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    铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报(10篇)

    来源:网友投稿 发布时间:2022-11-21 19:18:01

    铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报(10篇)铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报  铸牢中华民族共同体意识专题研讨根据会议安排,下面我谈谈对“铸牢中华民族共同体意识”认识,与大家共同交流探讨,如有不妥之处,敬请各位批下面是小编为大家整理的铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报(10篇),供大家参考。

    铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报(10篇)

    篇一:铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报

      铸牢中华民族共同体意识专题研讨根据会议安排,下面我谈谈对“铸牢中华民族共同体意识”认识,与大家共同交流探讨,如有不妥之处,敬请各位批评指正。中华民族是守望相助的大家庭,铸牢中华民族共同体意识与践行守望相助理念都是为实现中华民族伟大复兴、构建中华民族命运共同体奠定稳固的心理认同。我们要深入践行守望相助理念,不断夯实铸牢中华民族共同体意识的各项基础。一、三点认识首先,要充分认识守望相助理念的时代价值,夯实铸牢中华民族共同体意识的理论基础。守望相助理念是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。守望相助,体现的是民族传统中的德性追求,展现的是天下大同的道义境界。总书记高度重视中华优秀传统文化的传承,并充分利用和挖掘其内在价值,进行创造性转化和创新性发展。早在2009年8月考察内蒙古时,总书记就结合内蒙古实际,首次对守望相助的内涵进行了全新阐释,希望内蒙古各族干部群众守望相助。守,就是守好家门,守好祖国边疆,守好内蒙古少数民族美好的精神家园;望,就是登高望远,规划事业、谋求发展要跳出当地、跳出自然条件限制、跳出内蒙古,有宽广的世界眼光,有大局意识;相助,就是各族干部群众要牢固树立平等团结互助和谐的思想,各族人民拧成一股绳,共同守卫祖国边疆,共同创造美好生活。此后,他在对外关系、港澳台

      问题、民族关系等多个方面强调守望相助,使之成为治国理政具体实践所必须遵循的一个重要理念。

      守望相助理念是总书记对内蒙古重视和关怀的重要体现。我国是统一的多民族国家,民族团结是各族人民的生命线。内蒙古是我国最早成立民族自治区的地方,是党的民族区域自治制度最早付诸实施的地方,地处祖国北疆,战略地位十分重要,内蒙古改革发展稳定工作做好了,在全国、在国际上都有积极意义。同时,内蒙古具有民族团结的光荣传统,自治区成立70多年来,赢得并长期呵护了“模范自治区”的崇高荣誉。党的十八大以来,总书记两次考察内蒙古、三次参加内蒙古代表团审议都对内蒙古各族人民始终保持手足相亲、守望相助的优良传统给予了高度评价,赋予守望相助全新的时代内涵,对内蒙古各族干部群众提出了殷切期望和要求。总书记对内蒙古践行守望相助理念的殷殷嘱托,体现了对内蒙古的关爱之切、期望之重、思虑之深和筹谋之远。

      其次,要深刻领会守望相助理念的精神品质,夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。

      守望相助理念体现了开放包容的精神品质。内蒙古高原是北方游牧文化的摇篮,自远古以来,匈奴、乌桓、鲜卑、突厥、回纥、契丹、女真、蒙古、汉等民族在这片辽阔的土地上繁衍生息,共同创造了美好家园,共同孕育了草原文化,形成了内蒙古各族人民开放包容的精神。在新中国70多年的历史进程中,这种优秀传统民族文化与社会主义革命、建设、改革开放的丰富实践不断结合,增进了各族群众对

      伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

      守望相助理念体现了平等和谐的精神品质。内蒙古和睦相处和衷共济、和谐发展的各民族大团结局面已经形成,各族群众交得了知心朋友、做得了和睦邻居,多民族社区、多民族学校、多民族企事业单位、多民族家庭等非常普遍,各族群众共居共学共事共乐,始终像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活。

      第三,要努力实现守望相助理念的各项要求,夯实铸牢中华民族共同体意识的实践基础。

      一是守好祖国北疆安全稳定屏障。始终坚持以人民为中心的发展思想,统筹做好就业增收、文化教育、医疗卫生、社会保障、社会治安等方面工作,全力打赢脱贫攻坚战,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。二是守好祖国北方生态安全屏障。以建设生态安全屏障、构筑万里绿色长城为引领,坚定不移走以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子,坚决守护好内蒙古这片碧绿、这方蔚蓝、这份纯净。三是守好各族人民美好的精神家园。加快推进乌兰牧骑事业发展,深化文化供给侧结构性改革,提高公共文化服务水平,满足各族人民文化新期待。

