党的一百年主题团课讲义15篇

党的一百年主题团课讲义15篇党的一百年主题团课讲义　　小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇(范文)合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩下面是小编为大家整理的党的一百年主题团课讲义15篇,供大家参考。

篇一：党的一百年主题团课讲义

　　小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇(范文)合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。

　　活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长，袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。

　　陶梦婷:下面请听快板《夸老师》。表演者:普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟:四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，教会我们学习的方法。下面就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧(放音乐《每当走过老师的窗前》)陶梦婷:同学们，让我们再次大声对老师说:老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四:感恩同学陶梦婷:我们来自不同的地方袁宏伟:我们同在一个班级。

　　陶梦婷:一起欢笑、眼泪袁宏伟:一起失败与荣誉陶梦婷:一起成长的烦恼与快乐合:在成长的过程中，我们每天都在感受美好的一切。

　　袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了，同学们问寒问暖;我个子小，大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在感受美好的一切。

　　袁宏伟:我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。

　　陶梦婷:在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。

　　陶梦婷:请辅导员苏老师讲话。

　　中队辅导员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手，辅导员老师带领呼号:准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着。

　　中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。

　　小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。

　　2(让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生

　　的思想政治素质。

　　3(形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。

　　活动准备:1(对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。

　　2(收集部分学生及家长的照片。

　　3(收集学生成长经历中的一些感恩事件。

　　活动设计:一、引入师:同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。

　　二、感恩大讨论师:启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。

　　1(从中华民族的传统美德的作用上。

　　2(从我国的现代化建设的要求上。

　　3(从现在的社会风气来看。

　　4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5(从感恩节的作用来看。

　　师:是啊，有位哲人曾说过:这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗,问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,问题1:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

　　(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

　　(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

　　(4)学会拥抱父母，说声谢谢。

　　(5)为父母分担一些家务和烦恼。

　　(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。

　　(7)每天反思，学会对父母说对不起。

　　(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

　　(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。

　　六、结束语师:心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。

　　心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。

　　同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心

　　

　　

篇二：党的一百年主题团课讲义

　　主题团课红星闪耀,心系中华

　　2022年是中国共产主义青年团成立一百周年。回望百年历史，中国共产主义青年团始终坚定不移跟党走，团结带领共青团员和广大青年前仆后继，奋勇争先，书写了中国青年运动的华章，为当代青年提供了宝贵的精神滋养。为了增强青年团员的责任感和使命感，3月14日，南昌十八中在综合楼六楼会议室开展了主题为“红星耀中国，强国还看我”的团课活动，团课由青年教师刘思源主讲，全体团员参加。

　　团课从介绍伟大光荣的中国共产党的百年苦难辉煌开始。在新民主主义革命时期，我们“浴血奋战、百折不挠”；在社会主义革命和建设时期，我们“自力更生、发愤图强”；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，我们“解放思想、锐意进取”；在中国特色社会主义新时代，我们“自信自强、守正创新”。接着，刘老师讲到：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”中国历史上伟大的革命先辈们，他们都是有理由“躺平”的人，可他们不，因为他们有更高的理想，他们不囿于眼前，在民族大义面前他们肝脑涂地。

　　那么，在实现中华民族伟大复兴的征程上，每个人都是追梦人，新的成绩该如何取得，新的历史该如何书写。

　　刘老师引用总书记的讲话给了大家答案：新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。

　　

　　

篇三：党的一百年主题团课讲义

　　铭记先辈革命精神走好新长征路

　　各位团员青年：大家好！今天我们一起来上一堂团课——《铭记先辈革命精神走好新长征路》。红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。这是毛主席的一首诗词——《长征》，相信大家都不陌生，红军二万五千里长征中，爬雪山、过草地，在历史上抒写出一首革命史诗。在峥嵘岁月中，我想我们还记得飞夺泸定桥的故事吧？我们的红军与国民党军队争分夺秒，大家还记得电视剧中过沼泽的故事吧？沼泽地中陷入就失去了生命，枪林弹雨中，饥饿寒冷下，我们的红军用意志取得了胜利。因为坚定地理想信念，所有的艰难困苦都不再是问题。在长征中红一方面军，即中央红军。1934年10月初，博古等中共中央和中央革命军事委员会领导人决定放弃中央苏区，将中央

　　红军主力及中共中央机构向西转移至湖南西部与红二、六军团会合，这一决定未经中共中央政治局讨论。10月10日晚，中共中央、中革军委率中央红军主力红一、三、五、八、九军团及机关直属队共七万五千至八万一千人，从瑞金、古城向西转移，由此开始了中央红军历时一年的二万五千里长征。红二十四师和地方部队共1.6万余人则被留下在项英、陈毅等人领导下进行游击战，开始了南方三年游击战争。1935年10月19日，抵达吴起镇（今陕西吴旗县），红一方面军长征结束。红二方面军是长征后期组成的，下辖红二军团、红六军团，军长贺龙。1935年11月19日南下湖南桑植刘家坪开始展开长征，于1936年4月在云南丽江渡过金沙江，翻越玉龙雪山。1936年7月2日到达甘孜，与红四方面军会师。1936年7月5日，奉中央军委指示，红二军团、红六军团与红三十二军组成红二方面军，总指挥贺龙、政治委员关向应。在红四方面军左纵队之后跟进，1936年10月22日在甘肃静宁县将台堡（今属宁夏）与红一方面军、红四方面军会师，行程近两万里。红四方面军是工农红军主力之一，由张国焘、陈昌浩、徐向前领导，1931年11月7日成立于鄂豫皖苏区。1932年5月遭受国军围剿，9月突围西行5千里，于12月过大巴山入川北，1933年1月占领通江，建立川陕根据地，这是第

　　一支红军的长征。1936年10月22日，红一、二、四方面军在甘肃会宁会师，长征结束。

　　80年前,中国工农红军第一、第二、第四方面军,经过艰苦卓绝的万里长征,在会宁和将台堡胜利会师,宣告了国民党反动派消灭共产党和红军的图谋彻底失败,宣告了中国共产党和红军肩负民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移,在中国革命史上写下了耀眼的一笔。

　　在巴中市通江县沙溪镇王坪村，有一座安葬红军烈士最多、规模最大的红军烈士陵园——川陕革命根据地红军烈士陵园，这也是全国唯一一座红军为自己战友修建的陵园。就是大家现在看到的图片，这里共有共有25048名红军烈士安眠于此。是他们用生命为我们塑造成一座丰碑。

　　大家看到左上角的这个老人叫做胡世贵。他参加过长征，爬过雪山，越过草地。

　　“夹金山，夹金山，鸟儿飞不过，人不攀。要想越过夹金山，除非神仙到人间！”直到现在，提到当年红军长征爬雪山过草地的日子，胡世贵还是可以清楚背出这段当年流传甚广童谣。1934年，胡世贵被吸纳成为红四方面军的一员，而随后迎接他的就是漫漫的长征路。胡世贵和战友们身上穿的军装因走的地方太多，棉裤被磨破了，棉花全都拉了出来成了单裤，要穿着这样的军装翻越了终年积雪的夹金山。很多战友只好找来当地藏民用牛毛织成的毡子裹在身上，说是

　　御寒，但其实最多只能算蔽体而已。从雪山下来，所有人膝盖以下都结上了一层厚厚的冰。还不能用火烤，只能找来冰水将双腿都泡进去，到最后双腿根本一点知觉都没有。翻过了雪山，等待他们的是更大的考验——过草地。“光听我说，你们根本就无法想象过草地的恐怖。”胡世贵在讲述这段过往时曾这样描述，“草地上的草深得人一走进去就根本不见影子，即便是当地人进入草地，都需要不断在地上钉上木桩为后面的人做标记，才能缓慢前行。”在草地中的泥沼是一踏上去就无法脱身了，胡世贵亲眼看着战友和驮着物资的战马落入泥沼，再也没有起来。而自己目睹此情却无能为力。他所在的团原本有1000余人，但爬完雪山、走过草地后，只剩下了不到800人。

　　右下角的这位老人叫做方槐，是一名红色的飞行员。934年9月，红军行军途中，在一个叫平安塞的地方宿营。此处距方槐家乡银坑圩很近，时任红一军团野战医院政治处俱乐部主任的方槐请假回家探望。政委批准后指示：时间很紧，吃过饭还要夜行军，两个小时赶回部队。

　　在两位战友的陪同下，方槐赶回家。到家时母亲正在做饭，见到他特别高兴。家里没盐没有做菜，母亲要杀只鸡，煮熟给他们拌辣椒吃。3个年轻人等不及，只站在家门口和乡亲们聊了会儿天，就匆匆归队。分别时母亲问方槐：

　　“你两三年没有回来，这次回来又不住下就要走，什么时候还能回来？”

　　“要打仗，打了胜仗后，再回来看你们。”方槐带着不舍决然离去，投入到中国革命的洪流中，投入到追求真理和光明的征途之上。而这个普通家庭的命运，也由此融入家国兴亡的大背景下，当他们再次团聚，已是新中国成立后的1950年。

　　据老人回忆，有一次，一颗炮弹在附近爆炸，炸起的土几乎把他埋了。过贵阳后，部队三天三夜没正式吃饭喝水，他的包里有颗咸蛋，虽饿得发慌，但因没水喝一直没敢吃。到了云南边界遇到小溪，才拿出来和三个同志吃掉。

　　这就是长征中感人的故事，这一个个故事，凝聚成了我们的长征精神：乐于吃苦，不惧艰难的歌名乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义

