2023年度清明节祭英烈扫墓活动方案60篇

2023清明节祭英烈扫墓活动方案1　　清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，特下面是小编为大家整理的2023年度清明节祭英烈扫墓活动方案60篇,供大家参考。

2022清明节祭英烈扫墓活动方案1

　　清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，特开展清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

　　一、活动时间：

　　XX年4月2日

　　二、活动地点：

　　革命烈士陵园

　　三、参加人员：

　　四年级全体学生

　　四、活动准备

　　1.花圈一个，每位学生准备小白花一朵(小花要求：用铁丝做花枝。要求学生周六带好材料，ji体制作。)

　　2.主题队会(时间：大队委竞选结束后;主题：春游安全教育及注意事项)

　　3.准备录音机、磁带、队旗、照相机

　　4.主持人、执旗手培训

　　5.进献花圈的人员选定

　　6.各班学唱队歌，熟悉宣誓内容(周六)

　　五、活动过程

　　(一)祭扫烈士墓活动

　　1.全体肃立，请学生向烈士纪念碑敬献花圈

　　2.全体师生向革命烈士默哀一分钟

　　3.介绍先烈的革命事迹

　　4.少先队员代表诗朗诵

　　5.全体同学宣誓

　　6.绕纪念碑一周，瞻仰纪念碑，敬献小白花

　　(二)参观烈士纪念馆

　　五年级红领巾理事会小理事及大队委候选人(时间另行通知)

　　六、注意事项及要求

　　1.所有学生必须穿校服校裤，佩戴好红领巾。

　　2.按要求列队，请班主任老师做好安全、纪律教育和扫墓相关的准备工作。

　　3.要求学生怀着崇敬的心情参加活动，认真了解烈士事迹;不在活动期间吃零食，乱丢垃圾。

　　4.宣誓声音要响亮，有节奏。

　　5.不在烈士陵园扫墓活动期间嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。

2022清明节祭英烈扫墓活动方案60篇扩展阅读

2022清明节祭英烈扫墓活动方案60篇（扩展1）

——清明节祭英烈扫墓活动方案5篇

清明节祭英烈扫墓活动方案1

　　一、指导思想：

　　为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　二、组织领导：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：随同活动的各位老师

　　三、具体办法：

　　1、时间：20xx年4月3日（星期五）上午8∶00——11∶00

　　（学生8∶00集合）；

　　2、地点：xx*村烈士陵园；

　　3、参加对象：xx中学七年级全体师生；

　　4、活动要求：

　　①xx负责整个队列行进，班级的协调。

　　②遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。

　　③遵守交通规则，过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

　　④一切行动听从指挥，不单独行动（特殊情况须经向带队老师报告）

　　⑤全体师生步行，不准骑自行车；

　　⑥统一安排时间、要准时；

　　⑦学生统一穿校服，打校旗、团旗。

　　5、清明节扫墓活动日程

　　(一)向革命烈士敬献花圈

　　(二)奏《国际歌》

　　(三)向革命烈士英灵默哀三分钟

　　(四)教师代表发言

　　(五）xx中心学生代表发言

　　xx中学学生代表发言

　　四、xx镇教委主任中学校长xx讲话

　　五、xx老师带领学生宣誓

　　5、活动分组：

　　级部负责人：xx；

　　一班：xx二班：xx三班：xx四班：xx

　　五班：xx六班：xx七班：xx八班：xx

　　九班：xx十班：xx十一班：xx十二班：xx

　　十三班：xx十四班：xx

　　（附联系电话）

　　6、活动延伸

　　扫墓活动结束后，各班级召开主题班会，进一步引导教育学生，同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

清明节祭英烈扫墓活动方案2

　　活动主题：

　　清明节扫墓活动

　　活动时间：

　　4月1日（周六）

　　活动地点：

　　烈士陵园

　　活动目的：

　　1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

　　2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

　　参加人员：大一班全体幼儿及教师

　　活动准备：

　　1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；

　　2、准备手工纸花圈，幼儿人手一朵纸花；

　　活动程序：

　　1、整理队伍，清理物品，出发去烈士陵园

　　2、到达目的地，整理队伍；

　　3、清明节扫墓程序

　　第一项：唱*

　　第二项：向革命烈士默哀

　　第三项：敬献花圈

　　注意事项

　　1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

　　2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。

清明节祭英烈扫墓活动方案3

　　一、活动主题：

　　继承先烈遗志，争做文明少年

　　二、活动目的：

　　为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

　　三、参加人员：政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表（每班10人）。

　　四、活动时间：20xx年3月29日（周四）下午2：30—4：00（2：00在金山影剧院集合）

　　五、活动地点：泰安烈士陵园

　　六、活动程序：主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，宣布仪式开始。具体程序：

　　1.奏唱《中华人民共和国*》

　　2.全体人员向革命烈士默哀

　　3.孟主任讲话

　　4.学生代表孔xx发言

　　5.全体少先队员宣誓，李欣甜领誓（请班主任提前组织学生熟悉誓词内容）

　　6.崔主任带领全体少先队员呼号（全体学生右手握拳在耳侧）

　　（崔主任：准备着，为*事业而奋斗！全体学生回答：时刻准备着！）

　　7.向革命烈士纪念碑敬献花篮；奏《献花曲》

　　8.整理缎带

　　9.参观革命烈士展馆，每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹，回校写活动感悟

　　10.志愿服务活动：捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾

　　七、注意事项：

　　1.参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。

　　2.带队班主任要处于本班队伍的中间，注意前后照应，对本班学生的安全负总责。

　　3.周四下午2：00，参加活动的学生由家长送至金山影剧院门前场地，统一站队步行至烈士陵园，学生自备小白花，佩戴红领巾。

　　4.班主任1：50到位，负责组织学生站队、点名，金山影剧院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。

　　5.3:30活动结束，各班点名、整队，按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校（班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校），中途不得进行其他活动，不得擅自离队或分散个别活动，确保返程安全；到校后，各班仍要点名，确保一个学生不能少；活动中如遇突发事件，要及时向班主任及带队领导反应。