      善于登高望远,推动内蒙古高质量发展。贯彻落实总书记关于解放思想和推动高质量发展的重要指示要求,调整优化供给结构、投资结构、产业结构和城乡结构,优化营商环境、激发市场主体活力,增

      强科技创新能力,大力培育新产业、新动能、新增长极,引导一切发展活动向贯彻新发展理念、推动高质量发展聚焦发力。

      弘扬优良传统,让民族团结之花常开常盛。全面加强民族团结宣传,深入做好民族团结进步典型人物和事迹宣传报道,着力推动社会主义核心价值观融入日常工作中,拉紧各民族同呼吸、共命运、心连心的精神纽带,不断增进各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,不断铸牢中华民族共同体意识。

      二、下步打算一、铸牢中华民族共同体意识就要培育“你中有我,我中有你,谁也离不开谁”的命运共同体意识。在非公经济人士中深入开展学习宣传教育活动,使之牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,自觉将个人理想追求与中华民族伟大复兴的中国梦紧宓结合起来,在促讲民旌团结井建羊好家园,扫当名民旌“宇胡相助”共同使命的伟大实践中建功立业、成就梦想、体现价值。二、铸牢中华民族共同体意识就要深入开展调查研究,充分发挥发挥桥梁纽带作用。深入企业走访调研,积极反映企业利益诉求,依法维护企业权益,教育和引导广大企业经营者,依法诚信经营,主动承担社会责任。积极推动党委、政府关于支持民营企业的各项惠企惠民政策贯彻落实落地。三、铸牢中华民族共同体意识就要助推民营经济高质量发展,夯实物质基础。全面建成小康社会,一个民族不能少;实现中华民族伟

      大复兴,一个民族也不能少。进一步认清责任使命,在推动民营经济发展上体现使命担当,聚精会神服务企业转型升级,真心实意帮助企业过坎闯关。在加强物质支持的同时更加注重思想引导,使各族群众感党恩、跟党走,共同迈入小康社会、共享发展成果。

    篇二:铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报

      铸牢中华民族共同体意识专题研讨发言材料

      根据党史学习教育安排,本人专题学习了铸牢中华民族共同体意识,深刻领会铸牢中华民族共同体意识是xxx对党的民族理论与时俱进的创新发展,是马克思主义民族理论中国化的最新成果,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重要保证。高校是立德树人,为党育人、为国育才的重要阵地,聚集着众多的知识分子和青年学生,承担着培养社会主义建设者和接班人的重要使命,是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地。高校的工作措施得不得当、力度够不够强都将直接关系到党中央重要决策部署是否贯彻落实到位。作为一名教育工作者,我们必须要紧密围绕中央关于铸牢中华民族共同体意识有关决策部署,加强民族团结教育,认真做好国家通用语言文字工作,进一步提高认识,坚决贯彻落实党的教育方针,做好相关工作。

      一、深刻认识构筑中华民族共同体的历史必然性我国是多民族国家,在5000多年的文明发展史上,各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆城,共同创造了悠久的历史、灿烂的中华文化,共同缔造了今天56个民族守望相助、手足相亲的中华民族大家庭,这是孕育中华民族共同体意识的深厚历史根基。2014年9月,xxx在中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话中指出:“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识”。在党的十九大报告中,xxx指出:“全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体

      意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展”。党的十九大把“铸牢中华民族共同体意识”正式写入党章,成为全党全国各族人民实现中国梦新征程上的共同意志和根本遵循。“铸牢中华民族共同体意识”这一重大论断,是对我国基本国情和历史传统的准确把握,是对中华民族团结进步规律的深刻揭示,也是党带领全国各族人民不懈奋斗,实现中华民族伟大复兴的强大基础和必然要求。

