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    2023小学生活动方案模板12篇(完整文档)

    来源:网友投稿 发布时间:2023-07-25 17:18:01

    小学生活动方案模板第1篇为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。一.指导思想进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广下面是小编为大家整理的小学生活动方案模板12篇,供大家参考。

    小学生活动方案模板12篇

    小学生活动方案模板 第1篇

    为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

    一.指导思想

    进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

    二.活动时间

    教师节前夕

    三.活动安排

    “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

    会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

    学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

    会中

    (一)开场

    主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

    (二)朗诵

    然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

    (三)交流

    在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

    (四)表演

    教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

    (五)尾声

    在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

    小学生活动方案模板 第2篇

    活动目标:

    在教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

    活动形式

    观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等 活动地点:学校多功能教室

    活动准备

    制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

    活动过程

    一、整理队伍、报告人数

    二、宣布活动开始。

    中队长:"我宣布希望小学六(4)中队"谢谢您,老师"主题活动开始!"

    三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

    四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

    五、队长讲话

    中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)

    本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘  刚。

    六、活动内容:

    主持人(陈):风沙能吹老岁月,

    主持人(刘):但无论世事如何变幻,

    主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

    主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

    主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水! 主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个

    难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白) 主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

    队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:"你怎么了?"老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。

    主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

    队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:"同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?"在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

    主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

    队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:"失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。"在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

    队员4:上个学期,刚刚摸熟电脑的我,由新奇走向痴迷,一到周末,就沉迷于网络中,成绩急剧下降。辅导员看在眼里,急在心里。于是深入家访,了解情况,与我促膝长谈,帮我制定学习计划。在老师的帮助下,我成功地走出了网游,并正确地利用网络构建学习的平台,成绩有了明显的进步。

    主持人(陈):恩情如海深,教诲如春

    风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵《老师,辛苦了》。

    老师,辛苦了

    是谁--

    把无知的我们领进宽敞的教室,

    教给我们丰富的知识?

    是您!老师!

    您用辛勤的汗水,

    哺育了春日刚破土的嫩苗。

    是谁--

    把调皮的我们

    教育成能体贴帮助别人的人?

    是您!老师!

    您的关怀就好似和煦的春风

    温暖了我们的心灵。

    是谁--

    把幼小的我们

    培育成成熟懂事的少年?

    是您!老师!

    您的保护让我们健康成长。

    在金秋时节结下硕果。

    您辛苦了!老师!

    在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

    您辛苦了!老师!

    把青春无么奉献的人们。

    我们向您致以崇高的敬意!

    --您辛苦了,老师!

    主持人(刘):老师的辛苦,我们都能体会,每当走过老师窗前,看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌,我们都心存感激。请允许我们在欢度节日的时刻,怀着无限的敬意把您歌唱!《每当我走过老师窗前》

    主持人(陈):老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。在我心目中,老师就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

    主持人(刘):老师更是辛勤的园丁,给我知识,教我做人。你们说,我们还可以把老师比作什么?

    队员1:老师是太阳,给我能量,照我成长;

    队员2:老师是铺路石,让我踏着她走向远方;

    队员3:老师是小草,朴实无华,默默奉献;

    队员4:老师是大海,她有博大的胸襟和宽广的胸怀;

    队员5:老师是灯塔,照亮了我们前进的道路

    队员6:老师是工程师,启迪了我们每一颗幼稚的童心。

    队员7:老师是春雨,滋润着每一个孩子的心田。

    队员8:老师是一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

    队员9:老师是春蚕,吐尽了蚕丝,牺牲了自己。

    主持人(男):同学们的比喻真是太恰当了!

    主持人(陈):这还算什么!同学们还准备了舞蹈来抒发心中对老师的爱。请欣赏舞蹈《我爱米兰》。

    主持人(刘):在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们还有很多话要对您们说。

    老师,您为了我们的成长,可谓呕心沥血,我们不会忘掉您的教诲,我们要好好学习,天天向上,以最好的成

    绩回报你。

    老师,您给予我们的实在太多了,却从来不向我们索取什么,我们决不会辜负您的! 老师,您是孩子眼里的慈母,家长眼里的园丁。千言万语无法表达我的心意,只有衷心对您说一声:"谢谢您,老师!"

    老师,每当我们犯错误时,您总是循循善诱,晓之以理,直到我们心悦诚服;每当我们取得进步时,您就勉励我们要做得更好;每当我们面对挫折时,是您鼓励我们不要气馁,要勇敢面对。老师,您为我们做的一切,我们看在眼里,记在心中。

    老师,我们曾埋怨您的唠唠叨叨,也曾埋怨您对我们管得太严,却从来没有读懂您的`用心良苦,在此,请您原谅我们的无知。

    老师,我们懂您。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航。

    老师,可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

    老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位,我们真的非常感激您!

