劳动小能手事迹材料200字（7篇）

劳动小能手事迹材料200字（7篇）劳动小能手事迹材料200字　　劳动小能手一年级作文5篇　　劳动小能手1有一天,妈妈出去办事去了,爸爸在上班,家里只有我一个人.我看到家里的窗户特别脏,就想把家里的下面是小编为大家整理的劳动小能手事迹材料200字（7篇）,供大家参考。

篇一：劳动小能手事迹材料200字

　　劳动小能手一年级作文5篇

　　劳动小能手1有一天,妈妈出去办事去了,爸爸在上班,家里只有我一个人.我看到家里的窗户特别脏,就想把家里的窗户打扫一下,我拿来一个抹布和一小桶水,搬来一个板凳,爬上了板凳擦窗户,可是有一个地方怎么擦都擦不干净,我仔细一看,原来有一点透明胶布沾在上面,于是我将透明胶布撕掉,可撕掉之后,上面出现了一个黑印,可能是粘久了,所以有黑印.于是我在抹布上弄了一点洗洁精,终于把那块黑印擦掉了.不一会,窗户就被我擦干净了.窗户擦干净之后,我发现地板又很脏.于是我又拿了一个拖把和一个大点的水桶,将拖把先放在水里,然后拿起来拖,我十分用力的拖着,可有一个地方始终拖不干净,我仔细一看,原来那里有胶水,胶水干了,所以拖不干净,我去厨房放了点热水,将热水放在一个碗里,往那一到,胶水就融化了,我又拿起拖把拖地.没过一会,地板也被我拖干净了.就在那时,妈妈回来了,她看到家里的窗户和地板很干净,就问我:〝这是你打扫的?〞我说:〝不然你以为呢!〞妈妈给了我一个甜甜的微笑.这个微笑温暖了我的心劳动可以让人感受到快乐,可以让人感受到乐趣,我们每一个人都要热爱劳动.因为劳动是一种乐趣.劳动小能手2我发现我们这层楼道很脏,于是趁放假,准备把楼道好好打扫一下,为居民做一件好事.我拿了一把扫把,一块抹布,端来一盆水,就开始劳动了.我弯下腰拿起扫把,认认真真地扫了起来.可不一会就腰酸背疼,有好几次,我都想停下来,不想干了,但想到环卫工人天天打扫大街卫生,比我辛苦多了,他们都坚持下来,我才干一会,就受不了,多不应该.于是,我又干了起来.经过我的努力,终于扫好了楼层,接下来就该扫楼梯了.我站在最上面的一级楼梯,一级一级往下扫;可无论我怎么扫,楼梯间相联的靠近扶手栏杆角落的脏东西怎么都扫不到,这下,我可犯难了,我想用手去抓,但又怕脏,最后,实在想不出别的方法了,只好咬咬牙万般不情愿的伸出手,快速的把脏东西抠出来,我就这样扫了一级又一级楼梯.终于,每个角落里的脏东西都被我扫得干干净净.最后,该擦扶手了,我用

　　湿抹布从高处顺着向下擦着扶手,一遍,两遍……抹布黑了,扶手变亮堂了.不知不觉,一上午时间过去了,抬起头,看着眼前被我打扫得干干净净,整洁亮堂的楼道,我高兴地笑了.

　　经过这次劳动,我体会到了劳动的艰辛,也懂得了劳动的快乐.以后,我要多劳动,坚持做一名真正的劳动小能手.

