勤俭节约教育讲话稿,菁选3篇

勤俭节约教育讲话稿1老师们、同学们：　　早上好!　　今天我讲话的主题是：勤俭节约创建节约型学校。　　最近，一位退休老教师的故事广为传颂，感动整个*。　　师大附中一名老教师在课堂上巡视时，意外发现教室下面是小编为大家整理的勤俭节约教育讲话稿,菁选3篇,供大家参考。

勤俭节约教育讲话稿1

老师们、同学们：

　　早上好!

　　今天我讲话的主题是：勤俭节约创建节约型学校。

　　最近，一位退休老教师的故事广为传颂，感动整个*。

　　师大附中一名老教师在课堂上巡视时，意外发现教室的垃圾桶内有半个饼子，当即询问这个饼是谁扔的，但没有学生敢于当面承认。于是，这位老教师做出了一个让全班同学震惊的举动，他说：“你们没有人承认，那我就吃了。”然后，他就要将饼子放进口中。这时，那位扔饼子的同学站出来，并冲上讲台阻止老师。最后，老师和那位同学当着全班同学们的面，一人一半，将这半个饼一口一口地吃了。事后，不少同学在接受记者采访时，他们大多以“震惊”、“震憾”、“沉重”、“影响一生”来形容自己对这件事的感受，同学们一致表示今后再也不会浪费粮食了。”这位老教师，用出人意料的方式表达了对教书育人内涵的深刻理解，也对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这妇孺皆知、耳熟能详的诗句，做了最好的诠释。

　　如今，我们的物质生活日渐丰富，很多经历了物质匮乏时期的人，不愿意让自己的后代再次体味上一代人所承受的生活艰辛，于是尽可能地满足他们的要求，从而助长了一些同学生活中的大手大脚、满不在乎、互相攀比等不良现象。这些不良现象，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室、宿舍、办公室中无人亮灯，教室外的垃圾桶里还可以用的纸笔文具、还没有吃完的水果、点心，食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭等等。

　　我们知道，改革开放以来，随着经济的发展，人民的生活水*不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水*，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。

　　勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。历史上多少人，贫困时勤俭节约，奋发有为，终于成就大事，又有多少人富贵时骄奢淫逸，使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了，勤俭节约的美德也不能丢。

　　大家都知道，教育部新颁布的《中小学守则》第6条中有“勤俭朴素”之规定。

　　我们应当认识到，崇尚节俭，不是让我们做“小气鬼”，而是让我们学会物尽其用。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，勤俭节约是一种高尚的品格，是一种可贵的精神，更是一种尊重劳动的人生态度。

　　目前，全国上下正致力于节约型社会的建设，崇尚勤俭，厉行节约，已渐成风尚。希望全体师生牢固树立节约意识，从节约一分钱、一粒米、一滴水、一度电做起，从节约一张纸、一支粉笔做起，从小事做起，从现在做起，把勤俭节约的美德发扬光大，共同创建节约型学校。

　　讲话完毕，谢谢大家!

勤俭节约教育讲话稿2

　　老师们、同学们，大家好！

　　勤俭节约是中华民族的传统美德，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，繁荣昌盛。然而，随着我国人们生活条件的改善，一些人把勤俭节约的作风抛到脑后。在我们的身边，浪费粮食、浪费水、浪费电的现象也时有发生。离开教室时忘记熄灯而浪费的一度电；离开水房时忘记关水龙头而流走的一滴水；吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的一顿饭菜拿着父母的血汗钱，肆意买零食，浪费文具等等。

　　要知道，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家难以繁荣昌盛；同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人难以有所建树。然而要改变这一切的一切，只需我们的举手之劳，只需我们一点点的节约意识。聚沙成塔，崇尚节俭，合理消费，做到“以勤养志、以俭养德”，杜绝铺张浪费，杜绝盲目攀比，做到身体力行，把节约当成“举手之劳”的生活态度与生活方式。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。

