2023年度二年级数学观察物体知识点3篇（2023年）

二年级数学观察物体知识点1　　1、从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是长方体，还可能是圆柱。　　2、看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是正方体，还可能是长方体。下面是小编为大家整理的2023年度二年级数学观察物体知识点3篇（2023年）,供大家参考。

二年级数学观察物体知识点1

　　1、从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形可能是长方体，还可能是圆柱。

　　2、看到的立体图形的"一个面是正方形，这个立体图形可能是正方体，还可能是长方体。

　　3、看到的立体图形的一个面圆形，这个立体图形可能是球，还可能是圆柱，圆锥。

　　4、面对面看到的物体形状一样，但方向相反。

　　5、观察组合物体的表面时，与物体的高矮和是否对齐无关。

　　(1)在不同的位置观察同一个物体，看到的形状一定不同。(×)(球)练习

　　(2)在同一位置观察同一个物体，最多只能看到3个面。(√)

　　(3)从正面看一个正方体，看到一个长方形。(×)

　　(4)小明从一个物体的上面看到一个正方形，那么这个物体一定是正方形。(×)

　　(5)从一个长方体的任何一面观察，都不可能看到正方形。(×)

　　(6)从不同的位置看同一个物体，看到的形状(不一定)相同。

　　(7)从正面看一个正方体，只能看到一个(正方)形。

　　(8)从一个物体的上面看到一个正方形，它是一个(长方体或正方体)。

　　(9)从一个长方体的任何一个面看，不可能看到(圆)。察物体知识点

　　数学讲解的原则

　　虽然辅导的总体原则应该是多提问，但有的时候不得不进行一些讲解。

　　当出现下列情况时，就应该给孩子进行讲解了：

　　1、问题的场景是没有接触过的，不能理解那个场景具体是什么意思，以及这些场景下一些约定成俗的潜规则;

　　2、对数学概念理解不清晰;

　　3、数学方法和工具没有掌握好。

　　单位间进率

　　1公里=1千米1千米=1000米

　　1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

　　1*方米=100*方分米1*方分米=100*方厘米1*方厘米=100*方毫米

　　1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米

　　1吨=1000千克1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤

　　1公顷=10000*方米1亩=666.666*方米

　　1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米

二年级数学观察物体知识点2

　　二年级数学观察物体知识点

　　一、轴对称图形和对称轴

　　1、如果一条图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。

　　2、对称轴两边的部分形状相同、大小相同、位置相同、方向相反即能够完全重合。

　　3、画对称轴时要用虚线。

　　4、长方形、正方形、圆都是对称图形。

　　长方形有2条对称轴。正方形有4条对称轴。圆有无数条对称轴。

　　二、镜面对称

　　如湖面的倒影、照镜子都是镜面对称现象。湖面的倒影是相对水**面的对称，而照镜子是相对竖直*面的对称。照镜子时，镜子内外的人上下、前后位置不会发生改变，而左右位置发生对换。

　　三、补充对称图形

　　画对称图形的.另一半时，可以先在格子中找到每条线段的两个端点的对称点，然后用直线连接。在对称轴上的点，其对称点还是这个点。对称轴是竖直方向的，图形左右对称;对称轴是水*方向的，图形上下对称。

　　二年级数学观察物体练习题

　　一、填空题

　　1、圆是( )图形，它有( )对称轴。

　　2、正方形有( )条对称轴，长方形有( )条对称轴，等腰三角形有( )条对称轴，等边三角形有( )条对称轴。

　　3、一个圆的周长是同圆直径的( )倍。

　　4、一个圆的半径是8厘米，这个圆面积是是( )*方厘米?

　　二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)

　　1、梯形可以画出一条对称轴。( )

　　2、对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。( )

　　3、一个长方体或正方体我们最多只能看到它的三个面。( )

　　4、对于正方体，我们从任何方向上看到的形状都是大小相同的正方形。( )

　　5、对于正方体，我们从任何一面看到的形状都是大小相同的正方形。( )

　　6、对于球，我们从任何方向上看形状都是一样的。( )

　　7、一个物体，我们从不同的方向看到的形状肯定不一样。( )

　　二、选一选。(共4分)

　　1、在淘淘看到的图形下面的□里画“√”。

　　2、哪个图是小兰看到的?在正确的下面打“√”。

　　3、看到的是哪幅图?在正确的下面打“√”。

　　三、连一连。(连一条线2分，共34分)

　　略

　　四、填一填。(每空2分，共50分)

　　3、观察下面的物体。

　　4、它们看到的分别是数字几?在图中填出来。

　　5、下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的?

　　6、下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。

　　7、看图形，填序号。

　　五、拓展提高：下面的图形分别是在右图哪个位置看到的?连一连。

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