　　劳动小能手3大家好,我叫丁诺恒.我今年_周岁了,上四年级,我有一双善于劳动的手.每天都要去劳动,它会每天都催我:〝丁诺恒,丁诺恒,快快起床,快快劳动!〞所以我不由得起床干活.我各干完活得到表扬的事迹也很多.比如那次......我吃过早饭之后想去劳动,就向我妈妈找事做,等了好久才等到一项任务:擦地板.我心想:好不容易得来的〝工作〞可不能丢了（再说了,这也是打发时间嘛）,于是,我立刻去拿湿布.做了个热身操,趴在地上,开动!我像飞一样的跑动起来,不一会儿,我已经擦好了一大块地,不禁暗暗得意起来,就在这时,我〝哐当〞一下撞上了桌子的一条腿,我摸摸头,又开始工作了,这次我吸取了上一次的教训,不三心二意了,认真注意着前方的障碍物擦着地板......又过了一会儿,我把地板擦好了,为了给妈妈一个惊喜我把窗户.桌子......都擦了,我是累的满头大汗,气喘吁吁,可是能劳动还是很快乐的,我立刻把累甩到天边了.〝咚咚咚〞,呀,是我妈妈来了,我赶紧找了个地方躲了起来.我妈妈回来了,她看到家里和干净就非常高兴,我立刻蹦了出来,他夸我非常能干,还奖励了我5元钱,心里当然美滋滋的.你看,我是不是一个劳动小能手?劳动小能手4星期六,妈妈上班去了,我看见沙发上有几双脏袜子,心想,要是我把这些脏袜子洗了,妈妈一定会高兴的.我把脏袜子拿到卫生间,先接一盆水,再把袜子浸泡在水里.过了几分钟,我把袜子捞上来,擦一遍肥皂,然后用力搓,可是白袜子上有的污迹很顽固,怎么搓也洗不掉,怎么办呢?对,用洗衣液!我学着妈妈的样子,把洗衣液涂在上面,过了几分钟,我使劲搓,污迹居然没了,就这样,我洗了一双又一双.袜子全都洗完了,虽然有点累,但是我心里乐滋滋的.

　　劳动小能手5星期天,我到奶奶家玩,正好赶上奶奶要做辣椒酱,于是我决定帮奶奶一起做.中午,奶奶把辣椒的绿把儿都去掉,又把辣椒洗干净放在一个塞子中,把水都空了,等到辣椒都干了,姑姑便把辣椒切成一截一截的.奶奶又把搅肉机放在凳子上,固定好.奶奶把切好的辣椒放在碗里,一勺一勺的往搅肉机里放,奶奶在旁边摇着搅肉机,我在一边看.不一会儿,奶奶让我试一试,刚开始我一点也不会,把凳子上的搅肉机弄歪了,还差点把凳子给弄倒了.后来,奶奶教了我方法,我便按奶奶的方法去做,果然顺手.时隔不久,辣椒搅完了.姑姑把豆鼓,牛肉块等调料放上,在锅里煮了一会儿,熟了后一尝,味道真是好极了!这次劳动使我知道了:劳动最光荣!

　　劳动小能手一年级作文

篇二：劳动小能手事迹材料200字

　　《劳动小能手事迹》

　　矮矮的个子，胖胖的身体，他，就是我们班的XX同学。XX同学是我们班的劳动委员，他工作认真负责，从来都是不怕苦不怕累，他天天留下来陪同大家值日，如果有同学有事情不能值日，他就替他去扫，却不让那位同学代他值日。有时，打扫卫生时，有些同学就趁老师不注意，偷偷溜号，XX同学看见了，他会先帮他们做好，再告诉他们做事一定要坚持到底，大家都对他打心眼里佩服。有一次，我们班的值日生忘记值日了，教室里堆满了垃圾，面对这样的情况，XX同学既不告诉老师，也没有叫我们晚托班的同学帮忙，自己一个人默默地拿起扫把，拖把，扫、拖完了六排地板，而且弄得十分干净。他还把座位排好，把黑板擦好，换完水，才拖着疲惫的身体回家。老师知道了这件事，表扬了XX同学，并让我们学习他敬业爱岗的优秀品质。XX就是这样一位认真负责、尽心尽力的劳动委员，所以他是我们班当之无愧的劳动小能手。

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篇三：劳动小能手事迹材料200字

　　劳动之星事迹材料

　　劳动之星>事迹材料（一）

　　我是来自九（3）班的赵晨龙。这次有幸被同学们推选参加'校园劳动之星'的竞选活动。

　　我热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项>规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的劳动习惯，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。