　　习总书记说：“历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”

　　遥望长征历史，他具有着新时代的意义长征精神是革命英雄主义的凯歌

　　长征精神是人类进步价值观的组曲长征精神是永远跃动的时代强音

　　在新长征路上展翅翱翔，就是要我们共产党人增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责，坚定铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗。

　　长征精神已在中国各族人民心中树立了不朽的丰碑。长征精神犹如一颗闪亮的星，射出璀璨的光芒;长征精神又像一杆路标，指示着青年一代的人生航向;长征精神是一本大书，给人以人生的思考，生命的启迪;长征精神更像一粒种子，在中华大地生根发芽，开花结果。

　　不忘峥嵘岁月，铭记先烈功勋，敢于牺牲、勇于担当的共产党人只有接过历史的接力棒，迎难而上，改革创新，让这笔宝贵财富传承下去，才能把新时期的长征之路走的更稳更踏实。新一代的广大青年应该时刻弘扬跨越时空的长征精神，才会担负起祖国与人民交托的重任，进而照亮中国梦。让我们不忘初心，继续前行

　　

　　

篇四：党的一百年主题团课讲义

　　2020百年大党正年轻主题教育党课

　　中国共产党即将迎来百年华诞，在近百年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党由小变大、由弱变强，团结和带领中国人民夺取革命、建设、改革一个又一个伟大胜利，创造了人类社会发展史上一个又一个奇迹。为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?百年大党的历史和时代使命是什么?

　　为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?原中央党校副校长李君如在《为什么说百年大党依然年轻》一文中指出，中国共产党作为一个百年大党，之所以依然年轻，是由这个党的性质、思想路线、组织原则以及干部制度决定的。党的性质及其内在具有的这种动态永不止步的先进性，是党历经百年风云依然年轻的秘诀。党始终不渝坚持解放思想、实事求是的思想路线，可以使党永远保持思想上的年轻。党坚持不懈实行民主集中制，也使党能够保持组织上的年轻。党十分重视选拔和培养德才兼备的年轻干部，这也是我们党能够保持年轻的重要条件。

　　中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?中国人民大学党委书记靳诺在《百年大党为什么行——中国共产党应对化

　　解危局困境的历史启示》一文中指出，近百年来，党面临众多危局困境，经受了无数风险考验。从来源上看，既有党内、国内的内生型风险，也有党外、国外的外生型风险，今天更有多种风险叠加的综合型风险。从类型来看，既有疫情、地震、海啸、风暴等自然灾害引发的风险，也有政治、经济、文化、社会运行引发的风险。从原因来看，重大风险考验的产生，既有不可否认的自然因素，同样也有不容否认的人为因素。从后果来看，来源不同的风险考验会造成不同的影响。纵观近百年来的危局困境，无论形势多么危急、风险如何重大、考验怎样严峻，我们党始终能够成功应对。这其中蕴含着党应对化解危局困境的“秘诀”。坚持领导核心的统领作用，是应对化解危局困境的根本保证;坚持科学把握时势，是应对化解危局困境的认识前提;坚持先进理论指导，是应对化解危局困境的思想基础;坚持加强党的建设，是应对化解危局困境的内在要求;坚持依靠人民群众，是应对化解危局困境的力量源泉。

　　百年大党依然保持年轻的密码是什么?中国社会科学院马克思主义研究院副院长辛向阳在《百年大党依然年轻的密码》一文中认为，虽经近百年，我们党依然充满年轻的气息，依然像初升的太阳，光芒万丈，原因是多方面的。一是守正创新，始终推进马克思主义中国化，保持理论上的青春活力;二是扎根人民，始终与人民保持血肉联系，

　　从人民群众中汲取最强大的力量;三是自我革命，不断清除自身的病症，锻造风华永茂的品格;四是制度立根，与时俱进地完善制度体系，使党的生命力和活力始终有科学的制度作支撑;五是赢得青年，注重接班人的培养，用日益完善的接班人制度来确保党的事业薪火相传。

　　百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任李庆刚在《百年大党为什么能》一文中指出，中国共产党即将成为一个百年大党，党的第一个一百年奋斗目标——全面建成小康社会即将圆满收官。短短不到百年，中国共产党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?答案可归结为4个方面：科学理论是精神旗帜，初心使命是价值取向，自我革命是关键核心，制度建设是根本保障。

　　百年大党的历史和时代使命是什么?中央党校(国家行政学院)党建教研部副主任祝灵君在《百年大党的历史和时代使命》一文中指出，回顾历史，中国共产党之所以能由小变大、由弱变强，成为百年大党，源于始终如一地肩负时代使命的气质和品格。这个时代使命，写进了党的二大宣言，体现为最高纲领和最低纲领;写进了党的十二大报告，即“加紧社会主义现代化建设，争取实现包括台湾在内的祖国统一，反对霸权主义、维护世界和平”的“三大任务”;写进了党的十六大报告，即“推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共

　　同发展”的三大历史任务;写进了党的十九大报告，即“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。

　　

　　

篇五：党的一百年主题团课讲义

　　团课讲义

　　第一讲共青团的光辉历史一、教学目的要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。

　　二、重点、难点重点：共青团的创建及发展过程。难点：团的性质及指导思想。

　　三、板书(一)共青团的创建过程１、1920.8.22上海社会主义青年团２、1922.5.5中国社会主义青年团一大在广州召开。(二)共青团的发展过程１、1923年二大──确立党团关系２、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团３、1927年四大(三)共青团的不断完善过程１、1949年4月中国新民主主义青年团一大书记：冯文彬机关刊物《中国青年》２、1935年团的二大书记：胡耀邦３、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团”(四)共青团遭受浩劫和重获新生１、1978年十大２、1982年十一大提出“四有新人”３、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统１、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。２、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。

　　第二讲共青团的性质、任务及奋斗目标上一讲，我们了解了共青团的光辉历史，这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。一、共青团的性质团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)

　　１、共青团是党领导的先进青年的群众组织先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。Ａ、先进性⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。⑶组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。⑷工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。Ｂ、群众性⑴组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。⑵组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。⑶活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。２、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校学习共产主义，包含三方面内容：⑴学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑；⑵学习共产主义实践的知识经验，投身实践；⑶学习共产主义实践的本领。３、共青团是党的助手和后备军⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队；⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系；⑶协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军；⑷为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军；⑸为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。二、共青团的奋斗目标团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团......，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。”即⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。⑵阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。共产主义有两方面的含义：一是共产主义的社会制度；二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。三、共青团的基本任务１、以共产主义精神教育青年；２、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己；３、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。

　　思考题：１、共青团是什么样的组织？你是怎样认识的？２、共青团的奋斗目标是什么？我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来？３、为什么说学习是共青团特别重要的任务？你怎样落实到行动中去？

　　第三讲团的组织原则、组织制度<教学目的要求>通过本讲的学习，对团的组织原则、组织设置、组织制度等有个基本了解，对团内实行团员的制度及实行民主集中制的意义更全面的理解。<教学过程>一、共青团的组织原则(正确理解民主集中制)１、共青团的组织原则──民主集中制２、民主和集中的关系Ａ、民主和集中是辩证的统一体。Ｂ、统一性表现：民主是集中的前提和基础，没有民主，也就不可能有正确集中，只有实行必要的集中，才能正确地实行民主，离开了必要的集中，群众中的分散意见和建议就得不到汇集和统一，也就不可能形成体现大家共同意志和根本利益的正确方针政策，人民的各项民主权利也就得不到可靠的保证。二、组织原则的具体内容１、个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。２、团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。３、团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外，都由选举产生。４、团的各级委员会定期向代表大会在会报告工作。５、团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见，团的下级组织必须向上级组织如实地反映情况，及时请示、报告、工作。６、团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。三、民主与集中的辩证关系１、民主和集中是矛盾的统一体，它是民主的，又是集中的，是在民主基础上的集中和在集中指导下民主，是高度民主与高度集中的辩证统一。２、民主是集中的前提，集中离开了民主，失去了人民群众的基础很可能变成个人专行。３、集中是民主的只有在集中指导下，民主才能有正确的方向。四、团内实行民主集中制的含义１、平等地进行思想交流，密切团员之间在思想感情上的联系。２、团员总结自己的思想工作，学习方面的情况和存在的缺点错误，开展自我批评和相互批评，在总结经验克服缺点基础上取得进步。五、组织设置的原则１、有利于正常地开展团的各项活动。２、有利于加强对团员的教育管理。３、有利于团员在社会主义两个文明建设中发扬作用。４、有利于团员发展工作。六、健全团的组织生活团员没有正当理由，连续六个月不过团的组织生活，不做团组织所分配的工作，不交纳团费，按《团章》，被认为自行脱团。七、正确认识团员证制度，以团员证作为媒介,加强团籍管理。

