年级语文下册试卷1（完整文档）

年级的语文下册试卷第1篇凝视注视注意1、它一听到老鼠的一点响动就屏息()，一连就是几个钟头。2、精彩的马戏开始了，观众都()着戏台。3、过马路一定要()安全，走人行道。虽然……但是……不是……而是……下面是小编为大家整理的年级语文下册试卷1,供大家参考。

年级的语文下册试卷 第1篇

凝视 注视 注意

1、它一听到老鼠的一点响动就屏息( )，一连就是几个钟头。

2、精彩的马戏开始了，观众都( )着戏台。

3、过马路一定要( )安全，走人行道。

虽然……但是…… 不是……而是…… 不是……就是…… 不但……而且……

1、写字的时候，( )要正确，( )要工整。

2、爸爸妈妈不在家，( )哥哥煮饭， ( )我煮饭。

3、( )今天下雨，( )仍然要上学。

4、经过现场辨认分析，这支笔( )小明的，( )小方的。

年级的语文下册试卷 第2篇

1、读一读 写一写看谁写得工整。

xiǎo chóng hěn hǒo wǎng de ma ba

2、读一读，补一补，写一写。

例：
我们正忙着搬东西呢!

李才师正忙着___________________呢!

_____________正________________呢!

_____________正________________呢!

3、你知道它们的.声音吗?如有困难就读读课文。

雷声：________________

大雨声：______________

4、和同学们交流阅读收获?

兰兰的收获是：雨前，空气很潮湿。

你的收获是：__________________________________________________

______________________________________________________________

雨后小动物干什么，不好猜得到，小朋友们做什么你准能说上来，读读下面的小诗，看看他们在做什么?

雨后

嫩绿的树梢闪着金光， 小妹妹撅着两条短粗的小辫，

广场上成了一片海洋; 紧紧地跟在这泥裤子后面，

水里一群赤脚的孩子， 她咬着唇儿，

快乐得好像神仙一样。

提着裙儿，

轻轻地小心地跑，

小哥哥使劲地踩着水， 心里却希望自己

把水儿溅起多高。

也摔这么痛快的一跤!

他喊：妹，小心，滑!

说着自己就滑了一跤!

他拍拍水淋淋的泥裤子，

嘴里说：糟糕──糟糕!

而他通红欢喜的脸上，

却发出兴奋和骄傲。

1、读了这首诗，你感觉孩子们的心情是怎样的?

___________________________________________________________________

2、雨后，你喜欢做什么?

___________________________________________________________________

你知道吗?

太阳颜色黄， 天上钩钩云， 雷公先唱歌，

明天大风狂。

地上雨淋淋。

有雨也不多，

雷公后打雷，

星星布满天， 蚂蚁搬家蛇过道， 大雨涨满河。

明天是晴天。

明天必有大雨到。

1、你喜欢哪句有关天气的谚语?请把它背下来。

2、你知道哪些有关天气的谚语?请告诉同学们。

____________________________________________________________

年级的语文下册试卷 第3篇

一、读拼音，选字填空。

糙 折 钉 皱 之 扎 凳 削

zhé zhòu xiāo dīnɡ

( )断 ( )眉 ( )笔 铁( )

zhī cāo dènɡ zā

( )间 粗( ) 板( ) ( )风筝

二、给加粗的字选择正确的读音。

漂(biǎo piāo)呀漂 扎(zhā zā)风筝 吞吞吐(tǔ tù)吐

天高云淡(dàn tàn) 山河壮(zhuàn zhuànɡ)美

清(qīnɡ qīn)晨，小刺猬去森林里采(cǎi chǎi)果子。

老师教(jiào jiāo)同学们写字。

三、比一比，组词语。

令 轮 送 袄

今 伦 郑 跃

谋 惹 搓 眯

某 若 差 米

直( ) 期( ) 根( ) 谷( )

真( ) 旗( ) 浪( ) 容( )

四、把下列词语连成句子。

1.妈妈 我的 一位 是 医生

___________________________________________________。

2.送给 一个 邻居 我 笔记本 漂亮的

漂亮的___________________________________________________。

漂亮的___________________________________________________。

漂亮的___________________________________________________。

漂亮的___________________________________________________。

3.水草间 鱼儿 快活地 在 游来游去

___________________________________________________。

___________________________________________________。

五、照样子，写一写。

例：问了问

了 了 了

例：神气极了

极了 极了 极了

例：一个比一个好

一 比一 一 比一

例：树叶那么绿，那么美，真惹人爱。

例：湖中央有个小岛。

湖中央有个美丽的小岛。

树上长出叶子。

六、把下列句子整理通顺，并将序号写在括号里。

( )可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动，怎么办呢?