　　我是学校的'两无'监督员，我每天认真记录班级的卫生打扫情况，监督同学们按时按量完成卫生打扫任务，认真如实记录，不徇私舞弊。我从不吃零食，大胆管理班级'两无',起到模范带头作用。

　　我能够积极协助劳动委员开展工作，及时向>班主任汇报班级卫生工作，在开学阶段，因卫生区环境复杂，很难打扫，班级卫生在检查中常常倒数，我和同学们不断寻找原因，认真彻底的多次打扫，在12月的卫生评比中，我班获得'卫生流动循环'称号。

　　在学习上，因为基础较差，进步不大，但我也严格要求自己，独立完成作业，争取更大进步！

　　家长意见

　　孩子在家热爱劳动，勤俭节约，孝顺懂事，在言谈中，对自己的班干工作很热情，这学期各方面表现都有进步，谢谢学校给他这样的机会。

　　签字：赵志强

　　劳动之星事迹材料（二）

　　朱祥瑞同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。

　　他平时在家积极参加劳动，帮助父母干活。晚上吃饭时，他帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他帮助家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期，每天坚持帮助父母干家务活。

　　每次到姥姥家，他都主动帮助大人干活。饭后，帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时，让太爷先吃，做到尊重老人。

　　一次过年，父母外出拜年，家里经过聚会变得乱糟糟的，他主动收拾了起来。他清洁了地面，收拾了垃圾，将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成

　　一个干干净净的屋子，刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样，努力帮助父母做家务，尽量使家里的环境干净整洁。

　　在外出时，他帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。

　　在学校，他积极参加劳动，帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同爱护。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块的用力擦，将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了，他还留下来帮助老师做最后的收尾工作，用墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水，老师问他累不累，他憨厚地笑笑说，不累！现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书，与他的功劳密不可分。

　　在学习上，他自主、独立，不用家长和老师操心，有良好的学习习惯，数学成绩尤为突出。

　　在生活中，他尊敬长辈，见人问好，讲文明，有礼貌。周六日时，他经常去探望长辈。与长辈交流时，恭恭敬敬，认真交流，不与长辈犟嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。

　　他积极参加社会实践活动，给社区老人做花灯，不仅懂得了一些手工技巧，也学会了关爱老人，理解老人。

　　劳动之星事迹材料（三）

　　张帆品学兼优，乐于助人，热爱劳动，积极向上。在学校，他有一颗真诚的爱心，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

　　他劳动积极肯干，脏活累活他总是抢在先，从不惜力，对待班级的劳动任务，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他总顾不得吃早饭，就急急忙忙跑到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫的干干净净了，对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召能力。

　　办公室卫生管理制度

　　一、主要内容与适用范围

　　1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。

　　2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理

　　二、定义

　　1．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；

　　2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。

　　1.公共区域环境卫生应做到以下几点：

　　1）

　　保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。

　　2）

　　保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明

　　。

　　3）

　　保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）

　　保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。

　　5）

　　保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。

　　6）

　　保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7）

　　垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。

　　2.办公用品的卫生管理应做到以下几点：

　　1）

　　办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。

　　2）

　　办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3）

　　办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公

　　桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。4）电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5）

　　报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。

　　6）

　　饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7）新进设

　　备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.个人卫生应注意以下几点：

　　1）

　　不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。

　　2）

　　下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。

　　3）

　　禁止在办公区域抽烟。4）下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。

　　5）

　　办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。

　　4．总经理办公室卫生应做到以下几点：1）保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。

　　3）

　　保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）

　　保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。

　　三、检查及考核每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10元/次。

篇四：劳动小能手事迹材料200字

　　劳动小能手事迹

　　杏山镇仙人洞小学王一然

　　王一然同学是我校五年级一班的一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛的爱好，喜爱写作、书法和阅读。

　　作为一名班干部，她能够持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为改于及时劝阻，并能每天持主动安排好全班的值日工作，促值日生完成打扫任务，王一然同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

