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    2023年幼儿园安全教育教案中班(通用8篇)

    来源:网友投稿 发布时间:2024-01-06 08:32:01

    下面是小编为大家整理的2023年幼儿园安全教育教案中班(通用8篇),供大家参考。

    2023年幼儿园安全教育教案中班(通用8篇)

    作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

    幼儿园安全教育教案中班篇一

    认识游乐设施的安全使用方式。

    享受玩游乐器材的乐趣。

    培养幼儿的尝试精神。

    能积极参加游戏活动,并学会自己保护。

    户外游乐器材

    1、老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈,并在每个游乐器材前停留一下,向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险,再指导幼儿正确的"玩法。

    三轮车:

    (1)不用跑的小朋友推车。

    (2)要轮流玩,不抢著玩。

    滑梯:

    (1)不从滑口处爬上去。

    (2)不用头倒著溜滑梯。

    (3)在溜滑梯上不推挤碰撞。

    秋千:

    (1)不要太高。

    (2)不小朋友推秋千。

    (3)不站在秋千后面。

    2、接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。

    3、问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时,该怎办?引导幼儿排队等待或先玩人较少的,比较不会浪费时间,再让幼儿在游乐区玩一番。

    4、回到教室,请幼儿分享游戏的项目及心情,最喜欢哪一样游乐器材,再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项,看看自己是否都做到了,给自己鼓鼓掌。

    能遵守游乐器材的使用常规;能开心的玩游乐器材。

    活动结束后,让幼儿学习排队等待的常规。

    这个游戏礁可以在保证孩子的安全的基础上,让孩子学会排队,学会谦让,以及一些安全意识,比较值得学习。

    幼儿园安全教育教案中班篇二

    为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:

    一、外出活动及交通安全。

    1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

    2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

    3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

    4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

    5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

    6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

    二、饮食卫生安全。

    1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

    2、注意个人饮食卫生。

    3、不食用三无食品。

    三、用电用火用气等方面的安全。

    1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

    2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

    3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

    四、社会公德方面。

    1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

    2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

    3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

    一,时间:

    班会课。

    二,地点:

    学校。

    三,参加学习:

    全体师生。

    四,主讲:

    __。

    五,内容:

    五一长假安全。

    授课内容:

    一,交通安全。

    1,遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车。

    2,在公路上行走要注意来往车辆。做到"一停二看三通过"。

    3,不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。

    4,不在汽车的左面招呼车辆或行人。

    二,饮食卫生安全。

    1,讲究集体卫生和个人卫生。

    2,不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。

    3,少吃生冷食品。

    三,其他。

    1,不要下河洗澡,外出要告知家长。天降暴雨,不得单独出门或离校。

    2,遇到山洪爆发,泥石流要绕道而行或由家长护送到校。

    3,预防雷击和触电。遇河水猛涨,不要强行通过,要绕道上学或由家长护送。

    4,离校前关好门窗,电灯。保管好学习用具和生活用品,注意防火防盗。

    5,积极预防狂犬病,伤寒等流行病的传播;不组织师生集体外出或旅游。

    总之一句话:增强忧患意识,牢记生命安全。

    幼儿园安全教育教案中班篇三

    小孩的安全意识薄弱,加强安全教育十分必要,那么,下面是小编给大家整理收集的幼儿园安全教育。

    教案。

    中班,供大家阅读参考。

    1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

    2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

    故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。

    一、师幼谈话进入本次活动的主题。

    --师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)。

    --师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

    二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。

    教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。

    --师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)。

    教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

    --师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)。

    教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

    --师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)。

    教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

    --师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"。

    教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

    三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

    师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

    请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。"。

    故事:《小猫落水》。

    夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

    在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。在本学期我就设计了安全教育活动《不玩火》主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、健康、快乐的成长。

    1、了解火灾发生的几种原因,懂得不玩火。

    2、知道几种自救的逃生的方法,学会自我保护。

    1、关于火灾的视频。

    2、湿毛巾。

    3、关于火的教具,消防报警声音乐。

    了解火灾发生的几种原因,知道几种自救的逃生的方法,学会自我保护。

    1、一名教师扮演火大王,引起幼儿参加活动的兴趣。

    (1)火大王:我是火大王,我的本领可大了,我能烧坏房屋、烧坏森林,我谁也不怕!哈哈哈!

    (2)引导幼儿讨论火灾引起的危害及着火的原因。

    原因:玩火柴、玩打火机、玩蜡烛、乱扔烟头,及燃放烟花爆竹等。

    2、让幼儿讨论:出现了火情,我们应该怎么办呢?

