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    2023应急演练突发应急预案13篇(2023年)

    来源:网友投稿 发布时间:2023-07-16 08:30:03

    应急演练突发应急预案第1篇一、指导思想以(消防法)和(机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定)等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以幼儿园法下面是小编为大家整理的应急演练突发应急预案13篇,供大家参考。

    应急演练突发应急预案13篇

    应急演练突发应急预案 第1篇

    一、指导思想

    以(消防法)和(机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定)等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以幼儿园法人代表(园长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保幼儿园各方面安全。

    二、演练目的

    为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,确保幼儿园师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强幼儿安全知识,本着预防为主,防消结合的宗旨,切实做好防灾,灭害工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,从中让师生学到有关安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

    三、灾害预设

    当厨房、保管室或某寝室实然失火时,在火光浓烟之中,幼儿会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生幼儿被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

    四、幼儿园基本现状

    本园现有幼儿621名,教职工52名,幼儿园占地面积1680平方米,园舍总面积3690平方米,建筑物一幢,分上中下三层。

    五、消防设备和系统

    1、消防栓共6只。园长办公室门前楼梯口一只,厨房门口一只,大二班与大(三)班教室间隙处楼梯口一只,一楼小三班与大一班教室间隙处楼梯口一只,负一楼大大三班与大大二班教室间隙处楼梯口一只,厨房楼下楼梯间一只。

    2、园内电话系统报警(由教务主任负责),广播系统报警(由同磊负责),各班主任配耳麦一个。

    3、楼上楼下共两个紧急疏散通道。园长办公室门前楼梯为1号通道,另一楼梯则为2号通道。

    4、报警方式:火警电话119,园长办公室电话7825792。

    六、组织机构

    1、指挥部

    幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。

    总指挥:赵 丽

    副总指挥:梁 燕

    成员:黄慧玲、毛成红、李成凤、王红、黄彩霞、肖长芬

    指挥部职责:

    (1)平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

    (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。

    (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

    2、义务消防队

    义务消防队名单:

    下设消防安全领导小组办公室:主任:梁燕,副主任:黄慧玲。

    义务消防队员有:黄文慧、童磊、张波、刘 婷、纪红梅、刘仁梅、彭 苗、姚绪莉、郑艾丽、刘晓燕、张宗芳、赵隆宝。

    岗位职责:

    (1)熟悉并学会使用消火栓等幼儿园配备的消防器材,掌握灭火知识。平时注意将灭火、防火的知识渗透到幼儿日常教育活动之中。

    (2)根据幼儿园应急疏散预案,组织师生疏散演练。

    (3)实战时现场灭火,抢救被困幼儿和救护伤员。

    3、疏散引导组

    组长:梁 燕 副组长:黄慧玲

    成员:教务处人员及各班班主任。

    4、后勤保障组

    组长:李成凤,副组长:王红

    成员:财务办公室人员

    职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障

    5、抢救护理组

    组长:耿燕,副组长:大赵丽

    成员:各办公室成员及有自备车的部分教师。

    职责:进行医疗救护及人员清点等。

    七、前期准备阶段

    每年的3月10日至3月20日为宣传发动和培训阶段。

    1、幼儿园安全工作领导小组制订(白河县幼儿园消防安全应急疏散演练预案),通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

    2、组建幼儿园义务消防队:由行政、后勤、部分教师组成幼儿园义务消防队。邀请公安消防中队业务员来园进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织园义务消防队进行实战演练。

    3、落实相关安全措施。幼儿园安全工作领导小组会同消防队进行幼儿园消防工作检查,重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电器设备检查等。

    4、对幼儿进行消防安全教育。各班充分利用电视、网络、宣传栏等不同媒体及教育教学各环节渗透安全教育的意义,应急自护自救办法等,对幼儿开展消防知识、技能的宣传教育,教育幼儿不玩火、玩电、不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器等。教育幼儿灾害发生时严禁幼儿跳楼逃生,不提倡幼儿参加灭火工作。

    5、班主任网上下载有关防火、救火、救物等资料,组织幼儿学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,让幼儿熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育幼儿发生灾害时,能做到:

    ①遇事不慌、头脑清醒。

    ②判明情况,思考对策。

    ③积极自救,互帮互助。

    ④听从指挥,有序疏散。切忌:恐慌混乱,相互践踏。

    6、后勤保障组应在幼儿园门口公路上划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

    八、应急实战演练

    演练时间(二○一一年三月份),具体时间由幼儿园演练指挥部临时决定,要求如下:

    1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

    2、各班主任组织老师按幼儿疏散路线图送幼儿有条不紊地向安全区(运动场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。幼儿撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

    3、各班主任整理清点本班幼儿人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场总指挥。

    4、警报解除前,各组人员协助班主任维持幼儿在安全区内的秩序。

    5、警报解除后,园长作(学会用知识守护生命)的讲话,要求全体师生要珍惜生命,掌握消防安全自救知识,遇到突发事件要沉着冷静,团结协作。最后各班按次序返回教室。

    应急演练突发应急预案 第2篇

    我校现有22个班级,学生共有996人,教职工54人。现有南教学楼、北教学楼、西简易教学房、北简易教学房和平房食堂。学校设有电脑室、图书室等。

    为进一步贯彻上级有关精神,积极打造平安校园,我校特制定火灾安全疏散应急预案。通过本次火灾安全疏散应急演习,一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面加强师生的安全意识、强化师生在火灾来临时的安全逃生技能。

    一、组织领导:

    组长:z

    副组长:z

    组员:z

    二、演习前准备:

    1、陈方白指定疏散演习的方案、疏散线路。各位老师知晓疏散线路图,火灾疏散时的各类常识(教师上网查询)。

    2、各班主任组织学生熟悉疏散线路,向学生讲解正确的逃离姿势等火灾疏散时的各类常识。

    3、每位学生还准备湿巾或红领巾等能遮住嘴鼻的物体。

    4、演习具体分工:

    演习总指挥:z

    演习总协调:z

    各楼梯协调员:当发生灾害时,离各条楼梯最近办公室的每位老师(站在离自己办公室最近的楼梯口,做好学生的疏散工作)

    演习操场指挥(总协调):z

    5、火灾逃生知识:

    (1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

    (2)每位师生要熟悉几条逃生路线(安全疏散路线)。

    (3)在逃离的过程中,一定要保持正确的逃生姿势,如果楼道中只有烟没有火,采用弯腰的低姿势,逃离烟火区;火势大,逃生路线浓烟较重时,可低姿势或匍匐爬行逃离火灾现场。

    (4)在逃离过程中,要保护好呼吸道,可利用手帕、衣物,湿毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到湿毛巾,请用手帕或撩起衣领捂住口鼻,尽量不要让烟雾进入口鼻。

    (5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

    (6)若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回教室,用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

    (7)如果火势很大,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

    (8)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。

    (9)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

    三、演习时间:

    2022年3月25日早上(第六周周一)(以听到指挥声和锣鼓声为准。)

    四、参加演习人员:

    全校师生

    五、演习地点:

    北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。

    六、演习过程:

    1、全校以密集锣声发出紧急疏散信号,演习开始。(z负责)

    2、演习开始,各楼层、楼梯协调员立即到位。进行现场指挥,注意要指挥师生靠右均匀地从两端的楼梯疏散,以免使某个通道特别拥挤而无法疏散,使全校师生有序地疏散到安全区域。

    4、听到密集锣声后,请班主任或当堂任课老师组织学生根据火灾来临时的常识,做好应急工作,并快速组织好学生不排队,冷静、快速、有秩序、均匀地从教室前、后门靠右离开教室,按正确的逃离姿势有条不紊地按规定的疏散线路撤离至操场。

    5、各班正副班主任或当堂任教教师负责带领本班学生快速、安全地集中操场,各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清点人数,上报缺席的人数到陈方白老师处。陈方白老师把人数报陈校长处(地点在主席台)。

    6、各楼梯协调员教师随最后撤离学生一起撤离。

    7、演习设急救点(国旗旗杆东面),由徐晓伟老师负责。在疏散过程中如果有人受伤,由副班主任及时送到临时急救点进行抢救。

    8、各协调员来到操场后要立即将自己负责范围内的演习疏散情况向演习总指挥汇报,由演习总指挥根据情况做初步演习总结。

    9、宣布紧急疏散演练结束,各班按秩序回班级。

    七、注意事项:

    1、平时应保持走廊、过道及疏散楼梯通畅。

    2、疏散过程应遵循先人后物的原则。

    3、注意在自身安全下救护的原则。

    4、各教师听取指导员的指挥,指导员听取消防人员的指挥。

    5、把损失降到最低的原则。

    6、走安全路线,到操场集合,遇到火点绕道走。按照指挥不逗留。

    7、快速安静,目光明锐,找到同学和老师,及时归入自己班级并按广播操队形归位。

    8、快速清点人数,发现问题及时和校长联系。

    9、在安全疏散演习之前,要学生了解正确的逃生方法,熟悉疏散路线,注意在疏散的过程中不拥挤、靠右小跑等各项知识,首先确保疏散演习过程中的安全。

    10、险情发生时,当老师还没到场,学生要学会自行组织快速、冷静、有序地安全疏散的原则。

    11、我们疏散的过程中,遵守先一楼再二楼,接着是三楼与四楼的顺序跑出操场:

    南楼四(3)班从西首楼梯口跑出,二(4)班从东首楼梯口跑出,四(2)班、二(3)班从南楼中厅跑出至操场,二楼五(1)接着四(3)班从西首楼梯口跑出至操场,五(2)班接着五(1)班从西首楼梯口跑出至操场;四(1)班接着二(4)班从东首楼梯口跑出至操场,五(3)班接着四(1)班从东首楼梯口跑出至操场;三楼六(1)班接着五(2)班从西首楼梯口跑出至操场;六(2)班接着六(1)班从西首楼梯口跑出至操场;六(3)班接着五(3)班从东首楼梯口跑出至操场,四楼六(4)班接着六(3)班从东首楼梯口跑出至操场;北幢楼,三(3)班靠右跑出至操场,三(4)班接着三(3)班靠右跑出至操场。

    八、预计演习时间

    约需5分钟内。

    九、演习经过由陆瑶华老师负责照相

    十、演习全部详细情况在认真分析总结的基础上通过校园广播向全校师生宣传。

    此预案要求全体人员共同遵照执行,并积极行动起来,努力创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。

    应急演练突发应急预案 第3篇

    一、应急预案演练的目的

    在xx市xx县黄河岸边xx小禾村黄土滑坡即将发生的紧急情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离险区群众,做好地质灾害的防灾避灾和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高各级政府和有关部门应对突发地质灾害的应急反应能力,提高广大人民群众的防灾避灾意识,一旦临灾能迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻地质灾害造成的损失,维护人民群众生命财产的安全。

    二、应急预案演练的任务

    本次地质灾害应急预案演练的任务是:xx小禾村黄土滑坡遭受连续降雨、强降雨等因素的诱发,滑坡有可能产生速滑趋势的紧急情况下,及时启动《x市突发地质灾害应急预案》和《xx县突发地质灾害应急预案》,在县人民政府和市国土资源局的统一领导下,组织市县各相关部门各司其职,用最短的时间组织滑坡危险区内的36户174名群众快速有序安全撤离,尽快采取防灾减灾有效措施。