　　王一然同学是我们班的劳动委员，她工作认真负责，从来都是不怕苦不怕累，她天天留下来陪同大家值日，如果有同学有事情不能值日，她就替他去扫，却不让那位同学代她值日。有时，打扫卫生时，有些同学就趁老师不注意，偷偷溜号，王一然同学看见了，她会先帮他们做好，再告诉他们做事一定要坚持到底，大家都对她打心眼里佩服。

　　有一次，我们班的值日生忘记值日了，教室里堆满了垃圾，面对这样的情况，王一然同学既不告诉老师，也没有叫我们晚托班的同学帮忙，自己一个人默默地拿起扫把，拖把，扫、拖完了六排地，而且弄得十分干净。她还把座位排好，把黑板擦好，换完水，才拖着疲惫的身体回家。我知道了这件事，表扬了王一然同学，并让同学们学习她敬业爱岗的优秀品质。

　　王一然就是这样一位认真负责、尽心尽力的劳动委员，所以她是

　　我们班当之无愧的劳动小能手。

篇五：劳动小能手事迹材料200字

　　网络收集与整理word可编辑就这样我把衣服搓好后放进水里两分钟后把衣服的外面和里面再搓一遍三次后再放到水里清洗三遍这时候我发现水已经清亮了妈妈说这样就代表衣服清洗干净了

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　　关于家务劳动小能手的作文7篇

　　关于家务劳动小能手的作文（1）我学拖地今天，家公教我怎样才能把地拖得干干净净。家公告诉我，先把拖把洗干净，在拖把桶中放满干净的水，冲洗，倒掉，再冲洗。来回几次，我的腰都有点直不起来了。“然后，把拖把拧干。”家公又说。我以为很简单，可是对我们小朋友来说还真不容易，我们的手太小，力气也太小，没办法一下把拖把拧干。我觉得还得以智取胜呢!我把拖把分成几个部分，一段一段的拧干，搞定!最后，用拖把用力地在地上拖动，一定要往一个方向，不然就把干净的地方又拖脏了。脏拖把要再去拖把桶洗干净，如此往复，累得我手脚发麻，但我觉得自己慢慢熟练了。世上无难事，只要肯坚持，加油!我用了九牛二虎之力终于把地拖干净了。看着干干净净的地面，我心里特别高兴，我学会拖地了。同时，我心里想着家长每天做卫生不容易啊!以后我得把所有东西都收拾整理干净。关于家务劳动小能手的作文（2）我学做炒饭我很爱吃炒饭，平常都是奶奶做，但我想自己炒给自己吃，所以就求奶奶教我。

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　　我们要准备的食物有：青菜、西红柿、鸡蛋、米饭、油、调味品、锅、铲子。奶奶教我的步骤是：先洗菜，再切菜，然后开火，放入青菜、西红柿，炒熟后放入米饭，接着不停翻炒，炒熟了之后放入调料，盛到碗里就可以吃了。

　　我用水洗了菜，洗完后开始切菜，一不小心差点就把手指切伤了。菜切好后打开火，倒一圈油，放油时我心惊肉跳的，因为怕被烫伤了嘛。油烧热了放入食物后就开始翻炒了，炒好了就要加调料，最后盛起来放入碗中就可以啦。

　　当然啦，切菜这个活最好让大人干，因为我们还小很容易切到手，所以大人可以帮忙切菜哟。还有，放油后一定要小心，因为可能会被烫伤哟。

　　关于家务劳动小能手的作文（3）我学做煎鸡蛋我很喜欢吃煎鸡蛋，以前都父母帮我做，这一次，我想亲自做一下。妈妈说：“煎鸡蛋要准备平底锅、铲子、油、鸡蛋、盘子、盐。”妈妈还把步骤一一告诉我。“千万注意翻面的时候不要把鸡蛋弄破了!”妈妈提醒道。我还是有些担心，怕一不小心出了什么错误，功夫全白费了。我进了厨房，拿好材料，开始做煎鸡蛋。首先，我开火之后等等了十五秒左右，把油倒进锅里，接着，我把大火转为小火，把鸡蛋磕破放进锅里。然后，鸡蛋成形后，我把它翻面，洒上半勺盐，最后，我把火关了，轻轻地把鸡蛋装到盘子里，完成。虽然完成了，但还有可以改善的地方，比如，油放多了，打鸡蛋没打好。所以，我还要多练习几次，这样才能做得更好。