      二、深刻理解推广普及国家通用语言文字工作的重要意义

      推广普及国家通用语言文字,书写各民族交往交流交融形成的灿烂中华文化,是铸牢中华民族共同体意识的重要内容。近年来,随着少数民族地区经济社会的发展、人员交流频繁、网络、电视和新型媒体的普及,特别是少数民族地区学前教育迅速发展,社会语言环境发生了巨大变化,少数民族地区已经具备了将国家通用语言文字作为基本教育教学语言的条件。党的十九大以来,党和国家对加快民族地区发展教育、推广普及国家通用语言文字、推行使用国家统编教材作出了一系列部署和安排。特别是国家通用语言文字成为教育教学的基本语言,极大促进了民族地区教育质量和水平的提升。2021年3月5日,xxx在参加内蒙古代表团审议时发表重要讲话并强调,要倍加珍惜、继续坚持民族团结光荣传统和“模范自治区”崇高荣誉,巩固发展民族团结大局。要抓好党史.学习教育,教育引导全体党员不忘初心、牢记使命,坚定不移为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。民族团结是各族人民的生命线,xxx高度重视民族工作,多次深入调研、体察冷暖,亲自部署、亲自推动召开一系列重要会

      议,作出一系列重大决策部署。在党中央亲切关怀下,从雪域高原到天山南北,从祖国北疆到西南边陲,少数民族贫困群众全部脱贫,全面小康阳光普照,民族地区面貌日新月异,少数民族群众生活蒸蒸日上,各民族同胞手足相亲、守望相助,像石榴籽一样紧紧抱在一起,谱写出新时代民族团结进步事业的光辉篇章。站在新起点,我们党要团结带领人民,实现中华民族伟大复兴这个共同目标,就需要各民族共同团结奋斗、共同发展繁荣,牢记汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,在促进民族团结方面把工作做细做实。要通过文化认同筑牢民族团结之根,凝聚民族和睦之魂;要深入开展中华民族共同体意识教育,引导广大干部群众全面理解党的政策;要认真做好推广普及国家通用语言文字工作,全面推行使用国家统编教材,树立爱国观念,抵制错误思潮,以全面认同为民族复兴凝聚合力。

      三、坚决推进国家统编教材使用工作一是切实提高政治站位。确保党的民族政策落地生根、开花结果。二是进一步强化理论武装。加强对国家、自治区有关政策、理论的学习,坚定不移以新时代中国特色社会主义思想武装广大师生头脑,引导广大党员干部和师生员工切实在学懂弄通做实上下功夫,激励广大学生自觉使用国家统编教材,自觉学好用好国家通用语言文字,为中华民族伟大复兴而读书。对思想有波动的重点人员加强思想政治工作,切实把党中央和自治区的政策部署讲清楚,把国家在民族语言授课学校推行国家通用语言文字的重大意义讲清楚,统一思想,切实铸牢师生中华民族共同体意识。三是牢牢扛起民族团结进步教育的大旗,让民族团结进步根植于广大师生心中。加强党的建设,充分发挥好党委领导核心作用,坚持把

      政治建设摆在首位,全面加强学院基层党建工作,确保各级党组织和广大教职工部始终成为做好民族工作的坚强政治力量。要扎实推进思想政治教育,将民族团结进步教育纳入教育教学之中,开好开足思想政治理论课,推动新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,教育各族学生热爱祖国,拥护中国共产党的领导。积极组织开展民族团结“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”党建功新时代”“唱响新时代永远跟党走”等主题教育活动,引导“青春心向学生切实铸牢中华民族共同体意识。四是全面加强师资建设。加强师德师风建设,建立健全教育、宣传、监督、考核、奖惩等长效机制,抓好全方位全过程师德养成,教育引导广大教师坚定政治方向,坚守师德底线,争做“四有”好老师,在大是大非面前保持政治清醒。持续推进思政课优质师资储备、培养工作,以优质思政课推动筑牢中华民族共同体意识的养成。五是加强包联工作。进一步完善和落实学院领导班子包院系,院系领导包班级,辅导员、任课教师包学生的工作机制,加强包联工作,掌握师生关切,积极回应。继续加强值班值守,强化师生管理,遇有特殊情况及重大突发事件,第一时间赶赴现场指挥调度,妥善处置,确保万无一失。六是打通贫困学生资助“绿色通道”。深度落实国家各项学生资助政策,加大资助政策讲解宣传,帮助少数民族经济困难学生顺利入学、完成学业,成长为有理想、有本领、有担当的新一代青年,为做好民族团结工作创造良好条件。七是多渠道解决就业难题。坚持以市场需求为导向,加大与企业合作办学,通过加强双语培训、举办蒙餐制作技能培训班(蒙语授课)、建设非遗文化传承实训基地、开展民族特色旅游产品制作实训等,引导学生学习民族文化和特色产业技能,促进

    篇三:铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报

      承党的百年光辉史基因铸牢中华民族共同体意识(4篇)研讨发言材料

      传承党的百年光辉史基因铸牢中华民族共同体意识(人大代表)(1)