　　１、1988年5月，共青团第十二次全国代表大会通过了关于实行团员证制度。２、实行团员证

　　①团员证是团员政治身份的公开的法定的证明。②团员证是团员管理的有形媒介。③团员证是团员荣誉的象征，并记载团员在团中获得的荣誉。④团员证体现团员利益。

　　第四讲入团的条件，团员的权利和义务<目的要求>了解入团的基本条件、手续，端正入团动机，纠正和克服各种错误崐思想，了解义务和权利两者间的关系，自觉履行义务和权利。<教学重点>入团条件，义务和权利。<教学过程>一、入团的基本条件１、年龄１４－－２８周岁１４周岁以下－－少年先锋队２、承认团章(1)承认团章的根本性地位。(2)承认团的性质。(3)承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线，•方针和政策。(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。(5)承认团的组织原则。(6)承认团章规定的团员的权利和义务，并能正确地行使权利，•忠实地履行义务。３、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。４、执行团的决议团的决议是指照民主集中制原则，在充分发扬民主的基础上，对团的一些主要问题作出的决定。５、按期交纳团费知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。并具有三个方面的意义。二、入团的手续１、提出申请，填写自愿书。２、介绍人两名。３、基层支部审查，通过。４、上报团委批准。三、入团动机１、树立巨大理想。２、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。３、有全心全意为青年服务的思想品质。４、有发挥团员模范先锋作用的思想基础。四、团员的义务１、加强学习。２、宣传、执行党的路线、方针和政策。在青年中起模范带头作用。３、遵纪守法。４、接受国防教育，履行保卫祖国的职责。

　　５、密切联系群众，虚心向群众学习，热心帮助青年进步。及时反映青年的意见和要求。６、开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误。五、团员的权利１、有选举权，被选举权和表决权。２、在团的会议上和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。３、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。４、对自身利益的维护权。六、义务和权利的关系。青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。

　　团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权利，对于提高自身素质，发挥模范作用，对于保持和增强团的先进性，完成团的各项工作任务，都具有重要意义。

　　第五讲一份最基本的责任──努力做一名合格的共青团员

　　<目的要求>明确做一名合格团员所应具备的基本条件，了解争做一名合格团员的具体途径。一、团员就应该是合格团员一位胸前佩上团徽的同学就应该做一名合格的共青团员。入团前要用团员的标准要求自己，入团以后，更应以团员的标准来评判、衡量自崐的思想和行为。团组织决不会允许他的成员任意违背团章。１、从团组织的性质上讲：要培养和树立坚定的共产主义信仰，立志为社会主义和共产主义事业而奋斗。２、从自身的成长与发展上讲：作为青年学生，积极进取，勇于攀登的精神与行动是我们不断进步。逐渐发展成熟的必要条件和重要途径。３、从造成的影响上讲：一个团员的优秀品质、模范作用会形成有效的冲击波和推动力，带动和影响周围的同学。反之则不然。二、合格团员的基本要求履行团员义务，发挥模范作用，是“团章”对团员的基本要求，共青团员能否自觉履行团员义务，也是团组织衡量团员是不是合格的基本崐标准。１、要努力学习：努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想；学习科学、文化和业务。２、要遵纪守法：团员必须自觉地遵守国家的法律、团的纪律和学校的

　　制度。３、要完成任务：这里主要是指团员要积极完成团组织交给的任务。４、要正确辨析：团员要有正确的是非标准，坚持用马列主义、毛泽东思想、四项基本原则，党的路线、方针和政策以及团章的有关规定来正确地分析、衡量周围的人、事以及自身的思想、行为。５、要联系群众：团员要了解同学的思想，带领大家共同前进，与同学们打成一片，在热情的关心和坦诚的交流中，与大家建立起真挚的友谊。三、努力做一名合格的共青团员１、对待学习要尽心尽力。做到：确立正确的学习目的，掌握合理的学习方法，争取优良的学习成绩。中学生的身份标志规定了他们的主要行为取向，完成学习任务在这一时期具有特殊的重要意义。２、要积极参加团组织的活动。以诚恳的态度主动参加团组织的活动是对共青团员的基本要求，也是团员成长进步的有效途径。３、要严于律已、努力自省。我们要有较高的自我要求，通过积极的自我反省来发现不足，及时弥补和修正，争取更大的进步。四、关键在于实际行动争做合格团员重在实际行动，那些“说起来头头是道，做起来对不上号”的口头上的“合格团员”会给团组织的形象带来损害。提倡以实际行动争做合格的共青团员，就是要求每一个团员在日常的工作，学习中充分发挥团员的模范作用，争取做集体的带头人。总之，实际行动的核心就是发挥先锋模范作用，用扎扎实实、勤勤恳恳的态度从点滴小事做起，以自己的言行影响和带动我们周围的同学。

　　入团申请书的格式开头顶格写：“尊敬的团组织：”第一段自我介绍；第二段是对团的认识，包括团的性质、组织原则等；第三段是本人的邮电、特长；第四段是本人的缺点不足以及今后努力的方向；第五段是“我再次郑重地向团组织提出申请要求加入中国共产主义青年团。”（统一的要求）；每段开头空两格最后在右下角署名写好日期如：

　　入团申请书尊敬的团组织：

　　1、对团的认识2、本人的优点、特长3、本人的不足和缺点以及今后努力的方向我再次郑重地向团组织提出申请要求加入中国共产主义青年团。

　　申请人：……某年某月某日

　　

　　

篇六：党的一百年主题团课讲义

　　小学“学党史，感恩党"主题班会教案等3篇（范文）

　　合：下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷：请听诗朗诵《感恩父母的爱》。活动三：感恩老师陶梦婷：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识，合：是老师袁宏伟：是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人，合：是老师陶梦婷：是老师让我们健康成长，袁宏伟：是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。陶梦婷：下面请听快板《夸老师》。表演者：普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟：四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，教会我们学习的方法。下面

　　就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧（放音乐《每当走过老师的窗前》）陶梦婷：同学们，让我们再次大声对老师说：老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四：感恩同学陶梦婷：我们来自不同的地方袁宏伟：我们同在一个班级。陶梦婷：一起分享欢笑、眼泪袁宏伟：一起分享失败与荣誉陶梦婷：一起分享成长的烦恼与快乐合：在分享成长的过程屮，我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟：请说说同学曾经对你的关心和帮助。（学生互动交流）（23人）学生交流：遇到不会的题同桌认真给我讲；我生病了，同学们问寒问暖；我个子小，大家帮我做值日陶梦婷：

　　是啊没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩,

　　我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；活动五：倾诉心声陶梦婷：我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟：我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。陶梦婷：在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧（全班手语表演唱）袁宏伟：下面让我们一起宣誓。陶梦婷：请辅导员苏老师讲话。屮队辅导员苏老师讲话：（略）屮队长：（全体起立）举起右手，辅导员老师带领呼号：准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着。屮队长：退旗（少先队员敬队礼）合：（结束语）北浦小学五一屮队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。小学一年级感恩主题班会教案活动目的：

　　1（让学生明白感恩的重要性和必要性。2（让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。3（形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。活动准备：1（对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。2（收集部分学生及家长的照片。3（收集学生成长经历屮的一些感恩事件。活动设计：一、引入师：同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩，请同学们踊跃发表自己的见解。二、感恩大讨论师：启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。1（从屮华民族的传统美德的作用上。2（从我国的现代化建设的要求上。3（从现在的社会风气来看。4（从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党"主题班会教案等3篇本站提供屮小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5（从感恩节的作用来看。师：是啊，有位哲人曾说过:

　　这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分享你们的成长屮的感动吧

　　三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗，问题2:你知道父母的健康状况吗，问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗，问题4:你能经常与父母沟通、交流吗，问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗，问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗，问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗，问题8:你能为父母分担忧愁吗，你知道父母的最大的烦恼是什么吗，问题9:你会为父母做家务活吗，

　　问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗，五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声谢谢。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说对不起。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师：让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。六、结束语师：心存感激，生活屮会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活屮的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心

　　

　　

篇七：党的一百年主题团课讲义

　　小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇(范文)

　　合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长，袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。陶梦婷:下面请听快板《夸老师》。表演者:普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟:四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，教会我们学习的方法。下面就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧(放音乐《每当走过老师的窗前》)

　　陶梦婷:同学们，让我们再次大声对老师说:老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四:感恩同学陶梦婷:我们来自不同的地方袁宏伟:我们同在一个班级。陶梦婷:一起分享欢笑、眼泪袁宏伟:一起分享失败与荣誉陶梦婷:一起分享成长的烦恼与快乐合:在分享成长的过程中，我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了，同学们问寒问暖;我个子小，大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，

　　我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟:我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。陶梦婷:在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。陶梦婷:请辅导员苏老师讲话。中队辅导员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手，辅导员老师带领呼号:准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着。中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。

　　2(让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。

　　3(形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。活动准备:1(对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。2(收集部分学生及家长的照片。3(收集学生成长经历中的一些感恩事件。活动设计:一、引入师:同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。二、感恩大讨论师:启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。1(从中华民族的传统美德的作用上。2(从我国的现代化建设的要求上。3(从现在的社会风气来看。4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5(从感恩节的作用来看。师:是啊，有位哲人曾说过:

　　这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧

　　三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗,问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,

　　问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声谢谢。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说对不起。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。六、结束语师:心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心

　　

　　

篇八：党的一百年主题团课讲义

　　中小学庆建党百年“学党史感恩党”主题班会思政课教案

　　小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇(范文)合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。

　　活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长，袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。

　　陶梦婷:下面请听快板《夸老师》。表演者:普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟:四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样??关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，教会我们学习的方法。下面就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧(放音乐《每当走过老师的窗前》)陶梦婷:同学们，让我们再次大声对老师说:老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四:感恩同学陶梦婷:我们不同的地方袁宏伟:我们同在一个班级。

　　陶梦婷:一起___欢笑、眼泪袁宏伟:一起___失败与荣誉陶梦婷:一起___成长的烦恼与快乐合:在___成长的过程中，我们每天都在___美好的一切。

　　袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了，同学们问寒问暖;我个子小，大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩，我们何以___;没有老师的??教诲之恩，我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在___美好的一切。