　　6.各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。

清明节祭英烈扫墓活动方案4

　　为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

　　一、活动目的

　　以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“*梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学习、成长成材。

　　二、活动时间

　　20xx年3月26日至4月20日

　　三、活动内容

　　1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

　　2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。

　　四、活动安排

　　一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

　　二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的`影片，追忆*一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为*崛起而献出自己生命的烈士们。

　　三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录*文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：xxx，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。

清明节祭英烈扫墓活动方案5

　　一、活动主题：

　　缅怀革命先烈，弘扬民族精神

　　二、活动目的：

　　通过活动，使学生受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。引导广大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月4日上午9:30~10:30

　　四、活动地点：

　　南通钟秀烈士陵园

　　五、参加对象：

　　初一、初二年级学生

　　六、活动负责人：

　　1、学生处：

　　2、团委：严

　　3、各班级班主任：

　　4、摄影：

　　七、活动前期准备：

　　办公室负责物品选购：校旗、挽联、标有“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩”的横幅。（长4米，宽80厘米）。

　　八、活动具体流程：

　　1、4月4日上午8点全体操场集合（统一校服），各班清点人数。达主任交代注意事项后，步行出发至钟秀烈士陵园。

　　2、陵园主持人宣布活动开始，致悼词。

　　主持人：同学们，我们怀着无比崇敬的心情来到烈士墓前，深切

　　缅怀革命先烈的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈的在天之灵。首先进行第一项议程：致悼词。

　　（悼词）又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是这无数先烈对*的执著追求、英勇牺牲，才换来了我们幸福美好的今天。正是因为他们的伟大，*巨龙飞腾于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方。死者长已矣，落日万人思。生活在先烈们用生命和鲜血为我们换来幸福之中的我们，要继承先烈的遗志，发扬传统，完成遗愿，为祖国的前途奋斗终生，为民族的振兴竭尽所能，为中华民族之崛起而努力读书。青山作证，绿水作证，伟大的时代为我们作证！先烈们，安息吧！

　　3、学生代表向烈士敬献花篮（3位学生代表），默哀。

　　主持人：第二项议程，由学生代表向烈士敬献花篮，全体默哀，奏国际歌。

　　4、学生代表发言（4分钟左右）。

　　主持人：第三项议程，学生代表献词。

　　5、团委严老师发言（4分钟左右）。

　　主持人：第四项议程，由团委严老师献词。

　　6、全体同学在纪念碑前宣誓。（1位学生代表领誓人）

　　主持人：第五项议程，全体学生在纪念碑前宣誓，由初二（2）班次丹白珍领誓。

　　领誓人：今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请大家跟我一起举起右手，握紧拳头，以青春的名义宣誓：（我说一句，你们大声说一句）

　　人民为先，祖国至上，

　　诚实勇敢，自律自强；

　　奋发有为，誓作栋梁；

　　振兴中华，再造辉煌。（宣誓完毕）

　　7、全体同学进行签名活动。

　　主持人：第六项议程，签名活动。让我们记住这庄严地时刻，让我们记住这郑重的承诺。

　　8、全体同学参观烈士纪念堂和革命纪念馆。

　　九、活动结束

　　1、活动结束后，学生市区内自由活动，下午5点之前准时回校。

　　2、4月9日，各班交3篇活动心得体会，择优广播。

　　十、反思总结

　　效果明显，意义深远。在活动中，使同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

2022清明节祭英烈扫墓活动方案60篇（扩展2）

——学校清明节祭英烈扫墓活动方案3篇

学校清明节祭英烈扫墓活动方案1

　　一、指导思想

　　1、缅怀先人，对学生进行革命传统教育;

　　2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;

　　3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　二、活动时间：

　　4月2日

　　三、活动地点：

　　丹阳市革命烈士陵园

　　四、参加对象：

　　全体师生

　　五、活动程序和办法：

　　1、预订花圈、准备队旗;

　　2、学生准备小白花;

　　3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

　　4、活动安排：

　　(1)12：40在校门口整队出发。

　　(2)到达墓地后举行祭扫仪式。

　　第一项：zz中心校全体师生祭扫革命烈士墓现在开始;

　　第二项：全体肃立，致默哀;(1分钟)

　　第三项：默毕;

　　第四项：请少先队员代表向先烈敬献花圈;

　　第五项：唱队歌。

　　第六项：请大队辅导员带领我们呼号。

　　第七项：下面请少先队员代表带领全体队员宣誓。

　　(宣誓完毕)

　　第八项：绕墓地，瞻仰革命烈士。

　　六、活动要求：

　　1、必须牢固树立安全第一的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

　　2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

　　3、班主任带队，配班教师队伍中，分管行政参与各班行进路队的管理与协调。

　　4、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家。

学校清明节祭英烈扫墓活动方案2

　　一、指导思想

　　对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的"意志，练就过硬的本领，*成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、扫墓地点：烈士陵墓

　　三、扫墓时间：4月2日8：00

　　四、参加对象：3——6年全体学生(步行)

　　五、活动安排：

　　8：00集合(内操场)从学校准时步行出发。

　　每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。

　　六、祭扫烈士墓程序：

　　1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

　　2、少先队员代表发言。

　　3、学校领导讲话

　　4、呼号

　　5、绕墓一周献花。

　　6、返校。

　　七、活动要求：

　　1、每名学生准备一朵小白花。

　　2、学生必须系红领巾、带好中队旗。学生一律穿校服。

　　3、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　4、每位同学写“观后感”或“游记”一篇，并于4月8日上交教导处。

　　5、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

　　6、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。

　　7、学生不许带任何食品和饮料。

　　8、体育教师王老师准备一部相机。

　　革命烈士事迹：

　　高文源等17名革命烈士，他们为保护人民的生命及财产安全与土匪展开激烈战斗，最后光荣牺牲!

