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    国旗下讲话稿高中9篇

    来源:网友投稿 发布时间:2023-07-28 19:06:01

    国旗下讲话稿高中9篇

    国旗下讲话稿高中篇1

    敬爱的老师,亲爱的同学们:

    你们好!

    “坚持就是胜利”,是啊,懂得坚持的人,就一定会有着执着的信念,必定会敲开成功的大门。那一次爬山的经历,让我懂了许多。原来,做任何事情,总是贵在坚持,可是要做到“坚持”二字,那又要抱着多大的毅力与勇气呢?

    记得,那是一个艳阳高照的下午,随着剪剪轻风,我与爸爸有着一个共同的目标,那就是向山顶进发。还没爬到山的二分之一,我便汗流浃背,衣衫上满是咸涩的汗水,那豆大的汗珠,从我的额头倾泻而下。

    我跟着如潮流般的人群爬着,可那错乱的步伐使我不禁头晕目眩,“唉……我不行了……”我大口大口地喘着气,对爸爸说道。爸爸凝视着我,对我说:“知道吗?既然你选择了来爬山,就要懂得坚持。如果你半途而废了,那刚才的努力算什么,白费而已!”爸爸说着,便向山顶跑去。

    起先,我有些茫茫然地不知所措,可是抬头看到那些人们挥汗如雨地坚持着跑向山顶,我顿时明白了。我咬着牙,朝着我的目标前进。

    拖着不听使唤的双腿,我终于爬上了山顶。眺望着山下的世界,我虽然很累,却也满载着成功的喜悦与收获的成就感。那种不可言喻的兴奋,灌注了我每个细胞。因为我的坚持,所以爬上了这座山顶。

    在以后的岁月里,每每想起这次的坚持,心里总会有些微微的激动。是啊,学习、生活、人生……何尝不是一样的道理?坚持,这座成功的城堡,需要我们轻轻叩响……

    国旗下讲话稿高中篇2

    尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    看旧岁,金牛耕耘结硕果;迎新年,玉虎昂首踏新程!又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着收获和欣喜,带着憧憬和希望,我们又回到了亲爱的学校。

    我们林家村高中有着勤奋、求实、创新的良好校风。在大获丰收的牛年里,我们团结一心,力争上游,取得了骄人的成绩,赢得了家长和社会的广泛赞誉。作为林家村高中的一员,我们都为此感到由衷的高兴和无比的自豪!

    同学们,著名作家柳青有一句名言:人生的道路虽然漫长,但要紧处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。你们正处于人生最美好的季节,欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串联起来的足迹,就是你们奋斗留下的痕迹,也是你们成功的起点。我们全体教师都在期待着你们奋发努力,期待着你们成功、成才。

    成绩已经成为历史,未来需要我们继续努力!在这里,我代表全体教师表示:在崭新的虎年里,一定不辜负学校领导的希望,不辜负社会和家长的信任,关心每一位学生,开拓进取,勤奋工作,向课堂要质量,向课改要效益;团结协作,众志成城,争取更大的胜利。

    同时我们也真诚的希望同学们,树立远大的理想,学会做人,学会求知,学会协作;自尊自爱、自律自强,努力走向成功、走向辉煌。

    老师们,同学们,最伟大的收获,不是在田野,而是在我们的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为我们的未来而努力奋斗!

    最后,祝全体教师在新学期牛运当头,虎虎生威!

    祝同学们虎跃龙腾,虎气冲天!

    祝我们的学校乘春风春雨播撒遍地春色,鼓虎年虎劲开创璀璨明天!

    谢谢大家!

    国旗下讲话稿高中篇3

    尊敬的各位老师:

    你们好!

