疫情防控生命教育开学第一课校长（15篇）

疫情防控生命教育开学第一课校长（15篇）疫情防控生命教育开学第一课校长　　2020年春季开学第一课“疫情防控，生命教育”教案　　一、教学目标让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；懂得下面是小编为大家整理的疫情防控生命教育开学第一课校长（15篇）,供大家参考。

篇一：疫情防控生命教育开学第一课校长

　　2020年春季开学第一课“疫情防控，生命教育”教案

　　一、教学目标让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。掌握日常预防方法，学会正确佩戴口罩。二、教学重难点掌握正确的洗手方法教学过程主持人(老师或同学)引入：1.同学们，今年的春节我们过的跟以往不太一样，你们知道发生了什么吗(一场流行病)2.同学们知道这种病的名字叫什么吗(新型冠状病毒)这种病可不像我们平时的小感冒，它比较严重。(展示各省市每日数据)所以我们更要谨慎对待。表现为咳嗽、发热，呼吸困难、浑身无力、深呼吸时感到疼痛等等，出现以上症状我们就要及时去医院。

　　3.病毒是我们看不见的，这种-隐性”的东西是通过飞沫传播，所以我们一定要――(戴口罩)

　　①引出本次班会的内容新型冠状病毒来袭，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体，召开本次班会。

　　②、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识（一)洗手篇1.如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用次性氏巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗷或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。(3)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。(4)保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于：3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。(5)尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不遐或症状加重时及早就医。2.正确洗手需掌握七步洗手法：

　　3哪些时刻需要洗手①触摸传递物体前后；②在咳嗽或打喷嚏后；③在制备食品之前、期间和之后；④吃饭前；⑤上厕所后；⑥手脏时：⑦在接触他人后；⑧接触过动物之后；⑨外出回来后（二）口罩篇口罩该怎么选选择一：一次性医用口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换；选择二：N95医用防护口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换。正确使用口罩“医用口罩”的使用方法：

　　③、小结：只要同学们注意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将病毒拒之门外。

篇二：疫情防控生命教育开学第一课校长

　　我们真正崇拜的人应该是那些为国家做出巨大贡献的精品资料欢迎阅读人哪怕我们未来不能都成为像钟南山一样的科学家至少也应该像今天我们说到的这些能让我们为之感动的普通人一样心怀良知心有大爱做一个对社会有担当有责任的人

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　　主题班会“疫情防控，生命教育”开学第一课教案

　　主题班会“疫情防控，生命教育”开学第一课教案一、活动背景：

　　2020年年初，新型冠状病毒肆虐，猝不及防地改变了人们的生活轨迹。疫情当下，我们该作何反思?如何更好的在行动上、心理上应对在这场关乎每个人生命和健康的?要通过班会帮学生了解病毒，明白没有一个人是座孤岛。要让学生明白，保护自己，也就是保护他人。科学对抗病毒，进一步强大自己的内心，化危机为契机一一领悟什么是社会责任感，从而获得真正的成长。

　　二、教学目标1、让学生正确认识疫情，切实做好防控。2、通过抗疫中的感人事迹，感受疫情中普通火的不易和伟大。3、通过致敬最美逆行者，学习榜样，强化使命感、责任感，帮助学生树立理想信念。三、教学难点通过向疫情中的逆行者致敬，转化为作为承担公民的责任，帮助学生树立理想信念。四、教学方法教师讲授、分享、讨论、实践五、班会准备1、老师：班会教案，课件，新闻，图片2、学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众的新闻，并思考自己作为一名学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任。六、教学过程（一）唱国歌激发热情班主任：

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　　同学们，虽然今天我们不能一起站在国旗下，仰望国旗冉冉升起；虽然今天我们不能和同学们在操场上大声齐唱国歌，可是，我们每个人心里都升起了国旗；每个人在心里大声唱着国歌；2020年的开年，我们以一场“战疫”开场。在这场战役中，我们看到最义无反顾，最勇敢逆行!感受到了每一个公民的自律和坚强，在疫情渐渐缓解的春天里，我们重聚校园，心中更加感谢所有挺身而出的英雄们!所有默默付出的普通人，更加由衷的呐喊中国加油！

　　（二）科学了解新冠病毒，远离恐慌和焦虑同学们，当下你们还是读书的年纪，面对新冠疫情，我们首先要学习科学防疫，这样才能避免恐慌和焦虑，同时，我们每个人都能保护好自己就是对防疫战场的贡献。

　　1、什么是冠状病毒？冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。

　　目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起大和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

　　除本次发现的新型冠状病毒（世界卫生组织二将其命名为2019.nCov,即2019“新型冠状病毒“）外，己知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见，致病性较低般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。

　　2、本次感染的患者临床表现有哪些？提问：对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些？（学生举

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　　手发言，老师总结）老师：一般症状：发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难。部分患者起病症状轻微，

　　无发热。严重者：

　　急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒出凝血功能障碍，多数患者为中轻症。预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。介绍：

　　什么是新型冠状病毒？3、如果出现早期临床表现，是否意味着自己被感染了?什么情况下需要就医？如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。

　　但如果出现发热（腋下体温337.3C）、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，且有武汉旅行或居住史，或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者，或出现小范围聚集性发病，应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。

　　（三）如何防范新型冠状病毒？（学生谈经验，教师总结）1、课余时间减少外出，尽量不去人员密集或通风不良的场所，如剧场、电影院、商场等。

　　2、如果发现自己出现发热、咳嗽等可疑症状时，需及时通知学校并就医。

　　3、从疫情发生地返校或出现疑似症状的学生应进行居家或集中隔离，同时通过手机等其他非接触途径向学校进行报告。

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　　4、在教室、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所应佩戴口罩尽量少参加群体性聚集性活动。

　　5、咳嗽、打喷嚏时使用手帕或纸巾掩面，避免飞沫喷溅，且要避开直对他人。

　　6、在教室上课或在宿舍休息时应定时开窗通风，气温合适时，每日开窗23次，每次2030分钟。

　　7、饮食要清淡，不要太油腻，摄入食物的种类要尽量丰富，减少生食摄入，生吃瓜果要洗净。

　　8、劳逸结合，减少久坐，适度进行运动以增强身体的抵抗力。9、保持规律的作息习惯和充足的睡眠。10、出现负面情绪时，应向心理健康咨询师咨。（四）凝聚共识，致敬战“疫”英雄同学们，十七年前，非典爆发：如今，新冠肺炎肆虐，当年的学生走上前线，建设中国抗疫的血肉长城，他们的职业不分尊卑，无存轻重，唯见光荣。请大家试想一下，十七年后，国家与民族的未来就将担负与你们的肩膀，那么，你们想做什么，想怎么做，想做出怎样的结果?你们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上，是否也愿意忘记个人安危，家庭温暖，奔赴没有刀光剑的战场？1、通过图片展示疫情期间的感动事迹，让同学们通过自己搜集的图片、故事谈感受。（致敬逆行者，你想对他们说些什么？）2、除夕之夜，闻令出征“解放军来了!有救了！＇＇疫情就是命令，他们没有来得及点开拜年视频，没有来得及

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　　吃年夜饭，就逆行奔向最危险的战场。3、钟南山院士，为应对新型冠状肺炎疫情，84岁的他临危受

　　命，挺身而出，令人钦佩。他在前往武汉的高铁餐车上休息的照片，感动无数国人。

　　4、2月2日，经过10个日夜、7000余名建设者的麋战，在全国人民的关注下，火神山医院成功落成。“基建狂魔”这一称号背后，是群设计者争分夺秒绘制作战图，是一群善良勇敢的人穿上盔甲不分昼夜与疫情赛跑，创造出新的“中国速度”如他们一般，许多基层工作者们纷纷投入疫情防治工作。

　　由于这份责任与担当，他们投身于少有人关注的基层前线，维持着城市、社会的运转。看完这些，同学们有什么感悟？（学生谈感受）教师小结：

　　“我们真正崇拜的人，应该是那些为国家做出巨大贡献的人，哪怕我们未来不能都成为像钟南山一样的科学家，至少也应该像今天我们说到的这些，能让我们为之感动的普通人一样，心怀良知，心有大爱，做一个对社会有担当、有责任的人。”七、拓展提升：

　　获得一份成长的感悟1、做一个独立思考的人：2003年非典爆发，全世界守护着80后、90后。

　　17年过去了，换成80后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。

　　2、经过这次疫情，同学们，你对我们所生活的世界、国家、城

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　　市是否有了新的认识?关于人类命运，关于人与自然，关于个人与集体，关于梦想与现实、关于当下与未来。

　　3、老师希望你们每一个大，关注当下、着眼未来，我愿亲爱的孩子们.能有所思、有所悟，愿你们更有一份属于自己的遇见和成长。仅供参考

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篇三：疫情防控生命教育开学第一课校长

　　“疫情防控，生命教育”开学

　　1、什么是冠状病毒？冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。

　　目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起大和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

　　除本次发现的新型冠状病毒（世界卫生组织二将其命名为20__.nCov,即20__“新型冠状病毒“）外，己知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见，致病性较低般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。2、本次感染的患者临床表现有哪些？提问：对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些？（学生举手发言，老师总结）老师：一般症状：发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难。部分患者起病症状轻微，无发热。严重者：急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒出凝血功能障碍，多数患者为中轻症。预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。介绍：什么是新型冠状病毒？3、如果出现早期临床表现，是否意味着自己被感染了?什么情况下需要就医？如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。但如果出现发热（腋下体温337.3C）、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，且有武汉旅行或居住史，或发病前14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者，或出现小范围聚集性发病，应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。（三）如何防范新型冠状病毒？（学生谈经验，教师总结）1、课余时间减少外出，尽量不去人员密集或通风不良的场所，如剧场、电影院、商场等。2、如果发现自己出现发热、咳嗽等可疑症状时，需及时通知学校并就医。3、从疫情发生地返校或出现疑似症状的学生应进行居家或集中隔离，同时通过手机等其他非接触途径向学校进行报告。4、在教室、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所应佩戴口罩尽量少参加群体性聚集性活动。5、咳嗽、打喷嚏时使用手帕或纸巾掩面，避免飞沫喷溅，且要避开直对他人。

　　6、在教室上课或在宿舍休息时应定时开窗通风，气温合适时，每日开窗23次，每次2030分钟。

　　7、饮食要清淡，不要太油腻，摄入食物的种类要尽量丰富，减少生食摄入，生吃瓜果要洗净。

　　8、劳逸结合，减少久坐，适度进行运动以增强身体的抵抗力。9、保持规律的作息习惯和充足的睡眠。10、出现负面情绪时，应向心理健康咨询师咨。（四）凝聚共识，致敬战“疫”英雄同学们，十七年前，非典爆发：如今，新冠肺炎肆虐，当年的学生走上前线，建设中国抗疫的血肉长城，他们的职业不分尊卑，无存轻重，唯见光荣。请大家试想一下，十七年后，国家与民族的未来就将担负与你们的肩膀，那么，你们想做什么，想怎么做，想做出怎样的结果?你们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上，是否也愿意忘记个人安危，家庭温暖，奔赴没有刀光剑的战场？1、通过图片展示疫情期间的感动事迹，让同学们通过自己搜集的图片、故事谈感受。（致敬逆行者，你想对他们说些什么？）2、除夕之夜，闻令出征“解放军来了!有救了！＇＇疫情就是命令，他们没有来得及点开拜年视频，没有来得及吃年夜饭，就逆行奔向最危险的战场。3、钟南山院士，为应对新型冠状肺炎疫情，84岁的他临危受命，挺身而出，令人钦佩。他在前往武汉的高铁餐车上休息的照片，感动无数国人。4、2月2日，经过10个日夜、7000余名建设者的麋战，在全国人民的关注下，火神山医院成功落成。“基建狂魔”这一称号背后，是群设计者争分夺秒绘制作战图，是一群善良勇敢的人穿上盔甲不分昼夜与疫情赛跑，创造出新的“中国速度”o如他们一般，许多基层工作者们纷纷投入疫情防治工作。由于这份责任与担当，他们投身于少有人关注的基层前线，维持着城市、社会的运转。看完这些，同学们有什么感悟？（学生谈感受）教师小结：“我们真正崇拜的人，应该是那些为国家做出巨大贡献的人，哪怕我们未来不能都成为像钟南山一样的科学家，至少也应该像今天我们说到的这些，能让我们为之感动的普通人一样，心怀良知，心有大爱，做一个对社会有担当、有责任的人。”七、拓展提升：获得

