中学学雷锋志愿服务活动实施方案

下面是小编为大家整理的中学学雷锋志愿服务活动实施方案,供大家参考。

　x xx 中学学雷锋志愿服务活动实施方案

　为弘扬雷锋精神，倡导志愿服务，增强师生的责任感和使命感，培养学生良好的道德品质，更好的理解和践行社会主义核心价值观，把价值认同实践体现到日常生活中，进一步推进我校精神文明建设，三月份，学校决定在全校师生中开展学雷锋志愿服务月活动。

　全校各团支部要在活动月中积极行动起来，开展多种形式的志愿服务活动，结合实际，立足校园，从身边的小事做起，从不迟到早退做起，从文明就餐、不剩饭菜做起，弘扬雷锋精神，告别陋习和不文明行为；把礼貌渗入校园，把微笑送给同学，把孝敬带给家长，把谦让留给他人，促进校园和谐发展。

　一、活动主题：

　传承雷锋精神·参与志愿服务 二、活动时间：

　3 月 6 日至 4 月 7 日 三、活动安排：

　（一）切实做好学雷锋志愿服务活动的宣传工作 利用每周升国旗仪式、校园广播站、校园网、板报、主题团会等途径宣传雷锋和志愿者精神及相关事迹。通过对雷锋和志愿者精神的进一步学习和了解，在广大师生中营造学习雷锋、争做志愿者的氛围。

　1、每天下午活动时间利用校园广播播放学雷锋歌曲、雷锋事迹等相关资料，以及社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观等相关理论。

　要求：由学生会广播站负责组织安排报道和播放相关内容。

　2、各团支部出一期“传承雷锋精神，参与志愿服务”主题板报。

　要求：板报主题要鲜明，内容要切合实际，列举具有代表性和教育意义的事例进行宣传，营造良好学习氛围。

　3、各团支部组织召开一次 “传承雷锋精神，参与志愿服务”主题团会。同时制定本支部学雷锋志愿服务活动方案。

　学习讨论主题：雷锋和志愿者精神实质是什么；雷锋和志愿者精神蕴含了中华民族精神的哪些方面；新时期中学生如何向雷锋学习；如何用雷锋精神激励自己更好的学习、生活等。

　4、3 月每周一升国旗仪式时进行以“传承雷锋精神，参与志愿服务”为主题的国旗下演讲，并进行学雷锋志愿服务活动动员。

　（二）立足校园，认真开展学雷锋志愿服务系列活动 各团支部要结合活动主题，通过开展切合实际、形式多样的学雷锋志愿服务活动，教育和引导全体师生以雷锋同志为榜样，以志愿者精神为指导，从身边做起，从自我做起，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为，提高自身素质，促进全面发展。把价值认同实践体现到日常生活、社会交往之中，形成与中华民族传统美德相承接的社会主义核心价值体系。

　1、各年级立足校园，开展“学雷锋从我做起，从小事做起”、“讲文明，尚礼仪”、“互助互爱，共同进步”“美化校园，人人有责”、“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”等实践活动。

　2、各支部召开一次以“立志成才，实现梦想”的主题团会，组织引导学生收集、自编、交流励志名言，读励志诗歌，唱励志歌曲，讲励志故事等等，宣传励志事迹，树立励志典型，弘扬励志文化，激励学生健康成长。

　3、各年级以团支部为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践活动。

　（1）将爱心献给校园 各团支部组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好、有特长的班团干部或同学与本班学困生结成“爱心手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　开展“奉献十分钟”志愿服务活动。各支部利用课间十分钟和活动时间，在宿舍、教室、餐厅、操场，在校园每个角落，随手捡拾纸片杂物等，让校园成为学习的净土、生活的乐园。

　在校园内开展爱护墙面和课桌椅等公物、进出校门自觉下车、不浪费水电纸、不破坏公共财物、告别不文明行为的活动，做爱校、护校的文明中学生。积极营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。

　班团干部要积极行动起来，发挥教育、引导和影响作用，协助老师的工作，做老师的得力助手、同学的行为榜样、学校的纽带桥梁。

　（2）将爱心献给母亲 以“三八妇女节”为契机，各团支部可开展给妈妈写一封信、做一张贺卡、 做一次促膝谈心、干一件力所能及的家务事等活动。把对母亲的爱表达出来，把对亲人的情展示出来。