    今天我国旗下讲话是《让爱在我们手中传递》

    通过师德师风学习,让我懂得了很多,也让我知道了,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从学习中我知道了开展师德师风活动的重要性。爱就是无私的奉献,站在三尺讲台,学高为师、身正为范,哪怕青丝化白发,教师依旧在奉献着。愿所有的学生超越自己,面对满园春色,只是欣赏,从不占据;遍野的桃李,只是培养,从不索取。如春蚕吐丝,日复一日年复一年,用生命的金丝编织祖国的明天。

    大海是小溪的目标,爱学生是我们的目标。大海辽阔无边,波澜壮阔,犹如我们对学生的爱,有一种雄壮的美;小溪曲折宛转,源远流长,恰似我们的工作,有一种平淡的美。平淡的生活因为有了这种伟大的爱而变得不平凡。人类文明薪火相传、生生不息,是谁将这星火播撒,将人类文明传递?是教师。

    有人说教师从事的是爱的教育,薪传之道,求知的火把传了出去,发光发热,火烧得比原来的更旺,让学生比自己更好,而且教育是有教无类,明知学生顽劣,也非教不可。我们从事了教师这一职业就要有:“历尽艰难不悔,只是许身献孺子”的信念。这是对学生的一种全身心的无私无悔的爱,这种爱是师德之本,师善之流。

    教师的工作是平凡的,也是单调的,每天按时上下班,课堂讲授,课后批改与辅导,业余谈心帮助学生,而正是在这种看似平凡而琐碎的工作中渗透着对学生的爱。师爱就如溪流,清澈甘甜,润泽学生的心田;师爱如诗如画,意韵深远,陶冶学生的情操;师爱如露珠,滋润吐艳的花朵;师爱如泥土,无私奉献养分。

    在我们身边,关心爱护学生,无私奉献的教师不胜枚举。一颗心被点燃,被照亮,这个世界就多一分光明与温暖,我想这应该是师爱的力量吧。师爱是一种催化剂,能有效催化学生身心的良好变化。同时,我们教师也可以借助师爱获得丰硕的教育成果。我们不难想象一个不关心,不爱护学生的教师,是不会在工作中做出优异的成绩,不是吗?

    榜样的力量是无穷的,教师就是通过自己的榜样力量来影响学生的。在与学生的交往中,教师的人格品行会潜移默化的发生着作用,使他们在不知不觉中受着教师的人格品行的影响,从而凝结为自己的内在品质,“千教万教教人求真”可见教师不仅是学生学习的指导者,更是学生成长路上的引路人。

    爱的教育要求我们帮助学生养成良好的行为习惯,教师要做好这一工作,在平常生活中要处处以身作则,为学生树立榜样,要注意自己的师表形象,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,注意自省、自察、自纠,自己做到再去要求学生,不做“说话的巨人,行动的矮子”。我们学校,以前校园环境卫生不是很好,零食口袋、废纸片等随处可见。为改变这一现象,学校为师生划定了环境区,并制定了卫生细则。规定出来后,我校教师身体力行,每天保持教师环境区整洁干净,校园内有垃圾,老师主动捡起来丢入垃圾桶。陈校长多次带领学生清扫垃圾池以及校门囗的下水道,在老师的带动下,学生的行为也发生了变化:乱扔垃圾的现象没有了,教室窗户明净了,校园环境有了非常大的改观。“其身正,不令而行”可见身教是多么重要啊!我们应该不断加强自身的修养,树立教师良好的师表风范,展现当代教师的师表新风,从而成为学生心中的楷模,学习的标兵。

    家有五斗粮油,不当孩子王,教师的清贫与社会地位可见一斑。但从精神满足这一角度看,教师职业具有明显的优势。每逢教师节、春节,那一张张充满深情的贺卡:“老师,您辛苦了!”“老师,节日快乐!”,看着这些问候,难道你不觉得欣慰吗?每天晨曦与夕阳中,那一声声“老师,您早!”“教师,再见!”听着这些话语,难道你不觉得幸福吗?一生桃李满天下,万千桃李竞繁华,摒弃了庸俗的世界观,我们尽享丰收的喜悦。

    教室不是战场,但这事业同样壮丽辉煌;这里没有炮火,也没有硝烟,却同样需要牺牲精神。面对着这些未来祖国的花朵,我愿做这样的一名战士,把我的青春和力量都奉献给她;我愿做一根蜡烛,用知识点亮生命,让世界因此变得更加光明。陶行知在写给母亲的信中说:“儿现在全副心力都用在乡村教育上。”这也是我对祖国母亲的誓言,相信文明会在我们的手中传承,爱将在我们的手中传递!

