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    幼儿园中班童心向党活动方案(20篇)

    来源:网友投稿 发布时间:2022-11-24 19:12:01

    幼儿园中班童心向党活动方案(20篇)幼儿园中班童心向党活动方案  童心向党,我爱我的祖国  一、教学目标  1、通过孩子分享自己熟悉的革命故事,提升孩子的语言表达能力。2、引领孩子讲述革命故事激发孩下面是小编为大家整理的幼儿园中班童心向党活动方案(20篇),供大家参考。

    幼儿园中班童心向党活动方案(20篇)

    篇一:幼儿园中班童心向党活动方案

      童心向党,我爱我的祖国

      一、教学目标

      1、通过孩子分享自己熟悉的革命故事,提升孩子的语言表达能力。2、引领孩子讲述革命故事激发孩子们的爱国主义情感。

      二、教学重难点

      重难点:让孩子分享自己熟悉的革命故事,激发孩子们的爱国主义情感。

      三、教具准备

      多媒体课件。

      四、教学课时

      1个课时。

      五、教学过程

      (一)故事导入通过举办“故事大赛开讲啦”,让孩子们分享一系列的革命故事。明确PK机制:分组PK,比赛画红心,红心上写上学生的名字。(二)讲授新知1、故事分享:(1)让孩子们分享自己知道的有关革命英雄的小故事。(2)欣赏书画作品,感受中国文化的博大精深。2、音乐欣赏欣赏音乐《我和我的祖国》,升华情感。3、拓展你和爸爸妈妈还知道哪些有关革命的故事,一起来分享吧!让我们来感受革命烈士的那种服从党的指挥、不怕困难、不怕危险、乐于奉献的爱国精神。(三)课堂小结1、今天我们分享哪些革命故事?

      --------------------培养最具竞争力的准一年级学生-------------------1

      2、我们要学习这些革命烈士的什么精神?3、总结升华:让我们牢记历史,不忘过去,珍惜现在,继承革命先辈的光荣传统,热爱祖国,更好的服务祖国。(四)作业布置完成课本57页《绘出你心中的祖国》。

      六、板书设计

      副板书区自由发挥

      主板书区童心向党,我爱我的祖国

      辅助板书区PK机制

      七、教学反思

      --------------------培养最具竞争力的准一年级学生-------------------2

    篇二:幼儿园中班童心向党活动方案

      童心向党,礼赞祖国主持稿

      童心向党,礼赞祖国主持稿片头:播放五星红旗飘扬的动态背景主持人在后台开始开始读前两句从红线开始边读边带孩子们上场老师1:我们出生在红旗下,长在春风里,目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰!老师2:精神如炬,信念如磐,平凡铸就伟大,英雄来自人民。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。老师1:以青春之名,书写清澈挚爱!老师2:以心中红星,献礼中华!老师学生合:人民有信仰,老师学生合:国家有力量,老师学生合:民族有希望!台中央:正式开始老师1、学生1、2:尊敬的各位领导、老师,老师2、学生3、4:亲爱的家长朋友们,以及可爱的孩子们:合:大家上/下午好!学生1:我是小主持人xx。学生2:我是小主持人xx。学生3:我是小主持人xx。学生4:我是小主持人xx。学生1:100年的峥嵘岁月,红歌给我们力量;学生2:100年的沧海桑田,党恩让我们成长;学生3:今天,我们通过歌声,歌唱美好的生活;学生4:今天,我们通过舞蹈,来传递党的百年风华。学生2、3:我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛;学生1、4:我们祝愿伟大的党永远年轻!老师1:为了庆祝中国共产党建党一百周年,今天我们欢聚一堂,在xxx举行“童心向党,礼赞祖国”暨亲亲宝贝幼儿园学期艺术展演活动。老师2:首先请允许我介绍一下出席活动的各位来宾——他们分别是xxx,同时,出席本次活动的还有我们敬爱的xx园长以及xx家长代表。学生合:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!(可安排幼儿在台下来宾座区为来宾、园长、家长代表献巾,等戴完红领巾再说下一句)。老师1:接下来让我们掌声有请xx园长上台为本次活动致辞。学生合:掌声有请。(园长致辞结束)老师2:感谢xx园长的热情鼓励和真诚教诲,孩子们的茁壮成长离不开园长妈妈和老师们的辛勤付出,相信我们在座的家长朋友们也一定能感受到这流动的爱。学生1、2:再次感谢xx园长,接下来请同样让我们用最热烈的掌声有请xx学生家长代表上台发言。学生合:掌声有请!(家长代表致辞结束)老师2:感谢xx妈妈的真诚发言以及对我园和所有孩子们的诚挚祝愿。

      学生3、4:今天,让我们一起踏着欢快的旋律,舞动快乐的音符,共同度过美好的时光。

      老师1、2:下面我宣布:合:“童心向党,礼赞祖国”暨亲亲宝贝幼儿园庆祝建党100周年文艺汇演正——式——开——始!除老师1、学生1、2在台上,其他老师2、学生3、4下台。第一篇章:唱响中国心老师1:首先进入我们本次汇演的第一篇章:学生1、2:唱响中国心!学生1、2:首先请欣赏大六班的小朋友们带来合唱《红星闪闪》合:掌声有请!老师2:一首红星闪闪,共赞祖国伟大辉煌的成就。学生3、4:接下来呢请欣赏大四班带来的歌曲《童心向党》。合:掌声有请!老师2:感谢大四班孩子们带来的精彩表演,学生1:让歌声与微笑同在,学生3:让祝福与快乐同行。合:接下来让我们一起来歌唱祖国!有请大一班的孩子们!掌声!老师1:感谢孩子们的精彩表演,xx主持人,我想问你一个问题?学生2、4:什么问题呢?老师1:我们小朋友都是祖国的什么呀?学生2:我知道,我们是祖国的花朵,老师1:那我们今天要对呵护我们的祖国妈妈说什么呢?学生4:我也知道,接下来让大三班给我们揭晓答案,请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。合:掌声有请。老师1、2:听过了这么多好听的歌曲,接下来的这首歌曲更值得期待,请欣赏大一班的孩子们带来《没有共产党就没有新中国》。合:掌声有请。学生1、2、3、4:感谢大一班的精彩的表演,接下来,让我们有请家长代表们上台,为我们带来《我和我的祖国》!合:掌声有请。第二篇章:奏响中国情老师1:汇演的第一篇章在欢声笑语中就悄然结束啦学生2:接下来,我们将要开启汇演的第二篇章合:奏响中国情!请欣赏教师节目《舞动辉煌》。掌声有请。老师2:xx宝贝,我们的祖国地大物博,你知道有哪些美景嘛?学生3:长城的巍峨之美,黄河的波澜之美,我们的祖国哪里都,美!合:接下来,请欣赏中班带来《中国美》。学生1:感谢中班的小朋友,学生4:接下来让我们一起欣赏中一班的小朋友带来的节目《名字叫中国》。合:掌声有请。学生2:感谢小朋友们精彩的表演,学生3:接下来请欣赏中二班带来的节目《说唱中国红》。合:掌声有请。

      学生1、3:老师,中国范是什么范呢?老师2:让我们一起来欣赏大一班小朋友带来的节目《中国范》。合:掌声有请。学生2、4:感谢小朋友们精彩的表演,老师1:接下来我们要看到的节目是大五班的《大中国》。合:掌声有请。老师1::我们的祖国在发展,山河日新月异,老师2:我们的祖国在前进,儿女意气风发。学生合:各民族兄弟团结在庄严的国旗下,衷心祝愿:祖国强大。合:共同心声,爱我中华。请欣赏大七班的表演。掌声有请。第三篇章:传承中国梦学生1、2:唱响中国心,学生3、4:奏响钟国情,老师合:接下来,我们共同开启汇演的第三篇章合:传承中国梦!学生合:请欣赏大三班带来的节目《满江红》,掌声有请。学生1:感谢大三班的精彩表演,我们都是中国梦的小小接班人。学生3:接下来请欣赏大八班《中国梦小小接班人》。合:掌声有请。学生2:中国梦,中国心,学生4:中国情时时处处都在流动着。让我们一起去看看,爷爷奶奶心中关于祖国的故事。合:请欣赏大二班:《奶奶,我想听故事》。掌声有请。结束语:老师1:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉;老师2:让时光停驻,我们是那样依依不舍;学生1、2:亲爱的老师,学生3、4:亲爱的家长,学生合:亲爱的伙伴们,老师合:感谢您,一起共度美好的时光;学生合:感谢您,陪伴我们的快乐童年。合:“童心向党,礼赞祖国”暨亲亲宝贝幼儿园庆祝建党100周年文艺汇演到此结束!让我们下次再见!

    篇三:幼儿园中班童心向党活动方案

      幼儿园中班数学练习题_幼儿园中班庆

      祝六一活动方案

      幼儿园中班庆祝六一活动方案一、活动目标:1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。4.让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动安排:1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。2.欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。3.幼儿讲故事比赛。4.亲子游戏《夹球跑》。游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。三、发放节日礼物结束。

      幼儿园中班庆祝六一活动方案活动目标:1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。2、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。活动准备:录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地准备:二楼娃娃家前坪。活动过程:一、集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》(负责人:__)二、舞蹈班表演(负责人:__)三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》1、《推小车》地点:二楼前坪负责人:__裁判:__的妈妈发奖人:__的妈妈玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三

      次违规取消资格。2、《吹、坐气球》地点:本班教室负责人:__裁判:__发奖人:__的妈妈玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将

      气球坐破。时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。

      三次违规取消比赛资格。四、发奖、领奖。五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。幼儿园中班庆祝六一活动方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作

      与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

      二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解

      放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

      三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:2022年6月1日。3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。A、玩游戏(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

      (3)游戏内容:1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。2、抢椅子、游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。B、击鼓传花(三)评奖

      五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。幼儿园中班庆祝六一活动方案一、指导思想:通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节二、活动主题:"童心向党茁壮成长"三、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调能力,增强体质。四、活动时间:2022年5月27日(星期五)上午8时。五、活动地点:幼儿园塑胶活动场地。六、参加活动对象:中五班全体幼儿七、活动准备:1、音乐。2、呼啦圈40个(装饰好)3、幼儿节日礼物、奖状。

      八、活动过程1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间:5.3-5.6)2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5.9-5.13)3、集中排练团体操,地点中五班活动室。(时间:5.16-5.20)4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26上午)5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5.26下午)6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。(时间:5.27上午)7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。(5.165.23)8、为幼儿颁发奖状及奖品九、活动预期效果:营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。幼儿园中班庆祝六一活动方案【活动目标】1、让孩子对自己的六一节日有初步的认识,知道六月一日是全世界儿童的节日。

      2、通过开展班级“庆六一周——我的六一我做主”系列活动,鼓励孩子做节日的主人,积极为幼儿创设更多的机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,积极的参与到环境创设、才艺表演、快乐游戏之中来,并一起寻找生活中更多的快乐元素,感受在集体中一起庆祝节日的快乐,体验成功、合作与交往等,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

      3、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

      【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的班级环境。2、每个幼儿为自己的准备一块“庆六一”才艺展示。3、三人分好工,制定安全活动预案,保证孩子玩得开心,玩得安全。4、制作六一活动ppt背景、为孩子们的节目准备所需的音乐。【活动内容】一、我的六一这么过:谈话活动——“我的六一这么过”让孩子说说自己想怎么度过自己上学以来的第一个六一节日。二、装饰节日教室:孩子们在走廊进行长卷画“快乐的节日”活动,布置“六一”主题画展;教室孩子们一起进行“庆六一”室内