    引导幼儿大胆说出多种灭火的方法。

    教师小结:刚才小朋友相处的方法都不错,如果出现了火情,我们可以用水灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火、用湿毛巾扑灭火……胆小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定先拨打119报警电话。

    3、播放火灾的。

    课件。

    让幼儿欣赏。

    前几天有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们的一样不一样?

    提问:他们想出了什么样的方法?哪些方法是我们没有想到的?(开窗通风、捂着口鼻冲出火灾区)。

    教师小结:火情小的时候我们可以采取开窗通风、用沙子、灭火器、湿毛巾、火很大的时候我们要及时拨打119,消防员叔叔还没赶到,我们要用湿毛巾先捂住口鼻,以最快的速度跑出火灾区,学会保护自己。

    4、怎样避免火灾?

    小结:小火容易引起大火,所以我们不能玩火。

    现场模拟练习,结束活动。

    重点练习用湿毛巾捂住口鼻、顺着老师的口令,从安全出口逃生,切记不能拥挤。

    请幼儿当安全小卫士,向其他人宣传自救灭火的方法。

    -->。

    幼儿园安全教育教案中班篇四

    活动目标:

    1、通过观察、分析、讨论、感知交通规则的重要,掌握交通规则儿歌;

    2、认识几种常见的交通标志,知道在马路上要遵守交通规则,建立正确的交通安全意识;

    3、培养幼儿自我保护能力。

    活动准备:

    1、录像带,大幅图片1张小图片三张;

    2、六个交通标志。

    3、红绿圆形各一个,室外场地上用粉笔画好斑马线。

    过程:

    一、老师出示“人行横道”标志,提问:

    1、你见过这个标志吗?你在哪里见过?

    2、这是什么标志?它有什么作用?

    3、当你看见这个标志时,你应该怎么做?

    二、分组活动:请幼儿看《健康》第27页,互相说说六种交通标志分别表示什么意思。如果见过这些交通标志,想一想是在什么地方见到的。

    三、了解标志。

    1、如果违反了交通规则会发生什么危险?

    3、马路上有许多标志提醒行人、驾驶员遵守交通规则,你还知道哪些标志吗?

    4、小结:交通标志提醒行人和驾驶员安全行驶,安全过马路,遵守交通规则。

    四、欣赏儿歌:《马路上》。

    五、游戏:看谁又快又对。

    1、教师任意说出《健康》第27页上交通标志的名称,让幼儿迅速指出对应的标志;

    2、教师出示大的交通标志,请幼儿说出交通标志的名称。

    六、游戏:快乐的小司机。

    附:马路上(儿歌)。

    大大的马路宽又平,车来人往忙不停。红灯这了车辆停,绿灯亮了赶快行。

    要过马路怎么办?斑马线上快步行。不翻栏杆不玩耍,交通规则要记清。

    幼儿园安全教育教案中班篇五

    1、学习辨别可吃和不行吃的东西。

    2、增加自我爱护意识,留意饮食安全。

    教学挂图、各种图片、实物、黄、白篮子一人一个。

    幼儿辨别出什么是能够吃的,什么都会不能够吃的.。

    一、说一说:怎样了。

    1、教师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃球等误会做糖果吃了,或吃了不该吃的东西后他、肚子很痛、表情很苦痛的样貌。

    2、请幼儿猜一猜为什么会这样,引导幼儿了解饮食安全的重要性。

    二、看看:可不能够吃。

    1、教师出示教学挂图《可不能够吃》,请幼儿观看,并说说哪些东西能够吃,哪些东西不能够吃。

    2、教师出示实物,哪些能够吃,哪些不能够吃。

    三、嬉戏:火眼金睛。

    教师供应图片,让幼儿将能吃的和不能吃的物品进展分类。

    第一环环节是运用情景引起兴趣,导入主题。

    其次环节是让幼儿在图片和食物中了解能够吃和不能够吃的东西,拓展幼儿的生活阅历。

    第三环节是在嬉戏中稳固了解,体验欢快。

    反思与调整:

    幼儿园安全教育教案中班篇六

    活动目标:

    1.知道*员是生活中帮助我们救火的人,认识消防车、消防工具以及消防员的一日工作。

    2、知道119是一个特殊的电话号码,并了解基本的自救方法。

    3、幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。

    活动过程:

    一、

    1、导入:直接展示ppt里的消防员,提问幼儿这是谁啊?他们能为我们做些什么事情啊?(请个别的幼儿起来回答)。

    2、让幼儿继续观看ppt,了解一日生活中的消防员要做一些什么事情。(看了ppt请幼儿起来回答,让幼儿再想想消防员除了做这些事情之外还要做什么)。

    3、请小朋友闭上眼睛,老师一变魔法的形式变出"玩具消防车",让幼儿认识消防车,并自由讨论一下消防车是什么样子的,什么颜色的?之后继续观看ppt,继续认识消防工具(消防员的衣服、消防工具,防毒面具等)。

