加强健康教育对肠道寄生虫疾病的预防作用分析

摘 要：目的 探讨在肠道寄生虫疾病预防控制工作中加强健康教育的效果，希望能为肠道寄生虫疾病的预防提供有效的帮助。方法 选取2016年4月～2017年4月接受肠道寄生虫疾病健康教育的3869例居民作为研究对象，评估健康教育的效果。结果 2015年3月～2016年3月本地居民寄生虫疾病感染率为14.50%，2016年4月～2017年4月本地居民寄生虫疾病感染率为2.51%。结论 加强对居民行健康教育，可有效提高居民对肠道寄生虫疾病预防相关知识知晓程度，减少居民感染率。

关键词：肠道寄生虫疾病；预防控制；健康教育

中图分类号：R53；R183 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1959.2018.01.047

文章编号：1006-1959（2018）01-0123-02

Analysis on Preventive Effect of Health Education on Intestinal Parasitic Diseases

LI Zhi-ming

（Xide County CDC，Xide 616750，Sichuan，China）

Abstract：Objective To investigate the intestinal parasitic disease prevention and control to strengthen the effect of health education work，hope to prevent intestinal parasitic diseases and provide effective help.Methods From April 2016～2017 year in April to accept the health education of 3869 cases of intestinal parasitic diseases of residents as the research object，to evaluate the effect of health education.Results From March 2015 to March 2016，the prevalence of parasitic diseases among local residents was 14.50%.From April 2016 to April 2017，the prevalence of parasitic diseases among local residents was 2.51%.Conclusion Strengthening health education for residents can effectively improve residents" awareness of the prevention of intestinal parasitic diseases and reduce their infection rate.

Key words：Intestinal parasitic diseases；Prevention and control；Health education

肠道寄生虫疾病对人类的健康造成威胁，十分常见且发病率高[1]。肠道寄生虫疾病一旦感染，会对人体造成危害，对患者的生活质量造成严重影响。因此，一直以来，肠道寄生虫疾病的预防工作极受重视[2]。加强对肠道寄生虫疾病防控过程中相关干预管理措施进行深入研究，对防控效果的提高具有重要意义[3]。本次研究选择2016年4月～2017年4月于本医院接受腸道寄生虫疾病健康教育的3869例居民作为研究对象，主要探讨在肠道寄生虫疾病防控工作过程中，加强对居民行健康教育干预的效果，取得了较佳的临床效果，现做如下报告。

1资料与方法

1.1一般资料 随机选择2016年4月～2017年4月到本服务中心接受筛查的3869例居民作为研究对象，男1964例，女1905例；年龄6～61岁，平均年龄（47.98±10.25）岁。所选居民均接受了全面的肠道检查，入选者无精神、意识障碍，具备良好沟通、理解能力，并且所有居民对此次研究知情同意。排除标准：合并其他肝脏疾病，肾功能障碍，病毒感染，精神障碍，恶性肿瘤，语言交流障碍患者。

1.2方法

1.2.1组建健康教育宣传小组 组建其肠道寄生虫预防小组，定期为居民展开健康教育工作。并通过张贴简单易懂的海报，指导居民改善卫生环境。

1.2.2详细讲解健康知识 居民年龄信息、认知水平、文化程度为标准，整理满足居民需求的健康宣教内容，通过一对一形式口述指导、开展健康讲座等方式进行健康教育。具体涉及治疗知识、发病机理知识、保健知识、病情症状知识以及预防措施等，并且酌情丰富宣教途径，通过提升其多样性，以宣传画报、宣传视频、宣传手册等为主要形式，在吸引居民关注的同时，提升其居民对于肠道寄生虫疾病专业知识的认知，将相关健康知识制作成小册子发放到居民手中，并指导居民阅读。此外，宣教工作中，如果居民年龄过小，或者是家长的文化水平相对偏低，还要酌情施予一对一干预，以确保宣教质量的提高。

1.2.3心理和疾病指导 指导居民科学识别肠道疾病，及时了解自身出现的异常症状。同时加强对居民进行心理指导，增强其疾病预防、控制意识。同时，通过实施心理沟通，使居民能够树立正确态度面对疾病的预防。针对居民出现的心理问题进行护理，通过鼓励、争取社会支持等方式缓解患者的不良情绪，并通过向患者介绍预防和治疗必要性以降低感染率。

