让德育走出网络污染的阴影

[摘要]随着网络的普及,网络污染已经成为一大社会难题并日趋突出。网络污染表现在色情、暴力等大量“电子毒品”的泛滥,网瘾的罪魁祸首——游戏,出口成“脏”的网络语言,网络的无规范性和虚拟性引起的道德、情感问题等方面。网络是一把双刃剑,关键在于我们如何利用它。对于它可能给中小学生带来的消极影响,社会、学校、家庭都应积极采取对策,为中小学生创造一个健康、安全的网络环境。

[关键词]德育;网络污染;网络环境

[中图分类号]G631[文献标识码]A[文章编号]1005-3115(2010)02-0126-03

21世纪是网络的时代。网络正在成为影响人类社会生活的主体,整个人类的生存和发展都离不开网络。网络功能可谓神通广大:电子商务、电子邮件、新闻传递、远程教育、异地医疗、在家上班、休闲娱乐、情感交流等,网络所覆盖的范围,大到国际风云变幻、国家首脑更迭,小到庶民百姓的衣食住行、千家万户的喜怒哀乐,应有尽有,构成了一幅活生生的现实景观。

网络是科学发展、社会进步的必然结果,但是,科学技术是一把双刃剑:一方面,因其传输信息的快捷而产生了极高的效率,为人们的生活和工作带来诸多便利和便捷的通讯;另一方面,网络改变了人们的思想观念,尤其是对于人生观、世界观尚未定型的未成年的中小学生影响很大。事实表明,网络正日益暴露出其自身的“文明病”。随着网络的普及,网络污染已经成为一大社会难题并愈显突出,青少年被侵害首当其冲。如何应对网络污染,积极开展青少年德育工作,是德育工作者不可忽视的问题。

一、网络污染面面观

(一)色情、暴力等大量“电子毒品”的泛滥

网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场,它在充当信息高速公路的同时,也为“电子毒品”的泛滥提供了便利。如果留意网上的搜索引擎,不难发现“性”(sex)、“裸体”(nude)、“裸露”(naked)、色情(erotic)等词汇早已是高频词。事实不容回避,网络已成为最大的色情活动渠道。英国哈罗德•带姆莱贝教授发现,“因特网上非学术信息中有47%与色情有关。英国的儿童保护组织在因特网上找到的儿童色情页面竟然达4300余个”。①远的不说,仅2009年,手机涉黄事件就来势迅猛、锐不可当,令公安部门大伤脑筋。青少年正处于青春期,性意识正日益萌发,出于好奇或冲动心理,他们往往会刻意去寻找一些色情、暴力信息,致使很多人成为“电子毒品”的俘虏。这些充斥色情、暴力的信息淹没了青少年的志向,使他们沉溺其中,没有了更高的追求。对一些免疫力差的青少年来说,这些刺激往往成为诱发他们犯罪的重要因素。

(二)网瘾的罪魁祸首——游戏

与单纯的游戏机相比,网络游戏具有互动性,对青少年的吸引力更大。网络游戏内容丰富、花样多、趣味性强,而且不少带有暴力、色情甚至反动内容。所有这些极易使青少年成为“网络瘾君子”。就如西方学者所描述的那样:“热衷于在闪烁的屏幕前进行着假想的毁灭、让自己的闲暇充满好战尚武之举的电子游戏迷,早已将正义感和道德感置之度外;在当今的社会里,大规模的杀戮被视为一种震慑,尸体只不过是一串统计数字,4000万人的死亡被当作一次胜利,战争的连续升级被看成是和平,他们的正义感和道德规范更是无从谈起。”②不少学生由于痴迷网络游戏,有的厌学、辍学,有的泡在网吧里过夜,有的卷入暴力事件。中小学生玩游戏时可尽情打杀,无需顾及法律,更无需同情弱者,导致他们在现实生活中的暴力倾向严重,敢下狠手而毫无悔意。据报道,某初中学生在网吧模仿网络游戏中的杀人方法,使另一初中学生身中九刀而身亡。

(三)出口成“脏”的网络语言

网络带给我们空前的言论自由,但可惜的是,一些网民把这个本应充满民主、健康、阳光的“讲台”给玷污了。在一些网站、聊天室等虚拟场所,弥漫着颓废、消极、缺乏诚信的情绪,在社会上已造成了不少消极的影响,尤其对青少年影响最甚。有人曾通过雅虎的搜索引擎进行搜索,发现包含“妹子”字眼的中文网页有809个,而被鲁迅先生当年讥讽为“国骂”的“他妈的”则高达3305个之多,真可谓是出口成“脏”。据分析,这些网上的恶言秽语一是蛮不讲理,二是自我发泄,三是危言恐吓,四是哗众取宠,五是低俗下流。由于不署真名实姓,上网骂人好像是去赶假面舞会,可以无所顾忌、不顾脸面,爱怎么骂就怎么骂,越难听就越骂,个别骂语之刻薄之下流,已到了无以复加的地步。可以看出,出口成“脏”的网络语言已严重污染青少年的健康成长。

(四)网络的无规范性和虚拟性引起的道德、情感问题

网络世界中,几乎不存在社会规范,这正好为中小学生提供了摆脱社会规范束缚、松弛禁忌的机会。中小学生的道德人格尚未成熟,很容易在丧失约束的状况下放纵自己的行为,削弱道德感、责任感。还有,网上交往的虚拟性导致了年龄、相貌、学历、身份上出现的与实际的偏差和不符,容易造成较大的感情和心理伤害。上网成瘾会导致情绪低落、生物钟紊乱、思维迟缓,甚至会出现自残意念和行为。许多内向的网民下网后变得更加失落,不愿意与家人交流,不愿意与朋友相聚。据共青团湖南省委的调查显示:“在上网青少年中,62.9%的青少年出现了个性化情绪,20%的青少年有情绪低落和孤独感,12%的青少年与家人朋友疏远,5.1%的青少年身体健康状况下降。”③