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　　我今天花了八分钟学做煎鸡蛋，我学会了，真开心!关于家务劳动小能手的作文（4）我学洗袜子星期六的时候班主任刘老师布置了一项作业，做家务。我一听到做家务太高兴了，因为平时妈妈从来不让我做家务，现在终于可以大显身手了!对了，我做什么家务好呢?洗袜子吧!毕竟这是最简单的家务活了!我先准备好的物品有：盆子、洗衣液、脏袜子。接着我学着妈妈的样子拿起袜子，在上面倒上洗衣液，用手用力的搓了起来，上搓搓下搓搓。不时有泡沫从我的手指缝里冒出来，太有趣了!我搓的更起劲了，泡沫飞溅的到处都是，衣服上鞋子上地板上都是，小手搓的又红又疼。这时候我想起了一句话：看花容易，绣花难。洗袜子虽然是份“苦差事”，但是我还是很喜欢，锻炼了我的动手能力。这件事给了我一种新的体验：劳动最快乐!关于家务劳动小能手的作文（5）我学洗衣服星期一的早上，我一上完网课，就听妈妈说：“要不，妈妈教你洗衣服吧?”我很开心地说：“好啊!”紧接着，我们拿来盆子，接了一些温热的水，把衣服放进盆子里先泡三分钟，然后拿起肥皂，在衣服上搓一搓，妈妈说：“搓的时候要先把外面搓到，再搓里面!”我按妈妈说的，仔细的揉搓衣服，一边搓一边问：“妈

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　　妈，你看这样可以吗?妈妈你看我搓的干净吗?”妈妈一边检查一边满意的点点头说：“对，就是这样，袖口和领口也要多搓搓!”

　　就这样，我把衣服搓好后放进水里，两分钟后把衣服的外面和里面再搓一遍，三次后，再放到水里清洗三遍，这时候我发现水已经清亮了，妈妈说这样就代表衣服清洗干净了。我高兴地把衣服拧干，一直拧，直到拧不出水来就拧好了，可以去阳台晾干啦!

　　最后，妈妈说：“这次是你洗的衣服，你下次穿衣服就会有跟以前不一样的感受。”果然，昨天早上换衣服的时候，我感觉特别有成就感!

　　关于家务劳动小能手的作文（6）我学叠衣服自从我弟弟出生，我家里的衣服就变得好多。要洗的衣服也变多了，妈妈要叠的衣服也好多。从前我放学回家，妈妈把家里的衣服都已经整整齐齐的叠好放进衣柜里了，这次在家我决定帮妈妈叠分担一下家务，要妈妈教我叠衣服。一开始我觉得叠衣服很简单。就是把洗干净的衣服叠起来，放进衣柜就可以了。妈妈拿起一件开始教我。妈妈一边叠，一边说：“首先将衣服摊平放在床上，接着将两侧的袖子往内折，然后将下摆往上折，最后在打折一次。”妈妈说：“这就是叠衣服的方法，然后开始教叠裤子。”说到这时，我觉得我会叠衣服。于是拿走妈妈手里的裤子说：“我已经会叠衣服了，很简单。”我先拿起衣服，学着妈妈教我的方法，开始叠。但是我没有叠到位，心里总是觉得只要把衣服叠在一起就可以了。角和角，肩和和肩，袖子和袖子

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　　都没有对整齐，我也没在意，还是继续按着自己的方式叠。把所有家里人的衣服叠好后，开始放进衣柜，可是怎么都放不整齐。再准备把全部的衣服拿出来重新摆放，由于衣服叠的不整齐，一下子衣服都散开了，掉在地上。我气呼呼的坐在地上，妈妈这时微笑的走过来对我说：“看似简单的事情，其实没有那么容易。”于是妈妈又开始叠衣服，叠裤子。叠大人和小孩的衣服有什么不同，怎么叠才能又好看又整齐。听完妈妈的话，才觉得叠衣服里面还有那么多技巧。

