暑假工社会实践心得体会1000字大学6篇

暑假工社会实践心得体会1000字大学篇1

遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。 —席慕容

时间凝固成金点，然后拉成长线，连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认，席慕容的确把青春看得非常地透彻。站在时光的十字路口，回望过去的种种单纯与美好，悲凉而欣慰。

花开花落，风卷云舒。青春如同流沙般从指缝溜走，过去的倔强与轻狂，原来如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书，爱情是扔出了就收不回的赌注，人生是踏上了就回不了头的路。

三下乡回来之后，我觉得自己突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦，梦中我们走过一个充满光芒的世界，而醒来，我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣，只为曾经而微笑。直到现在我才真正懂得：花开花落总有时，何必珍藏一地落花，只是我经过了一棵热闹非凡的树，看见一树繁花，开满了青春的回忆。

三下乡，我们哭过，笑过，经历过，感受过，收获过。三下乡这一本相册，记录了所有青春中最珍贵的场景。在最美的时候，永远地定格。张开双臂，闭上双眼，静静地拥抱青春，这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知，走过幼稚，走过放荡，走过不羁，走过酸甜苦辣，走过崎岖坎坷，又渐渐走向成熟。在青春的旅途中，总想踮起脚尖，触摸那束最耀眼的光芒，因为我知道，那束遥不可及，却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空，总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。

我深深体会到大学生“三下乡”使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，紧密结合他们所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的发展培养了优秀人才。

流年，不会因梦境而驻足;缘分，不会因强求而眷顾。不该说的话，可能沉淀一切的错;不该吟的歌，可能透析一切的悲楚，成长的代价得自己付出，却不该用泪水去陪伴失意。

时间，从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光，就这样匆匆的成长了。

青春，梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂，在我们的世界里疯狂。花季中我们，最耀眼的我们。充满了活力与激情，也许我们已不再像从前一样天真，无知。但我们依旧纯真。

暑假工社会实践心得体会1000字大学篇2

时间如白驹过隙，短短十三天的时间转眼稍纵即逝，不想道别离，却无奈要别离。一直都觉得支教是一件非常神圣、离自己非常遥远的事情，没想到今年暑假的支教活动，却园了我的支教梦。

第一次站上讲台的激动，那一声亲切的“-老师”，那一张张执着的面容，而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。很舍不得这些善良朴实的孩子。时间虽短，这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。

20-年-月-号，在短暂的出征仪式之后，我们-大学-学院的暑期社会实践团便正式踏上了支教之行。我们来到的是位于-市境内的-镇，而我们所支教的学校是一所农村小学，校园的操场还是风吹一身土，雨落一脚泥的土路。

家访在支教中是必不可少的一个过程。来支教之前我幻想过无数次这个学校的环境，我以为支教的地方都是相当贫穷相当落后的地方。破旧的教室，破旧的课桌椅。来了之后不免有些失望。-虽是-市内的一个小乡镇，经过几年的发展却已是焕然一新。人们生活也算得上小康，交通也很方便。学校就坐落在公路边。起初我也纳闷，为什么会来这里支教。第一期的家访就让我找到了所有的答案。我记忆最深刻是去一个小学六年级的-同学家。那是一间低矮的土墙房，略显疲惫的妈妈站在门边接我们。一张木桌，几张木板凳子，一台小电风扇，一张木床，这些就是屋内的家具。来-同学家家访的原因是因为他是我们13位支教老师都比较喜欢的学生，平时总是很热情地喊我们哥哥姐姐。妈妈很客气的招呼我们进屋坐，这时候是晚上6点半左右，他们竟然没有像一般的农村人家早早吃过饭，而是饭还在锅里烧着。坐下后，我们便把事先准备好的礼物即一本科普知识书和一个篮球送给-。拿到书他便很开心的开始翻阅，并与当天的地理课内容相结合问了许多问题，这也更让我们觉得他是一位好学的学生。其间我们从他妈妈的口中得知，原来-同学的爸爸常年在天津工作，一年几乎只有过年的时候才能回家一趟，平时和爸爸的联系也大多是通过电话，平时就只有在羽毛球厂工作的妈妈照顾着他。妈妈的文化水平也并不高，孩子在学校学习成绩并不是十分拔尖，在家也没人辅导，以妈妈的角度来说当然是希望孩子能够取得更好的成绩。但在我们看来，-平时还是比较活泼的，而且学习态度端正，相比其它调皮的男生而言，他真的是优秀太多了。