篇四：疫情防控生命教育开学第一课校长

　　开学第一课疫情防控主题班会教学设计

　　教案

　　一、班会背景殷忧启圣，多难兴邦。肆虐的新冠疫情将我们每个人都卷入了一场特殊的战役。举国上下不畏艰难困苦，为打赢这场战役而贡献自己的光和热。但是，在新冠肆虐的日子里，各种信息未经过滤的传播，或多或少都会给学生心理造成一定负面影响。通过主题班会上一堂精彩的科普课、励志课，思政课，引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观，正确认识、理性看待、科学应对疫情，激发学生爱国热情，把抗疫精神转为学习动力，成长为祖国和人民需要的人。二、班会时间X月X日上午三、授课对象班级全体学生四、班会主题勇敢前行五、学情分析因疫情影响，学生推迟复课，在加长版的长假期间，学生会接收到海量的未经过滤的信息。这个时候需要一定引导，才能让他们掌握更准确，更系统的安全防护知识，提高安全防护意识与能力。同时感受到这场“疫战”背后的“爱国”“敬业”等精神，提高思想道德素养，树立正确的价值观和人

　　生理想。六、班会目标1.通过主题班会使学生正确认识新冠疫情，科学防疫。2.通过心里干预和辅导，减轻学生因疫情产生的心理焦虑等问题。3.通过主题班会为契机，让师生感受到逆行者的壮举,获得前进的力量，

　　胸怀感恩，努力学习，报效祖国。七、教学难点通过向疫情中的逆行者致敬，转化为作为承担公民的责任，帮助学生树

　　立理想信念，转化为学习的动力。八、班会准备1.老师：班会教案，课件，新闻，图片2.学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众的新闻，并思

　　考一己作为一名学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？九、教学过程1.导语：同学们，相信过去的这个特殊的长假，对我们每一个国人来说，部将是

　　记忆深刻的。我们共同面对了一场突如其来的疫情，我们从各种媒体上了解到来自四面八方的、源源不断的消息，我们的心时刻牵挂着疫区人民，我们对战斗在疫情一线各行各业的“战士”们肃然起敬，或许我们—己也曾惶恐不安、无所适从……但是，面对这场没有硝烟的战争，我们每个人都肩负着光荣的责任与使命，战“疫”讲科学，少年当努力！

　　2.科学防护病毒，每个人都有责任。（1）同学们分享—己家为了抗击新冠做了哪些工作，从一个普通人的角度阐述这样作的意义。引申为#个人都在这场抗疫中做出贡献，都是抗疫

　　战场上不可或缺的一份子。（2）新冠是什么？新冠是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在电镜下观察类似王冠而得

　　名。目前为止发现，仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

　　（3）如何防范新型冠状病毒？教师：现在仍然是疫情防控的关键时期，千万不要放松警惕，依然要持续做好个人防护，坚持少出门、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状，请戴好口罩，及时到发热门诊就诊。3.筑牢心理防线，正视和减轻负面情绪（1）学生面对疫情会产生一定的心理压力。压力主要来源于疫情、学业等等方面。对此，教师应予以一定关注。（2）引入：老师和同学们一样要承认并接纳焦虑情绪，坦然面对疫情。可以这样告诉—己：新冠疫情下，我们出现焦虑情绪是人类的本能，它可以帮助我们处于应激状态，从而有效应对危险、做好防护、解决问题。（3）我们可以通过转移注意和放松来缓解过高的焦虑。（4）转移注意。感到焦虑时减少看疫情相关新闻的时间。试试阅读、听音乐、看笑话……能让你感到放松的事情。你会发现可做的事情太多，焦虑自然而然就降低了。（5）正常作息，生活规律。保持一份平常心，维持正常、规律、健康的生活作息，保持生活的规律性和稳定性，该吃的时候吃、该睡的时候睡、该工作的时候工作、该完成的事情完成，做好这些事情，不仅可以让我们的生活保持正常节奏，更会让我们平静下来，感受到心情的愉悦。（6）适度运动，增强免疫。运动不仅能够增强免疫力，更是调控焦虑

　　情绪的最佳方式。（7）拨打热线，寻求支持。如果你尝试了以上的方法，发现通过自助

　　还是很难帮助自己的解焦虑，请记住寻求专业的心理援助。4.珍存感动，以实际行动致敬英雄。导入：面对这样突然而袭的疫情，无数的人们不计报酬，不论生死赶往

　　一线，他们身上体现了怎样的精神品质？你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些？我们应该在这场全民战疫中学到什么？让我们一起来看最美逆行者们（播放视频）。

　　班主任：同学们，你们心中最美的逆行者都有谁？哪些逆行者让你印象深刻？

　　（1）交流最令你最感动的人和事。（2）赞一赞逆行的英雄们、不愿留下姓名的志愿者们、每一个在家抗疫的普通人等等。十、拓展提升同学们，经历了本次疫情你们是不是重新思考过，为学生者，到底是为什么读书？近代，是为中华之崛起；上世纪，是为中国之富强；如今，是为能在国家有难时为利刃、为坚盾，护国安宁。希望你们每个人都以我为什么读书写一篇文章，致敬英雄，也致敬努力的自己。结语：我最亲爱的同学们！他日，你长大。请你做像钟南山院士那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为10几亿人的倚靠。

　　开学第一课疫情防控安全教育教案设计

　　教学目标：

　　1.正确认识疫情，不恐慌、不畏惧，切实做好积极健康防控。2.激发学生的爱国热情，做好自己该做的事情，培养自律、自理、积极乐观的好品质。3.了解校园中存在的安全隐患。掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。教学过程：一．导入：同学们，这个假期非同寻常，一场突如其来的疫情席卷全国各地。如今，新冠慢慢被我们击退，我们终于迎来了开学，能和亲爱的老师和同学们见面，在阔别重逢的校园学习。新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百倍地投入到学习、生活中，老师将陪伴在你的左右，让我们去迎接挑战，去创造辉煌！二．科学防疫，保持镇定心态。新冠是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名，可引起人呼吸道、消化道和神经系统疾病，属于烈性传染病，传染性强，危害大，已将其列入乙类传染病。在校如何预防呢？如何做的更好？1.入校前做好充分准备，身体有不适需报告出门上学前备好足够的口罩、纸巾，测量体温。体温正常方可上学，如果体温超过37.3℃或有其他不适症状及时就诊，并报告班主任。在校期间，出现发热、咳嗽、流涕等症状请立即向老师报告。2.上、下学路途少接触提倡自行接送、步行上下学，乘坐校车要做好个人防护，全程佩戴口罩，不要随意触碰车上物品。不去除家庭、学校之外的任何场所,不和家人、学校之外的人员接触。3.在校尽量避免近距离接触

篇五：疫情防控生命教育开学第一课校长

　　有写作能力的同学可以积极创作有益于疫情的充满正能量的作品为奋战在一线的勇士们加油鼓劲为打赢此次疫情阻击战营造积极向上的舆论环境构筑万众一心众志成城抗击疫情的万里屏障

　　《疫情防控，生命教育》开学第一课教案

　　大同东埔小学二(3)中队班主任：肖秀模活动目的：1、通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。2、让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。3、活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。活动准备：PPT课件活动过程：一、认识新冠病毒

　　（一）什么是新型冠状病毒肺炎出示课件，老师：冠状病毒分为α、β、γ三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。冠状病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目前已知的感染人的冠状病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了，与SARS病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2020年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。

　　（二）病毒进入人体的途径老师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：

　　1、直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。

　　2、气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。

　　3、接触传播：是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。

　　（三）对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些？(1)、首先要测量体温.看看是否发烧，是否有咳嗽症状。(2)、如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。(3)、如果休息后高烧不退，并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。(4)、如果3-5天退烧，则可能只是流感症状。(5)、但如果3-5天后，出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，则很可能是感染了新型冠状病毒。(6)、如果得了流感或者感染了新型冠状病毒，一定要及时去医院就诊。二、如何做好防护工作

　　（一）消毒防护方法

　　老师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下，我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多，但明显不是所有都有用的，我们也要注意学会真正的消毒防护方法。首先，是医用酒精。（显示医用酒精图片）?有效：医用酒精使用时要注意：75%浓度的效果最佳。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏；注意明火，防止火灾。70～75%浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还便宜。其次，是消毒酒精。（显示含氯消毒剂图片）?有效：含氯消毒剂注意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购买的时候，一定要仔细看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强，但刺激性也强。在使用时，一定要注意避开皮肤和口鼻。

　　请遵守以下步骤：(1)、佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害；(2)、应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液；(3)、应有冷水配置漂白剂，热水会影响杀菌效果。（二）自我保护的方法虽然病毒感染情况严重，但是我们还是要进行必要的外出，而外出是必须注意的就是要学会戴口罩，让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于暂时还没有有效的治疗方法，疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此，我们要切实做好以下几点：

　　（1）需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，一定要用纸张、手帕遮挡，若无东西可用，可用手遮挡，绝对不能污染环境，更不能对着别人喷嚏、咳嗽。

　　（2）人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。

　　（3）不探视疑似罹患传染病的病人。（4）传染病高发季节尽量居家休息，不要凑热闹。尽量避免到人群密集的地方。（5）如果必须要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通（地铁、汽车、飞机）工具等，须戴口罩。（6）不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方，如痰盂等。如果当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在方便的时再把它放到它的归宿地。（7）不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。（8）保持个人卫生，尤其是手！要勤洗手。避免脏手接触口、眼、鼻。尤其是在室外公共场合，更要注意这一条。手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一，以下情况，都建议大家洗手：外出回家;咳嗽或打喷嚏后;触摸口、鼻、眼之前；吃饭前；做饭时，处理食材之前和之后；上厕所后；接触过动物之后。怎样洗手？建议大家使用肥皂和流动的清水，搓手不少于20秒。如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液。（七步洗手法图片展示）

　　（9）无论是学习场所还是居家，保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要一定的浓度和数量的。我们经常给室内开窗通风换气，就大大降低了疾病的传染性。总结为：不凑热闹多居家，室内常通气；公共场所戴口罩，及时取掉要牢记。痰吐有形象，垃圾归位巧；手若管理好，百病不侵扰！

　　（三）保持自身抵抗力另外，我们要保持好自身抵抗力：（1）不做损害身体抵抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着，避免淋雨和醉酒；合理作息、不熬夜、不过劳。疲劳可以使身体抵抗力下降，容易得病。所以，保持生活规律，保证充足睡眠，养成良好的生活习惯，是防病的好办法。（2）多进行体育锻炼、增强体质、增强免疫力。运动是最好的防病办法。三、我们可以做什么84岁高龄院士钟南山，马不停蹄夜赴武汉研判疫情；武汉医生“不计报酬、无论生死”的请愿书，刷屏朋友圈；全国各地的医护人员驰援武汉，……一幕幕场景，令人动容。“没事别去人流集中场所”，这是医疗专家和医护工作者对公众的告诫。转过身，他们却逆流而上。所有坚守在防疫一线的人们也是勇敢“逆行者”，守护团圆，温暖大众。我们向他们致敬。没有谁不愿躲避危险，“逆行而上”，只因责任在肩。他们不计安危、勇于担当、无私奉献，是春节假期最美的风景线。爱与责任，是人类缔造美好生活的源泉，也是我们战胜病毒的无尽资源!面对此次疫情，我们可以为社会、为国家做什么？对于国家和省、市委发布的有关疫情的科学防治知识和措施等消息，我们要及时进行学习，实施正面宣传。不听信谣言，不传

　　谣。保持心态平和，减少焦虑。要让自己的心平静下来，不要过度焦虑。（管理好自己情绪，己所不欲勿施于人）。有写作能力的同学可以积极创作有益于疫情的充满正能量的作品，为奋战在一线的勇士们加油鼓劲，为打赢此次疫情阻击战营造积极向上的舆论环境，构筑万众一心、众志成城抗击疫情的万里屏障。

