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    2022基层党支部书记述职1

    来源:网友投稿 发布时间:2022-07-27 15:42:03

    下面是小编为大家整理的2022基层党支部书记述职1,供大家参考。

    2022基层党支部书记述职1

     

     2022 基层党支部书记述职 19 篇 2022 基层党支部书记述职篇 1 按照县委要求,现将本人履职基层党建情况报告如下,请各位领导和同志们予以评议。

     一、 一、xx 年履职情况 年履职情况 (一)压实责任,履行党建第一责任人职责。我始终坚持“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”的理念,把党建工作摆在重中之重的位置,与业务工作同部署、同考核。认真开好中央和省委巡视整改民主生活会,把整改工作落实到人,定期督导进度; 定期开展理论中心组学习; 认真执行党委议事规则,坚持“三重一大”由党委会集体研究决定,去年我镇共召开党委会 48 次,为全镇科学发展提供组织保证。

     (二)营造氛围,圆满完成农村“两委”换届。xx 年是农村“两委”换届年,结合扫黑除恶专项活动,积极做好党员承诺签字,共同抵制黑恶势力,营造风清气正的换届环境。我镇多次召开镇村会议安排部署,严格按规定动作进行并全程录像,圆满完成了全镇 xx 个村的换届任务,“一人兼”比例达80%、其他年龄、学历、来源等比例也大幅提升,真正配齐配

     强了村级干部队伍,在大气污染整治、脱贫攻坚、垃圾清理、散煤管控等乡村振兴工作中,充分发挥了战斗堡垒作用。

     (三)建强阵地,加大党员教育管理力度。xx 年对 xx 村2 个村级活动场所进行了修缮提升,党委书记多次到村督促进度,协调资金,高标准完成了两室建设,已投入使用。同时,坚持“两学一做”常态化和民主评议党员、规范党费收缴,加强党员教育管理; 把好党员入口关,畅通出口,去年对 x 个三年以上不发展党员村,逐村调度座谈,按程序全部解决,共纳新党员 24 名; 对受刑事处罚和违纪党员上报县纪委,开除党籍 4 人、警告 4 人,净化了党员队伍。

     (四)抓好党建,力促脱贫攻坚。坚持党建统领,推动党员干部在脱贫攻坚中当先锋做表率,去年我镇对建档立卡贫困户完成危房改造 3 户、协调安置工作 5 人,开展“走亲”活动112 人次,送去生活用品、打扫庭院卫生,实实在在开展帮扶。目前,我镇建档立卡贫困户共 18 户、30 人,全部实现脱贫,并通过省市验收。

     二、存在问题及原因分析 (一)抓基层党建创新不够。在组织党内生活方面缺少创新意识和手段,导致党支部开展活动积极性不高,党员常常处于被动接受状态,主动性较差,多以集体学习、党费收缴、党

     内政治生活等“规定动作”为主,从形式到内容都比较单一,特点不突出。

     (二)对党员管理力度不够。作为党委书记,在党员教育管理中多以强调纪律为主,有针对性的批评教育少,存在监督措施不完善、考核运用不充分、问责追责不到位问题,主动抓、带头抓、直接抓的责任意识还需加强。

     (三)各领域平衡发展不够。农村、机关党建工作投入精力大,成效突出,但抓非公企业党建力度和创新不够、成效一般。

     通过认真反思,原因是多方面的,但主要原因在我这个第一责任人。一是认为通过平时不断的说教、培训等传统方式,就能收到一定的效果,忽视了创新载体抓工作的重要性。二是跟踪问效抓落实的力度还不够,没有形成长效监督机制。三是没有把每个领域、每个环节抓具体、抓深入,基层党建工作指导检查不平衡,科学统筹抓党建的能力还需加强。

     三、 三、xx 年 年 工作打算 (一)强化职责、从严治党。深入学习党的十九大、习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、不断将“四个意识”落实到工作中。坚持重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,把从严治党向基层延伸,严格执行村干部绩效考核,以党建工作的深入开展促进全镇经济社会快速发展。

     (二)抓严制度、夯实基础。督促各支部抓实抓严“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,确保组织生活经常化规范化。从加强教育、强化督查入手,以“三比一争”活动为抓手,推动党组织生活严起来、实起来。

     (三)总结经验、推动发展。总结党建工作与乡村振兴、精准扶贫、厕所革命等重点工作高度对接、深度融合的成功经验,推进“两学一做”常态化,把组织资源转化为发展资源,把组织优势转化为发展动力,围绕中心,服务大局,为经济社会事业发展提供强力支撑和组织保障。

     2022 基层党支部书记述职篇 2 20_年,是不平凡的一年,十_大的胜利召开昭示着中国进入了新的时代。对于年轻的_小学来说,也是发展的一年,奔跑的一年。一年来,学校党支部在上级党委的指导关心下,在全体党员的积极配合下,紧密结合学校办学,切实围绕育人目标开展了大量的工作,也取得了一定的成效。现作如下述职述廉报告。