其间，我担任的是-班的班主任，平时主要是负责三个班的趣味数学课。由于自主招生的特殊原因，我们分班的时候每个班的学生年龄差距较大，导致他们的知识水平也不尽相同，因此平时上课总是会遇到一个问题，那就是很多题目对高年级的同学来说是很简单的，但是低年级的同学就无法正常思考和理解，这对于没有一点教学经验的我来说更是一大考验。不知道教案该怎么写，也不知道是怎么个上法。但也没办法，最后还是回忆了一下以前老师是怎么教我们的，然后基本上就按照老师的方法教。幸好同学们都很配合，不懂的地方也能及时的提出来。而且可能是由于孩子的竞赛心理，每次我都是让他们进行小组比赛，因此大家都是比较团结的进行思考和抢答，整堂课下来还是比较顺利的，气氛也比较活跃。

支教的日子里虽然很辛苦，但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间来寝室和我们聊天，会和我们说他们的心里话。

十三天的时间真的好短，说好不哭的，却在看见那一颗颗低垂的额头时忍不住落了泪。尤其是我们离开前一天的晚会上，当我们最后每个人在台上发表感言时，很多支教成员哭了，然后很多小朋友哭着上来保住我们，下台时竟然还有几个男生偷偷的蹲在台边哭。这是怎样的一种感情啊，即使我们认识的时间只有短短十三天，即使我们马上就走了也许今后都不会再见面，可是竟然就这么像认识许久的"亲人般舍不得分离。走之前班里的几个女生还来宿舍送我，陪我聊天，陪我吃饭，带我去河里抓小鱼小虾抓了满满一瓶子，明知坐车会洒出来却还是硬要我收下。走之前一直问我要照片要手机号，一直说着不要走不要走。

即便是现在，当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难过。离别总是伤感。可是在留言册上我没有说一句离别的话语。因为我相信我们的分开只是短暂的，我们还会有再见面的机会。很感谢学校给了我这次机会，让我享受了一次作老师的幸福。谢谢!

暑假工社会实践心得体会1000字大学篇3

在“不忘初心心系乡村”社会实践团全体同学们的通力合作下，在各级领导的关心帮助下，为期七天的社会实践顺利结束了。实践期间，我们克服了成都的恶劣天气，克服了广安的连日高温，克服了不通方言带来的交流困难。

经过此次实践，同学们增长了见识，提高了认识，加深了理解，锤炼了能力。大家纷纷表示：经过此次社会实践，更加深刻地体会了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的含义。

在实践中，我们聚焦广安乡村发展取得的重大成果和经验。几年来，在各级党委政府的支持下，广安市各乡镇在政府主导下，通过土地流转、业主引进，大力发展特色产业和乡村旅游。打造了一大批具有市场竞争力的优质产业和若干个国家AAA级以上资质的旅游区。随着特色产业和乡村旅游的持续发展，集体经济不断壮大，百姓生活不断富裕，市场活力不断提高。几年来，在社会各界的关心帮助下，广安市各乡镇大力振兴乡村文化，提升村民知识和技能水平，培育美好乡村新风尚。通过与教育系统合作，培养了一大批具有先进思想、现代技能的新农民。通过与文宣系统合作，深度挖掘了乡村历史和优秀文化，弘扬了社会主义核心价值观。广安市乡村振兴取得了重大成就，正是因为坚持了党的领导，坚持思想解放和经济文化双管齐下，坚持发展集体经济，坚持市场合作。通过实践，我们追寻了广安乡村的发展轨迹，学习了发展经验。

在实践中，我们着眼广安乡村发展存在的主要问题和困难。当前，如何引进更多专业人才，如何加快土地流转，如何稳健发展集体经济，如何与市场精准对接，如何实现资源合理配置等仍然是摆在各级政府面前的难题。同时，各村之间缺乏统筹协调，劳动力流失与劳动力浪费并存，村民思想落后阻碍了政策落实等都是急需解决的主要问题。这些问题和困难的长期存在，制约了乡村从实现脱贫摘帽的小目标到完成共同富裕的大飞跃。

实践结束后，同学们针对几天来的所见所闻，进行了深入地讨论。我们认为，乡村振兴是一个重大的时代课题。中国广袤的土地、复杂的地理、庞大的人口决定了乡村振兴不可能简单实现。因此，我们基于几天来了解的基本情况和当地党委政府的规划，充分结合自己的思考，针对广安市乡村振兴提出：