　　最后，按照妈妈教我叠衣服的方法，我终于学会叠衣服了。看到衣柜里整整齐齐的衣服，我觉得很有满足感，以后可以为妈妈分担家务了。

　　关于家务劳动小能手的作文（7）我学照看植物由于老妈是医生，现在又有新冠病毒，所以老妈不在家，但是植物不乐意了!所以我来管理，它们满足了!但是我不乐意!唉……,可是它们不管呀!星期天，不仅仅是星期天!是天天，它们办了永久VIP，我来为它们天天服务!呜呜呜……，谁给它们办的VIP，它们好像说是我妈。它们的芳名是文竹、吊兰、蟹爪兰和万年青。我来说一说如何管理!首先每隔15天浇一次水，浇水不能直接用自来水，因为自来水里的氯气会导致植物腐烂，所以需要把自来水放几天，让自来水里的氯气挥发。假如一个植物枯了叶子，你就马上要把枯叶子剪下来，然后再给植物浇水。

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　　我给你们一个小任务，下次你们说一说你的植物，怎么样?你对它们是怎么服务的?我好期待!给你们讲讲它们的名字吧!

　　文竹：它很像竹子，但不是竹子，所以是小号的，要浇半杯水。吊兰：它是吊着的，它看起来不会开花，但它其实可以，但是要等很久很久，你养它要有耐心!要浇两杯水。蟹爪兰：它的叶子好像螃蟹的爪子，它也可以开花的，花是桃红色，很美!浇两杯水。万年青：它不管什么时间都是青绿色的，一直长长长，不管是春夏秋冬，浇两杯水。

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篇六：劳动小能手事迹材料200字

　　劳动之星的事迹材料

　　劳动创造世界，劳动无比荣耀，劳动是一个人必不可少的素质。一个不会劳动的人就不是一个完美的人，劳动也分为多种，而刘欣娜同学做的就是最普通的一种。看见地上的废纸都会主动拾起来，黑板没擦主动擦干净，哪里有脏的地方我都会主动去收拾干净，而这些都是举手之劳，却可以使周围的环境变得美丽。

　　一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动荣耀，劳动没有上下贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

　　每天早晨，她早早的到校，把教室的桌椅摆整齐。打水把桌椅擦干净，把地面擦干净。每当做每件事时，她都感到很快乐，她说，因为用我的劳动创造了一个干净的环境。只有在这样的环境中，同学们才能更专心、更开心的。

　　她不管冬夏，每天都坚持带着学生亲自清扫，在班级里的劳动中处处起到了模范带头作用，得到了老师和同学的一致好评。除此之外，平时在班级里课间的时候，她也总是抢着干活十分勤快，是老师的好帮手，同学的好伙伴。在家，刘欣娜同学也十分懂事，总是帮父母做一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，是家中的好孩子。

　　除此之外，她在劳动之余也不忘学习，学习成绩在班级一直名列前茅各项活动都能积极参与，并取得佳绩。

　　她也很爱帮助同学，热爱班级体，常常为班级布置美化，

　　献出自己的一份力量。在学校的各项活动中都能发现她的身影，无论是个人卫生还是集体的大扫除中最常看见的都是我的身影。她的勤劳不仅仅是在学习中成长，生活中我也很勤劳。

　　劳动是最荣耀，我们每个人都要劳动，但总有些人想不劳而获。劳动不是一个人的事，它是我们大家的事，我们每个人都要勤劳，才能创造出美好的明天。提起劳动你会想到脏和累。劳动固然又脏又累，很辛苦，但它却另有一番情趣。它即给我们增长了知识又给我们提供了动手动脑的时机！

