578人。分三个年级、13个教学班，其中七年级4个班，八年级5个教学班，九年级4个教学班。二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况1、校舍安全风险分析：由于木窗老化，玻璃易脱落，脱落后容易伤害到师生，存

　　在安全隐患。经评估分析该风险点可控。整改措施：一是观察使用，及时排除极易脱落的钢窗、玻璃，教育师生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用，原有宿舍楼将进行整修。（2）女生宿舍住宿拥挤，女舍楼梯间狭窄风险分析：学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下楼梯时遵守秩序，宿舍内要经常保持通风通气；二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。2、交通安全（1）收放课外假，非法营运学生的现象很突出；风险分析：乘坐私人营运微型车，安全系数低，风险大，超员现象突出，有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。鼓励学生进行举报，同时与相关部门联系，争取联动。（2）学校地处交通要道边，校门刚好位于下坡处。风险分析：校门经过的车辆较多，且多为大型运输车辆，学生上下学（特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候）有较大安全隐患，经分析评估，该风险不可控。上下学时安排值日教师值班，同时与相关部门联系，争取联动。3、在建工程安全学校正在建设学生宿舍楼，由于场地原因，无法做到100%的与教学区有效隔离。

　　风险分析：工地人员、车辆均经由校门进出，存在安全隐患，经评估该风险可控。整改措施：一是教育学生上下课遵守秩序；二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管；三是要求施工方严格执行学校的相关规定。4、学校因为种种原因，没有专职保安。我校又地处村庄中，外来流动人口较多，人员复杂，社会闲杂人员经常无故进入校园，存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。学校多次申请，但因为资金问题，2名专职保安迟迟无法到位。5、假期安全问题。学校平时注重对学生安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育；在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多，假期基本都是处于“放羊”状态，所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。处理方案：尽量与家长保持联系，每次放假前均进行安全教育，避免安全事故的发生。总之，由于我校学生人数多、寄宿生比例大，部分设施老旧，虽学校高度重视，想方设法解决，但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中，学校将健全制度，与相关主管部门积极协调，争取把各种不安全因素一一排除，确保学生的人身安全，为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境！惠安东山中学

　　2016年2月25日范文八：学校安全风险评估自查报告×××小学校园安全风险评估自查报告一、自查情况（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（1人），学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。（二）校舍设施安全：我校校舍是临时用房，（新教学楼正在投建中）确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修维护工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。（三）师生人身安全：学校建立了完善的安全管理制度；周周开展安全教育，次次有主题；学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练；学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理；学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边进行排查，到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的各类隐患；学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解；学校建立了

　　特殊群体学生包靠制度，每学期进行管制刀具排查不少于三次；学校相当重视对学生进行防溺水安全教育，层层签订责任书，联系有关库区加强水域巡查监管，建立了教师包靠制度，落实了有关人员安全责任，预防学生溺水事故发生。（四）食品卫生安全：学校建立了相关规章制度；严把小卖部从业人员营业资格、健康体检、与小卖部从业人员签订安全责任书，建立传染病防控工作预案，开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实自行车管理，强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。二、发现的主要安全隐患有：1、学校房屋部分门窗破损。2、部分灭火器压力不足。3、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。4、学校监控覆盖面不全。三、整改措施和时限1、加强值班教师的教育、管理和检查。2、尽快修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和教育。3、把压力不足的灭火器全部充压、修整。4、在学校门口两侧划人行横道线，安装限速标识和限速带。5、再安装3个监控头，，基本达到校园全覆盖。××小学

　　2017.3范文九：辛寨镇辛寨小学校园安全风险评估自查报告辛寨镇辛寨小学校园安全风险评估自查报告新学期开学之前，我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查，并对部分隐患进行了整改，达到了开学要求。现在根据县教育局的要求，学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标，22项二级指标，69项评估内容进行了自查，现在把自查情况作如下汇报：一、自查情况（一）校园安保：学校按标准配备安保器械；上级给学校配齐配足安保人员（7人），但是这些保安都不来上班，多次向上级反映没有结果，学校只好让教师顶岗；学校在校园关键部位安装电子监控；认真落实外来人员进出校园盘查询问制度，并做好记录，禁止外来车辆入校；在学生上下学、上操、下课期间等重要时段，学校安排保安和值班人员维持秩序，保障学生安全。（二）校舍设施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墙体出现裂纹，有的房屋门窗腐朽，维修难度大，确实存在一定安全隐患，但是学校做了大量的维修工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；总务处加强用电、用火等的管理，每月进行两次检查。