1.加强基层党组建设，完善乡村治理体系;

2.加快专业人才引进，着力现代农民培训;

3.坚持政府统筹规划，协调区域农业布局;

4.大力鼓励乡村创新，逐步加强市场合作;

5.弘扬乡村优秀文化，推动思想与时俱进;

6.贯彻科学发展理念，永葆乡村绿水青山。

美丽的广安乡村是我们充满热情地挥洒汗水的地方。七天的社会实践已经结束，但我们对广安乡村的关注仍将持续。在夺取乡村振兴伟大胜利的斗争中贡献青春力量!

暑假工社会实践心得体会1000字大学篇4

之所以我们大家都克服了假期睡懒觉的习惯，是因为我们今天要进行一个特别有意义的实践活动，来给我们这个无聊的假期带来一些新鲜感和体验。

没过多久，我们的人就集齐了，大多都是一些有志于社会实践的年轻人，也有一些从容的面孔，那多半是老员工。就这样，我们这也么一群人在领了袖章和清扫工具后，浩浩荡荡的来到了一个街区，接下来我们有几个工作要去做，可不能有半点马虎。

首先我们分工了一下，一部分人去负责铲除掉墙上的牛皮癣广告，一部分人去清扫地面的垃圾，并且我们都要把自己遇见的有损失的公共设施和宣传板记录一下，方便社区后期进行下一步的工作。

而我则被分配到了去铲除墙上的广告纸，这可不是一个轻松的活计，虽然这片社区常有人清理，牛皮癣广告并没有很多，但是这些小广告之说以被称为牛皮癣就是因为它的不好清理，我们只好一点一点的拿水泼，拿小铲子铲，甚至于亲自伸出手用手去清理那些较为顽固的地方，着实将我们这组人累出了一身的汗。

但是当我们一条路走下来后，回头看着我们身后变得干净的社区墙面，心里的自豪感还是压过了疲惫，看哪!这就是我们的劳动成果!

在完成这些基础的清扫工作后，个人简历我们还有一件重要的事情要做，那就是给社区的居民们宣传垃圾分类和环保方面的知识。现在国家大力推动环保，身为祖国未来的我们自然要将自己大学生的响应工作做好，为垃圾分类和环保做宣传只是其中微不足道的一点点罢了。

我们三三两两的拿着宣传单在太阳底下分发着，没有人嫌累也没有人叫一声苦，大家都干劲满满的宣传着这些资料，当然作为宣传者，我们也都仔细的研读过宣传的内容，对于更深入一点的知识也有过一点涉猎。保证在有人好奇询问的时候能够用自信而流利的话解开大家的疑惑。

这次的社区社会实践就在这样热情洋溢的气氛下结束了，组长夸奖了我们每一个人的表现，这是对我们工作的肯定，也是给我们这次社会实践划上了一个让人满意的句号。虽然时间不长，但是给我带来的新奇体验和宝贵经验却不少，如果日后还有类似的活动，我想我一定会做的比这次更加优秀，更加出彩!

暑假工社会实践心得体会1000字大学篇5

在假期的这次社会实践，虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试，换来非比寻常的体验，实在不虚此行。

在发调查表的时候，虽然不算是很顺利，有些人不愿意合作，但是我们没有气蕾，继续调查，最终完成了我们的调查问卷任务。这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易，更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。这是一种不可多得的锻炼，对体力与心理承受能力的锻炼，在学校里书本上无法得到的锻炼。

平时看来轻而易举的事，未必一开始就可以做得得心应手，但只要经过努力，一定可以迎来胜利的曙光。耕耘，总会有收获

暑假的社会实践活动虽然已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

这次的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

#189607

暑假工社会实践心得体会1000字大学篇6

虽然我不是一名主笔手，但我还是习惯在每一天快要结束的时候写一些自己心里想到的体会或者对当天的一些总结;并从这些写过的东西里边寻找问题，在细细地琢磨并找出解决事情的方法。三下乡，其实就是要我们到实践中去认识社会，到实践中去认识自己，到实践中去寻找属于自己的方向，到实践中去调整自己，这是下乡前书记对我们的要求。去三下乡，要的就是我们带着热情去投身到实践中去，无论做什么事情都要充满热情，哪怕只是一件小小的事。实践会跟你说：怀着热情去做事，都会事半功成，收获属于自己的东西。此次我们中心队的下乡实践，我们经历过的有到各家各户去做地区的调研活动、有辅导小朋友的义教活动、有帮助当地有需要的村名做做简单的农活以及帮助我们麻烦了这么多天的当地老师搬木头等。在这些活动中，我们从不会自己摸索出技巧，并切身实际地感受着种种的乡土风情。