    三、应急预案演练的原则

    地质灾害应急预案演练工作遵照:

    1、以人为本、避让为主的原则。

    2、统一领导、分级负责的原则。

    3、反应迅速、措施果断的原则。

    4、部门配合、分工协作的原则。

    四、应急预案演练背景

    小禾村黄土滑坡位于黄河边滑坡处于黄土前缘大陡坡,出露地层为全新统上更新世Q2-3黄土,上部Q2黄土层厚2-3米,下部Q3可见4层古土壤,土体结构疏松,垂直节理发育。坡体为单层结构土体斜坡,斜坡上部位塬面,下部为黄河阶地。xx小禾村黄土滑坡1976年8月遭遇连阴雨后曾发生滑坡,造成70孔窑洞,4间房屋等财产毁坏,由于撤离群众及时,未发生人员伤亡。目前该滑坡坡体长度200m,宽400m,厚约35m,体积约140万立方米,属于大型黄土滑坡。该滑坡的危害性极大,直接威胁着在滑坡体前缘下居住的坡底村村民36户174人生命财产的安全。滑体目前处于初期蠕滑阶段,遇连续降雨(大雨、暴雨)等因素的作用,滑坡随时可能产生突然滑动,滑坡稳定性极差,有下滑的趋势。

    该滑坡隐患点编制有“防抢撤方案”,受威胁群众持有“防灾避险明白卡”。

    五、应急预案演练的组织

    1、在省国土资源厅和市人民政府的统一领导下,由市国土资源局、xx县人民政府组织实施。

    2、邀请观摩的有关部门领导:

    (1)省国土资源厅及有关处室的领导。

    (2)省民政厅、卫生厅等有关部门领导。

    (3)陕西地质环境监测总站有关人员。

    (4)全省10个市国土资源局的主管局长、科长和地环站站长。

    (5)xx市气象局、水利局、交通局、建设局、民政局、卫生局、安监局、教育局、公安局的领导及市辖13个县(市)区政府及国土部门领导。

    六、演练时间

    1、预演练时间:20xx年4月20日上午9:00

    2、正式演练时间由省国土资源厅确定(20xx年4月下旬)。

    七、应急预案演练的实施步骤

    (一)应急预案演练预备工作

    1、召开应急预案演练预备工作会议

    会议由市国土资源局、xx县人民政府联合召集,县人民政府、县地质灾害防治领导小组成员、相关部门领导、xx镇和坡底村村委干部及生产队长等参加(会议时间暂定4月16日上午9时在xx县xx镇政府会堂召开)。

    会议内容:

    (1)市国土资源局及县人民政府领导讲话,通报进行地质灾害应急抢险救灾预案演练工作的目的意义、标准要求及有关部门的工作任务等情况。

    (2)座谈应急预案演练方案实施的有关问题。

    (3)演练工作分工:

    A、指挥长(xx县县长、市国土资源局局长)

    主要负责:

    a、全面负责应急抢险救灾工作;

    b、决定启动应急预案;

    c、指挥应急抢险工作。

    B1、副指挥长(市国土资源局副局长)

    (xx县人民武装部部长)

    主要负责:

    a、组织应急抢险救灾工作;

    b、协调各部门工作;

    c、负责调查、监测及工作的策划。

    B2、副指挥长(xx县县委副书记田一泓、xx县人民政府xx副县长、xx县人民政府办公室xx主任)

    主要负责:

    a、传达联络各部门工作;

    b、协助总指挥做好各项后勤会务及有关演练物资准备等相关事宜;

    c、负责新闻媒体报道工作。

    (4)六个应急工作组演练职责:

    A、综合联络组:由县政府办公室主xx任组长,成员由县武装部、政府办公室、国土局、气象局、民政局、建设局、交通局、水利局、安监局、公安局、教育局、卫生局、地质专家及xx镇政府负责人组成。任务为:组织制定应急处理和抢险救灾方案,报指挥部审定后送应急抢险小组组织实施;
    负责应急抢险救灾工作情况与信息的搜集、汇总形成书面材料向指挥部负责人报告,并同时向上级主管部门报告;
    掌握现场抢险救灾工作进度,及时预测灾情发展变化趋势,并研究对策;
    负责联络应急抢险组、交通治安管理组、灾险情调查监测组、医疗卫生组、后勤物资保障组、灾后重建组工作。

    B、交通治安管理组:由县公安局局长xx任组长,成员由县公安局、交通局、县交警大队、武警中队、xx镇政府及其有关部门工作人员组成。任务为:迅速组建交通治安管理队伍;
    维护灾害现场社会治安秩序和交通秩序;
    负责灾区治安和刑事案件的侦破工作;
    对地质灾害区现场实施戒严封锁;
    组织灾区现场治安巡逻保护。负责疏散受灾区内无关人员,协助应急抢险组转移灾区人员及财产。完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。

    C、应急抢险组:由xx县武装部部长xx任组长,成员由县武装部、县教育局、xx镇政府及其有关部门工作人员组成。任务为:迅速组织部队、民兵预备人员赶赴灾区现场组织抢险救灾,负责组织、指导遇险人员开展自救和互救工作;
    负责统一调集、指挥现场施救队伍,实施现场抢险救灾;
    负责实施抢险救灾工作的安全措施,抢救遇险人员和转移灾害现场的国家财产;
    完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。

