小学生少先队员入队活动方案3篇【完整版】

小学生少先队员入队活动方案1　　活动目的：　　进一步加强少先队基层组织建设，通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、下面是小编为大家整理的小学生少先队员入队活动方案3篇【完整版】,供大家参考。

小学生少先队员入队活动方案1

　　活动目的：

　　进一步加强少先队基层组织建设，通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。

　　活动时间：

　　时间：12月26日下午两节课后

　　地点：

　　学校操场

　　参加对象：

　　小学部学生、班主任

　　活动主题：

　　庆元旦“少年先锋队入队仪式”

　　活动过程：

　　1、少先队仪式：出旗、唱队歌。

　　2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。

　　3、邀请陈校长为新队员致贺词。

　　4、由五（3）班优秀少先队员为新队员授红领巾。（好，接下来请一年级小朋友以班级为单位走上*台佩戴鲜艳的红领巾。）

　　5、大队委带领所有的队员宣誓。

　　6、少先队员代表发言（一名新队员刘慧琳讲话。）

　　7、大队辅导员给新队员的寄语。

　　8、大队辅导员老师带领新队员呼号。

　　9、少先队仪式：退旗

小学生少先队员入队活动方案2

　　一、指导思想：

　　以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑*之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月30日（周五）上午8：30—9：00

　　三、活动地点：

　　上海市徐汇区田林第四小学

　　四、活动对象：

　　全体二年级学生

　　五、活动内容：

　　1、队课学习：5月30日之前

　　5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

　　2、仪式部分：5月30日上午8：30——9：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

　　少先队入队仪式

　　一、开场白：

　　主：亲爱的同学们！敬爱的辅导员老师们！下午好！又是一个阳光灿烂的日子。您瞧！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长！上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌）

　　二、正文：

　　1、主：全体立正！出旗！（奏《出旗曲》）

　　2、主：唱《*少年先锋队队歌》（背景音乐起）

　　3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单！

　　4、主：请辅导员为新队员授红领巾！（背景音乐起）

　　5、主：佩戴红领巾！（背景音乐起）

　　6、主：请大队辅导员带领我们宣誓！（宣誓礼毕）

　　7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。

　　8、主：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？

　　9、主：全体立正！请大队辅导员带领我们呼号！

　　10、主：全体立正！退旗！敬礼！（稍候）礼毕！（背景音乐《退旗歌》）

　　11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”

　　少先队入队仪式到此结束！

小学生少先队员入队活动方案3

　　活动目的:

　　孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。

　　活动过程：

　　一、入队前教育，学习《*少年先锋队章程》（后附）

　　二、开展“学会、到做、养成”活动

　　学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望

　　学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书

　　做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

　　养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。

　　三、举行入队仪式

小学生少先队员入队活动方案3篇扩展阅读

小学生少先队员入队活动方案3篇（扩展1）

——少先队员入队活动方案5篇

少先队员入队活动方案1

　　一、活动目的：

　　进一步加强少先队基层组织建设，通过各种有意义的`活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。

　　二、活动时间：

　　时间：12月26日下午两节课后

　　地点：学校操场

　　参加对象：小学部学生、班主任

　　活动主题：庆元旦“少年先锋队入队仪式”

　　活动过程：

　　1、少先队仪式：出旗、唱队歌。

　　2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。

　　3.邀请陈校长为新队员致贺词。

　　4、由五（3）班优秀少先队员为新队员授红领巾。（好，接下来请一年级小朋友以班级为单位走上*台佩戴鲜艳的红领巾。）

　　5、大队委带领所有的队员宣誓。

　　6、少先队员代表发言（一名新队员刘慧琳讲话。）

　　7、大队辅导员给新队员的寄语。

　　8、大队辅导员老师带领新队员呼号。

　　9、少先队仪式：退旗

少先队员入队活动方案2

　　一、活动目的：

　　“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”

　　二、活动时间：XX年12月17日

　　三、活动地点：一（2）班教室

　　四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

　　五、活动过程

　　（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”

　　（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是*中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）

　　（3）教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事

　　（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

　　师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放*，尖尖的角对着外面，*的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

　　生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）

　　师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范）

　　生：自由练习（教师巡视指导）

　　师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为*事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练）

