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    学校办公室主任 对照检查材料(13篇)

    来源:网友投稿 发布时间:2022-11-30 14:54:02

    学校办公室主任 对照检查材料(13篇)学校办公室主任 对照检查材料  文字工作领导个人对照检查材料  一、存在的问题(一)修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的问题。一是党性修养不高。在坚持理想信念宗下面是小编为大家整理的学校办公室主任 对照检查材料(13篇),供大家参考。

    学校办公室主任 对照检查材料(13篇)

    篇一:学校办公室主任 对照检查材料

      文字工作领导个人对照检查材料

      一、存在的问题(一)修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的问题。一是党性修养不高。在坚持理想信念宗旨高线上做得还不够,平时参加党内生活满足于形式,没有联系思想根源、触及灵魂深处,没有彻底解决好总开关问题,政治敏锐性还有待进一步提高。二是能力修养不强。面对当前知识的保质期越来越短、思想的折旧率越来越快、能力的迭代率越来越高的实际,仍习惯于吃老本、依赖于老路子,在提高信息报送质量、扩大规范性文件备案影响力方面,新举措、硬招子还不多。三是道德修养不足。古人讲,君子检身,常若有过,自己在修身律己上要求过宽、过软,慎独慎微、勤于自省做得不够;在模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德等方面,存在不注重细枝末节的现象。四是作风修养不实。虚、漂、散的现象仍不同程度地存在,精益求精、善作善成的务实精神坚持得不好,有时满足于会议上讲了、形式上做了、程序上过了,缺乏一锤接着一锤敲的钉钉子精神,致使有些工作最终落实效果不理想。。一是宗旨意识削弱。办公室待久了,接地气不够,与群众的感情也逐渐生疏。近几年,每年都协助办公室主要领导开展挂钩帮扶工作,对基层困难群众的生活状况感同身受,也时常想着尽力去帮助他们,但实践中更多时候满足于完成年度目标任务,仅限于看望过了、慰问过了,落实脱贫帮扶的长效性措施不多,有些困难群众的生活状况还是没有得到根本性改变。二是对权力的认识不到位。有时把自己混同于普通百姓,认为从事的多是一些案头文字工作,不在一线决定和处理经济社会发展的具体事务,没有什么权力可言。仔细想想,这是一种认识上的缺位,市委办工作因其特殊性,往往会被打上深处核心、亲近领导、消息灵通等标签,岗位上蕴含的隐性权力也会被别有用心的人所觊觎,自己在这方面还缺乏清醒的警觉和严密的防范。三是制度的笼子没有扎牢。去年开始分管信息工作,由于信息采用上的自由裁量权较大,难免会因主观因素影响判定结果,有时经不住熟人打招呼,就不自觉地放松了关口,导致一些并无特色亮点的信息也被采用了。。一是工作标杆不高。

      回顾一年来的工作,状态是忙忙碌碌、辛辛苦苦,但真正值得点赞的成绩并不多,起草的文稿中算得上精品的乏陈可数,信息工作虽有突破但提升空间仍很大。这也在于标杆意识不强,自加压力不够,定目标时不自觉地留有余地,接任务时不愿意干重活急活,有时觉得纵向比有进步就好、自己尽力就行,缺乏横向找差距、持续争一流的劲头。二是担当意识不强。有时觉得上有秘书长、下有处长,自己只需把工作要求传达到位、具体任务部署妥当就行了,满足于当甩手掌柜。把关文稿时,没有完完全全把自己当成最后一道关口,有时不愿意花时间、下功夫去深挖细究,把稿子和难题一并交给领导来解决。三是工作节凑不快、效率不高。工作节奏还不能跟上领导步伐,有时也会想着偷个懒,事情不着急就先拖一拖、等一等,缺乏那种急吼吼、向前冲的气势。今年分管文稿、信息、法规三项业务,还兼顾领导安排的其他事项,有时忙起来难免顾此失彼,轻重缓急难以拿捏,十个指头弹钢琴的工作艺术不高,整体工作效能还需进一步提升。四是吃苦精神减退。随着岗位年限的增长,新人意识逐渐退去,老兵思想有所滋生,以为有人打下手了,萌生了松口气、歇把劲的想法,干事___有所减退,打持久战、攻坚战的意志不强,对四个长期的创业精神坚守不够。

      (二)贯彻执行民主集中制,遵守党的政治纪律、政治规矩和___纪律方面存在的问题

      。长期以来,自己能够始终在重大思想理论问题和政治原则问题上保持旗帜鲜明,始终在思想上政治上行动上与___保持高度一致,但随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深度调整,各种社会思潮纷繁复杂,加之自身政治鉴别力不够敏锐,对一些错误思想言论警惕性不高,抵制和斗争不够坚决,存在麻痹思想。

      。尽管对中央和省市委的各项纪律规定内心是拥护的,执行是坚决的,但还缺少对党章党纪党规的敬畏之心,缺少依法办事、秉公用权的谨慎之心。有时把党的纪律等同于一般工作纪律,把自己混同于普通党员,纪律约束有所淡化,离党章要求还有距离,执行党的思想路线还有差距。

      。能够认真执行秘书长主任联席会议和主任办公会的各项决策,不折不扣地贯彻落实领导布置的各项任务,努力维护班子和谐共事、团结奋进的局面。但身处

      办公室副主任岗位,有时考虑一些具体工作涉及其他分管领导,担心自己越过界,在主动进位、及时补台上做得不够。有时觉得抓党建与自己关系不大,谋划工作时过多___自己分管的领域,对办公室党___建设建言献策不多。

      。去年开始分管两个处室、三项业务,其中,文稿质量要求越来越高,信息、法规都涉及到省内考核排名,压力很大,每天满负荷运转,忽视了对同志们的关心照顾。日常工作中,交任务、压担子、提要求多,政治上、生活上关心少;平时谈工作、谈业务多,沟通思想、化解情绪少。

      (三)落实党风廉政建设两个责任、执行中央八项规定和省市委十项规定方面存在的问题

      在落实党风廉政建设两个责任方面,存在的问题。一是落细落小上还有差距。能够严格落实廉政准则规定,但还存在一些薄弱环节,对廉洁自律、防微杜渐没有做到警钟长鸣、严守小节。有时碍于面子,认为不能完全生活在真空里,必要的人情往来少不了,有接受请吃的现象。二是对分管处室廉政教育抓得不够。实践中,抓业务工作多、抓作风建设少,有时认为分管处室都是从事文字工作,都属于清水衙门,不存在廉洁自律方面的问题,不自觉地放松了日常教育管理。

      在贯彻中央八项规定和省市委十项规定精神方面,存在的问题:一是文风转变还不到位。对于转文风的认识很深刻,主动转的意识很强烈,这方面也做了很多努力,但与领导要求、与身边同事相比还有很大差距,主要表现在:思想站位不高,用全局的、辩证的、联系的眼光看问题不够,对领导的思路和要求把握不是很到位,在文稿的思想性、前瞻性等方面探索不多;工作谋划不实,对基层实际情况以及发展中的具体问题了解不及时、掌握不透彻,文稿写作有时是闭门造车,富有针对性、可操作性的务实举措不多;体例风格不新,思维的局限导致文字工作的灵气不够,撰写的材料过于平实了一些,大路货较多、新优特偏少,缺乏令人耳目一新的感觉。二是调查研究不深入。从事文字工作多年,深知调查研究对于参谋服务的重要性,平时也注重到部门、基层、企业开展调研,但更多时候是一些既定任务式、蜻蜓点水式、预设结论式、盆景观光式调研,真正沉下身子、静下心来系统调研、深度调研不够,在调研方法的探索改进、调研网络的构建完善上还需提升。另外,调查研究与推进工作存在两张皮的现象,从基层一线的火热实践中挖掘亮点

    篇二:学校办公室主任 对照检查材料

      对照检查材料、自评发言材料、批评意见(汇总)

