幼儿园联盟园工作汇报（15篇）

幼儿园联盟园工作汇报（15篇）幼儿园联盟园工作汇报　　.　　.　　篇一:幼儿园汇报材料　　百思特剑桥幼儿园汇报材料　　一、幼儿园根本情况　　我园位于富县兰宜路,是经富县教育局批准改建的正下面是小编为大家整理的幼儿园联盟园工作汇报（15篇）,供大家参考。

篇一：幼儿园联盟园工作汇报

　　.

　　.

　　篇一:幼儿园汇报材料

　　百思特剑桥幼儿园汇报材料

　　一、幼儿园根本情况

　　我园位于富县兰宜路,是经富县教育局批准改建的正规民办幼儿园。园内总面积4500平方米,其中操场为560平方米。

　　本园于2006年1月正式开园,现开设班级8个,教师24名,幼儿273名,均有丰富的教育教学经历。我园拥有教学楼、幼儿专用室外活动场所并配备室外玩具,园内有一流的配套设施,用于现代化教学,集聚童趣的装饰风格展现给孩子和家长们。

　　环境创设、部室建立、设备添置等共计投入318万余元,按照国家规定落实幼儿园的运转经费、保障幼儿园的正常运转和安康开展。教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放。

　　二、加强家园联系,促进幼儿开展站在教育的立场上,家长的愿望与幼儿园的教育目标是

　　期召开家长会,建立家园联系制度,定期家访,利用家园共

　　立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言

　　三、丰富教育内容、提高幼儿素质

　　我园认真贯彻"规程"和"纲要",树立正确的儿童观和教育观,制定科学的幼儿一日生活常规,将各种教育贯穿于一日活动中,做到以游戏为根本活动内容和教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。活动中采用"主题教学〞、"综合教育〞,多种方法灵活运用,充分表达以孩子为主体,注重师幼互动,情感交流,调动每个孩子的学习积极性,注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件,提供多种可变性、操作性和实用性强的材料,让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经历,开展他们

　　.

　　v

　　.

　　.

　　.

　　的感知觉、观察力和动手能力,为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手,教师引导,针对孩子个性开展有效的实施教育,促进幼儿能力和个性的开展。

　　五、加强教育科研,提高执教能力一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,建立严密的科研方案和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯,根据幼儿年龄特点制定课践,根据未来社会人才开展的需求,我园对原有课程模式培养目标,教育方法等进展全面思考,认为必须尽快建立具有借鉴国内外先进的课程体系理念之后,我们结合地方特点,开设一些具有本园特色的活动课程,如:"宝宝乐园〞、"快乐数学〞教育活动,将其教育方法及教育理念纳入我园五个领域教学中,渗透到一日生活,游戏中,使幼儿在潜移默化六、平安制度近几年,流行病的趋势日益严重,我园一直把卫生消毒放在首位,每天晨检,给孩子量体温,做好记录,对桌椅,玩具等公共设施坚持每天消毒,并有园长检查,做到专人专职重视平安管理,建立健全各类平安预案,定期演练;确保幼儿平安幼儿园平安工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治任务。为确保平安管理各项工作真正落到实处,杜绝各种平安事故的发生,我园不定期组织召开平安工作专题会议,传达会议精神,安排部署平安工作,狠抓日常平安监视检查和整改落实,平安教育管理工作取得了明显成效。

　　.

　　v

　　.

　　.

　　.

　　七、今后管理我园的目标和重点我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经我们清楚知道还有很多缺乏之处,如:环境场所进展进一步绿化、班级班额配备问题,某些教师专业水平缺乏等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条势,教育教学设备缺乏,我们可以动脑筋想方法来补充,经足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章"总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题剑桥幼儿园2021年10月13日明轩幼儿园园长汇报材料明轩幼儿园2021.3.19篇二:幼儿园汇报材料2021年龙塘幼儿园工作汇报材料新学期,新起点。我园根据市局文件精神,高度重视幼儿园各项工作,做到早方案、巧安排、抓落实、重督导、抓平安、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规,立足实际,精心安排。

　　.

　　v

　　.

　　.

　　.

　　开学前我园召开了园办公会,通过了2021年保教工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、平安、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排,明确提出2021年工作目标:(一争创办级先进园。(二加强幼教队伍建立。并对教职员工在新学期提出了五个要求:1、立足岗位,不断实现自我超越。2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。3、团结协作,倾力倾情付出。4、改革创新,切实破解一些难题。5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。工作目标指明了幼儿园开展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。

　　组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。学习了"教师职业道德标准"、"幼儿园教育指导纲要"、"3-6周岁幼儿学习开展指南"、各种传染病预防常识等。

　　我园统一制定了"幼儿一日作息时间表"、"教育教学常规要求"等,标准教师的教学行为。

　　行为,到达相互交流和共同提高的目的;领导不定期进展检查,经常与教师沟通,做到检查

　　有记载、有反响、有评价。

　　在开学期间对园舍、水电、教学设施等进展重点排查,及时整改、消除平安卫生隐患。健全了平安工作应急预案、平安事故报告制度、平安定期检查通报制度等,开展了平安教育和培训,做到了平安隐患排查制度化、经常化,职责明确,责任到人。

　　8、坚持每天晨、午检。

　　一年之计在于春。

　　2

　　篇三:幼儿园平安工作汇报材料

　　幼儿园平安工作汇报材料

　　.

　　v

　　.

　　.

　　.

　　一、领导重视,全力以赴抓平安

　　我园领导以"平安〞是幼儿园工作永恒的主题位座右铭,以保障教职工、幼儿身体安康和生命平安为头等大事,充分认识到平安工作的重要性、紧迫性和长期性。无论是园务会议、教师会议、周工作安排,还是家长会、节假日讲话,无时无刻不提"平安〞,经常以"居安思危、防微杜渐、平安重于泰山〞等警句来提醒教职工。在园领导的带动下,全园上下形成"人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安〞的气氛。由于我们是民办幼儿园,保育费的收入除了支付教师工资、福利、养老金和日常支出外,所剩无几,但园领导宁愿自己少拿工资,还是投入大量资金来改善办园条件,该添置的添置,该维修的维修,该更换的更换,该奖励的奖励,该补贴的补贴。例如各接送车队,我们考虑到幼儿的平安,做到不超载,就多分线路接送,可这样一来我们的收支接送费每学期差额就1万多元,这1万多的接送费就有我们幼儿园承担。

篇二：幼儿园联盟园工作汇报

　　幼儿园工作情况汇报

　　幼儿园工作情况汇报三：随着对幼儿园工作不断地摸索，在新的体验，新的尝试，新

　　的工作经验的总结中，我们的幼儿教育工作逐渐的走向了发展和成熟。例如教师的汉语表达水平在逐日提高，少数民族孩子与孩子们之间也学会了汉语交流，更主要的是在活动设计的冲击下，家长也开始积极响应幼儿园的工作，他们也开始参与到了幼儿教育行列里，配合老师开展了各种不同形式的游戏活动之中，比如:在宝贝向前冲、人人都说普通话、我的节日我做主、我最牛、环境小卫士、小小消防员等许多活动当中，家长与幼儿园之间的配合都是十分默契和谐的。在教育教学工作当中，老师们也逐渐形成了属于自我特色的教育模式，老师们的教育观念变得积极主动了，课前的设计工作也开始变得形式多样，老师们常常利用现有的条件和废旧物品的利用，尽可能的给孩子们提供视觉上的新鲜感，努力调动着孩子们的表现欲望。

　　永年镇是一个人口聚集且众多的地区，曾经我们为了解决幼儿园的实际问题，面对众多的困难我们甚至锯掉废旧的桌子腿改成床供孩子们就寝，诸如此类的困难举不胜举。可是一路走来，我们发现只要努力必将获得成果。家长的热心关注，领导的大力支持，国家社会的倾情投资，于是，今年x月x日，象征着具备

　　1/7

　　自身特色的花儿双语幼儿园教学大楼在永宁镇西大渠村宝浪路口拔地而起。教学大楼建筑面积共有3200平方米，幼儿人数410人，大中小8个班级，教师21人。

　　大楼外观大方精致，里面包含有教室、寝室、活动室、舞蹈室、会议室、办公室、餐厅、食堂等。国家的巨额投资，社会各界的积极响应，三中领导的全面重视，无一不在体现着学前教育在现代教育发展中的重要性。而新的教学大楼的建成对于我们所在的园内幼儿教师来说，却更是面临着当前形势下学前教育中《3至6岁幼儿教育发展指南》实施工作的严峻考验。以只有一个童年为基础，以还给孩子纯真的微笑为出发点，以切合实际的实施和落实幼儿教育《指南》以及《纲要》为总路线，我们将从新的教育环境的布置开始入手，在班级建立不同区域，围绕幼儿教育的五大领域对环境进行设计和布置，坚决不张贴一张废纸，坚决不堆放丁点杂物，坚决以处处体现教育为目的，我们将做到不铺张浪费，不做花花绿绿无用的张贴，不无故闲置或者占用一点地方，一切从落实《指南》为宗旨，无论从装修设计开始，甚至到五大领域的教育工作的开展，我们都将以全新的理念投入新的幼儿教育模式，力求达到具备自身特色，全面落实指南!

　　要发展就一定存在困难，而我们更是要排除所有艰难。好的环境定当必须配有先进的教育，而教师正是实施这一教育的主导者。在现代学前教育的步伐下，谁还敢把学前教育看做是托儿所?

　　2/7

　　是保育单位?我们必须要面对，学前教育是一切教育的基础，也是所有教育顺利实施的关键。从孩子三岁看大的民间谚语开始到孩子三岁具备思维的形成，言行记忆习惯的养成的科学理论，所有迹象都在告诉我们学前教育才是所有教育的重中之重!我们想成为一只展翅的彩凤，我们想成为焉耆学前教育的模范，所以拥有了如此优越的环境，师资力量年轻化是我们现在面临的首要问题。

　　思想先进，能歌善舞，思维敏捷，具有青春活力是幼儿教师所要必备的品质，保教结合是幼儿教育工作开展的正常途径。所以两教一保是幼儿园一个班级必备的教师数额，而班级人数小班不超于三十人，中班不超于三十五人，大班不超于四十五人也是幼儿园班级成立的基本要求，因为这个数字结合了科学的理论，同时也是可以让教师时时关注到每一个孩子，及时鼓励和教育幼儿，让幼儿的品格在第一时间得到最及时的关注和尊重!

　　教师少，班额少，幼儿人数却多是我们的最大困难，想要全面落实《指南》精神，确保学前教育的保质进行，希望领导及时也必须解决我们的师资短缺的问题。我们除去园长，教务主任专职工作之外，按照正常规定，我们还需要十五名教师，而这些教师必定还要以年轻，汉语，活力，多才多艺为主，也只有这样才能使我们花儿双语幼儿园真正成为永宁和焉耆人民心中的金凤凰!我们现有的所有师生代表永宁镇的所有孩子们的家长恳求领

　　3/7

　　导给我们早日解决师资配备问题，能够将我们这艘乘有大志却搁浅在岸的船儿再推一把，助我们一臂之力。我们有决心绝不负领导和社会所望，我们将团结一致，誓为学前教育奉献毕生精力!幼儿园工作情况汇报二：

　　新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我园根据教体局工作的统一部署，结合我园的实际情况，精心准备，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工作，现将我园本学期开学情况汇报如下:

　　本园于9月1-2日为幼儿报名注册，9月3日家长为幼儿抱被子。由于准备工作扎实细致，9月6日全园正常上课，各项工作有条不紊，保教秩序迅速稳定，呈现出良好的开端。一、是开学准备工作扎实细致。领导班子成员提前报到，对开学工作作出详细的部署。至开学之日，做到环境卫生打扫到位、教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位，保证了新学期教学工作的顺利开展。二、是师生到园情况很好，没有不按时到岗现象(借调来的9个教师也全部按时到岗)，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收11个教学班，其中小班2个，中班、大班和大大班(学前班)各3个。共561名幼儿。三、收费工作规范公开。在收费工作中，我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，提前公布收费标准，

　　4/7

　　主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。四、常规管理到位

　　(1)卫生消毒彻底幼儿入园前，全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒，全园呈现了一片洁净清新的面貌。(2)教学秩序井然。9月6日起，已按周程表、作息时间表正式上课，教师的上课、备课都已步入正轨。(3)校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造;二是将两个小班的教室寝室进行了装修，并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品;三是将四合院中幼儿的室外活动场地铺上了塑胶地板。四是购买安装了攀岩墙、秋千、沙袋等幼儿游乐玩具。五是楼下加盖的两个班的新教室、寝室装修美化到位，确保了新增班级的幼儿按时入园上学。五、是安全工作扎实开展。在开学前对园舍、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及楼下施工场所等地进行重点排查，及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行，使幼儿身心得到更好的发展，提醒保教人员继续做到以下要求:

篇三：幼儿园联盟园工作汇报

　　.

　　-

　　篇一:幼儿园汇报材料

　　百思特剑桥幼儿园汇报材料

　　一、幼儿园根本情况

　　我园位于富县兰宜路,是经富县教育局批准改建的正规民办幼儿园。园内总面积4500平方米,其中操场为560平方米。

　　本园于2006年1月正式开园,现开设班级8个,教师24名,幼儿273名,均有丰富的教育教学经历。我园拥有教学楼、幼儿专用室外活动场所并配备室外玩具,园内有一流的配套设施,用于现代化教学,集聚童趣的装饰风格展现给孩子和家长们。

　　环境创设、部室建立、设备添置等共计投入318万余元,按照国家规定落实幼儿园的运转经费、保障幼儿园的正常运转和安康开展。教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放。

　　二、加强家园联系,促进幼儿开展站在教育的立场上,家长的愿望与幼儿园的教育目标是

　　期召开家长会,建立家园联系制度,定期家访,利用家园共

　　立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言

　　三、丰富教育内容、提高幼儿素质

　　我园认真贯彻?规程?和?纲要?,树立正确的儿童观和教育观,制定科学的幼儿一日生活常规,将各种教育贯穿于一日活动中,做到以游戏为根本活动内容和教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。活动中采用“主题教学〞、“综合教育〞,多种方法灵活运用,充分表达以孩子为主体,注重师幼互动,情感交流,调动每个孩子的学习积极性,注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件,提供多种可变性、操作性和实用性强的材料,让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经历,开展他们

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　的感知觉、观察力和动手能力,为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手,教师引导,针对孩子个性开展有效的实施教育,促进幼儿能力和个性的开展。

　　五、加强教育科研,提高执教能力一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,建立严密的科研方案和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯,根据幼儿年龄特点制定课践,根据未来社会人才开展的需求,我园对原有课程模式培养目标,教育方法等进展全面思考,认为必须尽快建立具有借鉴国内外先进的课程体系理念之后,我们结合地方特点,开设一些具有本园特色的活动课程,如:“宝宝乐园〞、“快乐数学〞教育活动,将其教育方法及教育理念纳入我园五个领域教学中,渗透到一日生活,游戏中,使幼儿在潜移默化六、平安制度近几年,流行病的趋势日益严重,我园一直把卫生消毒放在首位,每天晨检,给孩子量体温,做好记录,对桌椅,玩具等公共设施坚持每天消毒,并有园长检查,做到专人专职重视平安管理,建立健全各类平安预案,定期演练;确保幼儿平安幼儿园平安工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治任务。为确保平安管理各项工作真正落到实处,杜绝各种平安事故的发生,我园不定期组织召开平安工作专题会议,传达会议精神,安排部署平安工作,狠抓日常平安监视检查和整改落实,平安教育管理工作取得了明显成效。

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　七、今后管理我园的目标和重点我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经我们清楚知道还有很多缺乏之处,如:环境场所进展进一步绿化、班级班额配备问题,某些教师专业水平缺乏等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条势,教育教学设备缺乏,我们可以动脑筋想方法来补充,经足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章??总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题剑桥幼儿园2021年10月13日明轩幼儿园园长汇报材料明轩幼儿园2021.3.19篇二:幼儿园汇报材料2021年龙塘幼儿园工作汇报材料新学期,新起点。我园根据市局文件精神,高度重视幼儿园各项工作,做到早方案、巧安排、抓落实、重督导、抓平安、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规,立足实际,精心安排。

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　开学前我园召开了园办公会,通过了2021年保教工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、平安、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排,明确提出2021年工作目标:(一争创办级先进园。(二加强幼教队伍建立。并对教职员工在新学期提出了五个要求:1、立足岗位,不断实现自我超越。2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。3、团结协作,倾力倾情付出。4、改革创新,切实破解一些难题。5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。工作目标指明了幼儿园开展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。

　　组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。学习了?教师职业道德标准?、?幼儿园教育指导纲要?、?3-6周岁幼儿学习开展指南?、各种传染病预防常识等。

　　我园统一制定了?幼儿一日作息时间表?、?教育教学常规要求?等,标准教师的教学行为。

　　行为,到达相互交流和共同提高的目的;领导不定期进展检查,经常与教师沟通,做到检查

　　有记载、有反响、有评价。

　　在开学期间对园舍、水电、教学设施等进展重点排查,及时整改、消除平安卫生隐患。健全了平安工作应急预案、平安事故报告制度、平安定期检查通报制度等,开展了平安教育和培训,做到了平安隐患排查制度化、经常化,职责明确,责任到人。

　　8、坚持每天晨、午检。

　　一年之计在于春。

　　2

　　篇三:幼儿园平安工作汇报材料

　　幼儿园平安工作汇报材料

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　一、领导重视,全力以赴抓平安

　　我园领导以“平安〞是幼儿园工作永恒的主题位座右铭,以保障教职工、幼儿身体安康和生命平安为头等大事,充分认识到平安工作的重要性、紧迫性和长期性。无论是园务会议、教师会议、周工作安排,还是家长会、节假日讲话,无时无刻不提“平安〞,经常以“居安思危、防微杜渐、平安重于泰山〞等警句来提醒教职工。在园领导的带动下,全园上下形成“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安〞的气氛。由于我们是民办幼儿园,保育费的收入除了支付教师工资、福利、养老金和日常支出外,所剩无几,但园领导宁愿自己少拿工资,还是投入大量资金来改善办园条件,该添置的添置,该维修的维修,该更换的更换,该奖励的奖励,该补贴的补贴。例如各接送车队,我们考虑到幼儿的平安,做到不超载,就多分线路接送,可这样一来我们的收支接送费每学期差额就1万多元,这1万多的接送费就有我们幼儿园承担。

　　二、成立组织,分工明确

　　幼儿园成立了“创平安幼儿园〞领导小组。园长任组长,两位副园长任副组长,在人员配备缺乏的情况下,各部门抽调骨干教师以及门卫为平安小组成员。

　　工作。

　　三、精心组织,认真务实地开展“创平安幼儿园〞工作

　　1、注重平安管理的制度化

　　不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度,增强平安防范意识,注重平安管理的制度化是搞好幼儿园平安工作的前提。为此,我园制定了?幼儿园突发事件应急处理预案?、?食品、消防、交通应急救援方案?、?平安管理制度?、?平安检查制度?、?平安学习制度?、?平安接送制度?、?平安奖惩制度?、?食堂平安管理制度?、?食品卫生平安制度?、?门卫管理制度?,制订了?平安隐患排查治理工作方案?。

　　2、制度落实,责任到人

　　(5、加强幼儿集体活动的管理。

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　(6、加强汽车接送幼儿的平安管理。我们除了与接送车队、接送幼儿家长签订平安协议书外,园内每天安排一名教师管理幼儿上下车的平安和点名工作。

　　(7、加强晨间检查。保健教师认真做到“一摸、二看、三问、四检查〞发现问题及时处理。

　　(8、加强食堂、食品卫生平安管理。由膳管会负责加强对食堂平安工作的检查管理。为了保证全园幼儿和教职工的食品卫生平安,我园从采购、验收、登记、领取、浏阳,直至管理幼儿就餐都有专人负责,都有一系列的规章制度。

　　(9、加强值班、值周制度。值班教师早上6:45分到园,下午待幼儿接完为止。

　　(10、加强晨间活动、体育活动、上下楼梯的平安防范工作。活动前要求教师考虑周到,措施到位,规那么明确。

　　3、宣传发动,营造气氛

　　(1、消防演练,体验生活

　　次消防平安模拟演练,给全园师生带来了一节生动的生命保护课,让孩子们学到平安防护知识。

　　(2、抓住机遇,随机教育,针对xx年度第一学期全国各地接连发生中小学生、幼儿园恶性事件。我们立即组织全园教职工召开紧急会议,及时传达,制定措施,对园内进展全方位自查,利用宣传栏、图片、家园连,加强对内对外的宣传。

　　(3把平安教育延伸到社区

　　四、认真总结,查漏补缺,继续深入开展“创平安幼儿园〞活动

　　篇四:联三幼儿园工作汇报材料

　　联三幼儿园创立三级幼儿园

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　工作汇报材料联三幼儿园创立三级幼儿园工作汇报材料尊敬的各位领导和专家:首先,请允许我代表联三幼儿园全体教职员工对各位领导来我园检查指导工作表示热烈欢迎并表示衷心的感谢!在上级教育行政部门的领导和关心下,我园积极创立XX市三级幼儿园,严格对照?XX市学前教育机构等级办园标准?进展自查自纠,努力到达三级幼儿园标准,现将我园创立三级园工作汇报如下:一、加大投资改善办园条件,严格管理提高办园效益我们联三幼儿园是经教育主管部门批准的一所全日制幼儿园。创办于2007年2月,附设于联三小学内。园内环境优雅美观,占地约400平方米,有6间教室,灶房一座,电脑及小班教室2间。我们幼儿园在2021年3月份,为加强改善园舍环境建立,投资85余万元,对幼儿园进展改建。我园参照新等级园标准,根据?幼儿园教育指导纲要?的有关要求,我园不断更新设施设备,保证幼儿在园学习生活的平安保障,添置户外大型玩具等多种玩教具。及

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　桌子40余X,凳子120余条,配有电脑两台,打印机,投影仪,音响,播送,宽带网络等,各班配有开放式玩具柜,电子琴,录音机,空调,紫外线灯,液晶电视等设备。

　　二、加强幼儿园管理,促进保教工作标准化

　　1.树立正确科学的办园思想,营造积极向上的精神文化。

　　以人为本、特色开展、真情效劳〞的荣耀精神;以“面向未来,追求一流,彰显特色〞为办园宗旨;落实“以管理促标准、以质量求生存、以特色求开展〞的工作目标;追求“敬业、务实、奉献、进取、勤奋、热情〞的工作作风;推行“爱心、热心、耐心、细心、实心、诚心〞的效劳准那么;要求全体教职工热爱幼教事业,并能以师德标准要求自己,处处表达“蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育〞的教育行为准那么,用心去感受孩子们童真的世界。

　　2.落实分级管理责任,促进园务管理标准化。我园管理机构健全,领导班子年龄构造合理,分工明确,作风XX,成立了由园长、保教、后勤负责人组成的园务委员会,定期召开园务会议,讨论通过园务方案,修改审议规章制度,建立长期规划、短期目标,将幼儿园开展总目标量化到各部门各班级的分层管理目标之中,落实到各个管理环节和全园各类人员职责及工作程序中,保证全园工作方案的有效落实。