　　袁宏伟:我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。

　　陶梦婷:在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《??感恩的心》这首歌来表达对所有人的??感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。

　　陶梦婷:请___员苏老师讲??话。

　　中队___员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手??，___员老师带领呼号:准备着为___主义事业而奋斗时刻准备着。

　　中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。

　　小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。

　　2(让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想___素质。

　　3(形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩??大教育。

　　活动准备:1(对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。

　　2(收集部分学生及家长的照片。

　　3(收集学生成长经历中的一些??感恩___。

　　活动设计:一、引入师:同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。

　　二、感恩大讨论师:启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。

　　1(从中华民族的传统美德的作用上。

　　2(从我国的现代化建设的要求上。

　　3(从现在的社会风气来看。

　　4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案主题班会实录5(从感恩节的作用来看。

　　师:是啊，有位哲人曾说过:这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养??育之恩，我们何以___;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧三、感恩故事大搜索四、感恩___问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗,问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁

　　吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

　　(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲___，给父母一个好心情。

　　(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

　　(4)学会拥抱父母，说声谢谢。

　　(5)为父母分担一些家务和烦恼。

　　(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。

　　(7)每天反思，学会对父母说对不起。

　　(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

　　(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会

　　感恩吧让我们学会??不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。

　　六、结束语师:心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。

　　心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬??畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时___生活中的拥有而不是缺少。感??激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。

　　同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心

　　模板,内容仅供参考

　　

　　

篇九：党的一百年主题团课讲义

　　庆祝建党100周年专题党课讲稿：中国共产党最有理由自信党的百年光辉历程和历史贡献2021年是中国共产党成立100周年，也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义

　　现代化国家新征程的第一年。百年苦难辉煌，百年峥嵘岁月。在这一百年中，中国实现了从几千年封建专制政治到人民民主的伟大飞跃，中华民族实现了由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃，中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。所有这一切，都得益于中国共产党的坚强领导。?

　　实现了从几千年封建专制政治到人民民主的伟大飞跃?中国是一个历史悠久的东方大国，长期处于世界领先地位。进入近代以后，中国延续几千年的封建专制制度已经僵化腐朽，社会发展陷于停滞状态。而一些欧美国家却通过工业革命迅速成为世界强国，随后它们将触角伸向世界各地，进行疯狂的海外扩张和殖民掠夺。中国也未能幸免遭受侵略的命运，从鸦片战争开始，逐渐从传统的封建社会向半殖民地半封建社会演变，中华民族也随之陷入苦难和屈辱的深渊之中。?面对日益深重的政治危机和民族危机，无数仁人志士为改变中国前途命运，开始探寻新的国家制度和国家治理体系，尝试了君主立宪制、议会制、多党制、总统制等各种制度模式，但都以失败而告终。经历了那么多变革与革命，中国人民仍然处于被压迫、被奴役、被剥削的悲惨境地。中国的出路在哪里？中国人民在黑暗中思考着、摸索着、奋斗着。?1921年7月，中国共产党诞生了，这是开天辟地的大事变，中国革命的面貌自此焕然一新。此后，在中国共产党的领导下，中国革命进入了彻底反帝反封建反官僚资本主义的新民主主义发展阶段，历经国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争等长达28年艰苦卓绝的英勇奋战，推翻了国民党的反动统治，建立起新中国。新中国的诞生，标志着中国结束了长达100多年的半殖民地半封建社会的屈辱历史，最终实现了中国人民梦寐以求的独立和解放。?革命胜利后，中国将建立什么性质的政权，这是人民普遍关心的问题。以领导同志为主要代表的中国共产党人对此作出最响亮的回答：人民民主专政的国家。新民主主义革命时期，中国共产党人接受了马克思主义无产阶级专政理论，主张建立“劳农专政”或“劳工专政”，后来又提出“工农武装割据”。实践中，党在各根据地建立起工人阶级领导的、以工农联盟为基础的各革命阶级的联合专政，如中华苏维埃政权、抗日民主政权等，所承担的是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命任务。随着革命胜利即将到来，党对无产阶级国家政权性质的认识更加清晰。1949年6月，领导在《论人民民主专政》一文中提出，总结我们的经验，集中到一点，就是工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。领导还指出，对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政。领导关于国家政权性质的思想得到了各民主党派、各民族代表的普遍赞同，写进了1949年的《共同纲领》。《共同纲领》规定：“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”1954年9月，第一届全国人民代表大会通过的宪法，再次对此作了明确规定。这标志着新中国人民民主专政的国体最终确立。?国家政权的性质决定着国家政权组织形式与国家政治体制。伴随新中国国体确立，人民代表大会制度、生产资料公有制等根本制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等基本制度以及其他具体制度在探索实践中逐步建立起来。至此，新中国的国家政权组织基本框架已形成，这成为新中国的政治标识，为新中国一切发展进步奠定了制度基础。?改革开放后，党在长期探索基础上坚持把马克思主义基本原理同具体实际相结合，把开拓正确道路、发展科学理论、建设有效制度有机统一起来，及时把成功的实践经验转化为制度成果，逐步建立起保证亿万人民当家作主的全新国家制度和国家治理体系。这是人类制度文明史上的伟大创造。?党的十八大以来，中国特色社会主义制度在坚持中发展，在发展中完善，为经济与社会发展提供了强大的政治保障和制度支撑。党的十九届四中全会通过的《中共组织关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，描绘了

　　中国特色社会主义制度图谱。中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学体系，起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度，其中具有统领地位的是党的领导制度。?

　　历史证明，中国特色的国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势，是“中国之治”的根本支撑，也是不断提高人民生活水平、实现中华民族伟大复兴的根本保障。其一，党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是国家制度和国家治理体系的“核心密码”。党所具有的无比坚强的领导力，是中国政治稳定、经济发展、民族团结、社会稳定的根本点，是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。其二，坚持以人民为中心是中国特色社会主义制度的本质属性。中国国家制度和国家治理体系始终着眼于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。人民至上是党治国理政最鲜明的价值取向，依靠人民、植根人民是党克难制胜的力量源泉，集中体现了中国特色社会主义制度的显著优势。其三，集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著特征。纵观新中国成立以来的历史进程，集中力量办大事的成功实践和显著优势贯穿始终。正是依靠集中力量办大事，中国才能在重大战略任务、重大工程建设、重大科技攻关、区域协调发展、抢险救灾、对外援助等方面攻克一个又一个急难险重的重大关口，创造一个又一个社会主义的发展奇迹，这无不彰显中国特色社会主义制度的巨大优越性。?

　　实现了由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃?近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。据统计，自1840年鸦片战争以来，西方列强胁迫中国共缔结过1175件约章，其中绝大多数是不平等条约。柏杨在《中国人史纲》中叹息说：一些中国曾经听说过，或从未听说过的弹丸小国，在过去就是前来进贡也不见得够资格的，现在排队而来。清政府手忙脚乱，无法招架，于是只要他们报出一个国名，清政府就一一跟他们签订条约。他们虽然没有把中国打败，结果却每一个都是战胜国，跟蝗蚁一样叮在中国身上吸血……在这些弹丸小国眼中，中国是一个土头土脑的大肥佬，如果不乘机坑骗一下，简直良心上过不去。?真正扭转中华民族的命运，改变中国积贫积弱面貌，摘掉“东亚病夫”的帽子，摆脱西方列强对中国事务干涉的，是中国共产党及其领导建立的中华人民共和国。历经14年艰苦卓绝的抗日战争，在付出巨大牺牲的基础上，党领导人民与一切抗日的进步力量最终战胜日本侵略者。抗日战争是中国近代历史上第一次取得完全胜利的反侵略战争。抗日战争的胜利，洗雪了近代以来中国人民受帝国主义奴役和压迫的耻辱，促进了中华民族的觉醒和团结，弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，是中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。?新中国刚成立不久，正当党领导全国人民加紧从废墟中恢复经济和社会秩序时，朝鲜战争爆发了，以美国为首的所谓“联合国军”把战火烧到了鸭绿江畔。面对美国的战争威胁，中共组织作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策。在极其艰苦的条件下，中国人民志愿军用血肉之躯打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话，迫使不可一世的侵略者在停战协定上签字。抗美援朝战争的胜利，极大地激发了中国人民的爱国热情和民族自豪感，奠定了新中国的大国地位。正如彭德怀所言：“帝国主义在东方架起几门大炮就可以征服一个国家、一个民族的历史一去不复返了！”?朝鲜战争结束后，中国人民不仅站起来了，而且站稳了脚跟。此后，党领导人民开始了大规模的经济建设。尤其值得一提的是，这个时期中国成功发射了第一枚自主研制的导弹，成功爆炸了第一颗原子弹、第一颗氢弹，成功发射了第一颗人造地球卫星，等等。这些巨大成就，是中国人民挺直腰杆站起来的重要标志，极大地鼓舞了全国人民的斗志，增强了民族凝聚力和自信心。领导后来这样评价说：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在�

　　

篇十：党的一百年主题团课讲义

　　2021建党100周年主题班会教案9篇

　　教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种好用性教学文书。以下是我为大家整理的关于2021建党100周年主题班会教案9篇范文，供大家参考选择。

　　2021建党100周年主题班会教案篇1

　　一、班会背景

　　2021年7月是我们宏大的中国共产党建党100周年之际。对于我党的艰辛历史，对于一代代党员的无私奉献，我们这些生活在和谐社会的00后中学生有些渐忘了。对于自己、对于家庭、对于国家，学生普遍都缺少责随意识，对于将来学生更是缺少思索和设想。志向二字离他们好像很遥远。