      专题组织生活会对照检查材料、自评发言材料、批评意见材料汇编盘山县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室中共盘山县甜水镇委员会盘山县甜水镇九间村总支委员会联合编制20年8月目录一、九间村党总支组织生活会筹备情况简介············1二、发言材料······································21、九间村党总支委员会对照检查材料············22、村党总支书记李长军同志对照检查材料·······103、支委对李长军同志的批评意见···············184、村委会主任郑桂斌同志自评发言材料·········215、支委对郑桂斌同志的批评意见···············286、村委会副主任李长印同志自评发言材料·······307、支委对李长印同志的批评意见···············388、村妇女主任王玉芹同志自评发言材料·········409、支委对王玉芹同志的批评意见···············4610、村民兵连长孙晓光同志自评发言材料·········4811、支委对孙晓光同志的批评意见···············54

      九间村党总支组织生活会筹备情况简介九间村,位于盘山县甜水镇,全村共有党员29人,设有党总支1个,支委5人,下设夕阳红与种养业协会两个党支部,各设立支委3人。自

      2、好凭经验办事,进取意识不足。以为对村里的事情很了解了,总觉得凭以往的经验就能处理好村级事务,放松了班子的集体学习。平时的学习主要是靠看看电视、听听新闻,了解一下国家大事、大方针政策就可以了,很少翻书看报、静下心来系统的学习,导致班子工作方法陈旧,面对新情况新问题的方法不新,这体现了班子不能够与时俱进,缺乏进取精神。

      3、工作语言粗俗、不讲礼仪文明。有的班子成员在对待群众时言语粗鲁,“通不通三分钟、再不通龙卷风”,甚至带上“不当言语”,让来办事的群众下不来台、难以接受。在用广播通知村里的事情时,有时态度生硬,嗓门大、脖子粗,用喊话代替通话,虽然群众都知晓了,但心理上很不舒服,在一定程度上存在着“长官意志”,是典型的“衙门作风”。

      (二)队伍建设方面1、两委班子倾向老化,整体结构不够优化。村两委班子成员中年龄最大的53岁,最年轻的45岁,平均年龄47周岁,学历上普遍是初中毕业,最高的学历才是中专。在班子的后备力量储备上明显滞后,在老中青相结合上明显不足,班子的优化程度欠佳。这说明在班子建设上还缺乏长远眼光,体现了思想上的因循守旧。2、党员队伍严重老化,作用发挥有所减弱。全村29名党员平均年龄56周岁,虽然党员们热情很高,但考虑年龄因素、身体状况,一些工作无法分配给老党员去完成,导致党员队伍从整体上发挥作用的力量减弱。近几年虽然转来了一名大学生党员,发展了几名年轻党员,但没从根本上解决党员老龄化问题。在党员队伍日常教育管理上,虽然能够坚持“三会一课”,但日常教育的方式方法不活,缺少创新举措,对积极份子的日常考察培养上还跟得不够紧,这从实质上说是对党建工作的重视程度不够。(三)引领发展方面1、发展思路不宽,缺乏长远规划。只注重眼前发展,对长远发展规划缺乏深入的思考和研究。比如村里西面是翰林湖,如何开发利用好这一水域资发展乡村旅游业,如何进一步发展壮大村里的设施农业规模,还没能拿出具体的思路。在发展规划上,还没能做到跳出九间看九间,虽然这几年村里发生了明显变化,但和江苏

      的华西村、丹东的大梨树等这些先进村相比,还显得远远落后,这些都说明班子思想上还不够解放,思路上还不够开阔,谋划长远意识缺乏,存在小富即安、安于现状的思想。

      2、对面上的工作关注高,对推动村民致富增收的办法措施不够灵活。把主要精力都集中在了完成镇里下达的各项硬性指标上,放在了迎接上级检查等重点任务的部署上,热衷于搞达标、争荣誉,忽视了村民致富增收等问题的具体部署和研究。如针对养蟹户提出的扣蟹养殖还没有过冬坑的问题,还没有解决到位。对种养业发展,特别是对畜禽养殖区与居住区的分离分建工作推进比较迟缓,限制了养殖业的发展,这说明班子注重面上的成绩,在政绩观上出现了偏差。

    篇三:学校办公室主任 对照检查材料

      中学教研主任个人对照检查材料

      一、遵守党的政治纪律和___纪律、贯彻落实八项规定情况几个人有关情况的说明。

      第一、遵守党的政治纪律和___纪律情况。作为一名普通教师,一是政治理论素养不高。对党的政策,法规学习理解不够深入,不够到位。如对《义务教育法》,《未成年保___》等部分内容不熟,在管理学生时,有时比较简短粗暴,没有耐心的去了解,掌握学生的心里和学情。理论学习不积极,教学方法比较单一。对困难学生和留守儿童关爱,___不够,作为分管学校的教研工作的我,平时的学习研究不够深入,理论水平达不到高度,对教师的指导,要求飘于水面,影响了部分教师的专业成长。在工作中还不善于运用理念方法去点燃同志们的内在___、开展工作,存在布置硬性任务多,具体指导少,用理念信方法激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。二是发扬民主不充分,平时和老师谈工作,多是安排工作和大家交流,探讨,商量的少,多数时候没有征求教师的意见,没有关心教师在完成任务是的困难感受,和各教研组长谈心少,对他们工作的困难解决的少。三是大局观念不强。一直以来,总认为,作风问题与我一个普通教师无关,天塌下来有___顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,我一个普通教师只要管理好教研工作,上好课,完成上级领导分配的工作就行,国家大事与我关系不大,不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。没有把国家大事和教学工作联系起来,没有吧国家大事和学生前途理想教育紧密结合。没有过多的思考学校长足发展。与教师学习交流,团结合作不够亲密,如今年任九年级语文有___位教师,我和其他两位交流合作的很少。备课总是独来独往,总以为自己水平高。二、四风方面存在的问题和具体表现。1、学习上。学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格,还没有将那种要我学的传统习惯改为我要学的良好学习习惯;学习的钻劲不够,学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,积极内化,领会内涵,全

      面贯彻;对于业务学习抓得很紧,但政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规还知之甚少。

      2、工作中:①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题,突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深入,忙于临时性事务,对教学、教研工作整体运行机制谋划不深;二是安排布置多,深入办公室、班级督促指导少,多数工作停留在看资料、召开会议上;三是调查研究少;四是对教研及校本教材建设工作投入的精力不多;②工作上缺乏耐心和技巧,方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多,但对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,指导老师时,有时简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。没有探寻更好的教研与指导方法。③创新意识不够,固步自封。因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢看别人的或是用一贯的老套路、老办法。工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、尤其体现在指导教学和教科研上,常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。④业务工作方面,存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面:一是在落实科学发展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面,谋划不深,措施不够得力;二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式,思想解放不够,创新意识不够;三是对教学中心工作研究不深入、不系统,在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。

      3、廉洁从政方面。虽然能够遵守党员干部廉洁自律的有关规定,自觉遵纪守法、廉洁从政,但满足于大事不违规、不越线,有时存在着要求自己不严、标准不高的问题,在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距,如有时浪费水、电(人不在办公室灯还亮着)办公用纸。