　　四、小结：亲爱的同学们，乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天的来临，让我们继续做好个人防护工作，好好学习，锻炼身体，长大为我们的祖国做贡献。

篇六：疫情防控生命教育开学第一课校长

　　“疫情防控,生命教育”开学第一课教案

　　2020年春季开学第一课“疫情防控，生命教育”教案

　　一、教学目标让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。掌握日常预防方法，学会正确佩戴口罩。二、教学重难点掌握正确的洗手方法教学过程主持人(老师或同学)引入：1.同学们，今年的春节我们过的跟以往不太一样，你们知道发生了什么吗?(一场流行病)2.同学们知道这种病的名字叫什么吗?(新型冠状病毒)这种病可不像我们平时的小感冒，它比较严重。(展示各省市每日数据)所以我们更要谨慎对待。表现为咳嗽、发热，呼吸困难、浑身无力、深呼吸时感到疼痛等等，出现以上症状我们就要及时去医院。

　　3.病毒是我们看不见的，这种-隐性”的东西是通过飞沫传播，所以我们一定要――(戴口罩)

　　①引出本次班会的内容新型冠状病毒来袭，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体，召开本次班会。

　　“疫情防控,生命教育”开学第一课教案

　　②、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识（一)洗手篇1.如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用次性氏巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗷或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。(3)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。(4)保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于：3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。(5)尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不遐或症状加重时及早就医。2.正确洗手需掌握七步洗手法：

　　3哪些时刻需要洗手?①触摸传递物体前后；②在咳嗽或打喷嚏后；③在制备食品之前、期间和之后；④吃饭前；⑤上厕所后；⑥手脏时：⑦在接触他人后；⑧接触过动物之后；⑨外出回来后（二）口罩篇口罩该怎么选？选择一：一次性医用口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换；选择二：N95医用防护口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换。正确使用口罩“医用口罩”的使用方法：

　　③、小结：只要同学们注意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将病毒拒之门外。

篇七：疫情防控生命教育开学第一课校长

　　面对疫情中学校长开学第一课讲话发言稿

　　温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

　　推荐；20__防控疫情开学工作8项制度14项细则6项方案一篇搞定推荐；小学疫情后复课前准备工作方案（6套）推荐；高三开学返校复学第一课校长讲话稿,精心组织战高考推荐；中学初三年级疫情期间返校复学校长讲话推荐；20__年高三开学复学第一课上校长讲话推荐；校复学复课疫情防控工作方案学及校园封闭管理制度2篇亲爱的同学们：大家好！庚子之初,疫情来袭,我们本该迎春而聚,却只能御网心通。有时候距离远了,心却更近了,因为我们都互相关爱着并有着共同的关注及祈愿。这些日子里,你们都挺好吧？推迟开学是为了你们、我们和太多的人们的安全与健康。停课不停学,你们如何学习,能学得好吗,想必你们的父母也倍加关注甚或有些焦虑。下面的文章也许对您有用：疫情期间校长写给家长的信抗击疫情网上开学校长寄语开学第一课寄语20__小学疫情期间网络课堂开学校长讲话稿2篇疫情开学校长线上讲话稿20__开学典礼上校长讲话致辞同心战疫我们在e起20__年春季开学典礼校长讲话---同心抗疫情,携手迎春天我想说,我们的不停学并不是将学校课表和课堂内容向网络教学的简单复制和生搬硬套,而是让这场疫情成为同学们学习的大课堂,打开这本生动而深刻的社

　　会教科书,从中学、悟更广博、更宝贵的东西。著名教育家陶行知先生说：社会即学校,生活即教育。

　　同学们,这特殊的情形下,你看到了什么、记住了什么、思考了什么、感悟了什么,这都是更重要的学习。

　　我们的学习,既要读好有字（书本知识）之书,也要读好无字（修身济世）之书。

　　仁、义、爱、勇、智、美等这次疫情中都由心血行成,我们看到了、记住了、领悟了,或许考试中不会有什么立竿见影的作用,却能让我们的人生充满力量和闪现光芒。

　　优秀于境界,价值于成就。我希望你们通过对这本大书的习读和品味,提升境界、丰富内涵、养成良好习惯、涵养优秀品格,做一个有益于人民、有益于社会的高尚的人！

　　一、感受高尚,正心修身,根植家国情怀

　　同学们,这段特殊的时期,我们看到的和感悟的太多太多。首先我们一次又一次感受到我们党和国家的伟大,把人民的生命安全和身体健康放第一位,党和国家是人民的依靠和保障。

　　面对疫情,各级政府、企事业单位、每个社区、每个人都迅速行动起来,形成了众志成城防控疫情的人民战争；一方有难、八方支援,汇集起了磅礴力量；火神山、雷神山等医院建设创造了令人叹服的中国速度；等等。这都是信念和团结的力量与奇迹！

　　一位媒体人这样说：这场灾难恰恰证明了中国超凡的动员力和凝聚力。世界上大概不会有哪个国家能够一场疫情面前这样组织起来为保护人民的生命安全如此不惜代价。

　　世界卫生组织总干事谭德塞表示,武汉新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,中国体制之有力和中国举措之有效世所罕见,令人敬佩。

　　同时我们看到了人民的高尚。

　　无数的医务工作者带着专业和信念从家走向了国,他们不惧风险,用血肉之躯,筑起了白色防线,成为这场战斗中最可爱的人。军人带着职责和使命冲向了一线,还有无数的公安干警、基层干部、各行业的人员、志愿者等都忘我奉献。

　　身患渐冻症的武汉金银潭医院张定宇院长,从疫情爆发到现,哪怕是妻子感染病毒接受治疗期间,他始终带领着全院干部职工战斗抗击疫情的最前沿。

　　还有那些无论生死,按下手印毅然请战的人；还有不为美丽留影,只为救人方便,剪掉秀发穿上防护服,露出青春最美笑容的人；还有脱下口罩和头套时,深深的压痕留下红肿与疼痛,却笑着说这是最美战绩的人；还有那些累了困了,穿着厚重的防护服躺地上休息片刻的人；

　　还有太多的人,或逆行驰援,或守望相助,或慷慨解囊,或默默坚守既有使命的担当、大爱的奉献,也有亲情的温暖、人性的美好。这些都教育着我们什么是以身许国,什么是生于忧患,什么是力挽狂澜,什么是英雄辈出。

　　一个国家、一个民族,总要有一批心忧天下、勇于担当的人,总要有一批从容淡定、奋发进取的人,总要有一批任劳任怨、矢志不移的人。这些人就是鲁迅先生说的中华民族的脊梁！

　　同学们,只有当你的选择、你的志向与国家和民族紧紧相连,你的人生才会熠熠生辉,那才是你们最美的样子；我们的国家和民族才傲立于世界。志之所趋,无远弗届,愿我们优秀的八中学子,都如是。

　　二、增强科学素养,弘扬科学精神

　　同学们,当前,正值疫情防控最吃劲的关键时刻,更加需要激发和用好科学的力量。这场疫情防控阻击战中,我们也深深感受到了科学的力量和科学家的风骨。

　　科技是战胜疫病的利器。新冠肺炎疫情爆发后,钟南山、李兰娟院士等一批优秀专家,以其丰富的学养、高超的医术、科学的精神和崇高的威望,成为抗疫战斗的中流砥柱,人们说,只要他们一出来讲话,我们心里就踏实了。

　　还有疫情上报第一人张继先,用科学的精神、专业的力量、负责的态度、纯洁的情操成为迷雾中的哨兵,被人铭记。这就是科学知识和科学精神的力量！

　　但是与此同时,病毒根源及特效药仍悬而未决,说明科学研究还有很多未知领域。我们每名同学不仅要有意愿干大事、更要有能力担大任,希望同学们通过这次疫情更加热爱科学并发奋学习,掌握过硬本领,赢得国家、社会和人生的大考。

　　学科学、用科学先从日常做起,就疫情而言,养成良好的卫生习惯、形成科学的生活方式、具备健康的心理素质,不仅有利于个人健康安全,更能有效遏制病毒肆虐。从长远来看,崇尚理性思考,勇于追求真理,求真务实的做事、做人,就会智者不惑、勇者不惧,国家和民族才会更有底气、更有发展、更有力量。

　　三、敬畏自然,行有所止；珍爱生命,身体力行

　　同学们,通过这次疫情,希望我们每个人都对生命有更深刻的认识和思考。我们要尊重生命、敬畏自然。越是科技进步,越不要低估了人类对自然的破坏力;越是发展快速,越要懂得敬畏和保护自然。

　　恩格斯说,不要过度开采和利用自然,也不要企图征服自然,因为人类对自然界破坏越大,自然界给人类报复越强。人不知敬畏,则失戒惧、无底线,结局往往是不堪;有敬畏心,则必守道而正己,常行于所当行,常止于所不可不止。

　　这场与疫情的战斗中,生命、生活和生态如此紧密地相互印证。希望大家深刻理解生命、生活、生态的内联系。学会珍爱生命,尊重生命,善待生命；学会与自己相处、与社会相处、与世界相处,懂得这些,有助于提升我们的生存能力、生活品位和生命价值。

　　四、加强自我管理,实现主动发展

　　同学们,这场疫情防控战中,停课不停学的这段时间,人人都是主角。远离学校与老师,面对电脑和网络,你能有效的进行自我管理吗？能够安排好自己的生活、锻炼、学习吗？能够管理好自己的情绪吗？能够克服人性中的惰性吗？

　　我希望同学们这特殊的学习历练的时空里,一如既往地踏实进取、向上向善向美。

　　首先是认真细致地做好疫情防控；其次是要调整好自己的身心状态,保持规律生活,养成锻炼习惯,提高生活能力；然后是安排好学习,做好计划,循序落实,做到节奏不乱、过程不断、精修不泛,按照老师的指导,完成好各项任务,多与老师沟通,多和同学互助；

　　做好系统的梳理融通、拓展升华。这期间可能会遇到一些问题或困惑,这些都是你们新的进步空间和难得的修炼；自己试着（或是与家长老师一起）遇到问题时进行理性的分析和解决,遇到困难时正确的对待和克服,遇到变化时主动的适应和完善；努力做到自觉、自律、自强、自立。

　　同学们的表现既是家庭和学校品质的体现,也是面对挑战,自我完善、锤炼并努力超越的实践。我对我们学校素质教育的文化品质充满信心,对同学们居家学习期间的优秀表现满怀信心和期待。岁月经过了洗礼,生命会更有意义。

　　抗击疫情的过往的时日里,我看到了你们的行动,义捐支援、诗书抗疫、画作助战,作为校长,我特别为你们自豪！同学的诗作佳句表达了我们共同的心愿：千古磨难多少？何曾缚住华龙！壮志齐心定渡,重寻净土碧空。

　　同学们,虽然疫情让这个春天格外春寒料峭,但是我们已然融入春天里；待到春暖花开相见时,一定会遇到更好的你们！

　　祝福同学们平安健康！

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篇八：疫情防控生命教育开学第一课校长

　　《疫情防控，生命教育》开学第一课教案

　　大同东埔小学二(3)中队班主任：肖秀模活动目的：1、通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。2、让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。3、活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。活动准备：PPT课件活动过程：

　　一、认识新冠病毒

　　(一)什么是新型冠状病毒肺炎

　　出示课件，老师：冠状病毒分为a、B、Y三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。冠状病毒仅感染脊椎

　　动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目前已知的感染人的冠状病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了，与SARS病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，是指202x新型冠状病毒感染导致的肺炎。202x年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“C0VID19”。

　　(二)病毒进入人体的途径

　　老师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：

　　1、直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。

　　2、气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。

　　3、接触传播：是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感

　　染。(三)对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道

　　有哪些？(1)、首先要测量体温.看看是否发烧，是否有咳嗽症

　　状。(2)、如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是

　　感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。(3)、如果休息后高烧不退，并开始出现没有精神、乏

　　力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。

　　(4)、如果3-5天退烧，则可能只是流感症状。(5)、但如果3-5天后，出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，则很可能是感染了新型冠状病毒。(6)、如果得了流感或者感染了新型冠状病毒，一定要及时去医院就诊。

