迎接元旦新年的诗歌13篇

迎接元旦新年的诗歌篇1

老师们，同学们：

20__年的钟声即将敲响，新的一年很快就要来临。在这辞旧迎新的时刻，我谨代表学校全体教师，向每一位可爱的__学子致以最亲切的问候!祝大家在新的一年里学习进步，身体健康，永远快乐!

回顾即将过去的20__年，我们欣喜的总结，在老师同学们的努力下，我们学校取得了许多骄人的成绩，尤其突出的是：

学校被评为__省创建群众满意服务窗口示范单位;__市青奥示范学校;20__—20__学年度__区“小学教育教学质量管理优质奖”。

学校社团被评为全国青少年校园足球夏令营男子甲组一等奖;__市儿童男子甲组足球赛第三名;民乐团被评为__市少儿民乐团;学校航模社团在__市航空模型比赛中获团体二等奖，被评为__省少年科学院科技创新优秀组织奖等。

我们许多同学也取得了令人惊喜的成绩：

__同学在__市读书节征文一等奖;__同学在“__市交通文明小伙伴选拔赛”第一名;__同学获__省第13届国际象棋比赛女子组冠军;__同学被评为“__市百名美德少年”;__同学被评为20__年__市优秀少先队员;__同学获十届全国推新人大赛少儿声乐十佳奖;__同学获得第_届少年儿童书信大赛二等奖;__被评为__省四好少年。

让我们齐心协力，共创__小学美好的明天!

最后，再次预祝老师们、同学们20__新年快乐，万事如意!祝今天的比赛赛出水平，赛出风格，取得完满成功!

迎接元旦新年的诗歌篇2

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

甲：新的钟声

乙：新的一年

甲：新的祝福

乙：新的期待

甲：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

乙：20__年的钟声即将敲响

甲：回首往事，我们满怀豪情

乙：展望未来，我们重任在肩

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰

乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地

合：我们欢聚在一起

甲：让我们手牵手

乙：让我们肩并肩

甲：让我们跳起来

乙：让我们唱起来

甲：歌唱春天

乙：歌唱未来

合：歌唱我们美好的明天，20__年元旦晚会现在开始

甲：出席今天晚会的领导有：

乙：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

甲：我们首先进行20__年数学竞赛颁奖仪式，有请中心学校校长宣布获奖名单，大家欢迎!

乙：下面请念到名字的获奖学生上台领奖(5人一组)，有请为获奖学生颁奖，大家欢迎!

甲：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的学生们!

乙：下面为获奖的指导老师颁奖，请念到名字的指导老师上台领奖(5人一组)，有请台上的五位领导为他们颁奖。

甲：让我们以热烈的掌声祝贺各位指导老师!谢谢各位领导。

乙：红红的灯笼挂起来

甲：红红的春联贴起来

乙：红红的狮子舞起来

甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，请欣赏由平达中心小学为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!

甲：今年我们国家有一件大事，你知道吗?

乙：你说的是的召开吧。

甲：当然，提出要在2020年全面建成小康社会，这个目标说到了每一个人的心里，激励着每一个人。

乙：对，作为学校，就要办好人民满意的教育，作为社会青年，就要创业致富做贡献。

甲：下面是一段青年致富故事，请欣赏中心学校教师小品《青年致富带头人》。

甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，麦寨小学为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!

乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，现在有请麦寨小学表演《玩美》。

甲：今天是个好日子 ，心想的事儿都能成

乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风

甲：请欣赏平安小学舞蹈《好日子》

甲：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。

乙：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏平安小学小品《地名学》。

乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏平安小学教师 带来的独唱《飞》，大家欢迎!

甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。请欣赏新中寨小学带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放弃，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏新中寨小学表演的《不如跳舞》。

甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。

甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

乙：请欣赏橄榄寨小学带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲：下面请欣赏章赛小学舞蹈《运动宝贝之歌》。

乙：把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏安庆小学舞蹈《快乐天使》，掌声有请!

甲：青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一起舞动吧,请欣赏段家坝小学舞蹈《节拍》。

乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏深圳电信希望小学的舞蹈《星星在闪烁》。

甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼

里，温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲：多么优美的意境，多么动人的感情。

乙：接下来，让我们跟随安乐小学优美轻柔的舞步，一起走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏中学为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请中学带来的舞蹈串烧。

甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。

乙：我们的老师，有妈妈般的温柔;我们的老师，更有母爱的伟大。

甲：请欣赏由幼儿园选送的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

乙：让所有未来的日子一起来吧

甲：让我编织你们，用青春的金线

乙：让我编织你们，用燃烧的信念

甲：编成绚丽的岁月

乙：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前 甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮 乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报

甲：阳光中我为你祝福

乙：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

合：亲爱的老师、同学们

合：再见

迎接元旦新年的诗歌篇3

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学

合：大家——上午好！

男：风雨送春归

女：飞雪迎春到

男：已是悬崖百丈冰

女：我们大家笑——（俏皮）

男：在这欢声笑语声中，我们迎来了五。一班元旦联欢会

女：同窗五载，共聚一堂，就让我们——

合：共同分享这美好时光！

男：下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者：李__，贺__

男：俗话说：士别三日，当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，请欣赏魔术，表演者：李__等。