      装饰,营造欢乐氛围。三、六一联欢:首先是在班上进行自报节目活动,节目形式

      不限,鼓励孩子做主想表演的节目,可以和好朋友一起也可以自己单独。

      四、好玩的游戏:推选两个大家都爱玩的游戏,在六一周晨间体育游戏活动时进行,在共同商量选出喜欢的两个游戏,六一联欢会时大家一起玩。

      五、六一的服装:征求孩子意见,自己想在六一节日的时候准备穿什么衣服、发型等等,家园达成一致,放手鼓励孩子自己做主。

      六、六一联欢:1、大合唱《六一儿童节》表演者:小一全体幼儿2、集体舞蹈《小苹果》表演者:__、__、__、__、__、__3、歌曲《数鸭歌》表演者:__、__、__、__、__4、歌曲《小星星》表演者:__、__、__、__5、舞蹈《倍儿爽》表演者:__、__、__

      6、舞蹈《身体音阶歌》表演者:__、__、__、__7、歌曲联唱:《一分钱》、《上学歌》、《打靶归来》、《大头儿子小头爸爸》、《英文字母歌》表演者:__、__8、游戏《抢椅子》玩法:分成三组,每组六人胜利者发奖品游戏《运球忙》玩法:两组,每组三人,谁运的多胜利颁发奖品9、歌舞《游子吟》表演者:__、__、__10、歌曲联唱:《小宝贝》、《两只老虎》、《葫芦娃》表演者:__、__11、情景剧《馋嘴的小白兔》表演者:__、__、__、__结束游戏《踩气球》玩法:全体幼儿参加,最后剩下气球的孩子胜利。

    篇四:幼儿园中班童心向党活动方案

      《【打开童心世界的大门教案】幼儿园童心向党教案》

      摘要:(感动、伤感、难过、生气、温馨、快乐……)【设计意图,“很抱歉,”大树说,“我没有钱,生②:“我没有房子,”大树说,“森林就是我的房子

      打开童心世界的大门教学目的:1向学生介绍《爱心树》,引导学生读懂文字、观察画面,

      感受作品;

      2向学生介绍谢尔·希尔弗斯坦,激发学生阅读谢尔其他作品的兴

      趣;3教给学生上网搜索信息的方法,拓宽学生的阅读渠道。

      教学流程:一名言导入1师生对话交流后出示的莎士比亚名言:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”【设计意图】只有让学生明白了课外阅读的重要性,他们才会主动阅读,爱上阅读,养成阅读的习惯。

      二聆听故事多媒体课件播放《爱心树》全文,教师朗读。

      三交流感受1整体感知:故事听完了,此时此刻你能用一个词来表达自己内心的感受吗?(感动、伤感、难过、生气、温馨、快乐……)【设计意图】引导学生课外阅读最首要的任务是培养学生自己读懂文本的能力。无论学生理解文本深浅如何,收获多少,教师都应该尊重学生的个体体验,而不是急于把教师自己的体验强加于学生。只有教师放手了,学生才敢开口,学生的思维才能真正得到锻炼。就像叶圣陶先生说的那样——“期其自得”。

      2引导读文:同学们,读书是需要静下心来、沉下心来的,下面就请你们沉下心来再次默读这则故事,看看你的这种感受来自哪里?用笔把让你特别有感触的句子画下来。

      3学生交流。

      课堂实录片段一:感动生:大树说的话让我感动。

      师:请读一读大树说的话。

      生①:“很抱歉,”大树说,“我没有钱。我只有树叶和苹果。把我的苹果拿去吧,孩子,把它们拿到城里卖掉,你就会有钱,就会快活了。”生②:“我没有房子,”大树说,“森林就是我的房子。但是你可以把我的树枝砍下来,拿去盖房。你就会快活了。”生③:“把我的树干砍断,用它做船吧。”大树说,“这样你就可以航行到远处去……你就会快活了。”生④:“真是抱歉,”大树叹了口气说,“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只是个老树墩,真是抱歉……”生⑤:“那好吧。”大树说,它尽量把身子挺

      .

      高。“你看,我这个老树墩,正好叫你坐在上面休息。来吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧。”师:从大树说的这些话里,你明白了什么?生:为了这个男孩,大树愿意奉献自己的一切。

      生:在大树的心里男孩比自己重要。

      生:大树只想到男孩,从没想过自己。

      生:大树很爱这个男孩。

      师:这么说来大家是被大树感动了,被大树怎样的精神感动了呢?生:无私奉献的精神。

      生:不断给予的精神。

      师:说得好,这本书的英文书名就是“TheGivingTree”给予树的意思。在这种不断给予的过程中,我们感受到了大树对男孩那深沉浓烈的爱,因此,我们的译者给它取了一个中文名字“爱心树”。学到这,你想对大树说点什么吗?生:大树,你真了不起!生:大树,你真伟大!生:大树,你值得我们学习!课堂实录片段二:生气师:刚才有同学说觉得很生气,哪些句子让你觉得生气?生:①大树常常感到孤寂。

      ②很久很久,孩子没有再来看望大树。

      ③孩子又有很长时间没有来看望大树了。

      ④又过了很久。

      生:大树那么爱男孩,可是男孩看也不看大树,我觉得生气。

      4引导看图:这本书和我们以前读的书有些不同,不仅有文字,还有画面,刚才有同学说故事也让他感受到了伤感、难过,那么哪些画面令你有这样的感受呢?下面请你再次沉下心来,看看这些画面,看看你发现了什么?课堂实录片段三:伤感、难过课件播放砍树干的画面或者老树墩的画面师:为什么这个画面让你伤感?生:我看到孩子把树干都砍走了,大树只剩下一个树墩了,我觉得很难过。

      师:是啊,那棵树曾经那样茂盛、那样美丽,可是现在什么都没有了,真令人伤感!生:我看到男孩抱着树干就走,看也不看大树一眼,我觉得很难过。

      师:看来,大树的无私奉献,并没有换来孩子的感激,令人伤感。

      .

      生:我看到地上有一把斧子,我能想象男孩用斧子砍树的情景,大树被砍断时一定非常非常痛苦,所以我觉得很伤感。师:现在,你们就是大树,我就是那个男孩,为了能有一艘船航行到远方,我举起斧子一下又一下,一斧又一斧,狠狠地砍你们,当我砍到你时,请你喊出自己的真实感受。(配乐)生:啊,真痛!生:啊,痛死我了!师:告诉我,这是怎样的一种痛啊?生:是撕心裂肺的痛;生:是钻心的痛;生:是痛彻心扉的痛;师:这样的情景怎不令人伤感、难过啊!课堂实录片段四:快乐、温馨师:在这个故事里,老师也能感受到一些快乐,一些温馨,能找找令你觉得快乐的画面吗?生:孩子小时候荡秋千、吃苹果、捉迷藏等等画面让我觉得开心。生:故事的最后他们坐在一起的画面让人觉得温馨。师:看来这个故事带给我们的感受很多很多啊!【设计意图】绘本的教学与纯文字文本的教学有所不同,既要引导学生读文,又要引导学生看图。在这个过程中培养学生的观察力、表达力、想象力、感受力。四评价故事①在这个故事里,大树为男孩奉献了一切,直到自己一无所有了,却还希望能给孩子点什么,那么你赞成大树的这种做法吗?②对于故事的另一位主人公男孩,你有什么想说的吗?【设计意图】“看山不是山,看水不是水”,引导学生评价故事中的人物或者情节,其实就是培养学生批判性阅读的能力。五介绍作者1写这个故事的人是一位美国作家,名叫“谢尔·希尔弗斯坦”,大家想了解这位天才艺术家吗?咱们可以通过什么途径来了解这位作家呢?(上网)2指导学生上网搜索作者的相关资料。【设计意图】通过一部作品让学生喜欢一位作家,进而喜欢阅读这位作家更多的作品,从此踏上阅读之路,岂不乐哉!六结语同学们,我们的课堂就要结束了,但是你们的阅读之路才刚刚开始。虽然生活中充满遗憾与缺陷,但是如果你走近这个叫谢尔·希尔弗斯坦的作家,沉浸到他的作品中去,你就一定会获得快乐!

      .

    篇五:幼儿园中班童心向党活动方案

      小班建党节主题活动学校为隆重纪念建党100周年巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果激发幼儿园广大党员教师以更加饱满的热情投入到工作之中促进农场经济社会又快又好发展幼儿园党支部在七一前后开展七个一活动庆祝党的生日

      小班建党节主题活动

      小班建党节主题活动__学校为隆重纪念建党100周年,巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果,激发幼儿园广大党员、教师以更加饱满的热情投入到工作之中,促进农场经济社会又快又好发展,幼儿园党支部在“七一”前后开展“七个一”活动庆祝党的生日。(一)开展一次主题实践活动结合“基层组织建设年”活动,开展“慰问老干部”活动。组织党员教师、幼儿排练文艺节目,和老干部联欢。(二)开展一次手工制作粘贴画活动庆“七·一”党员、教师利用废旧物品,每人制作一幅手工粘贴画,主题是歌唱共产党。(三)召开一次民主生活会和组织生活会幼儿园党支部组织召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会,结合农场“基层组织建设年”活动,紧密联系今年以来思想和工作实际,认真查找、深刻剖析突出问题,庆祝党的生日。(四)为党员上好一堂党课通过学习“最美丽教师张丽莉”事迹,号召全园党员、教师学习英雄不能只在口头上,要落实在行动中。组织党员、教师观看党课光

      盘等多种形式,为党员上好一堂党课,向党员讲解党的基本知识、进一步激发广大党员的工作热情,增强加快幼儿园发展的决心和信心。小班建党节主题活动

      建党节,星星之火,铸就大国力量。强国一代,有我在,每个中国人都有一个伟大的中国梦。

      今年是建党99周年,历经峥嵘岁月,在中国共产党领导下,国家昌盛、繁荣富强。今年突如其来的新型冠状肺炎,身为党员,无论在任何岗位,义无反顾,挺身而出,展现了新时代党员的担当。

      幼儿作为未来祖国的花朵,也是需要认识和了解七一建党节的。幼儿园应组织适合幼儿参与的主题活动。向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识,让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日,知道没有共产党就没有新中国,培养幼儿热爱中国共产党的情感。

      活动主题童心向党,红色记忆活动形式可以带领幼儿观看视频、学唱红色儿歌、讲故事、绘画、手工等形式进行。具体内容1、活动中老师可以利用视频向幼儿宣传关于建党节的由来及其

      相关知识,让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日,知道没有共产党就没有新中国,培养幼儿热爱中国共产党的情感。

      2、小、中、大班通过不同形式来庆祝建党节。小、中班孩子们充分发挥自己的想象力,画了许多代表祝福、吉祥的图画,孩子们用七彩油画棒在画纸上绘出自己的心声。孩子们通过自己的画笔来画出心中的党旗,通过老师的讲解,了解了党旗的内涵和意义。大班孩子则通过唱红歌、讲故事的方式广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统。通过学唱歌颂共产党的歌曲来表达对党的热爱。希望通过本次活动,借着建党99周年的契机,引导幼儿了解我们伟大的祖国、美丽的幼儿园,通过手中的水彩笔描绘祖国的美好未来,歌声唱响祖国。增进幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感。儿歌参考《山谷有座烈士墓》桃花山,杏花谷,山谷里有座烈士墓,红军牺牲为人民。清明节,来扫墓,墓前栽花又种树,

      烈士话儿心中记,要为人民某辛福。《党是太阳,我是花》党是太阳,我是花。是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀。党是太阳,我是花。我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你。党是太阳,我是花,在党的阳光下;大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下;茁壮成长。《祖国是大家的妈妈》

      妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。小班建党节主题活动

      一:活动内容:庆七一主题活动二:活动目标:1:让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日,培养幼儿热爱中国

      共产党的情感.2:让幼儿了解中国共产党成立的时间,知道没有共产党就没有新

      中国.3:锻炼幼儿的动手绘画能力.三:活动准备:>磁带,自制党旗和国旗各一面,红色黄色油光纸,

      白纸若干.四:活动过程:1:欣赏歌曲:>(两遍)2:提问,引出主题.小朋友知道中国共产党是什么时间成立的

      吗?(1921年7月1日中国共产党正式成立,今年是党成立86周年,每年的7月1日就是党的生日,人们通过各种方式来庆祝党的生日.)小朋友知道为什么没有共产党就没有新中国吗?(因为自从有了中国共产党的领导才有了我们今天的幸福生活)

      3:出示党旗,请幼儿观察,并回答问题(1)党旗什么颜色?(红色)(2)党旗上面有什么?是什么颜色?(镰刀和铁锤,是黄色)教师讲解:党旗是红色的,镰刀代表农民,铁锤代表工人,是黄色的,象征中国共产党领导的工人和农民.4:出示国旗-----五星红旗,和党旗比较相同之处和不同之处:

      相同之处都是红色的,不同之处----国旗是五颗星星,而党旗是镰刀和铁锤.