    我认为千言万语也道不尽老师对我们的爱、对我们的付出,我只想走上台来把老师们夸一夸。

    主持人(陈):那太棒了!掌声有请。(快板表演)

    夸老师

    走上台,竹板响

    我们的心情多舒畅

    一心一意夸老师

    我们的老师个个棒

    我们学校的晏校长

    工作能力特别强

    教育教学两手抓

    带领老师向前闯

    和蔼可亲的刘校长 他是老师的好榜样 分管德育工作忙 一心只为学校想 敬业爱岗的主任们 工作认真任劳任怨 教学工作抓得实 每个老师都赞扬 咱们中队的辅导员 班级管理确实强 关心学生个个爱 家长翘指来赞扬 黄老师上的数学课 题目道道奇思妙想 学习虽然有些难度 乐趣却在尽头上 温柔善良的卢老师 英语说的那叫洋 教咱发音耐得烦 准叫老外都惊叹 帅气十足的彭老师 性格活泼又开朗 体育课上游戏多 强身健体手脚忙 音乐老师罗老师 多才多艺真漂亮 既把歌儿动情唱 又教舞来轻飞扬 知识丰富的张老师 科学课上不一样 活动精彩纪律好 同学个个学得牢 美术课的李老师 五十却有娃心肠 一支画笔随手挥 惟妙惟俏直叫绝 魏老师呀教电脑 信息路上任飞翔 学好知识本领强 祖国发展无限量 我们的老师真的不一般, 是我们心中的好园丁! 教师节,齐欢庆。

    感谢老师一片心,一片心!

    主持人(陈):三位队员的精彩表演,道出了我们的心声。

    主持人(刘):这何止是我们的心,更是家长们的心声。

    主持人(陈):是的,有一位家长知道我们中队今天要开展教师节专题主题队会,也想趁此机会感谢所有的老师。(看录像)

    主持人(刘):是的,我们今天成绩的取得,是离不开老师的辛勤教导。

    主持人(陈):活动差不多接近尾声,我们的老师观看了我们的主题会,会有怎样感受或对我们有什么期望呢?让我们一起来采访一下台下的老师。(采访:苏老师和刘老师) 主持人(刘):非常感谢两位老师的发言。

    主持人(陈):为了回报老师对我们的恩情,为了不辜负老师对我们的期望, 希望队员们能努力做到以下几点:

    学生(男):在日常学习和生活中,应该严格履行老师提出的要求。

    学生(女):课堂上,要认真听讲,积极思考并回答老师提出的问题,课后要按时完成作业。

    学生(男):要虚心接受老师的批评,有错即改,要是老师错怪了自己,要谅解老师。

    学生(女):对老师要有礼貌,遇见老师要主动敬礼问好;与教师交谈,态度要诚恳。

    主持人(刘):队员们,能做到吗?

    (全体队员:能!)

    主持人(合):老师们,请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。

    主持人(刘):天长地久有时尽,只有师恩无穷期。请欣赏歌扮舞《感恩的心》 主持人(陈):在教师节来临之际,让我们全体队员再次对您说:"谢谢您,老师!" 主持人(刘):让我们把早已准备好的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!(音乐下献花)

    七、中队辅导员为活动作

    总结。

    中队长:请中队辅导员为我们今天的活动作总结。

    辅导员:本次主题会搞得非常成功,队员们的表现非常棒!老师的心被你们的一言一行震撼了。我代表所有的老师真诚地感谢你们。希望队员们能把对老师的感激之情化为学习的动力,好好学习,健康成长,努力成为一个对社会有用的人才。

    八、呼号。中队长:"呼号。由辅导员领呼。"

    辅导员,呼:"准备着,为共产主义事业而奋斗!"

    全体队员高声回答:"时刻准备着!"

    九、退旗。

    中队长:退旗,敬礼。

    十、宣布活动结束。

    中队长:"我宣布希望小学六(4)中队"谢谢您,老师"主题活动完满结束!"我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福

    小学生活动方案模板 第3篇

    一、活动主题:

    "端午节,与爱同行"敬老院之行

    二、前言:

    活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

    活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。

    三、 活动的目的及意义:

    1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

    4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;

    四、 活动前的考察:(6月5日至6月9日)

    1、目的地:宿城区幸福街道福利院2、 将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

    五、活动过程:

    (一)前期:

    确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员前期准备:

    (1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

    (2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

    (3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)(4)利用网络对本次活动进行宣传。

    (5)确定各个项目的负责人。

    (6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

    (二)活动中期:

    确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

    确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

    购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

    4、制定统一的服装。

    活动进程:

    中午12点在校门口集中出发 ,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。

    1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品?注意语言、态度、声调。

    关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

    3点半我们打扫院子和做下义务服务。

    切勿乱动老人房间内的东西。

    不懂的地方及时与工作人员联系。

    打扫完房间后及时将老人的东西归位。

    4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

    5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

    文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。

    (三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

    六、活动费用预算及来源

    费用来源:外联部的赞助。

    活动费用预算:水果:160元扇子2_20=40元蛋糕2_80=160元"不求人"痒痒挠:8_20=160元脚底按摩器:20_20=400元零食:120元车费(往返):500元表演所需服装道具:300元制作统一服装:待定宣传海报与横幅:120元预计支出2500元

    七、赞助商待遇:

    赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

    八、注意事项:

    举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

    及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。

    遵守纪律,听从指挥,注意安全。

    小学生活动方案模板 第4篇

    一、活动目的

    “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

    二、活动时间

    年x月x日

    三、活动对象

    全校少先队员

    四、活动过程

    活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

    认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;

    开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案;

    利用__广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;

    在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。

    五、活动说明

    重阳节前x天内,3-6年级各中队至少择优上交__张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出;

    重阳节前x天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。

    小学生活动方案模板 第5篇

    一、活动目的:

    “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

    二、活动时间:

    __年10月9日——10月21日

    三、活动对象:

    三三中队全体少先队员。

    四、活动形式:

    活动以本中队为单位,开展“孝满天下感恩情”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在__年10月9日——10月21日两周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

    五、活动准备:

    1、了解重阳节典故及其传统;

    2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

    3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

    4、开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

    六、活动过程:

    1、介绍重阳节典故及其传统:

    本中队利用周三中午的小记者采访实录时间,通过队员自主探究,将搜集到重阳节典故,交流重阳节传统习俗;

    2、三分钟小故事演讲:

    请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

    3、孝歌我会唱:

    组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;

    4、承诺宣誓活动:

    以小队为单位,开展本中队集体宣誓承诺活动;

    5、小小真心话:

    集体承诺仪式活动结束后,每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

    6、身体力行、实践承诺:

    每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身出发,认真学习并严格按照小学生行为规范去做,成为合格的小学生,不让自己的父母长辈操心);

    开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

    7、感悟体验

    本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。

    小学生活动方案模板 第6篇

    一、指导思想

    农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。

    1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

    二、主题活动目标

    帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识;

    让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲;

    通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力;

    举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

    三、活动时间

    重阳节前后x天

    四、活动要求

    年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动;

    年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节x天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动;

    活动中的原始材料于重阳节后x天上交,做好活动记录。

    小学生活动方案模板 第7篇

    一、活动主题

    九九重阳节,浓浓敬老情

    二、活动目的

    培养学生尊老的美德。

    三、活动时间

    年x月x日

    四、活动地点

    __镇__村敬老院

    五、参加人员

    __镇政府领导,__德育处,__中队辅导员,__部分学生代表

    六、活动过程

    (一)__学生为敬老院打扫清洁卫生.

    (二)表演节目。

    大队辅导员x老师讲话。

    慰问敬老院老人,赠送礼物。

    学生表演节目。

    镇政府领导讲话。

    小学生活动方案模板 第8篇

    10月21日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

    一、指导思想

    通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现__小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

    二、主要内容

    根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现__小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

    三、总体要求

    1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的"队员参与到活动中来。2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

    小学生活动方案模板 第9篇

    一、活动目的:通过庆祝教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。

    二、组织领导:

    三、活动内容设想

    1、活动宗旨

    今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。

    2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。

    3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

    4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝2012年教师节暨表彰大会”的会议精神。

    5、组织“我和我的学生”征文比赛。

    6、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会。

    7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。

    8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

    9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。

    10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。

    11、表彰一批校级优秀班主任。

    12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。

    小学生活动方案模板 第10篇

    一、活动时间:

    4月15日(周五)8:00—10:30

    二、活动地点:

    xx公园。

    三、活动主题:

    “与春天握手,携快乐同行”。

    四、活动目标和要求:

    1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节、通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的.视野,进一步感受春天的美景、锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

    2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生、为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

    3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

    五、活动前教育

    (一)安全教育:

    1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

    2、游玩安全:

    (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

    (2)不践踏草丛、爱护花草;

    (3)不做危险游戏;

    (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

    (二)文明教育:

    1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

    2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

    3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;
    如有游客询问要热情地回答。

    4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

    六、活动中可能出现的问题和应急措施

    如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

    1、保持镇静、沉着应对。

    2、学生优先原则。

    3、就地抢救原则。

    4、报警、求援原则。

    5、维持秩序、迅速疏散原则。

    七、活动内容:

    公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

    (一)寻找春天

    语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

    (二)击铃传花、才艺展示

    学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

    (三)背气球游戏

    全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

    (四)其他游戏

    根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

    小学生活动方案模板 第11篇

    一、活动主题

    青山秀水时尚行,重阳登高敬老情

    二、活动设想

    总体设想:以我国重要的传统节日重阳节为契机,深入挖掘重阳节登高的文化含义,结合全市九养政策的实施,弘扬敬老、爱老、孝老的优良传统;深入研究户外运动类、志愿公益类青少年社会组织的活动方式和组织特点,倡导绿色环保、文明健康、志愿公益等新风尚;围绕人文、科技、绿色建设理念,结合世界城市建设目标,积极传递国际文化名片。为此,推出九九重阳节青少年社团组织九项行动:

    具体体现:

    遍插茱萸登高,共扬重阳传统文化弘扬行动。所有活动参与者佩戴茱萸,并在活动手册中解读传统,弘扬重阳节传统文化。

    老少携手同上,共享健康人生健康生活行动。青少年户外运动社团与老年登山队结伴登高,强身健体,共同倡导健康生活方式。

    社团进养老院,共襄敬老盛举敬老爱老行动。举行青年社团与城乡社区(村)养老院共建仪式,以养老院为载体为老年人提供服务。

    青年老人结对,共倡志愿行动志愿服务行动。青年社团向老人赠送重阳节礼物,并与老人结对,推出敬老爱老志愿服务。

    重阳公交出行,共推低碳节能绿色出行行动。以车友会少开一天车活动为载体,要求乘公共交通参加活动,倡导低碳出行。

    山区设立路牌,共发环保

    提示环保引导行动。在山路上树立环保

    提示牌,号召户外运动参与者亲近自然、保护自然。

    登山捡拾垃圾,共护青山秀水文明登山行动。登山者随地清理垃圾,并宣传节水观念,为户外活动做示范,倡导文明登山。

    联合发布倡议,共宣公益风尚公益宣言行动。发出敬老爱老、绿色环保、公益志愿等行动倡议,营造青少年社会组织公益氛围。

    三、组织机构

    某户外探索俱乐部

    四、活动时间

    20__年10月2日

    五、活动地点

    六、组织规模及范围

    以定向邀请为主要方式,动员组织100家青少年社团,规模在300人左右。主要类型为户外运动类、志愿公益类及其他骨干青少年社会组织等,并邀请部分老年社团参加。

    七、活动内容

    (一)启动仪式

    时间:上午8:30-8:45

    地点:停车场内

    议程:

    介绍领导来宾;

    宣读《青少年社会组织志愿公益行动倡议书》;

    举行青少年社团和敬老院结对共建仪式;

    向老人赠送青少年社团志愿服务联系卡和重阳节礼物;

    揭开户外运动绿色环保

    提示牌;

    为青少年社会组织代表插茱萸;

    领导致词;

    领导为登高活动发令。

    备注事项:

    检录登记时,发放活动手册(用于活动留念,内容包括活动介绍、检录打点盖英传统文化解读等)。

    仪式开始前,由青少年社会组织作垫场表演(名篇诵读、仪式展演、古文今唱等活动);

    主会场周围设展板,展示社团风采,宣传传统文化。

    (二)登高活动

    时间:上午8:45-11:30

    地点:香山玉皇顶停车场为出发点及终点,附近山区千米环形山路为主要路线。

    内容:

    出发地点发放茱萸;

    青少年社团共同登山,并清理山区垃圾;

    沿途分布4个工作站,发放相关材料,宣传节约用水理念,并在手册上盖纪念章;

    终点发放活动纪念品。

    小学生活动方案模板 第12篇

    为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动的安全有序,特制定学生春游活动安排表及安全预案。

    一、活动时间:

    4月10日星期五一天。

    二、活动地点及内容:

    浙江师范大学校园、科技馆。

    三、活动具体安排:

    (一)学生春游活动安全工作领导小组

    组长:

    组员:

    (二)上午8:30从学校出发,下午12点集中返校。

    (三)随班安全管理:(附后)

    四、学生春游活动安全教育与组织管理

    要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

    1、春游线路引领由总务朱跃军老师负责。

    2、春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

    3、政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

    教育学生:

    (1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;
    注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

    (2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

    (3)要注重文明形象,爱护师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

    (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

    (5)讲究言行举止文明。

    (6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

    4、班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。

    (1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

    (2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8—10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

    (3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

    (4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开。

    五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

    (一)学生发生一般的小毛病、小损伤:

    1、班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;
    如果春游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

    2、班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。

    (二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

    1、当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

    2、同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

    3、班主任通知学生家长到医院。

    4、领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作

    5、组长在第一时间向上级报告。

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