女：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国，古老的东方有一群人，他们的都是龙的传人。王力宏唱的《龙的传人》，大家都非常熟悉了，可孙__用小提琴拉的`《龙的传人》也是不同一般啊哦，请欣赏——

男：快期末考试了，不知大家复习的怎么样了？下面这两位的复习可很有意思，请欣赏双簧《复习》，表演者：张__，王__

女：蚂蚁搬家，大家都见过。不知蜗牛搬家，大家有没有见过？如果没有见过，那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》，表演者：林__等。

男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢？有请王__——

女：我是谁，我是我，谁是我，我是我。自我介绍，很简单，也不简单。请看这位——（双簧《自我介绍》，表演者：李__，魏__）

男：刚才那些魔术，大家看了可能还意犹未尽吧，会这绝活的人还不少呢。看，又来了几位——（任__等）

女：为什么牛在天上飞，因为你在地上吹。吹牛，大家都会，可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林，姜建业表演的相声《吹牛》。

男：双簧可能大家也没看够，再来一个要不要？（下面回答：要）好，有请季文淑，崔颖新——

女：明月几时有，把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》

男：刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴，我们男生也不差，周__的二胡可是一绝！请欣赏二胡《赛马》！

男：旧的一年已经过去

女：新的一年即将来临，对于我们——

合：每一刻都永远美好！

迎接元旦新年的诗歌篇4

1、生命是一种礼物，有一件礼物送给你，伴随你分分秒秒，年年月月!元旦快乐相伴!

2、祝为呵呵劳的爸爸妈妈身体健康。永远幸福，少一点担心，多一点欢笑，爸爸妈妈元旦快乐。

3、元旦的钟声送走充满回忆的一年;迎来饱含理想的一年。在新的一年里，愿意你百尺竿头，更进一步，事业生活都获得胜利、成功。

4、让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：老师，元旦快乐!

5、愿您在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐非你莫属!元旦快乐!

6、元旦快乐!吉祥如意!幸福康健!新的一年，心平气和，顺顺利利，和和美美，团团圆圆!

7、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!

8、心中若无烦恼事，便是人生好时节，愿您晨有清逸暮有悠闲，春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，梦随心动心随梦求，祝元旦节愉快!

9、一个轻声问候、一个真诚祝福，愿由此带来的快乐常伴你左右，愿你拥有健康的身体、丰收的喜悦，美好的生活。祝元旦快乐!

10、团团圆圆幸福溢，和和美美家人丽。阳光灿烂光明路，大刀阔斧千万里。祝你元旦好身体，健康才是硬道理!

迎接元旦新年的诗歌篇5

陈：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们：

合：大家晚上好!

陈：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20__年元旦如约而至

周：新年拉近了我们生活的距离

陈：新年染红了我们快乐的时光

周：新年让我们截取了四季的片段

陈：新年给了我们人生的畅想

周：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

陈：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光

周：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

陈：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

周：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

陈：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃

周：今天，我们带着祝愿、带着嘱托

陈：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

周：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩

陈：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始

陈：首先，由玲珑中心小学校长___先生致新年祝词!

周：感谢_校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

陈：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。

节目串词

节目1：《新年随想》

陈：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业?让我们在___老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧

节目2：《山路十八弯》

陈：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在___的歌声里一起走过《山路十八弯》

节目3：《千纸鹤》

周：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着___老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。

节目4：《春暖花开》

陈：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。请欣赏___老师带来的歌曲《春暖花开》

节目5：《风往北吹》

周：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。而在今晚，我们___老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》

节目6：《月满西楼》

陈：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，___以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

节目7：《SHE》

周：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的快乐!能说English，说出校园的生活!能读English，读遍世界每个角落!能写English，写出身边真善美的歌!也能唱English，唱出他们的风采。请听___和___的合唱《SHE》

节目8：《在那桃花盛开的地方》

陈：你知道桃花是什么时候开的吗?

周：桃花三月嘛。

陈：对，你知道桃花盛开的地方吗?

周：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?!

陈：冬天已过去，春天还会远吗?春天将来了，还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请___老师带来的《在那桃花盛开的地方》

节目9：《一个真实的故事》

周：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，___老师也把这故事传承，有请王老师。

节目10：《囚鸟》

陈：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮!不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏___老师带来的歌曲《囚鸟》

节目11：《红旗飘飘》

周：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听___老师带来的歌曲《红旗飘飘》

节目12：《超级挑战》

陈：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，20__年，你准备好了吗?让我们共同参与___老师带来的游戏《超级挑战》

结束语：

陈：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

周：今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体;

陈：在玲小，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

周：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子;

陈：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

周：在玲小，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

陈：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

迎接元旦新年的诗歌篇6

男1：不是草长莺飞的三月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;

女1：不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;

男2：也不是硕果累累的秋季，于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。

女2：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。不知不觉，新年的钟声即将再次敲响。

男1:光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已挥别了难忘而辉煌的2017年，迈进了更加令我们期待和憧憬的2018。