2022清明节祭英烈扫墓活动方案60篇（扩展3）

——2022清明节祭英烈扫墓活动方案

2022清明节祭英烈扫墓活动方案1

　　清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，特开展清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

　　一、活动时间：

　　XX年4月2日

　　二、活动地点：

　　革命烈士陵园

　　三、参加人员：

　　四年级全体学生

　　四、活动准备

　　1.花圈一个，每位学生准备小白花一朵(小花要求：用铁丝做花枝。要求学生周六带好材料，ji体制作。)

　　2.主题队会(时间：大队委竞选结束后;主题：春游安全教育及注意事项)

　　3.准备录音机、磁带、队旗、照相机

　　4.主持人、执旗手培训

　　5.进献花圈的人员选定

　　6.各班学唱队歌，熟悉宣誓内容(周六)

　　五、活动过程

　　(一)祭扫烈士墓活动

　　1.全体肃立，请学生向烈士纪念碑敬献花圈

　　2.全体师生向革命烈士默哀一分钟

　　3.介绍先烈的革命事迹

　　4.少先队员代表诗朗诵

　　5.全体同学宣誓

　　6.绕纪念碑一周，瞻仰纪念碑，敬献小白花

　　(二)参观烈士纪念馆

　　五年级红领巾理事会小理事及大队委候选人(时间另行通知)

　　六、注意事项及要求

　　1.所有学生必须穿校服校裤，佩戴好红领巾。

　　2.按要求列队，请班主任老师做好安全、纪律教育和扫墓相关的准备工作。

　　3.要求学生怀着崇敬的心情参加活动，认真了解烈士事迹;不在活动期间吃零食，乱丢垃圾。

　　4.宣誓声音要响亮，有节奏。

　　5.不在烈士陵园扫墓活动期间嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。

2022清明节祭英烈扫墓活动方案60篇（扩展4）

——清明节网上祭英烈活动方案10篇

清明节网上祭英烈活动方案1

　　一、本次活动时间

　　4月1日―4月25日

　　二、本次活动目的

　　努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

　　三、本次活动内容

　　组织全体学生登录*文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

　　四、本次活动安排

　　(一)4月1日——4月4日开展宣传本次活动。学校利用广播宣讲本次活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

　　(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆××网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名本次活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏*等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈本次活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

　　五、本次活动地点

　　网上祭奠：在家或学校计算机教室

　　六、工作要求

　　(一)学校德育处要进一步对本次活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠本次活动文明、安全开展。

　　(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”本次活动。

　　(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队本次活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”本次活动作为近期本次活动的重要内容。

清明节网上祭英烈活动方案2

　　一、本次活动目的：

　　提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

　　因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　二、本次活动主题：

　　追逐，青草的芬芳——清明节本次活动

　　三、本次活动时间：

　　xx年4月3日至12日

　　四、本次活动地点：

　　xx小学五年级二班

　　五、本次活动内容：

　　(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的"收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

　　1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

　　2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

　　(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

　　(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。

　　(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

　　(五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

　　六、总结阶段：

　　展示成果，交流分享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

清明节网上祭英烈活动方案3

　　一、指导思想

　　清明节是缅怀先烈的日子。生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝，你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们？他们高唱着“义勇军进行曲”，把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新*；在社会主义建设最需要的时刻，又是他们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

　　面对冉冉升起的*，我们永远不应忘记现在的美好生活都是这些烈士用鲜血换来的！如果没有这些烈士，就没有我们的今天。作为是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，我们更要爱党、爱国、爱社会主义，珍惜现在的美好时光；我们要勤奋学习；我们更要弘扬先烈的崇高精神，将革命传统牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。

　　二、活动主题：

　　清明祭英烈 共铸中华魂

　　三、活动时间：

　　4月2日——15日

　　四、活动过程

　　1、了解清明节的由来，阅读相关文章

　　2、宣布班会主题

　　3、交流“我最尊敬的英雄人物”，阅读烈士们的感人故事

　　4、观看从网上下载的影片，追忆*一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为*崛起而献出自己生命的烈士们。

　　五、宣读“网上祭英烈“活动

　　烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了，可是，他们认自己的"鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪，烈士为我们建立了新*，振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家，应该而且必须由我们去建设。

　　六、组织学生上网祭奠先烈

　　1、进入网站

　　2、在悲壮的乐曲声中，在烈士墓前进献白花，缅怀先烈

　　3、活动小结

　　本次活动我们追忆历史，缅怀先烈。在*一百多年的近代史中，有无数烈士，抛头颅、洒热血，他们是新*的英雄，他们永远活在我们的心中。通过本次活动，加强了同学们的爱国主义，让他们体会到了新*建立的艰辛与困难，并激励他们认真学习，刻苦学习，切实提高了同学们的思想道德素质。

清明节网上祭英烈活动方案4

　　一、活动时间

　　4月1日―4月25日

　　二、活动目的

　　通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

　　三、活动内容

　　组织全体学生登录*文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

　　四、活动安排

　　（一）4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

　　（二）4月5日——4月15日组织学生，登陆网站，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏*等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　（三）4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。

　　五、活动地点

　　网上祭奠：在家或学校计算机教室

　　六、工作要求

　　（一）学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。

　　（二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。

　　（三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

清明节网上祭英烈活动方案5

　　一、本次活动目的：

　　提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

　　因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　二、本次活动主题：

　　追逐，青草的芬芳——清明节本次活动

　　三、本次活动时间：

　　20xx年4月3日至12日

　　四、本次活动地点：

　　xx小学五年级二班

　　五、本次活动内容：

　　(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

　　1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

　　2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

　　(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

　　(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。

　　(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

　　(五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

　　六、总结阶段：

　　展示成果，交流分享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

清明节网上祭英烈活动方案6

　　为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和*革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”活动，活动总结如下：

　　一、领导重视

　　为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

　　二、扩大宣传

　　为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。

　　三、开展丰富多彩的活动

　　1.进行《向革命烈士学习》*下讲话

　　在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》*下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新*、建设新*的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件*凡小事做起。

　　2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动

　　清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到今天的"幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛!