　　（三）师生人身安全：学校建立了完善的安全管理制度；周周开展安全教育，次次有主题；学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练；学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理；学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查，到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患；学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解；学校建立了特殊群体学生包靠制度，每学期进行管制刀具排查不少于三次；学校相当重视对学生进行防溺水安全教育，层层签订责任书，联系有关村庄加强水域巡查监管，建立了教师包靠制度，落实了有关人员，预防学生溺水事故发生。（四）食品卫生安全：学校建立了相关规章制度；严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口；严格执行食品留样制度；建立传染病防控工作预案，开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。（五）交通安全：学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实校车管理职责；学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核，与随车教师签订责任书；经常对校车运行情况进行检查；建立了校车安全应急预案；建立完善了校内车辆管理制度。二、发现的主要安全隐患有：1、上级派来的保安不到岗。2、学校房屋部分门窗破损。3、部分灭火器压力不足。

　　4、校门前没有人行横道线，限速标识和限速带需要安装。

　　5、学校监控覆盖面不全。

　　三、整改措施和时限

　　1、本周继续向上级反映保安不到位的问题，同时加强对顶岗教师和

　　值班教师的教育、管理和检查。

　　2、本周始修缮房屋和门窗，同时加强对全体师生的应急演练和教育。

　　3、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。4、3月5

　　日在学校门口两侧划人行横道线，3月14日前安装限速标识和限速

　　带。

　　5、3月8日前再安装3个监控头，达到16个，基本达到校园全覆盖。

　　辛寨镇辛寨小学

　　2014.3.6

　　范文十：隧道安全风险评估报告

　　福建高速公路某合同段

　　大洋隧道安全风险评估报告

　　中国交通建设

　　中交第二公路工程局有限公司福建高速公路某合同段目经理部

　　二零一二年八月

　　一

　　、

　　编

　　制

　　依

　　据.......................................................

　　二

　　、

　　隧

　　道

　　概

　　况.......................................................

　　2三、风险评估对象及目

　　标.............................................4四、风险

　　评估人员及方法.............................................

　　五

　　、

　　风

　　险

　　评

　　估

　　程

　　序...................................................4

　　六

　　、

　　风

　　险

　　评

　　估

　　内

　　容...................................................6

　　七

　　、

　　风

　　险

　　评

　　估

　　结

　　果..................................................12

　　一、编制依据

　　1、《公路隧道风险评估与管理暂行规定》；2、相关国家和行业标准

　　(3)《福建省高速公路施工标准化管理指南》（隧道）；(4)《公路

　　隧道施工安全技术规程》（JTJ076-95）；(5)《水土保持方案技术规

　　范》（SL204-98）；(6)《隧道监控量测相关标准》;(7)《爆破安

　　全规程》(GB6722-2003)。

　　二、隧道概况

　　大洋隧道左洞3955m，本标段施工2532.204m，右洞3975m，本标段

　　施工2529.087m，为特长隧道，隧道左洞里程ZK60+110～

　　ZK62+642.204，隧道右洞里程K60+157～K62+686.087。隧道进口位

　　于直线段内，出口均位于曲线段内，左右线曲线半径分别为R=1875m

　　和R=2000m。隧道纵坡坡率/坡长：右洞为0.95%/919m，左洞为

　　0.95/937m。场区抗震设防烈度为Ⅵ度，设计基本地震加速度值为0.1g，中硬土动反应谱特征周期为0.4s，设计地震属第一组。该隧道计划总工期15个月。1、岩性本标段内沿线分布的地层按其成因类型及时代、划分为第四系冲洪积层、残坡积层，广泛出露于路线经过区域的谷底、山麓地带；侏罗系南园组喷出岩，岩质新鲜，较坚硬～坚硬，岩体上部节理裂隙较发育，表层风化强烈，风化物为黏性土，局部为碎石土；前震旦系迪口组片麻岩，岩质新鲜较坚硬，岩体上部节理裂隙较发育，表层风化强烈，风化物为黏性土，局部为碎石土；燕山晚期侵入岩，岩性为花岗岩。2、地质构造:标段沿线穿越闽西北隆起带、闽东火山断拗带的次级构造单元松溪建溪拗陷带，并以其为主导，控制了区域内的北东向及北北东向构造，经历了多次构造运动以及火山岩浆活动，使路段内的断裂构造发育。沿线一级构造也较发育，其规模、强度相对较小，产状大部分为北东向走，少部分为南北走向、北西走向及东西走向。构造的部位仍见有岩石被挤压破碎现象。部分被后来的岩浆热液上升交代充填胶结作用形成构造岩，岩质较坚硬，完整性较好，对路线工程影响不大；部分构造破碎带未经胶结成岩，岩石破碎，完整性差，对高边坡的稳定性、隧道施工有影响。沿线分布于沉积岩—变质岩中的断裂，断裂带中的构造岩，大多数岩质坚硬，具块状镶嵌或块状砌体结构，岩石强度较高，较稳