1.2.4加强日常生活指导 结合居民生活内容、方式等实施个性化健康干预。护理人员结合居民病情、生活方式为其制定合理的饮食方案，了解居民是否喜欢直接饮用生水、生吃瓜果蔬菜的习惯，了解居民在做饭吃饭前洗手或者是在便后洗手的习惯，如果有居民有不良的习惯，需要及时的纠正，以此降低肠道寄生虫疾病发生风险。以居民认知水平及其年龄结构为标准，酌情予以介绍自我保健专业措施、专业知识，并嘱咐其家长重视患儿童饮食以及卫生，在平时生活之中不引用生水，在便后洗手，在餐前也注重洗手，让儿童养成良好的生活习惯，在提升其免疫力的同时，减少感染。

1.3效果评估 对2016年4月～2017年4月接受肠道寄生虫疾病健康教育的3869例居民进行问卷调查，本次调查选用自制问卷调查表，通过问卷调查方式对居民相关肠道寄生虫疾病健康知识知晓情况进行调查，并做统计分析，满分为100分，分值越高，表明居民知晓率越高。

1.4统计学方法 所有数据资料通过SPSS22.0统计软件进行统计分析。计量资料以（x±s）表示，行t检验，计数资料以（n，%）表示，行χ2检验。当P<0.05时，表示差异具有统计学意义。

2结果

2.1肠道寄生虫疾病知识问卷调查 问卷调查统计结果显示，接受健康教育后的组居民肠道寄生虫疾病预防知识问卷得分为（91.87±4.25）分，而未接受健康教育之前的肠道寄生虫疾病预防知识得分为（58.92±5.64）分，相比较未开展健康教育之前，接受健康教育后的居民对于肠道寄生虫疾病健康知识知晓率更高，将两组数据进行分析和对比，存在差异，具有统计学意义（P<0.05）。

2.2本地居民感染率 2015年3月～2016年3月本地居民寄生虫疾病感染数达到561例，感染率为14.50%；2016年4月～2017年4月本地居民寄生虫疾病感染数达到97例，感染率为2.51%，将两组数据进行分析和对比，存在差异，具有统计学意义（P<0.05）。

3讨论

肠道寄生虫疾病对身体健康造成严重影响，会大大增加居民精神和经济负担[4]。因此，须加强疾病防控工作，并积极采用有效措施提高预防工作有效性，在肠道寄生虫疾病预防和控制过程中，加强实施健康教育干预，对该项工作有效性的提高具有重要价值[5-6]。通过实施健康教育，使居民能够更加科学、全面地了解肠道寄生虫疾病发病原因、治疗及预防措施等，提升居民知识了解和掌握程度[7-8]。同时加强日常生活护理干预，使居民能够及时认识自身存在的不合理饮食、生活方式及习惯，并引导居民积极进行合理纠正。对居民实施到位的健康宣教工作，使居民对此病的认知程度提升，使此病的发生、传染减少。

在本次研究中，问卷调查统计结果显示，接受健康教育后的组居民肠道寄生虫疾病预防知识问卷得分为（91.87±4.25）分，而未接受健康教育之前的肠道寄生虫疾病预防知识得分为（58.92±5.64）分，相比较未开展健康教育之前，接受健康教育后的居民对于肠道寄生虫疾病健康知识知晓率更高，将两组数据进行分析对比，差异具有统计学意义（P<0.05）。2015年3月～2016年3月本地居民寄生虫疾病感染561例，感染率为14.50%；2016年4月～2017年4月本地居民寄生虫疾病感染97例，感染率为2.51%，将两组数据进行分析对比，差异具有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，在肠道寄生虫疾病预防控制工作中加强健康教育，可促进居民更好的掌握相关知识，对肠道寄生虫疾病有正确认识，大大提升居民预防意识，以此控制、降低居民的感染率。

参考文献：

[1]王姝雅，王本贺，尹强，等.健康教育对肠道寄生虫疾病的控制效果分析[J].中国疗养医学，2014，58（6）：567-568.

[2]朱彩玲.加强健康教育对肠道寄生虫疾病的预防作用探析[J].医学信息，2013，26（14）：563.

[3]黄焕新.对青少年肠道寄生虫病的监测与防治效果[J].当代医药论丛，2014，12（7）：186-187.

[4]缪峰，张本光，王用斌，等.山东省平原地区农村居民肠道寄生虫感染现状调查[J].中国血吸虫病防治杂志，2015，27（4）：395-398.

[5]谷晖.健康教育在防治儿童蛲虫感染中的应用效果[J].中国保健营养，2013，23（7）：3993.

[6]潘志华.控制人体肠道寄生虫感染的几点建议[J].当代医药论丛，2013，11（9）：25-26.

[7]孙林明.健康教育在肠道寄生虫病防治中的应用[J].中国药物经济学，2014，13（11）：161-162.

[8]王智勇.某地区居民肠道传染病预防知识的调查与分析[J].中国医药指南，2014，12（16）：234-235.

收稿日期：2017-6-22；修回日期：2017-8-4

編辑/李桦

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