    谢谢大家!

    国旗下讲话稿高中篇4

    各位老师、同学们:

    大家好!

    今天我演讲的题目是《感恩老师》

    从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

    正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

    是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

    师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

    感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

    课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

    不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

    让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……

    我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

    同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

    谢谢大家!

    国旗下讲话稿高中篇5

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

    大家早上好!

    曾经在一本杂志上看到这样一句话“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会收割,冬天就不能有品尝”。于是,我联想到了我们在场的莘莘学子们。我们早已播下了自己那颗希望的种子,因为希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己在毕业时能学业有成,金榜提名。所以我今天要继续为大家鼓舞士气。我讲话的题目是“用积极的心态去创造成功”。

    时光荏苒,初高一的同学可能还沉浸在新老师、新同学的兴奋之中不知不觉间一学期早已过去;初高二的同学们高中阶段一大半时间已从我们的手中悄然逝过,如何面对剩下一年多时间呢?初高三的同学再过八十多天也将奔赴杀场,接下来该怎样做?三年弹指一挥间,许多同学会有“春风得意马蹄疾”的光耀,也有许多同学会遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,温暖灿烂的笑颜,总是和潸然泪下的伤感与苦闷共存。这一切,会被永久地定格在每一位同学的记忆里,成为中学生涯最值得珍藏的风景。

    对于这逝去的美好岁月,试问你每一天都充实吗?最近几周时间,各个年级都将进行月考和模拟考试,很多同学经过自己刻苦勤奋的努力将考出理想的成绩,还有不少同学可能连试卷上最基础的题目都做不出来,因为他们在课堂上根本不听,有时甚至睡觉,平时作业又老是抄袭,不知道到学校来干什么,整天浑浑噩噩。还有些同学不但自己不努力而且拉别人后退,上课聊天,自习课吵闹,不但自己违反纪律,还怂恿他人做违反校规校纪的事。不同态度的同学在中学三年的收获也会形成鲜明的对比,希望后两种同学好好反省,改变自己的态度,你要学会进步,这样你也会享受成功的喜悦。

    其实学习就像一场考验毅力与恒心的长跑竞赛,即使路途坎坷,荆棘满地,也应义无反顾、坚持不懈。谁都知道取得成功不可能一帆风顺,攀登理想高峰也决不会是平坦大道,但面对摆在眼前的重重困难,你是坚持还是逃避,你会是那笑到最后的人,还是被自己的懦弱击败,你会因被荆棘划破的手指而恐惧畏缩,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。所以我们每个人要有积极向上的心态。一个人的心态就是这个人真正的主人。要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你,心态控制了个人的行动和思想,心态决定了我们的成功与否。

    曾有这样一个例证:有两位年纪七十岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在七十岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。不久在她95岁高龄时登上了日本的富士山,打破攀登富士山年龄的记录。她就是的胡达?克鲁斯老太太。70岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。可见奇迹是人在主动心态驱动下创造出来的。一个人如果是个积极思维者,喜欢接受挑战和应战,那么他就成功了一半。

    同学们,不知道你是否计算过高考考场上的总有效时间是9小时,即540分钟。但考场下我们经历了12年的洗礼。那么我们又怎么能让那么多年的辛勤汗水付诸东流呢?一分耕耘,一分收获。希望同学们抛下一切杂念,轻装上阵,朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在你们自己的脚下,命运就在你们自己的手中。能成为太阳,就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为龙,就不做千里马;能成为千里马,就坚决不做可怜虫!

    只有沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,就可上九天揽月,天堑就会变通途。只要拥有积极的心态,你必成功!在未来的战场上高歌猛进,开创美好的未来!

    国旗下讲话稿高中篇6

    为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。今天在第26个教师节前夕,我祝全体教师——教师节快乐!

    同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的儿童、少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

    鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;而同学们感恩老师,因为是教师让你们在知识的海洋里遨游;让你们看清了是与非,善与恶;让你们在困难面前有了勇往直前的勇气。

    同学们,难道我们不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

    没有阳光,就没有万物的生长;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现,这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

    “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,看老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

    同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

    国旗下讲话稿高中篇7

    尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

    大家早上好!