　　二、总体设计与主要思路

　　

　　班会以《没有共产党就没有新中国》导入，营造深厚的爱党、爱国的氛围，回顾党的成长历程。在《开国大典》的视频下，感受新中国成立时的傲慢与骄傲感。同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习，对新中国成立之后的宏大成就的相识，感受党的宏大，并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。面对国家的将来，引导学生从创作志向格言入手，树立自己的志向，激发自己为志向而努力奋斗。

　　三、班会目的

　　1.回顾党的成长历程，培育学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识

　　2.了解中国发生的天翻地覆的改变，激发学生爱国、爱党的热忱和民族骄傲感。

　　3.树立自己的志向，激发学生为志向而奋斗的意识

　　四、班会打算

　　1.人员支配(主持、文稿、课件制作等);

　　

　　2.仿写志向格言，思索我的志向;3.学习中国共产党的历史;4.座位布置五、班会过程(一)主持人宣布起先在《没有共产党就没有新中国》背景音乐之下，支持人宣布主题班会正式起先。(二)重温党的历程：1.中国共产党的历史学问竞赛全班同学分成2大组，每一小组选派2人上场。竞赛题型分为填空和选择，由2组同学在答题板上回答。答题过程中各小组有一次场外求救的机会。答题完，得分多的小组获胜。如平分，再进行一题加试。

　　

　　2.颁奖：班主任颁发奖品，由参赛选手作为代表领奖，并发表感言。

　　3.播放《开国大典》视频学生观看《开国大典》视频资料(三)再现党的形象1.学生介绍出名的优秀党员的事迹在不同时期有很多优秀党员的事迹广为流传，请学生选择几个大家比较熟识的党员介绍他的事迹。2.学生说说自己身边的党员在我们身边也有着不少平凡和基层的党员，在我们家里，在学校里也有许多，请学生说说自己身边的党员，说说他们有何让人值得感动和敬重之处。(四)崛起的中国

　　

　　1.观看历年来的阅兵式视频

　　学生观看历年来的阅兵式视频，直观地感受祖国的旺盛昌盛，感受如今这和谐社会，是由先辈们的鲜血换来的，是由每一个党员的无私贡献成就的。

　　2.新中国成立以来的重大成就介绍。

　　新中国成立以来，在科技、农业、文化、教化、体育等领域都有着重大的成就，请学生以大事记的形式介绍。

　　3.诗朗诵：《七月的天空》

　　七月是党的生日，七月是红色的七月，请学生诗朗诵表演，表达自己对于党的酷爱。

　　(五)立大志，树雄心

　　1.关于志向的格言

　　我们的革命先烈对于志向有着崇高的追求，他们对于志向的感悟现在依旧激烈着我们。请学生朗读自己创作的关于志向的格言，表达

　　

　　自己的理解和感悟。2.演讲：我的志向每个人都有志向，只是有的人还没找到。学生演讲《我的志向》，

　　激发同学进一步对于志向的思索。3.展示学生的志向用ppt播放学生的照片，学生轮番用一句话说说自己的志向。4.听了大家的志向，请几个有代表性的同学谈谈自己的志向。5.确立自己的志向听了大家的志向之后，请同学们再次思索，将自己最终确立的志

　　向写下纸上，并折叠成纸盒。4.封存志向将志向封存在盒子里，相约10年后打开。并由在场的老师签名

　　见证。

　　

　　5.合唱共产主义青年团团歌《五月的花海》

　　(六)班主任寄语

　　2021建党100周年主题班会教案篇2

　　一、活动背景

　　2021年是中国共产党成立一百周年，为了庆祝建党一百周年，激发青年学生的爱国、爱党热忱，引导青年学生深化地了解党的历史，领悟党的精神，切实增加青年学生的历史责任感和使命感，充分发挥共青团的思想引领作用，__学院分团委特开展建党一百周年系列庆祝活动。

　　二、指导思想和目的意义

　　在校党委、团委的领导下，以及院党总支的干脆指导下，我院分团委将在党的十九大精神指引下，接着坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，通过全面回顾党的光辉历程，描绘一

　　

　　百年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广阔党员和全体师生了解党、酷爱党、拥护党；激励广阔基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性。通过开展建党一百周年系列庆祝活动，对于增加青年学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族骄傲感和历史责任感，具有非常重要的意义。

　　三、活动时间及内容

　　（一）3月份

　　1.红色电影展播

　　2.组织学生党员在__二区小学征对留守儿童开展义务家教志愿服务活动

　　（二）4月份组织我院学生党员去人民公园扫墓，纪念革命先烈

　　（三）5月份

　　1.以建党一百周年为主题组织手抄报竞赛

　　

　　2.以建党一百周年为主题开展主题班会活动（四）6月份组织老党员与学生党员的沟通座谈会以上为__学院拟定的20_-20_学年其次学期的庆祝中国共产党成立一百周年的活动方案，我们将全力组织好建党一百周年系列庆祝活动。2021建党100周年主题班会教案篇3

　　一、活动背景2021年是中国共产党成立一百周年，为了庆祝建党一百周年，激发青年学生的爱国、爱党热忱，引导青年学生深化地了解党的历史，领悟党的精神，切实增加青年学生的历史责任感和使命感，充分发挥共青团的思想引领作用，__学院分团委特开展建党一百周年系列庆祝活动。二、指导思想和目的意义

　　

篇十一：党的一百年主题团课讲义

　建党百年，单位学七一讲话主题党课讲稿

　　建党百年，单位学七一讲话主题党课讲稿用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　建党百年，单位学七一讲话主题党课讲稿1同志们：今年适逢中共百年华诞，在全党范围内开展党史学习教育，备受瞩目。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：要注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。按照中央和省委、市委的部署要求，我们认真研究制定了《党史学习教育工作方案》，成立了协调小组及办公室、督导组，召开了不同类型、不同人员参加的座谈会，采取多种形式广泛听取各方面意见建议，党史学习教育工作进行了部署。根据局党委的安排，今天，我结合自己的学习和思考，同大家交流。主要谈三个问题。一、提高思想认识，增强主动投入党史学习教育的自觉性开展学习教育，首先应做到认识到位。党的十八大以来，党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、党史学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。今年，

　　适逢建党100周年，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。习近平总书记强调党史学习教育的3个必然要求：是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　　党史学习教育是贯彻全面从严治党要求，加强党的思想政治建设的重大部署。我们党是一个马克思主义政党，以毛泽东同志为代表的中国共产党人，从实际出发，创造性地提出了思想建党的原则，要求党员不仅在组织上入党，而且要在思想上入党。改革开放后，邓小平同志郑重提出“执政党的党员应该怎样才合格”的问题，告诫全党关键是要把共产党内部搞好。在新的历史时期，习近平总书记强调，我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。实践证明，思想政治建设是党的根本性建设，是我们党不断从胜利走向胜利的有力武器。无论时代怎样变化，无论党执政多长时间，思想政治建设这个看家本领和独特优势不能丢。因此，要加强党的历史教育，同“四史”教育深度融合，这既符合党员干部队伍建设实际，也符合思想政治建设的特点和规律。

　　党史学习教育是夯实党的执政基础，深化对党的性质宗旨认识的必然要求。“天下大事必作于细”。现在国内外形势深刻变化，决胜全面建成小康社会任务繁重，更需要发挥好每名党员的先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展党史学习教育，就

　　是要进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。习近平总书记强调，为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。要教育引导党员干部深刻认识党的性质宗旨，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来，每一个组织都坚强起来，更好保持党的先进性和纯洁性，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

　　党史学习教育是凝聚党员干部智慧和力量，加快**系统各项工作创新发展的前提和保障。习近平总书记重要讲话明确提出，在全党开展党史学习教育，要加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题。今年是“十四五”开局之年，是全面建成高质量小康社会的关键之年，也是**系统改革创新发展的攻坚之年，机遇与挑战并存，困难与希望同在。适应和引领经济发展新常态，抓住并用好战略机遇叠加的难得契机，确保“十四五”开好局起好步，迫切需要进一步振奋精神、坚定信心，凝聚各级党组织和广大党员干部职工的智慧和力量。加强党史学习教育，有利于促进**系统党员干部坚定走中国特色社会主义发展道路的理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，不断提高**系统的影响力、凝聚力、战斗力，我们要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以开展党史学习教育为动力，以新发展理念为引领，勇于担当担责，敢于攻坚克难，

　　进一步营造开拓创新、干事创业的浓厚氛围，汇集加快建设**的强大正能量，努力开创**系统各项事业改革发展的新局面。

　　二、强化以知促行，准确把握党史学习教育的内容要求开展党史学习教育，习总书记提出“力行”的要求。这是对我们党优良传统的继承和发扬，也是强化理论武装、建设学习型执政党的一项基础性工作。第一，要持续深入学习好党章。党章是党的根本大法，集中体现了我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范。作为共产党员，最基础、最根本的要求，就是树立党章意识、学习贯彻党章，自觉用党章规范自己的言行举止。如果党章意识不强、学习党章不力，甚至将党章束之高阁，就会出现党的观念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题。可以说，对广大党员而言，树立党章意识才能坚守党员本分;对各级党组织来说，学习贯彻好党章才能履行应尽的义务。由此，可以理解，为什么在党内教育从“关键少数”向基层延伸过程中，中央把学习党章摆在首要位置。第二，要持续深入学习好党规党纪。党规党纪是党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当遵守的纪律和规矩。中央和市委要求，在学习教育中，要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。实现党的集中统一，一靠理想，二靠纪律。新修订的《准则》，重申党的理想信念

