讲道德有品行研讨方案

讲道德有品行研讨方案1　　自*以来，中央推出一系列改革、整风举措，大势之下，作为一名基层青年教师，深切感受到了从中央到地方“党要管党、从严治党”的决心，也切实体会到了整治作风后工作环境、工作方式、工下面是小编为大家整理的讲道德有品行研讨方案,供大家参考。

讲道德有品行研讨方案1

　　自*以来，中央推出一系列改革、整风举措，大势之下，作为一名基层青年教师，深切感受到了从中央到地方“党要管党、从严治党”的决心，也切实体会到了整治作风后工作环境、工作方式、工作效果的大幅度转变。

　　*在北京师范大学与师生座谈时提出做教师的四个标准：做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有教师。

　　他谆谆教导我们，教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。

　　作为青年教师，我们要把*的讲话精神贯彻到日常教育教学工作实践中，以实实在在的具体行动体现人民教师的“四有”本色。

　　一.做一名遵守宪法、法律和职业道德的好教师。

　　古人曰：法，国之权衡也，时之准绳也。

　　爱国守法是体现一个人对自己祖国的深厚感情，也反映了一个人与国家的依存关系，更是调节一个人与国家之间的政治原则和法律规范。

　　遵纪守法是教师的师德修养的基础;遵纪守法也是对教师师德修养的底线要求;遵纪守法更是时代赋予我们教师的现实要求。

　　作为教师要以自身作则，加强学习，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和行业有关廉洁从业的各项规定。

　　一个人如果*时不学习，放松自我教育，久而久之就会忘记了自己的职责，思想上就会慢慢放松警惕，贪欲的思想可能就会逐渐滋长。

　　万里航船，始于罗盘，法律法规就是我们教育工作者的行为指南和准则，时刻保持自我警醒，强化约束，并严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清贫，耐得寂寞管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的好教师。

　　二.做一名胸怀理想，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任心的好教师。

　　朱永新老师的话时常激励我：一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求的目标，同时又要有激情。

　　只有牢固树立崇高理想和坚定信念，才能获得强大而持久的前进动力，才能始终保持正确的人生航向。

　　理想是人生的动力!教师的爱岗，就是要热爱教育事业;教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感。

　　鲁迅先生曾说：教育植根于爱。

　　责任心就是对学生的“爱”，事业心就是对教育的“情”。

　　有“爱”才有投入，有“情”才会付出。

　　所以，爱心与责任心相结合，是师爱之根本，亦是教师职业道德的核心。

　　十年树木，百年树人。

　　作为教师都应该以身作则，为人师表，做一个有责任心,有爱心的人民教师,不断提高自身素质，以不断适应新时代的需要。

　　三.做一名勇于创新，熟练掌握现代教学手段，不断提高教学水*和教学效果的好教师。

　　通过这次的南通学习，我清醒地认识到，教育工作是一个不断创新和生成的过程，需要我们发挥自己的教育机智去认识、解决问题。

　　新时期的教师要持之以恒地学习，只有不断学习先进的教学理念和教学方法，才能适应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。

　　也只有不断地学习，才能丰富自己，提高自己。

　　“勤于学习的人才能乐于施教。”教师必须具备深厚的专业知识和高超的教学水*，才能准确的授业、解惑，才能赢得学生的尊重和信赖，不断提高教育和教学水*。

　　四.做一名努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表的好教师。

　　虽然，在我们的身边出现了极个别的违法乱纪、信仰缺失、道德沦丧的“害群之马”，但涌现在我们身边的却是无数默默耕耘甘于奉献的"教师群体。

　　春风化雨，润物无声。

　　如果不是有着对学生的真爱，对事业的挚爱，对祖国的热爱，怎么可以让他们乐于清贫、坚守一生?尤其是在物欲横流，利比义重的今天，正是他们用青春和奉献来捍卫教师职业的圣洁;他们用朴实无华的行动，践行了作为一名普通教师的荣辱观。

　　师者之爱，值得我们亲力亲为来践行，师者之爱，值得我们殚心竭虑去诠释!，

　　教师是人类灵魂的工程师，是学生树立正确人生观、世界观、价值观的引路者。

　　要让学生具有高尚的人格，教师除了要对他们进行孜孜不倦的教诲，还必须用自己崇高的人格来净化学生的心灵。

　　教师只有在自己的一言一行中表现出了高尚的情操，学生才会在潜移默化中受到启发，才会真正敬佩教师，理解教师。

　　一位真正能吸引学生的教师，必然是具有高尚情操、丰富学识的教师，这样的教师才是学生心目中的最敬佩的人。

　　新时期的教师也只有做到这一点，才能算真正的为人师表。

　　五.做一名关心、呵护学生成长的好教师。

　　教师应当具有高超的德行、持重、明达、和善，同时又要具有庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。

　　作为教师还必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，真正地引导学生们积极、主动、快乐地学习，真正让学生成为学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。

　　有爱心，有微笑，教育才有灵魂。

　　“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂，师爱之本。

　　教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　　在今后的教学工作中，我要以*的讲话精神为指导，强化自律意识，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，刻苦钻研业务知识，用赤诚之心培育学生，用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德塑造学生。

　　正如*在座谈中所说：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴*梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”让我们在“四有”的道路上奋力追寻，成长自己，收获希望!乐为人师，甘于奉献，扬清风，树正气，争做“四有”好教师，为培养社会主义事业建设者和接班人作出自己应有的贡献，让廉政之风在冰清的校园盛行，让廉洁之花在玉洁的校园永远绽放!

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