　　所有的人都热爱劳动吧！因为劳动创造了我们的生活环境，劳动使我们的生活更美好，劳动使美好的生活更优越。完美的环境会因为每个人的努力劳动而更加干净、整洁。从而有了我们现在看到的整洁的城市环境，让我们在这样的环境中生活是多么的幸福啊！所以我们每个人都应热爱劳动，共创美好环境。

　　是劳动创造了世界，是劳动创造了人类，是劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建立事业中。

　　我是九（3）班的赵晨龙。这次有幸被同学们推选参加'校园劳动之星'的竞选活动。

　　我热爱集体，老实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项>规章，保护公物，保护环境，有良好的劳动习惯，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。

　　我是学校的'两无'监视员，我每天认真记录班级的卫生清扫情况，监视同学们按时按量完成卫生清扫任务，认真如实记录，不徇私舞弊。我从不吃零食，大胆管理班级'两无',起到模范带头作用。

　　我能够积极协助劳动委员开展工作，及时向>班主任汇报班级卫生工作，在开学阶段，因卫生区环境复杂，很难清扫，班级卫生在检查中常常倒数，我和同学们不断寻找原因，认真彻底的屡次清扫，在12月的卫生评比中，我班获得'卫生流动循环'称号。

　　在学习上，因为根底较差，进步不大，但我也严格要求自己，独立完成作业，争取更大进步！

　　家长意见孩子在家热爱劳动，勤俭节约，孝顺懂事，在言谈中，对自己的班干工作很热情，这学期各方面表现都有进步，谢谢学校给他这样的时机。签字：赵志强朱祥瑞同学是个热爱劳动、勤简朴素的孩子。他平时在家积极参加劳动，帮助父母干活。晚上吃饭时，他帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他帮助家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期，每天坚持帮助父母干家务活。每次到姥姥家，他都主动帮助大人干活。饭后，帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时，让太爷先吃，做到尊重老人。一次过年，父母外出拜年，家里经过聚会变得乱糟糟的，他主动收拾了起来。他清洁了地面，收拾了垃圾，将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成

　　一个干干净净的屋子，刚刚的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样，努力帮助父母做家务，尽量使家里的环境干净整洁。

　　在外出时，他帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进展物质方面的竞争。

　　在学校，他积极参加劳动，帮助老师清扫教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同保护。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块的用力擦，将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了，他还留下来帮助老师做最后的收尾工作，用墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水，老师问他累不累，他憨厚地笑笑说，不累！现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书，与他的功绩密不可分。

　　在学习上，他自主、独立，不用家长和老师操心，有良好的学习习惯，数学成绩尤为突出。

　　在生活中，他尊敬长辈，见人问好，讲文明，有礼貌。周六日时，他经常去探望长辈。与长辈交流时，恭恭敬敬，认真交流，不与长辈犟嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。

　　他积极参加社会实践活动，给社区老人做花灯，不仅懂得了一些手工技巧，也学会了关爱老人，理解老人。

　　张帆品学兼优，乐于助人，热爱劳动，积极向上。在学校，他有一颗真诚的爱心，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

　　他劳动积极肯干，脏活累活他总是抢在先，从不惜力，对待班级的劳动任务，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他总顾不得吃早饭，就急急忙忙跑到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他清扫的干干净净了，对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召能力。

篇七：劳动小能手事迹材料200字

　　劳动之星小学生事迹材料

　　1、他相信劳动使人光荣，劳动使人获得更多的知识。在学校里，他积极参加学校组织的各项劳动活动。大扫除时，他自告奋勇，冲在最前面，做值日生时，他尽心竭力，把餐台擦得锃亮锃亮。走在教室里，他会弯腰捡起地上的垃圾。同学没来时，他会帮助别人打扫教室。在家里，他还是家务小能手呢！一到周末，他就会帮奶奶收拾碗筷，洗碗，还会帮妈妈打扫房间，收拾自己的衣物。妈妈也会表扬他是个爱劳动的好孩子，他觉得劳动使人快乐！2、爸爸妈妈从小就教育他要热爱劳动，热爱生活。在学校他能够认真完成值日工作，也乐于帮助其他同学，大家都夸他是个劳动小能手；在家里，除了自己整理自己的房间和课桌外，每周还会和妈妈一起打扫卫生，妈妈负责扫地，他负责拖地。平时他还注重垃圾分类，为环保贡献一份力量。劳动是一种美德，他会坚持做一个爱劳动的好学生。3、他是班级的劳动委员，是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。他一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”他每天认真地对待自己的工作，为能给同学们带来舒适安逸的学习环境而高兴。经常帮助同学打扫，督促值日生搞好班级卫生，组织大家积极参加到学校的劳动中。虽然获得了“劳动之星”的荣誉称号，但他知道，是父母的辛苦，养育了他，是老师的辛勤，培育了他，是同学的