      我们党的百年历史,就是一部党与各族人民心连心、同呼吸、共命运的历史。作为同心人,作为党员,都了解“红军长征陕甘宁,三军会聚同心城。”党成立首个民族自治政权---陕甘宁省豫海县回民自治政府、“爱民如天”等民族政策典范在同心播撒下红色种子的光辉历史。

      改革开放以来,尤其是党的十八大以来,各族人民感受到了生活水平逐步提高,生活质量节节攀升。千年皇粮取消了,种田还要发补助,全国人民实现了脱贫,国家整体实力得到增强,中华民族屹立于世界民族之林,作为中国人切实感受到了自豪。

      过去同心县苦甲天下,被认为是最不适宜生存的地方,县域黄土满天,人民生活极其贫困。现在,城市面貌焕然一新,高楼林立,车水马龙,清水河两岸风景秀美,芳草如茵。森林覆盖率、自然修复能力逐年提升。全面打赢了百年不遇的疫情阻击战。这一切得益于党中央的坚强领导,得益于党的民族政策的指引,得益于社会主义制度的优越性。老百姓享受到了党的好政策,家家盖起了大瓦房,院子里停上了小轿车,生活有了盼头,有了希望,人人都竖起大拇指说共产党好。

      今天我们比任何时候都更接近实现中华民族伟大复兴,这是我们每一个共产党员奋斗的目标,也是我们追求的梦想,我们应该自豪、骄傲,要知党情、感党恩,结合开展党史学习教育活动,不断学习,不断思考,牢固树立四个意识,坚决做到两个维护,传承好党的红色基因,让党的种子在同心大地茁壮成长。

      传承党的百年光辉史基因铸牢中华民族共同体意识(政协委员)(2)

      习近平总书记两次视察宁夏都指示:“要继承和发扬光荣传统”。我县认真贯彻落实总书记重要指示精神,教育引导各族干部群众牢记同心民族团结的光辉历程、优良传统,汇聚起了感党恩、听党话、跟党走,共同建设美丽新同心的强大合力。

      一是传承红色基因,汇聚磅礴力量挖掘革命文化宝贵资源,在党史学习教育中,利用陕甘宁省豫海县回民自治政府成立大会旧址、王团北堡子等爱国主义教育基地,扎实开展“传承党的百年光辉史基因,铸牢中华民族共同体意识”等主题教育活动,深度挖掘和宣传革命战争年代红军和回族群众友好相处,共同革命的红色故事、新中国成立以来同心各族儿女和睦共处共同建设的奋斗故事、党的十八大以来各族人民手足相亲、守望相助的发展故事。非物质文化传承人xx的剪纸作品《x》图像生动,让历史发声长征公园的微雕塑,让文物说话;同心博物馆的专题展览,让古籍发声,使维护民族团结的思想意识印入各族干部群众头脑,成为行动自觉。激发了全县各族干部群众“建设

      美丽新宁夏,共圆伟大中国梦”的强大动力。二是传播同心故事,传唱团结赞歌我县深入开展民族团结进步创

      建活动,全县各族干部群众时时想团结、事事促团结、人人护团结,涌现出了一大批维护民族团结的先进典型、模范集体。思源学校坚持教育从娃娃抓起、让民族团结的种子在孩子心中生根开花结果;“中国好人”xx十年如一日的开展公益活动、把真心真爱、真情传递给各族群众;村党支部书记丁建华建牛棚搞养殖、让全村各族群众过上了好日子我县两次被自治区命名为全区民族团结示范单位,被国家民委命名为全国民族团结创建示范县,民族团结已成为同心亮丽的名片。

      传承党的百年光辉史基因铸牢中华民族共同体意识(政协委员)(3)

      中华民族是多元一体的伟大民族。要以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断巩固各民族大团结。

      铸牢中华民族共同体意识,正确处理共同性和差异性的关系:具体就是对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同;在国家意识、公民意识、法治意识上也不能有差异;在国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观方面也要有高度共识;尊重各民族在饮食服饰、风俗习惯、文化艺术等方面的差异。

      主线决定方向。铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线,也是民族团结进步创建工作的鲜明主线。