　　

篇十二：党的一百年主题团课讲义

　2021团课主题及内容范文十三篇

　　第1篇:2021团课主题及内容团在我心中一直是一个美丽而神圣的组织。从写入团申请书、拿

　　到团员证、被评为优秀团员到上团课，看似一步步向团组织靠拢了，可事实上它还是离我那么远，于我而言，它就像是一个被放在书架顶端的水晶球，每一次看到都会赞叹一番，可是无可辩驳：我的生活与它有的只是偶尔的交集，彼此可有可无，它，远远的，仅此…

　　第一节团课，我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的，是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养，要不断的提高自己的能力，然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的，我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞，胆子不大，甚至站上讲台都会有些晕眩，但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初，上台讲话前都会写好全稿，生怕自己一上台就什么都忘了。最初，我努力的记住班里人的名字，让自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了D-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白，我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道：

　　如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后，我开始练习从容…原来，生活中，无意识中，我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。

　　团课的第二节守于学校和个人的，学校与个人有着相互影响，密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学，我们的未来任重而道远，而我们作为浙外的第一届学生，更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做最好的自己，很多人都会把大学视为最佳休息时间，早上睡迟了不会有人来管，晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是，时间长了我们便会发现，当生活没有了规律，当学业不再有更高的追求，当我们不再勉强自己做点什么，生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的，可是学校再怎么发展，硬件再怎么齐全，也不能让我们发自努力学习。因此，个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

　　团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应该做什么，可是从现在开始我们必须学习怎样主动去了解自己要

　　做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作，我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投

　　入不断努力。果真如此，便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实，这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评，并从中汲取教训，就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过：“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中，我们可以更好地汲取失败的教训，将它转化为成功的动力。”除了虚心接受别人的批评，我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人，这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外，还可以在其他一些方面对你有所指点，包括为人处世，看问题的眼光，应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助，那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时，要想把握住转瞬即逝的机会，一个积极主动的人就必须学会说服他人，向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前，要先说服自己。我们的激-情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

　　这三节团课着实让我成长了很多，我也真正试着将团与我的日常生活相联系，蓦然回首才发现，团课与我的生活是相互渗透的，我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。第2篇:2021团课主题及内容

　　通过共产党员先进性教育学习，我对保持共产党员先进性教育活

　　动有了进一步的认识，对“三个代表”重要思想的科学和精神实质有了进一步的理解。也使我增添了加入共产党的信念。

　　党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。共产党员应当具有的先进性，应当是一种品质、一种能力、一种行为，应当是三者的有机统一。品质上的先进性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸，是其由内向外的过渡和转化，并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用，主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。

　　而团员是先进青年的代表，建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的十六届三中、四中全会，团的十五届三中全会等对进一步提高团员的综合素质，发挥团员队伍先进

　　模范作用提出了更新、更高的要求。因此,出国留学我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。第3篇:2021团课主题及内容

　　五四主题云团课围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，运用党史微课、主题团日、实地探访、青年典型展示、文化文艺节目等多种形式，呈现中国共产党波澜壮阔的百年历史。

　　古人云：欲知大道，必先为史。党的历史能够给我们提供无穷的智慧，丰富的营养和前行的强大力量。通过观看本次云团课，我对党史、团史有了更加深刻的理解。作为一名入团积极分子，我将始终不渝地坚持我们共青团的共产主义理想,理论联系实践，积极践行党的路线、方针、政策，开拓创新、不断进取，争取早日加入中国共产党员的队伍，为党和国家的发展做出应有的贡献!

　　

篇十三：党的一百年主题团课讲义

　从党的百年奋斗历程看新时代中国共产党人的初心和使命精选党课讲稿一中国共产党人在党的百年奋斗历程中确立了初心和使命党的百年奋斗历程经历了开天辟地改天换地翻天覆地和惊天动地四个发展时期在中国共产党人的带领下中国实现了站起来富起来强起来的历史飞跃

　　从党的百年奋斗历程看新时代中国共产党人的初心和使命精选党课讲稿

　　一、中国共产党人在党的百年奋斗历程中确立了初心和使命党的百年奋斗历程经历了开天辟地、改天换地、翻天覆地和惊天动地四个发展时期，在中国共产党人的带领下，中国实现了站起来、富起来、强起来的历史飞跃。中国共产党人之所以能带领人民取得一次又一次的胜利，根本原因是他们坚守了自己的初心和使命，而中国共产党人的初心和使命就是在党的百年奋斗历程中确立起来的。（一）中国共产党人在党的百年奋斗历程中确立了初心中国共产党自成立之日起，就把民族独立、人民解放、国家富强、人民富裕作为自己的根本任务和奋斗目标。人民富裕即满足人的根本需求的基础上有富余，而人的本性需求可分为物质需求和精神需求，中国共产党人的不忘初心就是满足人民生存发展的物质需求和美好生活的精神需求。1、满足人民生存发展的物质需求美国著名心理学家马斯洛提出了层次需求理论，强调只有满足了人低层次的需求，才能实现更高层次的需求。物质需求是人类生存发展的第一需求，只有满足了人类衣食住行等基础的物质需求之后，才能满足更高层次的精神需求。经历了新民主主义革命的救国大业，在新中国成立初，社会百废待兴，生产力发展水平较低，国民经济收入水平也整体偏低，人民群众的衣食住行是中国共产党人首要解决的问题，因此，大力发展经济，

　　满足人民对温饱和住行等方面的物质需求是全党工作的奋斗目标。在此后的一段时间，中国共产党一直带领人民大力发展生产力，增加国民收入，解决人民生存的基本需求。自邓小平提出改革开放、实现共同富裕以来的40年，中国发生了翻天覆地的变化，社会生产力大大提高，经济发展迅速，国民生产总值和人均GDP增长迅速，现已成为世界第二大经济体。人民的生活水平极大提升，温饱问题得到解决，在2020年实现了全面小康。

　　在40年的发展过程中，中国共产党人始终把满足人民生存发展的物质追求作为一切工作的出发点和落脚点，并采取了一系列措施。例如，为了保证居民收入，不断调整社会主义基本经济制度和分配制度，让人民共享更多的发展成果；不断加快科学技术的发展，生产出更多物美价廉的生活用品，“杂交水稻之父”袁隆平更是解决了中国十几亿人口的吃饭问题；增加住房供给量和盖房补贴，并为出门在外的打工族提供公租房，解决住房问题。俗话说，要想富先修路，中国的交通发展快速，公路和铁路遍布全国，“铁公机”交通网不断完善，为人们的出行提供了极大便利。新时代，把民生发展放在重要的位置，提出“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、住有所居、老有所养”，以满足人民生存发展的物质需求。

　　2、满足人民美好生活的精神需求进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，转变成了人民对美好生活的向往和不平衡不充分发展之间的矛盾，人民在公平、正义、法治、安全、环境等方面出现了多样化、更高层次的要求。社会主要

　　矛盾的转变告诉我们，人民对美好生活的需求已经不仅仅局限于物质需求，已经转向更高层次的精神需求。

　　新时代，中国共产党人不忘“为中国人民谋幸福”的初心，把满足人民对美好生活的精神需求作为自己奋斗的目标，并用实际行动践行初心。从宏观来看，“四个全面”是中国共产党人践行初心的基本方略；推动构建人类命运共同体，促进人类文明发展和交流互动，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，是满足人民对美好生活精神需求的长远方案。从微观来看，人民的生活中出现了越来越多的文化娱乐活动场所，退耕还湖还林和污染防治带来更多的绿化，法律法规的不断完善让人们享有更多的公平、正义。中国共产党人始终把人民放在第一位，始终把人民对美好生活的向往作为自己矢志不渝的初心，并为之努力。

　　（二）中国共产党人在党的百年奋斗历程中明确了使命中国共产党人在党的百年奋斗历程中明确了自己的使命——为中华民族谋复兴，为了完成这一历史使命，一代又一代的中国共产党人为之付出了生命。在此过程中不断调整最低纲领，经历了实现民族独立和民族解放、改革开放、全面建设小康社会，现在是建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的关键阶段。实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴是中国特色社会主义总任务的两个方面，二者既有区别又有联系，相辅相成、有机统一。1、推进“五位一体”，建设社会主义现代化强国

　　实现社会主义现代化就是要把我国建设成为富强民主和谐美丽的社会主义现代化强国。中国是在经济文化落后的基础上进行社会主义革命和建设的，而马克思和恩格斯的社会主义是在生产力高度发达的资本主义基础上建设的，这从根本上决定了我国社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力，为社会主义现代化奠定物质基础。新时代，我们要建立的社会主义现代化强国是集政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的现代化强国。

　　首先，中国共产党人要建设一个政治现代化强国。建设政治现代化强国就是民主政治建设高度发展，人民享有更多的参与政治决策的渠道和机会，实现真正的人民当家做主；始终坚持人民民主专政，坚持人民代表大会制度、民族区域自治制度和基层民主制度；坚持协商政治，众人的事情众人商量，真正实现人民当家做主。第二，中国共产党人要建设一个经济现代化强国。经济现代化强国就是一个发展实体经济、开放型经济的经济强国，加快实施创新驱动发展战略、推动城乡经济协调发展、深化经济体制改革是重要的实现路径。第三，中国共产党人要建设一个文化现代化强国。文化现代化强国不仅继承和发展了本民族优秀传统文化，还吸收了外来优秀文化，促进文化交流互动，让中华民族文化永远屹立于世界之林。第四，中国共产党人要建设一个社会现代化的强国。社会现代化主要是生活方式、价值观、教育的普及和人口的优化，也是工业现代化、农业现代化和城乡一体化高度发展的社会现代化。最后，中国共产党人要建设一个生态现代化强国。生态现代化强国就是建设生态文明，实现人与自然高度和谐