      5:为了庆祝党的生日,全国上上下下的党员群众都在举行各种庆祝活动(如:歌咏比赛,舞蹈晚会,绘画比赛等),那我们也来做一做党旗或画一画党旗来庆祝党的生日好不好.(好),请幼儿自主选材做或画.

      6:举行"庆七一美工绘画作品展",和幼儿一起张贴作品.(结束)

    篇六:幼儿园中班童心向党活动方案

      中班童心向党儿歌教案

      有这么一个女孩儿,她拥有着高挑的身材、甜美的长相,在奥运的赛场上奋力拼搏。尽管梦想之路上有重重障碍,但她依然努力着,带领着中国女排重回世界之巅。她,就是我心中的偶像,中国女排队长--惠若琪。

      有人说,她生活在一个富裕的家庭,靠关系才进了国家队,虽然很多人对她有非议。但我却不那么认为,因为她浑身都散发着一股拼劲儿。在去年女排世界杯前夕,她因为心脏的问题不得不放弃比赛,接受治疗。但在第一次手术过后,她马上又回到了训练当中。好景不长,今年年初,她又再次得知自己要进行第二次心脏手术。对于一个刚刚经历人生跌宕起伏的人来说,这是多么沉重的打击啊!在几乎所有人都以为她会选择放弃进军奥运的时候,她告诉自己:不是还有五个多月的时间吗?哪怕只有0。01%的机会,自己也要把握住。这次的手术,好似去鬼门关走了一遭。幸运的是,她咬牙挺了过来!

      2022年8月2日的早晨,阳光灿烂,全国人民都在见证另一位女排世界冠军的诞生,我也是其中的一个。从开场以来,比分一直很胶着,因为看了前几场的比赛,特别“虐心”,所以我的内心忐忑不安。随着一个漂亮的探头球的落地,有人哭也有人笑。虽然拿下了比赛,但长期艰苦的奋斗还是让惠若琪落下了眼泪。那泪水中有激动,有快乐,有满足,也有艰辛。当我看到惠若琪领着中国女排,时隔12年再次登上奥运最高领奖台时,我的心情也难以平复。让我佩服的不仅仅是惠若琪取得的傲人的成绩,更是她为我们诠释的“女排精神”:顽强、拼搏、不服输。我从她的身上看到了一个女孩对梦想的追求、永不言败的精神和乐观向上的品格。

      她,让我想到了我自己。从小,我就是一个不怎么出色的孩子,幼儿园时,因为年龄比同班的孩子都小,各方面能力都不如人,慢慢地,性格也变得孤僻胆小。记得有一天下午妈妈来接我放学,老师对妈妈说:“明天幼儿园广播操比赛,你家的孩子就不用来参加了。”妈妈一脸的愕然:“为什么啊?”老师说:“因为你家孩子平时都不

      愿意做操的。”我看到了妈妈一脸的尴尬,我的心里也很失落。后来妈妈帮我换了一所幼儿园,我在一位亲切的园长阿姨的鼓励下,参加园里举办的各种活动,逐渐地,我变得自信了,开朗了!后来还经常代表幼儿园去参加各种比赛!在后来的小学生活中,我也遇到了各种的打击和挫折。有一次,我写的作文被语文老师拿出来作为反面教材进行评论,羞得我想马上找个地缝钻进去。也曾经因为不努力,被一个老师批评得嚎啕大哭。但是我很自豪,自豪当时的我没有选择从此放弃自己,而是选择了在困境中奋起直追。我也感谢在我成长中的各种磕磕绊绊,让我变得更加坚强和勇敢!

      人,往往不缺少梦想,缺的是对梦想的执着和坚持。虽然我的梦想没有许若琪那么雄心勃勃,但再小的梦想,也要一步一步往上爬。人生就像是一支离弦的箭,在追逐梦想时,中途可能会有惨痛的跌落,但目标在前,我们不能给自己折返的机会。我的偶像--惠若琪,就像是夜空中那颗最亮的星,当我在黑夜中迷失的时候,她总是能指引着我的方向,让我在生活中勇往直前,不轻言放弃。

    篇七:幼儿园中班童心向党活动方案

      幼儿园建党节教案“迎七一建党节”幼儿园主题教育活动【幼教课件】

      6个幼儿园建党节活动为纪念中国共产党建党99周年,激励广大党员教师紧紧围绕党的群众路线教育主题,决定在“七一”期间开展庆祝活动。以纪念建党99周年为主题,开展内容丰富、主题鲜明、形式多样的纪念活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,激励广大党员干部坚定理想信念,奋发进取,真抓实干,积极投身幼教事业,全面推进幼儿园“民主、开放、多元、和谐、创新”的工作目标建设。七一建党节让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日培养幼儿热爱中国共产党的情感让幼儿了解中国共产党成立的时间知道没有共产党就没有新中国

      腾飞幼儿园迎接七一建党节,放飞童年中国梦!“七一”,一个美好又伟大的日子,中国共产党的生日,为了纪念建党98周年,让幼儿了解“七一”建党节,培养幼儿热爱中国共产党的情感。7月1日,腾飞幼儿园开展了七一建党节活动。

      活动中,老师利用多种形式向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识,让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日,知道没有共产党就没有新中国。党旗领航,不忘初心在了解党旗的内涵和意义后,孩子们在老师陪伴下制作党旗,共同表达对党和祖国的深深祝福。

      彩笔描绘,童心向党孩子们用手中的画笔描绘祖国的美好未来,凝聚了孩子们的智慧以及对党、对国家的一份热爱与自豪之情。

      通过本次活动引导幼儿感受我们伟大的祖国,同时萌发了孩子们的爱国情怀,励志成为中国共产党的接班人。让我们一同带着这份美好的期许,愿我们腾飞的孩子们茁壮成长。

    篇八:幼儿园中班童心向党活动方案

      “童心向党”歌咏比赛活动方案(一)

      临近“七一”,幼儿园的大班孩子也即将毕业了,经过三年的幼儿园的学习和生活,大班幼儿即将告别老师和同伴,进入小学生活。为了向家长展示大班小朋友在幼儿园三年的学习成果,丰富素质教育内涵,促进幼儿身心和谐健康发展,向党的生日献礼,特制定方案如下:

      【活动目标】

      1、通过歌声表达了对祖国妈妈的尊敬和热爱,同时也借助这种活动形式让孩子更加爱幼儿园、爱家乡、爱祖国。

      2、积极参与毕业庆典活动,在活动中激发幼儿的团结协作精神,展示幼儿三年的学习、成长与进步。

      3、让孩子们体验毕业离园时的惜别、萌发孩子们爱幼儿园、爱祖国的情感。

      【活动准备】

      1、布置毕业典礼会场。

      2、做好毕业生舞台节目表演以及主持人、家长代表、毕业生代表发言的排练及准备工作。

      3、购买毕业典礼需要的毕业证等。

      【活动时间】2020年6月30日

      【活动地点】幼儿园后操场

      【参加对象】全体师生

      【组织机构】

      1、领导小组:

      组长:阮侠

      副组长:朱丽

      成员:洪运祥、王霞、张月霞、张静

      主要职责:

      (1)组长:负责整个活动的统筹策划。(2)副组长:负责指挥本次活动各项事宜。(3)成员:协助整个活动的推进工作。2、活动统筹:组长:郝婷成员:王青、夏芳、马莹、雷媛媛、聂静主要职责:(1)郝婷负责活动组织、执行工作。(2)王青负责活动方案的制定与指导。(3)马莹负责各部门、班级的联络与协调。(4)夏芳负责音乐的编排及播放。(4)雷媛媛、聂静负责节目主持的具体事宜。3、活动宣传组:组长:张静成员:韩丽、柳启琳主要职责:(1)张静负责活动的宣传工作。(2)韩丽负责幕布的设计制作。(3)柳启琳、时钰负责现场拍照和联系录像。4、后勤服务组:组长:王霞副组长:任小平

      成员:吴娥、刘燕、谢芳、田甲珍、柯玉桃、孙庆红、主要职责:(1)王霞负责组织实施后勤保障服务工作。(2)任小平、吴娥、谢芳负责现场的布置。(主席台的摆放、幕布的悬挂、家长席、班级座位的划分)(3)刘燕、田甲珍负责协助班级摆放活动所需的物品,组织打扫活动前和活动后的场地卫生。(4)柯玉桃负责活动奖品的购买。(5)孙庆红安排活动期间幼儿饮食调配。5、安全保卫组:组长:洪运祥成员:叶正旺、田善辉、夏平安、各班班主任、家长志愿者(每班2名男性家长)主要职责:(1)洪运祥负责整个活动的安全保卫工作。(2)叶正旺负责制定安全预案,负责检查场地设施安全;田善辉、夏平安、在活动周围组织观众、维持秩序,禁止家长影响幼儿活动。(3)田善辉、夏平安、负责把好入口关,检查接送卡放家长入内。(4)各班班主任和家长志愿者紧密配合,维持活动中班级幼儿的秩序,确保幼儿的安全。6、舞台监督组的分工及主要职责:组长:张月霞成员:郝婷、逯晓梅、王岚、各班教师(1)张月霞负责整个活动秩序。

      (2)郝婷、王岚负责舞台上幼儿上台处的督台。(3)逯晓梅负责舞台上幼儿下台处的督台。(4)班主任负责活动的具体执行,配班教师、保育员负责台下本班幼儿家长的秩序和安全,有事和年级组包抓主任联系。7、卫生保健组:组长:袁淑妮成员:汤宏艳主要职责:(1)袁淑妮负责整个活动的医疗保健工作。(2)汤宏艳负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、卫生纸;提供好现场的医疗需求。8、家长义工组:家长会成员及家长代表,负责当天班级活动现场秩序维护、协助班级教师开展活动等工作。【活动过程】1、升旗仪式。2、朗诵《毕业诗》3、园长致词。4、家长代表讲话。5、幼儿代表讲话。6、颁发离园证书。7、幼儿歌咏比赛。8、全体幼儿合唱《毕业歌》。9、主持人致词,活动结束。【活动要求】

      1、以班级为单位(分为必唱曲目:大班《国歌》、中班《我爱北京天安门》、小班《国旗国旗多美丽》;自选曲目一首)演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的形式。

      2、各班歌曲连上下场控制在五分钟以内。

      3、歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

      4、比赛时一律使用伴奏音乐,伴奏带自备。

      5、参赛幼儿仪表大方、自然、得体。

      6、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

      7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

      8、赛前以抽签形式决定本班合唱参赛顺序。请各班提前将参赛曲目上报到保教处。

      “童心向党”歌咏比赛活动方案(二)

      为深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,根据统一部署,决定在全市开展“童心向党”歌咏活动。具体方案如下:

      一、活动目的

      围绕立德树人根本目的,以庆祝中国共产党成立95周年为契机,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲,充分展示党的光辉历史和伟大成就,教育引导未成年人心向党、感党恩,自觉培育和践行社会主义核心价值观。

      二、活动时间

      2020年5月至7月,共3个月。

      三、活动方式

      各县(区)做好歌咏活动的组织引导,坚持以中小学校为主体,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等时机普遍开展。同时依托各级青少年宫、少年宫、儿童活动中心以及县级青少年学生活动中心、乡村学校少年宫等课外活动阵地,组织未成年人学唱演唱。