　　3.加强教职工队伍建立,促进员工专业化成长。我园坚持“敬业、务实、创新、诚信〞的核心原那么,倡导学习型团队,鼓励每一位教职工在工作和学习上相互结合,不断进取,促进每个员工的个人开展和专业化成长。我们的管理团队以身作那么,一方面坚持政治、业务学习与自我素质提高;一方面落实教职工培训制度;园长、保教主任、教师、保健医参加了培训组织的各类培训活动。园内开展了园本培训活动,一是开展通知培训,进展了师德教育,重温纲要精神,了解幼教新动态,学习规章制度,强化幼儿教育新观念,加强专业态度、教育理念和专业道德修养;二是开展园本专题培训,对教师进展了“实现领域渗透的途径〞、“教学活动设计〞、“如何备课、上课、评课〞、“幼儿歌曲伴奏〞、“如何制作符合幼儿年龄特点的操作教具〞、“怎样与家长更好的沟通〞等,通过“互动式培训〞等新的培训理念和学习方法,教会教师主动学习、互动学习和创造性的学习。每学期对教师进展教育教学能力测评

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　考核,通过说、写、弹、唱、跳、画、手工制作等技能技巧,提高教师教育教学的能力,使教师具有文案资料的书写能力,班级的管理和协调能力,并能针对幼儿年龄及心理特点开展教育教学活动。

　　4.科学管理卫生保健,确保幼儿身心安康。我园按照管理中要求,认真落实各项卫生保健制度,为每位幼儿建立了安康档案,严格按照消毒制度,每天定时对幼儿生活用品和玩教具进展清洗、消毒,保持室内外环境清洁。教职工均有安康证,并每年体检一次。幼儿预防接种率98%,幼儿身高、体重、血色素达标率90%以上。本学期体检贫血发病率为0,体格发育

　　年增长率100%.幼儿体重中值为96%.身高中值为95%。常年设有卫生保健宣传栏.开展健康卫生知识教育.加强了安康领域教学活动.使安康卫生教育落到实处。5.全面落实平安管理.严格执行财务制度。我园严格执行平安制度.落实各项平安性突发事件的预防机制和应急预案.从平安教育、平安责任、活动平安、班级平安、接送平安、平安设施、平安检查等多方面开展平安工作。以平安教育为核心.全员学习平安常识与平安制度.明确各自责任.对照自己的工作岗位制订相应的平安方案或平安教育方案.提高各岗位工作人员和幼儿的平安意识和应对能力。与各岗位人员签订平安工作目标责任书.结合不同岗位实际.层层落实了平安责任。织全园开展消防、疏散演练活动.提高幼儿自我保护意识和能力。配备了专职保安.添置了电警棍、钢叉、喷雾器、防割手套等.保安对幼儿园进展不连续巡视.到达了人防、物防、技防三到位。定期组织各类平安检查.每月一次全园平安大检查.对幼儿园的房屋、设施设备以及消防设备进展平安检查.对发现的平安隐患及时维修和排除.并做好平安检查记录。每周一次教学及食品卫生抽查.每日加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生平安的管理和检查.确保设施、环境与各项活动安排无平安隐患。6.提高对家长效劳质量.建构家园共育平台。我园不断完善家长工作制度.提高效劳家长工作质量.丰富家园共育内容.利用多种形式与家长交流沟通.形成教育合力。各班建立了家园共育栏.表达家园之间的沟通、互动。坚持家访制度.与家长开展经常性的沟通与交流.反响情况.达成教育一致。认真填写家园联系册.定期与家长反响孩子情况.促进效劳质量的提高。每学期组织召开家长会.向家长介绍幼儿园概况、教育

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　教学情况、家园配合的具体要求。三、提高教育教学质量.促进幼儿身心全面开展1.重视教育教学管理.开展切合实际的园本活动。为保证教育质量的不断提高.促进幼儿身心全面安康的开展.我园的教育目标是：为孩子提供充分表达、表现和开展的空间.促进幼儿富有个性的开展.让每位幼儿安康快乐的成长。措施具体.符合实际.切实可行.并能及时予以总结。2.坚持开展户外活动.确保幼儿身体安康。按照园务管理的相关要求.我园能开展适合幼儿年龄特点的户外游戏.每天保证幼儿户外活动2小时.其中体育活动1小时。尊敬的各位领导和专家：我园工作虽然取得了一些成绩.但我们也清楚地看到工作中还存在的缺乏：谢谢大家！联三幼儿园二〇一三年元月篇五：幼儿园检查汇报材料引领筵宾幼教共托明天太阳筵宾中心幼儿园2021年11月1日筵宾幼儿园评估汇报材料尊敬的各位领导：——筵宾中心幼儿园工作汇报

　　大家好!我代表筵宾中心幼儿园全体师生员工对各位领导的到来表示热烈的欢迎!现将我园幼教工作情况汇报如下：一、根本情况筵宾中心幼儿园创办于2021年.当时筵宾镇的学前教育还是一片空白.学龄前儿童教育非常混乱。在非常艰辛的情况下.我们创办了筵宾镇第一所幼儿园：“筵宾中心幼儿园〞。现有5年办园历史.有教职工十三人。现在各级政府的支持下.我们幼儿园教学大楼已经落成。教学楼建筑面积3125平方米教学及辅助用房为一体的综合教学楼。共9个班级.容纳270名幼儿。教学楼建筑标准；教师队伍年轻有为、英姿飒爽；幼儿教玩具配备齐全。二、狠抓管理机制我园在现有的条件下.领导班子团结一致.教师兢兢业业.齐抓共管学校的各种体制.并取得一定成效：〔一〕、加强领导标准管理2021到今年秋天县教体局领导为我们幼儿园配备两名副园长.一保教主任。为幼教领导班子充实了力量。幼儿园实行园长负责制。园长负责园内一切教学与园务管理工作.下设教学副园长.管理副园长。教学班级配备了班主任、与保育员。〔二〕、明晰办园思路创立办园特色1、有明确的办园理念和办园规划。本着科研兴园.依法治园的理念.积极探索幼儿教育的新路子.使幼儿园管理逐步走上标准化轨道。2、统筹布局安排.改善办园条件.标准园舍建立。〔三〕、健全管理制度1、坚持目标管理制度。2、坚持常态化管理。3、严格实行收费申报手续、标准收费行为；严格执行4、加强平安教育建立和谐幼儿园。抓平安是各园的头等大事.我园根据实际制

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　定了?安全管理制度?、?卫生保健制度?、?幼儿车辆接送方案?、?教师跟车制度?和?幼儿上下车登记卡?。各园所有“娃娃接送车〞能够及时办理准运证.统一车身颜色.统一车辆标志。在幼儿园饮食卫生平安方面.教师注重与家长沟通.对幼儿普及食品平安常识.确保幼儿食品的卫生平安。在安康检查方面.我们重点把了“两关〞.一是严把幼儿入园关.新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和防疫手册;二是严把教职工体检关.全园教职工均有当年安康证明书。1、严格执行幼儿教师“准入制〞制度。2、加强教师培训.提高教师素质。教师队伍素质上下直接关系到幼教工作成败.我园始终把提高教职工素质当作头等大事来抓.努力培养造就了一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。3、加强全镇教学教研。每学期每位教师执教一堂公开课。所有教师共同听课评课。并写出反思.增强了每位教师的进取心。1、做好宣传.取得社会支持。每年我们利用节假日下发给家长的一封信宣传幼儿园的各项活动。

　　2、做好沟通.取得家长重视。我园每学期召开一次家长会。每年全镇举行“庆六、一〞文艺汇演.让孩子展现童趣、童真.孩子一XX笑脸感动了家长。3、抓好教学环节.用生动的教学吸引孩子。第一.统一教材。防止幼儿教育“小学化〞.防止孩子失去学习兴趣。第二.改进教学方法.提升教学吸引力。教学中根据教材特点利用“游戏、情境〞吸引孩子.采用发散思维抓住孩子.开展互动方式影响孩子。4、注重个性开展用丰富多彩的活动锻炼孩子。四、办园成果2、办园水平得到进一步提高。在县教育局直接领导和各位园长共同努力下.我镇幼儿教育在县教体局年终评估中被评为“学前教育先进单位〞“学校建立工作先进单位〞“平安校园〞。在幼儿教师教学竞赛中我镇先后有5人获县级一、二等奖。两名教师被评为县教学能手和教学新秀。幼儿教育实整个教育的根底工程。多年以来.幼教工作虽然取得了较好的成绩.但是也存在开展中一些问题如各园开展也不平衡.办园条件还有待进一步的改善。筵宾中心幼儿园2021年11月1日篇六：六坝幼儿园晋级二类幼儿园汇报材料六坝中心幼儿园晋级省二级幼儿园汇报材料各位领导：下午好！欢迎各位领导对我园的幼教工作进展检查和评定。我园坚持依法办园.依法治园.积极探索适合地方幼儿教育的新路子.使幼儿园管理逐步走上科学化、标准化轨道。一、办园规模根底设施设备我园现有班级5个〔小中班各2个.大班

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　一个〕.小班班均22人.中班班均27人.大班42人；我园于2021年9月投资200万元新建.建筑面积1314平方米.2021年9月被列为乡镇中心幼儿园改建工程学校.改建后的园舍设计、建筑平安、合理；幼儿活动用房齐全.各班设有活动室、寝室、盥洗室、水冲式便槽等.保健室、值班室及教师办公室设施齐全.幼儿人均使用面积到达9.4平方米。二、幼儿园队伍建立：我园每班配备教师2人.保育员1人.教师学历合格率达100%〔本科4人.专科6人.中幼师及高中7人〕.学校人员全部符合要求.我们知道要把幼儿园办好.关键在教师.以母亲般的爱关注每个幼儿.从言行举止到穿着打扮.每一个细节都必须给孩子做出表率。三、卫生保健工作：加强卫生保健管理.提高保育质量是幼教工作的首要任务。我园制定了?平安管理制度?、?卫生保健制度?等。室外活动.要有课任教师在场.发生事故及时上报并做好记录.重大事故启动应急预案。安康检查方面。我们严把幼儿入园关.新入园幼儿必须有卫生园出具的体检证明和防疫手册.患传染病的幼儿拒受。坚持卫生消毒以及隔离制度.对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进展严格消

　　毒.做到一人一巾一杯制.坚持幼儿餐具每日进展消毒.每次用餐前用消毒水擦洗桌面.为减少常见病、多发病的发生.每天早晨、中午翻开门窗.以保证空气清新干净.并定期进展空气消毒.每周紫外线消毒2次〔时间为半小时〕；床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次.环境卫生做到一周一大扫.早晚各小扫或拖抹一次；便池和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园本着卫生、平安、富有营养利于消化的要求.每两周认真为幼儿制定带量食谱.做到品种多样.搭配合理并保证按量供给。采购食品新鲜、无毒.严把食品的验收关。厨师能够持证上岗.保证饭菜的质量.保证幼儿吃饱吃好.让家长放心。一直以来.我园从未发生过一起食物中毒现象。四、教育教学活动教育教学质量的好坏关键在于教师的教育观念和素质的上下。为了让每一个幼儿全面和可持续开展.我们主抓了教师的师德建立.端正教育观念.反思在我们的教育过程中的缺乏和优势.尽量防止或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄.从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。扎实开展教科研工作.有效地促进教学质量的提高。每学期我园制定切实可行的各类教育教学方案.每班做好月重点、周安排、日打算工作.我园根据幼儿园实际工作中出现的问题.每两周开展丰富多样的教科研活

　　-

　　.word.zl

　　.

　　-

　　动.这些活动的开展.进一步端正和更新了教师的教育观念.解决了工作中存在的问题.促进了教育教学工作。一是尊重幼儿个体的开展.开展活动性学习；手工制作、户外游戏活动、艺术等特色教育日见成效。以养成教育为切入点.培养幼儿可持续开展的良好品质。从可持续开展来对待幼儿期的学习、生活.并不是要学多少知识性的东西.而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯。形成家庭、幼儿园教育体系。一是保持家园联系.共同配合搞好幼儿教育。为了帮助家长建立新的教育观念.使家长的教育思想与幼儿园保持一致.每学期定期召开全园、班级家长会.让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学方案.知道如何配合教师进展教育等问题。此外.我们还每学期开展一次家长开放日活动.让家长深入幼儿园的课堂听课.给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园开展的“金点子〞。五、常规管理：为了使我园的管理工作有章可循.依据?幼儿园工作管理条例?.建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责.并细化到人到岗.使每一位教职工都能清楚自己所处的坐标和应尽的职责.提出了对幼儿的亲情管理.微笑效劳.使用文明用语.主动和家长沟通.与孩子交朋友.杜绝指责、体罚、辱骂孩子等不良行为。要求全体教职工以职业道德为中心.“在岗一分钟.标准60秒.真情为幼儿.奉献在岗位〞.强化平安、卫生、膳食等管理。六、自评与整改：

　　-

　　.word.zl

篇四：幼儿园联盟园工作汇报

　　幼儿园工作汇报幼儿园工作介绍各位领导、校长园长、老师们：大家好！首先非常感谢教委领导为我们提供了这样一个互相交流、互相学习的机会，刚才听了三位校长的工作介绍，我觉得有很多方面值得我们去学习，下面我从六个方面把我园的工作向领导们汇报一下，有不当之处还请领导们批评指正，提出宝贵的意见。一、抓好保教常规工作的落实，确保幼儿良好发展我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，紧紧围绕市级示范园创建目标，狠抓软件环境建设。（一）加强常规工作管理督导。1．规范一日活动的组织。幼儿园有一系列的生活、学习常规，建立良好的班级常规是组织好幼儿活动的基础，因此我园在管理上首先以常规督导为目标，组织教师再次深入学习《邹平县幼儿园一日活动常规》，要求教师严格按照常规要求，组织安排好幼儿一日活动。推荐常规建立好的优秀班级进行展示，让教师在观

　　1

　　摩、学习中规范自己的操作行为，使我园幼儿的一日活动更规范、更优化。

　　2．加强了集中备课教研的管理。采取有效的活动方式，让备课具有针对性和实效性，每周定期进行集中备课教研活动，保证了教研与备课的交流时间，要求教师充分利用教研时间学习优秀的教育信息。并对教师备课进行了规范要求，加大了平时抽查、评价力度，加强巡视及随堂听课，优化一日活动各个环节质量。使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。3．不断编排、更新幼儿园早操。为提高幼儿早操的参与率和运动率，我们每学期都会针对各班幼儿接受程度和年龄特点更换一部分早操内容。在幼儿早操的编排中我们力求音乐节奏欢快，韵律感强，动作富有童趣，符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、教师运动的积极性，我们还会定期向家长展示我们的早操活动。

　　4．加强了幼儿户外锻炼。为保证幼儿户外活动时间和锻炼形式的多样化。在活动中，老师和小朋友用自制玩具一物多玩，一

　　2

　　物巧玩、几种玩具巧妙结合玩，孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳。小朋友们参与兴致高，玩得开心、投入，活动气氛热烈。其次，我园还要求每天教师必须定时按目标开展户外体育活动，通过一系列的体育锻炼，幼儿的大动作发展良好，特别是大班幼儿的拍球与跳绳比去年同时期，幼儿的发展有了新的突破。

　　5、本着让幼儿全面和谐发展的宗旨，幼儿园及各班组积极开展各类能推动幼儿大胆自信、乐于交往、善于表达表现等态度情感、能力培养的活动。如：开展了外出参观新农村活动等、安全健康儿歌背诵活动、大班运动技能达标活动，幼儿发展水平测试，结合各个节日开展寓教于乐的师幼、亲子活动等等。

　　这里重点要说的是每学期末的幼儿发展水平测试，测试中我们主要从语言、音乐、美工、运动、数方面对各班幼儿在主题开展过程中应掌握的内容进行发展水平评估，总体情况较好。（相比说明教师们在积极实践新课程的今天，所教的孩子各方面能力都有不同程度的发展与提高。但从测试中也发现幼儿的语言表达能力（中大班幼儿能完整地说一段话）、倾听能力（其实也是培

　　3

　　养幼儿耐心、细心、尊重别人的良好习惯）、合作能力、数的能力（特别是排序这个具体内容）尚需进一步加强培养。

　　二、加强教师队伍建设，全面提高教师素质1、利用每周的政治、师德学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化的影响幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

　　2、更新观念，树立新的幼儿教育理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教研作用，进行业务讲座，使教师们真正领会《新纲要》的实质，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿的发展。鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给大脑充电。为教师提供并建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿教育杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上各类教育网站，不断吸收新的幼教信息。

　　4

　　3、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制玩教具评比、各班室内环境创设评比等活动来提高教师的教学水平和业务能力。幼儿园每学期集中举行一次新理念新课堂新方法公开课教学活动，老师们互听互研，相互学习，共同提高。每一次听课活动，都能感觉到老师们的进步，像我园的年轻教师王静来到幼儿园只有一年多的时间，但是在这一年里她的课堂教学水平有了很大的提高，还有年龄较大的刘波、韩秀玲、赵会玲老师，每次听她们的课都会有不同的感受，都会有新的收获，这说明不论是年轻老师还是老教师，她们都在成长，教学理念在不断的更新，教学方法更新颖、更适合幼儿。

　　4、大力开展师徒结对活动，促进青年教师成长。去年九月份，办事处招聘了部分青年幼儿教师，为了使她们尽快适应工作需要，早日成为合格的幼儿教师，幼儿园根据教委的工作安排，大力开展了师徒结对活动。我和王红梅、张爱美两位教师分别与韩坊园的李培培、张小亭等五位青年教师结成了师徒对子。通过签订师徒结对协议，制定培养指导计划；说课、听课、课后评议，交流

　　5

　　教后反思；教学疑问答疑，资料共享，促进幼儿园管理规范等措施，扎扎实实的开展了师徒结对活动。

　　今年4月份，我园又充实了两位年轻的幼儿教师，虽然她们在校学习的都不是幼师专业，但是两位老师都非常认真、敬业，虚心向有经验的老师请教，虽然她们没有被列为教委规定的师徒结对的行列中，但是我园的每位老师都自愿担当起师傅，不厌其烦的指导她们如何备课、如何上课以及解答她们在教学中遇到的各种问题。现在这两名老师已能独自组织活动，王颖慧并在园内执教了公开课《房子的周围》，受到了老师们的一致好评。

　　师徒结对是一个非常有效的，是促进新老教师共同成长的平台，在指导徒弟的过程中，师傅、徒弟都得到了锻炼和提高。一是促进了师傅的学习。在带徒弟的过程中，师傅深感压力很大，认识到要想给别人一碗水，自己不但要有一桶水，甚至还应该有一支源源不断的泉水，必须具备不断学习的能力，才能胜任师傅这一角色。二是在与徒弟的交流中，也能从徒弟身上发现许多的闪光点，如虚心好学、做事认真，敢于质疑等好的品质。三是增

篇五：幼儿园联盟园工作汇报

　　幼儿园工作报告5篇

　　庄子幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下，上学期顺利地通过了标准幼儿园的验收。全体教师齐心协力，全面贯彻党的教育方针，坚持保教结合原那么，以《幼儿园工作规程》为动力，《幼儿园教育指导纲要》为依据，“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手，重视常规教育，加强幼儿园的内涵建立，各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下：

　　今年是奥运年也是不平凡的一年，在幼儿园所有工作中平安是重中之重。人们常说，保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园，我们认真遵守上级的各项指示，从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节，消除不平安隐患，落实平安措施。通过平安工作会议、签定平安协议、健全平安常规检查制度，教师人人都牢固树立了“平安第一”的思想意识，掌握了一定的平安自救知识;及时修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品平安，幼儿伙食所需用品也一直在定点超市购置，并且有购物索证，三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样，幼儿的餐具每日消毒一次，都有消毒记录。保证了幼儿伙食平安。同时，各班把平安工作纳入班级日常管理日程，在日常活动及教育教学活动中，为了让老师们上好每一节平安课，我们在北京购置了幼儿卡-通平安光盘，激发了孩子们学习的兴趣，提高了幼儿自我保护能力。

　　本学期，我县爆发了严重的手足口传染病，造成幼儿死亡病例，我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下，我园积极行动起来，按照上学期制定了预防手足口病应急预案。组织教师学习，，先后召开家长会三次，及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识，加强卫生消毒工作和检查，认真做好晨检和幼

　　儿一日生活观察记录;对于未来园幼儿都当天回访了解原因并登记，有效预防和阻止了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱，合理调配幼儿伙食，既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好，家长非常满意。今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作，让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。

　　加强教师的理论学习及在岗培训工作，提升教育观念和评价标准，充分重视幼儿在一日活动中的主体地位，努力建构积极、有效的师幼互动。提高教师的观察能力

　　园领导班子树立管理就是效劳的思想，切实转变角色，由教育教学工作的监视检查者，转变为支持者、合作者、引领者，努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。园领导率先垂范，廉洁自律，每项工作不仅考虑在老师们的前头，而且与老师们一起设计环境创设方案，参加家长会、开放日等活动，积极出主意、想方法，化解矛盾，解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。由于领导带头、充分发挥先锋模范作用，全园上下形成了团结向上、开拓进娶无私奉献的浓厚气氛，领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍，在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”，确保了各项工作圆满高效运转。

　　我们是农村幼儿园，要在改革大潮中赶上时代的步伐，就要不断总结经历，在探索中求得开展，为此，上半年，我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案，本方案的制定更适合于幼儿的长远开展，安康是孩子生活的根本，我园注重安康教育的培养，从身体安康、心理安康、平安等不同层面对幼儿实施平安教育活动，突出了我园的安康教育特色，4月份。胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园，为了这次活动，全员教职工齐

　　心协力，并肩合作，从园周边环境入手，重新绿化了场地，美化了环境，粉刷了墙壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，园容园貌涣然焕然一新。我们班级展示的一系列安康教育活动，也受到教体局领导和幼教园长的一致好评。许多乡镇园长纷纷和胥校长联系，带着教师屡次到我园观摩我们组织的安康教育活动，为全市的幼儿园起到了示范推动作用。

　　号召全体职工，树立平安第一，以人为本的思想。把幼儿园人身平安放在首位，具有高度的责任感，使各项工作平安进展，并做好检查指导，发现问题及时解决或上报校长。今年，甲型HINI流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位，我们首先制定了相应的制度、实行园长主抓、保健员详细负责，教师监视的措施，层层落实责任，坚持每天对活动室、幼儿玩具，毛巾、水杯进展消毒，每天检查幼儿的安康状况，发现感冒或者异常幼儿及时通知家长到医院检查，并切进展了预防甲型HINI流感演练。作到防患于未然。

　　多年的工作经历使我们深深懂得：家长是我们的重要合作伙伴，要科学引导、要愉快合作、要真诚沟通，才能取得教育的共赢。家长工作中，我们更多强调的是“换位思考，真诚沟通”，我们要学会奉献、默默付出，开创了家园共育的新场面：在每学期两次的家长会上，我都要到每个班级中与家长进展交流沟通，我的真诚取得了家长的信任，3-6岁的幼儿入园率到达100/100。为了增强工作的透明度，广泛宣传幼儿教育，交流工作经历，我们开设幼儿园网站，教育论坛、创办幼儿园园报，专人管理，向社会赠阅。幼儿园管理和教育教学实现了网络化管理，全体教师均参加网站内容制作，网站内容做到了每周更新。教师能够通过教育平台进展教育活动，与家庭进展互动交流。园本网站丰富了教育教学手段，极

　　大地提高了教育质量，我们中心幼儿园的网站和园报在社会上引起了广泛的关注，不断地有家长参与进来，交流幼儿开展情况，成为幼儿园教育的重要组成部分。

　　(一)幼儿人数本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。(二)存在的情况1、幼儿存在别离焦虑。2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经历，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。(三)优势我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经历，每个教师合作意识强，沟通、协调好。幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准那么，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发现的详细问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的