      三、产生的原因1、学习不到位,政治素养不高,服务、团结意识不高。2、理论学习不深入,专业知识学习不精细。3、创新意识,进取意识淡漠,随大流。

      四、进改目标1、进一步坚定共产主义理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观。2、进一步加强理论和业务学习,提高理论和业务素养。3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。4、进一步强化团结合作意识。五、改进措施学习各种政策和指导,加强自身学习的动力,严格要求,积极参加学校和上级___的各种教育教研活动和学习,提高自己的理论水平,理论联系实际,强化责任意识,识大局,顾大体。解放思想,做教育的主人翁,全面提升自身的素质,对曹坪学区的孩子们负责。1、加强理论学习。有目标、有重点地搞好理论学习,积极参加支部学习,紧密结合思想___纪律和工作实际,认真学习___主义,___思想,___理论和___、科学发展观重要思想,加强世界观改造,从党员先进性的高度,掌握理论精髓,并学会用新学知识分析问题,判断是非曲直。在学习中做到三个结合,把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来,同指导实际结合起来,把学习理论、武装头脑与整顿思想___纪律、改进作风结合起来,着眼于对校本研修实际问题的理论思考,不断提高自身政治素质和运用理论解决实际问题的能力。2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求,党性观念就是要坚持党的先进性,作为一名党员干部,要始终坚持坚定的理想信念,坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。自觉发扬党的优良传统和作风,宽于待人,严于律已,积极参加___生活会、___会,坚持理论学习制。3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念,把___重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中,要时刻把学校的利益放在心上,经常深入到教研组和教室中,多深入教学一线,多听课、多和教师谈心,加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和建议,体察他们的思想、工作和生活,从他们身上吸取营养,了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决,调动大家的教研工作积极性。

    篇四:学校办公室主任 对照检查材料

      教师个人对照检查材料三篇

      尊敬的领导,亲爱的老师们:

      大家上午好!

      又是一年年末岁尾,今天很高兴能参加这个能畅所欲言,实话实说的民主生活会。下面我就从思想、工作、生活三个方面进行总结和汇报。

      一、思想上,从大的方面说,本人从思想上能坚持党的领导,拥护党的方针政策,坚持实事求是、与时俱进的思想观念和奋发有为精神状态,投身教育改革实践。特别是本次参加了**第六届第一次政协会议以后,更是加深了认识,提高了觉悟,感觉到了肩上责任的重大。我常说,幼儿园就是我的衣食父母,是我赖于生存、生活的环境,基于此,不论是在园内、园外,我总是以主人翁的姿态对待一切,园内遵章守纪,园外维护省示范园、品牌园形象,不是党员,却总是以一个优秀共产党员的高标准、严要求严格约束自己,审视自己(:教师个人对照检查材料三篇)。

      二、在生活上,我总是以"牵着蜗牛去散步"的心态欣赏着身边的人和事,不论是谁,只要来到我们保教室,带着问题或困惑而来的家长或同事,我们总是会让他们带着满意和微笑而归。一个亲切的微笑,一句贴心的问候,一番暖心的劝慰,一杯温热的开水。结果是什么?我的答案是:最美科室。我就是这样以阳光灿烂般的心态对待着身边的家长、同事和工作。

      三、工作上,作为保教主任,每天都与前勤教师和日常琐碎的事物打着交道。我一直秉承着周园长的师训:有事三遍转,无事转三遍。我每天选择不同的时间节点穿梭于班级之间,一是检查和督促班级日常工作,二是指导年轻教师常规上路,三是发现问题,及时解决,不能及时处理,立即上报。在抓好日常保教工作的同时,我还参与班级的教学与管理工作。

      本学期,我在大二班蹲点,每周一、周三上午一个小时,我带的是美术活动和体育活动,每次活动前,我都精心准备教学具,课件、图片是每次活动必备的,如果没有额外事情的冲突,我都会亲自到班,保质保量去完成,万一有别的事情脱不开身,我也是提前与班级老师进行沟通,把自己准备的教学具和教学思路告知于她,让她不至于茫然失措。我常想,自己的事情尽量努力做好,不给别人添麻烦。孔子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。我这样做,也是想以身作则,率先垂范,为老师们树立一个好的榜样。

      当然,在平时的工作中还存在很多不足:一、理论基础知识薄弱,没有自觉和系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作,在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题,解决问题,不利于自身工作的提高。

      二、学习的自觉性不高,虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统,不全面,对很多新事物,新知识学习的不透,掌握的不够好。

      三、思考的能力欠缺,很多时候工作还停留在处理繁杂零碎的事物之中,思考问题不全面,工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。

      我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导与同事们给予批评与指正,让我在今后的工作中不断改进、不断努力。

      最后,我用一段话概括:昨天,删去;今天,留着;明天,争取;对的,坚持;错的,放弃(:教师个人对照检查材料三篇)。珍惜当下的每一天,好好生活,慢慢领悟,静待花开!

      祝大家在新的一年心想事成,万事如意!谢谢大家!

      教师个人对照检查材料二篇

      根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

      作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

      一、“四风”方面存在的突出问题

      (一)形式主义方面

      1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

      2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工

      作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

      3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

      (二)官僚主义方面

      1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

      2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

      (三)享乐主义方面

      1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

      (四)奢靡之风方面

      1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

      二、产生问题的原因分析

      在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照

      岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

      1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

      2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

      3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

      4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

      一关于遵守党的政治纪律的情况

      在遵守党的政治纪律方面,我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂,坚定不移地维护祖国统一,坚决同“三股势力”作斗争,为新疆社会大局稳定作出应有的贡献。

      但政治上不够坚强的问题有:

      一是,政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,缺乏系统性、深入性的学习。

      二是,没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知识的学习,学习的比较死板,也比较浅,在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。

      三是,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。

      四是,没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

      二、关于四风方面存在的突出问题

      (一)形式主义的表现。

      一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

      二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

      (二)官僚主义方面

      一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

      二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。

      (三)享乐主义方面

      一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

      二是有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

      (四)奢靡之风方面

      喜欢网购,花钱有时不注意节制。

      三、需要说明的几个问题。

      一是办公室状况及面积:学校职工宿舍约20平米。二是“xx经费”开支和人情消费、职务消费方面问题:无xx经费职务消费的问题,人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况:无出国情况。四是家庭成员情况:未婚。

      四、产生问题的原因分析

      1、理想信念方面

      坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的

      学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

      2、宗旨意识方面

      全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

      3、政治纪律方面

      遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

      4、党性修养方面

      虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理

      论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

      5、道德品行方面

      五、今后努力的方向和整改措施

      一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

      二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

      三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

      虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

    篇五:学校办公室主任 对照检查材料

      教师个人查摆剖析材料

      (最新版)

      编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日

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      正文内容

      教师个人查摆剖析材料通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个教师应有的作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。一、存在的问题及具体表现1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原着少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和

      洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

      2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

      具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

      3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在

      的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具

      体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行管理中心制定的制度和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,进行个人自我剖析材料。

      二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

      教师四风个人查摆剖析材料这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。存在的问题:一是思想认识还不够。一直以来,我以为我只是一名普通教

      师,只要教好书、上好课、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了。除了教育教学外,后勤服务工作不够细,尤其对教师生活、后勤保障方面不深入。

      二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在总务后勤工作中中有时畏首畏尾。不能大刀阔斧地开展工作。

      今后的改进方向:首先,要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为师生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。其次,爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课。热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益。

      义有比较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己教育工作,自我剖析如下:

      一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题:

      1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。

      2、在教育教学理论方面学习不够坚持。由于我本人刚踏入工作岗位,所以经常觉得自己的知识很贫乏,也经常学习各种各样的先进教育教学理论,也学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。但是而这些都不是经常性和自觉性的,很多时候都是为了完成任务而被动去做的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

      3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。任何老师都比较喜欢优等生,这点我也不例外。对于后进生,我对他们缺少很多的关爱。

      4、在教学工作方面不敢勇于创新。我虽然能运用新理念来

      指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,鉴于现在的考试我还是不得不按照应试教育的要求来进行教育教学,课堂上还是为能完成教学进度,为了让学生对某一考试题目熟记熟背而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。在教学反思上不够坚持。

      5、在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但是由于时间原因,我很少进行家访。

      二、我就以上存在的问题的改进措施:对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下6项整改措施:1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党的教育理论学习。约束自己,认真整改。2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,

