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    2023年圣诞节活动方案(模板8篇)

    来源:网友投稿 发布时间:2023-10-24 08:24:02

    下面是小编为大家整理的2023年圣诞节活动方案(模板8篇),供大家参考。

    2023年圣诞节活动方案(模板8篇)

    为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

    圣诞节活动方案篇一

    主持人:

    游戏:英语歌曲卡拉大赛、英语小游戏

    流程,如下:

    1同学进行乐器演奏,有关圣诞和春节的歌曲,

    2主持人进行活动开始的演讲。

    开始英语歌曲卡拉大赛。(参赛同学请自备好英语歌曲,可以独唱或者是小组唱,最后同学打分,分数最高的即可获得7张积分卡)

    4艺汇演同学表演节目,表演者每个人2张

    开始英语小游戏(主持人也参加游戏,如有计时,请老师帮助):

    1)第1个游戏:反义词对抗赛。规则:按照座位分成4人小组,屏幕上出现词语依次轮流作答,每小组限时4一分钟回答不出的小组淘汰,最后剩下的一个小组每位同学得到张,倒数第二组淘汰的小组每人2张,倒数第三淘汰的组每人1张。

    2)第2个游戏:快速写词语。规则:6人为一小组,屏幕上出现一个字母,在一分钟时间内,写出以此字母为开头的单词,个数最多的小组每人获得4张,第二组张,第三组2张。第四组1张。

    )第个游戏:单词排序。屏幕上出现打乱顺序的一些所学单词,同学们大脑快速运转,十秒钟将打乱的单词排出顺序,主持人发出指令后,立刻举手回答,读出单词,并且拼写,答对一个一张积分卡。

    4)第4个游戏:你画我猜。规则:两人一组,一人猜。一人笔画,笔画的人可以进行描述,但不能说出此单词中。受主持人邀请后,到教师中间,主持人会将单词卡片出现在屏幕上,猜的人背对屏幕,描述着,看过单词后,计时分钟,猜对最多的两个人可获得4张积分卡,在座同学不可以提醒。(此只邀请或4组同学)

    )(可有可无,如果时间有多,就开始进行)第个游戏:bggle(找单词)。规则:7分钟每一个同学齐心协力凭借自己的英语知识从九个字母当中,找出单词,不可以跳过其中的一个字母,三个单词两张积分卡。

    6每位同学分享自己新年心愿,活动结束。

    获奖以及奖品设置:

    1获得积分卡前五的同学为一等奖。

    2获得积分卡6至10名的同学为二等奖

    获得积分卡11只1的为三等奖。

    ps:积分卡,同学将会设计好,活动当天使用。

    圣诞节活动方案篇二

    放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的圣诞夜

    (一)公司聚餐(二)元旦/圣诞晚会

    :20xx年12月xx日

    :舞台(宽:;长:,面积)

    :茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽奖礼品!各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

    1、开场热舞表演者:

    2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

    3、总经理致词

    4、介绍特约嘉宾

    凡参与者皆有礼品赠送规则:

    由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

    对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。道具:

    8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条。

    6)女生个人才艺展示名称表演。

    7)最新流行歌曲放送名称表演。

    8)情歌对唱名称表演。

    9)交谊舞伴奏音乐。

    10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送规则:

    由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。道具:气球、布绳若干只。

    11)男生个人才艺展示名称表演。

    12)金唱盘——《经典老歌》名称表演。

    13)美少女合唱组名称表演。

    14)disco热舞伴奏音乐。

    15)相声名称表演。

    16)嘉宾节目名称表演。

    17)英文经典名称表演。

    18)校园民谣名称表演。

    19)说唱/摇滚名称表演。

    20)疯狂街舞名称表演。

    21)游戏:八仙过海——吹牛皮大赛规则:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。道具:气球若干只。人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑22)小品名称表演。

    23)吉他弹唱名称表演。

    24)老帅哥合唱组名称表演。

    25)刘三姐情歌大对唱:参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后a组或b组(具体由主持人视晚现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。

    26)晚会颁奖:(颁奖小姐:部门文员)a)颁发最佳男/女金曲奖;奖品:b)颁发最佳游戏组合奖;奖品:c)颁发最佳才艺展示奖;奖品:d)颁发最佳个人/组合搞奖;奖品:

    27)等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲)28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖一等奖:

    二等奖:

    三等奖:

    道具:抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)

    29)难忘瞬间——公司人员集体合影

    30)晚会结束

    大合唱《难忘今宵》

    十二:行政部收拾物品并整理场地。

    十三:清洁工打扫场

    圣诞节活动方案篇三

    happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

    通过happy

    20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。

    (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

    活动时间:12.22—23(报名)