      四、具体安排

      1.推荐的歌曲主要是围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲,以及《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等。

      2.活动在6月中下旬全面展开,“七一”前后形成热潮。6月20日前,各县(区)、管委会根据报送具体要求(附件1),按照报送数目分配(附件2),填好节目报送表(附件3),完成优秀歌咏节目作品录制报送工作。市文明办组织有关部门对报送的歌曲进行评选,入选的歌曲将进行表彰和奖励并择优报送省文明办。

      五、工作要求

      1.提高思想认识。组织开展“童心向党”歌咏活动,是落实立德树人的根本任务,引导未成年人歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”,树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。各地各有关部门要把歌咏活动摆上工作重要位置,采用少年儿童喜闻乐见的形式,吸引他们广泛参与。

      2.精心组织实施。各地要制定具体方案,做出周密的安排,认真做好落实。要做好沟通、联络和服务工作,具体抓好歌咏节目光盘制作报送和活动宣传等工作;抓好中小学校学生、少先队员和共青团员的歌咏活动,抓好课外阵地歌咏活动的组织指导。

      3.营造氛围。各地要主动协调各级各类媒体特别是网络媒体,对“童心向党”歌咏活动进行宣传报道,及时刊播优秀歌咏节目,宣传歌咏活动开展情况和良好的社会效果,扩大活动影响,提升活动水平。

      附件:1.报送“童心向党”歌咏节目具体要求

      2.2020年“童心向党”报送数目分配

      3.2020年“童心向党”歌咏活动节目报送表

      附件1:

      报送“童心向党”歌咏节目具体要求

      一、节目形式

      体现中小学生广泛参与,歌咏节目以合唱为主,独唱、表演唱、歌伴舞等为辅。

      二、节目制作

      1、歌咏节目的背板,要醒目突出“童心向党”主题。2、歌咏节目要保证清晰度。格式以WMV格式为主,确保播出效果。3、歌咏节目每首均独立制作,文件名为“曲名+演出单位”的形式。三、节目报送1.各县(区)文明办、管委会牵头负责报送节目的遴选审查,并填写1份报送表。2.歌曲文件放入文件夹后通过QQ传送,同时文件夹命名为“XX文明办2020童心向党参赛歌曲”。3.报送时间:2020年6月20日前。4.歌曲报送:未成年人思想道德建设处。联系人:李乐伟;电话:2283261;QQ:465926912。附件2:2020年“童心向党”报送数目分配县(区)定海普陀岱山嵊泗新城普陀山-朱家尖数目332

      211附件3:2020年“童心向党”歌咏活动节目报送表报送单位:文明办序号歌曲名称演出单位演出时长联系人:联系电话:报送时间:抄送:省文明办,新区新城管委会、普陀山---朱家尖管委会。舟山市精神文明建设委员会办公室2020年5月12日印发

    篇九:幼儿园中班童心向党活动方案

      以主题活动为载体,从小培养幼儿爱党爱国

      心

      作者:王昕昕来源:《山西教育·幼教》2021年第07期

      学龄前教育作为基础教育之开端,对于幼儿的认知发展、思想品德树立有着至关重要的作用。为迎接党的百年华诞,落实立德树人任务,让幼儿从小萌发爱党爱国情感,我园以“童心向党——小小牡丹向太阳”为主题,开展了一系列主题教育活动。活动要求教师能够从儿童视角出发,注重幼儿亲身实践,通过多种形式的活动支持其学习与发展,引导幼儿在亲身体验中感受党的恩情,激发对党和国家的热爱之情。为此,我园组织教师充分教研论证后,决定以主题教育活动为载体,根据幼儿的身心发展规律和年龄特点,确定活动主题,选择适合的教育活动内容和多种体验的方法进行探索与实践。

      在3—6岁幼儿中开展爱党爱国主题教育活动,难度较大。第一次教研活动时,大家普遍认为开展童心向党的主题可以依托红色故事入手,让幼儿在听故事和说故事中了解党的发展历程。但是很多红色故事离幼儿实际生活太遥远,不易理解。因此在最初阶段,教师们根据幼儿对红色故事和英雄人物的喜爱程度,选择了一些经典的红色故事开展主题活动,激发幼儿的兴趣。

      同时园所逐步开展多种形式的系列活动,丰富幼儿爱党爱国的认知和体验。如阅读节,幼儿和教师表演了系列经典红色故事剧,儿童节,全园幼儿齐唱红歌,歌唱祖国,歌唱美好新生活等。教师们欣喜地发现,幼儿对于“红色”“共产党”“国家”越来越感兴趣,爱党爱国热情越来越高涨,提出的问题也越来越多。

      这时主题活动不再仅仅局限于从幼儿感兴趣的故事出发,还从幼儿主动提出的问题出发。一些幼儿开始主动询问关于党旗、党徽、党员、团徽、团员的事情,教师们抓住契机,围绕幼儿对于党的小知识的兴趣开展相应的主题活动。还有的教师根据幼儿的兴趣特点,从幼儿现阶段感兴趣的事物入手,带领幼儿探索历史,体会时代发展的变化,感受在党的带领下我们幸福美好的生活。

      活动主题确定后,如何让幼儿在主题教育活动中通过主动观察、体验、思考、探索、发现,从而萌发爱党爱国的情感,成为大家面临的难点。在此阶段,我们边实践边教研,带领教师根据幼儿年龄特点,选择适宜的活动内容进行分层指导。

      小班——以兴趣点入手,感受现在美好生活

      小班幼儿已经形成与生活经验有关的概念,其认识活动很大程度上依赖于具体的行动,特别是对于某些形象鲜明、具体生动、能引起强烈情绪的事物会更加感兴趣。结合幼儿年龄特点,在小班阶段我们主要从幼儿的兴趣点入手,通过带领幼儿亲身体验活动,帮助幼儿感受现在的美好生活。

      在小一班“我爱我的幼儿园”主题活动中,幼儿听了红色故事后,对于父辈祖辈的童年故事也十分感兴趣,于是回家纷纷和爸爸妈妈、爷爷奶奶找到他们小时候的老照片、旧玩具,感受三代人之间不同的幼儿园生活。在分享交流時,大家提到原来过去的玩具都那么少,现在我们的幼儿园不仅玩具数量特别多,种类也很多。通过回忆入园一年来参与过的各种活动,幼儿更加热爱幼儿园,热爱现在的美好生活。

      中班——以问题为导向,初步了解红色文化

      中班幼儿对于周围事物有着天生的好奇心和求知欲,虽然思维还处于具体形象阶段,但热衷于探究和发现事物之间的联系,喜欢提问题,特别是喜欢观察周围的人和事物。因此中班年龄段的主题活动多以幼儿的问题为导向,教师带领幼儿一起在解答问题中初步了解红色文化,丰富幼儿对党的认知经验。

      在中二班“寻找身边的党员”主题活动中,幼儿对党员身上佩戴的党徽产生兴趣,大家十分好奇什么是党员。于是我们建议教师带领幼儿寻找家庭中、园所里的党员,了解他们成为共产党员的故事。这一过程让幼儿对党员有了更加具体的认识,也更加崇拜那些身为党员的家人和教师,很多小朋友都表示自己将来也要成为一名共产党员。

      大班——以幼小衔接为契机,梳理价值取向和心理认同

      大班幼儿即将升入小学,随着年龄的增长,在活动中更加有想法和主见,有着极强的求知欲望,他们更喜欢自己主导活动。在此基础上,我们结合幼小衔接的目标,将大班主题活动内容巧妙地与幼儿的语言表达能力、合作能力、与人交往的能力相结合,在活动中通过激发幼儿的内在学习动机,帮助幼儿从小埋下跟党走的心理认同和价值取向。

      在大二班“牡丹园的地铁站又开通啦”主题活动中,幼儿对于附近地铁站的暂停运营进行了深入的讨论,大家开始关注年底即将要开通的地铁和目前北京已有的地铁线路。教师鼓励幼儿可以和爸爸妈妈亲自去地铁站数一数地铁线,在活动室里大家以同伴合作的形式一起数地铁站数、观察线路图、寻找起始站、了解投运时间等。每个幼儿在活动中都能积极参与、主动探究,在此过程中感受科学技术的发展给人民生活带来的变化。幼儿感受到中国共产党不仅在过去带领人民建设了新中国,现在也一直在带领着我们继续往前走,让我们的生活越来越美好。

      混龄班——以红色故事为线索,激发爱党爱国情感

      混龄班因幼儿存在年龄的差异性,年龄较小、能力较低的幼儿会在年龄较大、能力较强的幼儿的带动下,通过观察和模仿去建构自己的知识结构。在班级中,哥哥姐姐经常会主动给弟弟妹妹讲故事,一起做游戏。日常活动中,幼儿通过阅读大量的红色故事后,对英雄人物十分感兴趣。因此在设计活动时,混龄班教师可选择幼儿都熟悉并感兴趣的红色故事开展相应的主题活动,并在活动中积极寻找红色故事与幼儿现在生活的“连结点”。

      在混龄四班“闪闪的红星”主题活动中,教师发现幼儿最感兴趣的片段就是潘东子利用聪明智慧盐水取盐的片段,于是教师也带领幼儿一起进行了水中取盐的科学小实验。幼儿通过实验不但了解了关于盐的知识,还深刻感受到潘东子的机智勇敢和不畏困难。这些红色故事与幼儿实际生活的融合,很好地加深了幼儿对故事的理解,不仅拉近了幼儿和红色故事的距离,也拉近了幼儿与历史的距离。

      目前,我园通过开展丰富多样的“童心向党——小小牡丹向太阳”系列主题教育活动,不断地向幼儿渗透爱党爱国的情感,幼儿已经对党和国家产生了初步的社会认知,并强化了其正确的社会行为。同时伴随主题活动的开展,我们发现幼儿的爱国热情日益高涨,他们会主动和同伴、家人以及教师聊起共产党、聊起国家,对党和国家充满着感情。看着幼儿身上发生的变化,我们也感受到爱党爱国之情已悄然植入幼儿的心田。虽然有些道理目前幼儿不可能全部理解和接受,但从小接受思想品德上的熏陶十分重要。希望他们在丰富的主题活动中能够激发对党和祖国的热爱之情,长大后能够进一步树立为实现党的新的百年奋斗目标不断奋进的远大理想。

      (责任编辑:张琳)

    篇十:幼儿园中班童心向党活动方案

      “童心向党,快乐六一”节目主持词

      尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:大家上午好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子,因为,今天是“六一国际儿童节”。在这快乐的日子里,我代表水寨镇第二幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。(唱响六一歌)今天同样是一个特别的日子,我们在这里喜迎伟大的中国共产党建党100周年。那么,就让我们用动听的歌声、优美的舞姿来表达对孩子们节日的祝福,对党的热爱,对祖国美好的祝愿吧!水寨镇第二幼儿园“童心向党,快乐成长”文艺汇演现在开始!1、首先,有请大一班小朋友他们用最纯真的歌声表达对国家的爱,有国才有家,有请他们带来精彩大合唱《国旗国旗真美丽》。2、当音乐响起,我们爱在一起,当身体舞动,让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏中班舞蹈《蓝天下的爱》。

      3、六一的歌儿最动听,六一的舞蹈最耀眼,我爱我的祖国,我爱我的美好家园,请欣赏小班大合唱《我和祖国最亲亲》。4、留一片绿草给小兔,留一片蓝天给小鸟,留一片清泉给小鱼,人与自然和谐相处,才能让我们的生存环境越来越美好。我们的中国大地美丽如春,请欣赏大一班舞蹈《中国美》。5、感谢父母,感谢老师,我们将用感恩的心,去面对一切。学习雷锋做好事,请欣赏大二班合唱《学习雷锋好榜样》。6、伴随着阵阵欢快的音乐,一群穿着红舞鞋的小精灵,将用活泼可爱的舞蹈,诠释她们对党的热爱。请欣赏小班舞蹈《童心向党》。7、没有共产党就没有新中国,接下来请欣赏中班大合唱《我们是共产主义接班人》。8、火红的帕子舞出欢腾的音符,亲切的笑颜带来无限的祝福。中国牛,中国强,请欣赏大二班舞蹈《中国牛》。9、今天,我们成长在阳光下,明天,我们去创造七彩世界。请欣赏兴趣班舞蹈《中国么么哒》。结束语:美好的时光总是那么短暂。欢乐的笑声却将永驻心田。让我们一起用感恩的心,感谢父母,感谢老师,感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

      让我们共同祝愿:我们的幼儿园明天更加美好。水寨镇第二幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见!

