2023年党员领导干部10月份主题教育集中学习研讨暨理论学习中心组集中研讨发言
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党员领导干部10月份主题教育集中学习研讨暨理论学习中心组集中研讨发言
尊敬的巡回督导组领导、各位同志们:
按照主题教育学习计划和党委(党组)理论学习中心组的学习计划,刚才和大家一起认真学习了党的20D报告、党章、《A著作选读》、《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《A新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、A总书记《论党的自我革命》、《A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《A关于调查研究论述摘编》等。围绕今天的研讨主题,我做简要发言如下:
在全党深入开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的20D精神的重大举措。我们要认真学习领会,深刻认识开展这次主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义,切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
第一,坚持把理论学习放在首位,要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持原原本本学,聚焦党的20D报告等必学书目,进一步理解把握A新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。要坚持全面学、专题学、重点学相结合,用好读书班、专题研讨、上党课等方式,不断加深对党的创新理论的理解。要切实把A新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的20D重大决策部署中去,勇于探索、敢闯敢试,更加自觉地运用党的创新理论来优化思维方式、改进工作方法、找准工作重点,努力将学习成果转化为推动实际工作的动力,把学习成果转化为解决问题的办法、推动工作的举措,切实解决工作中存在的突出问题。
第二,坚持把解剖麻雀放在重要位置,努力把调查研究转化为解决问题、改进工作的工作过程。要深入学习贯彻A总书记关于调查研究的重要论述和重要指示批示精神,大兴务实之风,提高调查研究工作质量和实效。要始终坚持问题导向,既要带着问题开展专题调研,又要深入到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的一线去发现问题、解决问题,认真对照《主题教育专题调研工作方案》明确的12个方面调研内容,科学确定一批调研课题,确保切题精准。要通过对正反面典型事例和问题“解剖麻雀”,加强调研情况的分析研判,既重调查又重研究,准确分析把握问题症结原因,结合典型案例探究同类问题的共性规律、适用对策。要落实“深、实、细、准、效”要求,及时开展专题调研,开展典型案例解剖式调研,切实帮助基层发现问题、解决问题。要注重从理念思路、工作机制、方式方法上精准施策、优化解决,以改革创新的精神研究提出真正解决问题的新理念新思路。同时,也要认真改进调研作风,防止扎堆调研和作秀式、盆景式调研,给基层增加负担。
第三,坚持把高质量发展放在关键位置,推动主题教育与现代化建设一体谋划、一体部署、一体落实。要紧紧围绕高质量发展,聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接等工作,进一步理清发展思路、找准短板差距、明确目标任务、提高工作标准,高质量推动各项工作落细落实。要把A总书记视察浙江重要讲话精神,作为检视整改的重要标尺,综合上级督查检查考核反馈、调查研究、巡视巡察等方面发现和反馈的问题,系统梳理,全面抓好问题整改整治。要坚决扛起整改政治责任,坚持“当下改”与“长久立”相结合,对能整改的立行立改、马上就改,确保整改立竿见影;
对一时整改不了的,分阶段明确目标,创造条件加以整改。要树牢以人民为中心的发展思想,扎实抓好巩固拓展脱贫攻坚成果考核反馈问题整改,着力在发展中补齐就业、教育、医疗、托育、养老等方面公共服务短板,努力增强群众获得感、幸福感、安全感。
发言完毕,谢谢。
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