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    2023年初中体育工作计划2

    来源:网友投稿 发布时间:2023-07-23 20:48:01

    2023年初中体育工作计划第1篇一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2、激发学生的运动兴趣,培养学生的`终身体育意识与健康行为。3、重视学生主下面是小编为大家整理的初中体育工作计划2,供大家参考。

    初中体育工作计划2

    2023年初中体育工作计划 第1篇

    一、指导思想

    新的体育与健康课程标准明确指出:

    1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

    2、激发学生的运动兴趣,培养学生的`终身体育意识与健康行为。

    3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

    4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

    本学期我将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学效果。

    二、学生情况分析

    作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。因此,在进行初一的体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。

    三、教学目标

    总体目标:

    (一)加强思想品德教育,增强学生的组织性、纪律性,培养学生的勇敢、顽强的意志品质和拼搏进取精神。

    (二)通过实践教学,使学生能够做到:

    1、能自觉参加体育与健康课的学习,积极参与课外各种体育活动;

    2、知道合理安排锻炼时间的意义;
    合理安排锻炼时间,运用掌握脉搏测定等常用方法,测量运动负荷;

    3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则;

    4、通过技能练习,发展运动能力和运动技术,增进身体健康;

    5、了解心理健康对身体健康的意义,树立自尊、自信和建立良好的人际关系,学会正确评价自己运动能力,和与同伴合作练习的能力;
    在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识;

    具体目标:

    (一)体育与健康基础知识

    1、体育与健康课程解说,中学体育教学常规要求;

    2、田径运动简介与规则介绍

    3、体育锻炼对促进健康的价值

    4、常用运动负荷的测量与方法运用

    (二)运动技能

    1、队列与体操:原地队列,行进间队列,第二套中学生广播体操,徒手体操。

    2、快速跑技能:各种跑的练习,不同距离的快速跑,接力、追逐跑游戏等,建立正确跑姿;

    3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不同距离的自然地形跑;
    定时跑,定距跑;
    800米至1000米跑;
    发展耐力速度;

    4、发展跳跃能力与跳高技术:建立正确的纵向跳跃概念;
    各种发展弹跳的练习,助跑纵跳摸高;
    跨越式或其它过杆技术的介绍和练习;

    5、球类

    (三)发展体能

    1、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;

    2、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不同距离的耐力跑练习,跳绳等;

    3、发展跳跃素质:结合跳高技术,运用不同形式的跳跃练习;

    4、力量素质:持哑铃的健身练习;

    四、教学措施

    (一)教学改革

    1、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。

    2、坚持“健康第一”的指导思想。

    3、激发兴趣,培养学生终身体育的意识。

    4、开展民主教学,重视学生的主体地位。

    5、关注学生的个体差异,改革评价制度。

    6、提高学生心理健康水平,增强社会适应能力。

    (二)引导学生积极参与体育活动

    1、引导学生参与体育活动,开展课外体育活动,养成进会场锻炼身体的习惯。也可丰富学生课余文化生活,充分发展其个性和才能,有利于学生身心健康发展。

    2、坚持每天一小时体育活动。

    3、坚持班级体育锻炼,广泛学生参加体育锻炼,调动学生参加体育锻炼的热情。

    4、培养学生良好的锻炼习惯,发展学生的个性,坚持自觉经常锻炼身体。

    (三)激励机制。素质教育的深入发展,特别是新的课程标准的颁发,教学不能只停留在传授,还要注重学习方法的指导。在体育教学中,教师要让学生受到情的感染、爱的激励,美的享受,让他们在兴奋中发扬成绩,在微笑中认识不足,在激励与期待中增强信心,不断激发前进的力量。

    (四)开展探究索性学习。给学生一定的自由度,让其去探索、去发现,突出学生的主体性、发展个性,培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动,包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念,培养学生探究学习能力。

    学情分析:

    由于七年级学生刚由小学上升为初中,儿童转为青少年还需一个过渡期,其心、生理都还需要一个转变期和适应期,再者农村小学生普遍接触体育较少基础薄弱,所以,原则上我们准备安排的体锻项目,活动内容,都有一个渐进的过程,从常规做起,从点滴来抓,由易到难,由浅入课,这是本年级的一个活动趋势,大部分学生都活泼好动,表现欲、上进心强,但是普遍的体质较弱,在上课中应坚持“健康第一、安全为主”。当然课堂教学应以学生为主体,根据情况变化,日常教学中要灵活应变。

    教材分析:

    新的课程标准在教学内容上,只确定了一个内容结构框架,仅提供了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标;
    对教材内容的选择、采取的教学方式和实施的教学步骤,都没有作明确规定;
    因而教师在教材选择上有较大的自主选择空间。教师和学生都参与到课程内容的选择和建设上来,使体育与健康课教学更能适应学生个体差异,做到因材施教,让全体学生在学习中获得益处。以发展学生速度、耐力、力量、柔韧、协调等素质为前提,把理论知识、跑步、跳跃、投掷、武术、健身操、素质训练、体质测验做为必修内容,将各种球类、韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材。在选择教学内容时,把速度、耐力、灵敏等测试内容安排到教学中去完成。

    教学目标:

    一、知道合理安排锻炼的时间和意义,参与体育与健康课的学习。形成积极态度和行为。

    二、完成和基本掌握本年级选择项目中的规定动作,了解所学项目的知识与简单战术,结合游戏等多种形式获得应用技能,区分安全和不安全的运动行为,发展自学自练和自我保健能力。

    三、在小学体育与健康课程学习的基础上,通过各种练习手段,发展速度、灵敏、有氧耐力。引导学生关注自己的身体,懂得不良行为对健康的影响,理解体育锻炼对身体形态和技能发展的益处。

