读好书倡议书(五篇)

下面是小编为大家整理的读好书倡议书(五篇),供大家参考。

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

读好书的倡议书篇一

如今，知识已通过电脑网络外贮化，可是眼光、胸襟、情怀却仍要通过读书来养成。虽然许多人选择网上浏览，但阅读纸质的书，能给人带来更高的专注与沉静、想象与思考。黄山谷说“三日不读书，便语言无味，面目可憎”，可见读书是养人的，腹有诗书气自华。艺术尤其看重人内在气质的养成，这样演绎出来的作品才会是气韵生动的。古人强调艺术创作需要日常“养兴”，而读书是一种不可或缺的“养兴”方式。

无论是对于一个人，还是对于一个民族、一个国家，阅读的重要性都不言而喻。因此，联合国教科文组织做出决议，自1995年起将4月23日定为“世界读书日”，希望借着这个重要日子，倡导人们阅读经典，传承文明，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

“也许有人会说，没有时间读书。但是一个人一天总可以抽出半个小时读三四页书，一个月就可以读上百页，一年就可以读几部书。读书要有选择，读那些有闪光思想和高贵语言的书，读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。……当前，世界正经历着一场前所未有的金融危机。战胜这场危机，不仅要靠物质的力量，还要靠精神的力量。战胜这场金融危机，从根本上还是要靠人，靠知识的力量和科技的革命。在这个乍暖还寒的时候，我们提倡读书更具有现实意义。通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望，通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。大家要记住一个真理：书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。”

今天，图信中心、基础教学部配合世界读书日开展首届“校园阅读月”活动，发起“多读书读好书”倡议，希望借此倡导全员读书，共建书香校园。“书山有路悟为径，学海无涯乐作舟”，敞开心扉，与伟人和智者对话，在感悟中健康成长与发展，让我们一起来好好读书，读读好书吧!

图书信息中心

基础教学部

20__年3月26日

读好书的倡议书篇二

亲爱的同学们：

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

同学们，我们正处在一生之中记忆的黄金季节，总是可以很轻松地记住很多东西。如果选择以书为伴，你将会发现：那一本本好书，如同在我们面前打开了一扇扇认识世界的窗户，带给我们惊喜、带给我们力量，那份快乐是无法替代的。《史记》《中华上下五千年》可以带你追忆历史的足迹，《爱迪生的故事》《鲁迅传》可以让你明白成功背后的汗水，《钢铁是怎样炼成的》将倾注你的所有力量来为正义事业而奋斗读书比看电视更加趣味无穷，因为文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。读书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。

令人期待的暑期就要来临，为了让我们每个同学度过一个健康积极的假期，梅龙中心学校向全校同学发出倡议：

——勤读书。书读百遍，其义自见。

——善读书。读书之法，在于循序渐进，熟读精思。

——乐读书。问渠那得清如许?唯有源头活水来。

——常读书。学无止境，活到老，学到老。

在暑假中我们可以完成以下三个活动：

1、“书海拾贝”活动。我们在暑假中可以广泛阅读自己感兴趣的书籍，同时注意拿起笔记下自己的独特感受，可以是在书上批注，也可以写在读书记录本上。

2、“童心稚笔”活动。我们还可以选择一本自己感受最深的文章，将自己的点滴感受整理成文章，参加池州市暑假读一本好书的活动，争取用你的文字赢得同学们的称赞。

3、“亲子共读”活动。与父母共同阅读一本书，用书籍架起沟通的桥梁，最终养成共同阅读的好习惯。

亲爱的同学们，让我们在20_年的这个暑假里相约，一起走进书籍、沐浴书香。让我们捧起一篇篇经典美文，大声地诵读;捧起一本本心仪的书，细细地品味。让我们的内心因为读书而充实，让我们的双眸因为读书而闪亮，让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。一起读吧，何时开始并不重要，重要的是我们现在已经开始，每天都在坚持!

倡议书：_

20_年x月x日

读好书的倡议书篇三

亲爱的同学们：

20__年4月23日是第__个“世界读书日”，为了让更多的人“多读书，读好书”，丰富学识、陶冶情操、促进全面发展，我们特向广大同学发出如下倡议：

在这一天，告诉亲人和朋友：“今天是‘世界读书日’，让我们共同享受读书的快乐”。

在这一天，走进图书馆，借阅图书，细品书中的那一份恬然。

在这一天，走进书店，买本喜爱的书，开始寻求快乐的根源。

在这一天，向你的亲人、朋友、同学推荐一本书，让他们也能尽情饱览书中的美好。

在这一天，浏览一个读书网站,少一点游戏和闲聊。

在这一天，与你周围的人谈论书以及关于书的故事。

从这一天开始，确立一种信念：阅读是生命中不可或缺的部分，阅读是承载幸福、快乐、精彩、高尚的人生之帆，我们要爱读书、勤读书!虽知独日之学不见有所增，但日有所长才是关键所在。

多读书、读好书!我们要有选择地读书，与好书为友，与知识同行。在读书中品味人生的酸甜苦辣，感悟生命的每一份闲暇与匆忙;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高对生活的品位;在读书中成长成才。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，共同进步。让我们将读书与思考合为一体，切实感受汲取知识后的那一份乐趣。

同学们,让阅读引领我们成长，让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣!