　　师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）

　　师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）

　　（5）教师总结，班会结束

少先队员入队活动方案3

　　活动目的:

　　孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。

　　活动过程：

　　一、入队前教育，学习《*少年先锋队章程》（后附）

　　二、开展“学会、做到、养成”活动

　　学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望

　　学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书

　　做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

　　养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。

　　三、举行入队仪式

　　附件一：入队前少先队主题教育程序

　　一、致辞

　　二、学习《*少先队章程》

　　三、学习*少年先锋队队歌

　　四、针对准备入队的学生提出要求

　　附件二：*少年先锋队章程

　　*少年先锋队（简称“少先队”）是*少年儿童的群众组织，是少年儿童学习*的学校，是建设社会主义和*的预备队。 1949年10月13日是*少年先锋队建队日。

　　一、创立者和领导者

　　*少年先锋队的创立者是**。

　　**委托*共青团直接领导*少年先锋队。

　　二、目的

　　团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有*特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做*事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

　　三、队旗

　　*少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗，在举行*、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

　　四、队徽

　　五角星加火炬和写有“*少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

　　五、标志

　　红领巾

　　红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。

　　每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

　　六、队礼

　　少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

　　七、呼号

　　“准备着，为*事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量！”

　　回答：“时刻准备着！”

　　八、队歌《我们是*接班人》。

　　我们是*接班人，

　　继承革命先辈的光荣传统，

　　爱祖国，爱人民，

　　鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

　　不怕困难，不怕敌人，

　　顽强学习，坚决斗争，

　　向着胜利勇敢前进，

　　向着胜利勇敢前进，前进！

　　向着胜利勇敢前进，

　　我们是*接班人。

　　我们是*接班人，

　　沿着革命先辈的光荣路程，

　　爱祖国，爱人民，

　　少先队员是我们骄傲的名称。

　　时刻准备，建立功勋，

　　要把敌人，消灭干净，

　　为着理想勇敢前进，

　　为着理想勇敢前进，前进！

　　为着理想勇敢前进，

　　我们是*接班人

　　九:少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结

少先队员入队活动方案4

　　一、活动时间

　　20XX年10月11日

　　二、活动地点

　　学校操场

　　三、队伍安排及站位

　　1、学校大队长1名（位于*台下候场）：负责整个活动的主持。

　　2、学生代表（为学校领导配带）、老队员代表、新队员代表、郭奇（宣誓领宣人）、谢铭（齐诵领诵人）站在一年级队伍左侧。

　　3、队旗旗手、护旗手队伍3名（在队伍左侧，）：负责出旗、退旗。

　　4、站场队伍为四年级少先队员和一年级新同学，站场队伍北侧至南侧依次为一（1）中队、一（2）中队、一（3）中队、一（4中队、一（5）中队、一（6）中队，四年级队员站在相应班级后面。每班站成两列。