　　发展，形成你中有我、我中有你的命运共同体模式。推动“五位一体”，建设社会主义现代化强国是一个艰巨的任务，中国共产党人始终牢记这个使命，并用实际行动完成这个使命。

　　2、推进“四个伟大”，实现中华民族的伟大复兴中国共产党人把实现中华民族的伟大复兴作为自己的历史使命，并为实现这个历史使命提出了具体的理论方针。在党的十九大报告中提出“四个伟大”的治国理政方针，即伟大斗争、伟大工程、伟大事业和伟大梦想，“四个伟大”紧密相通、相互作用，中国共产党要实现中华民族的伟大复兴就必须推进“四个伟大”。“实现伟大梦想”明确了我们朝着什么目标努力，中国梦是历史的、现实的，也是未来的，既承担着中华民族的历史使命，又承担着中国当代的使命，也承担着未来中国发展走向的使命。“进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业”共同构成了实现伟大梦想总目标的战略支撑，其最终目的也是实现中华民族的伟大复兴。第一，实现伟大梦想，必须进行具有许多历史特点的伟大斗争。进行伟大斗争要求中国共产党人站在新的历史起点，凝聚全民族力量，团结和带领各族人民以敢于斗争的精神克服前进道路上的艰难险阻，在坚持和发展中国特色社会主义历史进程中为实现中华民族的伟大复兴顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。第二，实现伟大梦想，必须推进党的建设新的伟大工程。建设党的伟大工程在这个过程中起着决定性作用，这就要求我们在实现中华民族伟大复兴的进程中必须毫不动摇坚持和完善党的领导。历史证明，只有中国共产党才能把中国十几

　　亿人的力量凝聚起来，只有中国共产党才能带领中国人民走出困境、带领中国人民不断从胜利走向胜利。第三，实现伟大梦想，必须建设中国特色社会主义伟大事业。“旗帜决定方向，道路决定命运”。事实证明，中国要发展、要稳定、要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族的伟大复兴，必须坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。纵观历史发展，中国共产党人始终把实现中华民族的伟大复兴作为自己的历史使命，并在推进“四个伟大”中不断践行使命。

　　二、中国共产党人践行初心和使命的现实路径中国共产党在“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的历史进程中，始终把马克思主义关于人民解放、民族解放的初心和使命作为中国共产党人初心和使命的理论源头，并在不断学习和实践过程中为实现初心和使命奋进。历史证明，要实现初心和使命，中国共产党人在实践过程中必须实现党性和人民性有机统一，用党性筑牢践行初心和使命的坚实堤坝，用人民性激发践行初心和使命的前进动力。“时刻不忘我们党来自人民、根植人民，人民群众的支持和拥护是我们取得胜利前进的不竭力量源泉。”（一）用党性筑牢践行初心和使命的坚实堤坝党性是一个政党固有的本性。中国共产党毫不掩饰自己鲜明的政治立场，始终是中国工人阶级的先锋队，是最广大人民群众利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心，这是它区别于其他政党的特性，也是我们党的党性。中国共产党历来重视党性问题，加强

　　党性教育和党性学习是不可忽视的大问题。新时代，要加强党性教育，坚持和完善党的全面领导，用党性筑牢中国共产党人践行初心和使命的坚实堤坝。

　　1、加强党员的理论修养，永葆党的创新性党的十八大提出要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，只有永葆其创新性，才能带领中华民族强起来。“政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。”永葆党的创新性，就要加强党员的理论修养。强调，“理论修养是干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。”加强理论修养最好的方式是学习，学习是党员提高自我素养的关键，学习包括很多方面。首先，学习的内容很关键。我们党的指导思想是马克思主义，在多个场合、多次重要讲话中强调，党员提高理论修养就必须坚持学习马克思主义基本理论，包括辩证唯物主义、历史唯物主义、马克思主义政治经济学等；必须学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要内容，熟悉党的宗旨、原则、路线、方针政策。新时代，全体党员，尤其是领导干部要认真学习新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精髓和要义，打牢理论基础。其次，学习的方法很重要。“在学习理论上，干部要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。”其中最有效的方法应该是读原著、学原著，让原理扎根内心深处。再次，学习的途径很重要。在信息化时代，学习方法也要与时俱进，既要加强线下学习，又要利

　　用好网络进行线上学习，推进马克思主义中国化、时代化、大众化。例如，线下学习可以开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动、理论大学习活动、读经典活动等；线上可以通过新闻网、人民日报、新华网等官媒和现在流行的“学习强国”等APP学习新时代的新思想、新理论。最后，实践是检验党员理论修养的唯一标准。看一名党员理论修养如何，就看他有没有把学到的理论知识运用到实际生活和工作中去，人民对其是否满意和认可，全体党员要通过理论学习和实践学习提高自身的理论修养，永葆其创新性。

　　2、加强党员的宗旨意识，永葆党的先进性中国共产党自从成立之日起，就把人民群众放在第一位，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终代表着最广大人民群众的根本利益、最先进生产力和先进文化的发展方向。新时代，坚持不忘初心、继续前行，就要保持党的先进性，强化党员宗旨意识，着力提高党的执政能力和领导水平。首先，要从思想上强化党员宗旨意识。全体党员，尤其是领导干部，要认真学习党章、党纲，了解党的发展历程，明确党的历史使命，搞清楚党和人民的关系，搞明白为什么要坚持全心全意为人民服务的宗旨。具体可以通过读原著、开展党内主题学习教育、宣传等方式强化党员宗旨意识。其次，“空谈误国，实干兴邦”，中国共产党人的先进性要在实践中检验。当今社会，许多党员宗旨意识薄弱，口头上喊着为人民服务，却不付出实际行动，形式主义、官僚主义盛行。为了杜绝此类情况发生，全体党员要践行全心全意为人民服务的宗旨，始

　　终把人民群众的利益放在第一位，多到基层了解人民生活状况，带领人民脱贫致富，为人民提供更多、更便捷的服务。科学技术是第一生产力，要加快用科技引领未来发展，提高经济发展水平，为人民提供坚实的经济基础，始终保持党的先进性。

　　3、加强党员的廉政建设，永葆党的纯洁性《共产党宣言》说到“只有无产阶级是真正的革命阶级”，保持无产阶级的纯洁性是无产阶级政党的重要任务之一。也强调“先进性和纯洁性是马克思主义执政党的本质属性，我们加强党的建设，就是要同一切弱化党的先进性、损害纯洁性的问题做斗争”。党的纯洁性是党永葆生机与活力的关键，也是中国共产党能够带领中华民族实现伟大复兴的关键因素。俗话说“打铁还需自身硬”，新形势下，我们党面临着许多严峻考验，如党内贪污、腐败等问题突出，这就提示我们要加强党的廉政建设，着力增强党员抵御风险和防腐拒变的能力。“廉洁自律是共产党人为官从政的底线”。共产党员要保持自身思想、组织、作风和肌体的纯洁性，就要切实开展批评与自我批评，保持自我净化、自我完善、自我革新的精神。党员要时时刻刻严格要求自己，鱼和熊掌不可兼得，要想做一个好官、为人民谋福利的清官，就必须能抵御金钱、权利、美色的诱惑，实实在在干事，清清白白做人。思想上，要用马克思主义理论武装头脑，树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定理想信念，补足共产党人精神上的“缺钙”。行动上，党员干部要遵守党的纪律，拥护党组织，并自觉接受党的监督和考验；同时，树立和弘扬党的优良传统和作风，自觉抵制各种风险，

　　始终把人民放在第一位。制度上，要不断完善法律法规，把法规制度建设贯穿到反腐倡廉的各个领域，筑牢遏制腐败滋生蔓延的“堤坝”，打造有效防腐机制。全面从严治党永远在路上，我们党要加强党员廉政建设，为保持党的纯洁性提供保障。

　　新时代，全体党员要用实际行动永葆党的创新性、先进性和纯洁性，筑牢中国共产党人践行初心和使命的坚实堤坝。

　　（二）用人民性激发践行初心和使命的前进动力党的性质和宗旨决定了党性和人民性是统一的。“坚持不忘初心、继续前行，就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民。”“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，归根到底，中国共产党人是否完成使命得由人民检验。1、始终把“为了人民”作为党一切工作的出发点和落脚点，实现人民对美好生活的向往自中国共产党成立以来，始终把“为了人民”作为党一切工作的出发点和落脚点，始终把人民立场作为根本政治立场，始终坚守在服务人民群众的最前线。新时代，中国共产党人把实现人民对美好生活的向往作为奋斗目标，创新性地把“为了人民”落实到“五位一体”建设过程中，做到政治建设为了人民、经济建设为了人民、文化建设为了人民、社会建设为了人民、生态文明建设为了人民。具体说来，就是要深入人民群众，做好调研工作，人民群众需要什么样的党我们就建设什么样的党。政治制度的完善和发展要建立在人民当家做主的基础上，让人民享有更多的政治权利；经济发展计划

　　要根据人口增长速度和分布情况、劳动力水平等不断完善，保证人民收入；文化发展要从人民的实际需求出发，创造更多时代化、大众化、生活化的文艺作品；民生的发展要从人民生活实际出发，提供符合人民需要的保障；生态文明建设要从人民的需求出发，制定符合人民发展需求的方针和路线。