    4、出示实物防毒面具,灭火筒,让幼儿用眼睛看的同时也可以用手去触摸,去感受。

    二、出示ppt里着火的图,提问幼儿,遇到着火了怎么办?(请个别的幼儿起来回答)。

    1、让幼儿知道着火了,第一时间就要打119,知道了解119这个电话的重要性。

    2、继续观看ppt,让幼儿知道着火了应该把毛巾弄湿捂住嘴巴,并要弯着腰马上逃离着火现场,走到空旷的的地方。

    3、表扬消防叔叔真勇敢。

    三、游戏活动--我是小小消防员。

    玩法:

    把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。

    幼儿园安全教育教案中班篇七

    题目:保护自己。

    1、培养幼儿的自我保护意识。

    2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事。

    3、了解一些简单的安全常识和自救方法。

    小朋友玩危险品受伤的事例图片。

    二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?.

    教师总结:尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。

    三、寻找危险品将幼儿分成4组,分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具,然后大家一一记录进行交流,增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。

    四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。

    2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。

    五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。

    六、安全游戏1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留,向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。

    2、请几位幼儿示范正确玩法。

    家园共同提醒幼儿注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。

    1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多,在这节课中不能面面俱到。

    2、在活动中,师幼互动有一定的不协调,教师应根据幼儿情况在调整教学。

    3、这节课还是很成功的,教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。

    幼儿园安全教育教案中班篇八

    1、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。

    2、培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。

    3、能力目标:培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

    1

    演示仪、出交通规则事故的照片。

    1、确立自立、自卫的安全保护意识。

    2、能认识有关的交通标志、交通设施。

    3.人行道与人行横道的区别。

    1、谈话导入,使学生初步感知交通规则与我们的生活密切相关。

    小朋友们好!首先我们来看一幅图。

    (出示一幅交通混乱图)。

    从这幅图中你看到了什么情景?

    (许多车堵在一起,堵车了)。

    师:你知道为什么会出现这样的情况吗?

    生:因为没有红绿灯,大家都想往前快开,结果堵在了一起,谁也动不了了。

    生:因为大家都不知道遵守交通规则。

    生:……。

    2、小朋友在过马路时一定要遵守交通规则。千万要记住:《幼儿用书p39》。

    你在生活中是怎样做的?你遵守交通规则么?

    3、判断正误:看一看下面的"小朋友做的对么?《幼儿用书p40》。

    三、通过创设情境及一些案例让孩子理解到任何情况都要遵守交通规则,千万不要怕费事,也不要存在侥幸心理。

    我们来看看下面故事中的小红。

    出示一段录像:妈妈正在做菜,这时候没有盐了,妈妈说:小红,快去超市买袋盐,快去快回!路上注意安全!小红答应一声,急忙跑出去。

    (出示一张位置图)小红家在这里,超市在小红家对面,小红需要走过马路。可是人行横道在距离小红家三十米远的地方,如果走人行横道的话,得要多花5分钟时间。

    假如你是小红,你会怎么走呢?

    生1:直接走过去,因为这样很近,可以节省很多时间。

    生2:应该走斑马线,因为这样就是遵守了交通规则,这样才是最安全的。

    我们看看小红怎么走的?

    小红看左右车不多,急忙穿过马路,到超市买了一袋盐,安安全全返回了家。

    小红没有遵守交通规则,结果快速买回了盐,而且也没出什么事。你是否同意小红的做法?

    那你能不能说一说,为什么小红遵守交通规则,走人行横道就会安全了?生:因为司机看到人行横道一般会减速慢行。

    小结:交通规则的确很重要,不管多着急,我们也不能违反交通规则。老师这里就带来了一个因为着急、怕费事而没有遵守交通规则,结果发生了交通事故的案例,你们想看一看吗?出示林清重的故事。

    小女孩总算保住了命,但是妈妈呢?看完这段录像之后,你最想说些什么?

    生自由发表看法。

    交通规则关系到我们的生命安全。在任何情况下,我们都应该来遵守。千万不要存在侥幸心理。下面几幅图中的行人就存在这种侥幸心理,他们觉得违反点交通规则也没什么事,小朋友们快来劝劝他们吧!出示课本中判断对错的题。看看图中小朋友的做法可能会产生哪些后果。

    播放《祝你平安》的歌。

    愿每位小朋友,每位小朋友的亲人都如歌中所唱,永远平安、幸福!

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