　　四、会场布置

　　1、会场设在学校操场。

　　2、*台悬挂条幅，内容：于都县明德小学*少年先锋队入队仪式。

　　3、发言台麦克风2个。

　　五、组织机构及任务分工

　　㈠、接待材料组：

　　1、起草主持词、领导致辞、校长讲话、大队辅导员讲话、少先队员代表发言（详见参照稿）；

　　2、 组织少先队员小礼仪为领导敬献红领巾。

　　㈡、现场活动组：

　　1、起草活动方案、绘制场地站位图；

　　2、召开协调会，提前预演；

　　3、购买新队员用红领巾，根据新队员的人数具体而定，另购买领导和全体中队辅导员的大号红领巾；

　　4、培训队伍全体敬队礼、出旗、退旗、各类发言、升*、宣誓、呼号，为新队员佩带红领巾。

　　5、确定会场布置方案，大队旗、旗杆，授旗的六面旗子及旗杆，*台发言台、话筒摆放；

　　6、负责音响设备：音响、音乐（队歌、出旗曲、退旗曲、授旗音乐、、红领巾之歌、四好少年 六首歌曲）的调试和播放，无线麦克风若干。

　　㈢、宣传组：

　　1、设计宣传报道方案、起草新闻通稿；

　　2、现场摄像：林满发

　　六、活动链接

　　△布置会场悬挂标语。

　　△10：20所有队伍入场。

　　△10：40仪式开始。

　　七、活动流程

　　1、介绍领导和来宾，宣布活动开始；

　　2、队员代表为校领导、辅导员老师佩带红领巾。

　　3、出*少年先锋队旗；（出旗曲）

　　4、唱《*少年先锋队队歌》；（队歌）

　　5、宣布中队成立，段主任授旗。（体育健儿进行曲）

　　6、宣读新队员名单；（王 琴）

　　7、为新队员佩戴红领巾；（《红领巾之歌》）

　　8、大队委员带领新队员宣誓；（郭文奇）

　　9、新队员代表发言；（ ）

　　10、老队员代表发言（ ）

　　11、大队辅导员讲话；（王 琴）

　　12、学校领导讲话；（ ）

　　13、集体诵读《少年*说》片段，领诵：大队长谢钰林

　　13、呼号；（段主任）

　　14、退旗；（退旗曲）

少先队员入队活动方案5

　　一、活动目的：

　　20xx年10月13日是*少年先锋队建队63年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展*少年先锋队队员，教育学生继承和发扬*少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月xx日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：

　　二、活动时间：10月xx日（星期五）下午第7节活动课

　　三、活动地点：C栋礼堂

　　四、参加人员：一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部

　　五、活动准备：

　　1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

　　（相关学习资料见上交资料——少先队xx-13（1）队前教育活动包，并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。）

　　建议可以分为五讲：

　　第一讲《少先队的光荣历史》；

　　第二讲《*少年先锋队章程》；

　　第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》；

　　第四讲《队歌、队礼、呼号》；

　　第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

　　2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。

　　3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

　　4、10月xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。（参加人员：新队员、五《5》班

　　5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。（家长协助制作，不得购买）

　　六．活动议程：

　　第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。

　　第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。（奏乐：进行曲）

　　第三项：为新队员佩戴红领巾。

　　第四项：宣誓；（新队员宣誓、老队员重温入队誓词）

　　（大队委领读）——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：

　　我是*少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱**，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为*事业，贡献力量。宣誓人：XXX（领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）

　　第五项：中队贴心愿树。（新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上）

　　第六项：新队员代表讲话

　　第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。

　　第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

　　第九项：领导讲话

　　第十项：大队辅导员讲话并呼号。

　　第十一项：退旗。

　　第十二项：宣布入队仪式结束。

　　七、活动安排：

　　1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

　　2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。

　　3、班邀请3——5名家长委员会参加活动

　　4．佩戴红领巾：五（5）中队全体少先队员（辅导老师：）

　　5．主持：学生两名（指导老师：）

　　6．旗手：学校大队部旗手3名（辅导老师：李）。

　　7．摄影、新闻稿：

　　8．音响：

小学生少先队员入队活动方案3篇（扩展2）

——小学生少先队员入队申请书3篇

小学生少先队员入队申请书1

*少年先锋队：

　　我志愿加入*少年先锋队，因为少年先锋队是*少年的模范榜样，是一个团结积极向上的团队，她有着优秀的队史，红领巾象征着优秀少年先锋队员荣誉称号，所以我爱少年先锋队，申请加入*少年先锋队。

　　我感觉自己已经够格，自己已经符合少年先锋队的标准，能够做个合格的少先队员;我觉得我各方面都很优秀，能够加入少年先锋队，愿意为同学们起着模范带头作用，但是我没有骄傲，我还会继续努力，请*少年先锋队和老师考验我吧，批准我的申请。

此致

　　敬礼！

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

小学生少先队员入队申请书2

尊敬的少年先锋队组织：

　　你们好!我是一年二班的xx同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾. 做一名光荣的少先队员。

　　在*时，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的`好学生。我的兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等，取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名，在吉林省段获得业余2段。

　　我申请加入*少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

　　申请人：XXX

　　20xx年xx月xx日

小学生少先队员入队申请书3

尊敬的少年先锋队组织：

　　你们好!我是一年二班的xx同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾. 做一名光荣的少先队员。

　　在*时，我时刻以一个少先队员的.标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等，取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名，在吉林省段获得业余2段。