( )小白兔看见小熊猫骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了。

( )回到家，妈妈问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔给妈妈讲了事情的经过。

( )小白兔的菜园里结了个大南瓜。

( )小白兔滚着南瓜向家走去。

七、阅读题。

蜡笔娃娃

一群蜡笔娃娃，长着不同的肤色。一天，他们争吵起来。

红娃娃说：“我的用途最大，能画红太阳、红花……”

“哼，你算什么!”黄娃娃抢着说，“我能画大黄梨、黄香蕉……”

“我画绿草、绿柳，可美了!”绿娃娃也不甘示弱。

“你们那点本领算啥?我能画蓝蓝的天，蓝蓝的海，谁敢和我比?”蓝娃娃傲慢地说。

“不要吵了!”忠厚的紫娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。我建议，大家共同画一幅画，好吗?”

“行!”蜡笔娃娃们一起作画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽。山溪像绿色的飘带，溪边红花绿柳。金色的麦浪一望无际……

“啊!真美啊!”蜡笔娃娃惊叹道：“集体的力量真是太大了!”

1.填上表示颜色的词。

金 青 红 蓝 绿

( )( )的天上挂着( )的太阳，阳光下的( )山格外美丽。山溪像( )色的飘带，溪边( )花( )柳。( )色的麦浪一望无际……

2.照样子，写词语。

例：(红通通)的(霞)

( )的( ) ( )的( )

3.短文告诉我们的道理是：

八、我会写。

自己选一个同学，夸夸他/她的优点(注意选择平时表现不太好的学生，发现他们的长处)。

___________________________________________________

年级的语文下册试卷 第4篇

题目：我发现了__________________

在生活中，你一定有许多发现，比如：发现某人的一个秘密或一种品质，发现了自己某一种能力，发现了大自然的一个奥秘……请选其中的一件事写一篇记叙文。

要求：把题目补充完整，记叙有重点;语句通顺，表达完整，内容具体，400字以上。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

年级的语文下册试卷 第5篇

一、 读拼音，认真写好每一个字。（8分）

zhī zhū zhōng shí huāng zhāng cǎi hóng

dì zhì pèng shàng pǎo gēn wèn dǐ

二、 我会连。（9分）

hén yí méi kān jiǎo dǒu bǎng hǒu mán

煤 抖 榜 馒 搅 勘 痕 疑 喉

三、 照样子，填一填。（8分）

一 ( 阵 ) 雨 一 ( ) 小鱼 一 ( ) 高山

一（ ）风 一 ( ) 厚书 一 ( ) 乌云

一 ( ) 水 一（ ）树林 一（ ）岩石

四、 认真比一比，组成词语写下来。（16分）

埋 ( ) 岭 ( ) 陈 ( ) 逃 ( )

理 ( ) 铃 ( ) 镇 ( ) 跳 ( )

底（ ） 红（ ） 陆（ ） 宝（ ）

低（ ） 虹（ ） 路（ ） 保（ ）

五、照样子写词语。（9分）

越来越亮 （ ） （ ） （ ）

黑沉沉 （ ） （ ） （ ）

渐渐地 （ ） （ ） （ ）

六、读一读，连一连：（10分）

天然的 乌云 打开 方向

厚厚的 指南针 辨别 尾巴

满天的 书本 寻找 窗户

茂密的 空气 抖动 地质

清新的 枝叶 勘探 宝藏

七、 给下面的句子加上标点。（8分）

1、这件衣服真漂亮呀（ ）

2、哪里有书呢（ ）

3、大自然会帮你辨别方向（ ）

4、多么美丽的秋天啊（ ）

八、 课文直播间，按原文填空。（14分）

1．（ ）， 疑是银河落九天。

2． 窗含西岭（ ）， 门（ ）。

3．（ ）是盏指路灯，它永远高挂在（ ）。

4．枝叶（ ）的一面是（ ），枝叶（ ）的一面是（ ）。

5．春雨惊春（ ），夏暑芒（ ）。

6．（ ）寒霜降，（ ）小大寒。

九、阅读短文，完成下面练习。

小华家最近安装了一部电话。一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多， 110是匪(fěi)警(jǐng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。

1、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。（2分）

慢——（ ） 少——（ ）

2、用部首查字法：（3分）

“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查 部，再查 画，在短文中的意思为 （①强盗，抢劫财物的坏人；
②不，不是。）

3、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？（3分）

（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打 查问少年宫的电话号码。

（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 查问。

（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 报警。

十、写一写：（10分）

把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。

年级的语文下册试卷 第6篇

1、水草肥美的地方鸟儿多，_______。

2、母亲的宝贝是子女，________。

3、信赖________，________。

4、______，貂裘换酒也堪豪。______，洒去犹能化碧涛。

5、在第三单元中，我们认识了________的黄道婆，________的南丁格尔，________的常香玉，________的居里夫人，________的花木兰。