　　二、如何做好防护工作

　　(一)消毒防护方法老师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下，

　　我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多，但明显不是所有都有用的，我们也要注意学会真正的消毒防护方法。首先，是医用酒精。(显示医用酒精图片)？有效：医用酒精使用时要注意：75%浓度的效果最佳。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏；注意明火，防止火灾。70〜75%浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还便宜。其次，是消毒酒精。(显示含氯消毒剂图片)？有效：含氯消毒剂注意，不是名字里含有

　　一、氯」字，就是含氯消毒消毒剂。在日常生活

　　中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购买的时候,一定要仔细看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强，但刺激性也强。在使用时，一定要注意避开皮肤和口鼻。

　　请遵守以下步骤：

　　(1)、佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害；

　　(2)、应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液；

　　(3)、应有冷水配置漂白剂，热水会影响杀菌效果。

　　(二)自我保护的方法

　　虽然病毒感染情况严重，但是我们还是要进行必要的外出,而外出是必须注意的就是要学会戴口罩，让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于暂时还没有有效的治疗方法，疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此，我们要切实做好以下几点：

　　(1)需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，一定要用纸张、手帕遮挡，若无东西可用，可用手遮挡，绝对不能污染环境，更不能对着别人喷嚏、咳嗽。

　　(2)人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。

　　(3)不探视疑似罹患传染病的病人。

　　(4)传染病高发季节尽量居家休息，不要凑热闹。尽量避免到人群密集的地方。

　　(5)如果必须要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等，须戴口罩。

　　(6)不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方，如痰盂等。如果当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在方便的时再把它放到它的归宿地。

　　(7)不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。

　　(8)保持个人卫生，尤其是手！要勤洗手。避免脏手接触口、眼、鼻。尤其是在室外公共场合，更要注意这一条。手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一，

　　以下情况，都建议大家洗手：外出回家；咳嗽或打喷嚏后；触摸口、鼻、眼之前；吃饭前；做饭时，处理食材之前和之后;上厕所后；接触过动物之后。

　　怎样洗手？建议大家使用肥皂和流动的清水，搓手不少于20秒。如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70〜80%酒精的免洗洗手液。(七步洗手法图片展示)

　　(9)无论是学习场所还是居家，保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要一定的浓度和数量的。我们经常给室内开窗通风换气，就大大降低了疾病的传染性。总结为：不凑热闹多居家，室内常通气；公共场所戴口罩，及时取掉要牢记。痰吐有形象，垃圾归位巧；手若管理好，百病不侵扰！

篇九：疫情防控生命教育开学第一课校长

　　“疫情防控，生命教育”开学第一课教案

　　一、教学目标让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。掌握日常预防方法，学会正确佩戴口罩。二、教学重难点掌握正确的洗手方法教学过程主持人（老师或同学）引入：1.同学们，今年的暑假我们过的跟以往不太一样，你们知道发生了什么吗？（一场流行病）2.同学们知道这种病的名字叫什么吗？（新冠）这种病可不像我们平时的小感冒，它比较严重。（展示各省市每日数据）所以我们更要谨慎对待。表现为咳嗽、发热，呼吸困难、浑身无力、深呼吸时感到疼痛等等，出现以上症状我们就要及时去医院。3.病毒是我们看不见的，这种“隐性”的东西是通过飞沫传播，所以我们一定要一一(戴口罩)①引出本次班会的内容新冠来袭，如何正确做好个人防

　　护是大家非常关心的问题。为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体，召开本次班会。

　　②简要介绍一下新冠防护知识(一)洗手篇1.如何保护自己远离新冠传染？（1）勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用次性氏巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗷或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。（3）增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。（4）保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于：3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。(5)尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不遐或症状加重时及早就医。2.正确洗手需掌握七步洗手法3哪些时刻需要洗手?

　　①触摸传递物体前后；②在咳嗽或打喷嚏后；③在制备食品之前、期间和之后；④吃饭前；⑤上厕所后；⑥手脏时：⑦在接触他人后；⑧接触过动物之后；⑨外出回来后

　　（二）口罩篇口罩该怎么选？选择一：一次性医用口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换；选择二：N95医用防护口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后立即更换。正确使用口罩“医用口罩”的使用方法：三、小结：只要同学们注意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将病毒拒之门外。

　　开学第一课疫情防控安全教育教案

　　一、班会背景在停课不停学的背景下，自X月X日以来各学校的线上教学的开展已经持续了一个星期之久。许多学校都晒出了自己学校的学习时间表，学生学习时间节奏非常的紧凑。在疫情面前，学生不能做两耳不闻窗外事的书生,更应成为有责任担当、有社会价值认同的中国公民。为此，召开本次主题

　　班会一—疫情中的中国力量。二、活动主题《疫情中的中国力量》三、活动时间X月X日上午四、活动对象班级全体学生五、活动方式QQ群视频电话，有摄像头、电子白板模式。六、班会目标1.通过寻找隐藏在疫情中的中国力量，了解各行业人在

　　疫情中的辛勤付出，以及无私奉献的精神，增强学生对行业的认同感。

　　2.通过对疫情中中国力量的深入挖掘，理解科学技术对祖国强盛的重要作用,树立人生观和价值观，并在实践中区积极践行中国的力量。

　　七、班会准备1.素材搜集（逆行者的图片、岗位坚守的图片、社会爱心捐助的图片等）2.背景音乐：《团结就是力量》等。3.制作PPT八、班会过程

　　引言：每当遇到危险的时候，我们都会遇见逆行者。今年在疫情面前“逆行

　　者”成为最流行的词汇，也是最感人最美的词汇。今天就让我们一起走进这些最美的逆行者去寻找中国的力量。

　　1.信仰的力量教师展示：最美逆行者——钟南山院士资料最美逆行者：李兰娟院士资料最美逆行者：医务工作者师：在这场战疫中，两位院士和一个群体一一医生，他们的逆行感动了全国人名。请同学门谈谈对他们的认识，他们的美体现了怎样的中国力量？（学生自由发言，教师时刻关注学生的论述，并有针对性的对学生进行价值的引导，让讨论更加的深入有深度。同时，可引导学生进行思想的碰撞，在思想碰撞中升华对信仰认同和理解。）师：钟南山院士、李兰娟院士和医务工作者们正式在生命至上，国家至上，人民至上的信仰下，逆行而上，成为这场战疫中无愧的脊梁。2.团结的力量教师展示：百姓向疫区捐款的图片、向疫区捐蔬菜的图片、向疫区捐食物图片、向疫区捐医疗器械图片等。

　　师：同学们，这些也是最美的逆行者。看到这些图片和资料之后，大家有何感想呢?你是否被图片中的场景感动过?请大家说一说。

　　（学生在诉说的过程，再一次进入到场景中，在参与中升华自己的认知和情感的释放，有利于形成正确的认同。）

　　师：一方有难八方支援，此次疫情最严重的是XX。当XX遇到困难的时候,

　　全国人民打出“XX加油！”、“XX挺住！”等口号。（通过反面的例子，引发学生深入的思考，在思考中加深对团结的理解和认识,“XX加油”不仅仅表述在口头上，不仅仅在钱务上，更需要在精神上，在对生命的尊重上。只有这样，才能够平等相处，才能真团结一致。）师：（播放《团结就是力量》的背景音乐。）团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚……同学们，在困难面前只有万众一心、精诚团结才能战胜疫情。3.坚守的力量教师展示：警察站岗排查测体温的图片、工厂生产医疗物资的图片、生活物资保障的图片、志愿者服务的图片等。师：很多人没有去疫区，但在疫情中坚守着自己的岗位，他们是我们身边最美的人，是背家而行的逆行者。师：他们中或许有你的父母或者是你的亲人，能说说他们的故事吗？（教师让学生寻找身边最美的逆行者，学生通过寻找身

　　边的逆行者，去发掘职业的意义与价值，深刻理解行业的作用。在引导的过程中，教师要注意行业宽度,不能只局限于警察、医生等，还应包含于环卫工人、菜场的商贩等，避免造成价值的错误认知，让学生产生错误的认知。）师：岗位坚守是一种社会责任，是对社会的一种爱，更是中国的力量。

篇十：疫情防控生命教育开学第一课校长

　　“疫情防控生命教育开学第一课教案

　　“疫情防控，生命教育”开学第一课教案一、活动背景：2022年年初，新型冠状病毒肆虐，猝不及防地改变了人们的生活轨迹。疫情当下，我们该作何反思如何更好的在行动上、心理上应对在这场关乎每个人生命和健康的要通过班会帮学生了解病毒，明白没有一个人是座孤岛。要让学生明白，保护自己，也就是保护他人。科学对抗病毒，进一步强大自己的内心，化危机为契机一一领悟什么是社会责任感，从而获得真正的成长。

　　二、教学目标1、让学生正确认识疫情，切实做好防控。

　　2、通过抗疫中的感人事迹，感受疫情中普通火的不易和伟大，3、通过致敬最美逆行者，学习榜样，强化使命感、责任感，帮助学生树立理想信念。

　　三、教学难点通过向疫情中的逆行者致敬，转化为作为承担公民的责任，帮助学生树立理想信念。

　　四、教学方法教师讲授、分享、讨论、实践五、班会准备1、老师：班会教案，课件，新闻，图片2、学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众的新闻，并思考自己作为一名学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任。

　　六、教学过程（一）唱国歌激发热情班主任：同学们，虽然今天我们不能一起站在国旗下，仰望国旗冉冉升起；虽然今天我们不能和同学们在操场上大声齐唱国歌，可是，我们每个人心里都升起了国旗；每个人在心里大声唱着国歌；2022年的开年，我们以一场“战疫”开场。在这场战役中，我们看到最义无反顾，最勇敢逆行!感受到了每一个公民的自律和坚强，在疫情渐渐缓解的春天里，我们重聚校园，心中更加感谢

　　所有挺身而出的英雄们!所有默默付出的普通人，更加由衷的呐喊中国加油！（二）科学了解新冠病毒，远离恐慌和焦虑同学们，当下你们还是读书的年纪，面对新冠疫情，我们首先要学习科学防疫，这样才能避免恐慌和焦虑，同时，我们每个人都能保护好自己就是对防疫战场的贡献。

　　1、什么是冠状病毒？冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。

　　目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起大和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

　　除本次发现的新型冠状病毒（世界卫生组织二将其命名为2022.nCov,即2022“新型冠状病毒“）外，己知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见，致病性较低般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。

　　2、本次感染的患者临床表现有哪些？提问：对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些？（学生举手发言，老师总结）老师：一般症状：发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难。部分患者起病症状轻微，无发热。

　　严重者：急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒出凝血功能障碍，多数患者为中轻症。预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。介绍：什么是新型冠状病毒？3、如果出现早期临床表现，是否意味着自己被感染了什么情况下需要就医？如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。

　　但如果出现发热（腋下体温337.3C）、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，且有武汉旅行或居住史，或发病前14天内曾接触过来自武汉的

　　发热伴呼吸道症状的患者，或出现小范围聚集性发病，应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。

　　（三）如何防范新型冠状病毒？（学生谈经验，教师总结）1、课余时间减少外出，尽量不去人员密集或通风不良的场所，如剧场、电影院、商场等。

　　2、如果发现自己出现发热、咳嗽等可疑症状时，需及时通知学校并就医。

　　3、从疫情发生地返校或出现疑似症状的学生应进行居家或集中隔离，同时通过手机等其他非接触途径向学校进行报告。

　　4、在教室、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所应佩戴口罩尽量少参加群体性聚集性活动。

　　5、咳嗽、打喷嚏时使用手帕或纸巾掩面，避免飞沫喷溅，且要避开直对他人。

　　6、在教室上课或在宿舍休息时应定时开窗通风，气温合适时，每日开窗23次，每次2030分钟。

　　7、饮食要清淡，不要太油腻，摄入食物的种类要尽量丰富，减少生食摄入，生吃瓜果要洗净。

　　8、劳逸结合，减少久坐，适度进行运动以增强身体的抵抗力。

　　9、保持规律的作息习惯和充足的睡眠。

　　10、出现负面情绪时，应向心理健康咨询师咨。

　　（四）凝聚共识，致敬战“疫”英雄同学们，十七年前，非典爆发：如今，新冠肺炎肆虐，当年的学生走上前线，建设中国抗疫的血肉长城，他们的职业不分尊卑，无存轻重，唯见光荣。