　　我申请加入*少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

　　申请人：XXX

　　20xx年xx月xx日

小学生少先队员入队活动方案3篇（扩展3）

——少先队员入队仪式活动方案3篇

少先队员入队仪式活动方案1

　　为增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬*少年先锋队的光荣传统，培养学生积极向上、积极进取的精神，学校决定举行新生入队仪式，现将有关事项通知如下：

　　一、时间：

　　20xx年10月12日下午1:40

　　二、地点：

　　学校操场

　　三、活动准备、要求及相关负责人员

　　1.活动筹备：校长室、德育处、一年级各班、五年级1-11班

　　2.主持人：xx

　　3.背景音乐：陆宝根

　　4.背景、队旗：总务处

　　5.摄影、摄像：xx

　　6.入场及站队管理：体育组

　　7.护旗手训练指挥：xx

　　8.参加对象：校各级领导、一年级全体学生、五年级1-11中队学生、中队辅导员（五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾，一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾）。

　　（1）班主任：

　　①对照*台中xx老师主备的“一年级入队”教案和课件，利用班会进行讲解，达到以下目标：熟悉少先队成长史，指导学生认识大队旗和中队旗，知道红领巾的意义并会正确佩戴，熟记入队誓词、呼号，会唱队歌（第一段），能敬标准的队礼。

　　②组织学生填写《入队申请书》。

　　③让学生了解入队仪式流程。

　　（2）xx年级1-11班班主任:

　　①提醒本班学生穿校服,佩戴红领巾。

　　②训练学生会敬标准的队礼。

　　③安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾（一年级每班45人左右，每班会发50条红领巾，一一对应，多余的学生也随队伍下去。）

　　④训练学生会唱队歌第一段。

　　四、入队仪式程序：

　　1.出旗

　　2.唱队歌

　　3.学校领导讲话

　　4.大队辅导员老师（张xx）宣读新队员名单、新建中队名单

　　5.各位校长授予一年级辅导员红领巾及中队旗

　　6.五年级队员向新队员授红领巾

　　授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。

　　7.宣誓：

　　大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人。”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。

　　宣誓内容：我是*少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱**，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为*事业贡献力量！——宣誓人：×××

　　8.新队员代表讲话

　　9.大队委向一年级11个中队赠书。

　　10.全体一年级队员在背景音乐和寄语中通过“雏鹰门”。

　　11.呼号

　　12.退旗

　　五、活动要求：

　　1.教师、学生情绪饱满、精神振奋，衣着整洁。

　　2.学生按指定位置站立，遵守活动纪律。

　　3.典礼结束有秩序退场。

少先队员入队仪式活动方案2

　　一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入*少年先锋队，使他们从小听党的话， 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做*的接班人。

　　二、活动时间：20xx年12月25日（星期四）下午3点20分。

　　三、活动地点：操场。

　　四、参加人员：一年级全体学生、一批老队员。

　　五、活动程序：

　　1、 全体起立。

　　2、 出旗、敬礼。

　　3、 唱队歌。

　　4、 宣布批准入队的新队员名单。

　　5、 授予队员标志（带红领巾）。

　　6、 宣誓。

　　7、 新队员讲话。

　　8、 辅导员讲话。

　　9、 呼号。

　　10、 退旗。

少先队员入队仪式活动方案3

　　一、活动目的：

　　为隆重庆祝*少年先锋队建队62周年，学校将举行新队员入队仪式暨老队员重温誓词活动。通过此次活动，加强新队员的责任感、培养学生强烈的爱国主义热情、主人翁意识和爱队意识，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。