    篇十一:幼儿园中班童心向党活动方案

    P>  每年的六一是国际儿童节。孩子是祖国的未来,是明天的希望。因此,儿童的健康成长是关系到国家和民族繁荣昌盛的大事。以下是为大家整理的关于2021童心向党六一儿童节方案的文章6篇,欢迎品鉴!

      2021童心向党六一儿童节方案篇1

      2021年一场突如其来新冠肺炎疫情,牵动全世界人民的心,奋战一线的英雄们克服万难谱写出波澜壮阔的抗疫之歌,逆行身影让人十分感动。这次疫情给广大青少年上了一堂鲜活的课,他们将对生命、科学、道德、责任产生更深刻的认知。坚持儿童立场、植根生活世界的教育信念,在2021年“六一”国际儿童节即将来临之际,我们号召广大教职工把这次疫情作为一堂教育实践课,让灾难教会孩子们生命意义和成长的真谛,使他们健康成长,成为有责任、有担当、有能力的幸福一代。经研究,学校拟在广大教职工和家庭中开展“共抗疫情·同舟共济·共筑中国梦”寻找“湛江幼专最美朗读者”亲子诵读活动,以最美的读书声来讴歌抗疫英雄、歌颂伟大祖国。现将有关事宜通知如下:

      一、活动时间

      2021年5月12日至2021年6月1日。

      二、活动流程

      (一)活动对象

      14周岁以下(2006年6月1日以后出生)教职员工子女及教职员工。

      (二)报名时间

      5月12日至5月25日

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      (三)报名方式1.扫码加入微信群,直接上传作品即可。2.作品大小超过25M的,可发至邮箱:gh@zhjpec.edu.cn(四)评选方式本次活动为线上评选方式。女工委将组织评选团按照评选标准,评选出获奖名单。三、作品要求(一)主题诵读1.原创文学作品诵读(时长不得超过3分钟)2.以“抗疫”为主题的相关作品,体裁不限(诗歌、散文等皆可),诵读后附作品介绍。(二)经典诵读1.经典文学作品诵读(时长不得超过3分钟)。2.经典文学作品含:中华古诗词、中外现(当)代诗歌、中外散文名篇(含节选)、古今中外名人信件、中华创世神话故事等。四、活动要求(一)儿童个人或亲子组合形式,组合人数不限;分婴幼儿组(0—6岁)和少年组(7—14岁)(婴幼儿可由父母陪诵读);(二)诵读内容均使用普通话,可配背景音乐;

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      (三)诵读作品“以声传情,以情达意”。五、评选标准(一)思想内容:紧扣主题,健康向上,充实生动,有真情实意;寓意深刻,富有感召力。(二)朗读能力:吐字清晰,声音宏亮,节奏韵律明显,正确把握朗诵节奏。(三)艺术表现:真情流露,情感丰富,表达自然,能通过情绪变化反映作品内涵。(四)精神面貌:精神饱满,有感染力,能正确把握所读作品内容,富有韵味和表现力。六、奖项设置(一)凡参与活动并上传作品者,获纪念品一份;(二)本次活动分为婴幼儿组和少年组,分别设一等奖各2名,二等奖各5名,三等奖各10名,优胜奖若干名。2021童心向党六一儿童节方案篇2一年一度的“六一”儿童节,是孩子们最最盼望的节日,也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日,我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神,以“我参与、我快乐”为活动宗旨,把活动的主动权交给孩子,让孩子真正成为活动的主人。一、活动主题

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      我参与我快乐二、活动目标使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐,从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动,让家长了解幼儿园素质教育的理念,转变家长的育儿观念,使孩子们健康、快乐地成长。三、活动内容与时间安排1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日),2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)。3、庆“六一”(x月x日)。4、送“六一”(x月x日——x月xx日)随天气变化可改动四、活动过程(一)盼六一准备:KT板、彩纸、胶带等。各班创设“六一”倒计时展板,激发孩子盼望节日的情感。(二)迎六一准备:手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函,约定日期,和孩子一起进行环境创设。小班:自主选择材料,在家长和老师的帮助下,共同装扮教室,张贴幼儿绘画和手工作品,与同伴交流。

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      中班:鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望,通过共同协商,确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施,装扮环境,渲染节日气氛。

      大班:利用各种材料,与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件,装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动,帮助小的班级装饰环境。

      根据自己已有的经验,通过不同的方式,表达自己对节日的期盼心情。和家长共同制*心卡,过节时送给自己的朋友,并说一句祝福的话。(三)庆“六一”上午:亲子活动(7:30——10:00)。1、地点:各班活动室2、准备:各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。3、各班活动内容:小班:1、班主任致辞2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱3、亲子游戏:我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成,家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班:1、老师致辞

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      2、打击乐

      3、亲子游戏;

      我和妈妈来比赛:(洗手绢)小马运粮:(和家长一块参加)双腿夹沙包行走,走过草地后,用头顶沙包,双臂平伸过独木桥,到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来,否则重回起点。)原地踏步:妈妈牵孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圆圈内踏步,在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。

      大班:

      1、教师致辞

      2、合唱:歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示

      3、亲子游戏:

      夹弹珠(在规定的时间内,用筷子把弹珠夹到另一个工具内,多者家庭为胜)你来抛,我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上,妈妈背对幼儿抛球,幼儿拿筐接球,在该规定的时间内,多者为胜)集体项目:蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组,每次由两组比赛玩法:8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排),家长牵着孩子的手,两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包),从起点听口令出发,以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球,否则视为失败)。

    篇十二:幼儿园中班童心向党活动方案

    P>  幼儿园六一“童心向党”文艺汇演节目串词

      本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

      主持人:亲爱的家长朋友们敬爱的老师们可爱的小朋友们你--们--好主持人:弹去六月的风尘,迎来七月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,七巧板幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

      小朋友们节-日-快-乐!健-康-成-长1开门红师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

      幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

      师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

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      看,阳光跳跃着为我们祝福;(李):听,舞动着身姿为我们歌唱;(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈--《酷炫宝贝》

      让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,(袁):亲爱的爸爸妈妈,(唐):亲爱的老师,(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,(刘):幼儿园2021年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!

      :乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,xx学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!

      结束语:孔:六月,是童年的摇篮;梁:六月,是童年的梦乡;李:六月,是童年的太阳;毛:六月,带给了我们金色的童年六月!张:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。王:我们展望未来的一切,拥抱美好的六月,明年在创六月的辉煌!

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      潘:童年只有一个,把最美好的献给孩子!幼儿园庆六一文艺演出到此结束,爱他就给他最闪亮的童年,让我们明年六师:

      幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。

      幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

      幼:请听第二支歌〈红星歌〉师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!,幼:李老师,要不咱俩过过招!

      师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》师:小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老本文来自师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者:张幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

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      师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

      幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

      师:说什么呀?幼:谁说女子不如男!师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、等师:小朋友,今年是什么年哪?幼:鸡年!师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师:王静表演者吕文聪、马积智等。师:六一到了,你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?幼:这个我还真不知道!

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      师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品《非常广告》,表演者:刘光磊、李文吉等。

      幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

      师:今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节,掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者:魏芳、张兆琪等师:各位家长,中心园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班,并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。

      幼:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

      幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

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      合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们--合:明年六一再相会!

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    篇十三:幼儿园中班童心向党活动方案

    P>  为了隆重纪念党的生日,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,结合__村实际,现就做好今年“七一〞活动,经支部研究决定特制定如下活动方案。

      一、活动的原那么1、坚持隆重、热烈、节省、小型、实效的原那么。2、广泛宣传党的光芒历程,伟大的成就和优良的传统。二、活动的安排1、向流动党员发放一封慰问信。“七一〞前夕通过发送慰问信、、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福,让他们在异地他乡也能感受到党组织的关心。同时要求广阔流动党员积极参与当地党组织开展的庆“七一〞各项活动,鼓励他们为家乡开展献计献策,添砖加瓦。2、召开七一座谈会。请在村党员到村委会会议室召开座谈会。并结合城乡根底党组织结对共建活动方案邀请__县林业局、__县农村商业银行来给本村党员上一堂党课、讲述一段党史。3、募捐活动。号召全村党员干部为官汰组里庄“急性淋巴细胞白血病〞患者程安豪小朋友开展献爱心募捐活动。4、慰问活动。邀请__县林业局、__县农村商业银行走访慰问本村困难党员和老党员户,使生活困难党员和老党员在炎炎夏日里感受到清凉和温情。

      5、开展美家园,清垃圾活动。组织全村党员干部整治清理__村河道及马路的环境卫生。三、几点要求1、加强指导,进步认识。支部成员要正确认识纪念建党庆贺活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神,进步认识。支部书记详细负责纪念活动,制定活动方案,指定专人组织施行,确保活动顺利进展。2、实事求是,合理部署。支部在听取党员意见建议的根底上,结合目前的中心工作和实际情况,安排活动内容。3、加强监视,及时总结。在纪念活动中要自觉克制形式主义,严格按照上级党委要求进展,保证活动内容积极、安康、向上。为了帮助幼儿深化理解七一建党节,7月1日,XXX幼儿园开展了“迎接七一建党节,放飞童年中国梦〞活动。活动中老师利用视频向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识,让幼儿理解七月一日是中国共产党的生日,知道没有共产党就没有新中国,培养幼儿热爱中国共产党的情感。小、中、大班通过不同形式来庆贺建党节。小、中班孩子们充分发挥自己的想象力,画了许多代表祝福、桔祥的图画,孩子们用七彩油画棒在画纸上绘出自己的心声。大班孩子那么通过唱红歌、讲故事的方式广泛宣传党的光芒历程、伟大成就和优良传统。通过本次活动引导幼儿感受我们伟大的祖国,用自己的方式向祖国献礼,增强了幼儿对党和祖国的热爱和敬仰之情。开展建党节活动,通过红色童谣、儿歌、舞蹈、讲故事、手抄报等形式,对幼儿进展以孝敬父

      母、尊敬师长为主要内容的感恩教育。小、中、大班通过不同形式来庆贺,孩子们通过自己的画笔来画出心中的党旗,通过老师的讲解,理解了党旗的内涵和意义,通过学唱歌颂共产党的歌曲来表达对党的热爱。在各个班级里,大、中、小班的孩子们用自己的七彩画笔在画纸上绘出了自己的愿望和心声。希望通过本次活动,借着建党96周年的契机,引导幼儿理解我们伟大的祖国、美丽的幼儿园,通过手中的水彩笔描绘祖国的美妙将来,增进幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感。

      __学校为隆重纪念建党100周年,稳固落实保持共产党员先进性教育活动成果,激发幼儿园广阔党员、老师以更加饱满的热情投入到工作之中,促进农场经济社会又快又好开展,幼儿园党支部在“七一〞前后开展“七个一〞活动庆贺党的生日。

      (一)开展一次主题理论活动结合“基层组织建立年〞活动,开展“慰问老干部〞活动。组织党员老师、幼儿排练文艺节目,和老干部联欢。(二)开展一次手工制作粘贴画活动庆“七·一〞党员、老师利用废旧物品,每人制作一幅手工粘贴画,主题是歌唱共产党。(三)召开一次民主生活会和组织生活会幼儿园党支部组织召开一次党员指导干部民主生活会和一次专题组织生活会,结合农场“基层组织建立年〞活动,严密联络今年以来思想和工作实际,认真查找、深化剖析突出问题,庆贺党的生日。(四)为党员上好一堂党课