      树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

      4、加强业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。5、我还要继续正确地对待大家提出的各种师德师风建设的意见,从同事和家长意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。教师群众路线个人查摆剖析材料根据党中央、省委和市委教育工委统一部署,按照党的群众路线实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人认真查摆自身存在的“四风”问题,深入分析原因,落实整改措施,形成以下材料。本人20XX年入党,同年担任城西中学办公室副主任,20XX年担任城西中学副校长,期间能严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。20XX年7月

      至20XX年7月本人到杭州市12345市长公开电话挂职一年,12345公开电话“跨一步,帮一把”的服务理念,让我对党的群众路线有了更具体的认识;12345公开电话“事事有回音,件件抓落实”的工作要求,让我对为民务实清廉有了更深刻的理解。当然,在12345公开电话也看见了部门之间的相互推诿扯皮,老百姓门难进、事难办等问题仍旧存在;拖欠工资、违章建筑、环境污染等问题日益突出,社会问题更加尖锐复杂。党中央在此时开展党的群众路线实践活动是十分必要和及时的。

      本人从内心坚决拥护中央的八项规定和省委“28条办法”、“六项禁令”,并以此严格要示自己,切实转变作风。本学期开始,我主要分管学校后勤财务工作,从自己开始进一步加强后勤工作的服务意识,提高服务水平,倾听师生的要求和意见;严格按照相关规定执行预算,规范使用各项经费;以超市进校园和和食品定点采购为抓手,做好学校的食品安全工作。同时积极辅助盛校长做好学校教学管理工作,2个月已听课10余节,参加教研活动5次。同时明示:自己在群众反映强烈的“车轮上的铺张”“人情消费”“职务消费”等方面,没有违规的现象和问题。

      一、“四风”等方面的主要问题对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照先进典型、对照群众期盼,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我

      剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将对照检查情况报告如下,请领导和同志们给予严肃认真的批评指正。

      1.在形式主义方面。具体表现在学风不够端正,学用时有脱节;有时写材料重形式弱实效;做事有蜻蜓点水现象,有时重形式,没有深入挖掘。例举三件事:(1)担任教研组长期间,规定两周进行一次教研活动,有时没有具体内容时(主要是准备不够充分),就比较空洞,走形式,对教研组成员的教育科研水平并无实际意义。(2)担任办公室主任期间撰写计划总结等材料时,有时重形式弱实效;为了达到创新或有新意,有时没有数据就推测、估算;没有新意、新词就绞尽脑汁地想,结构上就挖空心思地调,如字数对等、排比对偶等。联实际求实效不够,唯求脱手过关。(3)党员结对帮扶学生工作,我虽能按照支部要求进行上门家访,电话联系,但是平时对帮扶学生的关心和帮助不够,也缺乏与帮扶学生家长的沟通,没有严格按照支部要求夯实内容。2.在官僚主义方面。具体表现在缺乏深入调查研究,通下情不够;围绕上级检查开展工作,缺少从学校发展和群众角度思考问题,有唯上的思想;对家庭成员关心不够等情况。例举四件事:

      (1)在担任办公室主任期间,在撰写学校发展规划等材料时,对教师和学生的缺乏调研,存在以个人想法代替群众意见的情况。

      (2)在分管后勤总务工作后,重视上级部门的固定资产、食堂等专项检查,从师生角度对后勤工作的梳理和反思比较薄弱,唯上的思想还在一定程度存在。

      (3)偶尔也对自已认识的同学、朋友在教育局、学校担任职务津津乐道,官本位的思想在心底深处仍旧存在。

      (4)在家中原本较多的承担家务工作,但是到12345挂职后,由于客观(上下班时间)和主观的原因,干家务明显减少,同样是教师的妻子认为是官本位思想作祟。

      3.在享乐主义方面。具体表现在有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神;有时缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的劲头;工作中存在拖拉懒撒的现象。例举三事:(1)个人原本有较好的语文教学专业素质,但是担任行政职务后,放松了教育教学方面的研究。哪怕是担任教研组长期间,也没有真正沉下心来,研究教学,导致至今在教学和科研(论文)方面无所成就。(2)工作缺乏一抓到底的韧性,如友善用脑研究、校本课程研究等方面都是浅尝辄止。担任办公室主任期间,许多工作都要拖到最后期限才去完成,客观上有事务繁杂的原因,主观上也存

      在着享乐主义思想。(3)对师生的需求了解不够,重心不够低。担任总务后勤工

      作后,管理上纵向没到边,横向没有到底。有些事听部门汇报,没有到现场意识了解情况。这方面要向总务主任学习,身体力行。

      4.在奢靡之风方面。杜绝奢靡之风,保持艰苦奋斗的优良传统,是开展党的群众路线教育实践活动的重要内容,也是当前党的作风建设面临的紧迫任务。本人出生普通工人家庭,在生活上比较简朴,基本不出入娱乐场所,也不赴牌局,基本能做到廉洁自律。但是也存在一些问题,如参加公款超规格接待;本人比较喜欢车子,在自己经济能力不宽裕的情况下换了车,给家庭造成了一定负担。今后,不开公车、公车也不私用、不收违规礼物(金、卡)、因公接待按规定消费,不打擦边球,不会弄虚作假,希望大家监督之。5.其他方面存在的问题。除了“四风”之外,本在在其他方面也有做的不够的地方,主要有以下三方面:(1)工作缺乏统筹安排,事情多时会有手忙脚乱、办事拖来、丢三拉四的情况发生。比如在全国工读年会期间,因为妻子生病住院,会务工作比较繁杂,忘记安排升旗仪式的国歌音乐,给会议造成了瑕疵。(2)工作不够大胆,魄力不够。从办公室到副校长,还没有找准角色定位,和中层干部商量的较多,对需要拿主意的事,过

      度征求大家意见,造成办事效率低下。碰到干部和教工有一些违规违纪(学校规章制度)的行为未及时制止,甚至有“睁一只眼,闭一只眼”的现象。

      (3)遵守规章制度不够严格,执行力不够。在担任办公室主任期间,在招聘教师过程中,考虑到教育系统等方面的因素,担任评委面试时,在条件差不多的情况下,有所倾向,这种行为是不对的。

      二、“四风”问题的根源剖析1.理想信念坚守在一定程度上有所放松。入党以来,我对共产主义理想是坚定的。但是,在现实生活中,又觉得共产主义社会离我有些远,同时看到环境污染、贪污腐败、贫富悬殊、社会不公等现象时,对共产主义的实现产生了怀疑,信念坚守不够。我认为党员要当先锋、做表率、作贡献,但是,知易行难,真正做起来又存在较大难度,在某些时候就放松了自己对理想信念坚守不够。2.宗旨意识在一定程度上有所淡化。以人为本、服务群众做得不够,深入教育教学

      足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够,学习时看得多思考少、浏览多记住少。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。比如,从政治理论方面来说,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

      4.在一定程度放松了政治纪律约束。通过此次活动让我认识到,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。自己有“四风”问题,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好。作风不够深入,难度大、难见效的工作抓得不够。同时,自觉遵守和维护党章,严格按相关规定办事也做得不够好,离党章的严格要求还是有一定差距。

      三、今后整改的措施1.加强学习,坚定理想信念。以党章、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点,坚定共产主义信仰。正确处理好学习与工作的关系,挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力。在加强理论学习的同时,认真做好业务学习,学习后勤管理、财务制度、教学方法等方面的学习,提高为人民服务的水平和能力。坚守共

      产党人精神追求和社会主义核心价值观。模范践行社会主义荣辱观,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。

      2.牢记宗旨意识,切实转变作风。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同教工的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,诚心诚意、脚踏实地为他们办实事、解难事、做好事。尤其是在留住学生、教好学生两个方面想办法,抓落实,为提升我校的教育教学管理水平提供一份力量。在后勤工作方面更要

      评,自觉接受党和人民群众的监督。担任后勤工作自己要坚持规范,同时也要求其他同志要严格按规章办事,堂堂正正地做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。请大家予以监督!