　　请大家试想一下，十七年后，国家与民族的未来就将担负与你们的肩膀，那么，你们想做什么，想怎么做，想做出怎样的结果你们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上，是否也愿意忘记个人安危，家庭温暖，奔赴没有刀光剑的战场？1、通过图片展示疫情期间的感动事迹，让同学们通过自己搜集的图片、故事谈感受。（致敬逆行者，你想对他们说些什么？）2、除夕之夜，闻令出征“解放军来了!有救了！＇＇疫情就是命令，他们没有来得及点开拜年视频，没有来得及吃年夜饭，就逆行奔向最危险的战场。

　　3、钟南山院士，为应对新型冠状肺炎疫情，84岁的他临危受命，挺身而出，令人钦佩。他在前往武汉的高铁餐车上休息的照片，感动无数国人。

　　4、2月2日，经过10个日夜、7000余名建设者的麋战，在全国人民的关注下，火神山医院成功落成。“基建狂魔”这一称号背后，是群设计者争分夺秒绘制作战图，是一群善良勇敢的人穿上盔甲不分昼夜与疫情赛跑，创造出新的“中国速度”o如他们一般，许多基层者们纷纷投入疫情防治工作。由于这份责任与担当，他们投身于少有人关注的基层前线，维持着城市、社会的运转。看完这些，同学们有什么感悟？（学生谈感受）小结：“我们真正崇拜的人，应该是那些为国家做出巨大贡献的人，哪怕我们未来不能都成为像钟南山一样的科学家，至少也应该像今天我们说到的这些，能让我们为之感动的普通人一样，心怀良知，心有大爱，做一个对社会有担当、有责任的人。”七、拓展提升：获得一份成长的感悟1、做一个独立思考的人：2003年非典爆发，全世界守护着80后、90后。17

　　年过去了，换成80后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。

　　2、经过这次疫情，同学们，你对我们所生活的世界、国家、城市是否有了新的认识关于人类命运，关于人与自然，关于个人与集体，关于梦想与现实、关于当下与未来。

　　3、老师希望你们每一个大，关注当下、着眼未来，我愿亲爱的孩子们.能有所思、有所悟，愿你们更有一份属于自己的遇见和成长。

篇十一：疫情防控生命教育开学第一课校长

P>　　开学第一课疫情防控安全教育教案

　　开学第一课疫情防控安全教育教案篇一根据教育部、省教育厅和市教体局新型冠状病毒感染的肺炎疫情

　　防控工作会议部署要求，我校高度重视，密切关注，科学防控，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作。现将相关工作汇报如下：

　　一、疫情防控总体情况截止2月26日，全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学生动活泼，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况，可以用五个方面概括：1、组织严密，很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;2、制度健全，建立了疫情防控期间各项机制和预案;3、思想稳定，全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;4、保障有力，疫情防控各类物资和场所已准备到位;5、教育跟上，开展好学生居家安全卫生和德育教育。二、疫情防控主要做法(一)加强组织领导，统筹做好防控工作部署1、成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的

　　新冠病毒肺炎疫情应急处置领导小组，下设五个工作小组：综合协调与督导小且、

　　疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

　　2、完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，截至目前，应急处置预案已更新4版。

　　3、加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。

　　(二)抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础1、抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信

　　群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

　　2、抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

　　3、抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。

　　4、抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。

　　(三)从严落实举措，确保防控工作取得成效1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况，是否赴

　　重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。

　　2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的四包原则，建立起全校师生疫情动态一人一档，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。

　　3、抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、七步洗手法等标语栏，营造校园防控氛围。

　　4、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫的传播。

　　5、实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，保障信息畅通，并确保监测和预警系统的正常运行，及时

　　发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。6、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施：在每日掌握

　　教职工及学生的健康状况基础上，增加对学生的晨午检工作;妥善保管消毒剂，避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所，每日要做不少于3次，每次不低于30分钟的通风;每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一用一消毒，并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常，并配有洗手液、肥皂等;加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁工作;老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。

　　(四)创新线上教学，落实停课不停教的要求疫情以来，我校在团结全体教师合力做好疫情防控的同时，始终牢记立德树人根本任务，周密组织开展延期开学期间教育教学，并结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育，积极引导学生深化思想认识，激发爱国热情，筑牢理想信念，确保延迟开学期间停课不停教、课不停学网络教育不间断、思政教育不断线。

篇十二：疫情防控生命教育开学第一课校长

P>　　面对疫情中学校长开学第一课讲话发言稿范文

　　面对疫情中学校长开学第一课讲话发言稿范文在生活中，需要使用的事情愈发增多，使用正确的写作思路书

　　写发言稿会更加事半功倍。那要怎么写好发言稿呢？以下是为大家的面对疫情中学校长开学第一课讲话发言稿范文，希望对大家有所帮助。亲爱的同学们：

　　大家好！庚子之初，疫情来袭，我们本该迎春而聚，却只能御“网”心“通”。有时候间隔远了，心却更近了，因为我们都互相关爱着并有着共同的关注及祈愿。这些日子里，你们都挺好吧？推延开学是为了你们、我们和太多的人们的平安与安康。“停课不停学”，你们如何学习，能学得好吗，想必你们的父母也倍加关注甚或有些焦虑。我想说，我们的不停学并不是将“学校课表”和“课堂内容”向“网络教学”的简单复制和生搬硬套，而是让这场疫情成为同学们学习的大课堂，翻开这本生动而深入的社会教科书，从中“学、悟”更广博、更珍贵的东西。著名教育家陶行知先生说：“社会即学校，生活即教育”。同学们，在这特殊的情形下，你看到了什么、记住了什么、考虑了什么、感悟了什么，这都是更重要的学习。我们的学习，既要读好有字（书本知识）之书，也要读好无字（修身济世）之书。

　　“仁、义、爱、勇、智、美”等在这次疫情中都由心血“行”成，我们看到了、记住了、领悟了，或许在考试中不会有什么立竿见影的作用，却能让我们的人生充满力量和闪现光辉。

　　优秀在于境界，价值在于成就。我希望你们通过对这本“大书”的习读和品味，提升境界、丰富内涵、养成良好习惯、修养优秀品格，做一个有益于人民、有益于社会的高尚的人！

　　同学们，在这段特殊的时期，我们看到的和感悟的太多太多。首先我们一次又一次感受到我们党和国家的伟大，“把人民的'生命平安和身体安康放在第一位”，党和国家是人民的依靠和保障。面对疫情，各级政府、企事业单位、每个社区、每个人都迅速行动起来，形成了众志成城防控疫情的人民战争；“一方有难、八方支援”，聚集起了磅礴力量；火神山、雷神山等医院建立创造了令人叹服的“中国速度”；等等。这都是信念和团结的力量与奇迹！一位媒体人这样说：“这场灾难恰恰证明了中国超凡的发动力和凝聚力。世界上大概不会有哪个国家可以在一场疫情面前这样组织起来为保护人民的生命平安如此不惜代价……”。世界卫生组织总干事谭德塞表示，武汉新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，中国体制之有力和中国举措之有效世所罕见，令人敬仰。同时我们看到了人民的高尚。无数的医务工作者带着专业和信念从家走向了国，他们不惧风险，用血肉之躯，筑起了“白色防线”，成为这场战斗中最得意的

　　人。军人带着职责和使命冲向了一线，还有无数的公安干警、基层干部、各行业的人员、志愿者等都在忘我奉献。

　　身患渐冻症的武汉金银潭医院张定宇院长，从疫情爆发到如今，哪怕是妻子感染病毒承受治疗期间，他始终带着着全院干部职工战斗在抗击疫情的最前沿。

　　还有那些无论生死，按下手印决然请战的人；还有不为美丽留影，只为救人方便，剪掉秀发穿上防护服，露出青春最美笑容的人；还有脱下口罩和头套时，深深的压痕留下红肿与疼痛，却笑着说这是最美战绩的人；还有那些累了困了，穿着厚重的防护服躺在地上休息片刻的人；

　　还有太多的人，或逆行驰援，或守望相助，或大方解囊，或默默坚守……既有使命的担当、大爱的奉献，也有亲情的温暖、人性的美妙。这些都在教育着我们什么是以身许国，什么是生于忧患，什么是力挽狂澜，什么是英雄辈出。

　　“一个国家、一个民族，总要有一批心忧天下、勇于担当的人，总要有一批沉着淡定、发奋进取的人，总要有一批任劳任怨、矢志不移的人。”这些人就是鲁迅先生说的“中华民族的脊梁”！

　　同学们，只有当你的选择、你的志向与国家和民族紧紧相连，你的人生才会熠熠生辉，那才是你们最美的样子；我们的国家和民族才傲立于世界。志之所趋，无远弗届，愿我们优秀的八中学子，都如是。

　　同学们，当前，正值疫情防控最吃劲的关键时刻，更加需要激发和用好科学的力量。在这场疫情防控阻击战中，我们也深深感受到了科学的力量和科学家的风骨。

　　科技是战胜疫病的利器。新冠肺炎疫情爆发后，钟南山、李兰娟院士等一批优秀专家，以其丰富的学养、高超的医术、科学的精神和崇高的声威，成为抗“疫”战斗的中流砥柱，人们说，只要他们一出来讲话，我们心里就踏实了。

　　还有“疫情上报第一人”张继先，用科学的精神、专业的力量、负责的态度、纯洁的情操成为迷雾中的哨兵，被人铭刻。这就是科学知识和科学精神的力量！

　　但是与此同时，病毒根源及特效药仍悬而未决，说明科学研究还有很多领域。我们每名同学不仅要有意愿干大事、更要有才能担大任，希望同学们通过这次疫情更加热爱科学并发奋学习，掌握过硬本领，赢得国家、社会和人生的大考。

　　学科学、用科学先从日常做起，就疫情而言，养成良好的卫生习惯、形成科学的生活方式、具备安康的心理素质，不仅有利于个人安康平安，更能有效遏制病毒肆虐。从长远来看，崇尚理性考虑，勇于追求真理，求真务实的做事、做人，就会“智者不惑、勇者不惧”，国家和民族才会更有底气、更有开展、更有力量。

　　同学们，通过这次疫情，希望我们每个人都对生命有更深入的认识和考虑。我们要尊重生命、敬畏自然。越是科技进步，越不要低估了人类对自然的破坏力;越是开展快速，越要懂得敬畏和保护自然。

　　恩格斯说，不要过度开采和利用自然，也不要企图征服自然，因为人类对自然界破坏越大，自然界给人类报复越强。人不知敬畏，那么失戒惧、无底线,结局往往是不堪;有敬畏心，那么必守道而正己，“常行于所当行，常止于所不可不止”。

　　在这场与疫情的战斗中，生命、生活和生态如此严密地互相印证。希望大家深入理解生命、生活、生态的内在联络。学会珍爱生命，尊重生命，善待生命；学会与自己相处、与社会相处、与世界相处，懂得这些，有助于提升我们的生存才能、生活品位和生命价值。

　　同学们，在这场疫情防控战中，在停课不停学的这段时间，人人都是主角。远离学校与教师，面对电脑和网络，你能有效的进展自我管理吗？可以安排好自己的生活、锻炼、学习吗？可以管理好自己的情绪吗？可以克制人性中的惰性吗？

篇十三：疫情防控生命教育开学第一课校长

P>　　疫情防控开学

　　时也要坚决杜绝孩子上网玩游戏，要本着对孩子负责的精神做好监督工作。

　　进入初中，经历了一学期的学习，各位同学，你们适应了初中生活了吗？学习科目的增加让你领略了更为广阔的天地，你是否真正地进入了这个天地，在知识的海洋中遨游。新的学习要求、时间的合理应用你了然于胸了吗？同学们，我们一起加油，努力吧！

　　八年级是一个分水岭，在这个特殊的时期，你是否被网络中的各种逆行者所感动，他们的精神与责任，是否让你心潮澎湃，热血沸腾，你是否感受到有一种力量推着你逆行而上。同学们，学习更是逆水行舟，前面的学习可能有很多的不尽如人意，那么从现在开始，发挥自己的主动性，真正行动起来往上赶，一切都来得及，让我们看到你奋斗的脚步，成长的身影。