     一 、个人履职情况 一年来,认真成为人履行职务的关键词,务实成为学校办学的主旋律,严格成为党建工作的基本点,“做对学校、教师、学生有利的事”成为办学的指导思想。

     一是认真承担岗位职责——一年来把学生发展、教师发展、学生发展作为校长承担岗位职责的重中之重,一年来始终把学校管理、内涵发展、特色打造作为校长履职的重要命题,把党员队伍及教师队伍建设作为组织工作的重要工作。一年来敢于承担责任,勤于履行职责,凡事力行完美主义,并逐渐成为学校的传统和作风。

     二是认真做好示范标杆——一年来,带领支部及党员一班人和广大教师同甘共苦,吃苦在前享乐在后。一年来始终信奉“其身正不令则行,其身不正虽令不从”的理念,努力当好_小学的领头人,在校内率先垂范,以身作则;办学中严格执行各级各项规章制度,坚持依法治校依法治教。一年来,_行政和支部班子也形成了勤勉务实、恪尽职守的管理和工作作风,得到了全体师生和家长的认可。

     三是认真进行办学管理——一年来始终抱着“办学无小事,育人须认真”的信念认认真真地开展办学工作,将党建工作和学校办学紧密结合起来,以组织建设推动办学,以办学带动基层党建。

     二、主要工作 1.全面开展教师教育学习活动。

     基于本校实际,本着建规范练内功夯基础的的目的,认真开展教师教育活动。校务会、行政会是工作部署也是党建校本

     培训,更是观念传递、经验分享,成为思贤的微型讲堂。本年度分数批开展十_大精神宣讲活动,撰写学习心得。同时分批前往特教学校参观体验,是开阔眼界、转换思维、更是师德教育,有助于提升境界。贤书共阅是回归读书生活,也是夯实人文底蕴;是培养阅读习惯,更是充实思想。博客撰写、论坛发帖等方式既是业务成长的需要,也是自我教育、自我反思、自我提升的举措。

     2.密切联系全体党员群众。

     _小学师源复杂,教师在团队的磨合,教师在思贤的融合成为学校行政和支部关注的重要内容。我们真诚开展“交心”活动。

     一年来利用各种场合、事件、时间和教师进行谈心活动既有一对一方式,又有集体谈心形式。一年来利用各类业务活动密切和教师的沟通交流,既是业务指导,也是人际交往,更是精神互通。

     一年来重视和青年教师的帮教结对工作,既有校内结对,又有校外结对。党员和教师团队凝聚力向心力明显提升。

     3.努力做好师生服务工作。

     首先继续突出校长及行政支部班子的服务指导职能,关注校园全方位,关心师生每一位,是管理更是服务,是督促更是指导。结合区委“融入式”党建要求,将党建工作融入至教师

     队伍建设和发展,为提升教师整体素质,从而推动办学质量整体提升助力。

     管理层为一线教师提供多样化精细化人性化服务(前提是严格要求严格管理)其次是将服务行为下沉至一线。结合服务于教师的发展需求(师徒结对等),服务于教师的教学工作(六认真检查面对面等),服务于教师的生活需要(办公条件创设精细全面);同时服务与学生的发展需求,校长有约倾听学生呼声,校园巡视了解学生现状,社团组建丰富学生选择,图书添置开拓学生视野等等,想学生所想,为学生倾心助力。

     第三是将服务触角延伸至校外。将家长、家庭、社会作为学校教育服务的对象,开展服务行动。上门家访、校园开放、意见征集、优化交通等均是用心服务家长的具体体现。文明校园推进会、老年大学文艺汇演、配合区团委“263”环保活动,等则是服务社会的实在措施。思贤以服务赢得了较高的赞誉。

     四是认真开展党风廉政建设——一年来努力做到勤政廉政,加强组织建设。按规范办事,按政策办学,按纪律行职。学校大事民主讨论、集体决策,小事及时沟通,多方知会。

     一方面严格履行岗位职责,从校长书记到班子成员按照分工职能各司其职,实行一岗多责,落实任务;另一方面实行定期学习总结制定,利用每周行政会和定期支部会,学习《党章》《条例》和习总书记系列讲话精神,提神醒脑,知行合一。

     本学期以学习宣传贯彻十_大精神为重点开展系列活动(重温党章、重温入党宣誓、走进_、学习讲座等)。

     第三是认真开展“一校一品”党建文化建设,大力实施“融入式党建“书记项目。目前以“立足本职做贡献,我是党员我奉献“为主题的党建品牌已开展实施,广大教师特别是党员教师示范引领作用得到充分发挥;以“贤能共育,成_贤师”为主题书记项目全面推进已有数年,专家引入、师徒结对、同伴互助、撰写博客、贤书共阅等多管齐下,成效明显,一大批青年骨干教师正在迅速有效成长。

