临时展览对科技馆的重要性

摘 要 常设展览和临时展览是科技馆两大主要科普展教手段。其中，临时展览可以有效地弥补基本陈列常年不变的缺点，保持科技馆吸引力。然而，很多科技馆在建设初并未考虑到临展的需要，没有预留合适的临展空间，给科技馆建成后的运营造成了一定的困难。本文将论述临时展览对于科技馆发展的重要性，并提出建议，以求达到增强科技馆的吸引力，巩固科技馆的科普教育职能的目的。

关键词 科技馆；临时展览；重要性

中图分类号G30 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2014）115-0029-02

随着科学技术的进步，科技馆事业获得了蓬勃的发展，科技馆的科普教育功能引起各界重视。然而，观众对科技馆的要求也越来越高。常设展览在时间的洗涤下，逐渐褪去了原有的光彩。要想在短期内频繁更新常设展览的展品不现实，尤其是一些主题型、沉浸式的布展装饰的场馆，更换部分展品将牵一发而动全身。这就给展品的更新换代造成阻碍，降低了科技馆的吸引力。此时，临时展览的重要性就显得尤为突出。

1 科技馆临时展览的特点

科技馆主要有三种展览形式，即常设展览、临时展览和巡回展览。临时展览是常设展览的一个重要补充。相对于常设展览，临展具有“时效性”、“多样性”、“专题性”等特点。

1.1 时效性

“喜新厌旧”、“关注热点”是人类的天性。虽然常设展览的科普内容覆盖面广，但是最大的缺点就是不易更新。因此，常设展览的展品对观众的吸引力会随着时间的流逝而逐渐下降。

临时展览举办周期短，选题自由度高。如果推出的主题能够较快、较准地把握资讯的脉动，与科技相结合，就能更好调动观众的参观热情。比如，转基因食品、雾霾、核安全等话题都是老百姓关注的热点。科技馆应该及时抓住这些社会热点，举办与此有关的临时展览。在展览形式上可以是图文展、脱口秀等等，充分体现临时展览的时效性。

1.2 多样性

临时展览制作的主体具有多样性。科技馆可以充分利用内部资源，挖掘人才，自己举办各类临展。尤其一些具备研发能力的科技馆，通过举办临展可以提升团队的策划能力和执行力。同时，科技馆也可以从外部引进一些高质量的临展，在满足观众需求的同时也可吸引新闻媒体的报道宣传，扩大科技馆影响力。比如，上海科技馆就经常引进一些国外优秀的主题展览，深受观众喜爱。此举不仅学习了外国经验、锻炼了队伍，同时也吸引了媒体的报道，扩大了宣传。

临时展览的内容灵活多样。除了前面提到的与科技有关的社会热点话题以外，还可根据历史上重大科技事件的发生日、著名科学家的纪念日为契机，举办相应的临展，增强科技馆科普教育的职能。比如人类登月纪念日，地球日，爱牙日等都是非常好的展览主题。

1.3 专题性

常设展览虽然内容广泛，包罗万象，但大多数都只是横向的平铺，而非纵向的深入。临时展览虽然展示周期比较短，但专题性强，有针对性，做到有的放矢，让观众能够充分的，全面的去了解该主题的所呈现的精彩内容。

比如，最近几年地震多发，防灾减灾的话题再次受到关注。公众虽然对自然灾害有所了解，但是大多数并未深入学习防灾知识和技能。对此，浙江省科技馆推出的“地震科普体验展”，让公众能够详细了解地震的相关知识，做到有效的灾害预防和自我保护，获得广泛好评。

2 临时展览在科技馆发展中的作用

2.1 增强科技馆活力，弥补常设展览不易更新的缺点

科技馆的常设展览通常由若干展厅或展区组成，每个展厅或展区又都由若干展项（或一件、或一组、或与环境融为一体的展示某一主题的内容）组成。国内许多大、中型的科技馆都趋向于设计成主题型、沉浸式的布展风格。展厅的背景装饰模拟了主题所要展示的情景效果，让观众有一种身临其境的感觉，增加的参观的趣味性和娱乐性。然而，这样的布展也给展品更新带来了一定的阻碍。个别展品的更换与更新容易破坏布展的背景效果，重新布展的工程浩大，耗资巨大，也会破坏主题背景的连续性。相比较而言，临时展览耗资少，对场地要求不高，周期短，见效快。在常设展厅客流量已经固化的情况下，只有不断地推出具有时代气息、高质量的临时展览，才能更好地维持观众的新鲜感，以此来弥补常设展品在更新升级方面的不足。

2.2 有利于科普资源的整合共享，促进馆际间的交流合作

一场精彩的临时展览，通常不会局限于某一个地方的展出，为了让更多的观众能够分享优质的科普教育的资源，优秀的临时展览必然会在多个地方进行巡展。这会促使各兄弟场馆之间加强合作与沟通，值得一提的是，越来越多国外展览来到中国巡展，国际间的交流与合作也日趋加深。

2.3 有利于充分调动员工的积极性，提高员工的业务能力

客流量的减少会影响到员工的工作积极性，一尘不变的展项也无法提供太多的实践机会。此时，临展便能打破这种僵局，不仅增加客流量，活跃场馆气氛，更能为员工提供举办展览的实践机会。

由于临时展览主题的多样性，员工需要事先做功课，掌握资料，并不断地探索和改进工作方法与展教形式，以适应不同主题的需求。通过临时展览，员工不但可以从中掌握广博的科技文化知识，活跃思维，还能提高科普业务能力。

2.4 有利于发挥科技馆的教育职能

科技馆已被视为课堂理论教学的重要补充，成为学校之外的第二课堂。临展的策划要注重动手实践，与学校的课本教育相区分。每年暑假，浙江省科技馆推出的系列科学实验展受到广大学生的喜爱，通过简单、精彩的小实验将晦涩难懂的科学知识解释清楚。

3 成功举办临时展览的思考与建议

如何成功举办临时展览，笔者认为可以从中国丝绸博物馆的姚丹提出的三点要素，即“选题”，“宣传”和“营销”三点入手。

3.1 选题

临时展览的选题应当是当下的热点话题以及观众所关注的，喜闻乐见的内容。假设把临时展览当作是商品，商品要热卖，就必须满足目标受众的需求，有需求才会有市场，这是由市场经济的供求关系所决定的。

3.2 宣传

在市场经济竞争日趋激烈的今天，“酒香不怕巷子深”的时代已经成为了过去。优质的商品只有搭配有效的广告宣传，才能取得良好的销路。这就要求科技馆要加强与媒体的合作，充分发挥媒体的宣传作用。

3.3 营销

营销的根本目的是服务于客户。科技馆的主要客户是学生、旅游团队和本地市民，其他重要各户还包括展览的合作协办单位、长期合作企业、领导部门等。

临时展览举办成功与否，关键在于客户的满意度，科技馆应掌握详细的客户信息，调查客户需求，有计划、有步骤地开发、培育、维护对科技馆生存和发展具有重要战略意义的大客户，建立、维护好长期关系，帮助科技馆确保竞争优势。

4 结论

作为科技馆的工作者，应当在实践中不断探索，推出个性鲜明，富有特色的临时展览，充分满足大众的精神文化需求，实现科技馆的可持续发展。

参考文献

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