首先从我们的第一个任务调研说起。对于我们这一群没有过下乡活动经验的而言，这项本来难度不大的任务也就相对的提高了难度。第一次分组分队的去做调研，虽然分工合作的还好，但是奔波两个多钟后，发现结果并不是很明显。所以，我们每次都在总结小会议上商讨要如何才能让这些调查问卷能得到好的效果;经过大家的商讨和提出的改进方法，在接下来的调研工作中，我们工作进展得还不错。因为从第二次调研开始，我们换另外的一种方法——通过交谈的方式进行;以这种方式，我们少吃了好多闭门羹也避免了那些直接跟你说不知道不识字那一类情况的出现。在交谈的过程中，我们不但获得了调查问卷里问题，还了解了一些其他的有关当地的一些信息。比如，这地区存在的好多的留守儿童和孤寡老人，并且这两类人由于年龄问题生活得都挺艰苦的;从一个伯伯的口中，我知道了这地区原本有说过修一个水利工程的，但久久不见结果;从一个当地的老师那里了解到，这里到处存在着垃圾堆，对整个地区的风貌影响很大。最后据统计，我们的调查问卷虽然只有166份，但我个人觉得我们从从村民口中得到的信息要是能够向有关部门反映的话，结果会比这166份调查问卷好很多。这是我们自己摸索出来的结果，调研不再单单只是为了调研而调研了，往更深层次去挖掘，会得到我们意想之外的东西。

接着，我想谈谈我们的义教活动。以前有去义教过，但是以前去的义教都是别人帮你准备好东西，然后只需要你过去帮小朋友辅导就行了。而我们这一次的义教和之前的义教完全不同，因为我们要在调研的过程中挨家挨户地去找学生;要去找小朋友，所以我们的这次义教活动的意义也就伴随着难度的加大而很大程度的提高了。经过我们的努力，总共有40多个小朋友来参加我们的义教，人数最高时达46人数;看着课室做得满满的，那种欣慰感不由得发自内心地流露出来，毕竟这是几次调研过程付出额外的努力换来的结果，值得欣慰、令人开心。当然，这是第一次跟这么多的小朋友进行义教，由于小朋友的年龄跨越较大，义教起来难度就比单个辅导要大得多了。记得我们第一次走进那个坐满40多人的义教教室的那一刻，大脑瞬间的一片混乱，原先谈论好的的方案根本无法实施;这就严重考验着我们的应变能力了，如果做不好，这一个下午的一觉就会白白浪费。由于我出发前有看过一些资料，所以我随身带了一些折纸，我当场就决定先教他们折纸，再慢慢的想出一些其他的对策。结果效果不错，小朋友都挺喜欢折纸的，很热情地以最快的速度投身到折纸教学当中去，用心地跟着小老师学习。看着小朋友对知识的那种渴望，我在想，这个年龄段的我是不是对知识也这么渴望?这些小朋友衣着很简单、手脚脸蛋都黑黝黝的，全身都散发着一股泥土的味道，这些算是他们共有的独特的个人象征，但令你心灵震撼的绝对是小朋友的那双对知识渴望的双眼，我承认我的心早早的就被小朋友们的热情感化了。当然，我们注重的是劳逸结合、讲究科学，在教完小朋友一些知识后我们便组织他们一起玩趣味游戏。游戏的种类挺多的，令我重新体验一回童真的是要我当老鹰跟他们一起玩老鹰抓小鸡。听着他们发出的嬉戏声、嬉戏的笑声，我感觉我仿佛回到了儿时年代。