　　3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言

　　从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录*文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。

　　4、开展经典诵读主题月活动。

　　学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“*梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

清明节网上祭英烈活动方案7

　　一、活动目的:

　　清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立*、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。

　　在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和*生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

　　二、活动安排:

　　1、活动倡议:大队部通过*下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

　　2、以班级为单位，登陆网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3~6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

　　4、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

　　5、校园小广播播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

　　6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

　　7、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

清明节网上祭英烈活动方案8

　　一、活动主题：

　　网上祭英烈

　　二、活动目的：

　　为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和*革命传统教育，丰富"做一个有道德的人"主题活动内容，响应中央文明办清明节"网上祭英烈"活动号召，本篇文章来自。现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

　　三、活动内容：

　　各班登录*文明网"网上祭英烈"栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。

　　四、活动对象：

　　三至六年全体少先队员

　　五、活动时间：

　　3月26日-4月10日

　　六、活动地点：

　　信息技术教室

　　七、具体安排：

　　1."网上祭英烈"签名寄语活动。

　　在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，组织学生登陆"*文明网未成年人频道"、"央视网科教频道"、"福建文明风网站"参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。

　　2.组织慰问帮扶、祭扫先烈先贤活动。

　　各学校要结合实际，组织学生慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命纪念地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，本篇文章来自。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，表达对先烈、先贤的感恩怀念之情。

清明节网上祭英烈活动方案9

　　一、活动时间

　　4月1日―4月25日

　　二、活动目的

　　通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

　　三、活动内容

　　组织全体学生登录*文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

　　四、活动安排

　　(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

　　(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆××网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏*等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

　　五、活动地点

　　网上祭奠：在家或学校计算机教室

　　六、工作要求

　　(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

　　(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

　　(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

清明节网上祭英烈活动方案10

　　活动目的：

　　清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立*、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，限度地满足全校学生，教师及家长的"参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和*生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

　　活动安排：

　　一、活动倡议：大队部通过*下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

　　二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。

　　四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

　　五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

　　六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

　　七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

2022清明节祭英烈扫墓活动方案60篇（扩展5）

——2022清明节祭英烈主题活动方案5篇

2022清明节祭英烈主题活动方案1

　　一、活动目的

　　1、广泛开展"清明祭英烈"主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

　　2、通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月1日至4月7日

　　三、活动参与对象：

　　初一至高二年级

　　四、活动内容：

　　1、开展"网上祭英烈"活动。

　　*文明网已与央视网、*未成年人网、未来网、*家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动*台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。

　　活动形式与要求：各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。

　　2、举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。

　　各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用，在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动，表达对先烈先辈的感恩怀念。

　　五、活动要求：

　　1、各团支部必须重视本次活动，制定好方案，积极开展。

　　2、各团支部在活动前，需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。

　　3、各团支部必须做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

　　4、出行过程中要队伍整齐，注意自身形象，在路上不得随意脱离队伍，爱护环境。

2022清明节祭英烈主题活动方案2

　　一、 活动主题：

　　“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”

　　二、 活动目的：

　　为了将志愿者精神深入贯彻到青少年群体中，以激励和引导志愿者积极向上，乐于助人，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛，结合时代特点，对志愿者进行爱国主义和革命传统教育，培养学生爱国主义情操，继承、弘扬中华的、革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！

　　三、活动时间：

　　20xx年4月3日上午10：00--下午16：00

　　四、活动地点：

　　大埔三河坝纪念碑

　　五、 参与人员：

　　义工团全体管理人员、义工代表15人

　　六、 活动流程：

　　(一) 上午9：00分准时在华建市场门口集中；9：10分出发；9：55分到达*，“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动做好准备工作

　　(二)10：00分第一项： 宣布“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动开始；10：02分第二项:向革命烈士默哀3分钟；10：05分第三项:向烈士敬献花圈；10：08分第四项：客家人义工团代表梁咏方发言；10：15分全体义工敬献鲜花；10：20分第六项：瞻仰纪念碑；10：30参观大埔三河坝纪念馆；12：00吃饭休息；13：30参观三河坝周围景点；15：00 活动结束返回梅城。

　　七、活动现场控制：

　　客家人义工团干部时刻关注成员们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。

　　八、 媒体现场采访：

　　邀请媒体现场照相、记录。

　　九、 活动经费预算：

　　活动费用预计

　　十、活动效果预估：

　　经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的`洗礼。青年志愿者将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代志愿者积极向上的精神风貌。

　　准备工作安排：

　　1、理事长梁负责对外联系工作

　　2、副理事长梁负责动员工作

　　3、理事人力资源部候负责采购花圈和小鲜花

　　4、理事后勤部黄负责联系活动车辆

2022清明节祭英烈主题活动方案3

　　一、活动背景

　　清明节即将到来，又到了我们缅怀先烈的时刻。清明节它又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日，春光明媚草木吐绿的时节，也是人民春游的好时候，所以古人有清明踏青，并开展以系列体育活动的习俗。清明节是我国的传统节日，也是重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。因此我们应该重视这个节日，积极发扬传统文化的独特魅力、缅怀先烈。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进学生们的爱国主义情感。

　　二、活动目的

　　在清明临近之际，去烈士陵园扫墓，缅怀先烈，通过纪念先烈的英勇事迹，继承发扬老一辈革命家的优良传统，以提醒同学们珍惜现在的美好生活，勤奋学习，勇于开拓创新。更教会我们当代大学生不应该忘记历史的摇篮，忘记如今幸福的来之不易，忘记和谐社会背后洒过的鲜血，忘记无数次可怕的战争卷走的年轻生命，忘记和*年代我们肩负的责任。使同学们在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解；培养大学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强大学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。让我们铭记历史，把握现在。放飞*梦，振兴中华。

　　三、活动主题

　　缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神

　　四、活动时间

　　20xx年4月5号9:30

　　五、活动地点

　　市烈士陵园

　　六、参与人员

　　团总支*朱彬老师，学生会主要干部，大一、二各班志愿者(100左右)