　　九年级的同学，现在离中考还有xx天，空中课堂与正式上课时间为xx天，时间的紧迫，这样一算，中考已迫在眉睫。你的人生中一个重要的转折点，你做好准备了吗？特殊时期，更要求我们要加强自律，提高要求，高标准，高质量完成老师布置的作业，为学弟、学妹们树立一个榜样。从现在起吹响中考的冲锋号，全体九年级老师会和你一同奋勇前进。

　　全体同学，全体家长，特殊时期，特殊要求，让我们携起手来。奋勇前进，共克进艰！

　　谢谢大家！

　　2.疫情防控开学

　　布传播不可靠信息。善沟通，寻帮助。突如其来的疫情可能会令你感到不安和焦

　　虑，你也许有些“小怕怕”，因为你从未有过这种经历，仿佛你生活的这个世界一夜间令你感到陌生。其实在心理学上，恐惧和喜悦一样，都是情绪的一种。恐惧是为了唤起一个人自我保护的本能。当你担心什么时，就说给父母听，说给亲友听，你会从他们丰富的人生阅历里得到抚慰。

　　虽然受疫情的影响，我们延期开学，但是老师们始终牵挂着大家的学习和成长。“病毒要隔离，学习不中断”，“教师离校不离教，学生停课不停学”。延期开学期间，希望大家合理规划自己的时间，不要把节奏带偏。大家不妨静下心来，温故知新。读几本一直想读却没有时间读的书，看几部有意义的影片。

　　待到阴霾尽散，笑看山花烂漫。同学们，让我们众志成城、同舟共济、科学防控，共同为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量！

　　谢谢大家！3.疫情防控开学

　　政府工作人员“网格化”包保、“地毯式”摸排，企业加班连夜赶制医疗防护物资，群众自发捐款捐物。岂曰无衣，与子同袍。这份“同袍”之情，蕴含着14亿中华儿女同心同向同行的初心和使命；这场共同战“疫”，践行着民心才是的“刚性需求”，你我共情、偕作、偕行。

　　为了有效防范和应对可能出现的流感疫情，我们必须树立“健康安全

　　不可怕，只要我们切实做好预防工作，一定能将病毒拒之门外，健康快乐的度过每一天。

　　谢谢大家。4.疫情防控开学

　　猩猩在进化过程中分道扬镳，直到大约一万年前，伴随着文字的出现，人类才从野蛮人变成了文明人。

　　可见，在这个地球上，人类从来就不是的王者，只是生命进化过程中渺小的一个环节，只是地球生命之树上开得最美丽的花朵，只是众多生命中的一小撮而已。

　　所以，我们做任何事情，不能过分傲慢狂妄，不能总是为所欲为，不能习惯自我中心，否则，等待我们的将是生命链上其他物种的报复和惩罚。

　　命看似渺小，却是客观的存在。敬畏每一个生命，才能真正与大自然保持和谐的关系。

　　的死活；有些人，却临危受命，逆行而上，接盘因疫情而凌乱不堪的政局。对比之下，谁的生命更有意义呢？

　　诚然，还是学生的你不能像领导干部那样指点江山，不能像科研人员那样出谋划策，不能像医护人员那样救死扶伤，也不能像基层工作人员那样坚守岗位，但是，你依然可以在这次抗疫中献出自己的一片爱心。

　　你可以时刻关注疫情的变化，关注着疫区的变化；你可以拿起自己自己笔，写一封给白衣天使的感谢信，画一幅为中国加油的海报，做一份图文结合宣传防疫的手抄报；你也可以在关注疫情的同时，多读书，多思考人生；在不久的将来，当你稚嫩的肩膀可以扛起重任的时候，你可以自豪地说：”来，我上！“

　　同学们，我们终将打赢这场没有硝烟的战争，美丽的明天终将会向我们走来。亲爱的同学们，只要我们有希望照亮前行的路，阳光雨露微风都会不期而遇！

　　谢谢大家！5.疫情防控开学

　　要去xx”时，有一些人毅然决然地赶往疫情的最前线！他们中，有来自解放军驰援的医疗部队，有来自全国各省的医

　　疗团队，有来自全国各省的医疗团队，还有奔向一线记录每个瞬间的记者们！

　　他们逆行而上，奔赴疫情前线，直抵核心战场。与此同时，一批批凝聚全国人民爱心的物资也在不断涌入武汉。尽管xx实施了进出人员管控，但xx并不是一座孤城！向xx集结！若有战！召必回！战必胜！众志成城，共克时艰！祝愿英雄们一切安好，平安归来！我们与你们同在，与xx同在！我要向这些奋战在一线的医护同志们敬礼！我要记住这些人，但也不能遗忘这些人：外卖小哥、交警、环卫工人……他们一直坚守在自己的工作岗位上。让我们行动起来，科学防控，众志成城，抗击疫情！xx加油！中国加油！谢谢大家！6.疫情防控开学

　　暗中作怪，但也得到了有效抵制。科学宣传，有效部署，没有控制不了的疫情。近日，各级党组织高度重视疫情防控工作，将此项工作作为当

　　前的政治任务来抓，通过层层落实、具体安排、多方筛查，得力的措施使新冠肺炎无处遁形。同时，从中央到地方，各官方媒体时时公开跟踪报道着新冠肺炎疫情防控情况，并通过图文、短视频等多种形式向党员群众传授自防、他防等技巧。

　　还记得20XX年的非典吗？那是我记忆中的

　　君”！“你”的考验难不倒我们中华儿女！谢谢大家！7.疫情防控开学

　　警告我们形势依然严峻，不可掉以轻心。我们必须打好抗疫战的最后一个阶段，守好安全门，让烈士的牺牲和英雄的努力不白费。疫情还未结束，防疫就一刻不能松懈。不忘英烈的民族才是伟大的民族！我们每个人就应该肩负起责任、担当和重任，从本职工作出发，踏踏实实的为社会献出自己的一份责任和力量，用爱心守护家园。

　　谢谢大家！8.疫情防控开学

　　息分享，但不要听风就是雨，更不要造谣传谣；我们需要严阵以待，但不度恐慌。每个人都能管理好自己的出行与安全，以实际行动营造干净的生活环境和理性的舆论生态，就能对政府力量形成不可或缺的补充，真正形成渗透到每个生活角落的防控力量。

　　医护人员不顾个人安危，夜以继日地奋战在救治工作

　　做一个勇于承担责任的人。我们除了响应防疫要求，守护自己的健康，戴口罩、勤洗手之外，最有责任的表现就是自律，严格要求自己，居家生活学习时做到：规律作息、锻炼身体、合理学习、劳动实践、培养兴趣爱好。近期，在家里听家长的劝导，不外出，抓住难得时间多跟家人分享自己的收获。

　　做一个内心强大的人。疫情虽然来势汹汹，但我们无须害怕。因为我们有中国共产党的坚强领导，有伟大祖国这一强大的后盾，还有众多的“逆行者”和爱我们的家人守护着我们。我们自己的内心强大起来。

　　各位老师、家长，亲爱的孩子们，历史和现实都告诉我们，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，而不同的只是时间的打开方式。xx学子胸怀大志，面向未来，迎接未来！

　　谢谢大家！10.疫情防控开学

　　成为全球抗击疫情的榜样，许许多多让人感动的人和故事，也许已经深深刻在你们的心里，成了你们这一生永远忘不了的财富。

　　大家应该不会忘记，在春运临近高峰，武汉疫情呈蔓延趋势时，73岁的李兰娟院士顶着万千压力，几度建议“封一座城，护一国安康”，有效遏制了病毒的扩散，这一举措不知让多少人保住了健康和生命！

　　今年，中国涌现的抗疫英雄实在太多太多，我无法也不必要一一举例。但我相信，我们的眼里常常含着泪水，谁还能说中华民族不是一个团结奋进的伟大民族？

　　我想，对英雄的敬重方式莫过于吸取英雄们的精神食粮，时时处处发扬英雄们身上体现出来的伟大抗疫精神：不怕牺牲、勇于担当、顾全大局、甘于奉献的精神；冲锋在前、英勇奋战，闻令即动、勇挑重担，不惧风雨、坚守一线，不畏艰险、顽强不屈，坚韧不拔、高风亮节，同舟共济、守望相助的精神；一方有难、八方支援，特别能吃苦、特别能战斗，对党、对人民高度负责的崇高精神……这些伟大精神，正是新时代中国精神的生动写照，也就是社会主义精神文明建设的丰硕成果，更是我们青年一代应该传承和发扬的宝贵财富。我们能不铭记在心吗？

　　在刚刚过去不久的青年节，国家一级演员何冰的一篇演讲《后浪》打动了无数青年人奔涌的心：“因为一个国家看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们……青春就不再是忧伤迷茫，而是善

　　良、勇敢、无私、无所畏惧。是心里有火，眼里有光。”是的，心里有火，眼里有光，我们的青年才有希望，国家的未

　　来才会更加美好。老师们，同学们，在人类命运共同体的今天，当我们面临各种

　　考验的时候，我们应该满怀胜利的希望，发扬抗疫英雄的伟大精神，用年轻人的信心和底气、自信与从容，当好人民的主心骨，心存感恩，撒播爱心，乐于奉献，敢于牺牲，不断总结经验与教训，做好生命与健康的护卫士，在人类与自然中寻找和谐的天地，努力彰显我们伟大的中国速度、中国效率、中国力量，为中华民族的伟大复兴而奋斗不止。

　　谢谢大家！11.疫情防控开学

　　症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等，少数伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状，部分患者起病症状轻微、可无发热、无肺炎表现，其称之为无症状感染者。因此，如同学们出现上述症状，或曾与疫区人员、境外人员有接触史，应立即告诉家长和班主任进行处理，做到不隐瞒，不谎报。

　　其次，在疫情当前，同学们在日常生活中也应该要做到以下几点：

　　1正确佩戴口罩戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的的有效手段，选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一次性医用口罩佩戴时，要将拆面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后夹紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合，同学们注意，在口罩使用完后，不能随意扔掉，要注意妥善处理，否则容易滋生细菌。2避免食源性感染同学们要做到不贪嘴，拒吃野味，牢记病从口入的教训，不吃过期变质食品，平时多注意食品的生产日期和保质期，在规定时间内食用。打开食品包装时注意食品有无腐烂、变质，如果发现食品味道不对，应立即停止食用。3勤洗手保持良好的呼吸道卫生习惯，双手接触呼吸道分泌物后，如打喷嚏后、餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后应立即洗

　　手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。

　　4减少串门为了保护自己也为了保护他人，同学们应该尽量减少到人群密集的场所活动，避免接触呼吸道感染患者。如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就医。5增强体质和免疫力同学们应该保持健康的生活方式，加强体育锻炼，注意休息，避免过度劳累，多吃蔬菜水果，多喝水，增加机体免疫力。6保持环境清洁和通风在家或返校后在宿舍、教室的时候每天开窗通风次数不少于3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。我们在防控疫情的同时，每个人都要调节好自己的心理状态。在前方，有很多无名英雄在攻克难关，那么在后方，我希望在阳光洒满大地的季节，每一个同学的心灵也同样充满着无限明媚的阳光。我们一起共同努力，打赢这场抗“疫“胜仗，我期待返校后与你们在校园相遇，听到你们发自肺腑的那声“老师好”！谢谢大家！12.疫情防控开学

