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    教师上学期工作总结及下学期工作计划3篇

    来源:网友投稿 发布时间:2023-07-30 15:24:01

    教师上学期工作总结及下学期工作计划3篇

    教师上学期工作总结及下学期工作计划篇1

    紧张而忙碌的一个学期又结束了,本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。本期的团队工作以配合学校的德育工作为基础,培养学生多方面的能力为目标,从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发,设计和组织了形式多样、主题鲜明的团队活动,为学生提供了发展特长,展示自我的空间,也为学生提供了一个锻炼自我,提高能力的舞台。现将本期工作具体总结如下。

    (一)、基本情况

    本期学校共有64个教学班,学生团支部40个(初三c69-c108),教师团支部一个,少先队中队24个(c109-c132)。学期末,根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学习情况评选:

    先进团支部13个:c69、c71、c73、c74、c75、c80、c88、c89、c91、c92、c94、c97、c105

    先进中队8个:c109、c111、c115、c116、c117、c120、c126、c127

    优秀团队干部8名:李洋逸、李梦希、李思米、朱樱樱、方天成、楚欣韵、刘依蕾、罗毅韬

    (二)主要工作:

    一、加强团队干部队伍建设

    1、民主程序选举产生团队干部,对全体队干部进行培训,介绍中学团队干部的工作特点、职责、要求,并请老团干部介绍工作方法和工作经验,分工明确坚持团队干部例会制度,有计划地开展团队干部培训工作与团队风纪的检查与评比,定期举行团队各部门的交流与总结,指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。

    2、加强青年团校的建设,每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队到共青团的过渡。本学期,我们一共吸收了722名队内的积极分子加入了共青团。

    3、加强升旗仪式、黑板报、橱窗等主要宣传阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员,办好校广播室和黑板报,使之成为学校精神文明的窗口;同时开展栏目多样的广播栏目,并评选出最受学生喜爱的广播节目,制作好每一期宣传橱窗,一年来一共做了专题宣传4期。

    4、培养学生干部,形成有特色的干部管理体系。成立文明纪律卫生监督岗每周由一个中队值周,负责监督和发现违纪情况。由值周的情况和发现的违纪现象多少纳入期末评比。在团队办公室设立轮流值日制度,由两名学生干部坐班值日。同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映,从而得到快速有效的解决。每天也由学生干部对全校的卫生和纪律进行检查,督促同学们做好每一样工作,使我们的校园每天都干净、漂亮,使我们有一个良好的学习环境。

    5、加强团籍管理,及时,认真地做好十八个毕业班的毕业生团籍转出工作。

    6、认真进行少先队大队委的考核工作,经过推选,本学期向市里推选了市优秀少先队员一名(c130刘继)并获得成功。

    7、积极配合上级团委的工作,认真贯彻落实上级团委的政策和安排。3月11日,共青团__县第十四届五次全委扩大会议在我校隆重召开。我校团委被评为__县五四红旗团委,团委书记袁振亮老师被评为共青团工作先进个人。

    二、以活动为载体,开展丰富的思想教育,深化初中团队一体化建设

    1、评选“每周之星”建设文明行为。

    为了认真贯彻落实学校工作计划,注重新时期学生的德育工作,本期从大处着眼,小处入手,注重正面教育,发挥榜样作用,培养良好习惯,弘扬优秀道德品质,建设行为文化。从第一周开始,评选每周之星,每周评选出“环保卫士”、“诚信使者”、“文明标兵”、“爱心天使”、“节俭能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型个人”。一学期一共评出了300多位“明星”,这一活动受到家长好评,也激励着广大学生内化要求,规范行为。

    2、每个月配合学校的计划与要求,提出了不同的主题活动月。

    二月为“理想”主题月,为了活跃学生的课余生活,丰富校园文化;培养学生的语言表达能力;并促使学生树立远大理想,对未来充满希望,九年级特举办“珍惜在江声的日子,我们的未来和别人不一样”主题演讲比赛。有c74、c84、c79、c71等班级选手表现出色勇夺一等奖。

    三月为“学雷锋献爱心”活动月。在校团委的组织下,开展了一系列的学雷锋活动,体现出我校师生良好的素质和蓬勃的青春活力。

    第一步:营造气氛,成功宣传发动。学校团委于学期初制定了学雷锋活动计划和实施方案,在国旗下讲话中,学生团总支书记李云轩就代表学校团委向全校师生发出了倡议,团队宣传部刊登了雷锋专栏,绘制了学雷锋宣传画;各班团支部利用黑板报和主题班会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等;校园电视台、广播站也对活动进行了广泛的宣传发动,使广大同学耳闻目染,营造了良好的氛围。

    第二步:有序组织,深入开展活动。比如,清扫校园卫生死角,有23个班级主动申请参与了这一活动,参与班级的数量是学校开展类似活动最多的一次。3月9日星期天,教工团支部组织学校20多名青年教师带了好几百棵树苗,到乌石峰开展了植树活动。“爱心救助基金”捐款活动的情况更是踊跃,共募集捐款20余万元,有c91、c71、c92、c117、c128、c116、c105、c120、c75、c73、c81、c113、c79、c74、c70达3000元以上,为身患重病的老师和贫困优生提供了一笔最大的救助支援。3月26日,学生会和团委会的31名干部组织去敬老院慰问了老人们,为老人们带去了同学们的真诚祝福。八年级开展了“说身边的雷锋”演讲赛,有c105、c104、c95、c101、c89等班级选手表现出色。七年级开展了“学习雷锋,快乐奉献”义卖会,同学们的热情都非常高,场面也非常热闹,涌现出许多的闪光点:c120、c109两个班同学非常积极踊跃,收获的义卖款排第一、二名。c114、c111两个班在义卖结束后,主动义务打扫公共区,完美体现了本次“学习雷锋、快乐奉献”的目的。