      中华民族和各民族的关系,形象地说,是一个大家庭和家庭成员

      的关系,各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。各民族都是一家人,一家人都要过上好日子。

      中华民族一家亲,同心共筑中国梦,这是全体中华儿女的共同心愿,也是全国各族人民的共同奋斗目标。

      上世纪80年代,同心县城仅有一座烈士陵园,现在清水河两岸有了人民公园、同心公园、森林公园、长征公园、滨河运动广场等公共场所,公园附近也开发成了宜居的小区。清水河上架起了永安路大桥、迎宾大道大桥、同心大道大桥、平远路大桥、豫海街大桥等大桥,如今连接羊绒工业园三水大道的大桥也在建设之中,以六纵、六横、六桥为骨架的路、街、桥网络撑起了同心县城城域面积的扩宽和发展。宽阔的清水河面、成片的绿地公园,令人全然忘却了这里地处宁夏中部干旱带。从缺水、储存窖水、引黄河水到如今供水普及率100%,同心县经济社会发展取得的巨大成就,这得益于党中央的坚强领导,得益于党的民族政策的光辉指引。

      我们要牢记红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,始终不渝坚持党的全面领导,发自肺腑感党恩、忠诚老实听党话、坚定不移跟党走。

      铸牢中华民族共同体意识,中华民族一家亲、同心共筑中国梦。

      传承党的百年光辉史基因铸牢中华民族共同体意识(4)

      中华民族共同体意识是国家统一之基,民族团结之本,精神力量之魂,习近平总书记强调,像爱护自己的眼睛一样,爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽儿那样紧紧抱在一起。中华民族一家亲,同心共筑中国梦,这是全体中华儿女的共同心愿。同心一幼教育集团通过三项行动全面深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识。

      一是文化育人。同心一幼教育集团凝练形成了“同心育童心”的“育心教育”文化理念。本着“学前教育的路上我们同心同行,同育童心”幼儿园园训,贯彻“同心”思想,推动“同心”实践,引导全体员工以及家长朋友们思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行,形成上下同心、师幼同心、家园同心的工作新气象,努力把幼儿园打造成孩子开心的花园,教师舒心的家园,家长放心的学园,社会满意的乐园,促进同心一幼教育集团和美发展。

      二是环境育人。人的成长离不开环境,环境是重要的教育资源。我们将爱国教育、民族教育、礼仪教育、健康教育、艺术教育融为一体,以儿童的视角将幼儿园的每一块墙壁、每一个区角、每一块活动场地都能“说话”,发挥育人功能,滋润幼儿心灵的发展。

      三是活动育人。通过具体生动的主题系列活动,进一步增强师幼知、情、意、行的统一,增强对我国优秀文化的理解与传承,激发作为一个中国人的幸福感和自豪感,在教师的思想中,幼儿的心灵中厚植民族团结的种子。

    篇四:铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报

      铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料

      民族团结是社会稳定的重要政治基础,祖国统一、民族团结是各族人民之福,说起民族团结,生在边疆少数民族地区的我对它的感受异常深刻。可以说,在我的生活中,民族团结之花处处都在开放。

      高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜,像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结,像保护自己的生命一样保护民族团结,自觉悍卫各族人民的根本利益,悍卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。

      没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结,没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。民族团结在我们祖国有着非同寻常的重要性。人们常说:汉族离不开少数民族,而少数民族也离不开汉族。伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。国家要富强,离不开各民族的团结。当前隐藏内容免费查看

      少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,少数民族之间也相互离不开。各民族手足同根、骨肉相连,为走向共同繁荣、

      建设文明富裕的社会主义现代化中国而并肩奋斗着。俗话说“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家。”

      这句话正点明了我们中华民族五十六个民族团结又友爱。只有我们心心相连、手手相牵,五十六个民族才会融为一个直正的大家庭,如果我们各民族和睦相处、共创和谐,我们一定能建设好我们的祖国。

      手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的,这不是一句口号,而是要真正落实到行动中去的,让我们每个人从身边做起,从一点一滴的小事做起,滴水可以汇成江河,不传谣,不信谣,不参与违法犯罪活动,不利于民族团结的话不说;不利于民族团结的事不做,共同筑起一道维护祖国统一,反对民族分裂的铜墙铁壁。

      一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花岗岩还坚硬。我们要团结,不要分裂,让我们民汉一家亲,永远这样相亲相爱吧,如果我们分裂了,别的国家就有机可乘,必将会让我们走向灭亡,如果我们心连心,手握手,筑起铜墙铁壁,那么,就算有再强大的敌人,我们也不会害怕!我们中华民族必将象巨人一样屹立在世界的东方。

