2023关于青春梦想的主持词

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　　关于青春梦想的主持词

　　----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！

　　关于青春梦想的主持词篇1男：尊敬的各位领导，老师

　　女：亲爱的同学们!

　　(合)大家下午好!

　　男：金竹千年不变节，云松万年不弯腰;

　　女：同普世界文明曲，共建核心价值观。

　　男：今天祖国的大地，红旗漫卷，星火璀璨，壮丽蓝图描绘空前盛世

　　女：今天祖国的人们，扬鞭奋蹄，励志图强，希望田野彰显中国梦想。

　　男：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善

　　女：24字的核心价值观是兴国之魂，是实现中国梦的强大精神力量。而青年是国家的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，倡导青年朋友们在学习中践行社会主义核心价值观，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

　　男;这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼。

　　女;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。

　　合：新安二高“弘扬核心价值观

　　放飞青春梦想”歌咏比赛现在1开始

　　男：比赛开始前，由我来介绍今天出席本次歌咏比赛的学校领导和评委老师：让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

　　女：下面，宣读本次比赛的办法、评分标准及奖项。

　　男：下面，宣读本次比赛的顺序。请各个参赛班级做好准备，比赛开始。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一个参赛班级

　　班，他们参赛的曲目是《新安二高校歌》、《

　　》。指挥，请

　　班做准备。有请!

　　女：谢谢--班的精彩演唱，下面请欣赏--班给我们带来的《新安二高校歌》《

　　》

　　指挥。请

　　班做准备

　　男：谢谢......。

　　女：谢谢。......

　　男：谢谢......，下面公布一下前三名参赛选手的最终得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，一号选手的最终得分为......二号选手的最终得分为......三号选手的最终得分为......下面有请5号选手上场，请6号选手做准备......

　　女：感谢各个班级为我们带来的精彩的演唱，激烈的角逐背后留给我们更多的是铿锵嘹亮的每一个片断，心潮澎湃的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后，让我们放松片刻，一同欣赏其他同学为我们准备的精彩文艺节目。

　　文艺节目串词......

　　经过评委老师紧张的统计，现在成绩已经揭晓，精品文档

　　获得三等奖的班级分别是***

　　获得二等奖的班级分别是***

　　获得一等奖的班级是**。

　　获得三等奖的指挥分别是***

　　获得二等奖的指挥分别是***

　　获得一等奖的指挥是**

　　女：现在我们即将进行本次歌咏比赛的颁奖环节。

　　请三等奖获奖班级

　　上台领奖，请学校领导

　　为获奖班级颁奖。

　　男：请二等奖获奖班级

　　上台领奖，请学校领导

　　为获奖班级颁奖

　　女：请一等奖获奖班级

　　上台领奖，请学校领导

　　奖班级颁奖。

　　男：请获得三等奖的指挥

　　上台领奖，请学校领导

　　为获奖班级颁奖。

　　女：请获得二等奖的指挥

　　上台领奖，请学校领导

　　为获奖班级颁奖

　　为获

　　男：请获得一等奖指挥

　　上台领奖，请学校领导

　　为获奖班级颁奖。

　　女：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖班级及个人!

　　结束语：

　　女;每一个音符，为我们插上理想的翅膀。

　　男;每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

　　女;悠扬的歌声，萦回在我们的耳畔。

　　男;青春的色彩，描绘出斑斓的画卷。女;感谢每一位歌者，你们的歌声和激情，让今晚星夜闪耀。

　　男：青春是人生最美好的季节、青春是人生最坚强的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量;青春的我们意气奋发、青春的我们敢为人先、青春的我们斗智昂扬。

　　女：青春总是让人最怀念和向往，今天，站在这点燃青春，弘扬社会主义核心价值观的舞台上，我们的梦想将要起航。

　　男：我们为此不再惧怕风浪、我们为此不再感到迷茫、我们为此不再害怕失去方向、我们为此应该放声歌唱。

　　女：在这里衷心希望同学们勤奋学习，求实创新，拼搏进取，跟着青春的旋律,放飞自己的梦想，从此扬帆起航!

　　合：新安二高“弘扬核心价值观

　　放飞青春梦想”歌咏比赛到此结束。

　　关于青春梦想的主持词篇2AB：老师，同学们，大家晚上好。

　　AB：今天我们的班会主题是“放飞梦想，做主青春”

　　A：梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的东风，也是那般不可缺失的。

　　B：有句话说的好“有梦想的人，生活总是火热的。”因为有梦想的人，他的心中总是拥有着自己的目标，从而朝着自己的目标奋斗努力，最终获得成功，而没有梦想的人生活如同行尸走肉一般，无所事事，整天处于迷茫的状态，最后一无所有。

　　A：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。我们应该要与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

　　B：我们每个人小时候都有自己美好的梦想，正是因为这些梦想，为我们未来种下了一个未发芽的种子。因为梦想就是希望，虽然梦想往往和现实有着太遥远的距离。但是只要通过用心的经营，也可以把看似遥远甚至有些荒唐的梦想一步一步变成现实。

　　A：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力，不惧艰难险阻勇往直前。

　　B：青春亦是梦想的一部分，是我们人生中最美好的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。

　　AB：让我们放飞自己的那对梦想的翅膀，同现在的青春一起飞扬。

　　接下来有请XXXX为我们表演XXXX节目

　　A：我们在青春里肆意追求梦想，而梦想不曾走远，我们的奋斗，我们的拼搏，我们与现实的抗争，虽不会结束，但会有结果。只要我们骨子里存在这不屈，紧握充满斗志的双手，就可以改变命运。

　　B：放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!5A：现在我宣布，“放飞梦想，做主青春”主题班会到此结束，谢谢大家的参与。