　　七、活动流程

　　1、活动当天，组织去烈士陵园的人7点20在三教前坪集合

　　2、到了烈士陵园后，(王金山)联系负责人:XXX

　　3、主持人讲话

　　4、奏*，烈士墓碑前默一分钟

　　5、朱彬老师发言

　　6、志愿者代表发言

　　7、然后去给烈士献花，最后组织参观烈士博物馆

　　8、在活动过程中，我们将拍照留念

　　9、活动结束后，集合返校

　　八、工作安排：

　　1、 活动组织者联系好烈士陵园的主要负责人，获得许可后并协商本次活动的各项具体安排及相关细节

　　2、活动前到活动地点熟悉路线、地形和环境；

　　3、策划者制定活动计划，明确项目内容和分工；

　　4、 统计参加人数并做好人员安排；

　　5、准备活动设备，相机及队旗

　　6、准备好小白花,在活动当天用

　　7、准备好当天扫墓用的工具

　　8、宣传部打好宣传用的海报

　　9、当天活动最好穿黑色衣服

　　部门内部具体安排：

　　1、去烈士陵园必备的鲜花、前期海报(负责人：金鑫，易凌峰)

　　2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(负责人：易凌峰，李贝

　　3、照相机及照相、通讯稿(负责人：马晓波)

　　4、活动总结、后期展板(负责人：李凑红，李贝贝)

　　5、活动前期联系(王金山，马晓波，易凌峰，李贝贝)

　　九、经费预算：

　　往返的车费,买鲜花的费用 400元

　　十、注意事项：

　　1、严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有 事向老师请假；

　　2、路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏；

　　3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；

　　4、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；

　　5、爱护环境，不乱丢垃圾。

2022清明节祭英烈主题活动方案4

　　清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　一、活动目的。

　　1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活。

　　2、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

　　3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

　　4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活动准备：

　　请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

　　三、活动过程：

　　1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的？家中是否长辈（如姑姑等）来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

　　2、讲清明节的来历。

　　3、讨论：你们是怎样过清明节的？

　　4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

　　教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的`图片。

　　教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？

　　之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；

　　之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；

　　之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

　　今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

　　5、请革命军人讲革命战斗故事。

　　6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖。

　　7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。

　　荡秋千：这是*古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。

2022清明节祭英烈主题活动方案5

　　一、活动目的

　　1、广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

　　2、通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　二、活动内容：

　　学习篇：

　　各班利用晨诵午读、阅读课和班队课，由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

　　活动篇：

　　1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

　　各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　活动参与对象：全校学生

　　活动形式与要求：各班级搜集关于清明的诗文，利用班会、校本课开展诵读比赛。

　　活动时间：4月3日~7日

　　2、举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

　　开展“网上祭英烈”活动。*文明网已与央视网、*未成年人网、未来网、*家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动*台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间（3月25日至4月25日），*文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会，开展“清明节祭英烈网上征文活动”，要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

　　活动参与对象：中高年级（3-6年级）

　　活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

　　3、开展“感悟清明”征文活动

　　征文主题：感悟清明

　　例：过清明话文明——要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

　　学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源，创造未来”，激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

　　征文题目：不限

　　征文体裁：题材、形式不限

　　征文参加对象：中高年级（每班3篇）

　　征文时间：4月4日~10日

　　征文奖励：本次活动将评选出一、二、三等奖，获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

　　注意事项：稿件一律上交文本及电子稿，题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语，于4月10日前上交。

　　缅怀先烈传承民族精神

　　三、活动目的：

　　自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

2022清明节祭英烈扫墓活动方案60篇（扩展6）

——学校清明节祭英烈活动方案5篇

学校清明节祭英烈活动方案1

　　一、活动目的：

　　为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。

　　二、活动主题：铭记使命，发奋图强

　　三、活动时间：20xx年4月4日

　　四、活动地点：多媒体教室

　　五、活动成员：全体师生

　　六、活动内容：

　　1、老师介绍清明节的由来。

　　2、浏览网站、了解英雄人物生*介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。

　　3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。

　　4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。

　　七、活动组织要求：

　　1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素质教育、安全教育。

　　2、提倡文明上网、绿色上网。

　　3、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。

　　4、每班网上祭扫时间为十分钟。

　　八、祭扫程序：

　　主持：教师或班干部

　　(1)打开“中华民族魂”网站。

　　(2)全体起立，主持人宣读：

　　我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。在今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

　　不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

　　全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机)

　　(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与，以班级为单位)

　　九、祭扫后续教育

　　优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

学校清明节祭英烈活动方案2

　　一、活动目的

　　1．广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

　　2．通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　二、活动内容：

　　学习篇：

　　各班利用晨诵午读、阅读课和班队课，由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

　　活动篇：

　　1．开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

　　各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　活动参与对象：全校学生

　　活动形式与要求：各班级搜集关于清明的诗文，利用班会、校本课开展诵读比赛。

　　活动时间：4月3日~7日

　　2．举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

　　开展“网上祭英烈”活动。*文明网已与央视网、*未成年人网、未来网、*家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动*台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间（3月25日至4月25日），*文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会，开展“清明节祭英烈网上征文活动”，要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

　　活动参与对象：中高年级（3-6年级）

　　活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

　　3．开展“感悟清明”征文活动

　　征文主题：感悟清明

　　例：过清明话文明——要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

　　学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源，创造未来”，激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

　　征文题目：不限

　　征文体裁：题材、形式不限

　　征文参加对象：中高年级（每班3篇）

　　征文时间：4月4日~10日

　　征文奖励：本次活动将评选出一、二、三等奖，获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

　　注意事项：稿件一律上交文本及电子稿，题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语，于4月10日前上交。

　　缅怀先烈传承民族精神

　　活动目的：

　　自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

学校清明节祭英烈活动方案3

　　一、活动目的

　　通过祭扫“清明祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

　　二、活动时间

　　20xx年4月1日至4月7日。

　　三、活动内容

　　组织全体学生登录*文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

　　四、活动安排

　　(一)4月1日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

　　(二)班主任必须提前组织学生准备好寄语内容填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。

　　(三)、广泛开展“网上祭英烈”活动。各地各校要精心组织广大师生登录合肥文明网、合肥未成年人网主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏*等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。