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：这一次的新冠病毒大爆发，虽然已蔓延到了中国的各个地域，但我们也无需担心受怕，这次的病毒类似于20XX年的非典病毒，但却又和它不一样。在20XX年，病毒虽爆发，但那时大家还不能准确地接收到发布的信息，不知道病情的严重性，偏远的地方，也没有人去关心这种病毒，想着自己住的远，不会到自己身上来，也就不去了解不去管，或许也是没有渠道去了解这些新闻。而今年是20XX，是全新的互联网时代，大家能了解疫情的严重性，能掌握相对应的防护措施，能通过互联网去传播新闻消息。就如同“病毒猎手”利普金说的：和非典相比，这一次中国反应更加迅速。是啊！这一次中国的反应非常的迅速，中国人民团结一心，共抗病毒，还有什么是我们14亿中国人民做不到的呢？然而，这一次的病毒，难道仅仅就只是我们待在家里不出门就能解决的吗？显然不是。就像网上很火的那句话，哪有什么风平浪静？只不过是有人在替你负重前行。而在这一次的大灾难中，替我们负重前行的是谁呢？是白衣天使。林清玄说过：“承担，是生命中最美的东西。”疫情肆虐的当下，无穷的远方，无数的人们，正以自己的方式，扛起责任与担当的旗帜，为这场战疫行动奉献自己的力量。而我们得以重返校园，正是因为在我们看得见和看不见的地方，有无数为我们负重前行、冲散阴霾的人在奋战。我们亲历历史，见证历史，更要创造历史！

　　阳光正好，青春年少，在最后的冲刺阶段，高三、初三的我们更应争分夺秒，抓住机遇，奋楫前行！不断完善自己的知识体系，提高能力，突破短板，以自信昂扬的状态，承担起我们对家庭、对学校、对国家的那份责任，不负梦想，不负期望，不辜负这场战役中英雄们的血汗！

　　同学们，战疫期间，无数英雄逆行，所谓“英雄”，就是一群青年，带上口罩，学着前辈的模样，为值得守护的人坚守，为值得付出的人担当，他们每个人都是可爱的，坚强的，值得我们敬佩的。而我们这群被他们守护的孩子，怎能不心怀感恩，奋发图强，在五年、十年以后，成为护佑中华的脊梁！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

篇十四：疫情防控生命教育开学第一课校长

P>　　老师们同学们过去的一年在中心学校的正确领导下经过全体师生的共同努力我校的各项工作都取得了显著的成绩教育教学质量有所提升校园环境有明显的改变我们学校的教师有一半是老教师他们仍坚持教学第一线在工作中能够恪尽职守严格要求自己认真上好每一节课任劳任怨全心奉献在此我向你们表示衷心地感谢这些成绩饱含了全体教师在过去一年中的辛勤劳作和不懈努力

　　高校疫情开学第一课校长讲话稿

　　高校疫情开学第一课校长讲话稿现如今，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的高校疫情开学第一课校长讲话稿，欢迎阅读与收藏。高校疫情开学第一课校长讲话稿1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好!很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校今秋的开学。告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就能实现我们中国人高素质、高修养的宏学伟习目标。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，

　　你们是成功的，我们才是优秀的。借此机会，对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，你们是_

　　中心校新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的初三学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好!初一新生们，你们是三中的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

　　良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

　　人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

　　新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。高校疫情开学第一课校长讲话稿2

　　尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!

　　当清晨第一缕阳光敲醒沉睡的大地，美丽的湘郡校园也被同学们的热情唤醒!你瞧，小草已从睡梦中醒来，墙角的李树也不甘寂寞地冒出了花骨朵。在未来城堡一切都欣欣然的状态下，我们又开始了新的旅程。

　　还记得，第一届中考的旗开得胜，生地会考的锦上添花，以及《一年级》节目的火爆热播，使我们湘郡未来实验学校声名远扬，也使我们湘郡人走在哪里都有一种膨胀得发了酵似的自豪感，优越感，和使命感。

　　所以，尽管网络上像“待我长发及腰，校长再开学可好?”等各种不舍假期飞逝的吐槽铺天盖地而来的时候，我们湘郡学子还是热情洋溢，满面春风地果断地迎来了属于我们独一无二的新学期。开学，多好!没有智能的叫醒服务，却能起得更早，胖子就当减肥，瘦子就当是健美，还能呼吸新鲜空气!开学，多好!电视手机游戏机不会再被折腾得发烧了，他们一定在一边高唱《解脱》，一边鼓着腮帮子充着电，等待王者归来!没错，你，就是王者!

　　王者，霸气的代名词!拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵。”的确，“不想做学霸的学生不是好学生。”因为，梦想是要有的，万一实现了呢!《孙子兵法》中也有云：“求其上,得其中;求其中，得其下;求其下，必败。”告诉我们，上面的空气新鲜些，高处的桃子好吃些;告诉我们，人生也好，学习也罢，放宽视野，定高目标，你将飞得更高!

　　智者老子又告诉我们：“千里之行，始于足下!”要想成就大事，必须脚踏实地，聚沙成塔，厚积薄发，由量变的积累达到质变的飞跃。然而这必须，要有真金不怕火炼的较真劲，要有不到黄河不死心的执着劲，要有湘郡学子吃得苦，霸得蛮，耐得烦的钻研劲，要有“海尽天是岸，山高人为峰”的豁达劲。相信自己，天生我材必有用;相信自己，是金子总会发光;相信自己，你是最特殊的一个!

　　是的，生活不可能永远阳光灿烂。但是，大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!同学们，请相信，直挂云帆济沧海，长风破浪终有时，湘郡的老师们将陪你们乘风破浪，用强有力的臂膀为你

　　保驾护航!加油，同学们，让我们在新学期，开启新的华章!谢谢大家!

　　高校疫情开学第一课校长讲话稿3尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲，在我们眼前冉冉升起，

　　这预示着又一个充满希望的新学年开始了。借此机会，我代表学校向全体师生致以亲切的问候和美好的祝愿!

　　同时，我更要代表全校师生，对前来就读的高一新生致以热烈的欢迎和诚挚的祝贺：你们有主见，不人云亦云;你们重事实，不随波逐流，你们比你们那些去外地就读的同学多了一些理性和成熟。同学们，今年范家屯一中的高考成绩就是对你们的选择做出的最有力的回答。

　　同样的入学成绩，我们这里的高三毕业生超出了去外地就读的同学成绩，同样的升学考试，我们这里的升学比例超出了所说的名校，很多的“同样”却出现了很多的“不一样”。高三学生的笑脸可以印证，高三学生的通知书可以印证，高三学生家长的感激可以印证。

　　同学们，选择对的，不选择贵的，这就是智者的选择;我们范家屯一中的老师会在今后的时间里对你们的选择做出最好的解答。

　　老师们，同学们，过去的成绩记录着我们的勤劳，蕴含着我们的智慧，新学年开始了新形势，面临着新的机遇和挑战。站在更新更高的起点上，需要全校师生抖擞精神，乘势而上，发扬我们范家屯一中优良的传统，学生进步，家长满意，社会称赞。希望全体教师继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风，加强道德修养，提升思想境界，以纯洁心灵塑造学生灵魂，以人格魅力铸就学生品格，营造我校和谐、健康、发展的氛围，实践“教育促进学生发展”的目标。

　　同学们“千里之行，始于足下”，希望你们珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，端正学习态度，从自己做起，从现在做起，多一份务实，少一份浮躁虚荣;多一份自律，少一份率性而为;多一份理解，少一份懵(měng)懂无知。

　　“业精于勤，荒于嬉(xī)，行成于思，毁于随”要牢记：人生在勤，

　　勤于学习，善于总结;学会学习，学会创造，学会生活，学会成长，在新的起点上更好地去努力，去拼搏，对得起父母，对得起老师，对得起自己成长的岁月。

　　最后，祝全校师生在新的学期里都能快乐的学习，快乐的生活，快乐的度过每一天!

　　谢谢大家!高校疫情开学第一课校长讲话稿4

　　尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好!暑假一晃而过，踏着秋天的脚步，迎着灿烂的笑容，迈着轻盈的步伐，我们又步入一个新的学年，开始紧张而又快乐的校园生活，对加入韩庄小学的新同学和两位新老师，表示热烈地欢迎!老师们、同学们、过去的一年，在中心学校的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的各项工作都取得了显著的成绩，教育教学质量有所提升，校园环境有明显的改变，我们学校的教师有一半是老教师，他们仍坚持教学第一线，在工作中能够恪尽职守，严格要求自己，认真上好每一节课，任劳任怨，全心奉献，在此，我向你们表示衷心地感谢，这些成绩饱含了全体教师在过去一年中的辛勤劳作和不懈努力。也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新，努力进取，顽强拼搏的良好风貌。同时也是我们迈向新的成功和辉煌的新起点。同学们，秋天是一个收获的季节，是一个希望的季节，新学期意味着新起点，新思路、新发展，就像以往一样，每一位老师都怀着巨大的期待你们健康地成长，希望你长得更高、变得更懂事，而你们也一定会用自己的言行让老师由衷地感到重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此，我向同学们提几点希望第一、树立一个信心：我能行我们全体师生要把“我能行”当作自己的加油器。在这儿我要送大家三句话：“信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

　　第二，创立一种学风，我认真新学期开始，我们要创立一种良好的学习风气，凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。第三、培养一个习惯：我自觉学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯。第四、在安全与纪律方面一定要按学校的要求，听从老师的教导，上下楼，课间操活动，上学放学的路上等，要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏及活动。发现问题及时把情况告知学校或老师。尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生家庭和社会的未来，只有充满无私和宽容的爱心投入工作台，才能无愧于我们光荣的`职业，我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。老师们、同学们新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就新辉煌!高校疫情开学第一课校长讲话稿5尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!春耕夏耘，经风沐雨，当金风送爽的时候，当绿色渐渐隐去，硕果挂满枝头的时候，我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。当金桂的馨香飘逸在我清秀上空的时候，我们又相聚在美丽的校园，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向200多位新同学的加盟六中表示热烈的欢迎!向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向进入公办学校的同学们表示衷心的祝贺!向在校的全体同学祝福，祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的高峰，实现升学的理想!回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些

　　遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

　　同学们，新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

　　第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获!第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校

　　园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

　　老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

　　老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为桃李园的今天和明天而奋斗!相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴，相信，我们共同的家园——桃李园会永远温馨、和谐。

　　同学们，你们是清秀小学的希望，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。

　　同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学期的计划目标，一定能取得理想成绩，

　　一定能再铸六中新的辉煌。同学们，今天你们是满园的花香，明天你们是祖国的栋梁。清秀

　　小学的优良传统要我们继承，清秀小学的美好未来要我们来创造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作与学习中去，才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼，当作向理想进军的号角吧!

　　最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位学生学习更上一层楼，早日成才。

　　谢谢大家!

篇十五：疫情防控生命教育开学第一课校长

P>　　疫情防控开学

　　而知全豹，孩子在学校的表现到底怎么样也就了然于胸了。在此同时也要坚决杜绝孩子上网玩游戏，要本着对孩子负责的精神做好监督工作。

　　进入初中，经历了一学期的学习，各位同学，你们适应了初中生活了吗？学习科目的增加让你领略了更为广阔的天地，你是否真正地进入了这个天地，在知识的海洋中遨游。新的学习要求、时间的合理应用你了然于胸了吗？同学们，我们一起加油，努力吧！

　　八年级是一个分水岭，在这个特殊的时期，你是否被网络中的各种逆行者所感动，他们的精神与责任，是否让你心潮澎湃，热血沸腾，你是否感受到有一种力量推着你逆行而上。同学们，学习更是逆水行舟，前面的学习可能有很多的不尽如人意，那么从现在开始，发挥自己的主动性，真正行动起来往上赶，一切都来得及，让我们看到你奋斗的脚步，成长的身影。

　　九年级的同学，现在离中考还有xx天，空中课堂与正式上课时间为xx天，时间的紧迫，这样一算，中考已迫在眉睫。你的人生中一个重要的转折点，你做好准备了吗？特殊时期，更要求我们要加强自律，提高要求，高标准，高质量完成老师布置的作业，为学弟、学妹们树立一个榜样。从现在起吹响中考的冲锋号，全体九年级老师会和你一同奋勇前进。

　　全体同学，全体家长，特殊时期，特殊要求，让我们携起手来。奋勇前进，共克进艰！

　　谢谢大家！2.疫情防控开学

　　有关疫情通报。不造谣、不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈发布传播不可靠信息。

　　善沟通，寻帮助。突如其来的疫情可能会令你感到不安和焦虑，你也许有些“小怕怕”，因为你从未有过这种经历，仿佛你生活的这个世界一夜间令你感到陌生。其实在心理学上，恐惧和喜悦一样，都是情绪的一种。恐惧是为了唤起一个人自我保护的本能。当你担心什么时，就说给父母听，说给亲友听，你会从他们丰富的人生阅历里得到抚慰。