    篇五:铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报

      小学数学课堂铸牢中华民族共同体意识简报

      为推行使用统编三科教材工作,3月10日下午,三、四年级数学教研组第一期微教研活动以学习“铸牢中华民族共同体意识走进统编三科教材”为主题,开展学习交流活动。

      学习活动中,教研组成员积极参与,全面、系统、认真地学习了三科统编教材相关内容。在浓厚的学习氛围中,每位教师结合教学工作实际,交流分享学习体会

      xx老师表示:作为新时代的一名教师,通过学习让我进一步增强了教师的责任感、使命感、荣誉感,更让我从思想意识上,增强了民族意识感。

      xx老师表示:要坚决推行国家统编教材使用和国家通用语言教育,要真正做到“两个维护”,做“铸牢中华民族共同体意识”坚定的拥护者,忠实的践行者。

      xx老师表示:通过此次活动让我受益匪浅,作为一名小学教师,我更加深刻体会到铸牢中华民族共同体意识的重要性。

      xx老师表示:会把学习到的有关内容运用到今后的教学工作中,武装头脑,认真工作,并坚定不移地推行国家统编教材。

      xx老师表示:通过学习,使我进一步认识到,推行国家统编教材,学习好、运用好、普及好国家通用语言文字,既是宪法法律赋予的责任义务,也是时代发展的必然选择,更是铸牢中华民族共同体意识的重要途径。

      xx老师呼吁:让我们在本职岗位上踏踏实实地落实“铸牢中华

      民族共同体意识”这项任务,使推行使用统编三科教材这项工作真正落到实处。

      各位老师非常重视此次学习活动,将学习内容认真做了摘记。通过学习,教师们收获满满,更加清晰明确地认识到作为一名人民教师肩上的重任,纷纷表示:在今后的工作中,一定会不折不扣落实好有关推进使用统编三科教材的工作,为铸牢中华民族共同体意识,共圆伟大中国梦贡献力量。

    篇六:铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报

      铸牢中华民族共同体意识专题研讨心得体会

      民族团结是社会稳定的重要政治基础,祖国统一、民族团结是各族人民之福,祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸,加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心,黄土变成金”。

      团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。

      地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

      高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜,像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结,像保护自己的生命一样保护民族团结,自觉扞卫各族人民的根本利益,扞卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主

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      义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志

      成城,抵抗自然灾害,应对金融危机,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴。

      铸牢中华民族共同体意识专题研讨心得体会

      五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”听着这熟悉而又和谐的旋律,便想起了我们伟大的祖国。

      我们伟大的祖国母亲,有着56个优秀儿女,在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中,汉族人口最多,其他55个民族人口数量虽较少,但他们居住的地域范围却非常广阔,少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。

      在唐朝时期,就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻,密切了藏汉族人民的往来。台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功收复台湾的战斗,赶走了荷兰殖民者。

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      就在2008年5月12日汶川发生了8、0级大地震,顷刻间山崩地裂,数十万人伤亡,举国悲痛,所有的人都在担忧着同胞的安危。“一方有难、八方支援。”一支支部队,一队队志愿者,一支支医疗队,在第一时间从四面八方涌向灾区;志愿者赶赴灾区救助灾民,市组织车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品;献血的人排起长队;个人和企业捐款总额高达百亿……

      正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范,让世界真正为我们喝彩!

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    篇七:铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报

      铸牢中华民族共同体意识思想汇报

      铸牢中华民族共同体意识,是民族工作的主线。铸牢中华民族共同体意识,始终保持“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的生动局面,是保证各族人民共享中华民族新的光荣与梦想的思想基础,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的力量源泉。各族人民手足相亲、守望相助,共同绘就了祖国的锦绣河山,共同书写了悠久的历史,共同创造了灿烂的文化,共同培育了伟大的精神,汇聚成多元一体的中华民族大家庭。

      铸牢中华民族共同体意识,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中国近代以来中华民族最伟大的梦想,各族人民拧成一股绳、团结如一人,是实现这一伟大目标的根本保证。

      铸牢中华民族共同体意识,是筑牢祖国北疆安全稳定屏障的必然要求。当今世界正处于百年未有之大变局,保护主义、单边主义上升,经济全球化出现逆流,不稳定不确定因素增加,敌对势力对我干扰渗透破坏力度加大,民族问题和边疆民族地区成为他们阻挠、遏制中国发展崛起的重点,意识形态领域斗争尖锐复杂。