　（3）将爱心献给社会 利用休息时间，以志愿活动小组为单位，到敬老院、社区、居委会等地进行慰问或义务劳动等实践活动，锻炼自己，服务他人。

　4、学校各社团，利用活动时间组织各种形式的学雷锋实践活动。

　四、具体要求 1、高度重视，加强领导。各年级各团支部要精心策划、采取有效措

　施，广泛宣传、组织志愿者，按照整体要求，结合自身特点，统一行动，掀起学雷锋志愿服务高潮。过程中，班主任要重视引导。

　2、注重宣传，扩大影响。各团支部或志愿活动小组在活动中要统一着装，穿校服，并且大力宣传活动中涌现出的典型。

　3、认真组织，注意安全。各团支部要从实际出发设计志愿服务活动，突出本支部特色，并且班主任要加强安全教育，注重服务实效，使学雷锋活动深入持续开展下去。

　4、汇总材料，及时上报。各团支部要将开展学雷锋志愿服务系列活动的总结、活动照片及好人好事记录情况等过程资料在 4 月 6 日前交送团委会。

　五、总结表彰 先进集体和优秀个人的评选。

　各团支部要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋志愿服务活动开展情况报送校团委会。团委会将组织进行“学雷锋志愿服务活动先进班集体”和 “学雷锋志愿服务活动先进个人”的评选，4 月公布评选结果并进行表彰,并将评选结果记入班级量化考核。

　校园走廊文化建设活动策划书

　强化校园精神文明建设，丰富校园文化，提高学生文明素质，对陶冶学生的情操，塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德品质，丰富其精神文化生活，提高学生的活动能力，更好地适应社会发展的需要。其中，对于学生生活的主要场所，学生社区精神文化的建设显得更加的重要！

　 本次活动由 xx 主办，宿管科承办，将邀请专业老师对参加活动作品进行指导、评选，力图保质保量的完成社区走廊文化建设，同时，以此项活动为契机，促进学风建设和校园文化活动建设。

　 二、活动目的

　丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的.书法、绘画的兴趣与爱好，丰富大学生课余社区生活，促进书画爱好者之间的交流，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，创造社区浓厚的文化氛围，社区走廊文化活动为同学们展现自我、活跃社区、建设高雅文明的走廊文化提供一个平台。

　 三、活动主题

　泼墨青春·共建文明

　四、活动内容

　xx

　 五、活动对象

　全体在校学生

　六、活动组织机构

　（一）组委会

　 负责活动的组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责大赛的日常事务。

　 （二）评审委员会

　 由组委会聘请专业老师组成，负责参赛作品的评审工作。

　 （三）组织单位

　 主办方：团学工作部

　 承办单位：宿管科

　 七、活动形式

　以个人为单位，以书法、绘画作品为主要形式，自愿投稿参与活动。

　 八、参加活动的作品要求

　1、以 xx 为主题，积极、青春、简洁、大方、得体，具有特色（富有创意、新意、寓意。参加的作品可附上创作思路、设计说明和解释标志的创作理念及内涵）。

　 2、书法作品，大小 100cm*40cm,不同作者所交作品不能出现相同字迹，所出作品必须出自本人之手，如发现弄虚作假或其他不实行为的，将取消其参赛资格。

　 3、绘画（油画、国画、素描、水粉画）作品,大小 55cm*40cm。

　 4、剪纸作品，大小 55cm*40cm。

　 九、活动流程及具体安排

　1、投稿（10 月 16 日至 11 月 15 日）

　 由各片区组织实施，投稿地点设立在各片区住楼辅导员值班室。

　 2、初评（11 月 16 日至 11 月 22 日）

　由各片区区长、住楼辅导员、学生代表组成评审团进行评选。

　 3、复评（11 月 23 日至 11 月 29 日）

　 由组委会聘请专业老师评选。

　 十、奖项设置

　 根据参加活动作品评选出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发证书及给予物质奖励。

　 十一、宣传策划

　 1、宣传海报：以主题为核心内容，将设计好的版式和内容制作成海报，张贴于全校的学生宿舍楼门厅。

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