篇六：幼儿园联盟园工作汇报

　　幼儿园工作汇报材料

　　幼儿园工作汇报材料制作的户外体育器械9套70多件，深受幼儿喜欢。有适合幼儿身高的涂鸦墙36平方米，以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、黑9种颜色为底色，给幼儿提供了充足的作画场地，并让幼儿了解简单的配色原理，体验作画的乐趣。由于办园条件的改善，服务意识的增强，教育质量的提高，我园招生规模逐渐扩大。本学期，我园共招收幼儿310名，设9个教学班，配备教职工15人，学历合格率为100%，其中大专学历11人，本科2人，中师学历2人，他们是一支爱岗敬业、团结合作的幼教队伍，有责任心、爱护幼儿，具备教学的基本能力。二、教育工作《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施，对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。我园在提高教师队伍素质，创优质高效的教学质量上狠下功夫。1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师，特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展，我们主抓了教师的师德建设，如健全了政治业务学习制度，做到政治学习、教师业务学习每两周一次，平时根据具体情况添加；健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。在教师继续教育工作上，我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次，并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。我园还长期对教师进行普通话、办公自动化等知识的培

　　训。因此，我园教师队伍整体素质高，教研能力、保教能力强，而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。

　　2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。学海无边，学习是进步的阶梯。我园始终把贯彻落实《规程》《纲要》放在首位，多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于《纲要》解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习，向各级专家、同行们学习取经，端正教育观念，反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势，尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄，从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。此外我们经常进行技能技巧大练兵活动，绘画比赛，制作比赛等，提高教育教学能力和娴熟的教学技巧，使我们的教师不断成长起来。09年以来，我园教师撰写的论文一篇获省级优秀奖，两篇获县级优秀奖，今年又有一名教师的案例评析被县局到市局比赛；在县幼儿教师普通话大赛中，我园教师分获一、二等奖；在镇幼儿教师技能比赛中我园教师获一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖。3、扎实开展教科研工作，有效地促进教学质量的提高。我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动，这些活动的开展，端正和更新了教师的教育观念，解决了工作中存在的问题，促进了教育教学工作。一是尊重幼儿个体的发展，开展活动性学习。活动性学习为幼儿个体发展提供了空间，我园在教育教学中做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则，同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标，尊重幼儿的学习特点，材

　　料可操作、可变化，激发和提高幼儿的学习兴趣，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验学习的快乐。在组织活动过程中，教师研究自己的角色定位，合作者、支持者、引导者，三者有机地与结合，注重观察幼儿，通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。活动中，尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决，让他们自己设计解决问题和冲突的方案，自己主动解决问题。活动性学习的开展，给幼儿学习提供了探索学习的机会，对教师来讲也是一次挑战的机会。在老师们的努力学习和教学实践摸索中，观念更新，行为有所转变，教师的专业水平不断提高。

　　二是努力探索“幼小衔接”的联结点学校与幼儿园教育存在差异，为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活，我园开展一系列的活动，踏实做好幼小衔接工作。如定期组织孩子参观小学生的学习、活动情况，培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还定期召开幼小衔接座谈会和家长会，帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期，为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。从小学的信息反馈，幼儿园毕业的孩子深受小学老师的欢迎，各方面表现优秀。三是以养成教育为切入点，培养幼儿可持续发展的良好品质。从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活，并不是要学多少知识性的东西，而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯，由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。我园以培养“小绅士”、“小淑女”为基本目标，每学期都要求教师把养成教育内化在日常教学之中，做到时时注意，事事讲究，并将把养成教育作为幼儿一日生活必不可缺的部分长久的开展下去。

　　4、形成家庭、幼儿园、社区教育“金三角”幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。因此，我园始终牢记一个道理：那就是保持家园密切沟通，促进孩子的全面发展。一是保持家园联系，共同配合搞好幼儿教育。为了帮助家长建立新的教育观念，使家长的教育思想与幼儿园保持一致，每学期定期召开全园、班级家长会，让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划，知道如何配合老师进行教育等问题。为更好地教育下一代，我们还积极做好家长的工作，每学期都举行活动，进行家教知识培训。并充分利用班级的“家长园地”、家访等形式主动与家长建立联系。此外，我们还每学期开展一次家长开放日活动，让家长深入幼儿园的课堂听课，给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展的“金点子”。同时也让家长在开放日中学会与教师合作教育好自己的子女，学会必要的教育方法。5、初见成效的教学特色（1）传承渔家文化。乐亭县地处沿海，马头营是沿海乡镇，海岛旅游、特色海产、民俗传说无一不是珍贵的文化资源，立足实际，我园形成了沿海特色渔家文化。首先是环境的创设，外墙壁画以海洋为主，创设了海星岛、章鱼窝、水母园等情境，让幼儿在欣赏、识别的过程中，体验家的温馨和快乐。在此基础上，我们还把乐亭旅游文化、特色海产养殖、本地海鲜、潮汐知识、渔歌渔词、海上传说等版块分类展示，让孩子们了解自己的文化，体验渔家艰辛和对家乡的热爱。其次是渔家活动的开展，利用语言课、音乐课唱渔歌、说渔谣；利用区域活动做渔具、钓

　　小鱼；利用户外活动钻地龙、划渔船……让活动丰富幼儿的生活，让生活引领幼儿的活动。

　　（2）手工制作。动手能力是幼儿期的一个重要培养目标，为此我园开展了一系列以农村自然物和各种废旧物为材料的手工制作活动，田间的高粱秸秆、稻草、玉米皮，院子里的葫芦、石子，海边的贝壳，孩子们喝剩的酸奶瓶、露露瓶，家里的小碎布头、旧光盘、废旧轮胎等都被搬上幼儿园的制作展台，孩子们和老师一起动手，把生活中常见的、不起眼的小玩意儿，变成一件件精美的艺术品，有的可以欣赏，有的可以操作，有的甚至可以拿来随意的玩耍……孩子们不但提高了动手的能力，还学会了珍惜身边的小物件，学会了发现生活中的美。

　　（3）户外活动。随着生活条件的改善，伴随孩子成长的东西越来越多，电视、电脑、高档玩具等等，孩子们的视野开阔了，空间却缩小了，越来越多的孩子更愿意关在家里，不想走出房门，城市如此，农村也不例外。为了让孩子们的小脸不在苍白，我园提出每天出去两小时的健康锻炼目标，除了常规的集体舞、器械操，我们还动员教师利用各种废旧物品，为幼儿制作户外活动玩具，如水管系列玩具、轮胎玩具、布制玩具、瓶制玩具等等，设计设适合幼儿年龄特点的户外小游戏，如小班的赶猪游戏（纸棒、皮球）、捉尾巴，中班的钻纸桶、跳跳圈、小坦克，大班的推车（车胎）、投乌龟（布头）、跑旱船，等等，孩子们爱玩、会玩、乐意玩，越玩身体越健康。

　　三、卫生保健工作1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

　　根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容，我园结合实际情况，制定了各项卫生保健制度，如：

　　消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。

　　2、扎实抓好卫生保健工作，确保幼儿身心健康。首先认真做好消毒工作。如我们做到对活动场地、厕所、空气做到每天消毒一次；对玩具每周消毒一次；另外，我们还不定时聘请卫生院的医生到现场进行指导。二是扎实抓好晨检工作。晨检虽是一项常规工作，但重要的是贵在坚持。为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗，我园规定每天早晨幼儿入园后教师都必须对幼儿进行常规检查，并认真做好记载。对于晨检中发现的异常情况要求教师早报告，并在

　　四、存在问题及今后努力方向建园以来，我园各项工作取得了不少成绩，但也同时存在一些问题，以下是我园今后的努力方向：1、大力加强队伍建设，促整体素质提高。确立以人为本的办学理念，使幼儿园得以持续发展，想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台，要积极参加县、镇级教研活动，还要组织教师外出参观、学习，大力实施“青蓝工程”，搞好“传、帮、带”，走名师兴园、科研兴园之路。2、不断改善办园条件，为幼儿的发展提供优越的环境。今年县局确定我园为首批试点重建幼儿园，目前地基勘测工程已完毕，我园将以此为契机，完善保教设施，确保一日整托的顺利开展3、进一步重视安全工作，确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及时发现隐患，迅速整改，确保万无一失。

　　10、11两年的县保教联查，我园均名列前茅。现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下：

　　一、基本情况马头营幼儿园占地总面积3500平方米，总体建筑面积700平方米，户外活动场地宽敞，建筑场地独立完整。教室南北朝向，空气流通，日照充足。设有集音乐、多媒体等功能为一体的大活动室一个，面积60平方米。幼儿教室9个，教室内桌椅充足，适合幼儿身高需求；每班有幼儿玩具柜、图书柜，各类小玩具充足，图书、画册种类多，适合幼儿年龄特点，内容健康；班内配有教学用琴、录音机、vd、电视机，并为各班配足录音带、光盘，以保证其正常使用；每班安装洗手盆4个，消毒灯4个，以保障幼儿日常卫生消毒。办公室电脑上网，为教师能及时了解新的幼儿教育信息提供保障。为进一步提高教师理论素养，我园还为教师订阅教育杂志、报刊，每年为教师购买大量保教书籍。室外布置主题性强，体现沿海渔家文化，色彩鲜亮，集教育性、故事性和艺术性于一体。室外活动场地平坦、宽敞，有园内投资10万元购置的大型玩具两组，小型玩具10余件，教师利用水管、水漂、网具、轮胎等材料制作的户外体育器械9套70多件，深受幼儿喜欢。有适合幼儿身高的涂鸦墙36平方米，以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、黑9种颜色为底色，给幼儿提供了充足的作画场地，并让幼儿了解简单的配色原理，体验作画的乐趣。二、教育工作

　　《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施，对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。我园在提高教师队伍素质，创优质高效的教学质量上狠下功夫。

　　1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师，特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展，我们主抓了教师的师德建设，如健全了政治业务学习制度，做到政治学习、教师业务学习每两周一次，平时根据具体情况添加；健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。在教师继续教育工作上，我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次，并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。我园还长期对教师进行普通话、办公自动化等知识的培训。因此，我园教师队伍整体素质高，教研能力、保教能力强，而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。

　　2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。学海无边，学习是进步的阶梯。我园始终把贯彻落实《规程》《纲要》放在首位，多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于《纲要》解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习，向各级专家、同行们学习取经，端正教育观念，反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势，尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄，从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。此外我们经常进行技能技巧大练兵活动，绘画比赛，制作比赛等，提高教育教学能力和娴熟的教学技巧，使我们的教师不断成长起来。09年以来，我园教师撰写的论文一篇获省级优秀奖，两篇获县级优秀奖，今年又有一名教师的案例评析被县局到市局比赛；在县幼儿教师普通话大赛中，我园教师分获

　　一、二等奖；在镇幼儿教师技能比赛中我园教师获一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖。

　　好3、扎实开展教科研工作，有效地促进教学质量的提高。我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动，这些活动的开展，端正和更新了教师的教育观念，解决了工作中存在的问题，促进了教育教学工作。一是尊重幼儿个体的发展，开展活动性学习。活动性学习为幼儿个体发展提供了空间，我园在教育教学中做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则，同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标，尊重幼儿的学习特点，材料可操作、可变化，激发和提高幼儿的学习兴趣，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验学习的快乐。在组织活动过程中，教师研究自己的角色定位，合作者、支持者、引导者，三者有机地与结合，注重观察幼儿，通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。活动中，尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决，让他们自己设计解决问题和冲突的方案，自己主动解决问题。活动性学习的开展，给幼儿学习提供了探索学习的机会，对教师来讲也是一次挑战的机会。在老师们的努力学习和教学实践摸索中，观念更新，行为有所转变，教师的专业水平不断提高。二是努力探索“幼小衔接”的联结点学校与幼儿园教育存在差异，为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活，我园开展一系列的活动，踏实做好幼小衔接工作。如定期组织孩子参观小学生的学习、活动情况，培养幼儿的任务意识和自我

　　管理能力。我们还定期召开幼小衔接座谈会和家长会，帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期，为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。从小学的信息反馈，幼儿园毕业的孩子深受小学老师的欢迎，各方面表现优秀。

　　三是以养成教育为切入点，培养幼儿可持续发展的良好品质。从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活，并不是要学多少知识性的东西，而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯，由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。我园以培养“小绅士”、“小淑女”为基本目标，每学期都要求教师把养成教育内化在日常教学之中，做到时时注意，事事讲究，并将把养成教育作为幼儿一日生活必不可缺的部分长久的开展下去。

　　为进一步改善办园条件，完善幼儿园的硬件设施，经过多方努力，在各级领导的关怀下，我园先后投入资金60余万元，对幼儿园园舍、环境、软硬件设施进行了较大规模的建设与改善。增添电脑，投影仪、彩电、vd，购置了大型户外玩具2套，小型滑梯4套，新增了桌面玩具，体育玩具等，供幼儿玩耍和嬉戏。并对我园环境进行了童趣化的装饰，使我园的室内外面貌焕然一新，真正成为儿童快乐成长的天地。园内的教学、活动设施也进一步得到了完善，配备了教师教学备课电脑，投影仪等电化教学设施，充实了教玩具，添置幼儿用书。各班级均配有教学用的收录机、电钢琴及电脑、投影仪等。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自已融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、关爱、鼓励的氛围中，使优质的教育环境服务于社会，优质的保育取信于家长、幼儿，努力使我园成为幼儿生活、学习的美好乐园。

　　二、多种形式，搞好队伍建设我园现有教职工42人，教学班17个，幼儿近1000名，共有教师34名（其中有园长2人，教学主任1人，后勤主任1人，班主任17人，保洁员1人，厨房师傅2人，保安2人，）。学校教学设备完善，有高标准教室24个，睡室3个，厨房、多功能活动室、图书室、科学发现室、美工室、保健室、会议室各一个。各教室均配了电视、dvd、茶桶等先进设备，是一所农村环境幽雅、教学设备先进的省优质幼儿园。园内建有校园广播站，丰富了学生校园文化生活。体育设施齐全，有幼儿活动的专用操场、并有幼儿喜爱的蹦床1个，滑梯4个，秋千床一个，我园本着外塑形象，内强素质的工作思路，不断地抓好师德教育，抓实业务技能训练，抓细家园互动幼儿保育工作，促

　　进了我园保教质量全面提高，首先是干部队伍，我园实行校长领导下的园长负责制，成立了园长，教学助理的管理体制，将幼儿园发展总目标量化到各部门，各班级的分层管理目标之中，落实到各个管理环节，教育教学过程和全园各类人员职责中，真正做到幼儿园发展有规划，园务工作有计划，责任落实有制度，检查工作有记录，确保幼儿园全方位管理规范化的运行。

　　幼儿教师是幼儿园工作的命脉，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心，为此我园首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育，我们深入开展“一奉献，两热爱”的活动，学习“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿热爱幼教事业的高尚师德，通过学习张莉等先进人物的事迹，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、创业，教书育人、为人师表；其次，鼓励教师在职进修，现在我园具有大专学历的教师占60%，努力培养造就一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。最后我们还努力搭建舞台，积极把青年教师推上公开课讲台，把她们放到各类竞赛中“摔打”。近两年，我园苏晓艳、景旋、陈慧、裴玉如等教师在区优课中获奖，罗旋、张利娟、蒋园梅等老师的绘画作品也分别获区级奖。

　　三、强化管理，提高教育绩效管理出成效，管理出效益。我园注重加强园务管理工作力度，取得了一定成效。1、强化意识，确保幼儿安全我园建立幼儿园章程，各项规章制度健全。

　　我园从实际出发，把确保儿童的安全做为头等大事来抓。由园长到职工从自己做起，从身边的小事做起，关心每一个孩子。关心园内的每一件设施、设备，发现隐患及时汇报及时解决。

　　我们把提高保教质量的立足点放在课堂教学活动上，以教科研工作为龙头，以培养研究型教师队伍和实现优质的教育质量为目的，教学助理除了学期初指导制订计划、学期末检查总结外，以《纲要》精神为准绳，做好学习、研究、实践、总结四个阶段的工作；还有就是针对性地深入课堂听课，发现问题，寻找原因，及时指导，帮助、改进；深入了解教师的需要，在实际管理过程中了解课程实施情况，以研究的态度与教师共同探讨、反思，为教师提供资源和建议。坚持集体备课、听课制度，做好听课评析、案例反思工作，营造良好的教科研氛围，使优质资源得到交流和分享。

　　四、加强沟通，建立家园文化家长是幼儿园的上帝，既可载舟又可覆舟，因此幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。积极借鉴成功经验，及时做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册等工作；重视家园互动，采用座谈、书面等形式听取家长意见，满足家长合理要求，积极利用家长资源。定期向家长开放半日活动，定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。我园的每个成员都有责任和义务耐心细致地解答家长提出的各种问题。教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助，从社会的角度促进教师队伍服务质量的提高。经过努力实践与探索，我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但我们还有很

　　多不足之处。对此，我们在不断加大力度，积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更高的目标迈进。

　　五、今后努力的方向1、大力加强队伍建设，促整体素质提高。我园教师队伍素质不平衡，知识结构需要通过完善的学习予以调整和补充。要进一步创设条件鼓励教师积极参与专业培训。确立以人为本的办学理念，使幼儿园得以持续发展，想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台，要积极参加区、市级教研活动，还要组织教师外出参观、学习，搞好“传、帮、带”，走名师兴园、科研兴园之路。2、尊重教师对课程开发、实施、评价的权利，鼓励教师在课程实践中发挥自主性和创造性。幼儿园的课程管理，既要体现一定的规范性，又要为教师教育方案的选择留有充分的空间，使教师在教育实践中不断提升专业化水平。3、进一步重视安全工作，确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及时发现隐患，迅速整改，确保万无一失。4、教育科研需要进一步推进。科研兴教、科研兴园要成为幼儿园发展的主动意识，要积极关注园本培训的过程，提高教师科研能力。各位领导，虽然我们还存在着一些不足，但我们坚信，有上级领导的关心和支持，有全园教职工的共同努力，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断创新，努力创造更加辉煌灿烂的明天。

　　附送：

　　幼儿园工作自我鉴定

　　幼儿园工作自我鉴定

　　语，接下来的课就由自己上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。

　　幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我衷心的感谢我的指导老师..老师、..老师和幼儿园的领导；同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

　　不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信心。

　　看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。

　　组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。

　　在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：

　　想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风

　　雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。

　　就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中留意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。转载请注明好范文

　　幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我衷心的感谢我的指导老师。老师。老师和幼儿园的领导；同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

　　不知不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过往了，以后不论碰到什么困难，我都不会再对自己失去信心，鼓起更大的勇气去面对，以自己最大的努力克服各种困难，实现自己的价值。

　　本文由好范文

　　幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：

　　想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。

　　幼儿园教师转眼间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我

　　子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。

　　幼儿园工作。

篇七：幼儿园联盟园工作汇报

　　2021年幼儿园工作情况汇报

　　随着对幼儿园工作不断地摸索，在新的体验，新的尝试，新的工作经验的总结中，我们的幼儿教育工作逐渐的走向了发展和成熟。例如教师的汉语表达水平在逐日提高，少数民族孩子与孩子们之间也学会了汉语交流，更主要的是在活动设计的冲击下，家长也开始积极响应幼儿园的工作，他们也开始参与到了幼儿教育行列里，配合老师开展了各种不同形式的游戏活动之中，比如:在宝贝向前冲、人人都说普通话、我的节日我做主、我最牛、环境小卫士、小小消防员等许多活动当中，家长与幼儿园之间的配合都是十分默契和谐的。在教育教学工作当中，老师们也逐渐形成了属于自我特色的教育模式，老师们的教育观念变得积极主动了，课前的设计工作也开始变得形式多样，老师们常常利用现有的条件和废旧物品的利用，尽可能的给孩子们提供视觉上的新鲜感，努力调动着孩子们的表现欲望。

　　永年镇是一个人口聚集且众多的地区，曾经我们为了解决幼儿园的实际问题，面对众多的困难我们甚至锯掉废旧的桌子腿改成床供孩子们就寝，诸如此类的困难举不胜举。可是一路走来，我们发现只要努力必将获得成果。家长的热心关注，领导的大力支持，国家社会的倾情投资，于是，今年_月_日，象征着具备自身特色的花儿双语幼儿园教学大楼在永宁镇西大渠村宝浪路口拔地而起。教学大楼建筑面积共有3_平方米，幼儿人数4_人，大中小8个班级，教师_人。

　　大楼外观大方精致，里面包含有教室、寝室、活动室、舞蹈室、会议室、办公室、餐厅、食堂等。国家的巨额投资，社会各界的积极响应，三中领导的全面重视，无一不在体现着学前教育在现代教育发展中的重要性。而新的教学大楼的建成对于我们所在的园内幼儿教师来说，却更是面临着当前形势下学前教育中《3至6岁幼儿教育发展指南》实施工作的严峻考验。以只有一个童年为基础，以还给孩子纯真的微笑为出发点，以切合实际的实施和落实幼儿教育《指南》以及《纲要》

　　为总路线，我们将从新的教育环境的布置开始入手，在班级建立不同区域，围绕幼儿教育的五大领域对环境进行设计和布置，坚决不张贴一张废纸，坚决不堆放丁点杂物，坚决以处处体现教育为目的，我们将做到不铺张浪费，不做花花绿绿无用的张贴，不无故闲置或者占用一点地方，一切从落实《指南》为宗旨，无论从装修设计开始，甚至到五大领域的教育工作的开展，我们都将以全新的理念投入新的幼儿教育模式，力求达到具备自身特色，全面落实指南!

　　要发展就一定存在困难，而我们更是要排除所有艰难。好的环境定当必须配有先进的教育，而教师正是实施这一教育的主导者。在现代学前教育的步伐下，谁还敢把学前教育看做是托儿所?是保育单位?我们必须要面对，学前教育是一切教育的基础，也是所有教育顺利实施的关键。从孩子三岁看大的民间谚语开始到孩子三岁具备思维的形成，言行记忆习惯的养成的科学理论，所有迹象都在告诉我们学前教育才是所有教育的重中之重!我们想成为一只展翅的彩凤，我们想成为焉耆学前教育的模范，所以拥有了如此优越的环境，师资力量年轻化是我们现在面临的’首要问题。

　　思想先进，能歌善舞，思维敏捷，具有青春活力是幼儿教师所要必备的品质，保教结合是幼儿教育工作开展的正常途径。所以两教一保是幼儿园一个班级必备的教师数额，而班级人数小班不超于三十人，中班不超于三十五人，大班不超于四十五人也是幼儿园班级成立的基本要求，因为这个数字结合了科学的理论，同时也是可以让教师时时关注到每一个孩子，及时鼓励和教育幼儿，让幼儿的品格在第一时间得到最及时的关注和尊重!

　　教师少，班额少，幼儿人数却多是我们的最大困难，想要全面落实《指南》精神，确保学前教育的保质进行，希望领导及时也必须解决我们的师资短缺的问题。我

　　们除去园长，教务主任专职工作之外，按照正常规定，我们还需要十五名教师，而这些教师必定还要以年轻，汉语，活力，多才多艺为主，也只有这样才能使我们花儿双语幼儿园真正成为永宁和焉耆人民心中的金凤凰!我们现有的所有师生代表永宁镇的所有孩子们的家长恳求领导给我们早日解决师资配备问题，能够将我们这艘乘有大志却搁浅在岸的船儿再推一把，助我们一臂之力。我们有决心绝不负领导和社会所望，我们将团结一致，誓为学前教育奉献毕生精力!