二、积极防止网络污染

(一)社会:“开源”与“节流”并举

1.建设一批适合中小学生的精品网站

与花样繁多的各种非法有害信息相比,网上主流文化信息尤其是针对中小学生年龄特点的网站少之又少,且更新速度慢、形式单一,缺乏时代感与吸引力。根据时代特色和未成年人的需要构建网站内容,以健康的积极向上的网络信息占领网络文化阵地。建议文化部门组织有关专家开发一批适合中小学生生理、心理特点的精品网站,突出新奇性、趣味性、竞争性、科幻性,精心设计网页界面,力求生动、新颖,网站内容应尽可能贴近青少年的学习和生活。

2.加大对网吧、网站的监管力度

首先,要严格审批程序,不合要求的坚决不予批准营业,对网吧实行挂牌管理,对网吧采取定期检查和不定期抽查相结合的方式。其次,定期组织网络从业人员及互联网服务经营场所的经营者学习《互联网信息服务管理办法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等相关法规,明确条例内容,提高其职业素养,加强行业自律。再次,打击黑网吧,取缔非法网站。对于违法经营的黑网吧,政府应坚决予以取缔,在经济上给予严厉处罚,情节严重者追究其法律责任。再次,政府要加大对网络的技术监控,采用一定的技术手段,对发布的信息进行审查、筛选,过滤、净化网络空间,对点击有害网站者提出警告,实现“绿色上网”。

(二)学校:加强网络道德规范教育

网络世界是现实社会的拓展和延伸,在其他社会领域应该遵守的道德准则和行为规范,在上网的时候也应该遵守。作为实施德育的主阵地,学校要高度重视《中学生日常行为规范》和《公民道德规范》的教育,尤其是《全国青少年网络文明公约》的教育。进行网络道德规范教育的方法和途径还很多,可以针对网上许多道德失范现象进行专题讲座,可以通过各种课堂、宣传栏等媒介进行网络道德规范的宣传,还可以建立网瘾会诊室……据报道,不少学校开设有“新阳光网室”之类的网络室,学校在课余及节假日向学生开放,这样既杜绝了网吧的不良环境对学生身心的毒害,学生又可以在教师的监督及引导下正确上网,避免他们在网吧等不易监控的场所接受不良信息。

此外,应尽快开设有关网络德育课,对学生进行系统的网络道德理论学习和提供实践锻炼的机会,使知行达到完美的结合。一些信息化程度较高的国家已经将网络道德教育纳入教育课程,以防患于未然。还有,要将网络道德规范教育渗透在学科教学之中,特别要在德育课中增加网风、网德教育、网络法纪教育和网络爱国主义教育。要教育学生增强对全球网络文化的识别警觉能力和自律抗诱能力,在五光十色的网络文化面前坚定信念,把握方向,守住良知,拒绝堕落,自觉构筑起道德的心理防线。

(三)家庭:切实履行好监护义务

由于越来越多的家庭拥有电脑,家长在加强孩子网络文明的教育中承担着重要的责任。父母的网络信息素养直接影响着青少年的网络行为。网络时代需要家长和孩子互相沟通而不是买回电脑便不顾。不少家长和监护人对学生上网很少过问,甚至不闻不问,或者干脆将网络视为洪水猛兽,一概不让孩子上网。必须加强教育,帮助家长尽快掌握网络基本知识,扫除家庭教育盲区,使他们尽快成为孩子网络教育的引路人,如帮助孩子选择上网的内容、限制上网时间等。只有家长和孩子共同面对网络,孩子才能得到他们应得的健康有益的东西。

更为重要的是,家长和监护人必须履行法定监护义务,引导中学生合理健康地使用网络,尤其是初中生上网时,家长和监护人必须履行法定监护职责:首先,家长要严于律己,坚决不进行违反道德规范和违反法律的网上活动,以身作则;其次,家长应该积极配合有关部门和学校做好网上把关工作,运用一些封锁方法阻止自己的孩子进入成人聊天室或访问不健康的网址。再次,家长和监护人也应当正确处理好网络时代的代际关系,清醒地认识到运用网络是现代青少年成长和发展过程的必经途径,对学生上网不能堵截,只能疏导。严令禁止中小学生上网会加重他们的逆反心理,况且上网的途径多种多样,不可能禁住。单纯限定上网时间或简单批评,也不可能起到很好的作用。科学的做法是多花时间与学生交流,多带他们接触社会、参与社会实践,避免过度沉溺于网络虚拟世界。

网络是一把双刃剑,关键在于我们如何利用它。信息时代的到来,网络对中小学生思想品德的形成将会产生越来越重要的影响。对于它可能给中小学生带来的消极影响,社会、学校、家庭都应积极采取对策,为中小学生创造一个健康、安全的网络环境。

[注释]

①迈克尔、沙利文、特雷纳:《信息高速公路透视》,科学技术文献出版社1995年版,第78页。

②比尔•盖茨:《未来之路》,北京大学出版社1996年版,第59页。

③共青团湖南省委课题组:《掌握网上育人的主动权》,《光明日报》,2001年2月10日。

推荐访问:德育 阴影 走出 污染 网络