年级的语文下册试卷 第7篇

(一)看拼音，写词语。(8分)

huān jìng zǐ xì zāi hài yōng bào

( ) ( ) ( ) ( )

gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng

( ) ( ) ( ) ( )

(二)在红色字正确的音节下面打“√”。(9分)

兴(xīng xìng)奋 欢乐(lè yuè)

淹没(mò méi) 弯曲(qū qǔ)

漂(piào piāo)流 好(hǎo hào)奇

上当(dàng dāng) 首都(dōu dū)

背(bēi bèi)课文

(三)填写正确的字。(8分)

一( )树 一( )鱼 一( )马

一( )衣服 一把( ) 一盘( )

一张( ) 一头( )

(四)比一比，再组词。(8分)

区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )

巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )

云( ) 可( ) 己( ) 京( )

运( ) 河( ) 记( ) 景( )

(五)写意思相反的词语。(8分)

爱— 丑— 伤心— 虚假—

多— 黑— 饥寒— 复杂—

(六)照样子写出意思相近的词语。(4分)

例：连忙—赶紧

著名—( ) 漂亮—( )

特别—( ) 立刻—( )

(七)补充成语。(8分)

( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )

自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马

十( )十( ) 无( )无( )

(八)连一连。(12分)

1、

学 电脑 梳理 羽毛

做 图案 观赏 旗帜

拼 作业 挥舞 风景

2、

欢快的 阳光 认认真真地 走路

先进的 脚步 急急忙忙地 上课

温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话

(九)给句子加上正确的标点。(3分)

1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )

2、明天你能和我一起去小刚家吗( )

3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )

(十)照样子写句子。(6分)

1、湖水像一面镜子。

__________像___________________。

2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

__________是_______，_______也是_________。

3、

例：他把小鱼扔进大海里。

小鱼被他扔进大海里。

他把教室扫得干干净净。

_________________________________________

(十一)按课文内容填空。(10分)

1、老师——________在风里_______，那是我们给你_______，帮您_______一天的疲倦。

2、田野献上________的果实，枫林举起________的旗帜，蓝天飞着_______的鸽子，大海奏起__________的乐曲。

3、远山寒山石径斜， _____________________。

4、儿童相见不相识，______________________。

(十二)下面的短文真有趣，赶快读一读。(5分)

太 阳 花

……你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢?也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。

……早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

……傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

……太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢!

1、短文共有( ) 段话。(1分)

2、太阳花是一种很( ) 的小花，( ) 的花瓣，( )的，鲜艳极了。(3分)

3、太阳花是什么时候开放的?(1分)

(十三)读一读，回答问题。(5分)

……秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

1.这一自然段有( )句话

2.用"_____"画出描写秋天颜色的句子。这一句话描写了秋天的______、______、______、______等四个作物。三个表示颜色的词语是( )、( )、( )。

年级的语文下册试卷 第8篇

第一部分：基础知识积累与运用（70分）

一、给下面带点的字选择正确的意思，在序号上画“√”。（8分）

协调有序：．：①次第②在正式内容之前的③古代的学校号关切座．：①紧急②贴切③切实、实在空旷．：①空阔②心境阔大③荒废、耽搁天际：①时候．②交界或靠边的地方③彼此之间订

二、正确答案，我会选。（9分）

1、按音序前后顺序排列“陡稞番版魂傲圣”，正确名姓的一组是()

A、傲陡版番稞魂圣B、傲版陡番魂稞圣

C、傲版魂陡稞圣番：D、傲陡版魂番稞圣别班2、“盛”（shènɡ）在字典里有多种解释：

①兴旺；
②丰，华美；
③热烈，大规模的；
④深厚。

“盛开”、“盛会”、“盛情”、“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是()

A、①②③④B、①④③②C、①③②④D、①③④②3、“答应了别人的事就要守信用。”下面句子中与这句话意思不一样的是()

A、答应了别人的事能不守信用吗？B、答应了别人的事非守信用不可！C、答应了别人的事非守信用不可吗？D、答应了别人的`事不能不守信用。

三、补充下列词语，并按要求填空。(4+10=14分)

坚韧不()亡羊()牢千()万马()惫不堪上面词语中，表示军事战争的词语有：__________________；
描写神情的词语有：__________________；
出自成语故事的词语有：___________________；

表示意志坚定，不可动摇意思的词语有：___________________。我还能写一个表示意志坚定意思的词语：___________________。

四、填颜色，组成语。(15分)

()装素裹灯()酒()万()千()