　　关于青春梦想的主持词篇3开场词

　　1：尊敬的各位领导

　　2：老师

　　3：亲爱的同学们

　　4：大家

　　合：下午好

　　1：欢迎来到沈阳大学国际学院迎新联欢会的现场，我是主持人**2：我是主持人**

　　3：我是主持人**

　　4：我是主持人**

　　5：*********

　　1：首先请允许我为大家介绍莅临本场活动的各位领导，他们分别是****5：*********

　　2：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们

　　5：*********

　　1：一缕清风，吹开了一片明媚的天地

　　2：一抹初雪，染白了一条幽静的小路

　　3：一座高峰，刻印着有志青年的足迹

　　4：一汪清泉，凝聚着蓬勃青春的汗水

　　1：青春是迷人的蓝色海洋，深远辽阔，富于幻想

　　2：青春是深情的绿色草原，充满机遇，无畏挑战

　　3：青春是希望的旭日东升，把光和温暖无私奉献

　　4：青春是纯真的无暇新月，将爱与柔情托付于未来

　　1：一路欢歌，飞扬的音符诠释青春的活力

　　2：一路欢笑，悦动的文字重拾梦想的荣耀

　　3：岁月更迭，时光荏苒，我们将珍藏的青春在这里挥洒

　　4：昂首阔步，永不言弃，我们让炙热的理想在这里迸发

　　1：今天的我们吟唱难忘的岁月，凝聚心头坚定的理想

　　2：明天的我们演绎时代的激越，回荡情怀自信的真切

　　3：无论等待我们的是迷途，是失败还是成功

　　4：我们都会坚定，勇敢的迈向属于我们自己的明天

　　5：*********

　　1：我宣布，*****“青春梦想，扬帆远航”迎新晚会

　　合：现在开始

　　B：你的梦想是什么啊?

　　A：我的梦想?我的梦想能得奖学金，有个好工作，...

　　B：算了不问你了，太多了，你的梦想是什么啊?

　　C：拿奖学金，出国留学

　　B：这还靠点谱，你呢

　　D：我的梦想就比较平凡了，有个好工作吧

　　B：ei，whatisyourdream?

　　王：****

　　B：看来大家都有自己的梦想

　　A：不过吧，这梦想不管大小，能实现才是最重要的D：好的，那么下面就有请王：*****

　　C：让我们掌声欢迎

　　D：你刚才说你的梦想是什么?

　　C：我最大的梦想是出国留学

　　D：那你英文肯定很好吧

　　C：当然了，我还会唱英文歌呢

　　D：那你来一个吧，观众们，给点掌声

　　C：abcdefghijklmn

　　D：这么说我也会

　　一闪一闪亮晶晶......

　　C：咱们这英文还是回去再练练吧

　　D：是啊，不过台下已经有演员准备好为大家展示一下了

　　C：那就让我们有请.....................来双语诗朗诵

　　三：乐器合奏

　　A：看看，这中西结合果然是说的比他俩唱的好听

　　B：是，不过这些都是演员们准备的，大家想不想看看主持人给大家表演个节目?

　　A：说实话，我也想看，要不你来一个?

　　B：我就算了吧

　　A：我看也是。哈哈哈哈，不是嘲笑你，关键你还真没有人家有才艺

　　B：那也比你强

　　A：好啦，你这跟我还犟上了

　　哈，哎呀，还是看节目吧，掌声欢迎，为我们带来乐器合奏

　　B：掌声有请

　　四：相声D：看看人家这功底，一看就知道从小就开始练

　　A：差不多，不过说到这小时候吧其实还真特别多的事可说

　　D：是啊，不过咱们这一代90后吧，小时候也挺让社会头疼的A：我感觉吧，我挺好的，不过你我就不知道了

　　D：这是埋汰我昂

　　A：事实，事实而已，我小时候又不认识你，是吧

　　D：那好吧

　　A：不过接下来这两位，那童年过的还真是有纪念价值

　　D：这我到要好好看看

　　A：让我们以热烈的掌声欢迎他们吧

　　五：歌曲串烧

　　D：包C刚刚的古筝确实不错，看得出来从小扎实的功底啊。看看，我搭档就

　　是比你好。

　　C：其实我也想埋汰你，只不过没想好词

　　D：你太伤我心了，只有音乐才能抚平我的伤痛........

　　C：行了行了，咱们还是来点正经音乐陶冶情操吧

　　D：有请.....为我们带来《歌曲串烧》

　　C：音乐起

　　六：热情伦巴

　　B：一大波歌曲来袭真是感染了我们全场

　　A：是啊，不过我发现狂欢之后不光同学们的热情被点燃，老师们也按捺不住了

　　B：难道也在准备多种语言的串烧?

　　A：行啦，有你这鸟语在台上已经够多元化了，老师们即将给我们带来的是一场更为激情的舞蹈盛宴

　　B：接下来有请.......老师为我们带来舞蹈《热情伦巴》

　　八：乐队演奏

　　B：一部《功夫熊猫》唤起了我们在场师生的童真也真的体现了应用特色6不6A：这网络语言还出来啦

　　B：贴近生活嘛

　　A：但是吧这网络语言毕竟适用于网络，有一些用在实际中吧就很尴尬

　　B：这我还真没注意

　　A：你看昂，假如说你在看乐队现场节目好，特别棒，正常应该叫好吧

　　B：对啊

　　A：但是，你用网络语言试试，全场好几百人一起喊6666，还特别齐

　　B：我还真不信了，下面的节目就是乐队，我倒要看看大家叫不1叫好

　　A：好嘞，下面就有......为大家带来火爆的乐队演奏

　　B：掌声欢迎

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