    四、掌握运动技能的同时使学生了解心理状态对身体健康的影响,在体育活动中初步建立自尊和自信,积极进取,培养坚强的意志。

    五、建立个人和群体的和谐关系,在体育游戏和比赛中能与同伴分配角色,协调配合,共同完成任务。

    2023年初中体育工作计划 第2篇

    新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划。

    一、指导思想

    认真贯彻落实党的教育方针,以xx区文教局20xx年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

    二、奋斗目标

    1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。

    2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

    3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

    4、学校体育活动开展率达到100%。

    5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

    6、学生体育合格率力争达到98%以上。

    7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的"体育活动时间。

    8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

    三、具体措施

    (一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

    1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

    2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

    3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。

    4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

    5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。

    (二)发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。

    1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。

    2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。

    2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。

    3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。

    4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

    2023年初中体育工作计划 第3篇

    一、指导思想

    认真学习体育与健康新课程标准,将生命教育理念渗透到新课程中。坚持健康第一的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生对体育的兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地位,发挥学生的创造力,注重学生的发展;
    注意个体差异和不同需求,保证每个学生受益。

    二、学生现状分析

    因为班级分男女班,八个班的女生年龄在153,335,416岁之间,处于青春发展的高峰期,发展迅速。女生往往比较安静,不爱活动。体育与健康理论知识薄弱,锻炼方法模糊,不知道如何合理锻炼。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择各种教学内容,通过小组游戏提高凝聚力,以满足学生参与活动和学习的需要。因此,有必要改善这种情况,培养女孩积极参与体育锻炼。

    三、教材分析

    1、从年轻人的需求出发,不受运动技术体系的限制。也就是说,学生是主体,玩游戏,开展基础活动。

    2、教材内容活泼,生活化,更贴近生活,让学生积极参与。比如模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戏教学。

    3、整本教材旨在培养学生的基本素质,即跑、跳、投的能力,并通过不断的练习提高他们的敏捷性、反应性和协调性。

    4、借助多种游戏,学生可以感受到集体和个人的差异,与同龄人建立良好的合作关系。

    四、目标和任务

    1、培养良好的体育锻炼习惯,掌握简单的锻炼方法。

    2、发展跑、跳、投的基本身体素质,提高运动能力。

    3、掌握简单的技术动作,重视学生的主体地位。

    4、养成上体育课的好习惯,提高涵养。

    5、体验集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。

    五、教学思路和措施

    1、正确把握体育与健康课程标准,以健康第一的指导思想进行教学

    2、准备每节课,营造轻松生动的课堂气氛;
    课前课后反思。

    3、采用多种教学组织形式,如分组教学(异构分组、随机分组等)和分段教学等。

    4、上课时,要多进行比赛和竞赛,在竞争的氛围中调动大家的积极性,更好地掌握动作技术。

    5、积极培养体育骨干,更加注重培养学生的组织能力,突出学生的主体地位。

    6、在整个课堂上玩游戏,尽量和学生一起玩,边玩边学知识,加强和集体的联系。

    这学期的考核项目:50米,立定跳远,前滚,800米

    2023年初中体育工作计划 第4篇

    一、指导思想

    根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;
    以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

    二、主要工作思路与目的

    1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排

    (1)加强备课管理

    要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。

    (2)要认真制定学期教学计划

    要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

    (3)上好每一堂课,切实提高教学质量

    要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的

    指导思想,推进课程改革的`不断深入。

    (4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度

    要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

    2、开展好教研活动:

    (1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

    (2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

    (3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

    (4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

    (5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

    (6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

    (7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。

    三、开展好业务学习。

    学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

    四、具体工作安排

    九月份:1.制定学科教学计划

    2.20xx年游泳补考

    3.组织与开展学生课间操及课外活动

    4.新教师公开课交流

    十月份:

    1.<国家学生体质健康标准>测试

    2.20xx年区中小学生田径运动会

    3.校体育节报名与组织工作

    十一月份:

    1.<国家学生体质健康标准>学生课外训练与补考

    2.学校第十二届运动会

    3.学校广播操质量评比

    4.体育组备课情况检查

    十二月份:

    1.<国家学生体质健康标准>测试结果上报

    2.学校冬季长跑运动开展

    3.学校拔河比赛

    4.新教师公开课交流

    14年1月1.学生体育成绩综合测评

    2.学期工作总结

    3.体育档案汇总与整理

    2023年初中体育工作计划 第5篇

    作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此定了本学期的体育教学工作计划如:

    一、基本情况

    1、学生情况:初一年级二个班,每个班三十至四十名学生。初二年级二个班、三年级各一个班。每个班三十至四十名学生,除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼

    2、技能情况:初一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高

    二、教材分析:

    根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

    三、教学目的和要求

    1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

    2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

    3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质

    四、主要工作

    1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量

    2、抓好学校篮球队训练工作,为本学期区级中小学生篮球比赛做好准备。

    3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的比赛

    4、写课后反思,心得,总结等理论。

    五、具体安排

    1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、实心球200米等)。

    2、充分利用好早操对学生进行耐力训练

    3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体

    4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望

    5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求

    六、教学措施

    1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯

    2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风

    3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极。

    2023年初中体育工作计划 第6篇

    作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此定了本学期的体育教学工作计划如:

    一、基本情况

    1、学生情况:初一年级二个班,每个班三十至四十名学生。初二年级二个班、三年级各一个班。每个班三十至四十名学生,除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼

    2、技能情况:初一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高

    二、教材分析:

    根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

    三、教学目的和要求

    1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

    2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

    3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质

    四、主要工作

    1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量

    2、抓好学校篮球队训练工作,为本学期区级中小学生篮球比赛做好准备。

    3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的比赛

    4、写课后反思,心得,总结等理论

    五、具体安排

    1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、实心球200米等)。

    2、充分利用好早操对学生进行耐力训练

    3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体

    4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望

    2023年初中体育工作计划 第7篇

    一、指导思想

    以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

    二、学情分析

    小学低年级学生的脑功能发育处于“飞跃”发展的阶段,他们的大脑神经活动的兴奋性水平提高,表现为既爱说又爱动。他们的注意力不持久,一般只有20—30分钟。他们的形象思维仍占主导,逻辑思维很不发达,很难理解抽象的概念。他们的"独立性和自觉性较差,在生活、学习、活动等各个方面都需要成人的监护和具体指导。他们最显著的特点是,对老师有特殊的依恋心理,几乎无条件地信任老师,他们对老师的信任超过了对家长的信任,常挂在他们嘴边的话是:“老师说了……”他们开始评价自己和别人,但评价自己时,只看优点,评价别人时容易受成人的左右。