　　幼儿园工作情况汇报二：

　　新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我园根据教体局工作的统一部署，结合我园的实际情况，精心准备，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工作，现将我园本学期开学情况汇报如下:

　　本园于9月1-2日为幼儿报名注册，9月3日家长为幼儿抱被子。由于准备工作扎实细致，9月6日全园正常上课，各项工作有条不紊，保教秩序迅速稳定，呈现出良好的开端。

　　一、是开学准备工作扎实细致。领导班子成员提前报到，对开学工作作出详细的部署。至开学之日，做到环境卫生打扫到位、教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位，保证了新学期教学工作的顺利开展。

　　二、是师生到园情况很好，没有不按时到岗现象(借调来的9个教师也全部按时到岗)，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收_个教学班，其中小班2个，中班、大班和大大班(学前班)各3个。共561名幼儿。

　　三、收费工作规范公开。在收费工作中，我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。

　　四、常规管理到位

　　(1)卫生消毒彻底

　　幼儿入园前，全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒，全园呈现了一片洁净清新的面貌。

　　(2)教学秩序井然。9月6日起，已按周程表、作息时间表正式上课，教师的上课、备课都已步入正轨。

　　(3)校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造;二是将两个小班的教室寝室进行了装修，并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品;三是将四合院中幼儿的室外活动场地铺上了塑胶地板。四是购买安装了攀岩墙、秋千、沙袋等幼儿游乐玩具。五是楼下加盖的两个班的新教室、寝室装修美化到位，确保了新增班级的幼儿按时入园上学。

　　五、是安全工作扎实开展。

　　在开学前对园舍、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及楼下施工场所等地进行重点排查，及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行，使幼儿身心得到更好的发展，提醒保教人员继续做到以下要求:

　　1、精神饱满地带班，保证不出安全事故。

　　2、加强对幼儿进行安全教育，学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识，培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。

　　3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。

　　4、严格填写交接班记录，及时清点人数与接班教师交代清楚。

　　5、在加强常规方面，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

　　6、坚持每天晨、午检，认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日

　　给幼儿量体温，并做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收，保证幼儿不带危险物品入园，细心观察其精神状态，严格管理药品。

　　7、门卫和保安人员高度警惕，严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园，且三防设施配备齐全。

　　8、抓好楼下夹层建设的施工安全。凡是幼儿有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

　　9、暑期将全园陈旧老化的不安全电线全部更换了。确保了广大师生的生命财产安全。

　　总之，新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作，效果是明显的，成效是可喜的，体现了有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规的特点，为本学期工作创造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉地开展工作。

篇八：幼儿园联盟园工作汇报

　　幼儿园工作汇报材料

　　幼儿园工作汇报材料制作的户外体育器械9套70多件，深受幼儿喜欢。有适合幼儿身高的涂鸦墙36平方米，以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、黑9种颜色为底色，给幼儿提供了充足的作画场地，并让幼儿了解简单的配色原理，体验作画的乐趣。由于办园条件的改善，服务意识的增强，教育质量的提高，我园招生规模逐渐扩大。本学期，我园共招收幼儿310名，设9个教学班，配备教职工15人，学历合格率为100%其中大专学历11人，本科2人，中师学历2人，他们是一支爱岗敬业、团结合作的幼教队伍，有责任心、爱护幼儿，具备教学的基本能力。二、教育工作

　　《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施，对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。我园在提高教师队伍素质，创优质高效的教学质量上狠下功夫。

　　1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师，特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展，我们主抓了教师的师德建设，如健全了政治业务学习制度，做到政治学习、教师业务学习每两周一次，平时根据具体情况添加；健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。在教师继续教育工作上，我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次，并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。我园还长期对教师进行普通话、办公自动化等知识的培

　　训。因此，我园教师队伍整体素质高，教研能力、保教能力强，而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。

　　2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。学海无边，学习是进步的阶梯。我园始终把贯彻落实《规程》《纲要》放在首位，多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于《纲要》解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习，向各级专家、同行们学习取经，端正教育观念，反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势，尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄，从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。此外我们经常进行技能技巧大练兵活动，绘画比赛，制作比赛等，提高教育教学能力和娴熟的教学技巧，使我们的教师不断成长起来。09年以来，我园教师撰写的论文一篇获省级优秀奖，两篇获县级优秀奖，今年又有一名教师的案例评析被县局到市局比赛；在县幼儿教师普通话大赛中，我园教师分获

　　一、二等奖；在镇幼儿教师技能比赛中我园教师获一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖。

　　3、扎实开展教科研工作，有效地促进教学质量的提高。我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动，这些活动的开展，端正和更新了教师的教育观念，解决了工作中存在的问题，促进了教育教学工作。

　　一是尊重幼儿个体的发展，开展活动性学习。活动性学习为幼儿个体发展提供了空间，我园在教育教学中做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则，同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标，尊重幼儿的学习特点，材料可操作、可变化，激发和提高幼儿的学习兴趣，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验学习的快乐。在组织活

　　动过程中，教师研究自己的角色定位，合作者、支持者、引导者，三者有机地与结合，注重观察幼儿，通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。活动中，尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决，让他们自己设计解决问题和冲突的方案，自己主动解决问题。活动性学习的开展，给幼儿学习提供了探索学习的机会，对教师来讲也是一次挑战的机会。在老师们的努力学习和教学实践摸索中，观念更新，行为有所转变，教师的专业水平不断提高。

　　二是努力探索“幼小衔接”的联结点学校与幼儿园教育存在差异，为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活，我园开展一系列的活动，踏实做好幼小衔接工作。如定期组织孩子参观小学生的学习、活动情况，培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还定期召开幼小衔接座谈会和家长会，帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期，为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。从小学的信息反馈，幼儿园毕业的孩子深受小学老师的欢迎，各方面表现优秀。三是以养成教育为切入点，培养幼儿可持续发展的良好品质。从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活，并不是要学多少知识性的东西，而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯，由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。我园以培养“小绅士”、“小淑女”为基本目标，每学期都要求教师把养成教育内化在日常教学之中，做到时时注意，事事讲究，并将把养成教育作为幼儿一日生活必不可缺的部分长久的开展下去。4、形成家庭、幼儿园、社区教育“金三角”幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家

　　庭、社会的支持、理解与配合。因此，我园始终牢记一个道理：那就是保持家园密切沟通，促进孩子的全面发展。

　　一是保持家园联系，共同配合搞好幼儿教育。为了帮助家长建立新的教育观念，使家长的教育思想与幼儿园保持一致，每学期定期召开全园、班级家长会，让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划，知道如何配合老师进行教育等问题。为更好地教育下一代，我们还积极做好家长的工作，每学期都举行活动，进行家教知识培训。并充分利用班级的“家长园地”、家访等形式主动与家长建立联系。此外，我们还每学期开展一次家长开放日活动，让家长深入幼儿园的课堂听课，给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展的“金点子”。同时也让家长在开放日中学会与教师合作教育好自己的子女，学会必要的教育方法。

　　5、初见成效的教学特色（1）传承渔家文化。乐亭县地处沿海，马头营是沿海乡镇，海岛旅游、特色海产、民俗传说无一不是珍贵的文化资源，立足实际，我园形成了沿海特色渔家文化。首先是环境的创设，外墙壁画以海洋为主，创设了海星岛、章鱼窝、水母园等情境，让幼儿在欣赏、识别的过程中，体验家的温馨和快乐。在此基础上，我们还把乐亭旅游文化、特色海产养殖、本地海鲜、潮汐知识、渔歌渔词、海上传说等版块分类展示，让孩子们了解自己的文化，体验渔家艰辛和对家乡的热爱。其次是渔家活动的开展，利用语言课、音乐课唱渔歌、说渔谣；利用区域活动做渔具、钓小鱼；利用户外活动钻地龙、划渔船……让活动丰富幼儿的生活，让生活引领幼儿的活动。（2）手工制作。动手能力是幼儿期的一个重要培养目标，为此我园开展了一系列以农村自然物和各种废旧物为材料的手工制作活动，田间的

篇九：幼儿园联盟园工作汇报

　　.

　　篇一：幼儿园汇报材料百思特剑桥幼儿园汇报材料

　　一、幼儿园基本情况我园位于富县兰宜路，是经富县教育局批准改建的正规民办幼儿园。园内总面积4500平方米，其中操场为560平方米。园内有三层教学楼一幢，两层综合楼一幢，建筑面积为500平方米。本园于2006年1月正式开园，现开设班级8个，教师24名，幼儿273名，均有丰富的教育教学经验。我园拥有教学楼、幼儿专用室外活动场所并配备室外玩具，园内有一流的配套设施，用于现代化教学，集聚童趣的装饰风格展现给孩子和家长们。园内硬件设施齐全，我们设置有多功能室、美工室、图书室、厨房等各种硬件设施。环境创设、部室建设、设备添置等共计投入318万余元，按照国家规定落实幼儿园的运转经费、保障幼儿园的正常运转和健康发展。教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放。学校收费符合国家有关规定；幼儿每日伙食费9元，幼儿保教费每学期1200元.园内经费管理规范；定期接受审计监督，无违纪现象。二、加强家园联系，促进幼儿发展站在教育的立场上，家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的，家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知，只有家园同心、形成合力，孩子才能健康和谐的发展。我们还定期召开家长会，建立家园联系制度，定期家访，利用家园共育与家长沟通，听取家长意见和建议，研究改进工作。为树立诚信意识，强化诚信观念，我园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持。三、丰富教育内容、提高幼儿素质我园认真贯彻《规程》和《纲要》，树立正确的儿童观和教育观，制定科学的幼儿一日生活常规，将各种教育贯穿于一日活动中，做到以游戏为基本活动内容和教育手段，面向全体幼儿，注重个别教育，努力实现教育目标。活动中采用“主题教学”、“综合教育”，多种方法灵活运用，充分体现以孩子为主体，注重师幼互动，情感交流，调动每个孩子的学习积极性，注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件，提供多种可变性、操作性和实用性强的材料，让幼儿动手动脑，丰富孩子感情经验，发展他们的感知觉、观察力和动手能力，为孩子创设各种活动区域，让孩子自由选择，自己动手，教师引导，针对孩子个性发展有效的实施教育，促进幼儿能力和个性的发展。另外，我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育，教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。五、加强教育科研，提高执教能力一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，建立严密的科研计划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯，根据幼儿年龄特点制定课题。在课题研究过程中，结合我园实际，不断探索，大胆实践，根据未来社会人才发展的需求，我园对原有课程模式培养目标，教育方法等进行全面思考，认为必须尽快建立具有本园特色的课程体系，才能促进幼儿全面的发展。为此，在借鉴国内外先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开设一些具有本园特色的活动课程，如：“宝宝乐园”、“快

　　.

　　.

　　乐数学”教育活动，将其教育方法及教育理念纳入我园五个领域教学中，渗透到一日生活，游戏中，使幼儿在潜移默化中得到全面发展。六、安全制度近几年，流行病的趋势日益严重，我园一直把卫生消毒放在首位，每天晨检，给孩子量体温，做好记录，对桌椅，玩具等公共设施坚持每天消毒，并有园长检查，做到专人专职重视安全管理，建立健全各类安全预案，定期演练；确保幼儿安全幼儿园安全工作事关社会大局稳定，是教育战线压倒一切的政治任务。为确保安全管理各项工作真正落到实处，杜绝各种安全事故的发生，我园不定期组织召开安全工作专题会议，传达会议精神，安排部署安全工作，狠抓日常安全监督检查和整改落实，安全教育管理工作取得了明显成效。一是加强组织领导，健全工作机制。七、今后管理我园的目标和重点我们认真做好对幼儿的保教工作，不存在超业务范围经营活动的情况，也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况。我们清楚知道还有很多不足之处，如：环境场所进行进一步绿化、班级班额配备问题，某些老师专业水平不足等等、但我们有信心，通过我们的努力获得社会的认可，在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势，教育教学设备不足，我们可以动脑筋想办法来补充，经常带领老师进行专业训练，培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章??总之只要我们用心，就一定会获得认可，对我们工作中存在的不完善的地方，我们一定不断的努力，在今后的工作中不断自找问题并进行完善。剑桥幼儿园2014年10月13日明轩幼儿园园长汇报材料明轩幼儿园2013.3.19篇二：2013_2014年幼儿园年度工作总结永和县城镇第二幼儿园2013——2014年度工作汇报“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开”，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我园始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下：一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，自我加强开拓意识与服务意识。我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

　　.

　　.

　　这一年中，我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用谈话形式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变，努力营造健康温馨的文化氛围。严于律己，以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师奋发向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调，常常与教师交流思想、促膝谈心，引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。正是这一件件细致入微的小事，以及情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师，激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

篇十：幼儿园联盟园工作汇报

　　先进幼儿园工作汇报材料（共6篇）

　　先进幼儿园工作汇报材料（共6篇）

　　思想素质。“敬业奉献”是我园良好园风的体现，“与时俱进”是我园永立时代改革前沿阵地的保证。

　　根据我园年轻教师思维活.观念新的特点，我园注重“润物细无声”的移情，经常见缝插针，对青年青年教师进行敬业.爱业.乐业的思想熏陶。班子人员从我做起，讲奉献.讲学_，始终起着模范榜样作用，在日常工作中不摆架子.不说空话.不唱高调，与教师保持着平等融洽的和谐关系，把思想融于点点滴滴的日常生活中。我园组织教师学_优秀工作者典型事例，开座谈.作讨论。三八妇女节时开展“现代幼儿教师形象设计”比赛，五四青年节时开展进行“爱的奉献”演讲比赛，多姿多彩的活动帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质，“我要学”成了每位教师真实的心态写照。“比奉献.讲学_”的精神在幼儿园尉然成风，一年多来，我园一位教师获市教学比武二等奖，二位教师分别被评为市“三爱”模范教师，二人被评为开发区“少儿先进工作者”，幼儿园获市巾帼示范岗位荣誉称号。

　　2.苦练内功，夯实现代幼儿教师专业素质。我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。

　　一是健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期，我园每位教师都要进行弹.唱.说.跳.画.写.特长的考核，进行水平.班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶.互相促进.教师年年有提高的可喜局面。去年我园教师代表开发区参加集体舞和小品比赛，分别获得市

　　一.二等奖。二是多练兵.常比武，提高教学技能。我园经常组织教师开展“说课”活动，研究策略；定期组织专题研究公开活动，总结某一类活动的教学方法。我园鼓励教师间互学互比交流沟通，年级组学_.业务学_.定期的课题组学_雷打不动，幼儿园经常开展教学观摩.环境观摩等活动，让教师们彼此的思想互为看得见；同时我园注重为教师提供自我展示的舞台，让其演绎创新理念，展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动，有效地提高了教师的技能。三是“走出来，请进来”，拓宽教师视野，帮助教师打开缤纷的幼教窗口。两年来，我们远赴上海.苏州.无锡.南京等地，近到本地姐妹幼儿园学_达几百人次，参观园所近30所。在走出去的同时，我园根据教学的需要，分别请来有关人员来园作指导讲座。犹如蜜蜂采集花蜜，走出去请进来，静态的参观学_与动态的指导实践相结合，领悟观念与具体行为相衔接，大大夯实了教师的脑子。3.反思研讨，提高教师的教科研水平。我园通过多种形式帮助教师学_新纲要.陶行知思想，组织开展了相应的心得.论文评比活动.理念演讲活动；幼儿园不定期印发教师自培材料，组织教师进行自我培训学_，帮助教师了解最新信息，及时更新观念；在业务学_时，；总是留下宝贵的分钟时间，或交流新经验，或提出热

　　点问题，民主交流，群策群力，使好经验得到及时推广，使问题得到及时解决。我园对青年教师培养作了具体规划，每个教师

　　根据园部要求与自身实际制定了相应的“个人成长计划”。一年多来，多位教师在片.市级公开活动中频频亮相，一位教师在全市作数学教学讲座，二多篇论文分别在市.省级刊物上发表或评比获奖。

　　二.以人为本，促进幼儿发展。促进幼儿发展是教师所有工作的出发点和归宿。我园在具体工作中始终贯彻“以幼儿为本”的理念，具体做到“三个心”一是爱心。我园每个教师都富于爱心，爱心关怀每个孩子。我园有几位福利院的孩子，瘸腿.弱智，教师常常给予更多的关爱；我园一位幼儿的父母在交通事故中双双亡故，全园教职工及家长纷纷献上一片爱心，自发捐款七千多元。生活在我园的孩子是最快乐幸福的，因为这里有教师无微不至的关爱。

　　二是有心。教师注意用心了解幼儿，抓住幼儿情况的

　　个活泼开心的幸福童年。我园特别注重开展丰富多彩的幼儿实践活动，让幼儿有动手的机会，让幼儿有交流的机会，让幼儿有表现的机会。我园保证幼儿每周都有四五分钟的幼儿活动时间，以年级为单位开展综合活动，例如卡拉OK.讲故事比赛.朗诵会.童话剧表演.远足.联谊.参观.社区活动等，大大地激发了幼儿的兴趣爱好.培养了幼儿的实践能力和交往能力.潜移默化地训练了幼儿的心理素质。平时我园以幼儿为主体，开展小竞赛.小辩论，小记者采访.自助餐.自娱自乐活动，幼儿的交往能力.口语表达力都得到了有效提高，幼儿个性变得越来越活泼开朗了。我园的餐前一刻钟，采集了许多幼儿活动的花絮，幼儿自娱自乐，更是大大激发了幼儿自我表现的热情。看到幼儿活泼开朗地沉浸在每一项活动中，家长齐口称赞，放心与满意之态溢于言表。他们的赞誉无形中为我园作了有力的宣传，许多的家长慕名而来，不断把孩子转入我园，以致入园幼儿人数不断攀升。

　　三.刚柔相济，提高管理效益。我园坚持以一流的管理引导人，不断完善管理机制，提高管理效率。事实也充分证明我们的工作是卓有成效的。

　　1.层次化.过程化，注重科学的管理方法。我园进行园部年级班组的管理层次，科学的管理网络达到了条线分块，层次管理的局面。在工作中，注重责任到人，放权放手，让每一个教职员工都有创造性开展工作的空间。

　　2.制度化.条例化，注重严格的硬性管理。我园的各类岗位职责和规章制度几易其稿.几经修改。通过教代会.园务会.金点子策划活动等，逐步形成了一整套适合我园的保教行为指南。这些规章制度符合我园实际情况，规范了教工的工作行为，提高了保教质量，确保了幼儿园安全

　　四.特色兴园，树立名园品牌。我园充分挖掘潜力，以环境为切入口，大胆实践研究，在课题研究实践中主要做了以下几方面工作

　　1.加强投入，创设幼儿语言发展支持性硬环境。我园紧紧围绕语言大环境这一切入口，做足文章。在显性环境方面，我园进行了大量的投入，注重抓好两个点一是园部整体环境，二是活动室中语言的区角设施。围绕着课题研究，对幼儿园环境进行了有机调整，投入五万多元，建成了幼儿语言活动中心，使幼儿有了一个听听.说说.讲讲.看看.演演的语言专用活动室。同时，每班教室添置了一些现代化的设备。例如视频演示仪.大量图书，因地制宜建构了许多语言区角，例如表演区.视听区.阅读区等。

　　2.提升理念，创设适宜幼儿语言发展的软环境。在语言课题的研究中，我园除了正常的语言教学活动，还多途径构建让幼儿听.说.讲.演.看的氛围和机制，比如，幼儿故事会.作品表演.餐前小喇叭睡前故事快乐动画等，引导幼儿开展人际交往活动，注重为幼儿创设富有情趣的各种适宜性刺激，在宽松的氛围中，让幼儿充分动手.动口.动脑，得到语言的练_机会和迁移运用。良好的语言环境，幼儿不再单纯地为说话而说话，不再被动地接纳教师教授的语言知识，他们是主动探索并积极参与与作用的语言加工创造者。环境创设显特色，引来了省内外幼教工作者的观摩，山东.扬州.浙江.南京等各地幼教界人士纷纷来我园参观，给予了高度评价，省幼教学会理事长唐淑.南师大虞永平教授.无锡市局

　　魏祖成特为我园题词。江苏卫视.江阴电视台.江阴日报.儿童时代对我园的与环境分别作了宣传报道。

　　3.家园协同，建构幼儿语言一体化大环境。我园注重向家长做好宣传工作，争取家长的理解.配合.支持，倡议每个家庭为幼儿创设良好的亲子阅读环境。我园提出了幼儿家庭阅读

　　一.二.三工程，制定了幼儿家庭小书房的创建标准，倡导家长建一个“幼儿家庭小书房”，让幼儿有一个阅读的环境；至少订二份幼儿杂志，让幼儿有阅读的书籍；父母每天有30分钟的时间与幼儿一起“看看.讲讲”，让幼儿有阅读的时间。每到一月份我园就刊登幼儿杂志名称及代号，鼓励家长到邮局订购。与其说我们我园是一轮朝气蓬勃的太阳，还显稚嫩，还不如说我们我园是一只“初生的牛犊”，它有着开拓的锐气和勇气。我们的集体凝聚力强，战斗力强.在短暂的时间作出令人惊叹的业绩，我们全体教职工为之感到自豪。“潮平两岸阔，凤正一帆悬。”在江阴“经济发展先导”的战略思想指引下，让我们充满信心.不断完善自我，为把我园建设成为一流的品牌实验幼儿园而努力奋斗吧

　　市一类优质园验收，科研课题在无锡市教科所立项；

　　三八妇女节时开展“现代幼儿教师形象设计”比赛，五四青年节时开展进行“爱的奉献”演讲比赛，多姿多彩的活动帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质，“我要学”成了每位教师真实的心态写照。“比奉献.讲学_”的精神在幼儿园尉然成风，一年多来，我园一位教师获市教学比武二等奖，二位教师分别被评为市“三爱”模范教师，二人被评为开发区“少儿先进工作者”，幼儿园获市巾帼示范岗位荣誉称号。

　　2.苦练内功，夯实现代幼儿教师专业素质。我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。

　　一是健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期，我园每位教师都要进行弹.唱.说.跳.画.写.特长的考核，进行水平.班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶.互相促进.教师年年有提高的可喜局面。去年我园教师代表开发区参加集体舞和小品比赛，分别获得市

　　一.二等奖。二是多练兵.常比武，提高教学技能。我园经常组织教师开展“说课”活动，研究策略；定期组织专题研究公开活动，总结某一类活动的教学方法。我园鼓励教师间互学互比交流沟通，年级组学_.业务学_.定期的课题组学_雷打不动，幼儿园经常开展教学观摩.环境观摩等活动，让教师们彼此的思想互为看得见；同时我园注重为教师提供自我展示的舞台，让其演绎创新理念，展示亮

　　丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动，有效地提高了教师的技能。

　　三是“走出来，请进来”，拓宽教师视野，帮助教师打开缤纷的幼教窗口。两年来，我们远赴上海.苏州.无锡.南京等地，近到本地姐妹幼儿园学_达几百人次，参观园所近30所。在走出去的同时，我园

　　根据教学的需要，分别请来有关人员来园作指导讲座。犹如蜜蜂采集花蜜，走出去请进来，静态的参观学_与动态的指导实践相结合，领悟观念与具体行为相衔接，大大夯实了教师的脑子。

