我最好朋友五年级作文,菁选3篇（范例推荐）

我最好的朋友五年级作文1　　我的朋友是数不清的，但最好的朋友只有一个，她叫吴迪。她和我同龄同年级不同班，她的个子比我高，可爱的脸上长有一对小酒窝。　　吴迪是我的学习中的伙伴。每年暑假，我们一起学习，下面是小编为大家整理的我最好朋友五年级作文,菁选3篇（范例推荐）,供大家参考。

我最好的朋友五年级作文1

　　我的朋友是数不清的，但最好的朋友只有一个，她叫吴迪。她和我同龄同年级不同班，她的个子比我高，可爱的脸上长有一对小酒窝。

　　吴迪是我的学习中的伙伴。每年暑假，我们一起学习，一起玩耍，快乐无比，学习中无论谁遇到困难，我们互相讨论解决，我们经常在一起做作业，但从来不抄袭，当我们意见不同或答案不一时，我们会共同讨论解决，有时会争得面红耳赤，但最后谁有道理就服谁。

　　吴迪是我生活里最要好的姐妹。对我来讲，我生活上的朋友，是天天和我相处的，对我关怀备至的人，吴迪她就能充分地当我生活中的最好的朋友。有一天，我和她走在路上，突然我的肚子开始痛，是她慢慢地扶我去凳子上，是她给我送上一杯茶，是她问我哪里痛，哪里不舒服，是她扶我回家。……

　　吴迪是我玩耍时的好玩伴。玩耍时，我们也是相互配合，相互竞争，玩得开心，玩得尽情。什么算24点，猜歇后语，背诵古诗词，我们的水*是不相上下的`，所谓棋逢对手，越玩越有趣。记得我和吴迪还有其他两位朋友一起玩“泼水节”，我和吴迪是一组，我用脸盆装水，她掩护，装满后她去泼对方，她机灵，自己左躲右闪，但几分钟后，大家就都成了“落汤鸡”可笑声还是停止不了，“嘻嘻”“哈哈”……

　　这就是我最知心的朋友——吴迪。

我最好的朋友五年级作文2

　　葛藤飞是我最好的朋友，高高的个子，一头乌黑的头发，他最大的特点就是爱笑，并且他十分乐于助人。

　　葛藤飞帮助人的次数都可以达到“无数次”了。有一次，我把作业本忘在家里了。收作业了，我跟老师说：“老师，我把作业本忘在家了，下午给您带来。”“好 吧！”老师无奈地回答了我。我只好硬着头皮走到葛藤飞的位子边，用乞求的语气说：“小葛，你可以中午回家的时候，到我家去取一下我的作业本吗？”“你把作 业本放哪了？”我心里知道他这样问表示答应我了。我充满感谢地回答他：“放在桌子上了，千万别忘了，谢谢！”“没问题”他一边说一边准备好第一节课的书 本。可是我的心里却充满了不安，是因为我怕他没法给我取回作业本。我三步并作两步地回到了座位。“铃铃铃！”第四节课终于上完了，我像一位唠叨的老太太一 样，再三地叮嘱葛藤飞，记住帮我取作业本。我刚吃完午饭，就看见葛藤飞从外面走进教室，我看见他手里没有什么东西，便失望了，心想：葛藤飞你有没有义气， 帮我取个东西，也这么费事呀！只见葛藤飞立马向我走来，对我说：“作业本已经替你交给老师了。”我后悔刚才心想的那句话了。葛藤飞你真够义气。

　　从此以后，我和葛藤飞便成了最好的朋友了。

我最好的朋友五年级作文3

　　书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，书更是我的一位好朋友。

　　我非常爱读书，走进书的王国，我就读个没完没了。有一次，二姨买了一本《钢铁是怎样炼成的》送给我，我马上津津有味地看起来。我被主人公保尔柯察金坎坷的命运，惊人的毅力所深深吸引。我看得如醉如痴，自己仿佛身临其境，忘了吃忘了睡……

　　鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，而我爱书。每天放学一回家，我就一头扎进书的海洋，自由自在地遨游。我最喜欢的书是童话故事书。每当我如饥似渴地阅读一本童话故事时，那书中优美的语言吸引了我，使我牢记在心间。有的童话，犹如一幅美丽的图画，读起来是一种美的享受……

　　想要打开知识宝库的大门，就需要书这把“金钥匙”。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”多读书不但可以丰富知识，还可以提高作文水*。*时读书多做笔记，还可以锻炼记忆能力。写作文时就可以一挥而就、与众不同。

　　我常常在书中度过一天又一天，一年又一年。寂寞时是谁仍在陪伴着我？是书。失落时，是谁给我勇气？是书。遇到困难时，是谁帮助我度过难关？还是书。

　　书，已成为了我形影不离的朋友。书，永远是我最好的朋友。

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