()枝玉叶面()耳()()()颠倒

五、巧改句子。(24分)

1、我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。(缩句)__________________________________________________________

2、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)

__________________________________________________________

3、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。(修改病句)

__________________________________________________________

4、如果我是阳光，我将驱散所有的黑暗。(仿写句子)如果我是____________，我将______________________。

5、全班没有一个同学不参加这次植树活动。(改为陈述句)__________________________________________________________

6、例：爸爸对小红说：“我要晚点回家，你跟妈妈说。”转述句：爸爸对小红说，他要晚点回家，叫小红跟妈妈说。妈妈对小明说：“我今晚要开会，你先吃饭。”(改为转述句)__________________________________________________________

第二部分：课外拓展（30分）

六、填省、市名称读成语。(14分)

(照样子，把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称。)重于泰(山)(东)山再起同舟共()()征北战

人山人()()辕北辙五湖四()()是心非跃然纸()()阔天空万古长()()枯石烂一技之()()华秋实掌上明()()市蜃楼

七、知识大连线。(8分)

(把四大名著和它的作者，以及代表性人物连起来。)罗贯中《红楼梦》“打虎英雄”武松施耐庵《西游记》“神机妙算”诸葛亮吴承恩《水浒传》“七十二变”孙悟空曹雪芹《三国演义》“凤辣子”王熙凤

八、百科全书。(8分)

1、中国的四大发明是____________、____________、_____________、_____________。

2、我国五岳分别是东岳泰山、西岳___________、南岳___________、北岳___________、中岳____________。其中东岳泰山为五岳之首。

年级的语文下册试卷 第9篇

1、小猫未满月的时候不可爱。(改为反问句)

____________________________________

2、太阳升起来了。(改为拟人句)

____________________________________

3、南丁格尔从小勤奋好学，受到良好的教育。(缩句)

____________________________________

4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改为陈述句)

____________________________________

5、黄道婆传授给了父老乡亲们植棉技术。(改为“被”字句和“把”字句)

“被”字句________________________

“把”字句________________________

年级的语文下册试卷 第10篇

第一部分基础积累与运用(40分)

一、看拼音，写词语。(10分)

wéiɡǎn chènshān sìyǎn ɡōuzhōu ruìshì

()()()()()

tèshū zhòujiànɡ píláo zhànlán fēnɡlì

()()()()()

二、比一比，再组词。(8分)

犁()球()裸()村()

黎()救()棵()衬()

载()喘()砍()舒()

栽()瑞()吹()殊()

三、写出下列词语的反义词。(6分)

浊——()偏——()善——()

罚——()罪——()劣——()

四、照样子写句子。(6分)

例：蒲公英的`花可以张开合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。

一棵高大的橡树挺立在路边。

一棵高大的橡树像，挺立在路边。

天空湛蓝深远。

天空像，湛蓝深远。

五、我会填。(10分)

1、万壑树参天()

2、穿花蛱蝶深深见()

3、池上碧苔三四点()

4、，阴阴夏木啭黄鹂()

5、，竹溪树路板桥斜()

第二部分：阅读积累与运用(30分)

(一)阅读下面内容，回答问题。(15分)

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住

苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了

翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐

色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又

尖又长的嘴。

填空。(2分)

一双()的眼睛一张()的嘴

2、用“”画出表示颜色的词。(3分)

3、这段话共有()句，从、

四方面写翠鸟。(5分)

摘抄一个比喻句。(2分)

4、这段话主要讲了。(3分)

(二)阅读下面短文，回答问题。(15分)

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你!

给短文加个题目：(3分)

能说明水清的词语是：(2分)

第2自然段先写湖水、再写湖的四周，接着写树下有和，最后写湖上有。(6分)

找出描写颜色的词语：(3分)

短文的主要意思是()。(1分)

讲了天鹅湖的美丽的景色。

讲了天鹅湖四周的景色。

讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

第三部分：习作(30分)

以“变了”为题，横线上填一个地点，要求写出这个地方变化前后各是什么样子的，是什么原因使它发生了变化。注意描写要具体，语言通顺。

年级的语文下册试卷 第11篇

一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(8分)

qí zhì

tán qín

yōnɡ bào

zhěng qǔ

sī kǎo

wēn nuǎn

yǎn jīnɡ

zhuàng lì

二、我会选，在正确的拼音下画“________”。(5分)

1.大海奏起欢乐( yuè lè)的乐(yuè lè)曲。

2.漂(piāo piào)亮的小纸船随水漂(piāo piào)走了。

3.放学后，我还(hái huán)要到图书馆还(hái huán)书。

4.有水把茶泡(pào bǎo)，有饭能吃饱(pào bǎo)。

5.我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。

三、我会区别这些生字，再组词。(10分)