　　鼓励，提高了他。以后他一定再接再励，继续为班级服务。4、他是班级中的卫生委员，是一个积极、热情、勤奋、善良、阳光的男孩，作为班级里的卫生委员，他一直希望班级能够越来越干净。在担任卫生委员期间，他一直认真对待自己的工作，认真管理好班级的卫生情况，组织同学们完成每天的值日工作，看到地上有垃圾也会主动地去捡。他表示：要学习的还有很多，学无止境，让我们一起努力，一起加油！

　　5、她热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各种规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的劳动习惯，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。

　　她是班级的体温记录员，领报员，同时也是值日班长助理。在工作中，她能认真完成各项任务，成为老师的好助手，同学们的好帮手。今后，她会继续努力，让自己更优秀！6、他热爱劳动，尊敬师长，团结同学，能自觉遵守校纪校规。在班里，他是班级的值日班长之一，平时认真记录班级的卫生打扫情况，督促同学们完成卫生打扫任务，起到模范带头作用。平时，他看到同学桌子下面有垃圾，会自觉地去把它扫掉；看到垃圾桶满了，也会主动把垃圾倒掉。在家里，他会主动帮父母干家务。比如，吃饭时帮长辈盛饭，外出购物时帮父母拎东西等。每个周末，他还会跟妈妈一起去街上做义工。

　　7、老师经常教育学生要做一个有责任心，愿意为集体作贡献的学生，她也在老师的指导下一步一步成为一名优秀的小学生。作为一名卫生委员，或在教室里，或在走廊上，或在包干区都会出现她检查卫生的身影。卫生，干净了、整洁了，同学们就会在干净舒适的环境中认真学习！在家里面，她也特别爱干净、爱整洁，每到周末，都会给房间做一次全面的大扫除。她表示：在劳动中，过程虽然是辛苦的，但是看到成果却是开心的！劳动使我快乐，劳动最光荣！8、她是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光女孩。在校期间，她一直认真的对待自己的工作，为班级荣誉奉献自己的一份力。上课认真听讲、认真对待老师布置的每一份作业。班里有人需要帮助，她总是冲在最前面。除此之外，她还积极参与学校组织的各项活动，哪里有需要，哪里就有她的身影。是一位同学学习的榜样，老师的好帮手，父母的好孩子！9、他一个乐观、开朗的男孩，脸上总是洋溢着灿烂的笑容。他尊敬老师，团结同学。他热爱劳动，脏活、累活，总是抢着干，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色地完成，只要哪天他值日，他总是早早地来到学校。他讲究个人卫生和公共卫生，自觉维护教室和清洁区的卫生，只要看到垃圾，都会主动捡起来。在家，主动帮助父母做家务:洗衣、刷碗、拖地、烧饭、叠

　　衣服都是他每天的必修课，问他为什么要做这些，他说：爸爸妈妈爷爷奶奶都上班，全家只有我最闲，所以我要多做点家务，减轻他们的负担。10陆帅同学对待班级卫生工作十分认真、勤勤恳恳、不怕脏、不怕累，每天早上很早到校，进入班级以后，就开始组织、带领学生打扫室内外卫生。即使不是轮到值日，他也经常主动捡垃圾，在班级里的劳动中处处起到了模范带头作用，得到了老师和同学的一致好评。他在家也十分懂事，总是帮父母做一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，是家中的好孩子。

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