　　(四)、各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　(五)、在全校范围内广泛开展“我们的"节日清明”手抄报制作活动。出一期以此为题的黑板报。

　　五、活动要求：

　　(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

　　(二)以班级为单位,班主任及信息老师有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

　　(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

学校清明节祭英烈活动方案4

　　一、活动目的：

　　号召同学们时刻铭记烈士们为*国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

　　二、活动地点：

　　烈士陵园

　　三、活动时间：

　　20xx年4月1日

　　四、活动对象：

　　全校师生

　　五、活动准备：

　　校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带

　　六、活动程序：

　　主持人宣布：

　　(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始

　　第一项：全体立正

　　第二项：唱少年先锋队队歌，清水塘小学校歌

　　第三项：向烈士敬献花圈

　　第四项：全体肃立，向革命先烈默哀

　　第五项：少先队员代表献词

　　第六项：符校长讲话

　　第七项：齐唱“扫墓歌”

　　(二)近前瞻仰纪念碑、参观此资料

　　(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

　　七、活动要求及注意事项：

　　1、全校少先队员参加本次活动

　　2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

　　3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

　　4、班主任做好学生的活动纪律等教育，唱熟队歌和扫墓歌。

　　5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

　　6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

　　7、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，各中队上交三至五篇活动感想，择优登载于校刊。

学校清明节祭英烈活动方案5

　　一、活动目的：

　　4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动，带领五年级全体队员，前往xx镇xx村xx烈士墓地扫墓。

　　二、活动安排：

　　1、活动时间：20xx年4月1日下午(星期四)

　　2、活动组织机构成员：

　　组长：

　　副组长：

　　摄影：

　　安全巡视：

　　成员：

　　3、活动对象：五年级全体学生

　　4、活动地点：xx烈士墓(扫墓)

　　5、活动准备：少先队员佩戴好红领巾，大队旗一面，学生发言、主持稿，大花圈一个，参加活动的人员每人一朵小白花

　　6、具体安排：

　　(1)3月23日-4月1日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。

　　xx烈士的英雄事迹(五1班)

　　清明诗歌朗诵

　　学生代表发言(五2班)

　　(2)4月1日活动安排：

　　①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。

　　②13：40开始，在操场整队出发)徒步到达xx烈士墓进行扫墓仪式，扫墓结束后列队徒步回校。

　　(3)由各班首席辅导员带队，第二辅导员协助管理。参与班级活动，处理班级事项，不得随意离开班级。

　　7、安全注意事项

　　(1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；

　　(2)教育学生遵守活动纪律，注意活动安全，由学校统一安排活动，学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；

　　(3)教育学生不带火种，注意森林防火。不践踏农作物，自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处，不做危险游戏。不进入危险区域，不单独行动。

　　(4)如无特殊情况，返校后学生方可解散。如要在中途离队的，必须要有家长接走。

2022清明节祭英烈扫墓活动方案60篇（扩展7）

——乡镇清明节祭英烈活动方案3篇

乡镇清明节祭英烈活动方案1

　　为充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。根据省市文明办统一安排，现将开展“我们的节日·清明”主题活动通知如下：

　　一、活动目的

　　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分领会“四个全面”重要内涵，以清明节为契机，广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，突出立德树人，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，进行爱国主义教育，引导人们慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感，倍加珍惜今天幸福生活，进一步弘扬中华民族优秀传统文化，为“构建全面战略支点、创建全国文明城市”提供精神保障。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日至x月x日。

　　三、活动内容

　　(一)开展“低碳祭扫、*安清明”文明祭扫活动。

　　发放《“我们的节日·清明”文明祭扫倡议书》，号召摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式，开展文明祭扫主题宣传教育活动，大力推行鲜花祭扫、网络祭扫、家庭追思会等现代绿色祭扫方式，使“低碳祭扫、*安清明”成为市民的自发追求和自觉行动。

　　(二)开展祭奠先贤先烈活动。

　　以“缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题，按照就近就便、形式多样原则，组织广大干部群众和中小学生瞻仰革命先烈、祭扫烈士墓、参观爱国主义教育基地，开展党员重温入党誓词活动，开展团队活动，通过为革命先烈扫墓，缅怀革命先烈、继承革命传统、弘扬孝道文化，倡导孝老敬老，使人们接受革命传统教育、重温中华传统美德，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

　　(三)开展“网上祭英烈”活动。

　　充分利用*文明网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”互动*台，组织网上祭奠英烈、网上献花等活动，寄语留言，表达心声,增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感，营造弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统、践行社会主义核心价值观的良好氛围，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。

　　(四)开展中华经典诵读活动。

　　1、在全县各中小学，广泛开展形式多样的经典诵读活动，通过学习经典、诵读比赛、配乐朗诵、征文演讲等多种形式的活动，在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶，引导未成年人感受传统文化的独特魅力。

　　2、各级文明单位，要结合实际，在清明节前后，广泛开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、道德讲堂等诵读中华经典活动，在感悟经典、践行经典中感念先烈、先贤、先人，慎终追远，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　四、活动要求

　　1、各单位要把“我们的节日·清明节”主题活动作为践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为精神文明建设的重要内容，摆上重要日程，制定工作方案，精心组织实施，把活动抓实抓好。

　　2、要积极倡导低碳环保的绿色祭祀理念，引导群众开展鲜花祭扫、植树祭奠、网上祭奠、社区公祭等祭奠方式，树立健康文明的祭祀新风;

　　3、要加大新闻宣传力度，充分发挥各类媒体特别是报纸、电视和微信、微博、手机报的作用，广泛宣传活动开展情况;充分利用乡村学校少年宫和家长学校等各种教育阵地，通过多形式、多渠道开展活动，在全县营造良好的氛围，促使“我们的节日·清明节”主题活动深入人心。