　　3.反思研讨，提高教师的教科研水平。我园通过多种形式帮助教师学_新纲要.陶行知思想，组织开展了相应的心得.论文评比活动.理念演讲活动；幼儿园不定期印发教师自培材料，组织教师进行自我培训学_，帮助教师了解最新信息，及时更新观念；在业务学_时，；总是留下宝贵的分钟时间，或交流新经验，或提出热点问题，民主交流，群策群力，使好经验得到及时推广，使问题得到及时解决。我园对青年教师培养作了具体规划，每个教师

　　根据园部要求与自身实际制定了相应的“个人成长计划”。一年多来，多位教师在片.市级公开活动中频频亮相，一位教师在全市作数学教学讲座，二多篇论文分别在市.省级刊物上发表或评比获奖。

　　二.以人为本，促进幼儿发展。促进幼儿发展是教师所有工作的出发点和归宿。我园在具体工作中始终贯彻“以幼儿为本”的

　　理念，具体做到“三个心”一是爱心。我园每个教师都富于爱心，爱心关怀每个孩子。我园有几位福利院的孩子，瘸腿.弱智，教师常常给予更多的关爱；我园一位幼儿的父母在交通事故中双双亡故，全园教职工及家长纷纷献上一片爱心，自发捐款七千多元。生活在我园的孩子是最快乐幸福的，因为这里有教师无微不至的关爱。

　　二是有心。教师注意用心了解幼儿，抓住幼儿情况的

　　能否对幼儿实施高素质的.促进幼儿生动.活泼.主动发展关键在于教师。我园紧紧围绕“师德好.素质高.观念新.业务精”四方面夯实教师基本素质，具体有以下几方面

　　1.弘扬师德，夯实敬业奉献.与时俱进的思想素质。师德是教师之魂，我园认为我园的教师应具备“敬业奉献.与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是我园良好园风的体现，“与时俱进”是我园永立时代改革前沿阵地的保证。根据我园年轻教师思维活.观念新的特点，我园注重“润物细无声”的移情，经常见缝插针，对青年青年教师进行敬业.爱业.乐业的思想熏陶。班子人员从我做起，讲奉献.讲学_，始终起着模范榜样作用，在日常工作中不摆架子.不说空话.不唱高调，与教师保持着平等融洽的和谐关系，把思想融于点点滴滴的日常生活中。我园组织教师学_优秀工作者典型事例，开座谈.作讨论。三八妇女节时开展“现代幼儿教师形象设计”比赛，五四青年节时开展进行“爱的奉献”演讲比赛，多姿多彩的活动帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质，“我要学”成了每位教师真实的心态写照。“比奉献.讲学_”的精神在幼儿园尉然成风，一年多来，我园一位教师获市教学比武二等奖，二位教师分别被评为市“三爱”模范教师，二人被评为开发区“少儿先进工作者”，幼儿园获市巾帼示范岗位荣誉称号。2.苦练内功，夯实现代幼儿教师专业素质。我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。

　　一是健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期，我园每位教师都要进行弹.唱.说.跳.画.写.特长的考核，进行水平.班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶.互相促进.教师年年有提高的可喜局面。去年我园教师代表开发区参加集体舞和小品比赛，分别获得市

　　一.二等奖。二是多练兵.常比武，提高教学技能。我园经常组织教师开展“说课”活动，研究策略；定期组织专题研究公开活动，总结某一类活动的教学方法。我园鼓励教师间互学互比交流沟通，年级组学_.业务学_.定期的课题组学_雷打不动，幼儿园经常开展教学观摩.环境观摩等活动，让教师们彼此的思想互为看得见；同时我园注重为教师提供自我展示的舞台，让其演绎创新理念，展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动，有效地提高了教师的技能。三是“走出来，请进来”，拓宽教师视野，帮助教师打开缤纷的幼教窗口。两年来，我们远赴上海.苏州.无锡.南京等地，近到本地姐妹幼儿园学_达几百人次，参观园所近30所。在走出去的同时，我园根据教学的需要，分别请来有关人员来园作指导讲座。犹如蜜蜂采集花蜜，走出去请进来，静态的参观学_与动态的指导实践相结合，领悟观念与具体行为相衔接，大大夯实了教师的脑子。

　　3.反思研讨，提高教师的教科研水平。我园通过多种形式帮助教师学_新纲要.陶行知思想，组织开展了相应的心得.论文评比活动.理念演讲活动；幼儿园不定期印发教师自培材料，组织教师进行自我培训学_，帮助教师了解最新信息，及时更新观念；在业务学_时，；总是留下宝贵的分钟时间，或交流新经验，或提出热点问题，民主交流，群策群力，使好经验得到及时推广，使问题得到及时解决。我园对青年教师培养作了具体规划，每个教师根据园部要求与自身实际制定了相应的“个人成长计划”。一年多来，多位教师在片.市级公开活动中频频亮相，一位教师在全市作向荣.繁荣昌盛作出了无私奉献。四.特色兴园，树立名园品牌。12下一

　　又一次表现的机会，通过此次创建活动，使我园的软.硬件工作都上了一个新台阶。

　　二.加强园所的特色建设，把特色幼儿园工作做实。我园不断贯彻幼儿园指导纲要精神，从本园的实际出发，科学设置课程，以地方特色为教学活动目标，重点以环境为突破，加大了特色活动的开展，今年我园把“逻辑狗”.“亲子班”.“琳达英语”.“主题活动”等特色课程开展得更深入.更细致。（1）特色活动课周六免费亲子班.“琳达英语”.“逻辑狗”，作为我园的特色课，在本学期全园共开设9个“逻辑狗”特色班，5个“琳达英语”特色班，4个“主题活动”特色班。孩子和家长在开学初可以

　　根据兴趣自主选择班级，这样孩子在学好五领域课程的基础上，不同的兴趣爱好又得到了满足。周六免费亲子班在本学年招生幼儿人数逐步上升，由去年的几个幼儿发展到今年的几个。教务上开学初制订好每周亲子课活动内容，要求上课教师认真备课，及时准备活动材料，整理活动图片，写活动反思。本学期我园开设的免费亲子班得到了家长认可，取得了初步成效。（2）特色主题本学年主题活动全园开展，由于主题活动在我园教学活动中存在的困惑最多，所以在本学年我们教务上要求主题活动与园本小课题研究相结合，主题活动实施过程中发现的问题在年级组教研活动中年级组成员集思广益.共同探讨，及时解决。这种及时发现问题及时解决的行动研究方法对教师的专业成长起到很大的

　　推动作用。在主题活动内容的选择上，部分班级以“民族风情”为主题，开展活动，老师们

　　根据班级情况，在平时的日常中渗透主题内容并与环境相结合，在实际操作中注意了调整，让课程真正适合幼儿的年龄特点和认知特点，更好的为幼儿的学_.发展服务。平时各班尽可能多地

　　根据幼儿兴趣点灵活生成形式各异.长短不一的主题探索活动。例如小三班的“动物的家”.中二班的“奇怪的石头”.大六班的“相亲相爱一家人”等。如“相亲相爱一家人”活动从各民族的生活.饮食_惯.民风民情等内容进行组织教学活动。这些活动注重了幼儿在探索中的所得所知，让幼儿学会在自我探究中发现问题.解决问题。同时教务上还要求各班要设立主题墙，整理主题活动研究实施材料，保证了主题活动的实效性。（3）特色户外游戏游戏化学_活动研究是我园的新目标，我们不断探索中还班班创设游戏化学_环境.开辟了游戏活动，制定了游戏计划，游戏内容。本学年结合幼儿的年龄特点和发展水平，各班合理安排了角色游戏.结构游戏.表演游戏内容，学期初各年级组.各班制定了详细的游戏计划，并要求各班要保证游戏活动时间，使幼儿有自主选择和自由活动的机会。今年我园还为大班的孩子安排了专门的体育活动课的教师。认真上好每一节体育课，让孩子真正在跳.跑.钻.爬等技能得到科学合理的锻炼。（4）.自制特色玩教具今年幼儿园还新配备了幼儿以前没有玩过的体育器材，还添置了孩子们

　　的桌面操作材料。如跳棋.围棋.磁力魔棒等，使孩子们的活动内容更加丰富多彩了，孩子们离园活动时玩的都不愿意回家。在保证每位孩子拥有自己游戏玩具的基础上，我们做得更多的是和孩子一起自制玩教具，现在各班投放的各类自制玩教具是孩子.老师及家长共同的创想。现在每班自制玩具平均已达10种以上，每位幼儿有35件自制的游戏材料。（5）以特色区域为载体，挖掘幼儿潜力区域活动是以幼儿兴趣爱好为出发点，照顾孩子个体差异的有效手段，为了更利于孩子的生活和成长，各班教师在做了大量细致的工作后，现在我园的区域活动已经小有成效，每个班级都有班里老师和孩子们共同布置的与众不同的区域，例如这学期布置的“温馨小屋”.“亲子阅读”.“娃娃家”.益智区.美工去.表演区等等，在这里孩子们快乐地开展着各种区域活动，幸福地享受着区域活动所带来的知识和能力的发展，这里没有严肃的说教，没有刻意的知识传授，幼儿园区域成了孩子们润物细无声的学_生活乐园。（6）特色的环境创设让教师与孩子们的手变得灵巧环境是幼儿园的重要组成部分，本学年我们要求各班教师为幼儿布置适合幼儿成长的班级环境。包括区角环境布置.活动室环境布置.户外活动场地等。在学期末各班教师还把自己班的环境制作成册，便于教师间.班级间交流学_，同时把自己在环境创设工作中的点滴整理反思，以求相互借鉴，取长补短。我们还努力把环境的内容从园内延伸到户外；从集体引导到个人；从刻意转换成随机。如中五班“剪纸”活动，形成了家长参与动手，幼儿剪，

　　家长欣赏，布置。让幼儿.家长都参与行动起来。这学期我们还带领中大班的幼儿到园外开展社会实践活动，我帮你提篮子.我扶你起来等小活动，过马路，看红路灯，让更多的成人从孩子的童稚言行里反思自己的行为，继而约束自己的行为。（7）各功能室全园开放本学期我园在创建自治区级示范性幼儿园的大好机遇下，得到了县委政府.局大力的资金支持，开设图书室.科学发现室.电脑室.多功能活动室4个功能室，每个功能室都配备了足够的设施。每个功能室设专职教师上课，保证了各功能室的实用性。

　　三.家园共育，是我园工作的又一亮点1.我园利用园刊，定期向家长宣传。我们把园刊发送到每班，请家长阅读。园刊的内容不仅让大家了解了幼儿园的办园情况，宣传了幼儿园的发展，也让更多人接触了早期幼教，了解了更多的科学育儿知识。本学年我园共办园刊3期。2.我们还利用家长讲堂，让家长了解一些如何教养孩子的问题.包括新入园等特殊时期的和引导，同时还设置了家长借阅图书室，让家长阅读一些幼教杂志.发放一些相关育儿资料让家长学_交流。本学年共开展家长育儿知识讲堂7次。3.各班还利用家园联系栏，定期或不定期的宣传育儿心得。每周老师们精选一些适合本班家长和孩子阅读的资料并合理布置成版面，然后再张贴到家园联系栏，并定期更换，有效的搭建了家园联系的桥梁。

　　4.开展各种幼儿喜闻乐见的亲子小活动.小竞赛，促进幼儿全面发展。本学年我园开展了“班级自理能力竞赛”.“迎中秋做月饼活动”.“相亲相爱一家人合唱比赛”.“庆国庆亲子趣味运动会”.“家长开放课活动”.“迎新年亲子联谊会”等系列活动。这些活动的开展不但丰富了幼儿的在园生活，而且有效促进了家园共育工作。

　　四.以师资培训为抓手，以教科研为平台，促进教师的专业成长

　　（一）.以人为本，实施柔性管理。要让每个幼儿富有个性地发展，首先要让每一位教师富有个性地发展。本学年，园领导对每一位教师寄予积极期望的同时，也给予了热心的引导，并配以耐心的等待。在尊重教师的基础上关注其长远发展，让每一个教师在自主选择的基础上，幼儿园帮助她寻找适合自己的发展方向，即在全面发展的基础上有一技之长，人人争做发展型教师。我园教师队伍大多数是专业教师，但教师专业素质和专业水平参次不齐，为提高教师自身专业素质和业务技能，我园组织教师积极开展科学研究活动，要求教师结对子.找课题.定计划.共同开展研究，形成了老带新.强带弱.共同研究.共同进步的良好局面。我园还开展不同的业务大练兵活动，如常态课比赛.年级组观摩课.评估课.竞赛选拔课等，在评课环节采用“自评互评”的方法引导教师反思.质疑.探讨.分析，从而有目的的引导她们观念.方法.策

　　略的转变，从实践到理论的提升，从“经验型教师”到“反思型教师”.“科研型教师”转变。

　　（二）形式多样的培训促进教师发展教务处在本学年制定了详细的教师培训计划，每周一下午对保育员进行培训，每周二下午是全园教师教研学_时间，周三下午对食堂.后勤人员进行培训。周五下午是助教培训时间。我园还要求教师利用周四中午休息时间进行年级组教研活动。本学期的教研活动中，我们大胆改革了学_的方式，打破了一人讲多人听的传统，通过互动的学_形式让教师形成更好的从业观念与生活观念，激发大家工作热情。老师们从生活谈到工作，从定势谈到创造性，人人踊跃发言，效果比我们预想的要好得多，也深刻得多。又有一次，我们开展了寻找身边的快乐与幸福“学唱歌曲”的互动式学_，这次学_被老师誉为

　　项课题整合观基础上幼儿科学本土化与教师的专业成长于今年8月结题，马兰英的论文获优秀成果一等奖.陈淑兰的论文获二等奖.赵永娟的论文获三等奖.谢苏芳的活动课荣获三等奖。九月，阿娜老师创编的体操“哈萨克小巴郎”荣获自治区比赛一等奖.全国比赛三等奖；曹慧玲的自制玩具“快乐吹吹吹”荣获的自治区比赛一等奖.全国比赛一等奖；张丽莎.夏朝霞的体育游戏课获自治区比赛三等奖，苏玲燕老师的教案荣获全国逻辑狗教案比赛二等奖。回顾一年来的工作，我们取得了一定成绩，也进一步找到了差距，提高了认识。我们希望通过领导的支持和帮助，加以自己幼儿园全体教职员工的努力.努力.再努力，得以让富蕴县幼儿园得到更好的发展。

　　一.加大投入力度，全力提高硬件设施本着“一切为了幼儿，勤俭办园，求实创新”的办园思想，我园先后投入

　　三.四万元购买了摇篮.跳跳床.滑滑梯等大型玩具，每一学期又及时购买小木马.球等一些中小型的玩具，这些玩具符合幼儿的年龄特点，摆放合理，更安全适用。每间教室内有适合幼儿使用的桌椅.生活柜.电视机.vcd.收录机等，以及开发幼儿智力的雪花片.积木等玩具，利于幼儿在室内外开展健康.快乐的游戏活动。为开阔幼儿的视野，提高教师的素质，我园还同小学的图书阅览中心相结合，为我园的幼儿和教师提供了丰富的可利用资源。上学期，我们又对幼儿园的教室内外.楼栏杆.外墙都精心进行了美化，现在，我园经过装修布置后的校园面貌焕然一新，园内整洁爽目，处处洋溢着童心.童趣，是幼儿生活和学_的美好乐园。

　　二.加强常规管理，稳步提高幼教质量。如何在激烈的竞争中谋发展，提高生存力，一直是我园关注和思考的问题。首先，重视保教质量的提高，做到认真规范。在幼儿园指导纲要（试行）颁发后，我们积极组织老师认真学_，反复讨论，在掌握新纲要精神的同时，用好用活教材。同时，坚持保教结合原则，坚持面向全体幼儿全面发展，建立健全了各项规章制度。每班排了课表，要求按课表上课；定了上下课时间，可以统一上课，按时下课。

　　教学环境的创设以及幼儿愉快学_方法的引导，多方位的开展兴趣教学，全面实施幼教素质。在文明礼仪方面，经过2个学年的培养，我们的幼儿已经初步养成了良好的文明用语_惯和良好的卫生_惯。在幼儿学__惯和行为_惯方面，我们与小学学生的学_常规相结合，制定出了幼儿园的学_常规，并计划分学期分阶段有目的的实施与落实。

　　幼儿的大部分家长都是街上做生意的，平时很忙，很少有人接送幼儿，所以幼儿来去途中的安全就是一个隐患。为了排除这个隐患，我们要求中班和小班的孩子必须接送，对于大班实在不愿意接送的幼儿家长签订接送协议，提高家长的安全意识。除此外，我们要求教师还就幼儿的行路安全进行常规不间断的，在每次离园的时候都再次进行行路安全的。为确保幼儿在园的卫生.安全等一系列问题的发生，我园制定了卫生.安全保健制度，并采取了以下这些措施

　　1.实行业务园长负责制和教师责任承包制；2.幼儿在园和离园时，都要对幼儿进行清洁卫生，坚持一定把每位需要接的孩子送至每位家长手中，在孩子全部接完，整理教室后，教师方可离园；3.在幼儿进行课上游戏和课间游戏时，有专人负责幼儿活动区域的安全等责任；4.教师除了负责幼儿的学_外，每天负责教室的清洁.卫生；5.严防病从口入，要求每生不得吃零食，尤其是一些“三无”产品。6.坚持晨检制度和日汇报制度。存在的不足1.教师素质亟待提高。2.园的发展定位不够，没有形成自己特色的办园模式。今后工作重点

　　1.抓好园本培训和园本教研，提高教师综合素质和办园水平。

　　2.拓宽家园共育渠道，提高对幼儿的有效关注。3.加强幼儿的两个_惯及文明礼仪建设工作。4.完善相应配套实施，优化管理。在收费上，我们严格按照物价局核定的收费标准，每生每月收取费用50元，保险属于学生自愿交纳。经过这几年的努力，我园现在在全乡及周边乡镇也获得了良好的口碑和一致的好评，幼儿已经由开园时的百余人发展到现在的二三百人，成绩是对我们过去工作的肯定，也是对我们今后工作的鼓励，我们能清醒地看到自己的不足，为了幼儿园的发展，更为了的明天，我们仍然会不懈努力

　　一.高度重视加大投入我校历来分重视幼儿园工作，始终把提高办园水平作为幼儿园工作的首要任务，把提高幼儿教师的保育.水平作为工作的重点内容常抓不懈。

　　1.领导高度重视，责任到人要想办好一所幼儿园，首先领导要高度重视。我校从一把手校长到分管幼教工作的教研员，从各完小的校长主任到幼儿园园长，都把办好幼儿园作为自己的工作目标，实行分工管理，责任到人。校长亲自挂帅组成考核小组，对各校幼儿园工作进行考核。分管幼儿园工

篇十一：幼儿园联盟园工作汇报

P>　　幼儿园年度工作情况报告范文（通用6篇）

　　幼儿园年度工作状况报告1回首这一年的工作，我感到很欣慰。虽然说不上创建了多大的

　　成果，但我立足于本职岗位，专心进取，推动了幼儿园的发展，透过全体老师的努力，我园上了xx区乙级幼儿园，并透过省二级幼儿园的验收。

　　一年来，在集团各位领导的指导下，在全体教职工的努力下，我园仔细贯彻《幼儿园教化指导纲要》精神，围绕各项教化工作的要求，以让每一位孩子健康、欢乐地成长的办园宗旨，促进每个幼儿富有特性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报：

　　一、园务管理：落实制度，明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我们严格根据管理制度汇编，做到分工明确，职责到人。在实际工作中严格照章办事。透过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作职责感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。二、老师培育：加强学习，提高素养为了提高老师的素养，我们透过多种形式对老师进行培训。首先利用暑期的师德培训，开展形式多样的师德教化;其次实行请进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中，我们邀请了卜园

　　长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了范敏娟老师去上海参观学习，回来之后给大家作了上海之行的沟通活动，对于新老师，进行了师徒结对，传帮带教，让新老师在观摩中进步，在反思中成长。

　　三、教化教学：注意细微环节，提升质量一是各班能仔细制订教学安排，在制定周、半日活动时合理支配各方面的教化资料，依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，有效地防止在教学工作的主观性和随意性。二是定期检查老师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体，在听完每节课后与老师刚好沟通，并进行点评订正。三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设，做到美观新奇，突出主题。依据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子主动参加到环境中来，从中受到教化。四是充分发挥我园的区域优势，挖掘自然教化资源，把本土资源的资料渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于嬉戏、教化活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际状况，敏捷开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时，我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开

　　展了系列活动，增加了幼儿的环保意识。四、教化科研：专心参加，共同成长本年度的园本培训在总园的引领下，我园自己开展培训，对

　　于我来说又是一个新的挑战，终归还没有自己做过这方面的工作，还好在教科主任周老师的的指导下，一年度的园本培训绘声绘色的下来了。我们的项目培训主题是《基于良渚地域文化融入教学的实践，提升老师课程开发与整合的潜力》，在培训过程中，我们老师都专心的参加，这种研训一体的模式对分园的老师帮忙很大，她们善学、善思，乐于发表自己的看法、见解，在5月底开展的园本培训开放日活动中，得到了园领导的好评;在10月份，以民间资源在群众教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展，我园的金国琴老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞，得到了大家的好评。

　　在我们的教研组工作中，紧紧围绕园本培训，结合幼儿园老师的实际教学潜力，开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源，开发幼儿园园本课程，帮忙老师运用建构式课程，接着探究语言教学活动的设计和教学的有效性的探究。

　　透过园本教研活动的开展，真正满意了老师的成长需求，促进了老师的专业化成长。

　　五、卫生保健：落实平安，细化保育我园制定《药品管理制度》、《班级平安管理制度》、《幼儿接

　　送制度》、《幼儿意外损害事故处理》、《房屋设备检查制度》等平安卫生保健制度，促使平安卫生保健工作有序、科学地开展，为幼儿带给有利于健康成长的环境。

　　(一)细化制度，提高平安管理力度细化各块平安工作职责。每年度与每位教职工依据自身的工作签订平安目标职责书，做到人人有责。(二)细化工作，规划保育工作程序在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则，包括对老师的详细工作、对保育员的详细要求、对食堂工作人员的要求，让每位工作人员明确工作程序，规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。六、家长工作：家园合作，有序开展《纲要》中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念，把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期起先要求老师们制定好家长工作安排，有目的有安排地开展各项家长活动。3月份，结合春天，我园开展了全园性的亲子春游活动，让孩子们开阔眼界的同时，增进了亲子、家园间的情感。4月份，我园开展了幼小连接家长会，请来了xx小学陈老师和卜园进步行了讲座，同月，小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动，在孩子们体验欢乐的同时，也拉近了

　　家长与老师之间的距离。5月份，中一班开展了采茶的的亲子活动，结合我们的园本课程，充分利用本土资源，亲身体验采茶的乐趣，了解茶叶的制作过程;6月份，大班开展了家长半日开放活动;8月底召开了小班新生家长会;10月份，中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动;11月份，全园开展了亲子运动会;12月，小班段开展了家长开放日活动。

　　我们的家长工作以多种形式开展着，在每年一次的家长问卷调查中，家长对老师的满足度还是很高的，信任我们的家长会一向理解、支持我们的工作的。

　　七、思索与展望老师的业务潜力急待加强。我园新老师居多，在老师的成长上还需花费必需的精力。教科研潜力急待加强。这点我就应自我检讨，没有以身作则，在xx年从自我做起，带领大家多些写论文。以上是对我园本年度工作的总结，有收获也有不足，我们将在以后的日子里，团结一样，共同努力，争取把各项工作做得更好。幼儿园年度工作状况报告2首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。其次、师资队伍整齐，老师学历达标状况良好，但是在平常

篇十二：幼儿园联盟园工作汇报

P>　　幼儿园工作汇报15篇

　　幼儿园工作汇报1时光飞逝，又是一个月匆匆忙忙离我们远去。在这个月里，我们

　　两位老师每天都和小朋友快乐的生活在一起，当孩子们每天早上高高兴兴来到幼儿园时，我们的心里有一种说不出的高兴与喜悦。九月份对于我们来说是一个收获月，我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。本学期有幸和何老师一起带可爱的中班孩子，何老师真的是一位很有爱心、细心和耐心的老师，方方面面的工作我们都是协商着做的。针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作

　　一、常规方面开学初，孩子第一次离开家，都有特别浓厚的依恋情绪，对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子，家长的担心和不舍，都会让我们觉得揪心，感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，对于哭闹厉害的一些孩子，我们就像妈妈一样，用一些身体的语言给以抚慰和鼓励，使初入园的孩子感到温暖和安全，并使孩子在情感上受到满足，让孩子们感受到老师的关爱，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。在一日的日常活动中我们都以游戏的形式，游戏的口吻组织，尽量让孩子有兴趣参与到所有的活动中来。尽量让他们笑，让他

　　们乐!一个月下来，哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园情绪有了明显的进步。这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多，开学几天哭闹现象就明显少了，换来的是小朋友高高兴兴上幼儿园，而且很有礼貌的跟老师说goodmorning!大部分还会自己摆书包的。在生活自理能力方面也有很大进步，最明显的就是不满三周岁的谭进小朋友，开学初一直不肯自己独自吃饭，喝水，入厕通过我们不断的鼓励，还叫其他幼儿帮忙鼓励，现在已基本改善了也自信了。国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你一定要告诉孩子要放好多天的假要不啊他天天吵着上幼儿园，每次周末都说还要读书。看着孩子们跟刚开学时完全不同的表现，作为他们的老师我们真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。

　　二、教育教学方面在开学的第二周也就是第三天我们就已经基本可以按照课程计划进行教学活动了。我们开展了《我上幼儿园》的主题活动。在这个主题中，我们组织了各种各样的活动，玩大型玩具、唱歌、念儿歌等，还带领孩子参观美丽的园舍，童趣的环境、宽松的氛围，深深吸引了孩子们，使孩子们感到集体活动的愉快，不知不觉爱上了幼儿园。在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲《我上幼儿园》、念念儿歌《幼儿园里真快乐》等一系列活动，让孩子进一步感受上幼儿园是件多么快乐的事。《十月一》通过儿歌的形式让幼儿了解十月一是祖国的生日等等知识。另外康轩的那套教材我们也是按照计划上课的，我发现那

　　里有很多的内容都是很贴近幼儿生活，幼儿很有兴趣的。英语方面，在正常开展教学用书中的内容外，还在每节课中着重训练英语课堂用语，英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来!这些孩子大部分都是第一次上幼儿园，而且年龄才三岁多点，对于幼儿园所有的一切他们都会觉得新鲜和好奇，针对他们的这些特点，我们在课堂中基本是用神秘的语音，神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面，请幼儿闭上眼睛等等)来吸引幼儿学习的兴趣。尽量做到寓教于乐!