    篇六:学校办公室主任 对照检查材料

      自开展党的群众路线教育实践活动伊始,我荣幸的被局党委抽调,具体参与***局群众路线教育实践活动办公室日常工作。活动开展以来,我认真学习了党的群众路线教育实践活动的相关文件精神,学习中央和自治区领导的重要讲话,学习了自治区关于开展教育实践活动的实施方案等相关材料,在认真学习、提高认识的基础上,积极投身到局教育实践活动办公室的各项工作中。在这次教育实践活动中,自己既是活动的组织者,更是活动的参与者。所以自活动开展以来,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民务实清廉”活动主题,结合群众提、自己找、上级点、互相帮等梳理出的意见,认真查找自身存在的问题,剖析产生问题的根源,提出整改措施。请各位领导、同志们批评指正。

      为一名基层党员干部,对党的群众路线的开展情况是、也是组织者。对照中央“八项规定”和《党章》等要求,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”现象,进行对照检查和党性分析。房子一套,是房改房。

      一、遵守党的政治纪律情况

      我做为***二代,生在***,长在***,干在***。1977年参加工作后,从事过农业劳动,工业生产,然后从基础教育到职业教育。在***36年的工作中,由于行业学校工作的特点,去过***各个单位,也结识了许多干部职工。因此对农场基层工作的艰苦、农场职工的艰辛,有着深刻的感受。我自己从一个回乡知识青年,成长为基层领导干部,始终离不开党组织的关心爱护。正是由于受成长环境和党的教育的影响,因此,对党的认识无论是在感性上,还是理性上都比较深刻,也非常感激党组织多年来对我的教育培养。所以不管在什么岗位干什么工作,能够认真学习领会党的路线、方针、政策,学习领会建设中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领。坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度。在工作中贯彻落实党的决议、决定,对局党委、校党委作出的重大决定,没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相背的行为。虽然对党内出现的各种消极腐败现象和不正之风,有一些不理解和迷茫,甚至个别时候还产生过消极想法。但在重大政治问题上始终保持清醒,没有做过严重违反党的政治纪律和违背党的组织原则的事情,始终坚定对党的信念,坚信党对建设中国特色社会主义的领导。始终坚持在政治上、思想上、行动上与党中央、上级党组织保持高度一致。但也由于自身的理论水平不高、认识能力有限,在一些具体问题上,存在执行党的纪律不严,标准不高,执行力不到位的现象。

      没有放弃对党的个人的干过总得感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。搞过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,

      个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

      一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越来越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

      二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

      三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到的党和国家都给了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终坚持不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权利与责任的关系,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

      二、贯彻执行“八项规定”和转变作风方面的情况

      在廉洁自律方面,做到了自觉遵守廉洁从政的各项规定并严格按制度办事。工作上,没有以权谋私、吃拿卡要的现象,比较淡薄名利得失,办公用房是学校给安排的,公务用车由学校统一安排,没有公车私用的现象。职务消费中,由于要求人争取项目、落实培训任务,有时存在超标准请吃的现象。生活上不攀不比,现有80平米住房一套,是1998年的房改房。

      三、“四风”方面存在的主要问题

      自己虽然总体上保持了党员的政治本色,但是,用新时期党员的标准要求来衡量,用党章和党的群众路线来对照,在“四风”方面还存在一些差距。

      1.在形式主义方面。一是存在学风不够端正的现象。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留在被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,

      个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。二是存在工作不实的问题。每年要做的工作其实很多,但总感觉这些工作比较虚,缺乏有效的载体,不易做出成绩,工作中处于被动应付的局面居多。因此在安排布置工作时,尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫,但流于形式的现象仍然存在,甚至也说套话、空话;也存在着开会时,仅仅满足于传达上级指示精神,具体抓落实不够的现象。

    篇七:学校办公室主任 对照检查材料

      常委办公室主任个人对照检查材料(word版)

      常委办公室主任个人对照检查材料温馨提示:本文是笔者编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。自__活动开展以来,我便将自己作为四风的整改对象置身于活动之中。按照中央、省、市关于开展党的群众路线教育实践活动的要求,深入学习贯彻__在兰考指导教育实践活动的重要讲话精神,按照省委一学三促四抓、市委两弘扬、两深化和区委要求,坚持开门搞活动,与班子成员、办公室同志谈心交流,深入联系点茶庵乡樊庄村广泛征求意见建议,对照四面镜子,对照焦裕禄精神和_标准,经过筛选确认,认领班子四风表现及其它情况和问题共计__条,在深刻剖析思想根的基础上,形成了如下对照检查材料。一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见情况和市委市政府10项规定情况我是一名从__成长起来的领导干部,受党培养多年,能够严守党的政治纪律,始终自觉在思想上、行动上与党中央保持一致,自觉维护中央权威。但通过深入学习和查摆,发现还存在一定的差距。1、理论素养不高。作为一名从基层成长起来的干部,又从事多年乡镇工作,有时候认为理论素养是对高级领导干部的要求,作为基层主要是抓好落实,对学习理论的重要性迫切性认识不足。有时在学习上有实用思想,与工作联系紧的学习的多,与工作关系不大的学习的少。比如在新形势下如何发挥___参谋助手作用,帮助领导处理疑难复杂问题研究不够。2、政治敏锐性不够强。在一些具体社会现象上,有时判断不清,缺乏敏感性和鉴别力。比如对不当言论、网络大V散布的歪理邪说,对收到的手机段子,只看到现象,看不到背后隐藏的各种目的,没有从一个党员的政治责任出发,看到这些

      现象背后隐藏的各种目的,看不到潜在的风险。严肃批驳,坚决制止。这反映我们在党忧党、在党护党意识还不

      3、护党意识不够。有时在一些场合上听到一些有悖党的政治纪律的言论,多数时候考虑面子,不能够面对面予以驳斥、进行批评。这反映了自己在党忧党、在党护党的意识还不强。

      4、执行八项规定还不够严格。全面落实党风廉政建设责任制,认真履行一岗双责,大的方面个人都能够按照规定要求认真执行,但在几个细节问题上做得还不够好。比如,文件多、会议多的问题没有解决好,往往上级发了文件,自己也照着发,上级开了会议,区里也照着开,也不管会议和文件实际的效果怎么样;公务接待上,不上烟、不吃高档菜肴、不喝高档酒坚持的比较好,但饭菜数量上控制得不够严;在八项规定之前,有利用外出学习考察,顺便看个别景点的问题。

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    篇八:学校办公室主任 对照检查材料

      办公室主任改进作风个人对照检查材料

      开展整治庸懒散奢改进工作作风活动,作为办公室主任,我觉得在全系统开展此项活动很有必要,也很及时。按照分局开展整治庸懒散奢改进工作作风活动的总体方案和具体部署,我积极参与到这次查摆剖析中去。通过近一段时间的理论学习,又和同志们开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深。

      回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离,在思想、作风等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

      一、存在的突出问题作为办公室主任,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与新时期工商行政管理的要求还有一些差距。一是领导经验比较缺乏。由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化,自己在管理和领导方面的经验还不足。加上工商系统职能改革不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强,工作忙不过来的时候,只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。四是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;五是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;六是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。二、存在问题的主要原因(一)统筹创新能力比较缺乏,自身积累还需增强。工作上的创新,需要有熟悉的业务能力,对信息有快速的反应和整合能力,对问题的判断有前瞻性,综合性。通过认真分析自己,感觉到:一方面,对于本部门的业务能力还比较缺乏,一年来,对于自己分管的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限。并且,平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,

      较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。在领导经验,管理水平方面,还需要在今后的工作中一点一点积累。