　　虽然受疫情的影响，我们延期开学，但是老师们始终牵挂着大家的学习和成长。“病毒要隔离，学习不中断”，“教师离校不离教，学生停课不停学”。延期开学期间，希望大家合理规划自己的时间，不要把节奏带偏。大家不妨静下心来，温故知新。读几本一直想读却没有时间读的书，看几部有意义的影片。

　　待到阴霾尽散，笑看山花烂漫。同学们，让我们众志成城、同舟共济、科学防控，共同为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量！

　　谢谢大家！3.疫情防控开学

　　补助资金xx亿元，一批批“逆行”医疗队、人民子弟兵驰援xx，政府工作人员“网格化”包保、“地毯式”摸排，企业加班连夜赶制医疗防护物资，群众自发捐款捐物。岂曰无衣，与子同袍。这份“同袍”之情，蕴含着14亿中华儿女同心同向同行的初心和使命；这场共同战“疫”，践行着民心才是的“刚性需求”，你我共情、偕作、偕行。

　　为了有效防范和应对可能出现的流感疫情，我们必须树立“健康安全

　　同学们，健康是人类最宝贵的财富，我们要好好珍惜。流感并不可怕，只要我们切实做好预防工作，一定能将病毒拒之门外，健康快乐的度过每一天。

　　谢谢大家。4.疫情防控开学

　　代，细菌和病毒就遍布每个角落。约630万年前，人类的祖先和大猩猩在进化过程中分道扬镳，直到大约一万年前，伴随着文字的出现，人类才从野蛮人变成了文明人。

　　可见，在这个地球上，人类从来就不是的王者，只是生命进化过程中渺小的一个环节，只是地球生命之树上开得最美丽的花朵，只是众多生命中的一小撮而已。

　　所以，我们做任何事情，不能过分傲慢狂妄，不能总是为所欲为，不能习惯自我中心，否则，等待我们的将是生命链上其他物种的报复和惩罚。

　　去踩蚂蚁，用水去残害蚂蚁；你不要肆意去捏死西瓜虫……有些生命看似渺小，却是客观的存在。敬畏每一个生命，才能真正与大自然保持和谐的关系。

　　人，疫情来袭，考虑最多的却是如何做好表面工作，而不顾老百姓的死活；有些人，却临危受命，逆行而上，接盘因疫情而凌乱不堪的政局。对比之下，谁的生命更有意义呢？

　　诚然，还是学生的你不能像领导干部那样指点江山，不能像科研人员那样出谋划策，不能像医护人员那样救死扶伤，也不能像基层工作人员那样坚守岗位，但是，你依然可以在这次抗疫中献出自己的一片爱心。

　　你可以时刻关注疫情的变化，关注着疫区的变化；你可以拿起自己自己笔，写一封给白衣天使的感谢信，画一幅为中国加油的海报，做一份图文结合宣传防疫的手抄报；你也可以在关注疫情的同时，多读书，多思考人生；在不久的将来，当你稚嫩的肩膀可以扛起重任的时候，你可以自豪地说：”来，我上！“

　　同学们，我们终将打赢这场没有硝烟的战争，美丽的明天终将会向我们走来。亲爱的同学们，只要我们有希望照亮前行的路，阳光雨露微风都会不期而遇！

　　谢谢大家！5.疫情防控开学

　　在这场没有硝烟的战争爆发之际，在人们被不断提醒“尽量不要去xx”时，有一些人毅然决然地赶往疫情的最前线！

　　他们中，有来自解放军驰援的医疗部队，有来自全国各省的医疗团队，有来自全国各省的医疗团队，还有奔向一线记录每个瞬间的记者们！

　　他们逆行而上，奔赴疫情前线，直抵核心战场。与此同时，一批批凝聚全国人民爱心的物资也在不断涌入武汉。尽管xx实施了进出人员管控，但xx并不是一座孤城！向xx集结！若有战！召必回！战必胜！众志成城，共克时艰！祝愿英雄们一切安好，平安归来！我们与你们同在，与xx同在！我要向这些奋战在一线的医护同志们敬礼！我要记住这些人，但也不能遗忘这些人：外卖小哥、交警、环卫工人……他们一直坚守在自己的工作岗位上。让我们行动起来，科学防控，众志成城，抗击疫情！xx加油！中国加油！谢谢大家！6.疫情防控开学

　　各行各业以及无数专业人员的有力作为下，“新冠肺炎君”虽仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。

　　科学宣传，有效部署，没有控制不了的疫情。近日，各级党组织高度重视疫情防控工作，将此项工作作为当前的政治任务来抓，通过层层落实、具体安排、多方筛查，得力的措施使新冠肺炎无处遁形。同时，从中央到地方，各官方媒体时时公开跟踪报道着新冠肺炎疫情防控情况，并通过图文、短视频等多种形式向党员群众传授自防、他防等技巧。还记得20XX年的非典吗？那是我记忆中的

　　不信谣、不传谣，“黑暗”终将成为过去。滚蛋吧，“新冠肺炎君”！“你”的考验难不倒我们中华儿女！

　　谢谢大家！7.疫情防控开学

　　疫情新情况除去关注境外输入之外，陆续出现无症状感染者，这也警告我们形势依然严峻，不可掉以轻心。我们必须打好抗疫战的最后一个阶段，守好安全门，让烈士的牺牲和英雄的努力不白费。疫情还未结束，防疫就一刻不能松懈。不忘英烈的民族才是伟大的民族！我们每个人就应该肩负起责任、担当和重任，从本职工作出发，踏踏实实的为社会献出自己的一份责任和力量，用爱心守护家园。

　　谢谢大家！8.疫情防控开学

　　在社交媒体发达的今天，疫情信息呈现链式传播，我们需要信息分享，但不要听风就是雨，更不要造谣传谣；我们需要严阵以待，但不度恐慌。每个人都能管理好自己的出行与安全，以实际行动营造干净的生活环境和理性的舆论生态，就能对政府力量形成不可或缺的补充，真正形成渗透到每个生活角落的防控力量。

　　医护人员不顾个人安危，夜以继日地奋战在救治工作

　　在祖国和人民有需要的时候，也做一个“逆行者”。做一个勇于承担责任的人。我们除了响应防疫要求，守护自己

　　的健康，戴口罩、勤洗手之外，最有责任的表现就是自律，严格要求自己，居家生活学习时做到：规律作息、锻炼身体、合理学习、劳动实践、培养兴趣爱好。近期，在家里听家长的劝导，不外出，抓住难得时间多跟家人分享自己的收获。

　　做一个内心强大的人。疫情虽然来势汹汹，但我们无须害怕。因为我们有中国共产党的坚强领导，有伟大祖国这一强大的后盾，还有众多的“逆行者”和爱我们的家人守护着我们。我们自己的内心强大起来。

　　各位老师、家长，亲爱的孩子们，历史和现实都告诉我们，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，而不同的只是时间的打开方式。xx学子胸怀大志，面向未来，迎接未来！

　　谢谢大家！10.疫情防控开学

　　毫无疑问，这是中华民族众志成城抗击疫情的一次壮举，已经成为全球抗击疫情的榜样，许许多多让人感动的人和故事，也许已经深深刻在你们的心里，成了你们这一生永远忘不了的财富。

　　大家应该不会忘记，在春运临近高峰，武汉疫情呈蔓延趋势时，73岁的李兰娟院士顶着万千压力，几度建议“封一座城，护一国安康”，有效遏制了病毒的扩散，这一举措不知让多少人保住了健康和生命！

　　今年，中国涌现的抗疫英雄实在太多太多，我无法也不必要一一举例。但我相信，我们的眼里常常含着泪水，谁还能说中华民族不是一个团结奋进的伟大民族？

　　我想，对英雄的敬重方式莫过于吸取英雄们的精神食粮，时时处处发扬英雄们身上体现出来的伟大抗疫精神：不怕牺牲、勇于担当、顾全大局、甘于奉献的精神；冲锋在前、英勇奋战，闻令即动、勇挑重担，不惧风雨、坚守一线，不畏艰险、顽强不屈，坚韧不拔、高风亮节，同舟共济、守望相助的精神；一方有难、八方支援，特别能吃苦、特别能战斗，对党、对人民高度负责的崇高精神……这些伟大精神，正是新时代中国精神的生动写照，也就是社会主义精神文明建设的丰硕成果，更是我们青年一代应该传承和发扬的宝贵财富。我们能不铭记在心吗？

　　在刚刚过去不久的青年节，国家一级演员何冰的一篇演讲《后浪》打动了无数青年人奔涌的心：“因为一个国家看的风景，就是

　　这个国家的年轻人。因为你们……青春就不再是忧伤迷茫，而是善良、勇敢、无私、无所畏惧。是心里有火，眼里有光。”

　　是的，心里有火，眼里有光，我们的青年才有希望，国家的未来才会更加美好。

　　老师们，同学们，在人类命运共同体的今天，当我们面临各种考验的时候，我们应该满怀胜利的希望，发扬抗疫英雄的伟大精神，用年轻人的信心和底气、自信与从容，当好人民的主心骨，心存感恩，撒播爱心，乐于奉献，敢于牺牲，不断总结经验与教训，做好生命与健康的护卫士，在人类与自然中寻找和谐的天地，努力彰显我们伟大的中国速度、中国效率、中国力量，为中华民族的伟大复兴而奋斗不止。

　　谢谢大家！11.疫情防控开学

　　首先，同学们要了解新型冠状病毒会出现哪些临床症状。一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等，少数伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状，部分患者起病症状轻微、可无发热、无肺炎表现，其称之为无症状感染者。因此，如同学们出现上述症状，或曾与疫区人员、境外人员有接触史，应立即告诉家长和班主任进行处理，做到不隐瞒，不谎报。

　　其次，在疫情当前，同学们在日常生活中也应该要做到以下几点：

　　1正确佩戴口罩戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的的有效手段，选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一次性医用口罩佩戴时，要将拆面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后夹紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合，同学们注意，在口罩使用完后，不能随意扔掉，要注意妥善处理，否则容易滋生细菌。2避免食源性感染同学们要做到不贪嘴，拒吃野味，牢记病从口入的教训，不吃过期变质食品，平时多注意食品的生产日期和保质期，在规定时间内食用。打开食品包装时注意食品有无腐烂、变质，如果发现食品味道不对，应立即停止食用。3勤洗手保持良好的呼吸道卫生习惯，双手接触呼吸道分泌物后，如打

　　喷嚏后、餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后应立即洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。

　　4减少串门为了保护自己也为了保护他人，同学们应该尽量减少到人群密集的场所活动，避免接触呼吸道感染患者。如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就医。5增强体质和免疫力同学们应该保持健康的生活方式，加强体育锻炼，注意休息，避免过度劳累，多吃蔬菜水果，多喝水，增加机体免疫力。6保持环境清洁和通风在家或返校后在宿舍、教室的时候每天开窗通风次数不少于3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。我们在防控疫情的同时，每个人都要调节好自己的心理状态。在前方，有很多无名英雄在攻克难关，那么在后方，我希望在阳光洒满大地的季节，每一个同学的心灵也同样充满着无限明媚的阳光。我们一起共同努力，打赢这场抗“疫“胜仗，我期待返校后与你们在校园相遇，听到你们发自肺腑的那声“老师好”！谢谢大家！

　　12.疫情防控开学

　　冲散阴霾的人在奋战。我们亲历历史，见证历史，更要创造历史！阳光正好，青春年少，在最后的冲刺阶段，高三、初三的我们更应争分夺秒，抓住机遇，奋楫前行！不断完善自己的知识体系，提高能力，突破短板，以自信昂扬的状态，承担起我们对家庭、对学校、对国家的那份责任，不负梦想，不负期望，不辜负这场战役中英雄们的血汗！

　　同学们，战疫期间，无数英雄逆行，所谓“英雄”，就是一群青年，带上口罩，学着前辈的模样，为值得守护的人坚守，为值得付出的人担当，他们每个人都是可爱的，坚强的，值得我们敬佩的。而我们这群被他们守护的孩子，怎能不心怀感恩，奋发图强，在五年、十年以后，成为护佑中华的脊梁！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。疫情防控开学

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