    四月为“奥运伴我行”活动月。今年8月奥运会将北京隆重开幕,为营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围,用实际行动迎接奥运会,校团委在七年级开展了奥运知识抢答赛。赛前在各班号召学习了解奥运知识,营造氛围,内容包括奥运礼仪、比赛规则、奥运历史、竞赛项目等知识。比赛分必答题、风险题和抢答题三大类。三场比赛共决出了c121、c110、c125三个一等奖。赛后师生们纷纷表示此次比赛开展很成功,让他们对于奥运又有了更多的认识。

    五月为“庆五四”主题活动月。为庆祝第89个“五四青年节”培养团员爱国奋进的五四精神,校团委利用国旗下讲话号召各团支部开展丰富多彩的班会庆祝活动,各团支部制作了精美的海报和宣传栏,并在节日这天将教室布置得五彩缤纷,班会也形式多样,师生同乐。七、八年级还举行了“庆五四、江之声”合唱比赛,同学们积极参与,把自己对团的热爱都融在了歌声之中。教工团支部的老师们开展了“迎奥运,庆五四”登山活动,老师们穿着特制的文化衫,激情满怀登上了昭山山顶,并举行了“弘扬奥运精神,我为江声添彩”的签名宣誓活动。

    同时,5月11日是母亲节,团委借此契机精心策划了母亲节庆祝活动,配合学校德育工作再上新台阶,打造“校园感恩文化”。校园广播站制作了母亲节主题节目,各班召开了“学会感恩学会爱”主题班会,并布置了德育作业——我为妈妈做件事。许多同学还精心制作了各种礼物表达对妈妈的热爱,团委会还在校园展出了同学们的手工作品。5月12日汶川地震的消息传出后,校团委密切关注灾情,悬挂横幅和制作宣传栏激发学生的社会责任感,教育学生以关心手足关心同胞为己任开展爱心援助活动。全校师生共募集捐款49万余元。其中一次性教师捐款94650元,学生捐款369853.2元,学校职工捐款9750元,校外友人捐款23300元。并且,团委还以此活动为德育契机,教育学生勤俭节约,关心社会关心他人,“节约每一分零花钱,为灾区人民尽绵薄之力”,在各班设立募捐箱,将爱心活动一直持续下去。

    六月为“六月怀想”活动月。主要开展了“庆祝六一”游艺活动,七年级24个中队在田径场分区开展各种有趣的游艺节目,队员们玩得十分开心,体现学校“校园即家园,学园即乐园”的办学宗旨。在此月,还加强团籍管理,及时,认真地做好十八个毕业班的毕业生团籍转出工作。并有条不紊的开展了团队总结评估工作。

    一学期来,在校领导及周围老师门的关心和支持下,团队的各项基础工作开展有序。今后,我们还要根据我校学生特点,开拓创新,以更加务实的作风,勤奋工作,打造团队品牌特色项目,不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的。

    教师上学期工作总结及下学期工作计划篇2

    一个学期的工作即将结束,这个学期我担任x年x班班班主任工作,一年来,我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结:

    一、语文教学工作

    在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种.种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。

    在语文教学不断改革和探索的新时期,在不断提倡课程改革的今天,着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

    二、班主任工作方面

    在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作至今,我已担任了x年的班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

    1、有一颗爱心,这是做好工作的前提:

    爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

    2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础:

    教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。

    3、家长的理解与支持是做好工作的保障:

    学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系,二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会积极取得联系,及时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。

    一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步!

    教师上学期工作总结及下学期工作计划篇3

    日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

    一、以月考促提高。在本学期的三次月考中,我肩负三个年级七个班的出题及阅卷任务。但是我并没有给学校整体工作拖后腿,也从未敷衍了事怕阅试卷而少出题。每次月考前后都得让我晕头转向,熬夜伤神。每次月考下来我都是亲自批阅试卷,对学生普遍所存知识点未掌握的内容在试卷讲评时及时反思及时纠正。争取最大效率巩固所学知识,为期末统考奠定坚实基础。

    二、认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动,并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

    三、加强学习,不断提高思想业务素质。

    “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加国培学习,积极听完所选课程的内容,并认真完成课程作业。另外,我还利用书籍、网络查阅备课资料,积极订阅生物学科报刊杂志。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

    四、在上课方面坚持先学后教,提高教学质量。教学中注重学生自主学习意识的培养,坚持践行学生先学,教师后教的方法。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。教学时还注重了对学生学习《生物学》的兴趣培养,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

    五、加强反思,及时总结教学得失。

    1、考前复习时间不足,由于三次月考和实验课的进行耽误了很多时间,因此导致教学时间紧张。七年级复习2节课八年级只复习了1节课,故而统考成绩不成正比。

    2、由于多种因素影响,学生大都没有较好的学习态度,玩得多学的少,上课随便听,课后作业死不交,交来也是相互抄。故而教学效果自然不佳。

    3、对于生物新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

    4、由于我的闲时间少,没能对学习习惯不良的学生进行辅导跟进。

    总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣生物使命。“学高为师身正为范”,成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学,不断提高自身的业务水平,为建设中学的教育事业做出自己的一份努力!

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