      (二)创一流业绩的精神不够,示范带头作用还需加强。作为一名党员干部,自己在工作中“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,在单位中对于其他党员的带动作用不够强。认真分析原因,一方面,自己主观上还存在依赖思想,认为单位里的大事有局领导负责把握方向,作为办公室主任,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参加助手作用还缺乏认真的思考;另一方面,在平时工作中,认为只要把本部门分管的工作做好,做出成绩,就是尽职的表现,在工作中表现出的拼搏精神不够。

      (三)无私奉献意识不强,工作作风还需务实。由于在工作中经常接触的问题很多,但是依靠办公室本身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,一方面,出于工作,非常希望能够解决办公室人员在工作中遇到的实际问题,给同志们提供一个相对优越的工作、生活环境;另一方面,很多问题靠我们本部门自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。这段时间,学习了许多先进事迹后,

      感到在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。三、今后努力整改的方向(一)坚持敬业奉献,勇于开拓创新,做争创一流业绩的表率。我将把这次自查作为一个新的起点,在今后的工作中,一是提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献;二是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面;三是要充分发挥办公室的参谋与助手作用,提高为领导服务的水平,即要想领导之所想,也要想领导之未想,做到领导未谋有所思、领导未想有所知、领导未示有所行,立足于工商局全面工作进行思考和谋划,为局领导正确决策提供有力、可靠的信息资料。(二)坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尽心尽力完成办公室的各项

      工作,以自己的模范行动带动大家,影响大家,感动大家,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去;二是树立务实形象。养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强责任感,自觉遵守纪律,改进自己的工作作风和工作方式,使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。

      (三)坚持务实创新,强化服务理念,积极协调解决实际问题。增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,积极探索解决问题的出路,以高度的责任心和使命感,融入工商行政管理事业的改革与发展中,做出成绩,做出效果。强化服务意识,树立全心全意为职工群众服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的态度解决问题,服务职工群众,为工商行政管理事业的改革和发展,市场安全和谐稳定贡献自己的一份力量。汇报人:6dgww第二篇:___检查材料:改进作风创新谋发展___检查材料:改进作风创新谋发展___检查材料:改进作风创新谋发展开展整治庸懒散奢改进工作作风活动,作为办公室主任,我觉得在全系统开展此项活动很有必要,也很及时。按照分局开展整治庸懒散奢改进工作作风活动的总体方案和具体部署,我积极参与到这次查摆剖析中去。通过近一段时间的理论学习,又和同志们开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深。回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离,在思想、作风等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。一、存在的突出问题作为办公室主任,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与新时期工商行政管理的要求还有一些差距。一是领导经验比较缺乏。由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化,自己在管理和领导方面的经验还不足。加上工商系统职

    篇九:学校办公室主任 对照检查材料

      办公室主任个人自我剖析材料三篇

      篇一:办公室主任个人自我剖析材料

      开展党的群众路线教育实践活动其主要目的就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线,割断了党群干群的血肉联系。深刻理解解决四风问题是牢记党的宗旨、以优良作风把人民紧紧凝聚起来,实现十八大确定的奋斗目标和中国梦的必然要求。弘扬优良作风、保持党同人民群众的血肉联系是我们党革命、建设和改革各项事业不断取得胜利的有力保证。围绕这次群众路线教育实践活动,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、工作和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。请领导和同志们多指正。一是在工作能力上离工作要求还有很大差距,仍需不断提高。反思自己在工作中的表现,感觉在工作当中还不够细心,在文字的校对、数据信息的采用、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。在今后的工作中一定要加强责任意识,对交办到手中的工作,要做到严谨细致,确保不出纰漏,不给工作带来任何不利影响。二是在主动学习,提高自身理论修养和综合知识水平方面还有差距。平时只满足于读书看报,对一些典型的文件资料和领导讲话没有更深入研究,对读过的文件有不明白之处,一略而过,不求甚解,不能透彻理解领会文章的实质和指导思想。今后一定要加强这方面的学习,特别是对领导的讲话要努力抓住其中

      的“关键点”进行分析,使自己写出的文章达到有预见性、针对性和可操作性的要求。三是工作作风不够踏实。在平时工作中,工作主动性差,遇到问题总是等领导指示,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。需要在以后的工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。今后努力的方向:1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业

      平。3、要进一步加强道德修养。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。以上对照检查,请各位领导以及同志们批评指正。

      篇二:办公室主任自我剖析材料

      单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日按照县委、县政府关于干部作风整顿活动的布署,通过认真学习县委、县政府《关于切实加强机关作风建设的决定》和深刻领会xx书记在干部作风整顿动员大会上的讲话精神,结合工作实际对照检查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,并按照干部整顿作风要求提出了整改目标与方案。一、存在的问题和不足1.理论知识学习不够,学习不深。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想系统化学习不够,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关干部工作方面的政策、法律、法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。2.工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但是树立为经济发展服务意识不够深刻,特权思想时有存在,工作作风不深入、不扎实。3.缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。4.工作标准不精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。二、整改目标

      1.增强党性觉悟,理想信念坚定。自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想,并将学习贯穿始终。2.增强宗旨观念,全心全意为群众服务。始终把群众满意不满意作为工作的最高标准。3.遵守党的章程,严守党的纪律,遵守县委机关的各项规章制度,自觉维护县委办机关干部的形象。4.加强学习,不断提高业务能力和办事效率。5.与时俱进,更新观念,大胆工作,不断有新的建树。三、整改措施1.加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻把握他们的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。将并学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高自身的政治和思想文化素质。2.牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。增强党性观念,坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。理想信念是一个人的灵魂所在,也是每个党员的精神支柱和立身之本,“志正则众邪不生”。实践证明,每个党员为之奋斗的自觉性和责任感,是由其坚定不移的理想信念决定的。因而,在以后的工作生活中,我将更加认真自觉地学习马列主义理论和“三个代表”重要思想,树立共产主义理想信念,筑牢思想道德防线,牢牢把握共产党员先进性的核心,在工作和生活中努力提高业务水平和领导水平。

    篇十:学校办公室主任 对照检查材料

      撰写对照检查材料相关要求

      一、内容要求一般包括四个部分:第一部分:导语。简明扼要,直接切入主题,不讲套话和空话。(100字左右)第二部分:查找出的主要问题。(1)遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况;(2)‚四风‛方面存在的突出问题;(3)联系群众切身利益方面存在的问题;(4)联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分:产生问题的原因分析。第四部分:今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题,画像要准、内容要实,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。(一)在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面,要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示,同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,‚为官不为‛等问题进行检查;明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署,特别是落实科学发展观、树立

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      正确政绩观方面存在的问题;明确执行民主集中制方面存在的问题;明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题;明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题;明确坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含:家属、子女工作情况(违规经商、办企业);住房情况(地址、套数、面积、价值);私家车情况(品牌、价值);办公用房情况等。(二)在剖析“四风”问题方面,主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照习近平总书记指出的‚四风‛问题25种表现,对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题,深入查找‚四风‛方面的共性问题,结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题,联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现,有针对性地查找个性问题,使问题更具体、更详实、更聚焦,真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是,查找问题条理要清楚,分类要准确。班子对照检查材料:四风问题必须分开写;个人对照检查材料:四风问题可以不分开写,但必须把问题找准找实,给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。

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      (三)在剖析关系群众切身利益问题方面,领导班子需要逐条列出,个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际,重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题,特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套,执行不力等方面找问题;在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题;在与民争利方面找问题;在畅通群众诉求表达渠道,处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。(四)在剖析联系服务群众“最后一公里”方面,重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题,推进基层服务型党组织建设方面存在的问题,基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时,要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题,从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚(三)剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚(四)服务群众‘最后一公里’方面‛这两点,班子材料必须分开写,个人可以和在一起写。(五)在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题,要认真分析产生问题的原因,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方

