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    浅谈科普教育基地展示先进数控加工技术的意义

    来源:网友投稿 发布时间:2022-10-31 18:06:02

    【摘 要】装备制造业的技术水平和现代化程度决定着整个国民经济的水平和现代化程度,数控加工技术是发展新兴高新技术产业和尖端工业的使能技术,是当今先进制造技术和装备制造业最核心的技术。数控加工技术的展示使科普教育基地进一步与世界先进制造技术接轨,弘扬科技文化,为青少年在科普教育基地了解先进装备制造技术提供技术保障。

    【关键词】数控加工技术 展示 科普教育基地

    随着科技的不断发展。制造业将出现更多意想不到的奇迹。生产的汽车不仅能在地面上行驶,还能在低空中飞行;制造的飞机将更快、更安全;高速列车和磁悬浮列车将飞驰在祖国大地,而这些都离不开现代制造技术——数控加工。

    科学教育和现实生活是紧密相连的,我国青少年的基本科技认知却处在一般水平之下,严重影响了青少年对科学技术的学习兴趣,不利于社会的可持续发展,科普教育基地为青少年认知学习先进科学技术提供了一个便利的平台,数控加工技术作为装备制造业最核心的技术在科普教育基地的展示对青少年学生学习科学技术具有重大意义,其意义如下:

    一、有利于满足青少年学生对数控加工技术的好奇心

    当今日新月异的科技发展,展现出了更多的新型设备和科学技术。信息科技、制造技术、生命科学和生物技术、纳米科技的突飞猛进与相互交织影响,成为新一轮科技革命的重要标志。高技术的迅猛发展,对制造业的发展起到了巨大的促进作用。高技术对制造业的改变是全新的和连续不断的,包括影响制造业未来的发展方向、重心领域、科技前沿、核心要素等,数控加工技术作为一种新型的加工技术应运而生。新型的制造设备和制造技术对青少年的好奇心具有重大的影响,为满足青少年对现代制造技术的好奇心,数控加工技术在科普教育基地的展示为青少年了解现代加工技术提供了良好的学习平台。

    青少年时期是人的一生中最为重要的关键时期,思维活跃,充满好奇,有较强求知欲。抓住这个关键时期,进行适度有效的科普教育,有助于青少年学生锻炼思维,满足好奇,拓宽认知世界,加深认知层次,有助青少年形成终身受益的良好世界观、科学观。

    二、有利于青少年学生了解先进数控加工技术发展趋势

    数控加工技术是用数字信息对机械运动和加工过程进行控制的技术,数控装备是以数控技术为代表的新技术对传统制造产业和新兴制造业的渗透形成的机电一体化产品。数控技术的应用不但给传统制造业带来了革命性的变化,使制造业成为工业化的象征,而且随着数控技术的不断发展和应用领域的扩大,他对关系到国计民生的一些重要行业(IT、道路运输、轻工、医疗、航空航天等)的发展起着越来越重要的作用,因为这些行业所需装备的数字化已是现代发展的大趋势。从目前世界上数控技术及其装备发展的趋势来看,主要有以下几个方面。

    (一)高速、高精加工技术是装备制造业发展的新趋势

    效率、质量是先进制造技术的主体。高速、高精加工技术可极大地提高生产效率,提高产品的质量和档次,缩短生产周期和提高市场竞争能力。

    (二)多轴联动加工和复合加工机床快速发展

    采用多轴联动对三维曲面零件的加工,可用刀具最佳几何形状进行切削,不仅光洁度高,而且效率也大幅度提高。

    (三)高智能化、网络化的发展趋势

    科学技术发展到今天,实时系统和人工智能相互结合,人工智能正向着具有实时响应的、更现实的领域发展,而实时系统也朝着具有智能行为的、更加复杂的应用发展,由此产生了实时智能控制这一新的领域。

    网络化数控装备是近两年国际著名机床博览会的一个新亮点。数控装备的网络化将极大地满足生产线、制造系统、制造企业对信息集成的需求,也是实现新的制造模式如敏捷制造、虚拟企业、全球制造的基础单元。

    青少年学生了解先进数控加工技术发展趋势有利于促进学生的学习热情,有助于青少年树立正确的奋斗目标及发展方向。

    三、在科普教育基地通过实践活动参与先进数控加工技术有利于提升青少年的科学素质

    实践活动是巩固数控加工技术理论知识和加深对理论认识的有效途径,是理论联系实际、提高动手能力、启发创新意识的重要平台。实践活动不仅能让青少年学到一定科技技术知识,更重要的是能让青少年能够自己去探索知识、发现知识,培养自我教育的能力,培养分析问题、解决问题的能力。让他们在不断尝试,不断体验,不断错误和不断修正错误的过程中探索知识,提升科学素质。

    对于实践活动来讲它主要涉及到两个方面的内容,一是理论知识,二是实践操作,两者是相辅相承的,把理论知识和实践一体化,有利于青少年科学素质的提升。

    实践活动即动手又动脑的能动学习过程。青少年主要是通过实践活动,增强感性认识,开启创新意识,拓宽理论与实际相结合的学习途径。

    强化对实践的分析与总结。确定分析指标、分析方法,采取书写或讨论的形式,分析、评价实践过程与结果,有助于青少年明确实践目的,总结经验,进一步熟悉、掌握思维能力,提高创新能力及解决问题能力。

    四、结语

    数控技术是先进装备制造技术的核心,是制造业实现自动化、网络化、智能化、复合化等基础。先进的数控加工技术在科普教育基地展示中意义深远,为青少年的知识拓展、了解世界先进制造提供便利途径,对于开阔青少年学生眼界,挖掘青少年学生潜能,塑造青少年学生科学人生观和世界观,培养青少年学生综合素质,促进青少年学生全面发展将大有裨益;先进的数控加工技术有助于青少年学生增进对科技的热爱,增强对国家、世界装备制造发展的认识,促进本地区装备制造业的科学发展、和谐发展。为国家先进制造业可持续发展储备优秀人才

    【参考文献】

    [1]《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》,

    [2]教育科学“十二五”规划课题申报评审书.

    [3]数控技术的发展趋势与对策,黄站立,马利平.设计与研究.

    [4]谈青少年科普教育中的实践活动.陈伟山.

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