　　二、参加对象：

　　全体师生

　　三、活动时间：

　　10月13日上午9：30

　　四、活动地点

　　楼前广场

　　五、主持人：

　　大队旗旗手：张钰琦、张昊哲、刘伟东

　　中队旗旗手：一至五年级各中队中队长

　　着装要求：全体参加仪式的新老队员一律穿校服，老队员一律佩戴红领巾、队干标志。

　　六、活动安排：

　　1、第一项，出旗

　　2、第二项，唱队歌

　　3、第三项，各中队报告人数

　　4、第四项，给新队员佩戴红领巾

　　5、第五项，队员宣誓，请大队长上台

　　6、第六项，请冯校长宣布中队辅导员名单，

　　请少先队员向中队辅导员佩戴红领巾

　　7、第七项，为一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队授队旗。

　　8、第八项请大队辅导员宣布新一届大队委员名单。

　　9、第九项为裕丰小学大队长、副大队长、中队长佩戴队干标志

　　10、第十项请学校少先队员为来宾和学校领导佩戴红领巾，并和学校大队委成员合影。

　　11、第十一项请新入队队员代表发言

　　12、第十二项请大队委代表尚敏发言

　　13、第十三项呼号，请大队长领呼

　　14、第十四项举行“红旗下的誓言”大队会活动

　　(1)、出*、*、团旗、大队旗

　　(2)、校长致节日祝词

　　(3)、大队辅导员领誓

　　15、第十五项退旗

　　16、学校文艺队表演

　　最后，高新区裕丰小学庆祝少先队建队62周年暨新队员入队仪式到此结束!

小学生少先队员入队活动方案3篇（扩展4）

——少先队员入队申请书10篇

少先队员入队申请书1

尊敬的少先队组织：

　　我是一年级四班的学生xx。我志愿加入*少年先锋队。

　　我知道少先队是**领导的，从小我就知道红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的所以我一直向往着戴上红领巾的那一刻。

　　我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

少先队员入队申请书2

敬爱的少先队组织：

　　你好!!

　　我叫xx，是一年级(x)班的小学生。每当听到这首少先队队歌，就会想：要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!

　　现在我们终于能申请加入少先队了，我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队，还要以少先队员的标准严格要求自己：决心要做一个德、智、体全面发展的好学生，尊敬师长，遵守学校纪律,努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的.各项活动，争取早日加入*少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。

　　此致

敬礼!

　　申请人：xx20xx

少先队员入队申请书3

敬爱的少先队组织：

　　我是一年级一班的学生，今年X岁了。我自愿申请加入*少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的"少先队员。

　　我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。

　　申请人：xx

　　xx年xx月xx日

少先队员入队申请书4

　　入队申请书

　　我今年已经是一名7周岁的少年儿童了，我自愿加入*少年先锋队，愿意遵守少先队章程。听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设*特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的.合格人才，做*事业的接班人。

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

少先队员入队申请书5

尊敬的少先队组织：

　　我叫***，我是**学校**班的一名小学生。

　　自从9月1日入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。

　　每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向*敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。

　　我申请加入*少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。

　　申请人：***

　　20xx年**月**日

少先队员入队申请书6

尊敬的*少年先锋队组织：

　　我是xx小学一年三班的xx，我申请加入*少年先锋队组织。成为*少年先锋队组织的一员，把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想，我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用，热爱学习，热心帮助同学，不怕困难，有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。

　　从今天起，我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展，成长为祖国现代化建设合格的接班人。

　　申请人：xx

少先队员入队申请书7

敬爱的中队委员会：

　　我是xx小学一年四班的xx，我申请加入*少年先锋队。从进入小学的时候起，我就渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

　　通过学习，我知道了*少年先锋队，是**领导的*少年儿童的群众组织，是建设社会主义和*的预备队。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。

　　加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。我每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的.建设献出自己的一份力量。

　　申请人： xx

　　20xx年x月xx日

少先队员入队申请书8

敬爱的少先队组织：

　　您好！

　　您好！我是一年级一班的学生xx，今年七岁了。我自愿申请加入*少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

　　我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

少先队员入队申请书9

尊敬的少年先锋队组织：

　　我是一年x班的xx，我志愿加入*少年先锋队！

　　我知道*少年先锋队是*少年儿童的群众组织，是少年儿童学习*的学校，是建设社会主义和*的预备队。

　　鲜艳的红领巾代表*的一角，是我们少年先锋队的标志，是革命先辈用鲜血染红的。加入少先队，佩带红领巾后，我会更加严格要求自己，刻苦学习，争取更好成绩。尊敬师长，团结同学，积极为班级活动出力献策，热心为大家服务，为红领巾增添新的荣誉！

　　申请人：xxxxx

　　20xx年x月x日

少先队员入队申请书10

　　少年先锋队是*少年的模范榜样，是一个团结积极向上的团队，她有着优秀的队史，红领巾象征着优秀少年先锋队员荣誉称号，下面是小编整理的少先队入队申请书（范文30篇），希望能帮助到大家！