    12.23晚派送贺卡

    12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。

    活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

    附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

    宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

    (二)圣诞游园活动

    时间12.24(周五)下午

    地点室外生科院操场

    内容:7个小游戏组成,流程如下:

    首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

    1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

    道具:问题

    参加人员安排:集体

    游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

    答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

    2、名称:吹气球

    道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

    参加人员:5人一组,多次

    游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

    3、名称:抢凳子

    道具:凳子(若干)

    参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

    游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

    4、名称:心心相印,我来比你来猜

    道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

    参加人员:两人一组,可多组参加

    游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

    圣诞节活动方案篇四

    衡阳xx酒吧圣诞节活动方案

    稳定已有客源拓展新的市场

    xx年12月24日25日

    xx酒吧平安圣诞狂欢夜

    本公司酒吧自8月20日开业以来,经营状况一直不容乐观,且管理层更换反复,公司员工人心浮动,市场竞争日益激烈,想要在衡阳娱乐市场生存壮大,那么,一句话,关健就是要创新,在管理上要创新,在营销上要创新,同时,在宣传上也同样需要创新,而且重中之重、急中之急就是在宣传上要下决心进行创新,要进行品牌化、良性化、规模化的宣传,必须从主流和根本上彻底改变酒吧在衡阳人心中就是藏污纳诟的形象。

    伍xx

    a、快乐圣诞,xx酒吧!圣诞特惠活动已经拉开序幕!

    b、要圣诞礼物的,就赶快来xx酒吧!

    c、美丽xx酒吧,让你的圣诞更浪漫!

    d、让寒冬热血沸腾起来,xx酒吧以“家”的名义!

    e、来xx酒吧还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的圣诞礼物,神秘的圣诞老人更让你喜出望外!

    f、即日起,预定圣诞节卡座、包房,均可当即获赠精美礼物一份。

    a、衡阳晚报、公司网站,

    b、店外大型海报、横幅,

    c、店内pop、mc宣传,

    d、短信平台、营销网点展架。

    a、以“圣诞节”为主线,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围。

    b、每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“merrychristmas”、“圣诞快乐”。

    c、酒吧门口、走道、大厅装饰突出圣诞节日气氛。

    d、员工的服装可以不变,加以圣诞帽即可,但必须在服务质量上加强。

    e、大型圣诞树营造店外节日氛围。

    f、安排圣诞老人随机进入包间,派送礼物。

    g、整体环境可播放圣诞歌曲,提高节日氛围,扩大企业知名度。

    a、各类圣诞小礼物(现场发放客人)

    b、三位圣诞老人(安保人员)

    c、圣诞树(大、挂灯、店内外各一株)

    d、圣诞盒(可制作、标记“xx酒吧”印)

    e、圣诞帽(服务人员用)

    f、签名横幅、笔、便签(供客人签名)

    a、20日前完成所有市场宣传,完成所有活动所需物品的采购。

    b、23日前完成舞台节目的一切编排。

    圣诞节活动方案篇五

    通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的`气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。

    活动时间

    20xx年12月25日上午

    活动地点

    幼儿园操场及多功能厅

    活动准备

    1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“merrychristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。

    2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。

    3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。

    4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。

    5.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。

    6.各年级准备舞会后活动内容。

    7.向派出所及主管部门汇报活动事项,请求安保支持。

    8.撰写活动方案及安全预案。

    圣诞节活动方案篇六

    一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

    1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

    2、了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

    3、了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。

    4、尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。

    5、积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。

    6、通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神。

    1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

    2、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。

    3、收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

    4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。

    5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。

    1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)

    2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。

    3、亲子制作"给老师的圣诞卡"

    活动一:圣诞节的由来

    1、出示圣诞老公公、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣。

    师:你们看谁来了?

    2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

    3、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

    4、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

    5、师幼共同创编圣诞儿歌。

    活动二:故事:圣诞老公公是谁?

    1、导幼儿分享对圣诞的认识。

    2、教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。

    (1)圣诞老公公是谁?

    (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

    3、教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。师重点引导幼儿说说:"你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"

    4、请幼儿一起扮演圣诞老公公,随音乐进行表演。

    活动三:自制图书"我看到的圣诞节"

    1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

    (1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?

    (2)你看到了圣诞节是什么样子的?

    2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。

    3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述"幼儿看到的圣诞节" 引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

    4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。

    活动四:韵律活动:铃儿响叮铛

    1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

    2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题----庆祝圣诞节。

    3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。

    (1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?