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      面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历,深刻剖析、深挖根源,让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析,不能大而化之、笼而统之。分析问题,要有血有肉、见人见事,更要实实在在。在进行原因剖析时,要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行;领导班子的剖析,则要注意从集体层面去找原因。(六)在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出,联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题,既要明确努力的方向,更要深刻剖析原因,突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题,要准确回应,务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求,但必须多找问题、写深刻;班子对照检查材料必须在一定范围内公示,但不测评。

      民主生活会发言提纲:班子成员互提批评意见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲),对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后,一并上报督导组审核。

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      上报共9个材料:(及:7+1+1)‚7个材料‛:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛:班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛:民主生活会发言提纲。(含:班子成员互提批评意

      见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲))

      县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求

      一、送审程序(县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长(办公室主任)、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序)县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)班子主要负责人审核。(二)县委督导组组长审核。

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      (三)县委督导组第一组长审核。其中,县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料,县委督导组组长审核后,需先报县委教育实践活动办公室(联络指导一组)审阅,再送县委、县政府分工负责领导审查,然后报县委督导组第一组长审核。(四)县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:1.在材料送审前,执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料,经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后,要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步

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      成果。三、参会人员确定(本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会;班子党员成员在3人以下的,或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开)(一)县委督导组第一组长或联系分管县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)本部门单位党员班子成员(含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员)。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会,重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料(可不再报审,但要送县委群教办备案)。(四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。

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      乡镇材料送审及相关准备工作要求

      一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)党委书记审核。(二)县委督导组组长审核。(三)县委督导组第一组长审核。其中,党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,在县委督导组审核后,报联系指导的县领导审核同意后,送县委教育实践活动办公室(联络指导一

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      组)审阅后,再送县委督导组第一组长审核。(四)党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委书记审定后,报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定(一)县委督导组第一组长或联系县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)乡镇党政班子成员(含不是实职科级领导干部的党委成员)。

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      (四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。(六)乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会,专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。

      村(社区)、“两新”组织等基层党组织要求

      班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施,需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。

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      开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作

      在全面开展谈心交心活动的基础上,基层党组织要召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围:所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会(专题民主生活会和组织生活会合并召开了的,不再召开)。二是时间安排(既开专题民主生活会又开专题组织生活会

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      的,按时间梯次进行):7月上、中旬,召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会;7月中、下旬,召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会;8月上旬,村(社区)及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。(1)县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员:县委督导组组长、副组长,部门单位班子成员和全体党员。(2)乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员:乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。(3)村(社区)及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员:上级督导组、支部班子成员、全体党员,同时,上一级党组织派人参会,进行点评,加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的,县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程:主要包括五个方面:(1)党组织书记代表领导班子作对照检查,班子成员围绕对照检查内容讨论发言;(2)党组织书记作个人对照检查,班子其他成员逐一对其开展批评;(3)班子成员之间相互开展批评;(4)督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价;(5)指导专题民主生活会的上级领导讲话。(社区)党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议,认真进行对照检查,在此基础上,召开全体党员大会,通报对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参

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      加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员,重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村(社区)和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员,重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

      苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表

      材料清单

      班子主要负责人意见

      县委督导组组长意见

      -13-

      此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志

      县委群教办联络指导一组审阅意见

      县委、县政府联系分工负责领导意见

      县委督导组第一组长意见

      县委书记意见(此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志,乡镇党委班子及党政主要负责同志)县委群教办备案意见

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    篇十一:学校办公室主任 对照检查材料

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      办公室主任贯彻落实科学发展观剖析整改材料

      精选范文:办公室主任贯彻落实科学发展观剖析整改材料(共2篇)

      各位领导,同志们:

      今年自开展“贯彻落实科学发展观”活动以来,本人立足本职,求真务实,廉洁自律,努力做好办公室的工作。根据县政府党组的统一安排,下面,就贯彻落实科学发展观方面所做的努力、存在的问题、产生的根源、整改的措施汇报如下:

      一、半年来贯彻落实科学发展观方面的探索和努力

      全面理解和正确把握科学发展观,对于树立正确的政绩观,自觉地用以指导各项工作,实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有十分重大的意义。半年来,本人对贯彻落实科学发展观方面做了以下探索和努力。

      (一)积极参加中心组集中学习和自学,深刻领会科学发展观的精神实质。科学的发展观引导着正确的政绩观,正确的政绩观实践着科学的发展观,在发展观上出现盲区,往往会在政绩观上陷入误区,缺乏正确的政绩观,往往会在实践中偏离科学的发展观。通过学习,本人严格按照科学发展观的要求来衡量自身的思想境界,在言谈与行动、道德与情操的对比中,发现自身的不足,从而提高自身的思想境界,把心思凝聚到了干事业上,把精力集中到办实事上。

      (二)坚持求真务实,认真贯彻科学发展的工作理念。在工作中,始终坚持求真务实的工作作风,正确认识和把握具体工作规律,用发展的眼光看一切事物。制定一项政策,推动一项改革,充分论证它的可行性,充分考虑社会影响和社会可承受的程度。坚持全心全意为人民服务,摆正同人民群众的关系,决策前、决策中、决策后都把人民的利益放在首位,一切工作围绕群众来开展,把群众满意不满意、答应不答应作为衡量政绩的唯一标准。同时,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢记奋斗目标,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义;进一步增强忧患意识、责任意识,用好的作风作出让人民群众满意的业绩。

      (三)廉洁自律,筑牢了廉洁从政的思想防线。自觉遵守党风廉政建设的规定,从思想上树立起正确的世界观、人生观和权力观,坚持做到了“忠、正、勤、廉”,筑牢了廉洁从政的思想防线。忠,即对党对人民忠诚,对事业忠心,为人处事诚实。自觉实践“三个代表”重要思想,在利益面前,始终把对国家、

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      对人民的利益置于对家族、个人和亲朋的利益之前。正,即从自身做起,树立正气。做到居官无私,坚持原则,秉公办事,带头反腐倡廉,当好遵纪守法的表率,在班子内部做到知无不言,言无不尽,对主管工作做到主管而不专断。勤,即在位谋政,勤政为民。牢固树立敬业精神和社会责任感。脚踏实地、埋头苦干,出实招,干实事,鼓实劲,以谋事、干事来凝聚力量。廉,即淡泊名利,廉洁奉公。注意克服以人划线、任人唯亲的倾向;克服争功诿过、追名逐利的倾向;克服不讲原则、只讲人情的倾向。做到老实做人,扎实做事,清白为官,勤恳为民,始终保持政治上的坚定和思想道德上纯洁。

      二、影响和制约科学发展的突出问题及根源分析

      与科学发展观的要求对照,本人还存在着以下突出问题:

      (一)理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并认真记录和思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

      (二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量不够高。主动服务不够,工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准;对创新服务的钻研不够,思考不深。二是深入基层调查研究不够细致。虽然自己能够经常深入到各乡镇和企业调查研究,了解情况,但围绕改革、发展、稳定的大局,围绕县委县政府关注、人民群众关心的热点、难点问题,调查研究不多、不深、不及时。三是对办公室干部关心不够深入。对办公室干部布置任务多,思想交流和集体活动少,对他们的思想状况了解不够全面、深入,尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心得少,主动出面帮助解决、协调的力度不够大,办公室紧张有余而活泼不足,活力不够。

      (三)工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,一是对干部缺乏广泛的了解。对班子成员了解多,对办公室同志了解少,难以很好的知人善任。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上,能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干。三是缺乏硬手段和铁手腕。在对待领导班子内部和个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导,轻轻地纠错,没铁面无私、果断纠错。

      产生问题的根源,有思想观念上的,也有工作方略上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

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      1.重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

      2.重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,有时过于相信和依赖各位分管同志,认为每一项工作都有专门的同志去抓,自己出出主意、点点题,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。

    篇十二:学校办公室主任 对照检查材料

    P>  接待办主任对照检查材料

      根据县委的安排和部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,本着“实事求是、坦诚布公、剖析深刻、整改彻底”的原则,紧密联系个人的思想、工作和生活实际,坚持聚焦“四风”,对照“___”的要求,深入剖析,作如下对照检查,不妥之处敬请领导批评指正。