    三、德育工作目标

    1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

    2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

    四、德育工作内容

    1、紧抓课堂常规,进行思想品德教育。

    2、针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结合。

    3、紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透。

    4、利用课组织和教法措施实施德育渗透。

    五、具体措施

    德育就是对学生进行思想品德教育,它在学校教育中起着人才定向的作用,是其重要组成部分。为此、体育教学同样肩负着德育的重任,它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人才有着重要的意义和作用。本学期我在体育教学中的德育教育计划如下。

    1、紧抓课堂常规,进行思想品德教育

    在体育教学中,根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。

    2、紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透

    在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳,不畏艰辛的意志,各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀,超越自我的拼搏精神,各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。

    3、利用课组织和教法措施实施德育渗透

    在实施课的组织和教法措施时,有意识地把思想品德教育渗透其中。

    4、把思想品德教育渗透到体育课的全过程

    体育课是多因素,多层次,多变化的复杂教学过程,必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中,使学生的身心得到协调发展。例如队列练习和热身操,通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中,体会到纪律的严明,培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。

    5、配合学校德育工作计划,长期进行有阶段性和针对性的思想品德渗透教育。

    总之,本学期我将采取积极有效的措施,将思想品德有机地渗透到体育教学的过程中,争取取得理想的德育效果。

    2023年初中体育工作计划 第8篇

    一、基本信息:

    这学期在教八年级六个班,每个班45人左右,男生女生差不多一个半。大多数学生身体健康,没有运动技能障碍。学生喜欢运动,但身体协调性差,肥胖,学习动作不协调。学生身体素质的硬指标如速度、力量、耐力、柔韧性较差;
    敏感性、协调性等软指标明显不足。个体发展不平衡

    根据我校的实际情况,有目的、有计划地开展体育教学,传授身体保健的基本知识和技能,培养良好的卫生习惯;
    掌握科学体育锻炼的基本方法和体育文化知识,在教学中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

    教材包括:体育与健康基础知识;
    田径:跑、跳、投;
    体操、球类:篮球、足球;
    健身运动。

    教材重点:跑的快;
    跳跃中的跳跃跳高;
    体操中的单杠动作;
    球类运动中的控球技术;

    教材难点:蹲起;
    跳跃中的起跳环节;
    球类运动中的人球结合。

    二、教学目标和要求

    1、让学生认识自己的身体,掌握简单的体育锻炼知识和方法,学习一些体育保健和安全知识,培养认真锻炼身体的态度。掌握眼保健操和新的无线电练习。

    2、学习田径、体操、球类等基本功。掌握简单的运动技能,进一步发展学生的素质,提高他们的基本身体活动能力。

    3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标。我们会在体育比赛中不断尝试和体验,练习和思考,互相学习和评价,感受体育的乐趣和益处,体验战胜困难、取得进步的成功喜悦。

    三、教学措施

    1、及时了解和分析学生的学习信息。

    2、营造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。

    3、根据学生的年龄特点,采用有趣、多样化的教学方法和手段,充分发挥游戏和竞赛的动态作用,允许学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

    4、根据学生的实际,不断改变练习方法,激发学生的练习兴趣。

    5、发展学生的个性,培养勇敢、顽强、朝气、积极的精神,启迪思维,培养学生的主动性和创造性。

    四、学生:

    1、学习目的明确,积极自觉上好体育课。积极学习掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

    2、穿着轻便合身,上课穿轻便运动鞋。请勿携带首饰、学生卡、手机等。与体育课无关。

    五、德育渗透:

    体育活动在培养学生的适应性方面发挥着独特的作用。在体育教学中,应特别注意营造友好和谐的课堂气氛,自觉融入德育,既能锻炼学生的意志,又能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实、机智、积极的心理素质。

    这学期的德育渗透包含在教学的各个方面:

    1、课堂规则:让学生按照规定行事,遵守规定。

    2、组织教学:培养团结友爱,培养遵守纪律的集体观,培养他们热爱劳动、爱护公物的良好品质。

    3、根据教材内容安排德育内容。

    (1)安排基础知识,激发学生刻苦锻炼的意识。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

    (2)在游戏中,安排教育学生遵守纪律、公平正直、积极主动、团结友爱的内容。

    (3)田径编排训练学生顽强的毅力和毅力。

    (4)安排球类运动中团结协作等培养集体主义精神的内容。

    (5)在体操教学中,安排训练互助合作意识的内容

    总之,在教学过程中,要激发学生积极参与体育活动的兴趣,树立终身体育的习惯。

    2023年初中体育工作计划 第9篇

    一、指导思想

    采用新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和实践能力。

    二、工作任务

    1、办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生喜欢体育课堂的目的。

    2、做好的课间广播体操的教学训练工作。

    3、用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识。

    三、具体工作步骤

    1、以学生自身发展为中心,重视学生的主体地位。

    2、努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。

    (1)培养团队合作精神,构建师德师风的良好氛围。

    (2)积累教学经验,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素质。

    (3)以促进学校体育工作,为进一步改善和发展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发现、积累、收集体育教学经验,开发自己的知识材料。

    3、严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。

    (1)加强备课管理。

    (2)认真、精密规划新学期体育教学任务。

    (3)认真贯彻落实《学校体育工作条例》,在工作当中逐步完善教学工作。

    新的学年体育教学工作计划大致如此,希望各班体育任课老师按照工作计划要求,认真完成自身教学任务。

    2023年初中体育工作计划 第10篇

    一、基本情况:

    本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

    二、教材分析:

    结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

    教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

    教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;

    教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

    三、教学目标和要求

    1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。

    2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

    3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

    四、教学措施

    1、适时了解、分析学生的学习信息。

    2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

    3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

    4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

    5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

    五、学生方面:

    1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

    2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

    六、德育渗透:

    体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。

    本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

    1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

    2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

    3、结合教材内容安排德育内容。

    (1)基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

    (2)游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。

    (3)田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

    (4)球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

    (5)在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容

    总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的`兴趣,建立终身运动的习惯。

    2023年初中体育工作计划 第11篇

    一、指导思想

    根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;
    以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