      铸牢中华民族共同体意识,是开启建设现代化内蒙古新征程的必然要求。各民族团结奋斗、共同繁荣,是中华民族的立身之本、生命

      之依、力量之源。当前,我们正站在实现第一个百年奋斗目标、向着第二个百年奋斗目标进军的新的历史起点上。

      铸牢中华民族共同体意识,是满足各族群众美好生活向往的必然要求。只要各民族手挽手、肩并肩,共同努力奋斗,各族人民的日子就一定会越来越红火,就一定能共建美好家园,共创美好未来。

    篇八:铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报

      铸牢中华民族共同体意识”研讨材料(2)

      “铸牢中华民族共同体意识”研讨材料通过本次深入学习“铸牢中华民族共同体意识”,我深刻认识到,中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。实现中华民族伟大复兴,需要各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。人民政协作为国家治理体系的重要组成部分,作为中国人民爱国统一战线的组织,是具有中国特色的制度安排,在培育和铸牢中华民族共同体意识伟大事业中担负重要使命。在当前及今后一个时期,旗政协要将铸牢中华民族共同体意识作为履行职能的重要着力点。一、强化铸牢中华民族共同体意识的政治认同中华民族共同体是我国各族人民在长期历史发展中形成的政治上团结统一,文化上兼容并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,是建立在共同历史条件、共同价值追求、共同物质基础、共同身份认同、共有精神家园基础上的命运共同体。铸牢中华民族共同体意识,做好民族工作,关系到祖国统一、民族团结、社会稳定、国家安全。政协组织培育和筑牢中华民族命运共同体意识关键是加强政协组织党的建设,坚持党委领导,广泛凝聚共识,筑牢共同思想政治基础。要引导广大政协委员和各政协参加单位坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向,自觉投身政策宣传、凝心聚力的第一线,协助党委政府做好协调关系、理顺情绪、化解矛盾的工作;主动倾听群众呼声,反映群众愿望,多做知民情、解民忧、纾民怨、暖民心的好事实事,使各族各界人士的愿望呼声、意见建议,在政协平台上得到充分反映、全面表达。二、全面深化民族团结进步教育民族团结进步宣传教育主要内容是铸牢中华民族共同体意识的教育,引导各族群众不断增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。政协组织要坚持把民族团结进步教育纳入政协委员思想政治教育中,纳入常委、委员学习重要日程中,以党和国家民族法律法规和民族政策为依托,把民族理论政策、民族历史文化习俗等纳入政协委员教育内容,深化“五个认同”,培育和践行社会主义核心价值观,进一步巩固民族团结进步的思想基础。在广大政协委员和政协各参加单位中培树民族团结进步模范典型,激励和引导各族各界感受民族团结进步历程,参与民族团结进步创建,使民族团结理论政策内化于心、外化于某某,不断铸牢

      中华民族共同体意识。三、发挥政协优势,促进民族团结进步铸牢中华民族共同体意识既是民族工作的主题主线,也是其他各项工作都需要遵循的重

      要原则,作为政协组织,要强化政治引领,扛起使命担当,坚持双向发力,倾情履职奉献。一要促进交往交流。认真贯彻落实党的民族政策,尊重和保障各族人民的民主权利,做好连某某、联谊、连心工作,通过组织委员适时召开座谈会、走访民族地区、参加民族节日活动等方式,积极做好协调关系、增进共识、加强团结的工作。同时围绕“民族团结进步示范旗”创建工作开展专题调研、专题协商、专题民主监督,推动民族团结工作更富成效。二是强化履职尽责。立足自身优势,助力中心工作,结合我旗打好“三大攻坚战”、深化改革开放、助力乡村振兴、推动经济高质量发展等工作实际,积极建言献策,广泛凝聚共识,努力找到最大公约数、画出最大同心圆,为推动民族团结进步事业作出积极贡献。三是着力改善民生。始终坚持人民至上、民生为先,紧扣社会主要矛盾变化,着眼各族群众的所思所盼和切身利益,准确把握民生脉动,主动对接人民群众对美好生活向往的新期待,积极回应人民群众对获得感、幸福感和安全感的新要求,切实让人们群众感受到政协组织与自己贴近,政协委员与自己贴心,不断助力夯实民族团结进步基础。

    篇九:铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报

      小学开展铸牢中华民族共同体意识主题教育系列活动总结

      为铸牢中华民族共同体意识,促进民族文化的交流与交融,深入挖掘传统节日文化内涵,大力培育和践行社会主义核心价值观,我校作为民族团结创建活动示范单位和铸牢中华民族共同体意识实践活动试点学校,组织开展了“践行民族团结一家亲,铸牢中华民族共同体意识”主题教育系列活动。