抬( )

治( )

旁( )

傍( )

户( )

护( )

场( )

扬( )

刻( )

该( )

喝( )

渴( )

候( )

猴( )

飘( )

漂( )

状( )

壮( )

台( )

告( )

四、我会。(6分)

五、我会按要求写词语。(12分)

1.写出与秋天有关的四字词语。

叠翠流金_________ ________ ________ ________

2. 把词语补充完整。

仔细地( ) 一片片( ) 心爱的( ) 赞许地( ) 一个个( ) 火红的( )

3.例如：(拉)二胡

4.写出带有数字的成语。

一本正经_________ ________ ________

5.我能把下列词语补充完整。

奇形怪 ( ) 绿树成( ) 名( )古迹 徒劳无( ) ( )有所长 ( )苗助长 瓜熟蒂( ) ( ) 中窥豹

六、写出下列词语的反义词。(6分)

退— ( ) 浅— ( ) 直— ( ) 危险—( ) 复杂—( ) 丑陋—( )

七、我能把词语整理成一句话，并加上标点。(4分)

1.娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要

_____________________________________

2.不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口

_____________________________________

八、我会仿写句子。(10分)

1.例如：叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

小河不过十米宽，怎么可能游那么久?

_____________________________________

你自己会，还用问别人?

_____________________________________

风娃娃怎么能不伤心呢?

_____________________________________

这里的风景怎么会不美呢?

_____________________________________

2.例：清澈的湖水像一面镜子。

弯弯曲曲的公路像_________________。

____________像_____________________。

3.例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。

水把庄稼淹没了。改为：_________被________________。

4.例：春天来了，花儿开了，草儿绿了，到处都是一片生机(àng)然的景象。

夏天来了，________________________

秋天来了，________________________

冬天来了，________________________

九、日积月累。(15分)

1.我知道这首诗的题目是《 》，描写的是( )的景色，作者是( )代诗人 ( )。

2.老师——满树盛开的( )，那是我们的( )，感谢您时时把我们( )。

3.______________，是祖国妈妈的生日。

4.北京申办________年奥运会成功了。

5.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”青蛙如果跳出井口会看到________________，它会说：“________________________。”

十、快乐阅读(9分)

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1.第一自然段共有________句话(1分)

2.从文中找出下面词语的近义词。(2分)

美丽-----( ) 　　喜爱------( )

3.用“　　” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)

4.抄写短文中的比喻句。(2分)

_____________________________________

5.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(2分)

_____________________________________

年级的语文下册试卷 第12篇

一、 读拼音，写词语。(10分)

róng huà wěi dà xī shēng mǎi mài jià zhí

yǒng gǎn zhng míng jī jí láo gù chng shí

二、把下列音节补充完整。(10分)

( )ào g( ) ( )ún ( )ù ( )óng

报 龟 群 祝 荣

g( ) g( ) ( )ā ( )á ( )ú

管 固 杀 达 足

三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。(10分)

___( ) ___( )

直

___ ( ) ___( ) ___( ) ___( ) 及 ___( ) ___ ( )

四、补充成语。(12分)

( )衣( )食 满不( )( ) 五( )十( ) 物产( )( ) 成( )结( ) ( )马平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美

五、选字填空。(8分)

蓝 篮 鬼 龟 必 心 油 笛 ( )天 海( ) ( )情 吹( ) ( )子 做( )脸 ( )定 汽( )

六、读一读，连一连。(8分)

前人栽树 更进一步 鲜艳的 羽毛 万事俱备 后人乘凉 快乐的 红旗 千里之行 只欠东风 丰满的. 北风 百尺竿头 始于足下 呼呼的 时光

七、把加点字正确意思的序号写在括号里。(6分)

1 一点也不剩 ○2光线 ○3 只、单单 光：○

1、他的钱全部花光了。

( ) .

2、今晚的月光很温柔。

( ) .

3、这件事你不能光说不做。

( ) .

1 用小刀雕 ○2时间 ○3程度深 刻：○

1、火车即刻发车。

( ) .

2、同学们一定要刻苦学习。( ) .

3、亮亮正在向老师请教刻字的技术。

( ) .

