临床医师职责热门

临床医师职责第1、床副主任医师岗位职责1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研和培训工作。2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。3、指导本科主治医下面是小编为大家整理的临床医师职责热门,供大家参考。

临床医师职责 第1篇

1、床副主任医师岗位职责

1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研和培训工作。

2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。

3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。

4、运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。

5、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和技术规程。

6、指导全科结合临床实践开展科学研究工作。

7、涉及手术治疗的要亲自参加重要手术操作，鉴审手术报告。

8、行学校、医院一切规章制度和医疗技术操作规程。

2、床主治医师岗位职责

1、在科主任领导和主任、副主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2、按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3、掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。

4、参加门诊、会诊、出诊及值班工作。

5、主持病房的临床病例讨论及会诊；
检查、修改下级医师书写的医疗文书；
决定病员出院，审签出（转）院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作常规；
经常检查本病房的医疗护理质量，严防差错事故；
协助护士长搞好病房管理。

7、组织本组医师学习和运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。

8、担任临床教学，指导进修、实习医师工作。

3、床科总住院医师岗位职责

（一）在科主任领导和主治医师领导下，协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。

（二）带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行，严防差错事故发生。

（三）负责组织和参加科内疑难危重病人的会诊、抢救和治疗工作。带领下级医师做好下午、晚间查房和巡视工作。主治医师不在时代理主治医师工作。

（四）协助科主任和主治医师加强对住院、进修、实习医师的培训和日常管理工作。

（五）组织病房出院及死亡病例总结讨论，做好病死率、治愈率、化服率、病床周转率、病床利用率及医疗事故、差错登记、统计、报告工作。

（六）负责节日假日排班及书写各种手术通知单。

4、床住院医师岗位职责

1、在科主任及上级医师指导下，认真做好各项医疗工作，具有良好的服务意识和服务态度。

2、对所管病员全面负责，参加交接班晨会；
做好主治医师查房前的准备，查房时详细汇报病员的病情，提出诊治意见；
严格执行上级医师的诊治决定；
密切观察病情变化；
每日至少上、下午各查房一次并作好病程记录；
请其他科室会诊时，应陪同诊视；
下班时应遵守交班制度，作好书面交班，危重病人应当面交班或床边交班；
严格执行值班制度。

3、认真写好书面文书，在24小时内完成新病人的入院录；
写好病程录，一般病人二——三天一次，危重病人随时记录；
认真记录主任查房内容及家属谈话记录；
每月撰写依次阶段小结，对手术病人要作好术前谈话记录、术前小结和手术记录，手术记录必须在术后及时完成；
及时完成出院病人的出院小结，填好病史首页；
检查和修改实习医师的病史记录及有关记录，第一年的医师要撰写大病史，不少于10例。

4、向上级医师及时报告所分管的病人诊断、治疗情况及病情变化，提出需要转科或出院的意见，遇有疑难病例及时请示上级医师，不得推诿病人甚至贻误病情。

5、认真执行医院的各项规章制度和技术操作常规，操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，不断提高服务质量和医疗质量，严防医疗差错事故的发生。

6、在上级医师指导下，认真学习，刻苦钻研业务技术，学会教学和科研工作的基本方法和技能，积极参加院内、科内举办的各种学术活动及读书会，做好读书笔记，负责实习医师的带教工作。

7、遵守院纪院规，坚守工作岗位，上班时不随便离开工作岗位，及时查阅检查报告，及时处理病人的病情变化。

8、住院总的医师，除完成住院医师岗位职责外科间会诊及时，尚要协助科主任做好各项行政管理工作。

9、对未按职责要求执行，将接受主管部门的处理。

5、床主任医师岗位职责

（一）在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

（二）定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊，参加院外会诊和病例讨论会。

（三）指导本科室主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。

（四）担任教学和进修、实习人员的培训工作。

（五）定期参加门诊工作。

（六）运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。

（七）督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

（八）指导全科结合临床开展科学研究工作。

（九）心系病人，文明执业，廉洁奉公，团结协作，遵守职业道德和医德医风规范。

临床医师职责 第2篇

1、在科主任领导和主治医师指导下，根据工作能力、年限，负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。担任住院、门诊、急诊的值班工作。

2、对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查其执行情况，同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。

3、及时书写病历。检査和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录，及时完成出院病员病案小结。

4、向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，提出需要转科或出院的意见。

5、住院医师对所管病员应全面负责，在下班以前，做好交班工作。对需要特殊观察的重症病员，须在床旁用口头方式向值班医师交班。

6、参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任、主治医师查房（巡诊）时，应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时，应陪同诊视。

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。

8、认真学习运用国内外的先进医学科学技术，参加科研工作，及时总结经验。

9、随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。

10、在门诊或急诊室工作时，应按门诊、急诊室工作制度进行工作。

11、积极参加政治学习以及政策、法律、法规的学习。

临床医师职责 第3篇

岗位职责:

1、根据本科工作任务和人员情况合理安排本科室的各项工作,保证放疗病人按时、按计划接受治疗,保证治疗质量和安全;

2、定期组织审查放疗计划、射线能量、治疗剂量、射野结构、模拟定位等,讨论解决放疗中的疑难问题;

3、参加临床会诊,解决放疗疑难病例的治疗问题。

任职资格:

1、临床医学、医学影像学等相关专业;

2、具备执业医师证,副主任医师及以上职称;

3、五年以上肿瘤放疗专业从业经历。

临床医师职责 第4篇

1.受科主任领导,在主治医师指导下，根据工作能力、年限，负责一定数量病员的医疗工作(新毕业的医师实行24小时住院医师负责制)。担任住院、门诊、急诊的值班工作。

2.对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查其执行情况。

3.书写病历。新入院病员的病历，一般在入院后24小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录，并负责病员住院期间的病程记录，及时完成出院病员病案小结。

4.向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，提出需要转科或出院的意见。

5.住院医师对所管病员应全面负责，在下班以前，做好交班工作。

6.参加科内査房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任，主治医师查房(巡诊)时，应详细汇报病员的"病情和诊疗意见。请他科会诊时，应陪同诊视。

7.认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防差错事故。

8.认真学习、运用国内外的先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。

9.随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。

10.在门诊或急诊室工作时，应按门诊、急诊室工作制度进行工作。

临床医师职责 第5篇

1、在科主任领导和主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2、服从科主任的行政管理，接受科主任的业务指导。

3、指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。负责手术的审批。

4、了解病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗差错和事故时及时处理，并向科主任汇报。

5、主持值班、门诊、会诊、出诊工作。

6、主持病房的临床病例讨论及会诊，检查修改下级医师书写的医疗文书，决定病员出院，审签出（转）院病历。

7、执行各项规章制度和技术操作常规，检査本病房的医疗护理质量，严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。

8、组织医师学习运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。

9、领导组内疑难急危重症的救治及各类病例讨论并作出诊疗决策。因各种原因不能担任某病人的主诊医师时，在征得病人同意后，及时将病人介绍给其他主诊医师。

10、对本组满意度负责，及时处理组内病人投诉。

11、负责督促检査各项工作制度、质量标准和操作规程的执行；
负责对组内副主诊医师和住院医师的工作业绩的量化与考核。

12、负责对本组下级医师（包括进修、轮转、实习医生）的培养与业务提高。

13、外出或不在岗时委托相应级别医师履行岗位职责，或接受他人委托。

14、参加主诊医师例会，负责传达、贯彻会议精神，并督促落实。

15、履行医院另行规定的岗位职责。

16、组织教学活动，指导进修、实习医师工作。

17、组织人员的政治学习以及政策、法律、法规的学习。

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