　　三、在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿独立吃饭，独立入厕，独立穿脱鞋子，衣服等生活自理能力，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手的，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，减少细菌滋生等等。四、家长工作方面我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。这个学期，我们班的家长和孩子对于我们来说都是新面孔，彼此都不了解。家长一开始不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的，为了打消他们的顾虑，我们利用早上和下午接送的时间尽可能的

　　与家长沟通交流，尽快熟悉家长。及时的把孩子在园的一些情况反馈给家长并多了解幼儿的在家的一些情况。了解他们的生活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望。对于请假的幼儿及时电话沟通，对于身体不舒服的幼儿给予特殊照顾，及时问候家长。对于因生病几天未上幼儿园的幼儿经常电话问候。让家长能体会到我们对孩子的关心。在此基础上，我们有目的地开展工作，终于赢得了家长的心。另外，我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系，教师和家长共同关注幼儿的发展，使幼儿各方面得到了均衡的发展。家长会上，我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作，如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长详细介绍本学期所有的教材资料及教学计划。另外还跟家长介绍他们很关心并担心的话题，卫生保健工作和安全工作等等。最后就是向家长提出一些配合我们工作的注意事项的。通过那次家长会，不仅让家长更加了解和配合我们各项的工作，也让我们跟家长拉近了距离的。

　　五、安全方面并进行随机教育。本月基本没发生任何安全问题，在以后的工作中我们会继续把安全工作放在首位，及时发现和处理可能出现的安全隐患的。做好安全工作。班级事务忙碌烦琐，我们做了大量的工作的，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有很多需要改进的方面，比如：三位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指

　　导。巩固班级常规。我还需在教育方法、教学手段上加以创新，吸取同事的经验和建议，为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要谢谢钟老师开学以来对我们班的所有帮助和良好的建议。

篇十三：幼儿园联盟园工作汇报

P>　　幼儿园工作总结汇报（共8篇）

　　幼儿园工作总结汇报（共8篇）

　　到每月一清。如有特殊情况将严格按照收、退费制度，及时退还费用。各项费用及时公示，让家长了然于胸。

　　三、建立、健全各项规章制度、各项应急措施和应急预案：目标明确，责任实施，检查与指导，实践与总结有机的结合起来。幼儿园实行强化领导班子值班检查，大力推行岗位责任制，广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心里素质、特殊病史的排查活动，建立幼儿花名册严格执行家长接送卡接送制，严格家长接送幼儿时的管理。

　　四、食品卫生安全工作：对食品采购情况，加工，烹制和餐具的清洗，消毒以及从业人员操作的过程进行监督检查，建立健全食品卫生管理机构的配备，采取谁工作，谁负责，并做好各项记录。进一步完善食堂建设，扩大备餐间，狠抓保健卫生的：三个原则，四个严格，五个认真，使我园保证安全卫生工作达标，本园无一例责任事故发生。

　　五、家长工作：我园从宏观面上做好家长工作，重点家长区别对待及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作，充分赢得家长对我园工作的信任和肯定。

　　六、传染病预防工作：为了有效预防及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害，保障幼儿的身心健康与生命安全，我园严把新生入园关，要求幼儿入园前体检，合格后才能入园。做好晨检工作、消毒工作，因病因事缺课幼儿登记工作。普及卫生知

　　识，利用墙报、家园等各种形式做好预防疾病的宣传，正确认识，做好防范，确保幼儿身心健康的发展。

　　七、存在的不足和改进措施：1、教师专业水平有待提高，在今后的工作中要继续开展练功活动，不断提高教师专业水平。

　　2、办园条件有待更新完善。3、多开展一些幼儿活动，调动和开发幼儿智力。4、加大宣传力度，扩大招生范围。辞旧迎新，总结了本学年的工作成绩，瞻望下一学年的开始，在新的一年里，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。我们全体教师将坚持为幼儿一生的学_和发展奠定良好的基础，把我园建设成家长放心的优秀幼儿园！

　　一、见_工作基本情况到了实验幼儿园后，在赵园长的热情接待和有序的安排下，赵园长、园长助理、带队教师和见_学生一起开了个简短的介绍和说明，主要涉及幼儿园的一日常规，卫生安全等方面的要求，接着带领我们参观了整个实验幼儿园，最后14名同学以2人一组直接被园长助理安排进了园里的7个班级，开始了正式的见_。

　　在见_中，我勤于和学生沟通，指导他们多观察、勤思考、多动脑、多向指导教师请教。幼儿园的任何一个角落，任何一个孩子，每个指导教师，每个班级都是有自己的特点和特色的，每个细微的地方每个细节都是我们学_的对象。

　　在四天（周二到周五）的见_中（周一是安排和动员大会），我和学生还观摩了实验幼儿园的特长班的课。具体安排是：周三上午9:30-10：15是幼儿舞蹈课观摩，下午3.00-3:40是美术课，在周四，我们的学生互换，就是在幼儿园见_两天的学生来实验幼儿园再见_两天，在实验幼儿园见_的学生两天后去幼儿园见_，也就是所有的学生分别到两个幼儿园见_，每个幼儿园见_两天，一共是四天。周四上午我们仍然走周二上午的程序。下午15:00-15:40是奥尔夫音乐的观摩，周五上午9:30-10：15是英语课的观摩。上课教师针对幼儿的特点，寓教于乐，循序渐进，抓住幼儿的思绪，在语言、动作、语调、各方面给我们带来的都是震撼，真是太精彩了。

　　由于本次见_时间短，同学们也非常珍惜这次见_机会，都能按照要求，认真思考，仔细观摩，主动向指导教师请教。

　　二、见_工作反思为了总结本次见_的经验和不足，激励学前专业的学生对本专业的热爱，我们除了让学生交见_记录、见_总结、见_感想外，还通过现场汇报的形式将同学们对见_中的收获，变化和经验相互交流，稳固他们的专业思想。现总结如下：（一）观点的改变在见_中,我们发现幼儿园严格贯彻幼儿园指导纲要（试行）精神，全面推进素质,顺应幼儿身心发展规律，促进幼儿德、智、体、美等各方面和谐健康发展等方面做了大量的有益尝试。这些非常值得我们学_，也使学生思考，如何使自己学到的理论知识运用到实践中去，更好地理论联系实际。

篇十四：幼儿园联盟园工作汇报

P>　　幼儿园园务工作汇报（共4篇）

　　幼儿园园务工作汇报（共4篇）

　　活动，有效地提高了教师的技能。三反思研讨，提高教师的教科研水平我园通过多种形式帮助教师学_新纲要，组织开展了相应的心得.论文评比活动.理念演讲活动；幼儿园不定期印发教师自培材料，组织教师进行自我培训学_，帮助教师了解最新信息，及时更新观念；在业务学_时，总是留下宝贵的分钟时间，或交流新经验，或提出热点问题，民主交流，群策群力，使好经验得到及时推广，使问题得到及时解决。我园对青年教师培养作了具体规划，每个教师

　　根据园部要求与自身实际制定了相应的“个人成长计4-流，集思广益，取长补短，凸显个性特长，使集体备课成为集体智慧的结晶，成为教师教学行为和幼儿学_方式转变的“点子库”，成为大幅度.大面积提高课堂教学效益的“突破口”。在开学初，在年级组内选定教学经验丰富，有一定的组织能力且积极性较高的教师担任教研组长，对集体备课负责具体指导工作。定期对组员的备课进行检查，并做好记录工作，及时反馈到教学园长处，将备课记录检查工作纳入年终考核当中。三重视家园合作，分享交流开展家长工作的方法做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来，我园组织了系列活动请家长参与，与家长沟通，达到了家园共育的目的。如开学初，召开家长会，让家长了解幼儿园的作息时间.保教内容.安全和育儿讲座等等，让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活.学_上的收获。每周定期通过家园联系手册，让家长了解孩子一周的在园情况，让老师了解幼儿

　　在家的情6-在下一步工作中，我园将进一步明确工作目标和工作重点，不断推进园务工作上一个新台阶。总目标向江苏省优质园迈进工作重点

　　1.以自然与生活中英文主题课程为依托，深入教研，完善课程评价体系，突显我园一校一品特色。

　　2.根新劳动合同法要求，我们必须尽快提高科学管理水平，健全制度，完善机制。

　　3.开创事业新契机，让幼儿园有新鲜血液，让有能力的同志有发展的前景

　　4.不断充实教师队伍建设。加速招聘国办教师的速度，补充编制。向正规化方向发展，让教师具有教师资格证书。招聘具有音乐.美术等相关学历的本科毕业生。展望年，将是市区

　　1.巩固已有的成果.经验，发展壮大父母和关心扶持我们的群体，打好情感牌.唱响名园牌。

　　2.精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化.精细化。

　　3.创新教学内容和方法，将成语接龙.绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练.幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智能力，改进五大领域学科的教学方式，把绘本阅读.大量识字.口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学。

　　4.创新_惯养成活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭相结合，与幼儿园各项考核相结合，把_惯养成做出明显成效，继续用好好_惯储蓄卡，定期开展_惯养成礼仪童星的典范事例上榜表彰活动。

　　5.创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV.幼儿个性化才艺展示.口才秀表演。加强家园合作，继续使用幼儿成长反馈表。

　　6.提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处.亮点和独特。

　　7.提升教职工的素养，把服务基本功.教学基本功.团队精神.心智模式.创新精神和能力作为主要提升内容。

　　8.提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询父母意见，看看我们还能为父母和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到父母和孩子心里去。

　　9.提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的调动教职工主动性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。

　　10.提升产业发展。在幼教品牌的带动下，发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值，提升品牌创造力和影响力。

　　三.具体措施一.加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。1.加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经验学_的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足，经常听取父母.教师.职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理措施，切实提高管理水平。2.加强常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方法，全面了解教师教学工作情况，及时推广教师的先进经验，限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”，即坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持定期深入教室分析保教质量。

篇十五：幼儿园联盟园工作汇报

P>　　篇一：幼儿园汇报材料百思特剑桥幼儿园汇报材料

　　一、幼儿园基本情况我园位于富县兰宜路，是经富县教育局批准改建的正规民办幼儿园。园内总面积4500平方米，其中操场为560平方米。园内有三层教学楼一幢，两层综合楼一幢，建筑面积为500平方米。本园于2006年1月正式开园，现开设班级8个，教师24名，幼儿273名，均有丰富的教育教学经验。我园拥有教学楼、幼儿专用室外活动场所并配备室外玩具，园内有一流的配套设施，用于现代化教学，集聚童趣的装饰风格展现给孩子和家长们。园内硬件设施齐全，我们设置有多功能室、美工室、图书室、厨房等各种硬件设施。环境创设、部室建设、设备添置等共计投入318万余元，按照国家规定落实幼儿园的运转经费、保障幼儿园的正常运转和健康发展。教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放。学校收费符合国家有关规定；幼儿每日伙食费9元，幼儿保教费每学期1200元.园内经费管理规范；定期接受审计监督，无违纪现象。二、加强家园联系，促进幼儿发展站在教育的立场上，家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的，家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知，只有家园同心、形成合力，孩子才能健康和谐的发展。我们还定期召开家长会，建立家园联系制度，定期家访，利用家园共育与家长沟通，听取家长意见和建议，研究改进工作。为树立诚信意识，强化诚信观念，我园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持。三、丰富教育内容、提高幼儿素质我园认真贯彻《规程》和《纲要》，树立正确的儿童观和教育观，制定科学的幼儿一日生活常规，将各种教育贯穿于一日活动中，做到以游戏为基本活动内容和教育手段，面向全体幼儿，注重个别教育，努力实现教育目标。活动中采用“主题教学”、“综合教育”，多种方法灵活运用，充分体现以孩子为主体，注重师幼互动，情感交流，调动每个孩子的学习积极性，注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件，提供多种可变性、操作性和实用性强的材料，让幼儿动手动脑，丰富孩子感情经验，发展他们的感知觉、观察力和动手能力，为孩子创设各种活动区域，让孩子自由选择，自己动手，教师引导，针对孩子个性发展有效的实施教育，促进幼儿能力和个性的发展。另外，我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育，教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。五、加强教育科研，提高执教能力一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，建立严密的科研计划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯，根据幼儿年龄特点制定课题。在课题研究过程中，结合我园实际，不断探索，大胆实践，根据未来社会人才发展的需求，我园对原有课程模式培养目标，教育方法等进行全面思考，认为必须尽快建立具有本园特色的课程体系，才能促进幼儿全面的发展。为此，在借鉴国内外先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开设一些具有本园特色的活动课程，如：“宝宝乐园”、“快乐数学”教育活动，将其教育方法及教育理念纳入我园五个领域教学中，渗透到一日生活，游戏中，使幼儿在潜移默化

　　中得到全面发展。六、安全制度近几年，流行病的趋势日益严重，我园一直把卫生消毒放在首位，每天晨检，给孩子量体温，做好记录，对桌椅，玩具等公共设施坚持每天消毒，并有园长检查，做到专人专职重视安全管理，建立健全各类安全预案，定期演练；确保幼儿安全幼儿园安全工作事关社会大局稳定，是教育战线压倒一切的政治任务。为确保安全管理各项工作真正落到实处，杜绝各种安全事故的发生，我园不定期组织召开安全工作专题会议，传达会议精神，安排部署安全工作，狠抓日常安全监督检查和整改落实，安全教育管理工作取得了明显成效。一是加强组织领导，健全工作机制。七、今后管理我园的目标和重点我们认真做好对幼儿的保教工作，不存在超业务范围经营活动的情况，也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况。我们清楚知道还有很多不足之处，如：环境场所进行进一步绿化、班级班额配备问题，某些老师专业水平不足等等、但我们有信心，通过我们的努力获得社会的认可，在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势，教育教学设备不足，我们可以动脑筋想办法来补充，经常带领老师进行专业训练，培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章??总之只要我们用心，就一定会获得认可，对我们工作中存在的不完善的地方，我们一定不断的努力，在今后的工作中不断自找问题并进行完善。剑桥幼儿园2014年10月13日明轩幼儿园园长汇报材料明轩幼儿园2013.3.19篇二：2013_2014年幼儿园年度工作总结永和县城镇第二幼儿园2013——2014年度工作汇报“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开”，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我园始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下：一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，自我加强开拓意识与服务意识。我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。这一年中，我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用谈话形式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变，努力营造健康温馨的文化氛围。严于律己，以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师奋发向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调，常常与教师交流思想、促

　　膝谈心，引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。正是这一件件细致入微的小事，以及情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师，激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

　　在日常工作中注重教师素质的提高，给教师提供各种成长的平台，让教师们之间取长补短，共同进步。

　　二、安全方面我时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。我园领导班子不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。同时还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范任何不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。责任书：幼儿园和家长、老师、保育员、保安签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确，确保幼儿安全健康的成长。安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周有一节或以上安全课并有备课记录。应急演练：我园响应上级领导指示，6月6日上午进行了防震演练，以增强师幼的安全意识和自保能力。在食堂管理方面：坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品，所购蔬菜新鲜，适合幼儿营养科学搭配。餐厅从业人员全部持证上岗。在食品安全工作上，做到定岗定责。我们首抓采购关，做到定点采购，为了保证原食材新鲜每天都是随餐采购，坚持索证索票制度，建立健全食品采购验收台帐。其次，抓好食品加工关。我园饭堂仅有40平方米，操作间、清洁区、备餐间、仓库都在这里。在狭小空间里，我们努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。严格规范工作人员的操作规程。再三，抓好餐具、用具消毒关。负责人把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放，在使用前再用开水消毒。采购员把好采购关，验收员把好验收关，炊事员把好食品卫生加工关，消毒员把好餐饮具清洗消毒关，食堂人员做好食品留样工作，食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关，这样层层按照各岗位人员职责要求，并签订安全工作责任书，按照谁出了问题谁负责的原则，切实把我园食品安全工作落到实处。三、环境创设我园根据本园的实际情况出发，充分利用各种资源对室内外进行装饰、设计，在幼儿园门口添置宣传栏，并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，老师们倾尽所能策划、分析，尤其小班教室主题墙，更是符合小班幼儿的年龄特征。老师们也从自身做起，遇事相互帮助，相互鼓励，相互交流，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。四、保教方面我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持1小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。五、家园联系方面家园联系方面，我园做到主动、亲切与家长沟通，老师们利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈

　　给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，4月份举行了“阳光小精灵亲子游戏”活动，得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角，细心听取家长意见，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：我园小班家长反映对老师的意见，我及时和当班教师沟通并让老师给家长解释。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。

　　六、大型活动1、家长座谈会2013年九月份，各班老师有针对性的对本班的开学情况及课程的安排与计划，和家长做了深刻的交流与沟通。2、课间操评比活动，2013年10月份，我园进行了课间操评比活动，全园10各班级各有特色，孩子们更是踊跃表现。3.庆元旦幼儿书画展活动，在各班老师的辛勤的指导和相互配合下，幼儿绘画出精美的图画，表达自己丰富的情感，培养了幼儿的审美能力和动手能力。4.家长开放日活动。通过走入幼儿园课堂，给家长和孩子们新的感受。充分的利用家长资源，结合半日观摩活动的形式更深入人新，带给家长和孩子不一样的感受。5、亲子游戏，今年4月份，我园举行了大型亲子游戏活动，全园幼儿与家长全员参加，活动精彩纷呈。6、故事会，为锻炼幼儿勇于表现，大胆表达的能力，我园举行“故事会”活动。7、庆六一活动。在园内大型活动的组织安排上，我们发挥了集体智慧，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各教师的工作量，又发动了全体教师的力量，使的这些大型活动都得到圆满。结束语以上点滴都离不开上级领导的支持与老师们的精诚团结和默契的配合。在这里我真诚的感谢各位领导的关怀以及老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面继续完善，争取再创幼儿园的新辉煌。篇三：幼儿园管理工作汇报材料幼儿园管理工作汇报材料一、教职员工学历及职称情况二、幼儿园硬件设施三、管理工作四、幼儿教育教学工作五、幼儿卫生保健工作各位领导、各位同志：大家好！时值隆冬，天气寒冷，又逢期终，工作繁忙，各位领导不辞辛劳，来我校指导工作，我谨代表全体教职员工对你们的光临表示热烈的欢迎！并致以衷心的感谢！今天，大家齐聚一堂来专题研讨学校幼儿园管理工作，并来我校现场指导，是对我校方方面面工作的鞭策和肯定，在此，我将近年来学校抓幼儿教育工作的一些感悟和具体做法与大家交流，共同探讨对学校幼儿园的管理。东坝镇九年一贯制学校幼儿园原名东坝镇小学幼儿园，成立于1995年9月。随着办园条件的改善和办园水平的提高，办园规模不断扩大，于2006年11月更名为东坝镇九年一贯制学校幼儿园，是一所全日制幼儿园。全园占地面积2000余平方米，建筑面积500平方米，户外活动场地1600平方米，面向社会招收３～5周岁学龄前幼儿。现设3个幼儿班（大班1个、中班1个、小班1个），入园幼儿150余名。建园以来，东坝镇九年一贯制学校幼儿园教职工奋力拼搏，以“一流的管理、一流的设

　　备、一流的环境、一流的服务、一流的师资、一流的质量”为办园宗旨，树立“奉献、进取、求实、创新”的园风和“活泼、严谨、诚实、求真”的教风，以“打造品牌幼教，创建和谐乐园”为办学目标，更新教育观念，强化园所管理，加大投入，优化环境，使我园的保教工作呈现出良好的发展势头。