    迎着初升的朝阳,我们在这里隆重集会,整齐的队列展示我们良好的风貌,青春的面容彰显我们不变的誓言,心怀对伟大祖国的美好祝愿,奏响为共和国贡献青春的恢宏乐章.在这样一个激动人心的清晨,我们隆重举行升旗仪式……今天光荣担任升旗仪式的是高一(2)班,高一(2)班是一个惜时诚信、团结奋进、创新和谐的集体,也是一个德、智、体全面发展的优秀班级.

    道德模范:学生会主席吴梅凤,不管是本班同学还是其他班级同学生病住院,总能看到她陪伴左右细心照料.

    学习标兵:全国中学生学科能力竞赛国家级奖获得者陈翰翔、陈楚鑫,课余时间我们总能看到他们辅导同学学习的身影.

    榜样学子:鄢强,虽然学期大部分时间生病在家,但从不放弃学习,成绩依然名列班级前列.

    37名学子在班主任老师的带领下,我们团结一致,积极进取,各方面取得了优异成绩.

    在首届“希望杯”作文大赛中,赖志卿、黄玲凤荣获一等奖,黄少华荣获二等奖,陈翰翔获三等奖.

    在首届高中英语单词竞赛中,陈翰翔、高海婷同学荣获一等奖,谭宝如、林鹏程同学荣获二等奖,黄少华获三等奖.

    在我校第三届文化艺术节中,杨凤枝编导的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天会更好”在学校艺术节开幕式和闭幕式上给同学们留下深刻印象.

    努力今天,只为明天.我们坚信“明天会更好”!

    下面我宣布:北京师范大学东莞石竹附属学校

    2008——2009学年度第二学期,第二十一周升旗仪式现在开始!

    全体立正!

    第一项,出旗!

    第二项,升国旗,奏国歌.

    敬礼,——.礼毕.

    第三项,唱国歌,有请杨军老师指挥.

    第四项,国旗下演讲,演讲人:高一年(2)班潘雅丽同学.

    升旗仪式到此结束(请全体师生按顺序退场)

    国旗下讲话稿高中篇8

    九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

    教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

    教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

    教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,[莲山课 件]把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

    国旗下讲话稿高中篇9

    敬爱的教师、亲爱的同学们:

    今日,我演讲的题目是《我和我的祖国》。

    上幼儿园时,教师就教我们唱“我们的祖国是花园”这首歌,那时,我还不明白祖国是什么,以为祖国真的是一个大花园。之后,爸爸妈妈为我买回了中国地图的纸拼图,我曾不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只"大公鸡”,妈妈告诉我说:“这就是祖国”。从此以后,那雄鸡一样昂首挺立的中国版图就深深地印在了我的心里。

    上学了,教师教我们认识国旗、国徽,教我们唱国歌,并让我明白了祖国是有着960万平方公里的土地,是一个拥有56个民族,13亿人口的大家庭。每当周一望着那鲜艳的五星红旗在学校冉冉升起,唱起那雄壮有力的《义勇军进行曲》,我总感到热血沸腾、心潮澎湃,异常当我站在国旗下活力演讲时,我是那么的骄傲与自豪!

    认识字多了,我开始读书、看报,掀开中国的历史,感动中国的伟大。我们的祖国古老而礼貌,我们的祖国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次重获新生,为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自我的青春和生命!历史的星光让我懂得了:没有国,就没有家,我们要为中华之崛起而读书!

    今日的祖国繁荣昌盛:一条条高速公路纵横交错;一列列火车驶向世界屋脊,一架架航天客机飞向世界各地;一次次太空试验证明了中国的强大,奥运会、世博会的成功举办更彰显了中国的实力;在汶川、玉树地震,舟曲泥石流等自然灾害面前,祖国人民万众一心、众志成城,再次彰显了中国人民团结一致、舍己救人、无私奉献的伟大精神!

    新世纪的我们,是初开的花朵,是初升的太阳!我们今日的努力,就是明天的期望!让我们用百倍的努力,学得知识,学得本事,用自我强健的双手再创祖国的辉煌!

    我的演讲到此结束,多谢大家!

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