乡镇清明节祭英烈活动方案2

　　一、指导思想

　　活动开展以清明节为契机，以网上签名寄语为载体，充分挖掘运用中华优秀传统文化内涵，深入开展“文明祭扫共创和谐”主题教育实践活动，引导未成年人缅怀先辈、慎终追远、铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进爱党、爱国的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“*梦”而努力学习、健康成长。

　　二、活动时间

　　20xx年3月26日至4月8日

　　三、活动安排

　　1.组织网上签名寄语活动，积极参与清明节“网上祭英烈”活动，撰写感言体会。

　　2.开展主题教育实践活动。组织学生开展以“文明祭扫”为主题的主题班会、手抄报等活动，就近就便到烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的`感恩怀念。

　　3.开展文明祭扫活动。组织学生开宣传普及文明祭扫知识，破除不文明祭扫陋习，小手拉大手向家长及市民宣传文明祭扫意义，不放烟花爆竹，不乱丢祭扫物品，大力倡导以敬献鲜花、载植花草、网络祭扫等方式寄托哀思，共创“绿#色环保”清明。

　　4. “网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。

　　清明节祭英烈活动是全国未成年人思想道德建设测评工作的重要内容。各班级要把清明节祭英烈活动与当前开展的“*梦”主题教育实践活动，与积极培育和践行社会主义核心价值观和“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动紧密结合，通过网上和网下活动引导未*缅怀革命先烈，继承革命光荣传统，激发爱国主义情感，从小立志投身实现“*梦”的伟大实践。

乡镇清明节祭英烈活动方案3

　　为加强未成年人中华民族优秀文化传统和*革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

　　一、活动时间

　　4月1日——4月25日

　　二、活动目的

　　通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

　　三、活动内容

　　组织全体学生登录*文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

　　四、活动安排

　　(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

　　(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏*等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。

　　(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

　　五、活动地点

　　网上祭奠：在家或学校计算机教室

　　六、工作要求

　　(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

　　(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

　　(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

2022清明节祭英烈扫墓活动方案60篇（扩展8）

——2022学校清明节祭英烈活动方案

2022学校清明节祭英烈活动方案1

　　清明时节扫墓，不要忘记那些为新*抛头颅洒热血的`革命先烈，是他们用自己的生命铺就了中华强国之路，没有他们就没有我们今天的幸福生活，我们永远不会忘记他们！

　　先祖之魂如一首浩瀚的长歌撼人心魄。民族先烈似一泓雄浑的江水使人心澈。正是因为一代又一代的中华儿女用生命谱写民族的篇章，中华之精神才得以传承。也正是这一脉相承的民族精神，我们的祖国才能屹立五千年而不倒。

　　中华大地，无数革命先烈，仁人之士，为了人民的幸福、民族的*和国家的富强，在战场上，英勇战斗，直到流尽最后一滴血，永远长眠在我们脚下的这片热土上。

　　继承先烈遗志，奉献自己一切！向烈士们致敬！你们是中华民族的骄傲，是中华民族的象征。我们带着梦想展翅，怀着向往奋飞，争做文明学生，创建文明校园。雕刻在石头上的记录，可能会随时间的流逝而渐渐消失，但镌刻在人们头脑中的记忆，却会永远清晰。不忘烈士抛忠骨，民族复兴中华魂。为国捐躯，虽死犹荣。

　　抬头看看我们中华民族飘扬着的*吧，那永不褪色的红色，是历史的见证。英烈们，我们永远不会忘记你们，你们是我们心中那盏永不熄灭的灯！人民不会忘记，共和国不会忘记，我们不会忘记，先烈不朽。你们用青春和岁月，谱下了我们今天的美好生活，你们的名字我们历历在目，你们的事迹永生长存！红领巾是*的一角，是无数先烈用鲜血换来的，我们要热爱她，我们要好好学习，天天向上，向革命先烈学习，热爱祖国，做一名对国家有用的人。

　　青山不老，绿水无忧。是革命烈士们用炽热的鲜血换取了国家的安宁与太*，伟大的烈士们，伟大的新*来之不易，踏着先人的脚步，用我们的双手，共同建造这美好的家园。

2022清明节祭英烈扫墓活动方案60篇（扩展9）

——2022年学校清明节祭英烈活动方案

2022年学校清明节祭英烈活动方案1

　　一、活动目的：

　　为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。

　　二、活动主题：

　　铭记使命，发奋图强

　　三、活动时间：

　　20xx年4月4日

　　四、活动地点：

　　多媒体教室

　　五、活动成员：

　　全体师生

　　六、活动内容：

　　1、老师介绍清明节的由来。

　　2、浏览网站、了解英雄人物生*介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。

　　3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。

　　4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。

　　七、活动组织要求：

　　1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素质教育、安全教育。

　　2、提倡文明上网、绿色上网。

　　3、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。

　　4、每班网上祭扫时间为十分钟。

　　八、祭扫程序：

　　主持：教师或班干部

　　(1)打开“中华民族魂”网站。

　　(2)全体起立，主持人宣读：

　　我们相信，纪念的背后站着的.首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。在今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

　　不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

　　全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机)

　　(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与，以班级为单位)

　　九、祭扫后续教育

　　优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

2022清明节祭英烈扫墓活动方案60篇（扩展10）

——2022清明节祭英烈的寄语

2022清明节祭英烈的寄语1

　　1]在这些先辈们的面前，立下不悔誓言，请举起右手，让我们一起宣誓：热爱祖国、追求真理，立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，遵守学生道德行为规范，诚实守信，严格自律，树立良好学风，做一个有道德的人，将来为祖国的繁荣富强作出贡献。