    D、灾险情调查监测组:由县国土资源局局长xxx任组长,成员由县国土局、气象局、安监局、地质专家、市地质环境监测站、xx镇政府及其有关部门工作人员组成。任务为组织专家开展现场调查,查明灾害形成的条件、引发因素、影响范围和人员财产损失情况,确定地质灾害等级;
    设立专业监测网点,对灾害点现状稳定性进行监测和评估;对可能再次发生地质灾害提出能够阻止或延缓再次发生灾害的措施;
    提供灾害发生地详细准确的气象预报;
    提出人员财产的撤离、转移最佳路线和灾民临时安置地点的意见;
    完成县地质灾害抢险救灾指挥部交办的其它工作。

    E、医疗卫生组:由县卫生局局长xx组长,成员由县卫生局、县人民医院急救中心、xx镇医院、xx镇政府及其相关部门工作人员组成。任务为:迅速组建、调集现场医疗救治队伍;
    负责联系、指定、安排救治医院,组织指挥现场受伤人员接受紧急救治和转送医院救治,减少人员伤亡;
    负责调集、安排医疗器材和救护车辆;
    负责向上级医疗机构求援;
    认真搞好灾区的卫生防疫工作,确保在灾情发生后不发生各种传染性疫病。

    F、后勤物资保障组:由县民政局局xx任组长,成员为民政局、交通局、财政局、教育局,xx镇政府主要领导及其有关部门工作人员组成。任务为:负责抢险救灾经费及时足额到位;
    负责灾民的临时安置工作;
    负责救灾物资的调运、储存和发放;
    为灾民提供维持基本生活必需品和抢险救灾人员的生活保障。确保抢险救灾指挥通讯联络的优先畅通。

    2、应急预案演练工作准备

    (1)综合联络组全面负责各项准备工作的协调与筹划。

    (2)交通治安管理组应熟悉xx小禾村滑坡的灾害危险性及危险区内的相关情况,制订交通管制及灾区安全保卫的措施,解决有关问题,准备封锁公路、道路通行的禁牌及禁止进入危险区的警示标志。

    (3)灾险情调查监测组应熟悉xx小禾村黄土滑坡的地理环境及滑坡情况,设立监测标志,全站仪监测安置地点和监测记录等。

    (4)应急抢险组、后勤保障组应熟悉xx小禾村黄土滑坡的地理环境及滑坡情况,悉记群众撤离避让路线、灾民临时安置地点及卫生抢救所的临时设置地点的有关情况,做好抢险救灾及物资储备调运及有关设备装备与调运工作。

    (5)医疗卫生组熟悉灾民临时安置地的有关情况,准备救护车及相关救护医疗器材等,确保抢险救灾或演练应急之用。

    (6)xx镇政府组织应急抢险小分队,小分队由xx镇基层民兵组成,人员30人左右,统一着装,培训演练。

    (7)县国土局、县教育局、xx镇政府及相关的xx派出所做好紧急撤离群众的训导工作,确定相关典型形象的演练。

    3、应急预案演练预演工作。

    4月16日上午召开演练预备会议,统一协调有关工作,明确有关部门、单位及有关人员的工作任务,标准及要求,制订完善公布有关演练的方案、措施、办法等,县武装部、县国土局、教育局、卫生局、广播电视局等有关新闻媒体以及xx镇政府及相关的村委会、生产队分片召开参加演练区域内的全体群众会议,进行广泛深入地宣传和训导,提高广大群众的防灾避灾意识,确保各种形象人员落实及演练各种措施。4月20日上午9:00进行预演,正式演练时间由省国土资源厅确定。

    (二)演练工作程序

    1、演练工作预备会议

    4月16日上午10:00—12:00:xx县xx镇政府会堂召开演练工作协调预备会议,参加人员:xx县政府、市国土局领导、x市地质环境监测站、演练指挥部成员、县政府有关部门及xx镇政府领导、有关村委干部、生产队长等。

    (1)县政府领导讲话

    (2)市国土资源局领导作演练工作的安排;

    a、布置演练工作(时间进程安排)。

    b、观摩现场定点定位及车辆安排。

    2、演练工作程序安排

    (1)上午9:00时全体演练单位及观摩贵宾集中xx县xx小禾村委会待命。

    9:10,接xx镇政府报告:“因昨夜连续大雨,xx小禾村黄土滑坡出现严重险情,简易监测资料表明滑坡后缘裂缝向两侧不断延伸,宽度已增大40cm左右,滑坡有明显下滑趋势(迹象),要求市、县国土局尽快派人调查处理。”

    9:15,县国土局领导:

    a、向县人民政府汇报;

    b、向市国土资源局报告;

    c、市、县国土局派出应急小分队立即赶赴现场开展调查,进行险情评估及应急处理,设立全站仪监测点。

    9:25:县国土局领导接应急小分队报告:“xx小禾村滑坡活动性增强,后缘裂缝程度达到300米,宽度已增大到0.4米,且裂缝之间出现多处落水洞,直径最大达0.8米,裂缝两侧发生明显垂直位移,前缘局部已渗出浑水,据测定裂缝以3厘米/小时左右速度发展,滑坡处于临滑状态。建议尽快报告县政府,启动市县突发地质灾害应急预案。”

    9:30:县国土局领导向县人民政府报告情况,建议启动县突发地质灾害应急预案。

    县人民政府向市政府汇报,经市长同意,“启动市突发地质灾害应急预案”,成立“县地质灾害应急抢险指挥部”,通知“县地质灾害防灾应急指挥部”的`各成员单位立即赶赴xx小禾村村委会集中待命。”