　　同学们，让我们享受这份美德吧！让我们牢记这份责任吧！为了自己、为了社会、更为了国家，让节约永远伴随在我们的身边，为节约型社会而共同努力！

勤俭节约教育讲话稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　孩子们，刚才，值周老师总结了大家在上一周的表现情况。上周值周的同学对自己的工作很负责，他们检查到的情况都是大家实实在在存在的问题。好的地方大家当然应该坚持下去，不足的地方，更需要改进。而除了刚才朱老师提到的那些不足之外，孩子们还有一些做得不好的地方，我想提出来和大家一起讨论一下。这段时间，我们在巡视校园时经常发现，水龙头滴滴作响却无人问津；有些孩子接教室里的纯净水满满一杯，只喝了两口就倒掉了；食堂里每顿就餐后都会留下很多孩子们倒掉的饭菜；教室里空无一人却依旧灯火通明；垃圾桶里有一些只写了一半的本子，有只用了一小截就仍掉了的铅笔；有些孩子用来打草稿的纸都是精美的笔记本；有的孩子一个星期要花很多零花钱，随随便便一个玩具也是几十上百元钱。这样的例子很多，从这些看似微小的事情里面，却看出了孩子们的铺张浪费，不懂节约。也许有的孩子会说，一杯水算得了什么，一桶水都才几块钱而已。可是你们是否知道，还有一些地方的人，为了喝上一口水，要走很远很远的路去挑；也许有的孩子会说，几盏电灯没关有什么稀奇，一天也用不了几度电，可是你们是否知道，还有一些地方，人们还在使用油灯，蜡烛来照明；也许有的孩子会说，用点零花钱买点玩具算什么，现在爸爸妈妈有钱了，花这点钱小意思。可是你么是否知道，还有很多贫困地区的孩子，他们吃不饱饭，没有衣服穿，有很多孩子因为贫困而读不了书。

　　我想老师刚才说到的这些情况，孩子们也应该是从电视上或者书上看到过或者还听到过，但是我不知道，你们在了解到这些情况的时候，你们心里面又是怎样想的呢？没错，在场的每一个孩子，家里的经济条件都比较好，可是你们现在的幸福生活，是你们的爸爸妈妈用辛勤的汗水换来的。也许你们浪费掉的一个本子，一支笔，一杯水，一勺饭菜，你们花掉的零花钱都不算多，但是积少成多，每个人每天都这样浪费一点，那积累起来数量该是多大啊！10块钱对孩子们来说算不了什么，随便买个汉堡也不止10块钱。可是，如果把这10块钱拿给一个贫困山区的孩子，就意味着可以给家里买上几斤盐，可以让他们用上干净的作业本，这钱就显得是那样重要了。所以孩子们，请你们想一想，难道你们不应该改掉铺张浪费的坏毛病吗？

　　勤俭节约是我们中华民族的`传统美德，我们每个人都应该把这种美德发扬下去。我们提倡艰苦奋斗、勤俭节约，并不是说有大楼不去住，却去住草棚，有米饭不吃去吃泡菜，而是要正确对待学习、工作和生活，要珍惜今天的幸福生活，不浪费任何财物，不随便花不该花的钱，不跟别人比吃穿。我们尤其要注意节约大自然的资源，因为现在地球资源的消耗非常大，很多资源都面临着贫乏干涸的危险，如果我们不知道节约，总有一天，人类为会为自己的浪费行为付出惨重的代价。

　　孩子们，10月31日就是世界节俭日。在这个日子到来之际，我想要倡议大家一起行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，做一个勤俭节约的好公民。希望我们做到两点：一是“心动“，心里想着搞好节约，增强节约的主动意识；二是“行动”，掌握节约方法，做到合理科学地节约。孩子们，你们能做到吗？好，那就请家在以后的学习和生活中互相监督。

　　最后，老师还想要提醒大家，下周我们就要进行半器考试了。希望大家抓紧时间认真复习，预祝大家取得好成绩。谢谢大家！

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