      一、召开民族团结主题教育会议召开专题会议,研究开展铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动,充分提炼教材中关于民族团结主题教育的相关内容,发挥教师的主体作用。动员并号召师生积极参与“铸牢中华民族共同体意识”主题教育实践活动,让广大师生对开展实践活动的意义、内容、举措等入心入脑。二、民族团结主题教育进课堂在梳理各学科蕴含的中华民族共同体元素后,将“五个认同”、“三个离不开”等思想渗透在教育教学中。通过每个班级每周1次的“铸牢中华民族共同体意识”主题班会,两节思政课等,让“铸牢中华民族共同体意识”真正走入课堂、走入师生身边。三、开展民族团结教育实践活动

      开展各项活动铸牢中华民族共同体意识的思想基础,将爱我中华的种子深埋在学生心中。

      1.民族团结主题升旗仪式我校积极开展家国情怀主题教育活动,集体学唱国歌,唱好国歌,了解国旗法,学会升旗仪式的规范礼仪,了解各民族对祖国的深厚感情。结合国庆节主题教育课程,在国庆前夕开展了“唱响国歌”“我和国旗合个影”“向国旗致敬”网上签名等活动,在学生幼小心里播种爱国的种子。我们严格执行《中华人民共和国国旗法》的规定,每周一开展主题校会升旗仪式,规范升旗议程,每周二至周五开展规范的晨间升旗仪式,每天下午放学前举行降旗仪式,要求全体师生参加,用规范的礼仪向国旗致敬。2.学校各班级开展丰富的系列活动。创办一期民族团结黑板报和精美手抄报进行展示,开展“铸牢中华人民共同体意识”主题中队会,讲述身边的民族团结进步的故事、在班级内进行主题征文比赛、音乐课教师教唱歌曲《爱我中华》,同学们学习热情极高,达到人人会唱、人人传唱的良好效果。四、营造民族团结教育氛围将民族团结教育融入到校园文化建设,推动中华民族共同体意识入脑入心,大力营造浓厚氛围。设立“铸牢中华民族共同体意识”宣传专窗、专题黑板报等,大力宣传

      民族团结进步内容和主题活动实践成果成效,教育引导学生牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观。

      通过内容丰富、形式多样的学习、交流、实践活动,为同学们树立了维护民族团结进步的意识,引导同学们树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观,自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者,营造了“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的良好氛围。

    篇十:铸牢中华民族共同体意识专题研讨简报

      开展建设铸牢中华民族共同体意识活动总结

      建设中华民族共同体,是全面推进依法治国的题中之义。习近平总书记指出,“铸牢中华民族共同体意识”要从铸牢中华民族精神命脉入手。青年是祖国的未来、民族的希望,铸牢中华民族共同体意识必须抓住青少年这个重点群体。为此,我校开展了以“做‘四有’好老师,育‘四爱’新人才”为主题的教师座谈会暨征文比赛,并于12月20日上午举行“纪念五四运动99周年暨冬季田径运动会”,现将相关情况汇报如下:

      总结一:在这次活动过程中,我们始终把发挥党员先锋模范作用放在首位,把党性锻炼与提高政治思想素质和业务能力紧密联系起来,积极引导广大党员努力践行社会主义核心价值观,不断加强职业道德修养,自觉抵制拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想的侵蚀,增强立足岗位创造一流工作业绩的责任感和使命感;注重通过走访慰问、交心谈心、送温暖等方式关心帮助生病或遇到困难的党员及时解决实际问题,切实为基层党组织增添正能量。我们还充分利用教职工QQ群等媒介宣传学校建设成就,弘扬“马陆精神”,激励更多教师凝聚人心、干事创业。通过这些活动的开展,切实增强了广大党员教师扎根基层、服务教学、奉献社会的热情和信心。

      回顾本学期,在组织发展和党员管理方面,校支部严格按照《党章》规定履行党内生活,保障党员权利,落实党员义务。本学期顺利转接预备党员3名,审批发展对象1名,培训预备党员2名,收缴预备党员党费35.5元,确认发展对象党籍,调整改选了2个支委班子。

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      按时召开支部换届选举大会,完成新一届支委班子组建工作。坚持民主集中制原则,健全组织生活制度。配合区组织部门做好党费清查工作。通过组织发展和党员管理工作,进一步明确了支部各项工作任务和目标,形成了科学化的管理机制,促进了学校党组织的战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用得到充分发挥。回顾一学期来,校党支部取得了一定成效,但也存在着很多问题需要进一步探索解决。

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