　　定。路线所在区域总体地质构造较发育，所有断裂均属非全新活动断裂，场地地壳较为稳定。3、水文地质特征：（1）地表水本段河谷水系较发育，河谷中水系呈树枝状，河谷深切，断面呈“V”字型，水流湍急，流量受降雨量影响明显，年内分配不均，汛期多集中在5-8月，占全年总流量的65%以上。（2）地下水本段内地貌以中低山、丘陵地貌为主。根据地层岩性组合、地下水的赋存条件、水理性质以及水力特征分为孔隙水、孔隙裂隙水和基岩裂隙水。孔隙水分布于现代河床的阶地、漫滩及山间谷底，含水层主要为冲洪积砂及沙砾卵石层，富水性较好，水量中等—丰富。孔隙裂隙水主要分布于丘陵坡地的坡积层内或强风化岩层内，富水性差，受大气降水季节控制明显，变化大。基岩裂隙水主要赋存于沿线基岩的各种构造裂隙，富水性差，水量贫乏，但在基岩构造带、破碎带，尤其断裂构造交汇地段，地下水富集，富水性较好，水量中等。总体来说，地下水水位埋深变化较大，受降水季节控制明显。（3）水质沿线水系发育，水质良好，矿化度低，大部分地表水、地下水对砼具无腐蚀性，可作为工程用水。4、不良地质及特殊岩土

　　隧道场区未见有滑坡、崩塌、泥石流等不良地址现象。洞身部位未发现防空洞、采空区等地下埋葬物。5、地震根据《中国地震动参数区划图》（GB18306—2001）对照《中国地震烈度区划图》，线区地震基本烈度为Ⅵ度，地震动峰值加速度0.05g，地震动反应谱特征周期为0.35s，地震地质环境为相对稳定区。三、风险评估对象及目标评估对象：大洋隧道评估目标：通过风险评估工作，识别所有潜在的风险因素，确定风险等级，提出风险处理措施，将各类风险降到可接受水平，以达到保障安全、保护环境、保证建设工期、控制投资、提高效益的目的。四、风险评估人员及方法参与风险识别人员由具备隧道或地质专业3年以上工作或科研经验，对工程风险有足够认识程度。参与风险评价人员技术职称为工程师及以上，5年以上隧道工程或地质工程工作经验，评估组成员中应包括隧道、地质、线路专业各一名。五、风险评估程序1、风险评估基本程序(1)对初始风险进行识别，形成风险清单表；(2)对初始风险进行评价，对各个风险因素评价其发生的概率和后果等级，并最终确定初始风险的等级；(3)依据风险评价结果和风险接受准则，制定相应的方案和措施；(4)

　　对风险进行再评估，提出残留风险等级风险评估小组成员表表4-1以头脑风暴法和专家调查法为主进行本次风险评估。2、风险评估流程图风险评估流程图见图5－1。5-1风险评估流程图六、风险评估内容1、风险指标体系：大洋隧道风险指标体系见表6-1。隧道风险评估指标体系表6-12、风险清单表分析各隧道存在的风险因素、风险事件和风险后果，对整座隧道的风险进行说明，见表6-2。大洋隧道风险清单表表6-2注：G－地质因素3、风险分级及接受标准公路隧道风险分级包括事故发生概率的等级标准、事故发生后果的等级标准和风险的等级标准，分级标准与风险接受准则参照下表，见表6-3～6-10。事故发生概率等级标准表6-3注：（1）当概率值难以取得时，可用频率代替概率。（2）中心值代表所给区间的对数平均值。经济损失等级标准表6-4注：“～”含义为包括上限值而不包括下限值，以下各表均同。