    二、主要工作思路与目的

    1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排

    (1)加强备课管理

    要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。

    (2)要认真制定学期教学计划

    要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

    (3)上好每一堂课,切实提高教学质量

    要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。

    (4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度

    要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

    2、开展好教研活动:

    (1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

    (2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

    (3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

    (4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

    (5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

    (6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

    (7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。

    三、开展好业务学习。

    本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

    四、具体工作安排

    九月份

    1、制定学科教学计划

    2、2010年游泳补考

    3、组织与开展学生课间操及课外活动

    4、新教师公开课交流

    十月份

    1、<国家学生体质健康标准>测试

    2、20XX年区中小学生田径运动会

    3、校体育节报名与组织工作

    十一月份

    1、<国家学生体质健康标准>学生课外训练与补考

    2、学校第十二届运动会

    3、学校广播操质量评比

    4、体育组备课情况检查

    十二月份

    1、<国家学生体质健康标准>测试结果上报

    2、学校冬季长跑运动开展

    3、学校拔河比赛

    4、新教师公开课交流

    11年1月

    1、学生体育成绩综合测评

    2、学期工作总结

    3、体育档案汇总与整理

    2023年初中体育工作计划 第12篇

    一、指导思想:

    全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,执行xx学校“以人为本、以德治校、依法治校”的办学方针,形成“求知、求真、求实、求新”的良好学习气氛,秉承我校“一切为了孩子”的办学理念,突出我校的体育特色,根据总校及学部的相关规定,特制订体育工作计划。

    二、工作目标

    (1)抓好体育教学的常规工作,加强体育教师业务水平,训练时间:每周的一、二、三、四、五、六,每天的8:10-9:10(总校集中武术训练),每周下午安排两节课进行体育教师体育项目的培训,并进行观摩学习来提高体育教师的业务能力。

    (2)按照体育教师自身的体育特长,创建特色班级。创建体育教师篮球队,不定期的按年段为单位组织篮球交流学习。

    (3)将传统武术套路的演练作为武术教学的核心内容,适量组织体育项目学习训练。

    (4)以培养学生多元化体育项目(能掌握篮球、足球、棋类、田径、花样跳绳、能熟练2套传统套路、龙狮等)作为基本模式,在日常训练、兴趣课、周日活动中加以落实。

    (5)进一步在学生中组织街舞学习及演练,初一女生周末活动组织学生学习搏击操、健美操,初二女生周末活动组织学生学习花样跳绳,组织初一年段龙狮(两个班级)训练,力争参加校内外各种演出活动。

    (6)初一二年段组建篮球、足球、田径专业训练队,在市级各类比赛中争取获得前三名的成绩。

    (7)初三年段体育中考,利用体育课组织学生体育中考项目的训练,争取在考试时能达到各项体育考试及格率达100%,优秀率达90%。

    三、工作具体措施

    (一)体育教学常规常抓不懈

    1.认真备课,保持一周的余量;

    2.每周教研组长检查备课一次;
    教研组活动每周开展一次,每两周集体备课一次

    3.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量。

    4.进一步加强思想进修学习,杜绝体罚与变相体罚现象。

    5.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

    6.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

    7.认真贯彻张总校长快乐课堂教学理念,探索、创新体育教学,不断增加课堂的快乐元素。

    8.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生主动性,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

    (二)提高体育活动的趣味性,形成武术套路的演练为核心,渗透各项体育项目的训练。

    1、组织学生学习课间操。

    2、每晚的武术训练课体育老师要认真教学,要认真踏实的完成学部下达的任务。做到体育课既有趣味性又对学生的身体素质有一定的提高。

    (三)全面培养学生体育多元化的体育技能

    1、加强周末活动安排,丰富活动内容,使活动多元化、兴趣化,让学生在活动中得到乐趣。

    (1)根据每位教师的特长成立龙狮、街舞、套路、篮球、足球、田径、乒乓球、花样跳绳等兴趣小组,在每周活动课组织学生兴趣课的训练。

    (2)加强学生体育课的教学质量和教学课堂管理。

    (3)早晚组织全体学生进行传统套路的强化训练,巩固与丰富体育的特色。

    (4)活动课内容由各项目体育老师有计划、合理安排。

    6、在教学过程中要时刻注意和提醒学生安全问题。

    7、认真筹备、组织学校周年校庆节目的排练。

    2023年初中体育工作计划 第13篇

    一、指导思想

    根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;
    以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

    二、主要工作思路与目的

    1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排

    (1)加强备课管理

    要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。

    (2)要认真制定学期教学计划

    要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

    (3)上好每一堂课,切实提高教学质量

    要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的

    指导思想,推进课程改革的不断深入。

    (4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度

    要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

    2、开展好教研活动:

    (1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

    (2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

    (3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

    (4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

    (5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

    (6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

    (7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。

    三、开展好业务学习。

    学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

    四、具体工作安排

    九月份:

    1.制定学科教学计划

    2.20xx年游泳补考

    3.组织与开展学生课间操及课外活动

    4.新教师公开课交流

    十月份:

    1.<国家学生体质健康标准>测试

    2.2013年区中小学生田径运动会

    3.校体育节报名与组织工作

    十一月份:

    1.<国家学生体质健康标准>学生课外训练与补考

    2.学校第十二届运动会

    3.学校广播操质量评比

    4.体育组备课情况检查

    十二月份:

    1.<国家学生体质健康标准>测试结果上报

    2.学校冬季长跑运动开展

    3.学校拔河比赛

    4.新教师公开课交流

    14年1月1.学生体育成绩综合测评

    2.学期工作总结

    3.体育档案汇总与整理

    2023年初中体育工作计划 第14篇

    一、指导思想:

    全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,执行xx学校“以人为本、以德治校、依法治校”的办学方针,形成“求知、求真、求实、求新”的良好学习气氛,秉承我校“一切为了孩子”的办学理念,突出我校的体育特色,根据总校及学部的相关规定,特制订体育工作计划。