女1：回望2017，我们心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。

男2：：的确，回首2017，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。女2：或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。

男1：也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼，或者因朋友之间的误解而伤心，因茫然无助而困惑，在座的各位，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。

女1:今天我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉，带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向2018。

男2：2018对于我们来说，将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。

女2：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办这场文艺联欢会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

男1:下面有请李校长向大家致新年贺辞，大家掌声欢迎。 (致辞完毕)

男1：下面我宣布

合：砀山实验中学2018年元旦联欢会现在开始。

迎接元旦新年的诗歌篇7

迎春花开放

在火红的太阳底下

你听，那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来温暖的`思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加紧了回家的脚步

我所热爱的少女

已经久未谋面

仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧

趁春风还早，我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天，

开出花来

迎接元旦新年的诗歌篇8

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始!

结束语

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们

乙︰让我编织你们,用青春的金线

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

迎接元旦新年的诗歌篇9

元旦在华碧

不见雪花在长空飘舞

不见梅枝绽出幽雅的花蕾

在这充满活力的校园

元旦的脚步象三月三的鼓点般

活泼而轻盈

在绿树葱郁的浓荫下

在红花浪漫的花期里

元旦已将她宁静的祝福

悄悄洒在每一颗纯朴的心灵

请以天涯游子的名义

请以一个跌倒后又重新站立起的

跋涉者名义

接受这元旦温馨的祝福

万泉河的浪花会涤去我们

身心的尘垢

在元旦，在华碧，朋友

请象一棵树那样去生活

舒展枝叶吸纳八面来风

挺拔身躯撑起一片蓝天！

迎接元旦新年的诗歌篇10

老师们，同学们：

春晖逝近旧岁月尽，一元复始万象新。20_年新年元旦即将到来了!岁月不居，时节如流。功崇惟志，业广惟勤。20_年，全校师生凝心聚力，开拓创新，砥砺奋进，用自己的执着和智慧，为学校的事业发展描绘了一幅精彩动人的画卷。全面深入改革的八项内容，为学校的长远发展指明了方向!

回首20_，是深入改革，谋面布局的重要之年。

回首20_，是群众路线，改善民生的推进之年。

回首20_，是以人为本，该学创新的丰硕之年。

回首20_，是人才强校，尊师重教的推进之年。

20_，见证了全体湖州职院人“办好人民满意的高职教育”的坚定信念，见证了学校深入改革，转型发展、服务地方的重要历程。这里面，凝聚着各级领导和社会各界对学校的关怀和帮助，凝聚着全校师生的智慧和心血，凝聚着广大校友的关心和支持。在此，我谨代表学校党委和行政，向大家致以崇高的敬意和真诚的感谢!

岁月已展千重锦，新年再登万丈楼。20_年，让我们抓住当前难得的发展机遇，认清新形势，把推新要求，狠抓关键点，牢牢咬定“深入改革、转型发展，服务地方”的总体发展思路，在宏观中华民族伟大复兴的宏伟事业中，精心打造师生共建共享的精神家园。

衷心祝愿伟大祖国繁荣昌盛!衷心祝愿学校的天更美好!衷心祝愿迎新晚会圆满成功!

祝愿老师们，同学们在新的一年里事业有成、学习进步、吉祥如意、幸福安康!谢谢大家!

#20451

迎接元旦新年的诗歌篇11

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：____年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：____年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空;

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的_年_班

迎接元旦新年的诗歌篇12

新年伊始

昨天的一切

似乎还在眼前的桌面上

有的是遗憾

有的是欣慰

都将封存在记忆的箱柜

新年伊始

又是一张洁白的宣纸

书写祝福、梦想、期盼

每一笔每一划

不可任意涂鸦

而是注入心血

从二零___年的第一缕曙光

第一轮旭日第一个早晨开始

迈出你自信的

而稳健的步履

新年伊始

从零开始

零的后面有无穷大的希冀

幸福痛苦、成败得失

光明暗淡、哭和笑

就握在你的手里

迎接元旦新年的诗歌篇13

是谁盗了我时间盒里的时间?

是谁在我枕头上让我睡去醒来?

是谁日复一日年复一年?

是谁将太阳沉落又托出?

是谁带着北风跳过长城，

洋洋洒洒一路南下?

是谁挑着雪花翻过天山，

一路撒来?

奥，原来是你

元旦。

雪，

是你带人们最美的祝福和希望，

雪花，

飘着、舞者、堆着、砌着、雕着，

看，那山，

似羊、似猪、似馍、似蛙，

或蹲、或坐、或站、或趴，

有的还打了几下哆嗦，

露出了几片斑驳的毛皮。

连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇，

游走于苍茫的天地之间。

满地铺了一层洁白的地毯，

那跳动的狗儿印出了朵朵梅花，

漫步的小鸡画出了片片竹叶。

那玩耍的孩子，

做着他们的杰作，

雪人虽腆着肚子，

戴着红帽和孩子们追逐着，

嬉闹着。

那高大的树木似一位老者，

满头银发。

诉说着世事的沧桑，

辨别着世人的邪恶和善良，

祝福着世人的美好和希望。

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