小学生少先队员入队活动方案3篇（扩展5）

——少先队员入队申请书10篇

少先队员入队申请书1

　　尊敬的少年先锋队组织：

　　你们好!我是一年二班的xxx同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。

　　在*时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等，取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名，在吉林省段获得业余2段。

　　我申请加入*少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的`各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

　　申请人：xx

　　时间：XX

少先队员入队申请书2

　　尊敬的少年先锋队组织：

　　我是一年级x班的`xx，我自愿申请加入*少年先锋队。

　　*少年先锋队是*少年儿童的群众组织，是少年儿童学习*特色社会主义和*的学校，是建设社会主义和*的预备队。

　　每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾走在上学路上时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。如果能批准加入，我一定会更加努力学习，尊敬老师，团结同学，遵守队章，积极参加队的活动，争取做一名合格的少先队员!请大家看我的表现吧!

　　请批准!

　　一年级x班 xx

　　XX年3月29日

少先队员入队申请书3

敬爱的`少先队组织：

　　我是一年级一班的学生，今年X岁了。我自愿申请加入*少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

　　我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。

　　申请人：xx

　　xx年xx月xx日

少先队员入队申请书4

敬爱的少先队组织：

　　您好！我是一年级一班的学生xx，今年七岁了。我自愿申请加入*少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

　　我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。

此致

敬礼

申请人：xxxx

20xx年xx月xx日

少先队员入队申请书5

敬爱的少先队组织：

　　你好!!

　　我叫xx，是一年级(x)班的"小学生。每当听到这首少先队队歌，就会想：要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!

　　现在我们终于能申请加入少先队了，我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队，还要以少先队员的标准严格要求自己：决心要做一个德、智、体全面发展的好学生，尊敬师长，遵守学校纪律,努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，争取早日加入*少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。

　　此致

敬礼!

　　申请人：xx20xx

少先队员入队申请书6

尊敬的少先队组织：

　　我是一年一班的学生xx，从开学到现在，我从不迟到旷课，并及时的完成老师布置的作业。我很积极的参加班上和学校组织的活动，并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课，我非常的渴望有一天我也能像他们一样，成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。

　　在我成为少先队员以后，我会继续努力地学习，并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生，成为一名合格的少先队员。恳请老师批准为盼!

此致

敬礼!

申请人：xx

　　20xx年xx月xx日

少先队员入队申请书7

队组织：

       我叫xxx，是一年级(4)班的小学生。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾时，是多么的向往。我决定要做一个德、智、体全面发展的好学生，尊敬师长，遵守学校纪律,努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，争取以实际行动拿到更多的红五星，早日加入*少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。

      此致

敬礼!

申请人：xxx

2019年x月x日

少先队员入队申请书8

尊敬的少先队组织：

　　我叫xx，是一年级（x）班的小学生。每当听到少先队队歌，就会想：要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊！

　　现在我们终于能申请加入少先队了，我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队，还要以少先队员的标准严格要求自己：决心要做一个德、智、体全面发展的好学生，尊敬师长，遵守学校纪律，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，争取早日加入*少年先锋队，成为一名优秀的.少先队员。

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　年 月 日

少先队员入队申请书9

尊敬的少先队组织：

　　我叫x，我是x学校x班的一名小学生。

　　自从9月1日入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的"标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。

　　每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向*敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。

　　我申请加入*少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。

　　申请人：x

　　20xx年x月x日

少先队员入队申请书10

敬爱的少先队组织：

　　我叫XX，是xx路小学一年级六班的学生，我申请加入*少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织，红领巾是少先队的"标志，我已经是一名小学生了，渴望成为一名优秀的少先队员，如果我戴上红领巾，我一定遵守少先队的章程，认真学习，发奋读书，做党的好孩子，为红领巾增添荣誉。

XXX

20XX年XX月XX日

小学生少先队员入队活动方案3篇（扩展6）

——*少先队员入队宣誓词3篇

*少先队员入队宣誓词1

　　我在队旗下宣誓：

　　我决心遵照**的"教导，

　　好好学习，好好工作，好好劳动，

　　准备着，

　　为*事业，

　　贡献出一切力量!

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