    二、工作目标

    (1)抓好体育教学的常规工作,加强体育教师业务水平,训练时间:每周的一、二、三、四、五、六,每天的8:10-9:10(总校集中武术训练),每周下午安排两节课进行体育教师体育项目的培训,并进行观摩学习来提高体育教师的业务能力。

    (2)按照体育教师自身的体育特长,创建特色班级。创建体育教师篮球队,不定期的按年段为单位组织篮球交流学习。

    (3)将传统武术套路的演练作为武术教学的核心内容,适量组织体育项目学习训练。

    (4)以培养学生多元化体育项目(能掌握篮球、足球、棋类、田径、花样跳绳、能熟练2套传统套路、龙狮等)作为基本模式,在日常训练、兴趣课、周日活动中加以落实。

    (5)进一步在学生中组织街舞学习及演练,初一女生周末活动组织学生学习搏击操、健美操,初二女生周末活动组织学生学习花样跳绳,组织初一年段龙狮(两个班级)训练,力争参加校内外各种演出活动。

    (6)初一二年段组建篮球、足球、田径专业训练队,在市级各类比赛中争取获得前三名的成绩。

    (7)初三年段体育中考,利用体育课组织学生体育中考项目的训练,争取在考试时能达到各项体育考试及格率达100%,优秀率达90%。

    三、工作具体措施

    (一)体育教学常规常抓不懈

    1.认真备课,保持一周的余量;

    2.每周教研组长检查备课一次;
    教研组活动每周开展一次,每两周集体备课一次

    3.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量。

    4.进一步加强思想进修学习,杜绝体罚与变相体罚现象。

    5.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

    6.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

    7.认真贯彻张总校长快乐课堂教学理念,探索、创新体育教学,不断增加课堂的快乐元素。

    8.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生主动性,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

    (二)提高体育活动的趣味性,形成武术套路的演练为核心,渗透各项体育项目的训练。

    1、组织学生学习课间操。

    2、每晚的武术训练课体育老师要认真教学,要认真踏实的完成学部下达的任务。做到体育课既有趣味性又对学生的身体素质有一定的提高。

    (三)全面培养学生体育多元化的体育技能

    1、加强周末活动安排,丰富活动内容,使活动多元化、兴趣化,让学生在活动中得到乐趣。

    (1)根据每位教师的特长成立龙狮、街舞、套路、篮球、足球、田径、乒乓球、花样跳绳等兴趣小组,在每周活动课组织学生兴趣课的训练。

    (2)加强学生体育课的教学质量和教学课堂管理。

    (3)早晚组织全体学生进行传统套路的强化训练,巩固与丰富体育的特色。

    (4)活动课内容由各项目体育老师有计划、合理安排。

    2、在教学过程中要时刻注意和提醒学生安全问题。

    3、认真筹备、组织xx学校xx周年校庆节目的排练。

    2023年初中体育工作计划 第15篇

    依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施,以及《中央7号文件》精神,完成体育教育教学工作,做好“阳光体育”活动,顺利开展XX区学校体育“1+x”工程,牢固树立健康第一的思想;
    以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍。

    本学期全组体育教师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和XX区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪。

    “团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;
    ”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。

    课堂教学

    课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:

    1. 体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能。

    2. 纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体教师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象。

    3. 体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象。

    4. 体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第一的目标。

    5. 体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感。

    6. 体育教学要因材施教,体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。

    体育活动

    体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现。

    本学期各个年级的体育活动概况如下:

    1.制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2月)

    2.成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月)

    3.开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)

    4.青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3月)

    5.XX市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)

    6.本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队 (5月)

    7.督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

    (平时)

    8.阳光体育活动继续加强 (半年)

    9.充分备战初三体育中考工作。(4月)

    体育科研

    体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体。

    其他工作

    我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬。

    2023年初中体育工作计划 第16篇

    一、指导思想

    坚持“以人为本、健康第一、终身体育”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习兴趣和能力。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都在和谐、愉快的练习中增强身体素质,掌握基本技能。培养学生终身体育的意识。

    二、学情分析

    本学期所教的八年级分四个班,每个班人数将近80人,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。通过七年级一年的学习,学生都喜欢运动,但身体协调性差,力量和耐力差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;
    灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

    三、教材分析

    结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;
    掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德和安全教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

    教材内容有:体育与健康基础知识;
    田径:跑、跳、投;
    球类:篮球;
    身体素质练习。

    教材的.重点:跑中的耐久跑;
    跳跃中的蹲踞式跳远;
    球类中的控球技术。

    教材的难点:耐久跑的方法;
    跳跃中的起跳环节;
    球类中的人球结合。

    2023年初中体育工作计划 第17篇

    新的学期开始了,学生会的工作也将一步步步入正轨,体育部的工作也将有新的面貌。这个首先我们部门将从以下几个方面展开工作:

    首先,是体育部的部内改造。我们的目标是建立起一个快乐的团队。在这个群众中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,用心的开展批评合自我批评,这样大家才能不断的进步。我们部门热爱体育运动的同学有很多,基于这个特点,期望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。

    其次,就是主办好这个学期的体育活动,充分调动起同学们的热情。由于本学期时间较短,又有运动会等大型活动,因而在这学期,我们体育部会以小型的活动为主。故体育部初步拟定计划如下:

    (1)举行三人篮球赛。

    时间初步定在3月底,目前已经有了为本次活动带给赞助的厂商,我部会根据以往的经验教训尽自我的全力办好此次活动,活动详情,请参见活动策划书以及相应的规程制度。透过活动融洽学习气氛,提高同学之间的团队合作精神,到时也需要各部门的鼎力相助。

    (2)配合运动会的开展

    我部将尽所能地发挥本部的特质,及功用,为运动会的顺利进行出力。

    体育部将有条有理地完成运动会前期准备及进行期间的学生会安排我部进行的各项工作。到时一但有任务下达,体育部会作好每项任务的策划和实施工作,努力做到每个环节有条不紊地进行。