    (2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。

    (3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。

    (4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。

    4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

    活动五:环境布置:我们的圣诞节

    1、圣诞大搜索

    2、帮助幼儿合理分工,协助幼儿选取过关材料

    (1)粘贴圣诞帽(2)粘贴圣诞树(3)粘贴圣诞彩链

    教师随即、机根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议,促使每个幼儿都能为布置环境出一份力,沉浸在准备欢度圣诞的氛围中。

    3、幼儿合作布置,教师巡回指导。

    4、分享快乐,庆祝成功。

    活动六:英语活动:圣诞快乐

    1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

    2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

    3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

    4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

    活动七:亲子活动:给老师的圣诞卡

    1、提出主题,引导幼儿进行讨论:

    师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

    (1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

    (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

    2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

    3、提出制作时的要求,

    (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

    (2)使用工具、材料时用注意安全。

    4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

    (1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

    (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

    5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

    圣诞节活动方案篇七

    为了顺应市场需要,同时扩大俱乐部客源市场,树立良好的品牌形象,体现金樽圣诞节活动的丰富多彩,我们精心策划了一系列精彩的活动。

    目前,达州娱乐业市场表现出旺盛的发展势头,但是竞争十分激烈,新的夜场不断开张,新的服务手段不断推出,在新一轮的竞争中我们如何再辟新路,不断发展,继续当市场的赢家,都需要大家去深入思考,谨慎抉择的。

    夜场是以“个人服务”为主的行业,以目前全国经济的发展趋势而言,由于人们的消费能力和生活品质的逐步提高,对服务需求的品质也日益讲究。俱乐部如何建立制度化的管理方式,提高对各种独特消费群体的服务,针对客人及管理制度存在的问题做出适当调整,以确立高品质的服务,让每一个客人都能享受到“宾之如故”的服务,是提高竞争力的根本。

    中国加入wto后,随着中西文化的交流,中国人在走出国门的同时也会越来越多地接受包括消费模式在内的西方文化。由此可见,今后过圣诞节的中国人日趋增多,这已成为一种社会发展的事实。在中国,夜场娱乐业在早在十几年就开始举办圣诞节促销活动,洋节的氛围一年比一年浓郁,圣诞节促销活动的普及化,一方面表明伴随着全球化的浪潮和开放观念的深化,越来越多的人把过洋节纳入到自己的生活内容中;另一方面,也说明了打造注意力经济,吸引公众的眼球正成为各行业的共识。

    一、活动目的:圣诞节即将来临!为了让消费者体会到金樽独特的圣诞文化氛围,力争做到比其他企业更具庆祝圣诞节的气氛,我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在达州市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,程度的强化俱乐部的知名度,提升品牌影响力。

    二、活动时间:12月24日--1月1日

    三、活动地点:金樽国际俱乐部

    四、活动主题:《祈祷平安、祝福圣诞、相约狂欢》让我们把圣诞和新年的钟声传播四方!

    圣诞节活动方案篇八

    圣诞节起源于西方,是基督教的一个非常重要的节日。在每年的12月25日,主要是为了庆祝耶稣基督的诞生。圣诞节传入中国之后,受到了国人的普遍欢迎,也因此,逐渐演变为一种在中国普遍流行的节日。

    各大商家纷纷抓住商机,用各种各样的活动来吸引消费者。美容院也可以将这一机会好好地加以利用。

    活动主题:欢乐圣诞节,美丽大放送!

    活动时间:12月22日——12月26日

    活动方案:

    1、凡进店顾客,一律享受免费抽奖机会,并可免费办理美容院会员卡一张。

    2、在店内举办24元加1元换购活动,可享受基础的脸部护理,并获得面膜等小物品的换购机会。

    3、活动期间,针对老顾客可一律凭会员卡享受五折优惠,每一位老顾客转介绍一位顾客可享受三次身体护理的机会。

    4、活动期间,凡消费超过250元,可获得大礼包抽奖机会一次,奖品设置有各项护理等。

    5、消费超过2500元,可积累消费积分500分,积分按照相关比例可兑换产品。

    为了让活动更加有氛围,美容院要提前进行宣传,让顾客了解美容院的"活动。并将美容院内进行装扮,让圣诞节的气氛从内部点燃。美容院的管理者要分清美容院内每一位员工的职责,让每一位员工知道自己的任务。要做好仓库的库存,避免发生存货不足的现象。美容师要将人员安排到位,让每一位顾客都享受到专业的优质服务。

    要知道,一次促销活动的效益往往是长久的。美容院要做好活动后的销售跟进工作,不能让消费者产生巨大的落差感,这对美容院的长期发展来说是非常关键的。要根据顾客的情况,估摸二次销售的可能性,发展美容院的老顾客。

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