财贸管理分院

20__年4月20日

读好书的倡议书篇四

亲爱的老师们、同学们：

您热爱读书吗?您品尝过读书的快乐吗?古人云：“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”最是书香能致远，腹有诗书气自华。在崇尚文化内涵的知识时代，校园没有了书墨之香，难成教育;学子缺少书卷之气，怎可成才?读书，关系到一个人的人文素质，关乎一所学校的文化品位。大力弘扬人类优秀文化，努力营造“多读书、好读书、读好书”的文化氛围，做一个积极向上、健康文明的人，建一所高度文明、富有文化品味的校园，是时代的.迫切需要，更是我们全院师生自身发展的需要。深入推动学院的内涵式发展，让读书成为每一个人的自觉习惯，我们诚挚地向全院师生发出如下倡议：

一、开卷有益——我们爱读书!书籍是人类的精神食粮和进步的阶梯，是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中，须不断地用新的知识武装自己的头脑，把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。不论专业及职业志向如何，不论是男女老幼，从爱读书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱读书的好习惯。

二、良师益友——我们读好书!好书是能遮挡风雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中快乐成长。

三、行万里路——我们多读书!古人云：行万里路，读万卷书。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到“一人所学为众人所学，一个所长为众人所长”;同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实，因读书而成功。

四、学海无涯——我们勤读书!时间像海绵里的水，只要你愿挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料，珍惜每一个瞬间，让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中，在书的海洋里执着探索，去收获智慧的果实，开启知识的宝藏。一起读书吧!让我们营造书香的宿舍，书香的教室，书香的校园。一起读书吧!让“读书、爱书、用书”在书香飘溢的校园蔚然成风，让我们用书展示兰职学子的精神风貌，用书彰显我们的灿烂风采!

五、学以致用——我们善读书!“读书破万卷，下笔如有神”，从书本中汲取先知，从知识中提升能力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，每个同学都要从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、汇编一册读书格言专集、解决一个生活问题“七个一”做起，人人争做读书的模范、争当学习的标兵，走出死读书、读死书的怪圈，让读书真正成为我们的学习所需、生活所需、成长所需!

余秋雨也曾说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”看到的决定了我们的高度，思考的决定了我们的胸怀，做到的决定了我们的精彩。书香润泽校园，阅读丰富人生。让我们共同读书吧!共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。让迷人的书香永远飘溢在美丽的兰职校园!

图书信息中心

20__年3月26日

读好书的倡议书篇五

尊敬的家长：

读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。今年4月，我校将开展南海中心小学首届读书节活动，旨在营造良好的读书氛围，丰富校园的文化生活，激发老师、学生、家长读书的兴趣。并打算将读书活动由学校引向家庭、引向社会，开展创建“书香家庭”的活动，在家庭开展“亲子共读”活动，充分发挥社会、家庭的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者，进而为学生和谐、快乐的成长尽微薄之力。

现将“书香家庭”评选活动方案公布如下：

1、各班根据家长和学生读书情况评选班级“书香家庭”，建议从以下几方面考虑评选：

(1)经常关心孩子在学校的读书情况，家庭阅读气氛浓郁，开展家庭亲子阅读，可以共读一本书，可以共看报纸，并有一定的阅读记录。(如每天学一个成语，记一句名言警句，每周背一首古诗，每月精读一本书等，双休日开展一些家务或户外实践活动，并指导孩子写好日记)。每周至少有两个小时的亲子共读时间;孩子每天的阅读时间不少于半小时。

(2)学生在学校所呈现出来的读书修养较高。如，在学习方面所表现出来的良好的口语表达能力，在课堂发言过程中能够做到表达流利、语病少，作文水平较高。

(3)家庭对学校、班级读书活动的支持力度。比如积极配合读书活动开展、撰写亲子读书心得、支持班级图书角创建工作、指导孩子读好学校推荐书目等。

(4)能经常陪孩子购书，家庭藏书达到100册及以上。

(5)有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有书桌、台灯等)。

2、各班根据本班实际情况推荐两个“书香家庭”。

3、学校读书节领导小组根据推荐情况评选校级“书香家庭”，并颁发奖状，获奖名单及先进经验将公布在学校校报或橱窗。

家长朋友们，阅读是成长的基石，阅读是人生精彩的开始。让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种，让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭，让读书伴随您的孩子成长每一天!

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