    (3)举办“工商杯”篮球赛

    由于本学期学校有运动会,故比赛时间初步定在四月十六号至五月16号之间。

    “工商杯”篮球赛是学校的传统项目,同时也是我部的固有项目。因为传统因为固有,所以如何将此次活动搞得有声有色,是摆在我们部门面前的最大的难题。本次比赛本部会吸取“新生杯”篮球赛的教训,坚持在创新上下功夫,加强对赛事前期准备的重视,注重策划环节与现有的实际相结合。期望透过本部的"努力以及各部门的大力支持,稳固“工商杯”在学校以及学生心目中的地位。

    (4)五四期间的活动

    条件允许的话,在五四期间拟定一些活动。活动类型如:乒乓球赛、羽毛球赛等小型联赛,活动坚持每周交替进行,具体规则详见五月上旬的策划书。透过这一系列的活动使爱好各种体育运动的同学在课余有一个很好的交流以及切磋的机会。

    2023年初中体育工作计划 第18篇

    新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下:

    一、指导思想

    认真贯彻落实党的教育方针,以新兴区文教局20xx年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

    二、奋斗目标

    1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。

    2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

    3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

    4、学校体育活动开展率达到100%。

    5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

    6、学生体育合格率力争达到98%以上。

    7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。

    8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

    三、具体措施

    (一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

    1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

    2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

    3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。

    4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

    5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。

    (二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。

    1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。

    2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。

    3、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。

    4、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。

    5、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

    (三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平

    1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。

    2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。

    3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。

    四、活动安排

    三月份:

    1、学习体育课标、教材。

    2、体育课常规教学拉练。

    四月份:

    1、体育教师基本功提高。

    2、学生跳绳比赛。

    五月份:

    1、筹备参加区、市田径运动会。

    2、乒乓球强化训练。

    六月份:

    1、学生棋类比赛。

    2、体育教师参加区基本功比赛。

    3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛。

    七月份:

    1、学生体质健康评定。

    2、工作总结。

    2023年初中体育工作计划 第19篇

    新的学期开始了,学生会的工作也将一步步步入正轨,体育部的工作也将有新的面貌。这个首先我们部门将从以下几个方面展开工作:

    首先,是体育部的部内改造。我们的目标是建立起一个快乐的团队。在这个群众中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,用心的开展批评合自我批评,这样大家才能不断的进步。我们部门热爱体育运动的同学有很多,基于这个特点,期望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。

    其次,就是主办好这个学期的体育活动,充分调动起同学们的热情。由于本学期时间较短,又有运动会等大型活动,因而在这学期,我们体育部会以小型的活动为主。故体育部初步拟定计划如下:

    (1)举行三人篮球赛。

    时间初步定在3月底,目前已经有了为本次活动带给赞助的厂商,我部会根据以往的经验教训尽自我的全力办好此次活动,活动详情,请参见活动策划书以及相应的规程制度。透过活动融洽学习气氛,提高同学之间的团队合作精神,到时也需要各部门的鼎力相助。

    (2)配合运动会的开展

    我部将尽所能地发挥本部的特质,及功用,为运动会的顺利进行出力。

    体育部将有条有理地完成运动会前期准备及进行期间的学生会安排我部进行的各项工作。到时一但有任务下达,体育部会作好每项任务的策划和实施工作,努力做到每个环节有条不紊地进行。

    (3)举办“工商杯”篮球赛

    由于本学期学校有运动会,故比赛时间初步定在四月十六号至五月16号之间。

    “工商杯”篮球赛是学校的传统项目,同时也是我部的固有项目。因为传统因为固有,所以如何将此次活动搞得有声有色,是摆在我们部门面前的最大的难题。本次比赛本部会吸取“新生杯”篮球赛的教训,坚持在创新上下功夫,加强对赛事前期准备的重视,注重策划环节与现有的实际相结合。期望透过本部的努力以及各部门的大力支持,稳固“工商杯”在学校以及学生心目中的地位。

    (4)五四期间的活动

    条件允许的话,在五四期间拟定一些活动。活动类型如:乒乓球赛、羽毛球赛等小型联赛,活动坚持每周交替进行,具体规则详见五月上旬的策划书。透过这一系列的活动使爱好各种体育运动的同学在课余有一个很好的交流以及切磋的机会。

    2023年初中体育工作计划 第20篇

    一、指导思想

    严格执行学校的规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻《学校体育条例》,推进新课程标准的实施,注重体育教学质量,更新观念,提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育健康快速发展。

    二、工作思路和目标

    坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探索高效的体育课堂模式。同时要加强政治素质、专业理论学习、加强师德师风与学生的沟通技巧、加强集体教研、备课与听课、评课、讨论课、课后反思等方面的相互交流,加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

    三.工作重点和举措

    1.加强常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

    2.认真制定各种教学计划。

    根据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平,制定合理的教学计划、教学进度、教学进度和课时计划(责任到七年级:王伶俐;
    八年级:叶民;
    九年级:熊旭辉。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》的测试、统计和上报工作。做好各类体育档案的整理和管理,不断丰富和完善体育数据库、资源库、学生成绩数据库和教师个人成长数据库。

    3.强化集体备课管理制度,强化教学检查。

    所有教师都应熟悉和掌握教学课程标准和教材,明确教学目标和任务。教师根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标,根据各年级的教学进度进行规划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周讨论年级集体备课(全体成员参加)。每周二上午举行教研活动,各年级负责人制定并实施教学计划,完善体育资源库。仔细查看教学设计方案和课时计划。课后检查清凉度,促进老师的学习和提高。

    4.加强课堂日常管理,提高教学质量。

    头盔进一步完善教师岗位制度,严格规范日常教学行为。九年级教师根据学生的实际情况,认真掌握常规的课堂管理和教学质量,提高学生的身体素质和运动技能,力争在20XX中考目标学生的运动成绩中取得39分以上的平均分。

    5.加强课外体育和安全教育的发展。

    这学期计划开展年级无线电练习和进离场比赛,全面提高学生练习和进离场质量,既达到体育锻炼的效果,又为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众性体育节。加强各项活动的宣传,制定活动计划。积极开展学校业余队训练,体育教师要精心准备,严格要求,刻苦训练,积极参加各种比赛;
    并鼓励有体育特长和爱好的同学积极参加比赛,为班级和学校争光。特别是各种活动的安全问题要放在首位,要有专人负责。确保各种活动在安全保护的条件下进行。