      通过学习“最美丽老师张丽莉〞事迹,号召全园党员、老师学习英雄不能只在口头上,要落实在行动中。组织党员、老师观看党课光盘等多种形式,为党员上好一堂党课,向党员讲解党的根本知识、进一步激发广阔党员的工作热情,增强加快幼儿园开展的决心和信心。

      童心向党,红色记忆活动形式可以带着幼儿观看视频、学唱红色儿歌、讲故事、绘画、手工等形式进展。详细内容1、活动中老师可以利用视频向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识,让幼儿理解七月一日是中国共产党的生日,知道没有共产党就没有新中国,培养幼儿热爱中国共产党的情感。2、小、中、大班通过不同形式来庆贺建党节。小、中班孩子们充分发挥自己的想象力,画了许多代表祝福、桔祥的图画,孩子们用七彩油画棒在画纸上绘出自己的心声。孩子们通过自己的画笔来画出心中的党旗,通过老师的讲解,理解了党旗的内涵和意义。大班孩子那么通过唱红歌、讲故事的方式广泛宣传党的光芒历程、伟大成就和优良传统。通过学唱歌颂共产党的歌曲来表达对党的热爱。希望通过本次活动,借着建党99周年的契机,引导幼儿理解我们伟大的祖国、美丽的幼儿园,通过手中的水彩笔描绘祖国的美妙将来,歌声唱响祖国。增进幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感。

      儿歌参考?山谷有座烈士墓?桃花山,杏花谷,山谷里有座烈士墓,红军牺牲为人民。清明节,来扫墓,墓前栽花又种树,烈士话儿心中记,要为人民某辛福。?党是太阳,我是花?党是太阳,我是花。是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们温暖的春风;是你给了我们奋飞的翅膀。党是太阳,我是花。我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你。党是太阳,我是花,在党的阳光下;大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;

      祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下;茁壮成长。?祖国是大家的妈妈?妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。

    篇十四:幼儿园中班童心向党活动方案

    P>  童心向党主题班会教案1一、活动目的:为深化纪念建党xx周年宣传教育,推动青少年思想道德建设,增进广大学生爱

      党爱国爱社会主义情感,根据上级的部署,我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。二、活动主题:紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年,组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、

      歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美

      好心声,培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向,积极推进社会主义核心价值体系学习教育。三、活动时间:20xx年7月1日四、活动地点:xx楼会议中心五、比赛规则:1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。

      2.比赛要求:

      (1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲

      目中自选,大合唱每班三首,且各班级不能重复选曲)

      (2)参赛班级自备伴奏碟。

      (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

      (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

      (5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

      (6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。

      (7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。六、活动过程:

      活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段:发动阶段。时间:20xx年6月中旬,制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。第二阶段:准备阶段1.时间:20xx年6月下旬

      2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛1.时间:20xx年7月1日。

      2.地点:xx楼会议中心

      3.参赛者:各班级级代表队

      4.评委:学校行政人员和音乐老师。七、奖励办法:合唱与独唱分开评奖,低年级组(1-2年级)、中高年级组(3-5年级)分别评选

      出最佳表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。

      童心向党主题班会教案2

      一、活动时间:

      2012年6月25日

      二、活动地点:

      _____班教室

      三、活动目标:

      学唱红歌,传唱红歌,培养学生热爱党、热爱祖国的情感活动

      准备:1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲

      2、录音机一台,《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏带。

      四、活动过程:(一)谈话导入上周班会我们知道了7月1日是什么节日

      呀?对呀,党的生日就要到了,今天就用我们喜欢的方式先来为党庆祝一下好吗?

      你们喜欢唱歌?哦,这么多的同学喜欢呀,老师也很喜欢。唱歌使我们精神振奋唱歌使我们心情愉悦我们自己的歌,唱出我们心中的歌。今天我们就用自己的歌唱来庆祝党的生日。今天的主题班会就是(手指):红歌传唱学生齐答:童心向党

      (二)红歌大家比着唱1、今天的生活幸福、美满,都是党

      的领导好,我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。大家唱得真是好,洪亮清晰,铿锵有力2、现在,我们把上次学

      唱的《红星歌》再好好唱一遍,怎么样?真棒,越长越好,越长越有感情,说明大家对于歌中所唱内容了解了。

      3、请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》,大家欢迎!(鼓掌)

      谢谢他带给我们的歌声,共产党人打下了红色的江山,祖国母亲拥有了愉快的心情。为了祖国,她的儿女可以不惜一切(鼓掌)

      4、请同学们欣赏一首歌,歌里讲的就是我们熟悉的一位小英雄。哦,你们都猜猜到了,就是——《歌唱二小放牛郎》

      5、现在我们大家都还是儿童,明天会长成少年,青年,那么,我们唱唱自己的歌《中国少年先锋队队歌》。

      (三)议议唱后的体会唱了这么多的歌,孩子们有什么用

      的感受吗?四人小组交流一下

      (四)总结激励

      红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使我们受到红色教育。在红歌中汲取丰富的营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和,更为重要的是增强我们为祖国未来学习的动力。请用我们的智慧去描绘祖国的未来吧!

    篇十五:幼儿园中班童心向党活动方案

    P>  [童心向党,礼赞祖国主持稿]

      童心向党,礼赞祖国主持稿片头:播放五星红旗飘扬的动态背景主持人在后台开始开始读前两句从红线开始边读边带孩子们上场老师1:我们出生在红旗下,长在春风里,目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰!老师2:精神如炬,信念如磐,平凡铸就伟大,英雄来自人民。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。

      老师1:以青春之名,书写清澈挚爱!老师2:以心中红星,献礼中华!老师学生合:人民有信仰,老师学生合:国家有力量,老师学生合:民族有希望!台中央:正式开始老师1、学生1、2:尊敬的各位领导、老师,老师2、学生3、4:亲爱的家长朋友们,以及可爱的孩子们:

      合:大家上/下午好!学生1:我是小主持人__。学生2:我是小主持人__。学生3:我是小主持人__。学生4:我是小主持人__。学生1:100年的峥嵘岁月,红歌给我们力量;学生2:100年的沧海桑田,党恩让我们成长;学生3:今天,我们通过歌声,歌唱美好的生活;学生4:今天,我们通过舞蹈,来传递党的百年风华。

      学生2、3:我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛;学生1、4:我们祝愿伟大的党永远年轻!老师1:为了庆祝中国共产党建党一百周年,今天我们欢聚一堂,在__举行“童心向党,礼赞祖国”暨亲亲宝贝幼儿园学期艺术展演活动。老师2:首先请允许我介绍一下出席活动的各位来宾——他们分别是__,同时,出席本次活动的还有我们敬爱的__园长以及__家长代表。学生合:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!(可安排幼儿在台下来宾座区为来宾、园长、家长代表献巾,等戴完红领巾再说下一句)。老师1:接下来让我们掌声有请__园长上台为本次活动致辞。学生合:掌声有请。(园长致辞结束)老师2:感谢__园长的热情鼓励和真诚教诲,孩子们的茁壮成长离不开园长妈妈和老师们的辛勤付出,相信我们在座的家长朋友们也一定能感受到这流动的爱。学生1、2:再次感谢__园长,接下来请同样让我们用最热烈的掌声有请__学生家长代表上台发言。学生合:掌声有请!(家长代表致辞结束)老师2:感谢__妈妈的真诚发言以及对我园和所有孩子们的诚挚祝愿。学生3、4:今天,让我们一起踏着欢快的旋律,舞动快乐的音符,共同度过美好的时光。

      老师1、2:下面我宣布:合:“童心向党,礼赞祖国”暨亲亲宝贝幼儿园庆祝建党100周年文艺汇演正——式——开——始!除老师1、学生1、2在台上,其他老师2、学生3、4下台。第一篇章:唱响中国心老师1:首先进入我们本次汇演的第一篇章:学生1、2:唱响中国心!学生1、2:首先请欣赏大六班的小朋友们带来合唱《红星闪闪》合:掌声有请!老师2:一首红星闪闪,共赞祖国伟大辉煌的成就。学生3、4:接下来呢请欣赏大四班带来的歌曲《童心向党》。合:掌声有请!老师2:感谢大四班孩子们带来的精彩表演,学生1:让歌声与微笑同在,学生3:让祝福与快乐同行。合:接下来让我们一起来歌唱祖国!有请大一班的孩子们!掌声!老师1:感谢孩子们的精彩表演,__主持人,我想问你一个问题?学生2、4:什么问题呢?老师1:我们小朋友都是祖国的什么呀?学生2:我知道,我们是祖国的花朵,老师1:那我们今天要对呵护我们的祖国妈妈说什么呢?学生4:我也知道,接下来让大三班给我们揭晓答案,请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。合:掌声有请。老师1、2:听过了这么多好听的歌曲,接下来的这首歌曲更

      值得期待,请欣赏大一班的孩子们带来《没有共产党就没有新中国》。

      合:掌声有请。学生1、2、3、4:感谢大一班的精彩的表演,接下来,让我们有请家长代表们上台,为我们带来《我和我的祖国》!合:掌声有请。第二篇章:奏响中国情老师1:汇演的第一篇章在欢声笑语中就悄然结束啦学生2:接下来,我们将要开启汇演的第二篇章合:奏响中国情!请欣赏教师节目《舞动辉煌》。掌声有请。老师2:__宝贝,我们的祖国地大物博,你知道有哪些美景嘛?学生3:长城的巍峨之美,黄河的波澜之美,我们的祖国哪里都,美!合:接下来,请欣赏中班带来《中国美》。学生1:感谢中班的小朋友,学生4:接下来让我们一起欣赏中一班的小朋友带来的节目《名字叫中国》。合:掌声有请。学生2:感谢小朋友们精彩的表演,学生3:接下来请欣赏中二班带来的节目《说唱中国红》。合:掌声有请。学生1、3:老师,中国范是什么范呢?老师2:让我们一起来欣赏大一班小朋友带来的节目《中国范》。合:掌声有请。学生2、4:感谢小朋友们精彩的表演,老师1:接下来我

      们要看到的节目是大五班的《大中国》。合:掌声有请。老师1::我们的祖国在发展,山河日新月异,老师2:我们

      的祖国在前进,儿女意气风发。学生合:各民族兄弟团结在庄严的国旗下,衷心祝愿:祖国强

      大。合:共同心声,爱我中华。请欣赏大七班的表演。掌声有请。第三篇章:传承中国梦学生1、2:唱响中国心,学生3、

      4:奏响钟国情,老师合:接下来,我们共同开启汇演的第三篇章合:传承中国梦!学生合:请欣赏大三班带来的节目《满江红》,掌声有请。

      学生1:感谢大三班的精彩表演,我们都是中国梦的小小接班人。

      学生3:接下来请欣赏大八班《中国梦小小接班人》。合:掌声有请。学生2:中国梦,中国心,学生4:中国情时时处处都在流动着。让我们一起去看看,爷爷奶奶心中关于祖国的故事。合:请欣赏大二班:《奶奶,我想听故事》。掌声有请。结束语:老师1:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉;老师2:让时光停驻,我们是那样依依不舍;

      学生1、2:亲爱的老师,学生3、4:亲爱的家长,学生合:亲爱的伙伴们,老师合:感谢您,一起共度美好的时光;

      学生合:感谢您,陪伴我们的快乐童年。合:“童心向党,礼赞祖国”暨亲亲宝贝幼儿园庆祝建党100周年文艺汇演到此结束!让我们下次再见!