    10:00:指挥部设在xx小禾村村委会,坡底村村委会为集合地点,各组长向指挥部报到,原地待命。

    10:10:县国土局副局长同志向指挥部介绍该滑坡地质灾害有关情况。

    县气象局副局长报告天气情况。

    县国土局汇报灾情态势,发展趋势,提出防患对策及建议。

    10:20:指挥部:下达命令。

    命令:交通治安管理组,在坡底村南北村口封锁进入危险区xx镇—坡底村的县乡公路、坡底村南进入滑坡危险区的村道;
    同时设置警戒,除抢险救灾人员外,其他人员不得进入该危险区域,对灾区实施治安巡逻,保证灾区安全。

    应急抢险组:使用音响设备放警报信息或鸣锣紧急通知危险区域的人民群众按原定路线有序安全转移,应急抢险组,要组织30人的民兵预备役人员火速赶往灾区,按照原定的编制序列目标任务快速赶到灾区实施抢救,迅速组织灾区人员和物资快速有序安全撤离到各安置点。

    灾情调查监测组:继续跟踪监测灾情,有情况及时报告。

    医疗卫生组:组织医疗卫生紧急抢救队伍进入灾区,进行伤、病员的抢救及转移工作。

    后勤物资保障组:负责转移到各临时安置点的灾民安置工作,认真做好各安置点灾民的宣传思想巩固工作,解决好灾民的吃、穿、住等问题,确保救灾抢险指挥的通讯与联络的畅通。

    10:30:撤离开始。

    11:00:撤离完毕。

    11:00:应急抢险组报告:全线撤离完毕。已设好警界、切断电源水源。

    交通治安管理组报告:通往危险区的公路、道路已封锁,警戒工作有条不紊进行。

    后勤物资保障组报告:撤离群众基本安置妥当。

    医疗卫生组报告:撤离过程中只有三人因摔跤受轻伤,已得到紧急处理,临时医疗点已建立,工作正常开展。

    灾情调查监测组报告:据监测组监测,滑坡变化已趋稳定,降雨也已停止多日,建议召开指挥部会议,研究解除封锁警界事宜。

    11:10:指挥部召开会议,下达命令:解除公路、道路封锁、警界。由灾情调查监测组继续监测,有情况及时报告;
    灾后重建组负责对危房进行鉴定,提出灾民回迁和重建方案,报政府批准实施。

    11:15:省厅、市县领导及指挥部领导到各灾民转移临时安置点看望灾民撤离安置情况。

    11:40:演练工作讲评会。总指挥作演练讲评;
    市领导讲,省国土资源厅领导讲话。

    12:00:宣布演练结束。

    应急演练突发应急预案 第4篇

    一、报警和接警处置程序

    火警电话:119

    严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。

    报警:

    1.任何员工发现火灾都必须立即报警。

    2.火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知值班室人员。

    3.报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

    二、应急疏散的组织程序和措施

    1.火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

    2.着火区域疏散小组人员应根据火场情况,迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。

    3.单位负责人在得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。

    4.消控室或值班室通过电话或广播向疏散区域人员发出应急疏散命令,宣布疏散顺序:着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层(如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层,逐下层,并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等,并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。

    5.接到疏散命令后,各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯,打开每个安全通道的门,引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中,而后对每个房间认真检查,确认无人后,锁上房门,并做好记号。

    6.各区域疏散小组成员沉着冷静,按照指示或广播的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。

    7.疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口,清理疏散通道上的障碍物,携带应急照明设备指引疏散方向。

    三、扑救初起火灾的程序和措施

    1.火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,保持同消控中心或值班室的联系,等待相关人员的到来。

    2.灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发 生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作,同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。

    3.灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场员工供水、灭火,确保灭火所需。

    4.当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。

    5.当消防队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火和听从消防指挥员的命令。

    四、通讯联络、安全救护的程序和措施

    1.通讯联络人员要做好接警的处理,同时与报警人保持联系。

    2.通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告火警,同时通知各行动小组进入火场。

    3.通讯联络人员应通过广播、电话传达疏散或撤离命令,与各区域保持联系,指引各个区域进行紧急疏散。

    4.安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

    5.协助领导维持现场秩序。

    6.到主要路口去引导消防车进入火场。

    应急演练突发应急预案 第5篇

    一、演练目的

    通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

    二、演练安排

    1、内容及程序

    (1)消防安全知识讲解

    (2)灭火器使用演练

    (3)消防疏散应急演练

    2、对象:Xx县消防队、Xx县Xx镇政府、Xx县Xx派出所、Xx中学全体师生。

    3、时间:20xx年4月17日

    4、地点:Xx中学

    三、演练准备

    1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

    2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

    四、演练要求

    1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

    2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

    3、按规定线路疏散,不得串线。

    五、组织机构及人员安排

    (1)领导小组

    顾问:

    总指挥:

    执行指挥:

    组员:Xx中学校务会成员级班主任、Xx县消防大队及Xx派出所干警、Xx镇镇政府工作人员

    (2)职责:

    ①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

    ②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。

    ③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

    168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班;
    其他班级班主任正常带班

    (3)疏散线路

    各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

    (4)其他人员安排

    董学谦负责整个过程的监管;
    张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理,张双福、陈永红负责集结区域的指挥;
    黎永忠、余升负责视频图像资料采集,唐继强负责后期材料的收集整理;
    刘红良负责广播系统的调适;
    政教处负责会场安排布置;
    总务处负责活动物品准备。

    六、演练程序

    1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;

    2、政教处强调纪律要求及人员安排;

    3、消防干警讲解消防安全知识;

    4、消防干警进行灭火演练;

    5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;

    6、各班人数清点汇报现场总指挥;

    7、现场总指挥做活动总结;

    8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

    应急演练突发应急预案 第6篇

    一、目的:

    通过安全疏散演习活动,使我校师生掌握紧急情况下逃生技巧及安全的基本常识。

    二、时间:

    20xx-12-15(周二)下午第一节课

    三、参与人员:

    阳朝小学全体师生

    四、疏散总指挥:

    x校长(指挥调动各人员进行疏散、救援工作)

    五、学校准备器械:

    1、准备器材:警报铃声

    2、其他准备:划分集合场地,所有学生排好队伍。

    3、师生逃生准备用品:一瓶水、长毛巾一条。

    六、程序:

    1、统一收听广播→介绍活动程序,逃生线路,紧急疏散注意事项(负责人:黄佳宇)。

    2、演习:警报铃声(同毛巾捂住口鼻)→在老师的带领下按指定路线逃生→到指定的安全区即操场站好→教师(班长)向x汇报逃生情况→向x校长汇报逃生情况。

    3、同学在指定位置站好,x校长总结本次活动。

    七、紧急疏散训练项目:

    1、确定班级逃生路线及秩序:

    教学楼西楼梯口:二乙三甲三乙五乙五甲

    东楼梯口:二甲四甲四乙六甲六乙

    直接到达操场的:一甲、一乙

    每班都成双行走,一到四楼同时进行,每班同学成两行,在前一个班级行进时另外的班级要在走廊上等待。

    2、班级逃生注意事项:

    (1)每人准备一条长毛巾,至少对折三次(一定要设法弄湿毛巾),捂住口鼻部位。

    (2)每个班级必须选出一名最机灵最有魄力的同学始终在队伍最前面,带领本班同学逃生。(因为当紧急情况来时,教室里可能只有一名老师,而老师要走最后,确保每个孩子全部撤离,所以必须有领头的同学)

    (3)遵守"前三后四"原则:即教室前三排的同学走前门出,教室后四排的同学走后门出,队伍成单行,每班都是前后门两个单行同时撤离。每走一组,下一组立即跟上。

    (4)遇到紧急情况后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾任何物品。参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

    (5)逃生时,成双行,逃到安全地带,教师必须立即清点人数(清点人数时要快),并立即向学校负责人报告(报告的内容有哪个班级安全转移人数,是否安全,未疏散出的人员人数、姓名,可能遗留的位置等。学校负责人当场用笔作记录,并将未疏散人员人数、姓名、可能遗留的位置报告消防人员便于营救,将受伤的人员立即联络医务人员)。

    (6)逃生时,必须教师领着学生扶着墙壁或者栏杆走。每位学生将湿毛巾捂住口鼻部位。烟雾浓重,则必须低姿前进,必要时匍匐前进。

    (7)每班成双行,一到四楼同时进行,原则上低楼层先行,也可由路口老师疏导。

    八、师生逃生要点:

    1、应对紧急疏散,首先是安全有序,其次沉着冷静和迅速!

    2、学生绝对服从教官和老师的指挥和带领。

    3、学生逃生过程中一律禁声,只有老师的指挥声。集合时要求各班级保持快、静、齐,秩序井然,没有拥挤、混乱和打闹现象。统一听从总指挥点评讲话。

    4、在逃生过程中,注意收听广播传达的火源信息,灵活采取行动,例如姿势的选择,路线的选择等。

    九、教师工作安排:

    1、x校长:活动总指挥;

    2、书记负责:记时

    3、x负责:音响

    4、x负责:向总指挥汇报各班撤离情况。

    5、xx负责:场地划分、组织学生站队。

    6、拍摄:xx

    7、班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求及注意事项。负责班级快速撤离,及集合时快速清点人数

    8、配班老师:

    一甲:x

    一乙:一

    每个班级安排有两位老师,还有一名领路的同学,请注意班主任领头,配班老师压后,确保每个孩子都能撤离。

    9、每一层楼道负责人员:

    二楼西:x

    二楼东:x校长

    三楼西:x

    三楼东:x

    楼层负责老师要负责好同学们的疏导和引导工作。

    应急演练突发应急预案 第7篇

    根据安全教育的要求,全校师生要积极行动起来,进一步开展推进安全生产的“三项行动”(安全执法行动、安全治理行动、宣传教育行动),在演练中查找薄弱环节和突出问题,完善各项应急求援制度、预案,树立安全发展的理念,增强全员的安全意识,促进学校和谐发展,推进安全文化建设,有计划、有步骤、有针对性的组织开展本次安全疏散演练活动。

    一、安全演练主题

    积极防御各类灾害、构建安全和谐校园

    二、演练时间与地点

    时间:2022年xx月xx日上午10.15.

    地点:教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)

    三、演练内容

    紧急安全疏散

    四、组织领导

    (略)

    五、演练现场组织

    (略)

    六、疏散演练步骤

    准备工作:

    (一)召开班主任会,做好布置、培训工作。

    (二)第一天德育课程时间,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

    演练实施及要求:

    (一)上午10:15,发布紧急疏散警报。

    (二)学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

    (三)听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;
    后三排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。

    (四)每楼层西面五个教室(中间以正门位置为东西标准)从西面通道疏散,东面五个教室从东面通道疏散。

    (五)楼道右边教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;
    楼道左边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。

    (六)在楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散。楼道东面进入楼梯的学生排成靠右的两路,楼道西面进入楼梯的学生排成靠左的两路,防止学生相互推挤、掉队和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。

    (七)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;
    高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

    (八)在操场建立临时疏散指挥部;
    各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级汇总向指挥部汇报。

    (九)疏散演练完成,开始做广播操。

    应急演练突发应急预案 第8篇

    为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本预案。

    一、处理原则:

    根据我国的《消防法》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

    二、建立学校消防预警系统:

    所有教师都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

    三、组织机构

    成立消防工作应急处置工作领导小组

    组 长:高永利

    副组长:肖宏亮

    成 员:各班班主任和各室负责人 四、应急程序

    (一)报警

    1、一旦着火,发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室。

    2、接报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况。立即确认是否成灾。

    3、确认火灾后立即报119。

    (二)事故处理

    1、由当时在学校的负责人和其他有关人员组成救灾指挥部,负责人为总指挥。

    2、总指挥的主要职责:

    (1)根据火灾情况,确定是否疏散人员。

    (2)掌握火势发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务,并检查执行情况。

    (3)公安消防队到场后,及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。

    3、疏散与救护:撤离时,班主任要跟着本班学生一起撤离,各班要安静、有序的撤离,如有学生摔倒,周边的老师或学生有责任迅速将其拉起。疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。

    (三)火灾之后的善后工作:

    1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

    2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

    3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;
    需要休课的,组织学生返家。

    应急演练突发应急预案 第9篇

    为了强化偶发事件中应急疏散的意识,提高自我防范能力,学校决定将于20xx年5月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣传教育,并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能,抗击突发事件的应变能力。

    一、目的

    提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的理解从理论到实践,切实掌握避灾逃生技能。

    二、组织安排

    1、活动领导小组:

    组长

    副组长

    成员:行政人员、段长及各班班主任

    2、现场指挥小组

    总指挥:郑忠勇 现场指挥

    消防扑救组:
    组长 成员

    宣传摄像组:
    组长(中学)成员(小学)

    音响警报组:
    组长(中学)成员(小学)

    联络协调组:
    组长

    人员疏散组:
    组长 成员:各科室及各班班主任等

    三、参加对象:

    全校师生

    四、演练时间:

    20xx年5月13日(星期二)上午

    五、演练内容:

    演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

    六、组织实施要求

    1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动,对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。注:视频在校园网德育栏中,或者到自己群邮箱里下载。

    2、星期二上午进行演练。防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。

    3、具体疏散工作安排:

    (1)主要流程

    (2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。

    (3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。

    七、疏散要求与注意事项

    1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

    2、所有参练人员必须服从指挥,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体教师要认真负责。

    3、疏散过程要按疏散要求及路线进行,保证应急防震演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;
    以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

    4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;
    严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

    5、疏散顺序:教师领队,学生排二列队伍(不用按身高排列)靠右下楼道,各班按下列方案疏散。

    6、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

    7、离开危险地后,按广播操的队列顺序集中到操场(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

    8、医务人员在广播室前待命,及时处理伤病员。

    9、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

    八、总结:

    逃生时要熟悉环境,要稳定情绪,要克服惊慌失措,冷静选择逃生办法和途径。这次活动,防震安全工作领导小组就各班的组织疏散情况进行总结。

    应急演练突发应急预案 第10篇

    为贯彻落实“以人为本”的管理理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。

    一、指导思想

    以遏制重大的火灾事故,特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标,进一步强化管理,以学校法人代表为学校消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

    二、演练目的

    为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾地质灾害和减少危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

    三、演练原则

    安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

    四、演练时间、地点、内容

    演练时间:20xx年3月30日14:20

    地点:校园操场

    内容:教学楼遇到火灾时的逃生演练。

    五、组织机构

    组长:副组长:

    总指挥:副总指挥:

    成员:全体教师

    六、演练前的准备工作

    (一)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

    (二)各班进行动员和布置。

    班主任进行动员和交代注意事项。

    1、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

    2、组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散

    (三)对师生的具体要求

    1、全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

    2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。

    3、火灾警报响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。

    4、当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照早操位置集中。

    5、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

    6、相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。

    七、演练疏散要求与注意事项

    1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时,由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处,由相关教师指挥学生安全撤离。

    2、广播告诫学生:“请大家不要慌张,在班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

    3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按操场指定位置集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,各班主任向总指挥汇报年级组人数。

    4、安全撤离顺序:演练安全撤离顺序疏散路线和程序:按预定疏散顺序进行疏散,依此下撤,直至全体学生全部撤到操场为至。

    八、演练程序

    1、所有前期准备工作就绪,人员定点到位,学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。(如安全事项、演练号令等)。

    2、五分钟后,警报铃响,学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从班主任的指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点”。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队,疏散时班主任在班级队伍后面断后,按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

    3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。

    4、演练总指挥总结讲话。

    5、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。

    九、附录

    现场人员安排。

    应急演练突发应急预案 第11篇

    为进一步响应教育部办公厅要求组织好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动,落实《xx联校关于开展第xx个安全教育日活动的通知》,加强学校安全工作,确保学校正常的教育教学秩序和师生的人身安全,提高全体学生教师安全避险的能力,减少和降低安全事故的损失和伤亡,特组织我校师生进行安全演练活动,并制订安全演练预案如下:

    一、活动时间:

    xx年x月xx日下午

    二、活动内容:

    防火应急疏散演练

    三、成员组成:

    组长:吉xx

    副组长:王xx

    成员:

    四、责任分工:

    组长负责召开防火安全工作领导组会议,部署、检查落实防火安全事宜。

    各班班主任具体负责做好学生防火知识的讲解,做好防火安全应急演练的宣传、教育等工作,强调学生在演练过程中,心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行,防止学生意外伤害事故的发生。其他教师成员负责协助班主任在各位置做好学生疏散工作。

    五、火灾事故演练过程:

    1、组长宣布防火演练正式开始。

    2、教学楼因电路漏电起火,警报响起。

    3、教师指挥学生有序、快速撤离教学楼,并迅速疏散本班学生有序撤离到校园安全区域。

    4、各楼道口由有关教师负责秩序。

    5、师生进入安全区域。

    6、总结本次演练情况。

    7、宣布演练圆满结束。

    应急演练突发应急预案 第12篇

    一、活动目的:

    为了加强学校的安全管理,增强学生的安全意识,提高学生自我防护能力,增强自我保护意识,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。

    二、演练时间、地点、内容

    演练时间:

    地点;营里镇幼儿园

    内容:安全防火演练

    三、活动准备:

    1、教师对学生传授消防知识,增强安全意识,学会自救自护要领。

    2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。

    四、具体活动程序:

    1、召开全体教职员工的动员大会,提高认识,增强安全意识。使学生了解防火常识,逃生办法,自救自护的窍门

    2、布置演练的具体分工要求责任人,各负其责。

    3、下午演练时间铃声响起,疏散演练开始,全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场,向安全地带疏散,要求学生在撤离时弯下腰,伏下身体,用湿毛巾捂住嘴,并在撤离时关紧教室的门、窗,用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的`时间内安全撤离。

    5、撤离现场后,校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。

    6、有教师表演油盆灭火,使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。

    五、负责人安排情况:

    防火疏散演练;总指挥:

    疏散组负责人:

    应急演练突发应急预案 第13篇

    为进一步加强学校安全工作,增强全体师生的安全防范意识和提高遇到灾害发生时,积极科学自救、自护的能力,让广大师生更深入地了解突发事件逃生常识,从容应对火灾等事件的发生,最大限度的`保护广大师生的人身安全,经学校研究,特制订如下应急疏散演练预案。

    一、演练时间、地点、内容:

    时间:每学月第一周

    地点:小操场,大操场

    内容:教学楼遇到突发事件时有秩序的逃生、疏散。

    二、组织领导:

    总指挥:钟淑

    副总指挥:黄西学

    组长:蒋树梅曾维刚姜振林邬春黎

    成员:全体教职工

    三、演练前的准备

    1、全校师生集中在本班教室

    2、全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

    3、总指挥讲话,情景创设警报、演练开始。

    四、演练人员分工

    1、工作人员:

    情景创设警报:张建川场地规划:王文印

    现场照相:姜振林摄像:赵丹

    2、班级疏散组织者:各班班主任、上课教师、班长

    3、区域安全责任人

    (1)雅行楼:钟淑

    1楼程晓波当周值周教师及安保人员

    2楼吴莉当周值周教师及安保人员

    3楼喻宁当周值周教师及安保人员

    4楼胡红旗当周值周教师及安保人员

    (2)博文楼:钟淑

    1楼蒋宗凤当周值周教师及安保人员

    2楼诸彦凤当周值周教师及安保人员

    3楼田大红当周值周教师及安保人员

    4楼郑凌川当周值周教师及安保人员

    (3)渊源楼:黄西学卢静当周值周教师

    (4)大操场:钟淑小操场:黄西学

    五、疏散秩序:楼层下楼顺序为:从一、二楼同时开始,依次是三楼、四楼。

    六、班级通道安排:

    (见通知)

    七、教室通道安排:

    所有班级按前面三排(或四排)从靠门最近的一组起依次从前门出教室,后面三排(或四排)从靠门最近的一组起依次从后门出教室。

    八、具体步骤:

    1、各行政人员和值周教师、安保人员提前5分钟到达各自的岗位,校长和书记负责考勤。

    2、灾情预设,铃声2分钟。

    3、当警报声响起,各班立即组织学生撤离:

    各班班主任老师在前、语数非班主任老师在中间、当节课的任课教师确认教室内所有学生疏散出教室后尾随班级之后,负责对班级学生的指挥和疏散,带领学生按指定路线和顺序向撤离地点快步走或(两路纵队)小跑出教室门的时候,教室前后门全开,学生从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持安静,在行进过程中,自觉和本班队伍合并成两路纵队。按要求站位到指定区域站立。疏散到指定地点后应立即清点人数,并立即报告给年级组长,同时协助现场秩序维持;
    年级组长将年级组统计的师生人数立即报现场总指挥处,对没有疏散出来的师生立即组织营救。

    3、总指挥对演练作总结,提出相关要求,宣布本次演练结束。

    4、各班有秩序地将学生带回教室。

    5、每次演练达到预定效果才结束本次演练。

    九、相关要求:

    1、撤离过程中,各班语数老师和当节课任课教师分别一前一中一后组织撤离,严禁学生喧哗和打闹,做到迅速、镇静、有序。

    2、保持两路纵队撤离,杜绝楼道堵塞,各班语数老师和当节课任课教师和区域安全责任人要控制好撤离的速度。

    3、在学校组织演练以前,分班应组织演练,熟悉演练步骤、线路和要求。

    4、为了避免在演练中出现拥挤、踏伤事件,二楼学生必须在一楼学生疏散接近尾声,三楼学生必须在二楼学生疏散接近尾声,四楼学生必须在三楼学生疏散接近尾声时方可行动。

    5、各区域安全责任人必须在自己负责区域的所有学生疏导完后方可撤离,学校中层以上领导必须等所有师生疏散完后方可撤离现场。

    6、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,

    更不允许逆向跑窜寻找个人物品、

    十、说明:

    1、通过此次演练后,学校会不定期进行疏散演练。

    2、当遇到突发事件时,上课的教师就是该班的逃生疏散组织者,其余未上课的教师也要疏散到操场安全的位置。

    3、指挥口令:同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,在班主任或上课老师带领下沿疏散标志从就近安全出口撤离,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上集合。各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全

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