　　人员伤亡等级标准表6-5注：F=死亡人数SI=重伤MI=轻伤工期延误等级标准表6-6相对等级标准表6-7环境影响等级标准表6-8风险等级标准表6-9风险接受准则表6-104、初始风险等级评定施工阶段风险较大，尤其是安全风险，在条件允许时应尽量进行较为全面的风险评估。由于施工阶段最主要目标就是顺利施工和保证安全，因此评估重点应放在安全上，以安全风险事故为主要评估目标。通过对大洋隧道的地层岩性、工程性质、地质构造、水文地质及特殊地质进行详细分析后，统计出大洋隧道在不采取任何措施情况下的目标风险等级（初始风险等级），见表6-11。公山尾隧道正洞初始风险等级表表6-115、初始风险处理措施(1)落实超前地质预测预报工作制定详细的地质预报计划实施方案，施工中严格执行实施计划，在施工中不能因地质情况稍微变好的情况下就忽视地质预报，避免造成大的地质灾害。结合本隧工程特点以及工程地质、水文地质条件，开展下列超前地质预测预报工作：

　　a预报的内容①不同岩性接触带的位置，接触带岩体破碎程度、地下水赋存情况；②断层地质构造的位置、岩体破碎程度、地下水赋存情况；③隧道内围岩级别变化趋势；b预报方法：①全隧采用TSP、地质雷达等综合物探手段对掌子面前方进行综合超前预测预报，并对综合物探结果加以分析，若物探异常则增设Φ75超前水平钻孔进行验证。②常规地质法：全隧在上述超前预测、预报的基础上，全隧同时采用常规地质法进行段距离超前地质预报，根据掌子面开挖揭示的地质条件及部分炮眼加深2～3m的探测情况，如地层岩性特征、岩体破碎程度、地下水发育情况、结构面性质、洞型变形破坏特征等，对掌子面进行地质素描，并进行地质作图，结合地表调查情况，对掌子面前方一定范围（约5～20m）的地质条件进行预测、预报。每一开挖循环均进行一次，定期形成预报成果报告。若发现掌子面存在危及施工安全的其他异常情况，增设Φ75超前探孔进行探测，根据探测结构必要时增加其他探测手段。(2)实施监控量测工作，及时反馈施工情况，验证设计和预防风险事件在施工过程中，应按照设计文件中的监控量测要求对洞内围岩和支护结构的位移、变形、受力情况以及地表水、地表建筑等进行施工过程的完整监测，提供及时、可靠的信息、评定施工期间围岩和支护结构

　　的稳定性及对周边环境的影响，避免施工安全事故、支护结构破坏、第三方损失等风险的发生。监控量测必测项目包括以下内容：a对隧道浅埋地段开展地表沉降观测，观测点应在隧道开挖前布设，并与洞内观测点布置在同一断面里程；b对隧道Ⅳ、Ⅴ级围岩段开展洞内外观察、拱顶下沉、净空变化监控量测，要求Ⅱ级围岩段量测断面50m，Ⅲ级围岩段量测断面间距30m，Ⅳ级围岩段量测断面间距10m，Ⅴ级围岩段量测断面间距5m。(3)高度等级涌水风险减缓措施注浆的目的是对有涌水威胁地段，实施以保证施工安全的超前帷幕注浆或开挖后全断面径向注浆。根据初始风险等级评估结果结合现场超前地质预报检测报告，如果出现高度等级涌水风险采用帷幕注浆预设计，见下图。图6-1帷幕注浆图a、注浆范围为开挖轮廓线外6m。当采用超前局部注浆方案时，可根据出水孔位置，按本图设计孔位选取相邻孔进行超前注浆。b、每一循环注浆长度为30m,开挖20m,预留10m止浆岩盘。c、注浆孔按浆液扩散半径2.5m,孔底间距3m布设,每一循环共设6环注浆孔。d、注浆孔开孔直径不小于110mm,终孔直径不小于91mm，孔口管采用?108mm，壁厚5mm的热轧无缝钢管，管长5m，钻孔和注浆顺序由外向内,同一圈孔间隔施工。e、岩层破碎容易造成坍孔时,采用前进式注浆,否则均采用后退式注

　　浆。f、钻进过程中遇涌水或因岩层破碎造成卡钻时,应停止钻进,进行注浆、扫孔后再行钻进。g、注浆材料:一般采用普通水泥浆：水泥：42.5普通硅酸盐水泥。(4)其余风险减缓措施施工应特别注意加强超前地质预测预报工作，施工前应制定应对坍塌、涌水的施工应急预案，做好抢险救灾物资的准备工作，并建立防灾报警机制，以应对突发事件的发生，确保人员及施工机具的安全。七、风险评估结果通过对大洋隧道初始风险等级进行统计，27.6％段落坍、掉块、涌水初始风险等级判定为“高度”，72.4%段落坍塌初始风险等级判定为“中度”。综合考虑各风险因素，大洋隧道初始风险等级为“中度”。大洋隧道风险等级评定统计表表7-1采取相应的工程对策后，判定其残余风险为“中度”风险，综合考虑各风险因素，大洋隧道残余风险等级为“中度”。

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