八、把括号里的词语放在句子中，使句子变得更生动。(6分)

1、妹妹上学去了。(一蹦一跳的)

________________________________________________________

2、天上有月亮和星星。(弯弯的 闪闪的)

____________________________________________________

3、满天星星闪闪发光。(像宝石一样)

_____________________________________________________

九、 快乐阅读。(12分)

少年徐文长

徐文长小的时候很聪明。有一天，他的伯父笑着拿出一包

礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的。但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，有注意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井伸下去，轻而易举地从扁担上取下礼物了。“真是个聪明的孩子!”伯父翘起了大拇指。

1、在文中找出与下列意思一样的词语，写下来。(4分)

(1)形容事情容易做。( )

(2)办法。( )

2、伯父给徐文长的一包礼物放在什么地方?用“—”在文中画出来。(2分)

3、伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能( ), 二不能( )。(4分)

4、伯父跨徐文长聪明，是因为( )。(2分)

1 伯父喜欢徐文长 ○2徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物 ○

十、 写作实践。(18分)

同学们，如果你做错了事情，应该怎样用礼貌用语道歉。

请以“道歉”为题写篇作文。

答案：

一、融化 伟大 牺牲 买卖 价值 勇敢 证明 积极 牢固 诚实

二、b ūī q zh r uàn ù sh d z

三、略

四、(丰)衣(足)食 满不(在)(乎) 五(光)十(色)

物产(丰)(富) 成(群)结(队) (一)马平川

(一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美

五、 蓝 龟 心 笛

篮 鬼 必 油

六、略

七、1、① ② ③

2、② ③ ①

八、略

九、1、轻而易举 注意

23、把扁担横下来

站在高处去拿

4、②

年级的语文下册试卷 第13篇

一、选择正确的读音涂上颜色。(5分)

二、连线，组成词语。(8分)

三、选一选，填一填。(9分)

清 轻 青

我坐在( )草地上，风( )柔地拂过我的面庞，让人感觉十分( )爽。

采 踩 彩

公园的花色( )鲜艳，十分美丽，我们不能用手( )，更不能用脚( )。

工 功 攻

爸爸整天在( )作室里钻研，( )克了一道道难关，终于成( )地完成了科研任务。

四、照样子写一写。(12分)

例：蜜蜂——蜂蜜

( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

五、填动词。(18分)

( )凉棚 ( )葡萄 ( )手臂 ( )柴火 ( )衣服

( )电视 ( )电话 ( )轿子 ( )小号

六、照样子写一写。(20分)

例：天空——蓝蓝的天空——蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。

草原( )( ) 田野( )( )

校园( )( ) 小河( )( )

七、加入修饰的词，把句子写得更完整。(12分)

例：他把小狼抱回了木屋。他把小狼小心地抱回了木屋。

1.春风吹拂着我的脸庞。_______________________。

2.我们上学去。_______________________。

3.小力在操场上玩耍。_______________________。

4.沙柳将根扎进泥土里。_______________________。

八、阅读。(16分)

我想和你做朋友

在放学的路上，小丽把想和李明做朋友的想法告诉了李明。

小丽说：“李明，我想和你做朋友，因为你守纪律，关心同学。你想和我做朋友吗?”

李明说：我也想跟你做朋友，你不仅爱学习，还爱劳动。”

从此，他俩成了好朋友。

1.小丽想和李明做朋友是因为__________，李明也想和小丽做朋友是因为__________。(4分)

2.仿照课文中的句子，用加横线的词写一句话。__________。(4分)

3.用横线画出小丽所说的话，用波浪线画出李明所说的话。(8分)

参考答案及评分标准

一、共5分，每音1分。

fú、dǐ、jì、cāng、diāo

二、共8分，每线1分。

三、共9分，每空1分。

青、轻、清;彩、采、踩;工、攻、功

四、共12分，每组2分。

雪白——白雪、彩色——色彩、往来——来往

银白——白银、上海——海上、放开——开放(其他词也可以)

五、共18分，每空2分。

搭、摘、举、捡、看、打、抬、吹、穿(其他动词也可以)

六、共20分，每词2分，每句3分。

1.辽阔的草原、辽阔的草原上有几只羊在吃草。

2.空旷的田野、空旷的田野上盛开着美丽的鲜花。

3.热闹的校园、热闹的校园里有我活动的身影。

4.清澈的小河、清澈的小河里有鱼儿在尽情嬉戏。(其他词句也可以)

七、共12分，每句3分。

1.春风轻柔地吹拂着我的脸庞。

2.我们愉快地上学去。

3.小力在操场上尽情地玩耍。

4.沙柳将根深深地扎进泥土里。(其他句子也可以)

八、共16分。第1题4分，每空2分;第2题4分;第3题8分，每处4分。

1.他守纪律，关心同学;他不仅爱学习，还爱劳动。

2.小明不仅爱看书，还爱下棋。(其他句子也可以)

3.李明，我想和你做朋友，因为你守纪律，关心同学。你想和我做朋友吗?

我也想跟你做朋友，你不仅爱学习，还爱劳动。

年级的语文下册试卷 第14篇

(一)《猫》课内阅读，完成练习。(10分)

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )!

