顶岗实习心得体会：教学心得（精选文档）

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　教学心得

　近年来掀起了新课改的热潮，课改的本质要求是发挥学生学习的积极性，改变过去教师满堂灌的教学方法，把课堂还给学生，发挥教师的引导作用，但是由于客观条件的限制，例如学生学习热情不高和教学资源匮乏的影响，新课改在局部地区和一些年级效果不是太理想，这就必须引起我们关于授课方式的反思。

　首先，我们应该转变教学理念。古人云：师者，所以传道授业解惑也。在新课改的浪潮下，教师应该换位思考，转变教学思路。比如高一历史必须二《物质生活与社会变迁》，老师在讲述这节课时，应该主动调动学生的积极性，让学生以自己的家庭为例，发现近现代以来家庭发生的变化，通过微观的小角度发现这个大社会的变迁，家庭口述史应该成为历史教学的一种新方法，这不仅贴近学生生活，而且可以淡化历史与现实生活的生疏感，使历史显得更加贴近日常生活，打破传统的历史教学理念。

　其次，教学方式应该多样化。随着现代科学技术的不断进步，教学设施也在不断完善。作为老师，应该充分利用各种先

　进的教学设备，通过先进的教学设备把先进的教学设备也灌输到平时的教学活动中去。譬如情景教学法的应用，在高一必修二《伟大的历史性转折》一课，关于真理标准问题的大讨论，可以让学生分成两组模拟当时的大环境，进行课堂讨论，最后得出“实践是检验真理的唯一标准”这一正确的马克思论断。另外《罗斯福新政》这一课，我们可以让学生模拟胡佛和罗斯福竞选总统，最后得出罗斯福新政的正确和必要性。课堂教学的方式可以多样化，例如可以利用多媒体教学，如投影，幻灯，录音等多种现代教育信息技术，丰富课堂教学。

　最后，教师个人素质的提高。这周我主要锻炼自己讲课不带课本的能力，原来上课的时候，大部门时间用在了读课本上的文字上，我看到很多有经验的老师，不带课本，我从那以后，也从心底暗自鼓励自己，要向他们学习，这是老师应该具备的一种素养和能力，课堂教学来源于课本，但又高于课本。

　新课改的道路不是一蹴而就的，需要我们静下心来一步一个脚印，扎扎实实的努力，只要我们用心，一定可以带来精彩的课堂。

　第 18 期顶岗实习支教泊吴献分队 献县三中 历史 刘帅

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