    篇十六:幼儿园中班童心向党活动方案

    P>  幼儿园建党节主题活动方案

      幼儿园建党节主题活动方案建党节,星星之火,铸就大国力量。强国一代,有我在,每个中国人都有一个伟大的中国梦。今年是建党99周年,历经峥嵘岁月,在中国***领导下,国家昌盛、繁荣富强。今年突如其来的新型冠状肺炎,身为党员,无论在任何岗位,义无反顾,挺身而出,展现了新时代党员的担当。幼儿作为未来祖国的花朵,也是需要认识和了解七一建党节的。幼儿园应组织适合幼儿参与的主题活动。向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识,让幼儿了解七月一日是中国***的生日,知道没有***就没有新中国,培养幼儿热爱中国***的情感。

      活动主题童心向党,红色记忆

      活动形式可以带领幼儿观看视频、学唱红色儿歌、讲故事、绘画、手工等形式进行。

      具体内容

      1、活动中老师可以利用视频向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识,让幼儿了解七月一日是中国***的生日,知道没有***就没有新中国,培养幼儿热爱中国***的情感。

      2、小、中、大班通过不同形式来庆祝建党节。

      小、中班孩子们充分发挥自己的想象力,画了许多代表祝福、吉祥的图画,孩子们用七彩油画棒在画纸上绘出自己的心声。孩子们通过自己的画笔来画出心

      中的党旗,通过老师的讲解,了解了党旗的内涵和意义。

      大班孩子则通过唱红歌、讲故事的方式广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统。通过学唱歌颂***的歌曲来表达对党的热爱。

      希望通过本次活动,借着建党99周年的契机,引导幼儿了解我们伟大的祖国、美丽的幼儿园,通过手中的水彩笔描绘祖国的美好未来,歌声唱响祖国。增进幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感。

      儿歌参考《山谷有座烈士墓》桃花山,杏花谷,山谷里有座烈士墓,红军牺牲为人民。清明节,来扫墓,墓前栽花又种树,烈士话儿心中记,要为人民某辛福。《党是太阳,我是花》党是太阳,我是花。是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀。党是太阳,我是花。我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你。党是太阳,我是花,在党的阳光下;

      大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下;茁壮成长。《祖国是大家的妈妈》妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。

    篇十七:幼儿园中班童心向党活动方案

    P>  传承红色基因,弘扬红色文化—幼儿园

      “爱国主义主题月”的实践探索

      摘要:红色基因代代相传,党的事业才能生生不息,我们幼儿园利用九月下旬和十月的时间开展进行“爱国主义主题月”的活动,通过场景化的幼儿园“红色教育”环境、丰富多彩的班级红色教育系列活动和体验式的“红色教育”研学活动,缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬爱国主义精神,给孩子们心中播下爱祖国、爱家乡和感恩的红色教育种子,培养良好的道德品质和社会性品质,让正能量走进幼儿的心田,把孩子们培养成根正苗红、人格健全、健康快乐的新一代。

      关键词:红色教育环境班级红色教育系列活动“红色教育”研学活动

      前言

      百年风雨历程,百年峥嵘岁月;百年浴血拼搏,百年铸就荣光。

      ——献给中国共产党成立100周年

      红色基因代代相传,党的事业才能生生不息,中国共产党领导新中国走过了100年的峥嵘岁月。在中国共产党成立一百周年之际,为了让幼儿进一步了解国情和党情,通过红色教育,将一颗颗爱国的种子播撒在孩子心灵当中,从而增强孩子们的爱国主义情怀,让他们从小传承红色基因,争做新时代的接班人。结合十月国庆节的教育契机,我们幼儿园利用九月下旬和十月的时间开展进行“爱国主义主题月”的活动,缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬爱国主义精神,在孩子们幼小的心灵里播下爱祖国、爱家乡和感恩的红色教育种子。

      一、场景化的幼儿园“红色教育”环境

      《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。幼儿园环境是隐形的课程,我们通过把红

      色文化有机地渗透到教育教学环境当中,给幼儿带来听觉和视觉等感官沉浸,与红色文化环境“互动”、“对话”,让他们在潜移默化、耳濡目染中接受红色文化的熏陶和影响,让幼儿身临其境、心入其境,达到教育过程的最优化。如我们把“红色书籍推荐”、“红色电影推荐”、“红色教育景点”、“童心向党建党100周年”等做成图文并茂展板的形式,每班课室外面都设置一面“红色教育主题墙”,红色教育主题墙的构思结合本班红色教育的主题活动如“我的祖国叫中国”、“厉害了,我的国”,主题墙设置了“问题墙”,让幼儿在场景化的学习环境中学习红色故事,了解《鸡毛信》、《地道战》等经久不衰的红色爱国电影,认识党徽、党旗等,知道了中国的四大发明、中国建筑、中国的万里长城、港珠澳大桥、中国“神州十二号”等丰富的知识,丰富了幼儿的红色知识,扩大了幼儿的眼界,使红色教育从“有形的围墙”向“无形的围墙”无限拓展和延伸,起到了很好的教育效果。

      二、丰富多彩的班级红色教育系列活动

      幼儿园《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。幼儿通过听红色故事,唱红色歌曲,看红色电影,沉浸体验式的红色教育游戏、爱国主义主题教育内容、“我可爱的祖国”长卷画、“红色教育”中大班知识问答比赛、“大手牵小手,我是小雷锋”、“老红军进课堂,重温烽火岁月”等丰富多彩的班级红色教育系列活动,在幼儿园一日生活当中渗透,充分发挥多方面的教育作用,幼儿在红色文化活动中亲历过程中的独特感受与体验,从而愉悦地参与学习和传承革命精神,增强民族的自信心和自豪感。

      1、“勿忘国耻,振兴中华”——九一八事变90周年爱国主义教育活动

      中大班教师通过图片、视频、故事等在本班进行相应的爱国主义教育活动,引导幼儿“勿忘国耻,振兴中华”,从小播下“爱国主义”红色教育的种子。

      2、听红色故事,唱红色歌曲,看红色电影

      (1)听红色故事:我们为幼儿讲述如《长征路上红小丫》、《董存瑞炸碉堡》、《闪闪的红星》、《雷锋的故事》、《飞夺泸定桥》等红色教育系列小故

      事,红军们不怕苦、不怕累、坚韧不拔、乐于助人等优良品质滋养了幼儿的心灵,为幼儿送上了一顿丰盛的红色文化“精神大餐”。

      (2)唱红色歌曲:我们把《我是勇敢小兵兵》、《国旗国旗红红的哩》、《我们祖国是花园》、《童心向党》、《祖国妈妈真漂亮》、《名字叫中国》、《祖国祖国我们爱你》、《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《大中国》等红色歌曲融入到每周的活动里面,深切缅怀烈士不朽的功绩,传承大爱无私的精神,进一步激发幼儿的爱国热情,加深了幼儿对祖国妈妈的感情。

      (3)看红色电影——爱国主义教育电影周

      我们在十月中旬设立了一个“爱国主义教育电影周”,各班级观看了以下红色教育电影:小班观看了电影《鸡毛信》;中班观看了电影《地雷战》和《红色娘子军》;大班观看了电影《地道战》。

      这些优秀的红色电影,就是中国共产党走过红色光荣岁月的痕迹和记载。通过观看这些经久不衰的优秀红色电影,幼儿初步了解了战争的残酷以及和平的重要性,感受了红军的机智、勇敢和大无畏的精神,激发了幼儿的爱国热情。

      3、红色教育小游戏

      幼儿园《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:要珍视游戏和生活的独特价值。通过“炸碉堡”、“运军粮”、“爬雪山”“飞夺泸定桥”、“地道战”、“过草地”、“地雷战”、“铁道游击队”等体育游戏和自主游戏,幼儿亲身体验了红军战争年代的艰辛和不易,激发了幼儿珍惜和平和现在幸福生活的美好情感。

      4、十月爱国主义主题教育内容

      幼儿园小班进行了爱国主义主题内容:《我的祖国叫中国》,从“我爱我家”、“我居住的地方”、“我的国家”三大部分开展活动。中班爱国主义主题内容:《厉害了,我的国》。各班结合新中国的发展,选择新中国的科技、体育、经济和著名的车路桥等开展活动,如中国的四大发明、民族一家亲、大湾区、珠港澳大桥、虎门大桥、话说中国建筑等。大班爱国主义主题内容:《天问——中国航天技术的探索之路》。各班以新中国航天事业的探索发展史进行,从“神舟

      十二的畅想”、“天舟二号”货运飞船,结合幼儿园大型积木、泡沫、乐高玩具、废旧材料等进行建构区的模型搭建,孩子们提出了“太空医院”、“太空超市”等富有创造性的想法,在孩子们幼小的心灵里播下爱祖国、爱家乡和感恩的红色教育种子。

      5、红色故事分享会

      幼儿园在每天中午12:00—12:10分,大班轮流派幼儿到幼儿园的小广播站分享“红色教育故事”,为全园幼儿送上一个个生动、鲜活的红色教育小故事,提高了幼儿对红色教育故事的兴趣,加深了幼儿对红色文化的认识,开阔了视野。

      6、“我可爱的祖国”长卷画

      我们在幼儿园中班进行了“南沙大桥”的长卷画;大班进行了“中国长城”的长卷画,幼儿画笔下的南沙大桥大气壮观、中国长城气势宏伟,充分展示了新中国的新面貌和雄厚的经济实力,激发了幼儿“爱祖国、爱家乡”的爱国情感。

      7、“红色教育”中大班知识问答比赛

      在幼儿园中大班的知识问答比赛当中,幼儿争先恐后举手回答问题,气氛热烈,从中学习了很多有关红色教育的知识,提高了幼儿红色文化的素养,达到了较好的教育效果。

      8、“大手牵小手,我是小雷锋”

      我们每周三下午14:40分派出三个大班的“小雷锋志愿者”到对应的小班教弟弟妹妹穿鞋袜、洗手等,培养小班弟弟妹妹的自理能力,学习雷锋“乐于助人”和不怕苦、不怕累的红色精神。

      9、“老红军进课堂,重温烽火岁月”

      中一班的郭老师邀请了本班一个“老红军”奶奶进课堂,以“老红军进课堂,重温烽火岁月”为主题,红军奶奶以亲身的革命经历和战火的洗礼为孩子们讲述了一个“牛粪送信”真实的故事,把孩子带入到过去的故事当中,生动风趣的语言逗得孩子们哈哈大笑。最后,红军奶奶还激励幼儿好好学习、天天向上,珍惜

      现在幸福美好的生活,孩子们给红军奶奶送上了亲手制作的手工花并和红军奶奶合影留念,场面温馨有爱,萌发了幼儿尊敬、爱戴英烈的情感;激发幼儿珍惜和平生活,从小做一个尊敬长辈、懂得感恩的人;提高了幼儿对红色教育故事的兴趣。

      三、体验式的“红色教育”研学活动

      我们就近选取了南沙炮台、黄埔军校、广州起义烈士陵园等红色教育旅游景点作为“红色教育”研学的地点,拓展幼儿园红色教育的空间,让社区红色教育资源为幼儿园所利用。俗话说“百闻不如一见”,通过去红色教育旅游景点现场看一看、摸一摸等“体验式”的红色教育研学活动,加深了幼儿的认识,使幼儿深刻感受到革命烈士为了新中国抛头颅、洒热血的大无畏精神,激发了幼儿的爱国热情。在这个过程当中,有助于幼儿园、家庭和社区加强联系,形成合力,促进红色教育成效的最大化。

      结语

      传承红色基因,弘扬红色文化,无论时代如何变化,红色基因永不能褪色!3~6岁是人生中可塑性最高、施教最容易的阶段,是教育的关键期。我们将红色文化融入幼儿教育,让红色基因种子埋进幼儿的心底,为他们以后的人生奠定了坚实的基础。因此,幼儿园“爱国主义主题月”的活动实施有着十分重要的意义!今后,我们要立足于中国的国情,立足于幼儿园的实际,充分利用身边的红色文化资源,让幼儿园红色文化教育更鲜活,给孩子们心中种下爱祖国、爱家乡和感恩的红色教育种子,培养良好的道德品质和社会性品质,让正能量走进幼儿的心田,把孩子们培养成根正苗红,人格健全,健康快乐的新一代!承前启后,继往开来,在即将实现第一个百年奋斗目标的历史性时刻,广大幼儿在红色传承中持续奋斗,一路前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦再创辉煌!