    6.加强与班主任的联系,注重培养学生的思想工作和学习成绩。

    第四,积极开展教学研究和教学改革活动,提高教师专业理论水平

    建立健全责任目标,团结协作,确保教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、业务素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极写论文,每学期每人一篇;
    积极参加学校、区县各级各类论文评选活动和公开课活动。有条件的话,去其他学校和地方参观学习,促进交流,提高知识,丰富经验。

    五、加强体育设施的检查和维护

    增加和更新一些体育器材,使体育场馆更好地服务于体育教学和学生体育锻炼,做好体育场馆和器材的安全检查和上报工作,并提出改进建议。

    不及物动词工作要点

    开学前:(8月25日-8月31日)

    1、学区体育教师培训;
    教材和教学方法考试。

    2.编制学年教学计划、学期教学计划、教学计划和课时计划。

    3.上课第一周的教案,集体备课后执行教案的确定(根据年级和分工制作电子执行教案)。

    4.全校播音与培训队形的站位安排(与德育部门协商)。

    5、检查运动器材(及时报告需要维修和添加的器材)。

    9月:

    1、认真开展教研活动,集体备课活动,确定职责。

    3.安排和确定各培训团队的人员;
    组建学校运动队,制定训练计划,建立运动员档案,训练学校田径,(男团女团)篮球,无线电练习,乒乓球。制定学校体育竞赛计划。

    4.体委会议;
    为学校运动会做准备。

    5.分析初三的体育(现状),确定目标,力争在体检中为目标学生取得39分以上的平均分。

    6.(男团,女团)篮球参加预赛。目标进入决赛,争取好成绩。

    十月:

    1、田径运动会报名工作。

    2.准备学校运动会,组织各班进行临场训练,利用各班的课余时间抓紧运动员训练。

    5、编制并打印学校运动会(秩序)成绩簿。

    11月:

    1.选择田径队训练学生。

    2.执行《学生体质健康国家标准》,测试规定项目。

    3.参与教研活动和备课活动。

    5.回看教学套路

    6.县乒乓球比赛

    12月:

    1.《国家学生体质健康标准》数据录入。

    2.冬季长跑和拔河。

    4.学生体育课开始考试。

    5.完成学生体质健康测试表的报告。

    6.参与教研活动和备课活动。

    1月:

    1.学生体育课成绩结束,录入成绩并进行数据分析。

    2.上报体育课成绩和各班各种比赛成绩,并将相关数据存档。

    3.各运动队最后训练总结。

    4.体育准备小组工作总结。

    5.体育教研室工作总结。

    6.为校运动队制定下一步的训练计划。

    7、确定下一步教学计划、教学进度、教学进度、班级计划的编制。

    2023年初中体育工作计划 第21篇

    一、指导思想

    严格执行学校规章制度,树立“健康第一”的指导思想,实施《学校体育工作条例》,推进新课程标准实施,注重教学质量,更新观念,提高教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,促进体育健康发展。

    二、工作目标

    1、坚持“以人为本,健康第一”的教学理念。

    2、培养学生的“终身体育”意识。

    3、加强自学和反思,不断更新教学方法,探索更有效的教学方式

    4、体育备考中考,协助初中老师做好中考,积累经验准备明年。

    5、和小组中的老师一起组织第六届体育艺术节。

    6、积极参加教育局和教研室组织的教育教学活动。

    三、工作安排

    二月:提前准备一周的课,总结上学期,规划这学期。报到后检查运动器材。

    3月:筹备地区运动会(田径、集体项目)

    4月:参加区运动会,体育联考,学校七年级八年级体育期中考试。

    五月:学校第xx届体育艺术节

    六月:七年级和八年级体育期末考试

    这学期对于八年级的学生来说,进入了一个关键时期。如果能按计划顺利进行,对中考有很大帮助。这学期以跑步为主,重点培养学生的速度。中考项目的重点是立定跳远和排球垫球,辅助练习实心球,运用各种教学方法帮助学生提高运动成绩,为初三打下坚实的基础。

    2023年初中体育工作计划 第22篇

    一、指导思想

    我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。

    二、主要目标

    1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。

    2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。

    3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。

    4、抓好“二操”质量,落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。

    5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。

    6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。

    7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛。

    三、措施方法:

    为了达到以上目标,特运用以下方法:

    一、更新观念,树立全新的教学观

    当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。

    1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。

    2、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法。

    3、注重学生身心发展的敏感期,在原有的基础上可持续发展。

    4、力求在教与学的共同努力下,达到掌握提高运动方法,增强体质的即时性的显性目标,与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。

    5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育,并落实好安全措施。

    二、面向全体学生,发展学生个性特长

    针对学生不同的身体特点,不同的兴趣爱好,要开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每天一小时体育锻炼,努力使学生素质得到有效提高。

    1、首先要以素质教育为指导,积极构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操的质量,整顿课间操的秩序。

    2、要开展丰富多彩,具有时代特色,深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动,力求活动制度化、内容多样化、要求规范化,注重实效性。本学期,我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。

    三、开展科学研究,着力打造有创新精神的“科研型”教师。

    我们要加强学习,边学习边实践,不断以新的知识充实自己,尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论,结合自己的"教学实践,领会“课标”和“课改”的新理念,把教学训练等与科研结合起来,成为实践与理论结合型的"“科研型”教师。

    本学期,我们将根据学校、教导处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,振奋精神,团结奋斗,开拓创新、扎实工作!