　　2、始终把“依靠人民”作为实现民族伟大复兴的力量源泉，发挥人民建设创造的积极性

　　中国的经济为什么发展如此迅速?中国为什么能实现全面小康?一方面是坚持党的领导，坚持中国特色社会主义。另一方面，是人民群众推动了社会生产力的发展，推动了中国经济的飞速发展。“小康不小康，关键看老乡”，人民是小康路上最坚实的力量，脱贫背后有无数普通群众敢于创新、不怕吃苦的创业致富故事。历史发展的经验告诉我们，人民群众是历史发展的主体，是社会历史的创造者，是社会发展的根本动力。

　　人民群众是中国不断从胜利走向胜利最坚实的后盾，以红军长征的胜利为例。一方面，是红军对革命理想和事业的无比忠诚，他们坚定理想信念、不怕牺牲、自强不息、永往无前，他们“爬雪山”“过草地”“渡险江”“吃树皮”“逢山开路”“遇水搭桥”，“一不怕苦，二不怕死”是他们的特点。另一方面，长征胜利的背后离不开人民群众的支持，长征途中普通百姓为红军战士提供了许多帮助，如吃的、用的，提供了避难所等，虽然我们没有亲身经历过，但是从很多红色影视作品和历史档案里都可以看出。

　　“水能载舟，亦能覆舟”。任何时候我们都不能忘记人民、脱离人民，要始终保持党与人民群众的血肉联系、鱼水关系，从群众中来到群众中去，虚心接受人民群众的监督，虚心向人民群众学习，时刻把群众的事放在心上。群众的支持和信任是我们党建设社会主义现代化强国、实现民族复兴不竭的力量源泉，要充分发挥人民群众建设创造的积极性、主动性，始终把“依靠群众”作为实现民族伟大复兴的力量源泉。

　　3、始终把“人民共享成果”作为社会全面发展的最终目的，增强人民实实在在的获得感

　　我们党领导人民全面建设小康社会、加快改革创新、建设社会主义现代化强国，最终目的就是通过大力发展生产力来提高人民生活水平，让人民享受更多的发展成果，最终实现人的自由全面发展。而“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到改善”。这就要求我们党必须着力解决人民当下的所需所盼，让人民切实共享政治、经济、文化、社会、生态等方面的发展成果，增强人民实实在在的获得感和更多、更直接的幸福感和安全感，最终实现共同富裕。

　　脱贫是实现人民共享发展成果的重要一步，“全面小康路上一个都不能少，脱贫致富一个不能落下。”是给人民共享发展成果的承诺。为了摘除贫困区域的贫困帽，实现全面小康，党中央做出了重大战略部署，也多次亲自调研贫困地区，并针对发展现状不断提出新的改革发展方案，保证每个人都能共享发展成果。精准扶贫是精准脱贫和实

　　现人民共享发展成果的有效措施，其精髓之处在于尊重人民主体地位基础上的“精准”，精准就是因地制宜、实事求是地运用科学有效的的程序和方案对扶贫对象实施精准识别、精准帮扶、精准管理。在具体执行过程中精准又被划分为“六个一批”，针对每个地方、每个贫困户的具体情况帮扶，在扶贫的过程中，不仅实现了人民对经济发展成果的共享，还实现了在教育、文化等方面发展成果的共享。同时，在精准扶贫过程中，全党不仅重视物质脱贫，还注重人民群众从精神上脱贫，引导其树立自力更生、自我脱贫的信念，旨在用脱贫信念引导脱贫行动，加快人民共享发展成果的步伐。在全党和全国人民的共同努力下，2020年我们已经实现脱贫，真正实现人民共享发展成果、切实增加了人民的获得感和幸福感。

　　时代在改变，但中国共产党人为人民谋幸福的初心不会变，一百年来，全党上下始终坚持以人民为中心的发展思想，带领全族人民砥砺奋进，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

　　

　　

篇十四：党的一百年主题团课讲义

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　　2020百年大党正年轻主题教育党课

　　2020百年大党正年轻主题教育党课2020百年大党正年轻主题教育党课中国共产党即将迎来百年华诞，在近百年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党由小变大、由弱变强，团结和带领中国人民夺取革命、建设、改革一个又一个伟大胜利，创造了人类社会发展史上一个又一个奇迹。为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?百年大党的历史和时代使命是什么?为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?原中央党校副校长李君如在《为什么说百年大党依然年轻》一文中指出，中国共产党作为一个百年大党，之所以依然年轻，是由这个党的性质、思想路线、组织原则以及干部制度决定的。党的性质及其内在具有的这种动态永不止步的先进性，是党历经百年风云依然年轻的秘诀。党始终不渝坚持解放思想、实事求是的思想路线，可以使党永远保持思想上的年轻。党坚持不懈实行民主集中制，也使党能够保持组织上的年轻。党十分重视选拔和培养德才兼备的年轻干部，这也是我们党能够保持年轻的重要条件。

　　中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?中国人民大学党委书记靳诺在《百年大党为什么行——中国共产党应对化解危局困境的历史启示》一文中指出，近百年来，党面临众多危局困境，经受了无数风险考验。从来源上看，既有党内、国内的内生型风险，也有党外、国外的外生型风险，今天更有多种风险叠加的

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　　综合型风险。从类型来看，既有疫情、地震、海啸、风暴等自然灾害引发的风险，也有政治、经济、文化、社会运行引发的风险。从原因来看，重大风险考验的产生，既有不可否认的自然因素，同样也有不容否认的人为因素。从后果来看，来源不同的风险考验会造成不同的影响。纵观近百年来的危局困境，无论形势多么危急、风险如何重大、考验怎样严峻，我们党始终能够成功应对。这其中蕴含着党应对化解危局困境的“秘诀”。坚持领导核心的统领作用，是应对化解危局困境的根本保证;坚持科学把握时势，是应对化解危局困境的认识前提;坚持先进理论指导，是应对化解危局困境的思想基础;坚持加强党的建设，是应对化解危局困境的内在要求;坚持依靠人民群众，是应对化解危局困境的力量源泉。

　　百年大党依然保持年轻的密码是什么?中国社会科学院马克思主义研究院副院长辛向阳在《百年大党依然年轻的密码》一文中认为，虽经近百年，我们党依然充满年轻的气息，依然像初升的太阳，光芒万丈，原因是多方面的。一是守正创新，始终推进马克思主义中国化，保持理论上的青春活力;

　　二是扎根人民，始终与人民保持血肉联系，从人民群众中汲取最强大的力量;三是自我革命，不断清除自身的病症，锻造风华永茂的品格;四是制度立根，与时俱进地完善制度体系，使党的生命力和活力始终有科学的制度作支撑;五是赢得青年，注重接班人的培养，用日益完善的接班人制度来确保党的事业薪火相传。

　　百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?中

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　　央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任李庆刚在《百年大党为什么能》一文中指出，中国共产党即将成为一个百年大党，党的第一个一百年奋斗目标——全面建成小康社会即将圆满收官。短短不到百年，中国共产党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?答案可归结为4个方面：

　　科学理论是精神旗帜，初心使命是价值取向，自我革命是关键核心，制度建设是根本保障。

　　百年大党的历史和时代使命是什么?中央党校(国家行政学院)党建教研部副主任祝灵君在《百年大党的历史和时代使命》一文中指出，回顾历史，中国共产党之所以能由小变大、由弱变强，成为百年大党，源于始终如一地肩负时代使命的气质和品格。这个时代使命，写进了党的二大宣言，体现为最高纲领和最低纲领;写进了党的十二大报告，即“加紧社会主义现代化建设，争取实现包括台湾在内的祖国统一，反对霸权主义、维护世界和平”的“三大任务”;写进了党的十六大报告，即“推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展”的三大历史任务;写进了党的十九大报告，即“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。

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篇十五：党的一百年主题团课讲义

　中小学庆建党百年“学党史，感恩党”主题班会思政课教案

　　小学“学党史，感恩党”主题班会教案等33篇((范文))合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。

　　活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长，袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。

　　陶梦婷:下面请听快板《夸老师》。表演者:普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟:四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，我们学习的方法。下面就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧(放音乐《每当走过老师的窗前》)

　　陶梦婷:同学们，让我们再次大声对老师说:老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四:感恩同学陶梦婷:我们来自不同的地方袁宏伟:我们同在一个班级。

　　陶梦婷:一起分享欢笑、眼泪袁宏伟:一起分享失败与荣誉陶梦婷:一起分享成长的烦恼与快乐合:在分享成长的过程中，我们每天都在感受美好的一切。

　　袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了，同学们问寒问暖;我个子小，大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，

　　我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在感受美好的一切。

　　

　　袁宏伟:我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。

　　陶梦婷:在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。

　　陶梦婷:请辅导员苏老师讲话。中队辅导员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手，辅导员老师带领呼号:准备着为共产事业而奋斗时刻准备着。中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。2(让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。3(形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。活动准备:1(对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。2(收集部分学生及家长的照片。3(收集学生成长经历中的一些感恩事件。活动设计:一、引入师:同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。二、感恩大讨论师:启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。1(从中华民族的传统美德的作用上。2(从我国的现代化建设的要求上。3(从现在的社会风气来看。

　　

　　4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇wtt提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5(从感恩节的作用来看。

　　师:是啊，有位哲人曾说过:这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗,问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声谢谢。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说对不起。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。

　　

　　六、结束语师:心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心

　　

　　

　　

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