     通过多方面工作,一年来政通人和,凝心聚力,学校健康稳步发展。

     三、存在主要问题及原因 一是党建工作整体规划还不够完善。

     党建工作和学校办学结合度不够紧密,发展不够同步;对学校党建工作研究不够深入,把握不够全面。开展党建工作总是依赖上级党组织发号施令,奉行“拿来主义”思想,积极性主动性不够。对学校如何深入有效开展党建工作缺少科学系统合理全面的规划和实施,导致品牌建设。

     二是党员队伍的标杆和引领作用不够明显。

     本支部党员来源也较为复杂,尽管工作作风和党性觉悟均较高,但专业骨干教师人数偏少,因此在专业引领方面乏力。同时普通党员教师的标杆引领作用不够明显。另外,支部平时重视行政党员的教育培养,而忽视了教师党员的教育引导,导致党员队伍不够壮大,力量不够强大。

     三是党建工作的品牌特色还未形成。

     学校办学追求自身品牌个性,党建工作的品牌打造创新性不够,成效不明显。平时陷于党建的事务性工作居多,品牌特色建设研究用心不多,特别是党建品牌和学校品牌未能有机融合起来,因此党建效度和力度还显得较为薄弱。

     四、今后的工作思路和打算 鉴于上述情况,结合学校实际,进行如下打算。

     工作思路:以贯彻落实十_大精神为指针,以学校党建工作为引领,以党员队伍建设为推手,党建品牌为平台,以服务教育为核心,努力办人民满意的优质学校。

     一是提升党建地位。真心、真诚、真正从思想上和认识上重视基层学校的党建工作,将此项工作作为推动学校办学发展的重要动力源。把党建工作和学校办学、师生发展等工作紧密结合起来,彻底杜绝“党建办学两张皮”现象,使基层学校党建工作和学校办学得到同步发展,同步提升。

     二是丰富党建活动。改变党建工作教条化形式化倾向,努力丰富基层党建活动形式。一方面丰富党员教育实践活动,使之在丰富多彩的活动中得到提高;另一方面大力开展党员自我教育活动,与日常工作相结合,与身边小事相关联,进行一事一议等专题活动。三是进一步密切和广大党员的沟通和联系,认真开展一帮一活动,使本校党员教师和党外教师得到长足进步。

     三是加强队伍建设。将打造一支“德艺双馨”的思贤贤师和党员教师队伍作为学校党建和发展的重要推手,充分发挥党员教师的先锋模范作用。一方面要加强党员教师教育,发挥表率作用;另一方面加大党员教师的专业培养力度,使之成为教师的领头雁;同时通过以点带面的方式带动周边教师发展成长,迅速成熟起来。

     四是优化品牌建设。结合学校办学实际,融入学校“贤文化”办学要素,积极构划本校党建品牌建设,发动全体党员群策群力,引入校外资源,汇集众人智慧,修订已有“立足岗位奉献服务”品牌和“贤能共育,成思贤贤师”书记项目实施方案,加大实施力度,做好过程管理,争取早日找到学校党建工作和品牌建设的生长点。

     作为本区年轻党支部的_党支部,各项工作尚处于起步阶段,需要得到上级党委和兄弟支部的指导和帮助。我们坚信,

     在区教育工委的正确领导和有关领导的大力支持下,我们的党建工作一定会开展得有声有色。

     2022 基层党支部书记述职篇 3

     今年以来,在_党委的正确领导下,我作为党组书记,能够扎实履行党建工作第一责任人职责,加强支行党的建设工作,为全面高效地履行基层央行职能提供了坚强的思想、政治和组织保障。现将有关情况汇报如下,请各位领导和同志们评议。

     一、以教育实践为重点,统筹部署支行党建工作 今年 3 月以来,支行党组按照上级行统一部署开展第二批党的群众路线教育实践活动。在年初中支开完动员会后,我就分别召开了党组会和行办公会,对支行今年党建工作进行了全面部署。

     一是明确重点。是要认真、积极、深入开展教育实践活动,进一步提高全行上下勤政廉政和作风效能,确保以党组领导班子为重点的全体党员干部能够深刻接受一次思想上的洗礼,促进行为上的改进。

     二是统筹开展。有效结合教育实践活动全面加强基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建立了全省首家金融系统志愿者分会,九月份成立了全国首个金融系统精神文明建设联席会议,同时举办金融系统道德讲堂,

     在全行党员干部乃至全市银行中积极倡导社会主义核心价值观。

     二、抓好干部队伍建设管理,加强组织建设 我始终把队伍建好、管理好作为落实党要管党、从严治党的题中应有之义,作为党组最大的责任。

     在干部队伍建设方面,我在去年年底今年年初时对部分股室负责人、员工进行了一次调整,提拔 1 名副股长主持工作,3 名正股长进行了轮岗。从今年的履职情况来看,这次调整总体情况还是比较好的,中层干部...

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