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，( )谁说多少好话，它一声( )不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

1、判一判，对的打“√”，错的打“×”。(2分)

(1)《猫》这篇文章是我国著名作家老舍先生写的。( )

(2)“在稿纸上踩印几朵小梅花”，说明猫是一位画家。( )

2、请在文中的( )里填上合适的关联词。(3分)

3、“古怪”的意思是( )，作者主要是从三个方面来写出猫的古怪的。说猫既( )又( );既( )又( );既( )又( )。表面看起来作者是( )猫的，其实是表达了对猫的( )之情。(5分)

(二)阅读短文，完成练习。(12分)

门的悬念

学校大厅的门被踢破了。

可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。

教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校长：“干脆，换成铁门──让他们去‘啃’那铁家伙吧。”校长笑了，说：“放心吧，我已经订做了最坚固的门。”很快，破门拆下来，新门装上去了。

新门似乎挺带人缘装上以后居然没有挨过一次踢孩子们走到门口 总是不由自主地放慢脚步 阳光随着门扉旋转 灿灿的金色洒了孩子们一身一脸 穿越的时刻 孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸

这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。

——这是一道玻璃门。

1、给下面的字加上不同的偏旁，再组成词语。

令( ) ( )( ) ( )

专( )( )( )( )

卒( ) ( )( ) ( )

2、给短文第四自然段加上标点。

3、校长说“我已经订做了最坚固的门”，意味深长。为什么说这门是最坚固的?

_____________________________________

4、教导主任会在门上贴上怎样的警示语，请你试着写上两条。

_____________________________________

_____________________________________

5、文中说，“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中”。这“易碎的梦”具体指什么?

_____________________________________

6、如果你是那位校长，你会采取什么样的措施来保护那扇门?

_____________________________________

年级的语文下册试卷 第15篇

一、书法展台。（4分）

请将古诗《乡村四月》工整正确地在下面的方格里补充默写完整。

乡村四月 （宋翁卷）

绿遍白满川。子规声里雨。

乡村四月少，才了蚕桑又。

二、认真拼读，规范书写。（8分）

wēn róu chèn shān shū zhuāng zhēng zhào pù bù

温 布

qīng tái xùn sù qū zhú zé rèn yǎn zòu

青 奏

三、读句子，给加点字选择正确的读音，在其下面划上“√”。（5分）

1、同学们，在商场乘坐电梯时一定要系（xì jì）好鞋带，这是关系（xì jì）到人身安全的大事。

2、这个周末，我们全家人计划（huá huà）去东湖公园划（huá huà）船。

3、他使劲挣（zhèng zhēng）扎，终于从烂泥中挣（zhèng zhēng）出了身子。

4、每天早上妈妈再三催（cuī chuī）促李明起床，他动都不动。这个孩子真倔强

（jiàng qiáng）！

5、得（děi dé）亏你帮忙，这位老伯才得（děi dé）到了及时救助。

四、根据句子的语境，选择合适的字填空。（4分）

煌 皇 惶 蝗

1、不要惊（ ）不安，地里的（ ）虫一定会被消灭干净的。

2、因为（ ）帝李世民任人唯贤，知人善用，所以唐朝历史上出现了贞观之治的辉（ ）时期。

湖 胡 葫 蝴

3、星期天，那位（ ）须雪白的老大爷带我们来到（ ）芦山庄游玩，我们在（ ）面上划船，看到岸边的花丛中，有许多（ ）蝶在翩翩起舞。

五、先把下列词语补充完整，再按要求填空。（8分）

斩钉（ ）铁（ ）满人间揠（ ）助长彬彬有（ ）

怨声（ ）道（ ）疲力竭水（ ）丹青 皮开肉（ ）

1、在括号内填上恰当的字，使词语正确。

2、上述词语中，和春天有关的词语是_________，这样的四字词语还有_________。（写出一个即可）。

3、上述词语中，表达“形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫”之意的词语是_________，它的四字近义词是_________。