    四、具体工作安排:

    三月份:

    1、制定学校体育工作计划及开好教研会。

    2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动,组织随堂听课。

    四月份:

    1、组织随堂听课。

    2、组织七年级跳远比赛(第十周)

    五月份:

    1、郭太杰老师上公开课。

    2、全校学生分年级越野比赛。

    六月份:

    1、张丽老师上公开课。

    2、组织教师分教研组篮球比赛。

    七月份:

    1、组织学生体育测试。

    2、期末学科总结工作。

    2023年初中体育工作计划 第23篇

    一、指导思想

    以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领,以深化课堂教学改进计划为抓手,构建学科教学联合体,开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育,完善教与学行为,切实有效提高课堂教学质量,使新课程在我校扎实有效的推进。

    二、主要工作

    一继续抓好教研组建设。每周四第一节课全组开展教学研究活动,学习有关教育教学文件,提高和改进教学思想和理念,不断反思和改进教学方法,构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式,使教研活动真正落到实处。

    二重视体育教学常规工作。开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量,新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点,以愉快的游戏为主体,逐步培养学生体育常规和广播操,用两个月时间让学生学会广播操。

    三开展好“健身一小时,快乐每一天”的活动。学生上午8:05——8:30广播操和室外活动,下午3:15——3:45开展以班级为单位的室内外体育活动,并排入课表,班主任和体育教师,一起组织学生活动,保证每一位学生每天有一小时体育活动。

    四积极开展教育教学活动。具体做法是:

    (1)由校骨干教师引领开设体育教学讲座。

    (2)主动参与校内外的听课评课活动。

    (3)积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动,使我组教师教学水平有进一步的提高。

    五组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。

    (1)足球是我校的特色项目,我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表,让每一位学生喜欢和学会足球。同时,开设各级别的足球兴趣课,不断提高我校学生的足球水平。积极筹备和举办十月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作,使我校的足球工作更上一层楼。

    (2)田径队从第三周开始进行训练,由四位老师担任教练工作,做到训练认真,争取在十一月的中学生田径比赛中获得较好成绩。

    2023年初中体育工作计划 第24篇

    一、学术条件分析

    我们学校四年级有八个班。我在1-4班教书,有近200名身体素质不同的学生。因为四年级学生面临中考,学习压力很大。如何调整他们的心理,处理好学习和活动的安排,让他们在体检中取得好成绩,是这学期的首要任务。

    二、指导思想

    以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主体地位,培养学生的自主创新意识,争创一流、优秀的集体主义精神。保证每个学生都能积极参加体育锻炼。

    三、术语目标

    1、养成良好的锻炼习惯,掌握很多中考可能要考的项目。

    2、收集和引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,进行综合能力测试。

    3、让他们体验运动的乐趣,能够在玩耍和学习的同时锻炼和增强体质。

    四、具体措施

    1、利用课堂上或课后的时间与学生交流,改变他们的想法,变被动为主动。

    2、认真备课,给班级45分效率,保证学生能在愉快的氛围中参与每节课的学习。

    3、在课堂上,参与到学生的中间,从而拉近与他们的距离,注重体育骨干的培养,发挥主导作用。课堂上经常使用竞争来激励他们努力取得好成绩。

    4、课后及时反思总结。

    五、商业学习

    1、认真领会课程改革精神,精通各章节教材,加强商科理论学习,在教学实践中提高自己的专业水平。

    2、多听课,多评课,多参加小组讨论,弥补自己的不足,丰富自己的经验。

    3、充分利用多媒体、图书馆等。查阅教学和培训材料,学习新的好的教学方法。

    4、努力学习计算机知识可以制作出相应的教学课件。

    5、与同行交流,共同讨论,共同提高。

    6、加强自我训练,提高自身素质。

    六、教学研究课题和研究措施

    主题:享受体育教学

    措施:

    1、练习方法:以课堂为载体,精心设计每节课,让学生边学边玩。

    2、问卷调查法:通过调查反馈给学生,加以改进。

    七、教育教学评价

    通过考平安的实践,老师或学生互相评价,分为优秀、良好、及格、还需努力四个等级:

    1、学习态度和行为:能以积极的态度投入到体育锻炼和体育课中去吗?

    2、身体素质和技巧:是否能正确掌握和运用动作。

    3、沟通合作精神:能否正确处理与同行的合作关系。

    八、教学和研究课程的安排

    1、努力在精品课程评选中取得优异成绩,以提高其教学水平。

    2、在教师基本功大赛中取得好成绩。

    3、和其他同事一起做好校队的训练。

    4、认真开展两练习一课活动。

    2023年初中体育工作计划 第25篇

    一、指导思想

    以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

    二、学情分析

    小学低年级学生的脑功能发育处于“飞跃”发展的阶段,他们的大脑神经活动的兴奋性水平提高,表现为既爱说又爱动。他们的注意力不持久,一般只有20-30分钟。他们的形象思维仍占主导,逻辑思维很不发达,很难理解抽象的概念。他们的独立性和自觉性较差,在生活、学习、活动等各个方面都需要成人的监护和具体指导。他们最显著的特点是,对老师有特殊的依恋心理,几乎无条件地信任老师,他们对老师的信任超过了对家长的信任,常挂在他们嘴边的话是:“老师说了……”他们开始评价自己和别人,但评价自己时,只看优点,评价别人时容易受成人的左右。

    三、德育工作目标

    1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

    2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

    四、德育工作内容

    1、紧抓课堂常规,进行思想品德教育。

    2、针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结合。

    3、紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透。

    4、利用课组织和教法措施实施德育渗透。

    五、具体措施

    德育就是对学生进行思想品德教育,它在学校教育中起着人才定向的作用,是其重要组成部分。为此、体育教学同样肩负着德育的重任,它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人才有着重要的意义和作用。本学期我在体育教学中的德育教育计划如下。

    1、紧抓课堂常规,进行思想品德教育

    在体育教学中,根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。

    3、紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透

    在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳,不畏艰辛的意志,各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀,超越自我的拼搏精神,各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。

    4、利用课组织和教法措施实施德育渗透

    在实施课的组织和教法措施时,有意识地把思想品德教育渗透其中

    5、把思想品德教育渗透到体育课的全过程

    体育课是多因素,多层次,多变化的复杂教学过程,必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中,使学生的身心得到协调发展。例如队列练习和热身操,通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中,体会到纪律的严明,培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。

    6、配合学校德育工作计划,长期进行有阶段性和针对性的思想品德渗透教育。

    总之,本学期我将采取积极有效的`措施,将思想品德有机地渗透到体育教学的过程中,争取取得理想的德育效果。

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