最后一次义教，我们主要教他们画画，但很明显的不会是简单的画画而已。我们的小老师在教完一些简单的图画之后，给了小朋友一个很简单的任务：就是在白纸上画出自己的理想。就这个任务，对于现在的我们可能会大费功夫地去刻画描绘才能画出我们的理想，或许有些还不能完全表达出;但小朋友们却让我发出了由衷的感叹，并且内心在震撼。比如，要当救死扶伤的医生的，他简单的就画个人和一栋有个红色十字架的建筑;要当教书育人的老师的，他就简单的画一本书本;要当校长的就直接画了一所学校;要为社会打抱不平而建少林寺的便画上少林寺的建筑;要当发明家的便画上一个机器人;要当军人的便直接画上一些武器等等。其中，有一两个小朋友在我看完他们的画听完他们的解释后，我都想紧紧抱住他们了;简单到简单不了的理想：建一栋房子，在房子旁边种一棵树，房子让爸爸妈妈、爷爷奶奶住，树让爷爷奶奶乘凉。在听完他的解释后，我有那么点自责:我的理想是什么?我是不是已经把我那个时候的理想给忘了?感谢小朋友给的启迪，我会重新调整我前进的方向，给自己树立目标，并为之而努力奋斗。

当然，这次下乡除了上面说到的活动外，还有准备之外的。我们是为了能够尽量的丰富这次下乡活动的意思，所以我们尽可能地找一些真正需要帮忙的家庭，替他们干干农活;一来让大家都体验下农民的辛苦，二来是对那些需要帮助的人的点点心意。经过这些干农活的实践，让我们认识到生活中的点点滴滴都来自不易，且行且珍惜。另外一个活动就是在带队老师的带领下帮助学校里的主任帮一些木头，毕竟麻烦了人家这么长一段时间，总得做点什么作为回报。

最后，我想说的一点是：只要想学，做饭会是一件很容易的事情，但是做给一大群人吃饭就是件不简单的事情。由于在家的时候我经常帮忙做饭，所以渐渐地我都学会了煮一些东西;所以下乡六天来，有一半的时间我都有参与或者帮忙做饭。换来的结果就是老师们和伙伴们的称赞，这就是我每次煮东西是整一身汗水换来的回报。由于以前在家煮东西都是用小锅小鼎，做起饭来真的是一件很简单的事，因此我也和乐意跟着爸爸或者哥哥一起学;但是，下乡期间煮东西用的是大锅大鼎，就单单一个铲子都有好几斤重，做起饭来真的不是一件简单的事。像第一天煮鱼的时候，由于第一次接触大鼎大灶，对于火候的掌握真的很不熟悉，造成了一件看起来很危险但又让我很兴奋的一件事。在我把鱼放进大鼎里边的时候，整个鼎都着火了，而且火势伴随着我翻动鱼而加猛，最后使用盖子盖住了才把火熄灭了。以前在家煮的时候追求的就是我翻动鼎的时候鼎边缘要有火花，因为那些大厨师煮菜的时候都会这样，所以我也一直想达到这种境界。这是期间的一件小趣事，不过几天下来的发现就是，煮饭煮菜是一件快乐的事，但也是一件不简单的事。那把大大的铲子，有一天我是握着握到最后整只手完全没力气，并且全身是汗水像是刚淋过雨一般，只是那些都是有咸味的汗水。另外一个就是无论那一天煮饭，总会有人叫我帮忙切东西，这也是我觉得骄傲的。可能是在家就一直这样子跟着家里人学的，潜移默化中我切东西的技能也学到了不少。我能把土豆切成很细的丝又不会切到手，或许这就是熟能生巧吧!这也更加坚定了我心中的一个信念：熟能生巧，只要我不断练习、学习，虚心去请教，我就一定能够做好我要做的每一件事。

由于是一小组的组长，这次三下乡实践活动也提高了我的领导能力和随机应变能力，发挥了老一辈吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神;我们一起经历过了，一起走过了，一起收获了，这短短的六天又将成为我心底最美好的一部分回忆，这次活动将会为我的人生增加不少的色彩。或许其中有过小小的挫折，但是我们这一整个团队最后还是能够将原先的计划完成，使得这次三下乡实践活动圆满落幕。这是一次难忘的旅程，我将把它深深刻在记忆里终身收藏。最重要的是，作为大三的班长以及明年就够的大师兄，我必须将这次实践活动中收获到的东西应用在我以后要带领的班上以及新一年学生机构的工作中!期待自己能将此次活动中收获的最重要的几个词：“‘树立目标’、‘责任’、‘奉献’、‘体会’、‘修身，齐家，治国，平天下’”应用到我的学习和生活中去，并不断地丰富我的生活。

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