4、上述词语中，出自寓言故事，含有深刻寓意的成语是_________，这样的成语我还知道_________、_________（写出两个即可）。

5、从上面选择合适的一个词语补全句子。

这里每到赶集的日子，摊贩就把要卖的东西都摆到了路中央。人、车经过都非常不便，以致过往的行人都_________。

六、照样子，在括号里填写合适的词语。（6分）

例：接受（意见）（劝告）

讲（ ）（ ）下达（ ）（ ）采集（ ）（ ）

满意的（ ）（ ）明亮的（ ）（ ）圆圆的（ ）（ ）

七、照样子，完成句子练习。（6分）

1、例：奇妙的猪笼草吃掉了一条蜈蚣。

一条蜈蚣被奇妙的猪笼草吃掉了。

同学们争先恐后地捡起了地上的垃圾。

_____________________________________________________________。

2、例：雨点落下来，发出各种声音。

雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。

池塘里的荷叶漂亮极了。

池塘里的荷叶漂亮极了，仿佛是_____________________________。

3、例：风一吹，水花四散，如烟、如雾、如尘。

菊花开啦！如__________，如__________，如__________，引得游人纷纷驻足观赏。

4、例：翠鸟注视着水面。

翠鸟（一动不动地）注视着（泛着微波的）水面。

老科学家思考着问题。

__________老科学家__________思考着__________问题。

5、例：你不付出努力，怎么会有收获呢？

你不付出努力，就不会有收获。

马上就要考试了，你天天玩游戏怎么行呢？

_________________________________________________________

6、例：美丽的小鸟飞进画里来了，欢快的歌声在树梢上回荡。

柔嫩的小草飞进画里来了，_____________________________。

八、课文背诵与理解。（11分）

1、《瀑布》的描写顺序是____________，描写两山之间瀑布样子的名句是“________________________”。（2分）

2、春天是多姿多彩的。在苏轼的笔下，春天是“竹外____________，____________”；
在叶绍翁的笔下，春天是“____________，____________”，我也积累了一些描写春天的诗句：____________，____________。（3分）

3、根据《奇异的植物世界》内容，选择植物相对应的特点填空。（只填数字序号）（3分）

①剥开皮，可用火点着；

②带弱电；

③风一吹，果子“哈哈大笑”；

④能“吃”虫子；

⑤风吹动它的干花膜，像吹笛子一样；

⑥草里含有酒精；

哈哈树：______ 带电的植物：______ 蜡烛树：______

醉草：______ 捕蝇草：______ 水笛荷：______

4、张衡发明了测定地震方位的仪器——____________；
怀丙利用水的____________把陷在河底的八只大铁牛拖了上来。（1分）

5、春天是学习的好时节，唐朝书法家颜真卿说：“____________，____________”。（2分）

九、口语交际。（4分）

林林和同桌王军因为一点小事吵架了，两个人已经有一周的时间谁也不理谁了。但是林林想和王军和好，考虑再三，林林准备先向王军道歉。他们会怎么交流呢？请写一写。

林林说：“王军，_________________________________________________”

王军说：“哎呀，我做得也不对。___________________________________”

林林说：“___________________________我们今后再也不吵架了，好吗？”

王军说：“_______________________________________________________”

十、阅读理解。（14分）

画杨桃（节选）

有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。

当我把这幅画交出去的时候，有几个同学看见了，却哈哈大笑起来。“杨桃是这个样子吗？”“倒不如说是五角星吧！”

老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲台前，举起我的画问大家：“这幅画画得像不像？”“不像！”“它像什么？”“像五角星！”

老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑么？”“好——笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。

于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上，他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”“不……像。”“那么，像什么呢？”“像……五……五角星。”“好，下一个。”

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看到的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就应画成什么样。”

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似，他们的教诲使我一生受用。

1、照样子，写词语。（2分）

（1）认认真真（AABB式）__________、__________

（2）哈哈大笑（AABC式）__________、__________

2、画“______”的句子中，省略号的作用是（ ）。（1分）

A、表示引文的省略 B、表示列举的省略 C、表示说话断断续续

3、画画的时候，“我”的座位正好对着两个杨桃的一端，这时“我”看到的杨桃像什么？（2分）

_____________________________________________________________________

4、当同学们看到“我”画的杨桃的形状时，有怎样的表现？（2分）

_____________________________________________________________________

5、面对同学们的表现，老师是如何处理的？（ ）（2分）

A、告诉他们不要笑，杨桃就是这个样子。

B、让他们坐到“我”的座位上，从“我”的角度看杨桃，从而让他们认识到了自己的错误。

C、神情变得严肃，沉默不语。

6、思考画“ ”句子的意思，用“√”或“×”判断下面说法的正误。（2分）

（1）我们应该相信自己的眼睛，只看自己的，不要看别人的，别人的都是错的。（ ）

（2）我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样，要实事求是。

（ ）

7、“一生受用”是什么意思？生活中，有哪些教诲让你一生受用？请用一段话写一写。（3分）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、习作园地。（30分）

我们每个人都拍过照片，这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的记录下了你和家人共度的幸福时光，也有的珍藏着一个难忘的故事——本次习作请写一写关于你最喜爱的一张照片的故事，题目自拟，要写出照片背后的故事和特殊意义哟！

推荐访问:下册 试卷 语文 年级语文下册试卷1 年级的语文下册试卷(实用15篇) 年级下册语文考试试卷