      参考文献:

      1.《幼儿园教育指导纲要》,2001年11月第1版,北京师范大学出版社。

      2.幼儿园《3-6岁儿童学习与发展指南》,2012年10月第1版,首都师范大学出版社3.《幼儿园利用红色资源开展红色教育的实践探索》,2020年7月18日,网络资源“帮帮文库”

      2

    篇十八:幼儿园中班童心向党活动方案

    P>  幼儿园大班建党节教案学习

      幼儿园大班建党节教案学习一:活动内容:庆七一主题活动二:活动目标:1:让幼儿了解七月一日是共产党的生日,培养幼儿热爱共产党的情感。2:让幼儿了解共产党成立的时间,知道没有共产党就没有新。3:锻炼幼儿的动手绘画能力。三:活动准备:>磁带,自制党旗和国旗各一面,红色黄色油光纸,白纸若干。四:活动过程:1:欣赏歌曲:>(两遍)2:提问,引出主题。小朋友知道共产党是什么时间成立的吗?(1921年7月1日共产党正式成立,今年是党成立86周年,每年的7月1日就是党的生日,人们通过各种方式来庆祝党的生日。)小朋友知道为什么没有共产党就没有新吗?(因为自从有了共产党的领导才有了我们今天的幸福生活)3:出示党旗,请幼儿观察,并回答问题(1)党旗什么颜色?(红色)(2)党旗上面有什么?是什么颜色?(镰刀和铁锤,是黄色)教师讲解:党旗是红色的,镰刀代表农民,铁锤代表工人,是黄色的,象征共产党领导的工人和农民。

      4:出示国旗五星红旗,和党旗比较相同之处和不同之处:相同之处都是红色的,不同之处国旗是五颗星星,而党旗是镰刀和铁锤。

      5:为了庆祝党的生日,全国上上下下的党员群众都在举行各种庆祝活动(如:歌咏比赛,舞蹈晚会,绘画比赛等),那我们也来做一做党旗或画一画党旗来庆祝党的生日好不好。(好),请幼儿自主选材做或画。

      6:举行“庆七一美工绘画作品展”,和幼儿一起张贴作品。幼儿园大班建党节教案学习为了帮助幼儿深入了解七一建党节,7月1日,XXX幼儿园开展了“迎接七一建党节,放飞童年梦”活动。活动中老师利用视频向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识,让幼儿了解七月一日是共产党的生日,知道没有共产党就没有新,培养幼儿热爱共产党的情感。小、中、大班通过不同形式来庆祝建党节。小、中班孩子们充分发挥自己的想象力,画了许多代表祝福、吉祥的图画,孩子们用七彩油画棒在画纸上绘出自己的心声。大班孩子则通过唱红歌、讲故事的方式广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统。通过本次活动引导幼儿感受我们伟大的祖国,用自己的方式向祖国献礼,增强了幼儿对党和祖国的热爱和敬佩之情。开展建党节活动,通过红色童谣、儿歌、舞蹈、讲故事、手抄报等形式,对幼儿进行以孝敬父母、尊敬师长为主要内容的感恩教育。小、中、大班通过不同形式来庆祝,孩子们通过自己的画笔来画出心中的党旗,通过老师的讲解,了解了党旗的’内涵和意义,通过学唱

      歌颂共产党的歌曲来表达对党的热爱。在各个班级里,大、中、小班的孩子们用自己的七彩画笔在画纸上绘出了自己的愿望和心声。

      希望通过本次活动,借着建党96周年的契机,引导幼儿了解我们伟大的祖国、美丽的幼儿园,通过手中的水彩笔描绘祖国的美好未来,增进幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感。

      幼儿园建党节活动方案,建党节是我们伟大的党的生日,幼儿对于建党节的了解应该是不多的,我们应该要让幼儿知道党的生日,让幼儿了解关于党的故事。

      幼儿园大班建党节教案学习建党节,星星之火,铸就大国力量。强国一代,有我在,每个人都有一个伟大的梦。今年是建党100周年,历经峥嵘岁月,在共产党领导下,国家昌盛、繁荣富强。今年突如其来的新型冠状肺炎,身为党员,无论在任何岗位,义无反顾,挺身而出,展现了新时代党员的担当。幼儿作为未来祖国的花朵,也是需要认识和了解七一建党节的。幼儿园应组织适合幼儿参与的主题活动。向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识,让幼儿了解七月一日是共产党的生日,知道没有共产党就没有新,培养幼儿热爱共产党的情感。活动主题童心向党,红色记忆活动形式可以带领幼儿观看视频、学唱红色儿歌、讲故事、绘画、手工等形式进行。

      具体内容1、活动中老师可以利用视频向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识,让幼儿了解七月一日是共产党的生日,知道没有共产党就没有新,培养幼儿热爱共产党的情感。2、小、中、大班通过不同形式来庆祝建党节。小、中班孩子们充分发挥自己的想象力,画了许多代表祝福、吉祥的图画,孩子们用七彩油画棒在画纸上绘出自己的心声。孩子们通过自己的画笔来画出心中的党旗,通过老师的讲解,了解了党旗的内涵和意义。大班孩子则通过唱红歌、讲故事的方式广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统。通过学唱歌颂共产党的歌曲来表达对党的热爱。希望通过本次活动,借着建党99周年的契机,引导幼儿了解我们伟大的祖国、美丽的幼儿园,通过手中的水彩笔描绘祖国的美好未来,歌声唱响祖国。增进幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感。儿歌参考《山谷有座烈士墓》桃花山,杏花谷,山谷里有座烈士墓,红军牺牲为人民。清明节,来扫墓,墓前栽花又种树,烈士话儿心中记,要为人民某辛福。

      《党是太阳,我是花》党是太阳,我是花。是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀。党是太阳,我是花。我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你。党是太阳,我是花,在党的阳光下;大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下;茁壮成长。《祖国是大家的妈妈》妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。妈妈是我的妈妈,

      外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈,亲爱的祖国,是大家的妈妈。

    篇十九:幼儿园中班童心向党活动方案

    P>  《我向党旗敬个礼》主题班会教案

      一、活动设计理念:党在我心中,感党恩,让同学们继承我党的优良传统;鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观;对于在学习中遇到的困难,不要怕,要敢于和善于与困难作斗争,共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。二、活动目标1、认知目标:通过活动让学生了解中国共产党100年的光辉历史。2、能力目标:培养学生团队的协作精神。3、情感目标:学习中国共产党员艰苦奋斗的精神,培养刻苦学习的意志。感受党的伟大,培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情。激发学生对生活的热爱。三、活动地点:三1班教室四、主要形式:观看影片、朗诵、合唱、讨论交流等。五、授课人:蓝嘉丽六、活动流程第一部分:回眸党的光辉历程(1)介绍中国共产党建党的由来和党旗的意义;介绍党史人物;讲党旗的故事(2)回眸党的光辉历程,让同学们切身感受我党走过的峥嵘岁

      月。(3)通过对党史英雄人物的了解,使同学们树立良好的人生观

      和价值观。第二部分:重温党史,铭记党恩(1)通过观看教育影片《党史大讲堂》,让同学们切身感受我

      党走过的是道路像一部充满艰苦磨难的奋斗史。(2)诗歌朗诵——《心中的旗帜》。党的阳光照耀我们成长,

      我们为党旗添光彩。通过诗歌朗诵让同学们感党恩,继承我党的优良传统。

      (3)合唱——《歌唱祖国》。通过大合唱爱国歌曲,培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情,并激发学生对生活的热爱。

      第三部分:致知力行,继往开来(1)向党旗敬礼并宣誓:我们班44名同学向党旗敬礼,并庄严宣誓:我一定会聆听老师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添砖加瓦!(2)班主任寄语:鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观;对于在学习中遇到的困难,不要怕,要敢于和善于与困难作斗争让共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。第四部分:班主任老师总结发言

    篇二十:幼儿园中班童心向党活动方案

    P>  2020七一建党节活动方案,一颗童心,心向党3篇

      强大祖国党打造,听党指挥生活好,一心跟着党前进,幸福快乐享不尽。党为祖国洒热血,党为人民献青春,美好生活党缔造,吃水莫忘打井人。祝福伟大的党伟大的祖国更加强大!下面是小编为大家收集的20xx七一建党节活动方案,一颗童心,心向党3篇。希望可以帮助大家。

      七一建党节童心向党主题活动方案

      一、活动目的:

      为深化纪念建党xx周年宣传教育,推动青少年思想道德建设,增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感,根据上级的部署,我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。

      二、活动主题:

      紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年,组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声,培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向,积极推进社会主义核心价值体系学习教育。

      三、活动时间:

      20xx年7月1日

      四、活动地点:xx楼会议中心五、比赛规则:1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。2.比赛要求:(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选,大合唱每班三首,且各班级不能重复选曲)(2)参赛班级自备伴奏碟。(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

      六、活动过程:活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段:发动阶段。时间:20xx年6月中旬,制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。第二阶段:准备阶段1.时间:20xx年6月下旬2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛1.时间:20xx年7月1日。2.地点:xx楼会议中心3.参赛者:各班级级代表队4.评委:学校行政人员和音乐老师。七、奖励办法:

      合唱与独唱分开评奖,低年级组(1-2年级)、中高年级组(3-5年级)分别评选出最佳表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。

      八、比赛筹备工作安排。七一建党节童心向党主题活动方案一、活动目的弘扬爱国主义精神,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。二、活动主题:“童心向党欢庆建党xx周年”三、活动时间和地点:20xx年7月1日学校操场四、活动对象:全校学生五、实施步骤1、5月初,成立合唱活动组委会,制定方案。2、5月下旬,宣传发动,组织工作。3、6月初,各班进入实质性的训练。4、7月1日学校合唱比赛。六、活动要求

      (一)赛场要求

      1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。

      2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

      3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

      (二)比赛要求

      1、歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。

      2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

      3、合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

      4、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

      5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求,四至六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

      6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

      七、奖项设置

      各年级评出最佳合唱奖1名,其余均为组织奖。

      八、比赛歌曲要求:

      1、节目内容:以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动,体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。

      2、节目形式:共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首(一至二年级除外)、自选歌曲一首。

      3、节目时间限定:每个节目时间最多不超过5分钟,总共时间10分钟以内。三至六年级的必选歌曲为《少年先锋队队歌》。一至二年级可根据学生的年龄特点选择合适曲目。

      九、活动人员分工

      副校长室负责活动的设计与策划。

      xx负责节目主持。

      后勤处负责奖品奖状的准备,幕布喷绘等相关物资保障。

      办公室负责拍照和进行活动信息的发送。

      xx负责全程摄像。

      xx负责音响和音乐伴奏。

      xx负责统分。

      七一建党节童心向党主题活动方案

      一、活动目的:

      今年是中国共产党成立xx周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党,优秀童谣传唱”》精神,隆重纪念中国共产党成立xx周年,动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”,充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动,表达我们对党的热爱之情。

      二、活动时间:20xx年4-6月

      三、活动组织

      组长:

      组员:

      四、活动安排:

      (一)组织发动阶段:4月

      1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容,以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式,在全校广泛开展推广传唱活动。

      2、学校成立合唱团,集中训练演唱。

      3、成立舞蹈队进行歌表演。

      (二)广泛传唱阶段:4月上旬-6月下旬

      推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱,各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。

      (三)汇演评比阶段:6月上旬

      结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操,以童谣净化心灵”比赛活动,各年级以班级为单位参赛,体现全体参与性,比赛歌曲以爱党爱国为题材,以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。

      时间:每班不少于10分钟,以mp3为伴奏形式参赛,参赛资料上报时间:6月25日前(以年级为单位上报)。

      (四)活动具体安排:

      1、各班积极开展好本次活动,学校德育处监督活动开展进度。

      2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作,轮到本年级班级参赛时,设计好加油助威的互动,体现团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完成本次活动。

      3、小合唱队、舞蹈队由xx等老师具体负责。

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