　　一、我园教职员工学历及职称情况我园从事学前教育的教师比较专业，具有较高的教学理论和实践能力，师资水平达到了教学要求。现有幼儿教师4人，其中园长一名，教师3名，都是大专或幼儿师范专业、学前教育专业毕业。教师合格率为100%，学历合格率为100%，能熟练掌握并运用现代化教学设施，弹、唱、跳、写、画等基本功扎实。二、幼儿园硬件设施我园的园所建设及配套设施均按照县级实验幼儿园的标准进行了配备，总投资10多万元。该幼儿园设计科学、合理，各班有独立配套的活动室、寝室及卫生间。园内有与幼儿园规模适宜的户外塑胶活动场地，设置了大型豪华滑梯、转椅等设施。各班级均配有教学用的钢琴、录音机、电视机、vcd、玩具柜等等。设有一处面积约60平方米的多功能活动室，图书阅览室、角色游戏室、建构操作室、舞蹈室、资料室、保健室、教具室等各室齐全。经过孩子们的小手布置后的教学楼，处处洋溢着童心、童趣，富有现代特色，是幼儿生活、学习的美好乐园。配餐中心设有先进的厨具，能够满足孩子们的一餐两点。环境创设符合幼儿特点，具有美化、绿化、儿童化、教育化功能，为幼儿创造了一个良好的生活学习环境。三、管理工作为了使我园的管理工作有章可循，依据《幼儿园工作管理条例》，建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责，并细化到人到岗，使每一位教职工都能清楚自己所处的坐标和应尽的职责，提出了对幼儿的亲情管理，微笑服务，使用文明用语，主动和家长沟通，与孩子交朋友，杜绝指责、体罚、辱骂孩子等不良行为。要求全体教职工以职业道德为中心，“在岗一分钟，规范60秒，真情为幼儿，奉献在岗位”，强化安全、卫生、膳食等管理。各项制度的建立，使我园更加规范化、正规化、科学化。四、幼儿教育教学工作依据《幼儿园工作规程》，制定了学年、学期保教工作计划。教育目标和计划能够体现全面发展的培养目标，并做到层层分解，落实于各项活动之中。认真贯彻保教结合原则，面向全体幼儿，做好分类指导因材施教。在“健康、快乐、和谐、发展”的理念下，日常教学活动中注重幼儿的个体差异与和谐发展，注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为的习惯培养，注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导，多方位的开展兴趣教学，全面实施幼教特色素质教育，真正做到“把唯一的童年留给孩子”。每班有学期教育工作计划、月重点、周安排、一日活动设计等，教师每周写教育笔记。有设计科学的一日生活作息制度，并严格执行。有目的、有计划地开展适合幼儿的体育活动。定期组织示范性、研究性的教育观摩活动，建立科学的幼儿发展评估体系。建立家园联系制度，定期召开家长会（学期初、末），向家长宣传办学理念，以及先进的教育方法。要求每位教师每天以热情态度接待幼儿和家长，及时了解幼儿在园的情况，共同培养幼儿的良好习惯和品质，使幼儿健康成长。五、幼儿卫生保健工作我园认真贯彻《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及有关法规、规章和制度，坚持“预防为主、防治结合”的方针，认真开展全园的幼儿卫生保健工作。坚持做到每日晨检，全日观察，发现问题及时处理。对室内外环境、教玩具定期消毒，餐具每餐消毒。为确保幼儿健康成长，严格执行《食品卫生制度》，把住病从口入关。做到每人一杯、一巾制，坚持幼儿餐具一餐一消毒，毛巾、水杯一天一消毒，幼儿使用的玩具经常性进行消毒。

　　我园树立“向科学要质量，以创新求发展”的观念，全体教职工将扎实工作，进一步更新教育观念，强化管理，优化发展环境，朝着建设一流现代化高标准幼儿园的目标而努力，不断使我园的保教工作迈上新台阶，为我镇的幼教事业作出新的贡献。

　　幼儿园管理经验交流会发言材料幼儿园的一切管理，说到底是人的管理，教职工的管理，尤其是对教师的管理。教师是主力军，提高保教质量要靠她们全身心地投入。因此我们管理的重点是教师。农村乡镇中心幼儿园一般是孩子多教师少，老师的任务非常繁重，责任非常巨大。怎样才能用有限的老师来管理好这些孩子并能完成保教任务呢？这里谈谈管理工作中体会最深的几点：一．为教师创设良好的工作环境。首先是为教师营造和谐向上的良好精神环境。作为我们幼儿园来说，一向是教师少，工作量繁重，只有让教师们达到最佳的组织状态和精神状态，才能发挥出每一个人的潜在能力。为此，园长首先要摆正自己的位置，那就是我们不是家长，不能高高在上。园里的事不能一个人说了算。大事要和老师们商量，小事要让老师们知道，使每个老师都有主人翁意识，把我们的幼儿园当作是一个和谐的大家庭，将大家比小家，互相之间要以诚相待。园长还要把老师们视为自己的姐妹。平时要和老师们多交流，对老师们在工作上或者生活中遇到的困难要及时关心和解决。工作上要有原则，谁有错就批评，谁有成绩就表扬鼓励。做到公平公正。只有这样让老师们和园长没有距离感，让老师们心情愉快，她们才能全力以赴地投入到工作中去，他们不用担心领导怎么看待我，老师们怎么想我。虽然工作一天来体力上不轻松，但是教师们普遍感到心理轻松愉悦。其次是创造良好的物质条件。俗话说青石板上难创高产。光想让老师们出成绩，而不去为她们准备必要的保教设施也不行。譬如我们要使课件进课堂，就要有电脑、屏幕，就要去培训教师；老师们排出节目来，我们就得提供服装、道具；有培训班，就得组织和鼓励教师去参加，学校提供经费；老师们每出去学习一次，收获都很大，都认为闭门造车只能如同蜗牛，永远进步不了，永远落后于时代。再其次，在严格的规章制度下，要老师们人尽其才，各尽所能。我园的教师，除了完成保教任务，还都兼部分园务分工任务，同时还有许多临时性的工作要做。幼儿园尽管为她们创设了一定的外部条件-----宽松和谐的人际关系，展示才华的均等机会，但是这毕竟是外部条件，是外因，外因要通过内因起作用。我们引导大家把握机会，严格要求自己，给自己定下高标准。我常常用机会只垂青于那些有准备的人来鼓励老师们不可否认，一个人的能力有大小，但是只要你合理利用，就能发挥她们的最大潜能。譬如我们园有一位有25年教龄的老民办幼儿教师，她和年轻教师比，显然在专业上的能力要差。弹琴、跳舞、唱歌都比不上年轻的，她有自卑的情绪。但是我们知道她有一套丰富的管理班级的经验，且考虑事情细致周到。我们就让她给年轻教师及全镇的教师作专题经验介绍，并承担全园的安全工作的有关任务，她平时也愿意和老师们交流，她有了一种实现自我价值的满足感和被重视感，从而在工作上事事为老师们做榜样。她所教的班，年年是红旗班级卫生免检班安全先进班。年轻教师们也按照自己的意愿和特长，承担不同的任务，如舞蹈队、绘画兴趣小组、体育小组、手工小组、英语小组等。园里每学期都提供一次让她们展示成绩的机会，让每个人都有价值体现感。以此来激励她们更有信心地主动地去干好自己的工作。二．要重视情感沟通，劳逸结合。这是以人本的管理关键。在幼儿园方方面面的管理工作中除了常规的管理，我认为情感的投入必不可少，从某一方面来说，它也是生产力。试想：教师们如果在情感上排斥你，你说你的，我做我的，工作效率会是怎样呢？相反，老师们都愿意跟着你工作，都愿意和你交流，你怎么说他们怎么应，这样的工作效率又会是怎样呢？显然后者的工作效率远远大于前者。这其中的秘诀就是领导要善于和老师们进行情感的沟通，情感的交流，情感的投入。我们既然树立了以教师为中心的管理思想，就要相信教师，依靠教师。依靠教师就是在保教工作中依靠她们，有了困难依靠她们，有了成绩表扬她们鼓励她

　　们。相信教师，就是信奉疑人不用，用人不疑的原则。英国石化公司总经理约翰.布劳菲说过不需要做每一件事，90%你要做的事别人会比你做得更好。我的理解是，作为我们园长，不要事无巨细，要放手让你的教职工去做，既然是根据所长分配给她们任务，就要相信她们一定能做好，当然少不了我们的指导和调控，更少不了情感的及时交流。及时的沟通能够及时地发现老师们在工作中的困难和情绪，能够了解到老师们的进展情况，能够了解老师们的工作热情和欲望。比如我们在实验迪士尼英语教学过程中，通过和负责搞实验的教师的随时交流和沟通，感觉到她这段时间来对搞实验课好像信心不大，因为我们是农村幼儿园，家长的文化素质比较低，对英语实验有热情，但是在家园沟通上有困难，并且刚刚开始，自己的教育活动老觉着心里没数，孩子接受起来慢，并且透露出想参加一个英语培训班的想法。当时我们没有表态，只是鼓励她最近的工作是有成绩的，不要急于求成，慢慢来，适应了就好了。过后，我们分析了具体情况，核实了她所说的英语培训班的权威性，本着取众家之长和开阔眼界的学习思想，决定让她去参加培训学习。当这一决定告诉这位教师以后，她显得异常高兴，没想到领导这么快就让她去学习。事实证明，她学习回来后，搞英语实验的信心倍增，全园教师也都认真看了她带回来的录像，都说，我们可以将不同版本的英语及它们的教法学法，相互柔和，取长补短。同时，我们还利用不同的节假日组织丰富的活动，以达到和教师们情感沟通的目的。譬如，利用三.八妇女节，我们把年轻教师的家长或家属请到幼儿园里召开座谈会，汇报教师们在幼儿园的工作成绩，家长们也提出了宝贵的意见和建议。这一天，尤其是年轻教师在等待家长来园的时候，她们都显得非常激动，都说此时的心情和上学时盼着父母参加家长会一样。在这个活动中，教师们受到了自我教育，都认识到，只有好好工作，出成绩，才不至于在家长或家属参加这样的座谈会时很尴尬。教师们的工作积极性无形中就提高了。再譬如，我们利用国庆节，组织教师去参观纪念碑，去登山游玩；利用“五四青年节”举行演讲比赛或评选好媳妇比赛，提高教师们的道德素质。系列活动的开展过程中，教师们畅所欲言，交流思想，交流生活。她们既感受到集体的温暖，自然而然增进了相互之间的感情，又增强了幼儿园的凝聚力。

　　三．人人要有敬业、奉献和合作精神。谈起这点，我深有感触。我园大部分是民办幼儿教师，她们工资待遇低，有的拖家带口，家里有责任田，然而为了不耽误上班，她们宁愿在周六周日或者雇人做农活，也不请假１小时。要知道请一个人干农活一天的工钱是２０元，顶上她们上班的２~3天的工资啊。常挂在老师们嘴边的一句话就是我不在１小时，老师们的工作量就多１个小时，就累１个小时，责任就大１个小时，我在家也担心１个小时，因为我园的孩子太多了，谁也无法预料不出现什么问题。因此，即使给老年人做生日，也利用中午放学时间（因为我园教师的家都在附近）。可以说，除了特殊情况，我们园的教职工没有请假的习惯。如果没有敬业精神一般人是做不到的。还有兴趣小组的活动，一般是在下午孩子离园前１０分钟结束辅导。她们没有一点额外报酬，凭的就是一颗热心，一种责任，一种奉献。在节假日和双休日（其实我们只休息一天半，周六上午是教研日），她们时常是自愿地精心辅导孩子。有付出就有收获，她们的兴趣小组都取得了不同的成绩，分别获得了不同级别的奖励和表彰。为了美化活动室内外，白天没时间，老师们只能利用晚上。老师们将搜集来的废旧物品，剪剪贴贴画画涂涂粘粘，时不时有的教师还说个笑话，每天晚上忙到不早，老师们不但不觉得累，反而觉得有趣。可以说我园的成绩取得，没有这些老师们的奉献精神和敬业精神，是很难取得的。成绩的取得不是靠某一个人，而靠的是全体教职工的无私奉献和进取，靠的是凝聚力，靠的是合作精神。

　　四．园长本身要以身作则，要有敢于承担责任的胸怀。当九年园长来，我觉得作为一名园长，是“一家之主”，是教师们的主心骨。全体教职工都看着你，要求教师们做到的你做不到不行，那样你就会失去说服力，就会出现政令不通。当教师们出现工作失误或者问题后，

　　作为园长首先要冷静地一分为二分析处理，同时也要敢于承担责任。幼儿园里无论出现什么问题，园长是第一责任人，都要承担相应的责任，不能看到教师们出了失误或者问题，园长把责任都推给教师，生怕自己承担责任。

　　篇四：幼儿园开学工作汇报材料巧安排早打算促规范

　　———梨河一幼13秋开学前准备工作汇报材料新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我园根据教体局工作的统一部署，依据梨河镇中心校开学前工作重点，结合我园的实际情况，精心准备，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工作，确保幼儿园正常顺利开学。一、环境准备焕然一新。领导班子成员于8月20日全部到岗，对开学工作作出详细部署。我们幼儿园利用暑期购买安装有趣哈哈镜八个，教学楼前拉挂彩旗16条，主干道两侧插彩旗8面，教学楼前挂红色横条幅“老师欢迎小朋友来园”，黑板报彩画“欢迎小朋友”，各班教室黑板布置欢迎图画，室内布置各班彰显自己特色。二、职工到园按时守纪。从8月26日开始，全体教职工就正式上班，没有不按时到岗现象，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收12个教学班，其中小班3个，中班4个、大班5个。共610名幼儿。三、收费工作规范公开。在收费工作中，要求严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。成立了以园长、主任、家长代表为成员的校车监管委员会，对校车经费实行监督管理，制定了校车经费管理实施方案。四、常规管理有效开展。1、卫生消毒要彻底。幼儿入园前，全园进行卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒，全园要呈现一片洁净清新的面貌。2、岗前培训提升素质。我们于27日、28日两天进行了全员教师岗前培训，包括（集中学习“一学三促”实施方案、师德师风培训、机关工作作风十不准学习、校车组成员安全培训、保育员卫生保健培训、食堂工作人员培训、班主任管理培训等。）3、集体备课研讨教材。我们在29、30日进行了分组集体备课研讨，对本学期的五大领域教学内容进行了系统的挖掘，对教材中的难点、重点进行屡屡分析，老师们都能够针对研讨的内容提出自己的独特见解，吃透了教材，为保证课堂教学质量打下了良好的基础。五、安全工作稳中有细。在开学前对园舍、围墙、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及各个活动室等地进行重点排查，及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行，使幼儿身心得到更好的发展，提醒保教人员做到以下要求：1、精神饱满地带班，保证不出安全事故。2、加强对幼儿进行安全教育，学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识，培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。3、保证教室、活动室的通风、干净，消毒玩教具彻底。4、食堂工作人员严格按照操作规程，生熟分开，卫生彻底，采购索证齐全，留样及时，确保食品健康安全。5、严格填写交接班记录，及时清点人数与接班教师交代清楚。

　　6、在加强常规方面，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。7、坚持每天晨、午检，认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日给幼儿量体温，并做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收，保证幼儿不带危险物品入园，细心观察其精神状态，严格管理药品。8、门卫和保安人员高度警惕，严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园，且三防设施配备齐全。9、排查更换不安全电线、水管等，确保广大师生的生命财产安全。总之，新学期、新起点。开学前的准备工作真正地体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点，为顺利正常开学打下良好的基础。篇五：2014年幼儿园工作总结幼儿园工作总结满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：忙碌、充实、转变、提高。本学期，我园根据县教育局的总体工作目标要求，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针，以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下：一、建章立制，强化园内管理。规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。二、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划；各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划，为了使各项计划扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行奖勤罚懒制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查，并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，

　　卓见成效，保教质量稳步上升。四、幼儿园工作扎实推进，成效显著。一学期下来，我们取得了“卫生合格”证明，全县现场会在我园召开，“美丽校园”创建，

　　“aaa食堂”创建，“aaa特色校园创建”、“优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。

　　五、安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。安全工作重于泰山，是幼儿园工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。

　　1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。2.加强门卫制度及晨检制度。六、开展各类活动，让幼儿园充满生机活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。1.组织召开家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标要求，积极支持配合幼儿园的工作，家长携手共同培育幼儿。2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼，做好幼儿广播操，不仅增强师生的体质，而且提高师生的技能。3.开辟种植园地，设立饲养角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。4．组织教师自制玩具教具的评比活动，不但丰富教师业余生活，而且提高教师的专业技能。以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。总之，本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，本园取得了可喜的成绩，同时也存在一些问题和不足，本园决心继续发扬成绩，克服不足，争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活，我们在忙碌中度过，但是我们一路走来，走的快乐，充实，我们信心百倍，幼儿园的明天会更好！山篇六：中心幼儿园安全工作汇报材料草店镇中心幼儿园安全工作汇报材料草店镇中心幼儿园是在原草店镇二中基础上改扩建而成，于2014年9月1日正式开园招生。目前在园幼儿510人，教职工31人。“安全责任大于天”。我园在高度重视安全工作，始终把安全工作放在首位来抓，开学以来，主要做了以下工作。一、抓组织领导，明确工作职责中心幼儿园成立学校安全工作领导小组，幼儿园园长任组长，一名保教副主任具体抓安全工作，各年级主任为安全组成员，建立了从上至下系统的安全组织机构。开学初，我园制定了周密细致的学校安全工作管理方案。每周召开例会必研究部署安全稳定及其它各项工作，并根据安全排查出来的问题，制定有针对性的措施，切实把安全隐患消灭在萌芽状态。二、抓建章立制，落实工作责任要求为了安全管理工作规范化，学校制定了一系列安全管理制度，与每位教职员工签订了“一岗双责”安全责任合同，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全了安全工作责任制和责任追究制。学校建立了《门卫管理制度》、《学生安全乘车管理制度》、《幼儿园入园离园交接制度》、《幼儿在校安全管理制度》、《幼儿晨检午检制度》、《突发事件处置应急预案》等。在工作中，我园严格落实各项管理制度，每周定期或不定期进行安全排查，按有关规定严格执行重大紧急情况报告制。幼儿进出园一律

　　凭卡接送，门卫对外来人员实行登记，幼儿入园后由教师进行安全“晨检”。在整天的保教活动中，严格遵循学校安全管理制度。幼儿活动中、入厕、就餐、午休等环节实行全方位安全保护，避免任何安全事故的发生。

　　三、抓安全防范，落实人防、技防、物防要求一是精心挑选安保人员。学校聘请了身体健康、工作负责的人员作安保员，并组建了园委会和值日教师每天参加的值日小组，严格把好安全第一道关。二是完善安保设施。在校警务室里，添置了了“八大件”安保器材，此外学校消防设施、应急照明、安全指示标识都配备齐全、完好，安全疏散通道畅通无阻。三是认真进行了消防安全疏散和防拥挤演练。四是严格执行卫生防疫和食品安全相关制度，加强食堂卫生管理，确保师幼食品安全卫生。四、抓好安全教育，紧绷安全思想弦我园始终把安全教育放在首位，开学初，下发了《致乘车学生家长的一封信》、《学生防溺水的一封信》，对幼儿接送安全作了明确的宣传。同时，还加强了对教职工安全教育宣传。每周例会及平时活动中必讲安全防卫工作，要求教师在保教活动中必须时刻牢记学校安全规定，发现安全隐患及早报告、及早排除。五、抓协调共管，做好校园周边环境整治工作我园在做好内部安全管理的同时，还积极向上级有关部门反映校门道路拥堵问题以及一些无证摊点经营现象。目前，在各部门集中整治下，校园周边环境得到了一定的改善，但需要进一步加大执法力度，建立长效机制，真正把校园周边环境治理好。总之，学校在安全工作上一点不敢放松，认真地做好每一个安全细节，今后我们将进一步健全机制，明确责任，把各项安全工作做实做细，确保全园安全工作万无一失。草店镇中心幼儿园2014年10月25日篇七：幼儿园安全工作汇报材料幼儿园安全工作汇报材料一、领导重视，全力以赴抓安全我园领导以“安全”是幼儿园工作永恒的主题位座右铭，以保障教职工、幼儿身体健康和生命安全为头等大事，充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和长期性。无论是园务会议、教师会议、周工作安排，还是家长会、节假日讲话，无时无刻不提“安全”，经常以“居安思危、防微杜渐、安全重于泰山”等警句来提醒教职工。在园领导的带动下，全园上下形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的氛围。由于我们是民办幼儿园，保育费的收入除了支付教师工资、福利、养老金和日常支出外，所剩无几，但园领导宁愿自己少拿工资，还是投入大量资金来改善办园条件，该添置的添置，该维修的维修，该更换的更换，该奖励的奖励，该补贴的补贴。例如各接送车队，我们考虑到幼儿的安全，做到不超载，就多分线路接送，可这样一来我们的收支接送费每学期差额就1万多元，这1万多的接送费就有我们幼儿园承担。再如今年1月至9月，基建置办费总园投入10万余元，分园投入35万元，维修费支出6000元左右，由此也换来安全舒适的园所环境，为教育，教学的开展提供了有利的保障。二、成立组织，分工明确幼儿园成立了“创平安幼儿园”领导小组。园长任组长，两位副园长任副组长，在人员配备不足的情况下，各部门抽调骨干教师以及门卫为安全小组成员。领导小组对全园“创平安幼儿园”工作进行统筹安排，定期或不定期召开安全工作会议，定期或不定期检查园内的各种设施、设备，定期或不定期地以书面或口头形式告知接送车队和接送幼儿家长，注意接送过程中的安全。为确保工作落到实处，各部门分工明确：园长负责全园的安全工作，两位

　　副园长具体负责日常安全工作检查、维修以及接送车，胡秀珠、应雪巧老师负责日常教育教学活动和集体活动及节假日的安全工作，膳管会则有陈仕芬老师负责食堂食品的安全工作，门卫方师傅除了严把门卫管，杜绝幼儿走失外，还做好早晚的接送车进出，幼儿的刷卡和外来人员登记等工作。做到主要领导负责抓，其他领导分头抓，一级抓一级，层层抓落实，形成全园上下统一协调，齐抓共管的格局。

　　三、精心组织，认真务实地开展“创平安幼儿园”工作1、注重安全管理的制度化不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度，增强安全防范意识，注重安全管理的制度化是搞好幼儿园安全工作的前提。为此，我园制定了《幼儿园突发事件应急处理预案》、《食品、消防、交通应急救援方案》、《安全管理制度》、《安全检查制度》、《安全学习制度》、《安全接送制度》、《安全奖惩制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生安全制度》、《门卫管理制度》，制订了《安全隐患排查治理工作方案》。并由园长带头与市教委、镇教办签订安全责任状，再由园长与教师，园长与各个部门签订安全工作责任书，最后教师与家长签订安全责任书、幼儿园与接送车队签订安全协议书、幼儿园与接送幼儿家长签订接送安全协议书，明确折哦则，强化安全责任心，使安全工作做到万无一失。2、制度落实，责任到人安全工作重在落实，要落到每个人的思想上，更要落实到实际行动中。（1）、定期或不定期召开安全工作会议，使抓安全工作有计划、有布置、有整改、有总结、有记录。（2）、定期或不定期检查园内的各种设施、设备、大型玩具、电器、消毒设施，发现隐患，专人负责，定期整改，并有记录。（3）配合上级有关部门对幼儿园周边环境的集体整治，杜绝幼儿园周围的小商小贩，利用早操前和宣传窗向幼儿和家长宣传购买无证摊贩食品的危害性。（4）、以班级为单位划分安全责任区和安全责任人，并以张贴温馨提示等形式使安全责任人明确职责，互相监督。（5）、加强幼儿集体活动的管理。每次活动钱，都有园领导在场，都要提前了解相应的安全防范措施，并做好安全事项专门审批制度。（6）、加强汽车接送幼儿的安全管理。我们除了与接送车队、接送幼儿家长签订安全协议书外，园内每天安排一名教师管理幼儿上下车的安全和点名工作。召开接送车队负责人会议，打印《告家长书》并亲自送到家长手中。（7）、加强晨间检查。保健老师认真做到“一摸、二看、三问、四检查”发现问题及时处理。为幼儿服药时仔细核对班级、姓名、药名和剂量，以防错服。（8）、加强食堂、食品卫生安全管理。由膳管会负责加强对食堂安全工作的检查管理。为了保证全园幼儿和教职工的食品卫生安全，我园从采购、验收、登记、领取、浏阳，直至管理幼儿就餐都有专人负责，都有一系列的规章制度。食品的采购必须到持有整洁的经营单位采购，做到定人、定点、并做好索证工作。（9）、加强值班、值周制度。值班老师早上6：45分到园，下午待幼儿接完为止。安全领导小组成员轮流值周，每天站在园内的重要部位，严格幼儿园的刷卡制度及看护幼儿离园时的安全，警防陌生人或未成年人来接孩子。（10）、加强晨间活动、体育活动、上下楼梯的安全防范工作。活动前要求教师考虑周到，措施到位，规则明确。活动室要求老师合理安排，做到人到、心到、眼到。（11）做好安全工作的资料集累和归档工作，做到有章可循，有据可查。3、宣传发动，营造气氛