　　2]向烈士们致敬！你们是中华民族的骄傲，是中华民族的象征。我们带着梦想展翅，怀着向往奋飞，争做文明学生，创建文明校园。

　　3]作为中华儿女的我们向你们致敬，没有你们的牺牲奉献，就没有我们现在的发展中的国家，我们要弘扬爱国主义，把你们的牺牲奉献精神传承下去！

　　4]没有*就没有新*，清明节即将来临，在此向革命先烈鞠躬致敬您们牺牲了自己换来了今日中华民族的富强，一代代的中华儿女将铭记您们的功勋！

　　5]多少英雄为祖国抛头颅洒热血，他们为祖国的繁荣昌盛，用自已的生命谱写了“义勇军进行曲”，他们用自己的鲜血染红了*。作为他们的后代，我们要使红旗更鲜红，五颗星星更明亮。

　　6]烈士们去了，但他们的事迹会化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中！

　　7]向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬，向在*战争中逝去的英烈们致敬，向在抗日战争中逝去的英烈们致敬，再向前，向从年以来，为中华民族的*和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意！

　　8]无数革命烈士为我们今天幸福生活献出了宝贵的生命，我们应该倍加珍惜并积极努力把我们的家园建设的更加美好！人与人、人与环境应该和谐相处！

　　9]烈士的生命换来了中华大地的安宁与和*，烈士的鲜血激发了炎黄子孙的勇气与忠诚。活着的生命，要幸福，更幸福；伟大的祖国，要强盛，更强盛！

　　10]那些为我们抛头颅，洒热血的烈士们，你们舍身救国，奋勇杀敌，创造了我们如此美好的今天，我们永远不会忘记你们的英勇事迹，愿你们安息，祖国的明天因你们更加美好。

　　11]清明节该记住什么？它可以有淡淡的离愁，但决不是泪水浸泡过的悲伤，需要的是铭记，是铭记中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量，它一定是超脱于生命的祝福。

　　12]人民不会忘记，共和国不会忘记，我们不会忘记，先烈不朽。

　　13]又是一年的清明，又是一年的雨季，英烈之心永垂，英烈之魂不朽，泪水为你们而流，烈士永在心中！

　　14]向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬，向在*战争中逝去的英烈们致敬，向在抗日战争中逝去的英烈们致敬，再向前，向从年以来，为中华民族的*和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意！

　　15]向先烈们深深地致敬！作为新时代的教育工作者，每天面对花儿一样的笑脸，我知道自己的工作是多么的重要和荣耀。我们要让祖国的新一代儿童知道，他们幸福安稳的生活，是您们用鲜血和生命换来的；我们要让他们懂得感恩，热爱生活、热爱祖国，不辜负您们为祖国牺牲的巨大代价；我们要让他们发扬民族精神，学您们的不屈不挠，学您们的英勇奋斗，为了实现我们共同的“*梦”，时刻准备着！

　　16]烈士们，在你们的艰苦奋斗下，我们的祖国才能繁荣富强，才会有现在美好的生活，我们这些祖国的花朵才会开的越来越旺盛，这些都是用你们鲜血换来的，我们一定要好好学习，为祖国做贡献，完成你们未了的心愿。

　　17]我们常常都在追问自己人生的意义，也许人生的意义不在于追问，而在于行动。有这样的一些人，他自认为渺小，却塑造了伟大，他用一次辉煌的陨落，挽救了他人的生命，王玥瑶：他在熊熊的火海中倒下，却带给所有人感动和启示，让我们来永远记住他的名字，让我们来共同缅怀英烈，并致以无限的哀思

　　18]年年祭扫先人墓，处处有犹长春风，学习先烈革命精神，为振兴中华建功立业，不忘烈士抛忠骨，民族复兴*梦。清明节到了，今天是无数革命先烈用鲜血和革命换来的，没有你们，我们的祖国也不会繁荣昌盛，我要好好学习。没有你们的英勇献身，就没有我们今天的幸福生活！是你们用铮铮铁骨，托起明天的太阳！是你们用不屈不挠的大无畏，铸就祖国的辉煌！你们的英名永垂不朽，你们的精神万古长青！向你们致敬！向你们学学习！

　　19]敬爱的烈士英雄们，我们一定会继承你们坚韧不拔的意志，好好学习，为我们祖国的繁荣富强做出我们应有的.贡献！

　　20]！长使英雄泪满襟，你们用无悔铸就了新*的钢铁长城！我们将永远铭记，不忘烈士抛忠骨，民族复活，*梦！

　　21]我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的，在实现伟大“*梦”的时候要始终牢记革命先烈！！

　　22]也许英烈的名字早已被人们所遗忘，也许英烈的容貌早已随岁月淡去，也许石碑上的字迹早已模糊不清……但是那些记忆一直镌刻在人们心里、脑海里，永不会磨灭，还有那民族魂、*梦，正一点一点清晰起来。

　　23]通过追思先人，缅怀英雄，我们会更珍惜当前的幸福生活，从而继承先烈遗志，铭记历史使命，好好学习、努力工作。通过“网上祭先烈”，为英雄燃上献上一束鲜花，以表达我们不尽的景仰和追思。

　　24]时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地，如今已鲜花朵朵，绿树成荫，我们要珍惜现在来之不易的生活，更要懂得所肩负的历史责任和使命。

　　25]你们用青春和岁月，谱下了我们今天的美好生活，你们的名字我们历历在目，你们的事迹永生长存！

　　26]谢谢你们，是你们用生命换来我们现在自由幸福的生活，你们是我们的榜样！

　　27]曹鴻家：我要向先烈们学习，更好的为人民服务，更应居安思危，用自己的智慧开创美好未来，继续发扬中华传统美德，为中华民族的繁荣昌盛努力奋斗。

　　28]今天的幸福生活是你们用生命和鲜血换来的，你们的英雄主义精神会代代相传，会激励一代又一代人，不断探索，不断进取，为创造更加美好的明天而努力。愿英雄精神永世长存，愿英雄安息，愿后人奋进。

　　29]*文明五千年，革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得我们歌颂和赞扬，他们的人生值得我们学习，我们要学习他们为祖国建设的精神，把他们的事迹流传下去，展示我们新时代的年轻人！

　　30]感谢你们，英雄，你们用鲜血染红了*，我们一定会好好珍惜，珍惜你们用鲜血换来的这面*！

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