      一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况1、遵守政治纪律情况。我于年___月参加工作,年___月加入中国___,年___月提拔,先后担任乡镇纪检书记、副书记、乡长、书记等职,年月任县委办副主任、接待办主任至今。近四十多年来,在工作上和生活中能够遵守党的政治纪律、___纪律和工作纪律,能够发扬民主和联系群众,遵守民主集中制,坚定党的领导、坚持党的原则、拥护党__决定、执行党的决策。但按照党的群众路线教育实践活动的要求,本人在遵守党的政治纪律方面也还存在一定的差距。2、落实中央八项规定情况。中央八项规定,省、市有关规定出台后,作为一名领导,率先垂范,认真学习、深刻领会,从自身做起,从各种问题改起,严格执行中央八项规定。于年在吴堡购买房一套,面积m2,房价万元,没有购臵私人车辆。妻子在工作,___在读书,不存在___问题。本人能够严格遵守各项规定要求,没有人情消费和职务消费、没有公款吃请、公款旅游、公款私用、没有出入私人___并承诺今后不出入私人___和不参加与业务或工作有利益关系的请吃请喝。但与中央八项规定相比,自己还有一定的差距,主要表现在工作不够扎实,宗旨意识不强,对自身要求还不够严格等。二、“存在的突出问题及表现(一)在___方面。存在主动谋划全局工作少,被动应付多,缺乏计划性,工作效率不高。有时接到上级布臵的工作任务时,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有应付过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己,得过且过,工作方法较简单,重布臵抓跟踪落实不够。

      (2)___主义问题。一是联系群众不够。面对群众反映的问题,积极主动性不够、用情不够、耐心不够,存在“能躲则躲”、“绕道走”等现象;要求部门解决多,察民情、听民声、与群众直面交流较少,面对面、点对点解决具体问题不够;坐机关多,下基层接地气少。二是时有下乡扰民。有时下乡车辆控制不严格,参与人员过多,下乡晚了有吃乡镇食堂和吃农家饭现象。走基层活动中没有真正给老百姓找到致富路子,总觉得只是一时搞点帮助,没能从根本解决问题反而是扰民。三是行政命令突出。对部门同志和单位同事,安排部署多、工作要求多,业务指导、问题解决少,在工作中有搞行政命令和方式粗暴简单现象。四是广泛民主不够。对办公室一些事情在班子层面研究决策多,全体参与表决少,广泛听取各方面意见不够。特别是自以为长期从事办公室工作,有一定的工作经验,对有些同志提出的好意见、好建议听不进去,比较主观武断。

      (三)享乐主义问题。一是存在怕苦怕难。由于长期在办公室工作,思想上有厌倦感,工作中缺乏斗志和吃苦精

      神,畏难情绪严重、进取精神不强,对一些棘手问题喜欢拖一拖、放一放,甚至绕道走。特别是面对新区政府办公室人手少事情多、熟手少生手多的实际,作为主要领导有时有一筹莫展的感觉。二是存在公车私用。有时候在公务用车过程中顺道办私事,存在上下班坐公车现象。三是存在请吃吃请。为对接工作有请上级部门、同级单位吃饭现象,也有接受同级部门和乡镇宴请现象。

      (四)奢靡之风问题。一是存在接待超标现象。对公务接待标准把握不好,特别是中央八项规定出台以前,碍于面子,认为接待客人不能过于小里小气,为了接待好客人有超标接待情况。二是存在中午饮酒现象。在接待中,有时为了体现热情好客,在工作日有中午饮酒现象。三是存在娱乐唱歌现象。在中央八项规定出台以前,为陪好客商或朋友聚会时有进歌舞厅唱歌娱乐现象。

      三、产生问题的原因分析一是宗旨意识淡化。随着年龄的增长、退休的临近、身在此职上,思想上产生过“船到码头、车到站”和松口气的想法,在思想、政治、纪律、工作等方面出现退位滑坡现象,比如:认为职务上已经到顶,在思想和政治上很少要求积极上进;在业务上不求有功,但求无过,工作___和动力减退。

      二是改造主观世界不够自觉主动。___员的先进性和纯洁性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不

      够深入,满足于完成任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

      三是放松了对学习的要求。主要是觉得受党的教育多年,有一定的思想政治理论基础,在学习上有些放松,自觉性、主动性不强,没有把学风问题上升到党风问题去看待。平时总是忙于事务性工作,没有挤出时间学,即使有了时间也深不进去。理论素养比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少学,在学习上搞实用主义,存在急用现学、用啥学啥的情况,全面性、系统性、深刻性不够。

      四、今后努力方向和整改措施(一)今后努力方向针对自身的问题和不足,在今后的学习、工作中,本人决心在县委、政府的正确领导下,按照党员领导干部标准,按照党章要求,认真学___章及中国特色___理论,认真学习___系列讲话精神及省、市、县有关文件精神,专研有关业务知识。坚持为民务实清廉,牢记党的宗旨,始终把群众利益放在第一位,按“___”要求,实实在在为群众办实事、办好事。多谋全局之事,为___“三农”工作迈上新台阶作出新贡献。(二)整改措施1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。强化___一系列重要讲话、中央《八项规定》、《六项禁令》和业务知识的学习,落实各项规定禁令,加强作风纪律建设,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提

    篇十三:学校办公室主任 对照检查材料

    P>  办公室主任解放思想大讨论对照查摆剖析材料

      为推动潍坊烟草实现在新起点上的大发展,市局(公司)党委做出了在全系统开展解放思想大讨论活动的战略部署,根据公司党支部的部署和要求,自己通过理论学习与查找问题相结合的方式,在新一轮解放思想大讨论活动中,认真查找自身在学习、工作和生活等方面存在的突出问题,并从自身思想深处挖根源,找原因,制定订措施,主动整改,以达到自我教育、自我完善的目的。现将个人自查剖析情况报告如下。

      一、个人存在的问题

      (二)工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识不够,没有达到“深、严、细、实、精”的工作要求。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准;工作中时有急躁情绪,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,开拓创新意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

      (三)自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。平时基本做到遵纪守法,没有违规违纪问题。但平时工作纪律仍不够严谨,工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。

      二、原因分析

      自己在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

      第一、我对政治理论学习流于形式,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深究其思想的精髓,更没有掌握,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为

      了学习而学习,使学习变得形式化。没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。

      第二,对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,从而导致有推、拖、等的思想。

      第三,在工作态度上不够积极,精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,开拓创新精神不够,不求有功,但求无过。

      三、整改措施

      这次解放思想大讨论活动,对我来说,是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步深入解放思想、更新观念,加强学习修养,提高自己素质,用全新的思路、全新的理念谋划发展,用新的举措来推动发展,为加快企业发展做出自己的努力。

      (一)要在进一步加强学习上下功夫。今后要立足于提高

      技能、着眼于提升素质,抓好个人学习。首先,要端正学习态度,认识到学习的紧迫性,认识到学习提高技能是完成工作的保障,认识到学习是提升个人和团队素质最有效的途径。

      是在强化责任、服务、开拓创新意识上下功夫。今后工作中要端正态度,转变心态。作为一名管理人员,我将进一步树立责任意识和服务意识,在工作中要学会善于总结和观察,经常到生产一线深入了解情况和问题,提出有价值的信息和建议,做好领导的参谋。发扬与时俱进精神,解放思想、转变观念,开拓创新,为实现公司的新跨越、新发展而努力进取。

      改进工作作风,努力做好本职工作。把本次开展解放思想大讨论活动落实在行动上,把个人的追求融入到公司发展的需要中,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步解放思想,转变工作作风,不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,注意工作方法,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、

      效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己,自重、自省、自警、自励,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

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