　　充分利用宣传窗、黑板通知、校园广播、告家长书、家访等多种形式向全园教职工、幼儿、家长宣传安全知识，增强幼儿自我保护意识，提高自我防范能力。

　　（1）、消防演练，体验生活我园十分注重儿童防灾教育，注重孩子们的消防安全意识，让孩子们掌握消防知识。9月26日下午，我们特地邀请了尚田派出所的民警同志，为我们举行了一次消防安全模拟演练，给全园师生带来了一节生动的生命保护课，让孩子们学到安全防护知识。通过这次演练活动，大大增强了全园师生的防火安全知识和有效的自我保护意识，也活跃了孩子们的幼儿园生活。（2）、抓住机遇，随机教育，针对xx年度第一学期全国各地接连发生中小学生、幼儿园恶性事件。我们立即组织全园教职工召开紧急会议，及时传达，制定措施，对园内进行全方位自查，利用宣传栏、图片、家园连，加强对内对外的宣传。教师自编儿歌、故事、歌曲对幼儿进行安全教育，最大限度地把安全隐患降低到“0”。（3）把安全教育延伸到社区四、认真总结，查漏补缺，继续深入开展“创平安幼儿园”活动经过“创平安幼儿园”的阶段工作，全园四省积极投入，充分发挥了群众的只会和战斗作用，进而促进了幼儿园安全管理工作尚了一个新的台阶，在创建过程中产生的一些新的管理形式，新的措施，新的空间，值得肯定和保持，也将成为今后工作的捡钱。同时通过查漏补缺也发现了一些存在的问题：1、幼儿园的大门紧靠马路，经常有车辆停靠，影响南北方向过往车辆的视线，再加上早晚两个接送的高峰时段，幼儿园门口显得特别拥挤和不安全。2、园门外小摊贩的干扰，虽经过我们和城管部门的多方努力，但很难控制小摊贩游走叫卖的行踪。3、乘车幼儿的接送安全和经费问题。篇八：幼儿园安全工作汇报材料安全第一责任重于泰山——龙关幼儿园安全工作汇报材料龙关幼儿园成立于2012年，是赤城县教育和科学技术局正式批准成立的民办幼儿园，占地面积（）平方米，建筑面积（）平方米。我园园现有幼儿（）名，14个教学班，教职工28名。我们深知幼儿园安全工作心系千家万户，是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，我园始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，开展工作。现将我园的安全工作简要汇报如下：一、加强领导，建立机构，层层落实安全工作责任制。首先幼儿园从加强领导，落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”，由园长任组长，各年级组长、保健医等负责人任成员，具体负责安全工作的有关事宜，由园长亲自挂帅负总责，各年级组长具体抓落实，各职能部门层层抓执行，形成了全园上下齐抓共管的局面。其次，在每周例会上讨论幼儿园主要工作时，我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划，月计划、周计划；此外还经常召开安全专题园务会议，分析园所各层面容易出现的安全问题，研究制定具体方案和措施，促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实，建立健全安全工作责任制，开学初，园长与各类人员签订安全目标责任书，使安全工作责任到人，实行层层负责的目标管理责任制，做到年初有计划、有部署，平时有督查、年终有总结。我园定期开展安全防护七项教育活动，即防火、防电、防水（开水）、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失，定期、定人、定点进行安全巡视检查，并做好记录，

　　发现险情及时处理或向有关人员报告。此外，建立领导值日、门卫总值班制度、卫生保健制度等。制定园长、教师、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙，做到职责明确、分工具体、责任到人。

　　二、加强教育，增强意识，安全要从一日各环节抓起安全教育事关每一个幼儿的身体健康与生命安全、我园一贯重视幼儿园的安全工作，在幼儿园的各项工作中，幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重，教师们根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，通过一日的各个环节，把安全教育渗透其中，如：幼儿入园时，家长要亲自把孩子交到班级老师的手中。幼儿到班级时，教师要在门口接待幼儿，检查幼儿的精神状况，检查幼儿是否带有不安全的物品。幼儿进入教室后，教师要时刻观察每一名幼儿的举动，了解他们的想法，并要转换角色参与到活动当中，避免不安全事件的发生；在幼儿中午进餐过程中，教师教幼儿养成了一定的生活规律，教育幼儿遵守用餐常规，以免发生烫伤事件；幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让，不推不挤，不跑不跳，手要把着扶手一个跟着一个；幼儿离园了，必须要求家长亲自来接，如不是家长本人，教师要及时和家长取得联系，方可放孩子离园。幼儿离园后，教师打扫好班级卫生，在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天，我们一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育，也保护着幼儿的个人人身安全。三、加强宣传，强化监督，提高教职工和幼儿的安全意识幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识，是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事（“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等）等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小，生活经验缺乏，更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时，注重加强自己对幼儿安全防护的能力，学会从各个环节的细小的方面发现隐患，消除隐患，确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来，幼儿园加强了领导值班工作，园领导轮到值班，每天早早到园，全面检查幼儿园内外环境、设施等方面，发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视：巡视晨间活动、幼儿用餐、教育活动组织情况等方面，及时向教师反馈情况，指出存在问题，逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次，加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，园里要求老师先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外，后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理，有时甚至自己动手修理，确保了幼儿园各类物品的使用安全。四、加强管理，积极预防，安全措施落实到位。1．加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理，幼儿园坚持每天24小时值班制，每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访，必须认真做好登记，严禁陌生人进入校园。其次，实行园领导值班制，每天园长值班，早到园，晚离园，加强一日活动巡视检查，协助门卫进行监管，严禁家长的摩托车、自行车进入校园，确保幼儿园周边道路畅通，

　　保证家长和孩子的出入安全。2．加强食堂卫生安全管理。俗话说“病从口入”，幼儿的食品安全可谓是幼儿园一个至

　　关重要的环节。为做好食品绝对安全，幼儿园严格执行国家《食品卫生法》，制定食品卫生安全工作园长负责制，食堂工作人员每年体检，坚持持健康证上岗。采购员严把进货关，做到正规渠道采购食品，严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里，幼儿园还与各家供货商签订协议书，确保幼儿食品卫生安全，每天做好食物留样工作。保健医生每天认真检查食品是否符合卫生安全条件，合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算，指导炊事员科学烹调，做好干稀搭配、荤素搭配，保证幼儿食物营养充足平衡，多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关，发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告，同时严把厨房关，严禁无关人员进入厨房，杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐一点外，对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开，洗刷干净，食具餐餐消毒，杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

　　3．做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园领导经常深入一线检查，对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查；如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录，保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查，发现问题及时解决；对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查，发现问题立即整改，消除各种安全隐患，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

　　4．开展丰富多彩的安全教育活动。我园根据幼儿不同的年龄特点，开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如：大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容，开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式，让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动，通过生动有趣的故事告诉幼儿不吃“三无食品”，懂得要吃干净的食物，饭前便后要勤洗手，饭后要漱口，早晚要刷牙，从小养成良好的卫生习惯。小班主要培养幼儿自我保护意识，教育幼儿不随便跟陌生人走，不随便吃陌生人的东西。

　　5．校车安全。我园与每位校车驾驶员签订安全责任书，要求驾驶员严格按照国家法律法规行驶，不超员、不酒后驾驶，并建立了校车管理台账。

　　我园时刻牢记《纲要》要求，把保护幼儿的生命，促进幼儿的身心健康，当作持之以恒的工作来抓，我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此，才能让每个孩子茁壮成长，让每个家庭快乐欢笑，让整个社会充满和谐。

　　龙关幼儿园2014年12月26日篇九：联三幼儿园工作汇报材料联三幼儿园创建三级幼儿园工作汇报材料联三幼儿园创建三级幼儿园工作汇报材料尊敬的各位领导和专家：首先，请允许我代表联三幼儿园全体教职员工对各位领导来我园检查指导工作表示热烈欢迎并表示衷心的感谢！在上级教育行政部门的领导和关心下，我园积极创建西安市三级幼儿园，严格对照《西

　　安市学前教育机构等级办园标准》进行自查自纠，努力达到三级幼儿园标准，现将我园创建三级园工作汇报如下:

　　一、加大投资改善办园条件，严格管理提高办园效益我们联三幼儿园是经教育主管部门批准的一所全日制幼儿园。创办于2007年2月，附设于联三小学内。园内环境优雅美观，占地约400平方米，有6间教室，灶房一座，电脑及小班教室2间。园外有幼儿园教学观察学习菜园地约500平方米，除环境优美外，还极大满足了师生吃新鲜蔬菜的需要。我们幼儿园设备尽最努力向一流靠拢，到2010年，我们共购置了幼儿园专用跳床1台，转转椅1架，联合机械1架，木马1架，小足球，小篮球各5个大小跳绳各5条，呼啦圈10个，基本满足了幼儿活动的需要。在音乐方面，除两台电子琴外，我们还添置了板胡一把，二胡一把，笛子一只，基本满足了音乐教学的需要，每个教室都通了暖气，满足了冬季取暖的需要。我们幼儿园在2012年3月份，为加强改善园舍环境建设，投资85余万元，对幼儿园进行改建。联三幼儿园新址位于联三小学西300米，占地1600㎡，建筑面积720㎡，户外活动面积750㎡，幼儿平均面积4.5㎡，园舍独立完整，坚固安全，色彩和谐，温馨悦目，场地宽敞安全，环境优美，日照充足，排水畅通，道路硬化对园所环境进行绿化美化净化直到目前，整个幼儿园布局合理，营造了一个优雅舒适的育人环境。院内布置合理，有与幼儿园规模适合的办公室，卫生保健室，多媒体室等，幼儿寝室光线充足，空气流通，符合保育和教育的需要。保健室按照国家卫生部、较为制定的“保健室设备标准”根据相关要求，配备了冰箱，身高测量器，体重器，消毒柜，为幼儿配备了常用药及听诊器，止血带，保健柜，检查床，留样盒等卫生保健器械，为幼儿身体健康起到了保障作用。厨房布局合理，有炊事员休息室，配套设备有防蝇设备，消毒设备，排气设备，冰箱和和面机，烤箱，储藏室等厨房设施设备。我园参照新等级园标准，根据《幼儿园教育指导纲要》的有关要求，我园不断更新设施设备，保证幼儿在园学习生活的安全保障，添置户外大型玩具等多种玩教具。及桌子40余张，凳子120余条，配有电脑两台，打印机，投影仪，音响，广播，宽带网络等，各班配有开放式玩具柜，电子琴，录音机，空调，紫外线灯，液晶电视等设备。饮水安全，方便，生活用具齐全，灭火器等消防设备符合要求，消防通道畅通，幼儿园各种设备基本达到规定标准。二、加强幼儿园管理，促进保教工作规范化1.树立正确科学的办园思想，营造积极向上的精神文化。我园以贯彻《幼儿园工作规程》为主线，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，以现代教育理论为指导，以保教服务质量为中心，以教职工队伍成长为重点，实行保育与教育相结合的原则，促进幼儿身心和谐发展。秉承“为每一位幼儿、家长和员工创造幸福、快乐的生活”的光荣使命；坚持“自强不息、以人为本、特色发展、真情服务”的光荣精神；以“面向未来，追求一流，彰显特色”为办园宗旨；落实“以管理促规范、以质量求生存、以特色求发展”的工作目标；追求“敬业、务实、奉献、进取、勤奋、热情”的工作作风；推行“爱心、热心、耐心、细心、实心、诚心”的服务准则；要求全体教职工热爱幼教事业，并能以师德规范要求自己，处处体现“蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育”的教育行为准则，用心去感受孩子们童真的世界。在幼儿园内醒目处宣传本园文化内容，引导、激励大家时刻审视自己，促使教职工把实现自我价值与落实核心价值观结合起来，从而形成了良好的富有生机和活力的幼儿园精神文化氛围。2.落实分级管理责任，促进园务管理规范化。我园管理机构健全，领导班子年龄结构合理，分工明确，作风民主，成立了由园长、保教、后勤负责人组成的园务委员会，定期召开

　　园务会议，讨论通过园务计划，修改审议规章制度，建立长期规划、短期目标，将幼儿园发展总目标量化到各部门各班级的分层管理目标之中，落实到各个管理环节和全园各类人员职责及工作程序中，保证全园工作计划的有效落实。实行管理人员轮流值周制度，建立领导分层、分组、分班负责制，常规检查与随机抽查结合，每周公布检查结果，与当月经济直接挂钩，奖惩兑现。

　　坚持以制度建设为首，对园务管理中心下发的相关规章制度进行修订和完善，包括职业道德规范及行为规范、各岗位人员职责、行政管理制度、保教管理制度、卫生保健管理制度、后勤管理制度、部室管理制度等，使我园规章制度更加科学化、实际化和精细化，发挥出规范、强制和激励教职工行为的强大功能，使各项工作既有量也有质的明确要求。突出日常管理的精细化，班级坚持一日工作程序化、规范化，要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求、程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理有序地运行，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻；行政领导坚持“一日巡查制度”，对执行幼儿一日生活环节进行检查指导，针对一日各环节工作中出现的问题，现场指导，解决到位，做到勤、细、严、实，确保了幼儿园管理的规范化、科学化。

　　3.加强教职工队伍建设，促进员工专业化成长。我园坚持“敬业、务实、创新、诚信”的核心原则，倡导学习型团队，鼓励每一位教职工在工作和学习上相互结合，不断进取，促进每个员工的个人发展和专业化成长。我们的管理团队以身作则，一方面坚持政治、业务学习与自我素质提高；一方面落实教职工培训制度；园长、保教主任、教师、保健医参加了培训组织的各类培训活动。园内开展了园本培训活动，一是开展通知培训，进行了师德教育，重温纲要精神，了解幼教新动态，学习规章制度，强化幼儿教育新观念，加强专业态度、教育理念和专业道德修养；二是开展园本专题培训，对教师进行了“实现领域渗透的途径”、“教学活动设计”、“如何备课、上课、评课”、“幼儿歌曲伴奏”、“如何制作符合幼儿年龄特点的操作教具”、“怎样与家长更好的沟通”等，通过“互动式培训”等新的培训理念和学习方法，教会教师主动学习、互动学习和创造性的学习。每学期对教师进行教育教学能力测评考核，通过说、写、弹、唱、跳、画、手工制作等技能技巧，提高教师教育教学的能力，使教师具有文案资料的书写能力，班级的管理和协调能力，并能针对幼儿年龄及心理特点开展教育教学活动。积极鼓励教师参与学历进修和外出学习。4.科学管理卫生保健，确保幼儿身心健康。我园按照管理中要求，认真落实各项卫生保健制度，为每位幼儿建立了健康档案，严格按照消毒制度，每天定时对幼儿生活用品和玩教具进行清洗、消毒，保持室内外环境清洁。教职工均有健康证，并每年体检一次。幼儿预防接种率98%，幼儿身高、体重、血色素达标率90%以上。本学期体检贫血发病率为0，体格发育年增长率100%，幼儿体重中值为96%，身高中值为95%。常年设有卫生保健宣传栏，开展健康卫生知识教育，加强了健康领域教学活动，使健康卫生教育落到实处。根据幼儿膳食管理制度，科学管理幼儿膳食，实行带量食谱双周循环制度，每季度进行一次营养分析、要求炊事员严格按照食谱操作，并根据营养分析结果、蔬菜上市情况等随时调整食谱，使食谱结构符合幼儿生长发育的需要；每餐食物有留样；厨房设施卫生、合理、生熟分开，有消毒设施，工作流程规范，具备“食品卫生许可证”，无食物中毒事件发生。

　　5.全面落实安全管理，严格执行财务制度。我园严格执行安全制度，落实各项安全性突发事件的预防机制和应急预案，从安全教育、安全责任、活动安全、班级安全、接送安全、安全设施、安全检查等多方面开展安全工作。以安全教育为核心，全员学习安全常识与安全制度，明确各自责任，对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育方案，提高各岗位工作人员和幼儿的安全意识和应对能力。与各岗位人员签订安全工作目标责任书，结合不同岗位实际，层层落实了安全责任。在保教工作流程中注重安全细节，强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿生活各环节安全。认真落实班级安全管理，各班

　　有安全疏散图，定期组织全园开展消防、疏散演练活动，提高幼儿自我保护意识和能力。配备了专职保安，添置了电警棍、钢叉、喷雾器、防割手套等，保安对幼儿园进行不间断巡视，达到了人防、物防、技防三到位。定期组织各类安全检查，每月一次全园安全大检查，对幼儿园的房屋、设施设备以及消防设备进行安全检查，对发现的安全隐患及时维修和排除，并做好安全检查记录。每周一次教学及食品卫生抽查，每日加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查，确保设施、环境与各项活动安排无安全隐患。建园来，无重大安全责任事故。

　　6.提高对家长服务质量，建构家园共育平台。我园不断完善家长工作制度，提高服务家长工作质量，丰富家园共育内容，利用多种形式与家长交流沟通，形成教育合力。各班建立了家园共育栏，体现家园之间的沟通、互动。坚持家访制度，与家长开展经常性的沟通与交流，反馈情况，达成教育一致。认真填写家园联系册，定期与家长反馈孩子情况，促进服务质量的提高。每学期组织召开家长会，向家长介绍幼儿园概况、教育教学情况、家园配合的具体要求。为方便家长，我园不放暑假，教职工轮流休假。

　　三、提高教育教学质量，促进幼儿身心全面发展1.重视教育教学管理，开展切合实际的园本活动。为保证教育质量的不断提高，促进幼儿身心全面健康的发展，我园的教育目标是：为孩子提供充分表达、表现和发展的空间，促进幼儿富有个性的发展，让每位幼儿健康快乐的成长。教育理念是：以爱为本、以学为乐、培养习惯、开发潜能，为幼儿成功的一生奠定基础。在园务管理中的指导下，全园制定了系统的教育教学学年、学期计划，有月重点、周安排，各项计划目标明确，措施具体，符合实际，切实可行，并能及时予以总结。在日常教育中，坚持一日活动以游戏为基本手段，建立以游戏为主的学习模式，开展丰富多彩的兴趣活动，让幼儿在各种活动中能按照自己的意愿，轻松愉快的去学习、去发现、去探索，充分发挥幼儿的主动性、积极性和创造性，使幼儿真正成为学习的主体。2.坚持开展户外活动，确保幼儿身体健康。按照园务管理的相关要求，我园能开展适合幼儿年龄特点的户外游戏，每天保证幼儿户外活动2小时，其中体育活动1小时。我们千方百计创造条件开展适合幼儿年龄特点，个体特征的户外游戏和体育活动，多方面培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，收到了较好的效果。尊敬的各位领导和专家：我园工作虽然取得了一些成绩，但我们也清楚地看到工作中还存在的不足：一、幼儿园建园时间短，教师队伍年轻，教师队伍整体素质有待提高。二、教科研工作比较薄弱，还需进一步加强。三、我们与家长沟通方面有待提高。四、按照要求我们的设施水平低，还不合格。我们将以创建三级幼儿园为标准，针对验收组专家提出的问题，分析原因，制定方案，积极整改，不断提高办园质量和水平，促进我园工作再创佳绩。谢谢大家！联三幼儿园二〇一三年元月篇十：幼儿园开学工作汇报材料楠木渡镇幼儿园2013年秋季开学工作汇报材料尊敬的各位领导：大家好！为认真贯彻落实开教督办[2013]8号文件精神。着实做好我园开学工作安排，使我园教

　　育教学工作能有条不紊进行开展，特对我园开学工作作如下汇报：一、充分准备，确保开学工作顺利进行为了做好开学的各项准备工作，我校于8月26日上午召开教师返校工作会，传达县教育

　　局开学工作会议精神，同时安排相关教师做好幼儿的报到注册工作，完善相应报名表册；同时结合我园地处乡镇中心的实际情况，经幼儿园决定，28至30日对幼儿进行报名注册，方便家长的联系。31日采购幼儿园办公用品，做好开学前的一切准备工作，以保证开学后教育教学工作顺利进行；园长对幼儿园总体工作也作了具体安排；9月2日正式上课。

　　二、幼儿园基本情况本学期我园有6个教学班，幼儿336人，新生112人；由于我园教室及师资严重不足，存在大班额现象。幼儿园现有教职工21人，小学转岗教师16人，其中幼教专业教师6人，非专业教师15人，本科学历5人（学前教育专业2人）、大专学历15人（有9人正在读本科）、中专学历1人。三、规范办学行为，坚决杜绝乱收费行为本学年我园严格按照筑价费【2010】8号文件精神严格执行。在工作中没有任何违规收费的行为，同时自觉接受社会及家长的监督和建议，帮助学校健康、迅速发展。四、实行人性化管理，完善各项制度，开学初，幼儿园组织教师学习相关的管理制度，规范了教师的行为准则，完善教师考勤制度和岗位制度，真正做到了以制度管理幼儿园，确保了幼儿园的各项工作正常有序进行。同时要求班主任教师认真统计好幼儿园到园情况，并做好晨午检工作。五、加强学习，提高执教能力幼儿园利用召开的工作会，组织全体教师认真学习上级下发的各种文件精神，加强思想政治学习，提高教师思想素质。同时加强继续教育工作的实施和行动，对《3-6周岁儿童学习与发展指南》加强指导，加大学习力度，使素质教育深入课堂，提升我园的整体办学水平。六、抓好安全工作，创建平安校园。安全工作是幼儿园的重中之重，幼儿园要求教师牢固树立安全压倒一切的意识，开学前，组织班主任首先对园舍进行了安全排查，请人修理损坏的门窗，检查教室电路，维修处理幼儿园厕所脱落的瓷砖，以此消除安全隐患，创造良好对育人环境。同时动员家长与幼儿园配合抓好对幼儿的安全教育和管理工作，使全体家长对安全意识得到了更进一步加强。同时加强门卫工作，制定了门卫制度，对外来人员到校实行登记制度管理，杜绝危险事故的发生。七、加大力度，抓好食堂建设管理食堂工作是大事，关系到师幼的生命安全，为此，幼儿园制定了相关的食堂管理制度，要求严格按照制度来办事；同时要求食堂从业人员必须体检，抓好食堂卫生，坚决不用过期、变质、残留的食物、食品；采购的物品要有相应的手续和资质。八、营造氛围，加大宣传力度。我园利用园刊，向家长宣传幼儿秋季传染病防治措施，以及开学安全的注意事项。本学期在上级领导的关心和支持下，我园将按照上级相关文件精神，以科学发展观为指导，构建和谐校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，提高学校的办学质量，力争创办群众满意、社会放心的幼儿园，使我园工作再上一个新的台阶。

推荐访问:幼儿园联盟园工作汇报 工作汇报 幼儿园 联盟